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Centro Municipal de Educação Infantil A res s on â n c i a da A rq u i t et u ra L ú di c a n o a pren di za d o d e c r ia n ç a s d e 0 a 5 a n os

Ac ola c Es

es

O trabalho trata-se de um anteprojeto de um C.M.E.I. para o município de Maringá, com o objetivo de salientar a ressonância da arquitetura lúdica na aprendizagem infantil.

so

O cuidado com a educação na primeira infância possui grande importância para o desenvolvimento das crianças, pois, neste período ocorre as formações das estruturas neurológicas e o fortalecimento das conexões entre os neurônios.

4 2

6

metros

Sendo assim, investir na primeira infância possibilita que os indivíduos desenvolvam suas potencialidades, habilidades e personalidade.

Térreo

A arquitetura pode auxiliar neste processo com a criação de espaços lúdicos.

O lúdico aliado a arquitetura é um meio essencial na transmissão de mensagens por meio da linguagem

visual. Através de cores, texturas, ritmo, movimentos, aromas, linhas e formas... é possível criar espaços convidativos e instigantes para as crianças.

Deste modo, o projeto propõe a criação bosques lúdicos. O bosque está presente na maioria das histórias infantis, o que remete a criança a fantasia, criatividade e a curiosidade. Pontos fundamentais para um bom aprendizado. A imaginação concede liberdade e criatividade, quando exercida permite novas visões do mundo e maior interesse nas atividades propostas neste período de educação.

A construção de um ambiente de ensino imerso em uma atmosfera lúdica, poderá acarretar em grandes benefícios à criança.

Estudo do terreno

Estudo da forma

Terreno

6

Proporção do local no terreno

Recorte do terreno na quadra

4 2

Terreno

metros

-1 Pavimento

Priv

bl

ic

o

ado

Acessos

Subtração

Duas modalidades de acesso: público e privado

Exploração da forma

Vegetação

Forma Final

Ressonância da vegetação no espaço

Resultado formal

4 2

6

metros

-2 pavimento

6

Corte Longitudinal

3

6 10

metros

Corte Transversal

3

10

metros

Trabalho de Conclusão de Curso Arquitetura e Urbanismo Acadêmica: Paula Bianca Ribeiro Orientador: Renan Avanci


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