Font: http://afaplatero.blogspot.com.es/
Novetats rac贸 de de mares i pares Juliol 2013
Blasco, Fernando. Tu hijo puede ser un genio de las mates : ayúdale a estudiar matemáticas de una forma eficaz y divertida. Temas de Hoy, 2013 “Sumas y restas, fracciones, áreas, potencias, raíces cuadradas, ecuaciones… En muchos hogares, las matemáticas son todo un problema, pero solo porque no nos han enseñado hasta qué punto pueden resultar fáciles. Basta con que tu hijo las aprenda peldaño a peldaño, con la motivación adecuada, comprendiendo cada paso y divirtiéndose con ellas lejos de fórmulas, recetas e incluso lejos del aula. ¿Sabías que para llegar a ser un gran matemático apenas hace falta memorizar nada?, ¿o que puedes ayudar a tu hijo con el cálculo, la geometría o la aritmética casi sin daros cuenta, mientras vais de paseo o hacéis la compra?, ¿o que al mismo tiempo le ayudas a potenciar competencias que resultarán decisivas en su futuro, como la confianza en sí mismo, la tenacidad o la creatividad que requiere la resolución de problemas?, ¿y sabes que encontrarás aliados en trucos de magia o en juegos de cartas? Este libro aborda en un lenguaje siempre accesible una introducción a la casi totalidad de las matemáticas que tu hijo va a estudiar hasta los 12-13 años (desde qué es un número hasta la geometría o las ecuaciones), todo ello aderezado con anécdotas, referencias y actividades para que desarrolléis los dos juntos. Un libro de cabecera, avalado por la experiencia académica y familiar de sus dos autores, que os acompañará durante toda esa primera etapa de formación. Porque con tu ayuda tu hijo puede convertirse en un genio de las matemáticas… y crecer en el camino”.
Castells, Paulino. Consells del doctor per a pares principiants : amb fills de 0 a 3 anys. Columna, 2013 “És preferible la lactància materna a l'artificial? Xumet, sí o no? Quan la baixa per maternitat s'acaba, què fem amb el nostre nadó? És contraproduent que el nostre fill senti diverses llengües des del seu naixement? Pot evitar-se la gelosia del germà gran? Què es pot fer quan es nega a menjar? Si el nen és tan belluguet i distret, pot tenir TDAH?... Són molts els dubtes i els reptes als quals s'enfronten els pares principiants”.
Castells, Paulino. Hem d'educar : idees per acabar amb la crisi d'autoritat i la mala educació. Columna, 2011 “Tal com deia Georges Jacques Danton, "Després del pa, l'educació és la primera necessitat d'un poble", i el doctor Paulino Castells, al llarg d'aquestes pàgines, ens ho demostra. En aquest llibre utilíssim, l'autor ens explica, d'una manera didàctica i entenedora, com pares, mestres, metges, psicòlegs i educadors en general podem tornar a ser els models de conducta dels nostres fills, tan influenciats avui en dia per la televisió i internet.És un fet que en els últims anys la figura dels pares, i fins i tot la dels mestres, ha anat perdent autoritat d'una manera progressiva i constant, fins al punt que els nostres fills han perdut en molts casos les nocions de respecte i obediència. És molt important ajudar-los a recuperar aquests valors, ja que són la clau que els donarà la base per esdevenir en el futur adults responsables.Hem de reprendre amb valentia l'educació dels nostres infants i joves, una tasca absolutament necessària ara i sempre”
Christophersen, Edward R. Cómo prevenir los problemas de comportamiento de su hijo : crear hábitos de conducta para toda la vida. Medici, 2013
“Con el presente libro podrá orientar a su hijo para que se convierta en un adulto serio y responsable. Su lectura le ayudará a: prevenir problemas de conducta; ayudar a su hijo a desarrollar su personalidad y adquirir independencia y confianza en sí mismo; corregir a su hijo de un modo eficaz; inculcar a su hijo hábitos de conducta para toda la vida; superar las dudas y las emociones negativas en situaciones complicadas y finalmente resolver problemas como: la hora de acostarse, la retirada del pañal, las rabietas, la agresividad, etc.”
Doménech, Montse. Los Niños no vienen de París : cómo y cuándo hablar de sexualidad con tus hijos. Planeta, 2013
“¿Quién no se ha encontrado alguna vez en la situación de tener que explicarle a su hijo de dónde vienen los niños o qué hace esa pareja de la tele? Situaciones embarazosas que muchos padres temen o evitan y a las que muchas veces responden con el típico «ya te lo explicarán en el cole» o «ya te enterarás cuando seas mayor». Situaciones que, sin embargo, hay que afrontar con naturalidad y como parte de la educación básica que los padres tienen que dar a sus hijos. Cómo hablarles de sexo, cómo explicarles detalles delicados, a qué edad empezar, cuándo es el buen momento... Este libro ofrece las pautas para que los padres se atrevan a tratar este tema con sus hijos, con delicadeza, pero con transparencia”
Llargués, Josefina. La Filomena llaminera : esmorzars, berenars i postres naturals i saludables per a pares i fills. Cossetània, 2012 Premiat als Gourmand Awards'12 “Com qualsevol altra assignatura del currículum escolar, l’educació en la salut és vital per al desenvolupament físic i emocional dels nostres fills. Amb aquest objectiu a La Filomena llaminera, es proposa tot un seguit de suggeriments, consells útils i receptes llamineres, senzilles, divertides i, especialment, saludables, per compartir amb els vostres fills. Una dieta sana i equilibrada no implica necessàriament privar-nos de petits plaers de tant en tant. Tot i que no convé abusar-ne, les postres poden ser un plat nutritiu i saborós per a tota la família, si tenim presents algunes recomanacions bàsiques que anirem desgranant al llarg del llibre. Com a pares, hem d’invertir temps i dedicació en educar el paladar dels nostres fills i, certament, no és pas una tasca fàcil. Espero i desitjo que amb aquest nou llibre la Filomena pugui aportar, novament, el seu granet de sorra”.
Ocamica Garabilla, Beatriz. Mi aula de bebés : guía práctica para padres y educadores infantiles. Desclée De Brouwer, 2011 “¿Qué ocurre tras las puertas de un aula de bebés? ¿Cómo podemos organizar la dinámica para mantener el clima de bienestar con todos los peques? ¿Cómo evoluciona las relaciones interpersonales? Cada niño es un mundo pero las dificultades al trabajar con un grupo de bebés son universales: el periodo de adaptación, las dificultades para dormir a todo un grupo, los malos comedores... Hablo de los problemas cotidianos, el día a día en el aula, así como las herramientas que he ido adquiriendo para solventarlos y organizar bien la clase. Es la experiencia la que aporta los recursos necesarios para hacer frente a las dificultades con resuelta eficacia, y es éste precisamente el objetivo del libro, poner a vuestra disposición los conocimientos adquiridos tras veinticuatro años trabajando con numerosos grupos. Aprendiendo con la observación sistemática de los bebés, tanto en relación a la evolución del aula en general como de cada bebé en particular. El libro es una guía práctica dirigida especialmente a educadores infantiles, pero su lenguaje cercano y asequible puede resultar útil para cualquier padre o persona que por circunstancias de la vida, sin muchos conocimientos sobre educación infantil, deba afrontar el cuidado y la atención de varios niños a la vez y se siente desbordado o inseguro”.
Font: http://ca.freepik.com BIBLIOTECA CA N’ALTIMIRA . Avda Primavera, 2-10 (Torre Altimira). 08290 Cerdanyola del Vallès Tel. 935.807.602 / 670.096.612. b.cerdanyola@diba.cat Bloc de la secció infantil: Els Petits Lectors. www.elspetitslectors.blogspot.com.es