UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS BOLETIM BIBLIOGRÁFICO DO SISTEMA DE BIBLIOTECAS V. 1
N. 1
2016
Janeiro a Fevereiro Publicação Bimestral para divulgação das novas aquisições
Biblioteca Setorial do Setor Sul Livros ALBERTS, Bruce et al. Biologia molecular da célula. 5. ed. Porto Quantidade Alegre: Artes Médicas, 2010. 1268 p. + CD-ROM. ISBN :8 9788536320663. CARUSO, Francisco; OGURI, Vitor. Física moderna: origens clássicas e fundamentos quânticos . Rio de Janeiro, RJ: Campus, c2006. xxv, 605 p. ISBN 13: 9788535218787.
Quantidade :1
DOLABELA, Fernando. O segredo de Luísa: uma idéia, uma paixão e um plano de negócios : como nasce o empreendedor e se cria uma empresa. Rio de Janeiro, RJ: Sextante, c2008. 299 p. ISBN 9788575423387.
Quantidade : 10
HOLTZAPPLE, Mark Thomas; REECE, W. Dan. Introdução à engenharia. Rio de Janeiro, RJ: LTC, c2006. vii, 220 p. ISBN 9788521615118.
Quantidade :3
SALOMON, Délcio Vieira. Como fazer uma monografia. 14. ed. São Paulo, SP: Martins Fontes, 2014. 425 p. ISBN 9788578279004.
Quantidade :9
SILVA JUNIOR, Eneo Alves da. Manual de controle higiênico Quantidade sanitário em serviços de alimentação. 7. ed. São Paulo, SP: Varela, : 10 2014. xxiii, 693 p. ISBN 9788577590193.
Biblioteca Setorial de Ciências Exatas e Engenharias Livros CANEVAROLO JÚNIOR, Sebastião V. Ciência dos polímeros: um texto básico para tecnólogos e engenheiros . 3. ed. São Paulo, SP: Artliber, 2010. 280 p. ISBN 8588098105.
Quantidade :1
Biblioteca Setorial da Faculdade de Direito Livros ALEXANDRINO, Marcelo; PAULO, Vicente. Direito Quantidade administrativo descomplicado. 23. ed. Rio de Janeiro, RJ: Forense: : 1 São Paulo, SP: Método, 2015. xlii, 1102 p. ISBN 9788530960421. BONAVIDES, Paulo. Curso de direito constitucional. 30. ed. São Paulo, SP: Malheiros, 2015. 862 p. ISBN 8539202719.
Quantidade :1
NASCIMENTO, Raphael Spyere do. Lei n. 8.112/1990: estudo sobre o Estatuto do Servidor Público Civil Federal . Brasília, DF: Vestcon, 2008. 255 p. ISBN 9788574009278.
Quantidade :1
VADE Mecum Saraiva. 15. ed. São Paulo, SP: Saraiva, 2013. lxvii, Quantidade 2028 p. ISBN 978850215384. :1
Biblioteca Setorial do Museu Amazônico Livros SILVA, Maurício Rocha e. A evolução do pensamento científico. São Paulo: Hucitec, 1972. xiii, 374 p.
Quantidade :1
Biblioteca Setorial do Setor Norte Livros ABREU, Antônio Suárez. A arte de argumentar: gerenciando razão Quantidade e emoção . 13. ed. Cotia, SP: Ateliê, 2011. 143 p. ISBN :5 9788585851811.
Av. Ayrão, 1033A - Praça 14 - Tel: 3305-5052 - E-mail: dbsbc@ufam.edu.br
AB'SÁBER, Aziz Nacib. Os domínios de natureza no Brasil: potencialidades paisagísticas . 7. ed. São Paulo, SP: Ateliê, 2012. 158 p. (Textos Básicos ; v.1). ISBN 9788574805962.
Quantidade : 20
ADORNO, Theodor W. Introdução à sociologia da música: doze preleções teóricas . São Paulo, SP: Ed. da Universidade Estadual Paulista, 2011. 419 p. (Coleção Adorno). ISBN 9788539300617.
Quantidade : 10
ALMEIDA, Rosângela Doin de, (Org.). Cartografia escolar. 2. ed. Quantidade São Paulo, SP: Contexto, 2014. 224 p. ISBN 9788572443746. : 20 ALVES, Ieda Maria. Neologismo: criação lexical . 3. ed. São Paulo, SP: Ática, 2007. 93 p. (Princípios; 191). ISBN 9788508109456.
Quantidade :5
AMÂNCIO, Iris Maria da Costa; JORGE, Miriam Lúcia dos Quantidade Santos; GOMES, Nilma Lino. Literaturas africanas e afro-brasileira : 1 na prática pedagógica. 1. ed. Belo Horizonte, MG: Autêntica, c2008. 166 p. (Cultura negra e identidades). ISBN 9788575263013. AMÂNCIO, Iris Maria da Costa; JORGE, Miriam Lúcia dos Quantidade Santos; GOMES, Nilma Lino. Literaturas africanas e afro-brasileira : 9 na prática pedagógica. 2. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2008. 164 p. ISBN 9788575263013. ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de. Etnografia da prática escolar. 18. ed. Campinas, SP: Papirus, 2012. 128 p. (Prática pedagógica). ISBN 9788530803766.
Quantidade : 10
ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de; OLIVEIRA, Maria Rita Quantidade Neto Sales. Alternativas no ensino de didática. 12. ed. Campinas, : 5 SP: Papirus, 2013. 143 p. (Série prática pedagógica). ISBN 9788530804442 (broch.). ANTUNES, Irandé. Aula de português: encontro & interação. São Quantidade Paulo, SP: Parábola, c2003. 181 p. (Aula ; 1). ISBN :5 9788588456150 . ANTUNES, Irandé. Lutar com palavras: coesão e coerência . São Quantidade Paulo, SP: Parábola, 2005. 199 p. (Na ponta da língua1; 13). ISBN : 5 9788588456426. APOLLINAIRE, Guillaume. Álcoois e outros poemas. São Paulo, Quantidade SP: Martin Claret, 2005. 167 p. (Obra - prima de cada autor ; : 10 v.226). ISBN 8572326324. ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. História da educação e da pedagogia: geral e Brasil. 3. ed. São Paulo, SP: Moderna, 2006. 384 p. ISBN 8516050203.
Quantidade : 10
ARANTES, Paulo Eduardo. Hegel: a ordem do tempo. 2. ed. São Paulo, SP: Hucitec: Polis, 2000. 375 p. (Teoria ; 3). ISBN 8521705268.
Quantidade :1
ARAÚJO, Inês Lacerda. Do signo ao discurso: introdução à filosofia da linguagem . São Paulo, SP: Parábola, 2004. 279 p. (Linguagem; 9). ISBN 9788588456280.
Quantidade : 10
Aristóteles; COELHO, Luís Fernando (Org.). As categorias. Florianópolis: Ed. da UFSC, 2014. 183 p. ISBN 9788532806628.
Quantidade : 10
Aristóteles; Horácio; Longino. A poética clássica: Aristóteles, Horácio, Longino. São Paulo, SP: Cultrix, c1981. 114 p. ISBN 9788531603075.
Quantidade : 20
Pag. 1
ARMENGAUD, Françoise. A pragmática. São Paulo, SP: Parábola, 2006. 159 p. (Na ponta da língua ; 8.). ISBN 9788588456501.
Quantidade : 15
BERGMAN, Ingmar. Imagens. 1. ed. São Paulo, SP: Martins Fontes, 1996. 441p. ISBN 8533605110.
ARON, Raymond. As etapas do pensamento sociológico. 7. ed. São Paulo, SP: Martins Fontes, 2008. xxviii, 884 p. (Tópicos.). ISBN 9788533624047.
Quantidade : 10
BERKELEY, George. Tratados sobre a visão: um ensaio para uma Quantidade nova teoria da visão e a teoria da visão confirmada e explicada. : 10 Campinas, SP: UNICAMP, 2010. 223p. (Multilingues de Filosofia UNICAMP, Série A:Berkalyana; 1). ISBN 9788526808812.
AUERBACH, Erich. Introdução aos estudos literários. São Paulo, Quantidade SP: Cosac Naify, 2015. 447 p. (Erich Auerbach). ISBN : 10 9788540508682. AUERBACH, Erich. Mimesis: a representação da realidade na Quantidade literatura ocidental. 6. ed. São Paulo, SP: Perspectiva, 2013. 507 p. : 15 (Coleção Estudos ; 2). ISBN 9788527301459. AUROUX, Sylvain. Filosofia da linguagem. São Paulo, SP: Parábola, 2009. 119p. (Episteme ; 4). ISBN 9788579340000.
Quantidade : 10
AUSTIN, J. L. Sentido e percepção. 2. ed. São Paulo, SP: Martins Quantidade Fontes, 2004. x, 149 p. (Tópicos). ISBN 8533619979. :7
Quantidade :5
BERTONI, José; LOMBARDI NETO, Francisco. Conservação do Quantidade solo. 9. ed. São Paulo, SP: Ícone, c2014. 355 p. (Coleção Brasil : 10 Agrícola). ISBN 9788527409803. BETTELHEIM, Bruno. A Psicanálise dos contos de fadas. 29. ed. Quantidade Rio de Janeiro, RJ: Paz e Terra, 2014. 446 p. ISBN :4 9788577530380. BOAVENTURA, Edivaldo M. Como ordenar as idéias. 9. ed. São Quantidade Paulo, SP: Ática, 2007. 59 p. (Série Princípios ; v. 128). ISBN : 20 9788508103874.
AVERRÓIS; LIBERA, Alain de. Discurso decisivo. 1. ed. São Paulo, SP: Martins Fontes, 2005. 93p. (Clássicos). ISBN 8533621906.
Quantidade : 10
BOEHNER, Philotheus; GILSON, Etienne. História da filosofia Quantidade cristã: desde as origens até Nicolau de Gusa. 13. ed. Petropólis, RJ: : 20 Vozes, 2012. 592 p. ISBN 9788532607379.
ÁVILA, Affonso (Org.). O modernismo. 3. ed. São Paulo, SP: Perspectiva, 2007. 227 p. (Stylus ; 1). ISBN 9788527302869.
Quantidade : 10
BOLOGNINI, Carmen Zink (Org.). A língua inglesa na escola. Quantidade Campinas, SP: Mercado de Letras, 2008. 60p. (Discurso e ensino). : 10 ISBN 9788575910764.
AVRELLA, Sérgio. A defesa de Sócrates: diretamente do grego. 8.ed. Curitiba, PR: Base, 2010. 133p. ISBN 9788579052378.
Quantidade :1
AYRES, Antônio Tadeu. Prática pedagógica competente: ampliando os saberes do professor . 7. ed. Petrópoles, RJ: Vozes, 2012. 140 p. ISBN 9788532630667.
Quantidade : 10
AZEREDO, José Carlos de. Gramática Houaiss da língua portuguesa. [3. ed]. São Paulo, SP: Publifolha, 2010. 583 p. ISBN 9788574029399.
Quantidade :3
BAGNO, Marcos. Preconceito lingüístico. 56. ed. São Paulo, SP: Quantidade Parábola, 2015. 350 p. (Parábola breve; 6.). ISBN 9788579340987. : 5 BAKHTIN, M. M. Questões de literatura e de estética: a teoria do Quantidade romance. 7. ed. São Paulo, SP: Hucitec, 2014. 439 p. (Linguagem e : 20 cultura ; v. 18). ISBN 9788527102731. BARBETTA, Pedro Alberto. Estatística aplicada às ciências sociais. 9. ed. Florianópolis: UFSC, 2014. 315p. (Didática). ISBN 9788532806666.
Quantidade : 10
BOOLOS, George; BURGESS, John P.; JEFFREY, Richard C. Quantidade Computabilidade e lógica. São Paulo, SP: Ed. UNESP, 2012. 435p. : 10 ISBN 9788539303663. BORTONI-RICARDO,Stella Maris; MACHADO, Veruska Ribeiro; CASTANHEIRA, Salete Flôres. Formação do professor como agente letrador. 1.ed. São Paulo, SP: Contexto, 2010. 190p. ISBN 9788572444774.
Quantidade :5
BORUCHOVITCH, Evely; BZUNECK, José Aloyseo (Org.). Aprendizagem: processos psicológicos e o contexto social na escola . 2. ed. -. Petrópoles, RJ: Vozes, 2010. 277 p. ISBN 9788532630391.
Quantidade : 10
BRAIT, Beth. Literatura e outras linguagens. São Paulo, SP: Contexto, 2010. 235 p. ISBN 9788572444897.
Quantidade : 10
BRAIT, Beth (Org.). Bakhtin: conceitos-chave. 5. ed. São Paulo, SP: Contexto, 2014. 223 p. ISBN 9788572442909.
Quantidade :5
BRAIT, Beth (Org.). Bakhtin: dialogismo e polifonia . São Paulo, SP: Contexto, 2009. 251p. ISBN 9788572444392.
Quantidade :5
BARROS, Aidil de Jesus Paes de; LEHFELD, Neide Aparecida de Quantidade Souza. Projeto de pesquisa: propostas metodológicas. 23. ed. : 30 Petrópolis: Vozes, 2014. 127 p. ISBN 9788532600189.
BRAIT, Beth (Org.). Bakhtin, dialogismo e construção do sentido. Quantidade 2. ed. Campinas, SP: UNICAMP, 2005. 365 p. ISBN 8526806823. : 5
BARRY, Roger G.; CHORLEY, Richard J. Atmosfera, tempo e Quantidade clima. 9. ed. -. Porto Alegre, RS: Bookman, 2013. xvi, 512 p. ISBN : 10 9788565837101.
BRANDÃO, Helena H. Nagamine. Introdução à análise do discurso. 3. ed. rev. Campinas, SP: Unicamp, 2012. 117 p. ISBN 9788526809918.
Quantidade :5
BASTOS, Lúcia Kopschitz. Coesão e coerência em narrativas escolares. São Paulo, SP: Martins Fontes, c1994. 194 p. (Texto e linguagem). ISBN 8533608241.
Quantidade : 10
BRAVERMAN, Harry. Trabalho e capital monopolista: a degradação do trabalho no século XX. 3. ed. Rio de Janeiro, RJ: LTC, c1987. 379 p. ISBN 8521611897.
Quantidade :5
BECHARA, Evanildo. Lições de português pela análise sintática. 19. ed. rev. e ampl. Rio de Janeiro, RJ: Nova Fronteira, 2014. 444 p. ISBN 9788520938850.
Quantidade : 10
BRISSON, Luc; PRADEAU, Jean-François. Vocabulário de Quantidade Platão. São Paulo, SP: Martins Fontes, 2010. 86p. (Vocabulário dos : 2 filósofos). ISBN 9788578271879.
BECKER, Bertha K. A urbe amazônida: a floresta e a cidade . Rio Quantidade de Janeiro, RJ: Garamond, 2013. 85 p. ISBN 9788576172963. : 10
BUZON, Frédérie de; KAMBOUCHNER, Denis. Vocabulário de Descartes. 1.ed. São Paulo, SP: Martins Fontes, 2010. 92p. (Coleção Vocabulário dos filósofos). ISBN 9788578273163.
Quantidade :3
CÂMARA JÚNIOR., J. M. História da lingüística. 7. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2011. 238 p. ISBN 9788532602640.
Quantidade : 15
BELLONI, Maria Luiza. O que é mídia-educação. 3. ed. rev. Campinas, SP: Autores Associados, 2012. 102p. (Polêmicas do nosso tempo; 78). ISBN 9788574960159.
Quantidade :5
BENEDETTI, Ivone Castilho; SOBRAL, Adail Ubirajara. Conversas com tradutores: balanços e perspectivas da tradução. São Paulo, SP: Parábola, 2003. 214p. (Série Conversas ; 2). ISBN 9788588456167.
Quantidade :1
CÂMARA JÚNIOR., J. M. Problemas de lingüística descritiva. 20. Quantidade ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2010. 91 p. ISBN 9788532606334. : 10
BENJAMIN, Walter. O conceito de crítica de arte no romantismo alemão. 3. ed. São Paulo, SP: Iluminuras, 2002. 141p. (Biblioteca pólen .). ISBN 8585219602.
Quantidade :2
CAMPOS, Augusto de; PIGNATARI, Decio; CAMPOS, Haroldo Quantidade de. Mallarmé. 4. ed. São Paulo, SP: Perspectiva, 2015. 204p. + : 10 separata (Coleção Signos; 2). ISBN 9788527303194.
BERGER, Kathleen Stassen. O desenvolvimento da pessoa: do Quantidade nascimento à terceira idade. Rio de Janeiro, RJ: LTC, c2003. xxii, : 5 570 p. ISBN 9788521613589.
Av. Ayrão, 1033A - Praça 14 - Tel: 3305-5052 - E-mail: dbsbc@ufam.edu.br
CANDAU, Vera Maria (Org). A Didática em questão. 36. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2014. 127 p. ISBN 9788532600936.
Quantidade :5
Pag. 2
CARLOS, Ana Fani A. A condição espacial. 1. ed. São Paulo, SP: Quantidade Contexto, 2015. 157 p. ISBN 9788572446600. : 10 CARLOS, Ana Fani A. et al. (Org.). A geografia na sala de aula. 9. Quantidade ed. São Paulo, SP: Contexto, 2013. 144 p. (Repensando o ensino). : 10 ISBN 9788572441087. CARLOS, Ana Fani A.; SOUZA, Marcelo Lopes de; SPOSITO, Maria Encarnação Beltrão (Org.). A produção do espaço urbano: agentes e processos, escalas e desafios. São Paulo, SP: Contexto, c2011. 234p. ISBN 9788572446334.
Quantidade : 10
CARNEIRO, Maria Luiza Tucci; TAKEUCHI, Márcia Yumi (Org.). Imigrantes japoneses no Brasil: trajetória, imaginário e memória . São Paulo, SP: Edusp, 2010. 704 p. ISBN 9788531411144.
Quantidade : 10
CARRARA, Kester (Org.). Introdução à psicologia da educação: seis abordagens. São Paulo, SP: Avercamp, 2004. 186 p. ISBN 9788589311137 (broch.).
Quantidade : 10
CARVALHO, Castelar de. Para compreender Saussure: fundamentos e visão crítica. 20. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2013. 174 p. (Para compreender a lingüística). ISBN 9788532617842.
Quantidade : 10
CARVALHO, Nelly. Empréstimos linguísticos na língua Quantidade portuguesa. São Paulo, SP: Cortez, 2009. 95 p. (Coleção linguagem : 5 e linguística). ISBN 9788524914782.
DALMÁS, Ângelo. Planejamento participativo na escola: elaboração, acompanhamento e avaliação. 18. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2014. 142 p. ISBN 9788532612885.
Quantidade : 10
DAMATTA, Roberto. Relativizando: uma introdução à antropologia social. Rio de Janeiro, RJ: Rocco, 2010. 285p. ISBN 8532501540.
Quantidade : 20
DAMIANI, Amélia Luísa. População e geografia. 10. ed. São Paulo, SP: Contexto, 2014. 107 p. (Caminhos da geografia Caminhos da geografia). ISBN 9858585134976.
Quantidade : 10
DARDEL, Eric. O homem e a terra: natureza da realidade geográfica . 1. ed. São Paulo, SP: Perspectiva, 2011. xiv, 159 p. (Estudos ; v. 292). ISBN 9788527309240.
Quantidade :5
DEÁK, Csaba; SCHIFFER, Sueli Ramos; (Org.) FUNDAÇÃO PARA A PESQUISA AMBIENTAL. O processo de urbanização no Brasil. 2. ed. -. São Paulo, SP: FUPAM: Edusp, 2010. 346 p. ISBN 9788531405136.
Quantidade : 10
DEL RÉ, Alessandra. Aquisição da linguagem: uma abordagem psicolingüística . 2. ed. São Paulo, SP: Contexto, 2006. 200 p. ISBN 9788572443371.
Quantidade : 10
DEMO, Pedro. Introdução à metodologia da ciência. 2. ed. São Paulo, SP: Atlas, 1985. 118 p. ISBN 8522415544.
Quantidade : 10
CASTELLS, Manuel. O poder da identidade. 6. ed. São Paulo, SP: Quantidade Paz e Terra, 2008. iii, 530 p. (A era da informação : economia, :1 sociedade e cultura ; v.2). ISBN 9788521903369.
DESLANDES, Suely Ferreira; GOMES, Romeu; MINAYO, Maria Quantidade Cecília de Souza (Org.). Pesquisa social: teoria, método e : 10 criatividade. 34. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, c1993. 108 p. (Temas sociais). ISBN 9788532611451.
CASTELLS, Manuel. O poder da identidade. 8. ed. São Paulo, SP: Quantidade Paz e Terra, 2013. iii, 530 p. (A era da informação : economia, :4 sociedade e cultura ; v.2). ISBN 9788521903369.
DETIENNE,Marcel. Mestres da verdade na Grecia Arcaica: como Quantidade abertura de volta à boca da verdade . São Paulo, SP: WMF Martins : 10 Fontes, 2013. 174 p. ; ISBN 9788578277086.
CASTRO, Iná Elias de; GOMES, Paulo Cesar da Costa; CORRÊA, Quantidade Roberto Lobato (Org.). Olhares geográficos: modos de ver e viver : 10 o espaço . Rio de Janeiro, RJ: Bertrand Brasil, 2012. 192 ISBN 9788528615548.
DORZIAT, Ana. O outro da educação: pensando a surdez com base nos temas identidade/diferença, currículo e inclusão . Petrópoles, RJ: Vozes, 2009. 94 p. (Educação inclusiva). ISBN 9788532637512.
CAVALCANTI, Lana de Souza. Geografia, escola e construção de Quantidade conhecimento. 18. ed. Campinas, SP: Papirus, 2013. 192 p. : 10 (Magistério: formação e trabalho pedagógico). ISBN 9788530805166.
DREW, David. Processos interativos homem-meio ambiente. 9. ed. Quantidade Rio de Janeiro, RJ: Bertrand Brasil, 2014. xi, 206 p. ISBN : 20 9788528604269.
CERVO, Amado Luiz; BERVIAN, Pedro Alcino; SILVA, Roberto Quantidade da. Metodologia científica. 6. ed. São Paulo, SP: Pearson Prentice : 5 Hall, c2007. xii, 162 p. ISBN 9788576050476. CHRISTOFOLETTI, Antonio. Geomorfologia. 2. ed., rev. ampl. Quantidade São Paulo, SP: Edgard Blücher, c1980. 188 p. ISBN 8521201304. : 6 CITELLI, Adilson. Linguagem e persuasão. 16. ed. São Paulo, SP: Quantidade Ática, 2010. 103 p. (Princípios, 17). ISBN 9788508091065. :5 COELHO, Nelly Novaes. Literatura Infantil: teoria, análise, didática . 7. ed. São Paulo, SP: Moderna, 2014. 287 p. ISBN 8516026310.
Quantidade :5
COLL, César; MARCHESI, Álvaro; PALACIOS, Jesús (Org.). Quantidade Desenvolvimento psicológico e educação. 2. ed. Porto Alegre, RS: : 15 Artmed, 2004. 3 v. (Biblioteca Artmed). ISBN 9788536302270 (v. 1). COSSON, Rildo. Letramento literário: teoria e prática . 2.ed. São Paulo, SP: Contexto, 2006. 139 p. ISBN 9788572443098.
Quantidade :5
COUTINHO, Afrânio; COUTINHO, Eduardo de Faria, (Coord.). A Quantidade literatura no Brasil. 7. ed. São Paulo, SP: Global, 2004. v. ISBN :5 9788526005549 (Coleção). COUTINHO, Afrânio. Notas de teoria literária. 2. ed. Petropólis, RJ: Vozes, 2015. 127 p. ISBN 9788532637475.
Quantidade : 15
CUNHA, Marcus Vinicius da. Psicologia da educação. 4. ed. Rio de Janeiro, RJ: Lamparina, 2015. 93 p. ISBN 9788598271507.
Quantidade :5
CUNHA, Sandra Baptista da; GUERRA, Antonio José Teixeira (Org.). Avaliação e perícia ambiental. 15. ed. Rio de Janeiro, RJ: Bertrand Brasil, 2015. 284 p. ISBN 9788528606980.
Quantidade : 10
CURTIUS, Ernst Robert. Literatura européia e idade média latina. Quantidade 3. ed. São Paulo, SP: Edusp, 2013. 808 p. (Clássicos ; 2). ISBN : 10 9788531414244.
Av. Ayrão, 1033A - Praça 14 - Tel: 3305-5052 - E-mail: dbsbc@ufam.edu.br
Quantidade :5
DUARTE, Newton. Vigotski e o "aprender a aprender": crítica às apropriações neoliberais e pós-modernas da teoria vigotskiana . 5. ed. rev. Campinas, SP: Autores Associados, 2011. xx, 355 p. (Educação Contemporânea). ISBN 9788585701918.
Quantidade :5
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