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Notas biográficas das editoras

Maria José Brites é Professora Associada na Universidade Lusófona do Porto e é a coordenadora do projeto “Centros educativos com competências digitais e cívicas” – DiCi-Educa (cofinanciamento Fundação Calouste Gulbenkian). Foi coordenadora portuguesa dos projetos “RadioActive Europe” (531245-LLP-1-2012-1-UK-KA3-KA3) e “Media in Action” (LC-00644630). Faz parte da equipa do projeto “Discurso de ódio online: comentários às notícias em contexto eleitoral”. Doutorou-se na Universidade Nova de Lisboa (2013) e realizou pós- -doutoramento na Universidade do Minho (2014-2017), em ambos os casos com bolsa da Fundação para a Ciência e Tecnologia. Os interesses de pesquisa incluem áreas como os estudos da juventude, jornalismo e participação, estudos de audiências, literacia para as notícias e literacia cívica. Neste âmbito, dinamiza o blog ANLiteMedia. Ciência Vitae: 0616-7E2E-4575 ORCID: 0000-0002-9840-9554

Inês Amaral é Professora Associada na Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, onde é coordenadora da Secção de Comunicação do Departamento de Filosofia, Comunicação e Informação e diretora do 1º ciclo em Jornalismo e Comunicação. É investigadora do Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade da Universidade do Minho. É investigadora do projeto nacional “DeCodeM – (Des)Codificar Masculinidades: para uma melhor compreensão do papel dos media na construção de perceções de masculinidades em Portugal” (PTDC/ COM-CSS/31740/2017), onde é facilitadora da área temática “Me Too”, com um foco particular nos média sociais online. Foi investigadora dos projetos europeus “Media in Action” (2018) e “EMEDUS – Estudo Europeu sobre Educação para a Literacia dos Media” (2012-2014). Os seus interesses de investigação centram-se em temas como sociabilidade em redes sociais online, consumos mediáticos na era digital, participação e movimentos sociais, inclusão digital e envelhecimento ativo, media e literacia digital, género e média. ORCID: 0000-0003-4929-4866

Marisa Torres da Silva é Professora Auxiliar na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa (NOVA FCSH) e investigadora no Instituto de Comunicação da NOVA (ICNOVA). Coordena, desde 2019, o projeto nacional “Discurso de ódio online: comentários às notícias em contexto eleitoral” e foi coordenadora da equipa portuguesa do projeto colaborativo internacional “News as Democratic Resources – Cross Cultural Comparative Research” (2013-2018). É também membro dos projetos internacionais “Fair or Flawed: Experiments on Perceptions of Hate Speech Moderation” (financiado pelo Facebook – Content Policy Research on Social Media Platforms research awards) e “Media Pluralism Monitor (MPM)”, coordenado pelo Centre for Media Pluralism and Media Freedom (CMPF) e co-financiado pela União Europeia. Doutorou-se na Universidade Nova de Lisboa (2010), onde realizou o seu pós-doutoramento (2012-2015). Os seus interesses de pesquisa encontram-se nos estudos dos média e do jornalismo, nomeadamente em temas como a relação entre o jornalismo e os seus públicos ou o pluralismo e a diversidade dos média. Ciência Vitae: E811-91FA-DC5E ORCID: 0000-0003-1136-4232

Este livro centra-se na ligação entre jornalismo e a democracia, e na forma como se cruzam com as literacias críticas. Estas são impossíveis de considerar sem o crescente interesse científico e social em relação ao discurso do ódio e à desinformação, numa sociedade em que o transmedia storytelling aponta para o imperativo de saber reconhecer, usar e operar multiplataformas. As literacias críticas, além de contemplarem o acesso, análise e produção nos média, incluem igualmente olhares sobre relações de poder.