09 e 23 de maio de 2015 Fernanda Vicente Agrupamento de Escolas de Macedo de Cavaleiros
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Introdução
A atividade Textos que puxam textos, incluída no projeto aLeR+,. foi desenvolvida na Escola Básica e Secundária do Agrupamento de Escolas de Macedo de Cavaleiros, ao longo do primeiro período.
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Promover o gosto pela leitura;
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Descobrir novas formas de ler;
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Contactar com o património literário nacional;
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Alargar a cultura literária dos discentes;
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Promover a formação de leitores críticos;
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Desenvolver competências no domínio das TIC. Fernanda Vicente
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1. Textos que puxam textos
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Textos que puxam textos
1. Textos que puxam textos
1.1. Âmbito
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Colaboração entre as BE do AEMC e duas professoras da área disciplinar de Português.
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Textos que puxam textos
1. Textos que puxam textos
1.2. Elementos envolvidos: Professores responsáveis: Fernanda Vicente e Assunção Gemelgo Outros responsáveis: equipa das bibliotecas e projeto aLeR+. Público-alvo: discentes do 3.º ciclo. Turmas envolvidas: 7.º B, C e D. 14-06-2015
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1.3. Em que consiste a atividade? A partir da leitura autónoma, os alunos criarão o seu percurso de leitura, construindo notícias, reportagens, páginas de diário, textos conversacionais, trailers, roteiros de leitura, linhas cronológicas, poemas, bandas desenhadas, etc. 14-06-2015
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1.4. Obras trabalhadas… • O Cavaleiro da Dinamarca, de Sophia de Mello Breyner Andresen; • Dentes de Rato, de Agustina Bessa-Luís.
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1. Textos que puxam textos
1.5. Resultados
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Carta; Texto conversacional; Entrevista; Audio narrativa; Banda Desenhada; Poesia; Trailer; Linha cronológica; Poster; Ppt; Jornal.
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Carta… Olá querida família, Estou com muitas saudades vossas e escrevi-vos esta carta para não ficarem preocupados. Estive em Jerusalém, passei por Jafa e por Ravena. Agora estou em Veneza e estou a gostar muito. As estradas aqui são rios e o meio de transporte mais usado é o barco. Veneza é uma cidade muito rica. Conheci um mercador que se tornou meu amigo e me convidou para ficar em sua casa. A sua casa é um grande palácio com colunas de mármore que se refletem na água e que parecem crescer. É muito boa pessoa e não me falta nada. Encontrei uma caixa a flutuar na água, enquanto íamos comprar comida de gôndola. As gôndolas são barcos tradicionais de Veneza feitos em madeira. Apanhei a caixa, tinha lá dentro uns brincos de ouro que guardei para te oferecer, Maria, no próximo Natal. Espero estar em breve convosco. Muitos beijos e abraços do vosso querido amigo e familiar. Beatriz Gonçalves, 7.ºB 14-06-2015
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Um encontro inesperado…
Beatriz Gonçalves, 7.ºD
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Entrevista…
Carlos Rafael e Gonçalo Carvalho, 7.ºD
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Uma aventura…
Beatriz Pereira e Francisca Noro, 7.ºD
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Banda desenhada‌
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Banda desenhada (cont.)…
Inês Palmeira, 7.ºD
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Banda desenhada (cont.)…
Sofia Damião e Joana Viegas, 7.ºB
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Poesia…
Inês Palmeira e Paulo Silva, 7.ºD
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Poesia (cont.)…
Maria João Valdrez, 7.ºD
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Trailer…
Inês Dias e Sara, 7.ºD
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Linha cronológica…
Sofia Damião, 7.ºB
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Poster…
Margarida Pavão, 7.ºD
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Ppt…
Mariana Caldeira, 7.ºC 14-06-2015
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Um jornal…
Inês Dias, 7.ºD
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1.6. Avaliação… Ponto forte: • Trabalhos produzidos pelos alunos.
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