AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE SANTO ANTÓNIO - BARREIRO 8
Edição n.º 8
Marcar a diferença Newsletter do Agrupamento de Escolas de Santo António Set./out. 2015
EBSSA mais ESPECIAL
Aplicação criada por alunos e professores do agrupamento ganha 1º prémio nacional A aplicação EBSSA mais Especial ganhou o 1º lugar na competição nacional da Apps for Good, realizada no dia 11 de setembro, na Fundação Calouste Gulbenkian, em Lisboa. O júri selecionou a aplicação construída no agrupamento de entre 16 finalistas de todo o país, que tinham em comum o facto de serem pequenas aplicações de software ao serviço da comunidade. A aplicação para smartphone EBSSA mais Especial foi criada por alunos do agrupamento, apoiados pelos seus professores, e baseia-se na utilização de imagens para auxiliarem pessoas com dificuldades de comunicação.
A EBSSA mais Especial está convidada para a final internacional e será apoiada por uma empresa de engenharia informática que fará o seu desenvolvimento. A iniciativa Apps for Good envolve parceiros como a Direção-Geral da Educação, a Fundação Calouste Gulbenkian, a Fundação EDP e a Microsoft, entre outros.
EBSSA mais Especial presente no Dia da Programação e Robótica
NESTA EDIÇÃO
My problem is not a problem
Este é o título do novo projeto para o 1º ciclo, inserido no projeto europeu eTwinning. Estão envolvidos alunos das escolas de Coina, Penalva e Cidade Sol, em conjunto com a sua escola parceira de Marselha.
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A equipa de alunos e professores que conceberam e experimentaram a aplicação EBSSA mais Especial estiveram presentes no Dia da Programação e Robótica, promovido pela Direção-Geral da Educação, no passado dia 17 de outubro. Foi mais uma oportunidade para divulgar e promover a aplicação.
Ler + Mar
O agrupamento, através da Biblioteca Escolar/Centro de Recursos Educativos, foi um dos 16 apurados para integrar o projeto nacional.
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De novo na escola!
A BE/CRE participou na receção aos alunos do 5º ano
Outra vez na escola, mas agora na nova escola! Depois das atividades de receção aos alunos, foi altura de começar a sério. Os novos alunos da escola sede já têm opinião formada sobre a sua “segunda casa”. Isto é o que pensam alguns dos alunos do 5.ºE.
Eu queria ir para outra escola, mas agora estou nesta escola e estou a adorar. Esta escola é muito grande e bonita. – Ariana Monteiro Fiquei feliz por vir para esta escola aprender coisas novas. Gosto muito da escola e estou felicíssima. – Íris Marques
No primeiro dia, estava um pouco nervosa e ansiosa. Tinha um pouco de medo de me faltar alguma coisa, mas os professores são todos bons e simpáticos. Eu gosto de tudo nesta escola.- Catarina Gonçalves Eu gosto muito dos professores.Gabriel Pereira
Já fui ao bar, à papelaria, à biblioteca. É tudo muito giro. Adoro esta escola. – Inês Cerdeira Gosto muito da biblioteca, porque dá para fazer muitas coisas. – Inês Palma
A minha escola é segura. Está a correr muito bem e acho que estou a acompanhar. Tenho professores espetaculares. – Mariana Gomes
Nesta escola, tudo vai mudar: a minha vida, a minha inteligência e a minha autonomia! O que eu mais gosto de fazer é ir ao bar. – Pedro Vales
Estou muito contente por vir para a escola: os professores são bons e simpáticos, há bar, papelaria e tenho um cartão com a minha fotografia. – Mariana Reis Gosto dos meus professores todos. Adoro a minha escola e os meus colegas. – Leonor Passinhas
Esta escola é muito interessante. Adoro a minha escola nova. – Daniel Barreiros
Quero conhecer coisas novas e aprender tudo. – Ana Maria Silva
As pessoas que trabalham no bar são muito apressadas, mas há coisas deliciosas. Na biblioteca, podemos jogar nos computadores, vemos filmes e as donas da biblioteca são bem fixes. – Luciana Gosto mais das aulas, dos professores e da biblioteca. – Sofia Ferreira Está a correr bem. Gosto das professoras e até agora ando a estudar muito. – Ana Rita Gomes
Eu gosto da minha escola porque gosto dos professores. – Aryanna Gheiser Eu estou a gostar da escola. – Cheila Guerra
Eu gosto de tudo. Gosto muito de ir à cafetaria.- Bruna Coutinho
Eu gosto da minha escola por causa dos meus professores. – João Almeida
O reconhecimento dos “heróis” Pela Profª Manuela Espadinha, diretora do Agrupamento de Escolas de Santo António
Cá estamos, de novo, a recordar os “feitos dos nossos pequenos heróis”,que na viagem
do conhecimento ficaram destacados e reconhecidos pelo seu desempenho.Tal como em Os Lusíadas, aqui “as obras valerosas” traduzem muito esforço dos nossos alunos e professores,que acreditam na melhoria das suas aprendizagens.
Começamos, agora, um novo ano, sempre com o Plano de Melhoria a bordo,
esperando que esta nova rota nos traga o sabor de outras vitórias, tal como em anos anteriores!
Força para o conseguirmos! Bom ano letivo!
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Agrupamento selecionado para o projeto Ler + Mar O Agrupamento de Escolas de Santo António, através da sua Biblioteca Escolar/Centro de Recursos, candidatou-se ao projeto Ler + Mar para o biénio 2015-17, tendo sido um dos 16 selecionados a nível nacional.
O projeto, que tem como principal objetivo o desenvolvimento da competência da leitura
leitura e da literacia, tem como título “Mar que vai e que vem, mar que leva e que traz”, destina-se a todos os níveis de ensino e engloba as várias disciplinas do currículo. O fio condutor do projeto é o mar, assumindo-o como elemento natural, fonte de vida, bem estar e subsistência,
ou portal de movimentos migratórios.
As professoras bibliotecárias do agrupamento estiveram presentes no Encontro Ler + Mar, no dia 16 de setembro, para receberem a distinção.
Alunos do curso de Restauração recebem presente dos Rotários No dia 21 de setembro, no decorrer de uma reunião do Rotary Clube do Barreiro, João Peralta, presidente daquela instituição, entregou à diretora do agrupamento, professora Manuela Espadinha, um conjunto de vinte e quarto aventais destinados aos alunos do curso profissional de Restauração.
A professora Manuela Espadinha agradeceu o reconhecimento feito aos alunos daquele curso, referindo que são frequentemente solicitados para prestar serviços de eventos em diversos locais e ocasiões e fazem-no como profissionais, de forma exemplar.
Ação de formação sobre coaching para diretores de turma No passado mês de setembro, realizou-se, no agrupamento, uma ação de formação designada “Coaching e dinâmicas positivas do diretor de turma”, destinada aos diretores de turma da escola sede. A ação de longa duração, que integra o Plano de Melhoria do Agrupamento, foi dinamizada pelo Dr. Luís Granja e teve como objetivo melhorar a liderança dos diretores de turma, tanto na relação com os alunos como com os outros professores que integram os conselhos de turma.
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Dia do Diploma – distinções para os melhores No dia 28 de setembro, assinalou-se o Dia do Diploma, no agrupamento. Com esta iniciativa, distinguiram-se os melhores alunos de todos os anos de escolaridade: tanto aqueles que mais brilharam pela avaliação das suas aprendizagens escolares, como outros, que se destacaram pelas suas atitudes. As famílias encheram o pavilhão desportivo da escola sede para acompanharem os seus filhos e os professores também estiveram presentes.
Paulo Gomes, (mais) um exemplo a seguir
Um dos alunos que tem vindo a figurar, ao longo dos anos, no quadro de excelência, é o Paulo Gomes, que terminou o 12º ano. Para além dessa distinção, o Paulo Gomes esteve, durante o verão, num campo de férias, no estrangeiro, estadia patrocinada pelos Rotários do Barreiro. Para além disso, frequentou um curso de Matemática Aplicada à Vida, na Universidade Nova, oferecido por esta instituição. O reconhecimento pelo empenho do Paulo Gomes teve o seu auge com a sua entrada para o Curso de Medicina, na Universidade Nova de Lisboa. O agrupamento congratula-se em especial com este seu aluno!
Os finalistas do agrupamento tiveram mais “prémios” Ao consultar a lista dos alunos colocados no ensino superior, na 1ª fase, verificamos que só 5 não o foram. Com orgulho, o agrupamento viu os seus alunos ingressarem, para além de Medicina, em Farmácia, Engenharia de Micro e Nanotecnologias, Engenharia Eletrotécnica e de Computadores, Enfermagem, Enfermagem Veterinária, Fisioterapia, Contabilidade, Turismo… e tantos outros.
As vitórias dos nossos alunos são as nossas vitórias. Parabéns a todos eles!
Jornadas TEIP – em busca do caminho para a melhoria contínua Nos dias 7 e 8 de julho, o agrupamento realizou a sua reflexão anual, subordinada ao tema “Avaliar para melhorar – uma visão prospetiva”. Nestas jornadas, procedeu-se ao balanço de vários projetos que são desenvolvidos no agrupamento, como o Fénix, TurmaMais, supervisão, EPIS, GISP, Apps for Good e outros, havendo também lugar à divulgação do Plano de Melhoria e à reflexão orientada em ateliês.
Estiveram presentes vários convidados e parceiros, como o Dr. Vítor Alaiz, perito externo do agrupamento, Dr. João Baracho, Dra. Matilde Buisel, Dra. Paula Fernandes (CDI Portugal) e o Delegado Regional de Lisboa e Vale do Tejo, Dr. Francisco Neves.
Foi uma oportunidade para refletir sobre as práticas e recentrar os esforços nas estratégias de melhoria mais direcionadas para os problemas que mais afetam o agrupamento.
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Alunos do 1º ciclo em projeto europeu - My problem is not a problem A convite da Direção-Geral da Educação, o agrupamento integra o projeto eTwinning.
Vão participar alunos e professores das escolas básicas de Coina, Penalva e Cidade Sol em parceria com uma escola de Marselha (França).
O projeto do agrupamento designa-se My problem is not a problem e tem como objetivo a aprendizagem da Matemática através da utilização de estratégias inovadoras.
Autoavaliação do agrupamento: resultados dos questionários de satisfação A equipa de autoavaliação do agrupamento realizou, no final do ano letivo anterior, questionários de satisfação que foram aplicados ao pessoal não docente, encarregados de educação, professores e alunos. Apresentam-se, agora, os principais resultados.
Aspetos positivos
- Boa relação entre professores, funcionários, alunos e encarregados de educação; - Boa relação professor/aluno; - Boa relação com a direção; - Papel dos coordenadores;
- Qualidade dos serviços administrativos, BE/CRE (Biblioteca Escolar/Centro de Recursos Educativos), reprografia; - Equipa PTE (Projeto Tecnológico da Educação); - Qualidade do ensino; - Evolução dos resultados escolares; - Disponibilidade dos professores; - Incentivo ao estudo; - Projetos/visitas de estudo; - Diversificação de instrumentos de avaliação dos alunos.
Aspetos a melhorar
- Excesso de trabalho; - Instalações; - Respeito por parte de encarregados de educação e alunos; - Material necessário para a execução do trabalho (assistentes operacionais); - Grau de aprendizagem dos alunos; - Produtividade das reuniões de departamento; - Recursos multimédia; - Papel da Associação de Pais; - Resultados escolares (dos alunos do Ensino Secundário).
- Indisciplina; - Qualidade das refeições do refeitório;
O meu conto de Natal Concurso literário para (quase) todos O Departamento de Línguas do agrupamento está a levar a cabo o concurso literário O meu conto de Natal. Organiza-se em quatro escalões, que abrangem os alunos do 2º, 3º ciclos e ensino secundário e também pais, encarregados de educação, pessoal docente e não docente do agrupamento. O regulamento encontra-se na biblioteca da escola sede e na página do agrupamento. Consulte-o e entregue o seu conto até 17 de dezembro.
Coordenação do Grupo de Informação e Comunicação: Professoras Ana Marques, Ana Rita Correia, Teresa Patita Contacto: Agrupamento de Escolas de Santo António Rua António Aleixo, 2835-511 Santo António da Charneca newsletter@escolasdestantonio.edu.pt