Rodzic w przedszkolu by Materiały informacyjne DBP we Wrocławiu



Rodzice w przedszkolu Zestawienie materiałów źródłowych Dolnośląska Biblioteka Pedagogiczna we Wrocławiu  2015

Tematyczne zestawienie bibliograficzne opracowano w oparciu o źródła wiedzy i informacji dostępnej w zgromadzonych zasobach Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu.

Trudny rodzic Artykuły z wydawnictw ciągłych Komunikacja nauczyciel - rodzic dziecka 1. Doceń dziecko i pozwól mu rozkwitnąć : z Elżbietą Chlebowską, autorką książki "Wychowanie - najtrudniejsza ze sztuk pięknych", rozmawiamy o błędach w formułowaniu zasad, uwalnianiu z ról i "demotywatorach" zakazanych w komunikacji z dzieckiem / rozm. przepr. Dominika Stefanowska // Doradca Nauczyciela Przedszkola. - 2014, nr 26, s. 12-15 2. Efektywna komunikacja nauczyciela z rodzicami / Agnieszka Czeglik. - Bibliogr. // Bliżej Przedszkola. - 2011, nr 4, s. 38-[43] Rodzice dzieci przedszkolnych. Zasady budowania relacji. Dekalog nauczyciela. Dekalog rodzica. 3. Gadu-gadu z rodzicami / Szymon Kuszak // Doradca Dyrektora Przedszkola. - 2013, nr 38, s. 49-50 Schemat procesu komunikacji nauczyciel-rodzic w przedszkolu. Jakość komunikacji. 4. Innowacyjne przedszkole z e-dziennikiem Chmurkowo : z wizytą w Przedszkolu Miejskim nr 28 w Łodzi // Doradca Dyrektora Przedszkola. - 2011, nr 26, s. [23] "Chmurkowo" jako nowoczesna platforma internetowa mająca na celu usprawnienie pracy przedszkoli oraz poprawę komunikacji pomiędzy placówkami przedszkolnymi a rodzicami uczęszczających do nich dzieci (np. stały kontakt nauczyciela z rodzicami, informowanie o postępach dziecka). 5. Innowacyjne przedszkole z e-dziennikiem Chmurkowo : z wizytą w Przedszkolu Miejskim nr 28 w Łodzi / Joanna Wasilewska // Doradca Nauczyciela Przedszkola. 2011, nr 3, s. [15] "CHMURKOWO" jako nowoczesna platforma internetowa mająca na celu usprawnienie pracy przedszkoli oraz poprawę komunikacji pomiędzy placówkami przedszkolnymi a rodzicami uczęszczającymi do nich dzieci. Więcej informacji na stronie internetowej: www.chmurkowo.pl

6. O komunikowaniu się dorosłych z małym dzieckiem / Maria Kielar-Turska. - Bibliogr. // Wychowanie w Przedszkolu. - 2012, nr 3, s. 5-11 Kształtowanie się mowy u dziecka w wieku przedszkolnym. Rola i umiejętność komunikacji dziecka z innymi dziećmi oraz dorosłymi (rodzicami, nauczycielami). Wpływ obecności rodziców na rozwój mowy dziecka. 7. Parszywa dwunastka - czyli bariery w komunikacji / Violetta Kruczkowska // Bliżej Przedszkola. - 2012, nr 11, s. 34-35 Bariery w komunikacji między rodzicami, nauczycielami a dziećmi, których zachowania są przez nich nieakceptowane. 8. Podstawy komunikacji międzyludzkiej / Izabela Czaja-Antoszek, Maja Szatkowska. - (O rozmowach nauczycieli z rodzicami ; cz. 1) // Miesięcznik Dyrektora Przedszkola. 2014, nr 5, s. 48-51 Przedszkole. Nauczyciel jako nadawca komunikatu. Kod znany obu stronom. Czy gesty mówią. Przeszkody na drodze skutecznej komunikacji. Komunikacja pozioma i pionowa. 9. Sekrety dobrej współpracy / Marzena Frąckowiak // Wychowanie w Przedszkolu. 2011, nr 7, s. 20-24 Sposoby skutecznej komunikacji interpersonalnej. Wskazówki dla nauczycieli jak rozmawiać z rodzicami uczniów. 10. Słuchać czy słyszeć? / Kamila Olga Stępień. - Bibliogr. // Doradca Nauczyciela Przedszkola. - 2013, nr 20, s. 56-58 Współdziałanie przedszkola i rodziców dzieci. Aktywne słuchanie. Zasady komunikacji. 11. Sztuka rozmowy z dzieckiem / // Doradca Nauczyciela Przedszkola. - 2011, nr 4, s. 5254 Znaczenie komunikacji (rozmowy) rodziców z dziećmi. Konspekt zajęć z zakresu komunikacji przeznaczony dla dzieci w wieku przedszkolnym. 12. Trudne partnerstwo. [Cz. 1] / Katarzyna Migdał // Bliżej Przedszkola. - 2008, nr 1, s. 32-35 Poruszenie problemu kontaktów nauczycieli wychowania przedszkolnego z rodzicami podopiecznych. Podstawowe wiadomości na temat komunikacji. Elementy wypowiedzi. Znaczenie komunikacji niewerbalnej (mowy ciała). Aspekty komunikacji, na które warto zwrócić uwagę przy budowaniu relacji z rodzicami wychowanków.

13. Trudne partnerstwo. [Cz. 2] / Katarzyna Migdał // Bliżej Przedszkola. - 2008, nr 2, s. 26-28 Typy relacji pomiędzy rodzicami a wychowawcami przedszkolnymi - uwarunkowania i konsekwencje. Opisy oraz przykłady gier psychologicznych (stosowanie i wpływ na relacje z ludźmi) wraz z krótką prezentacją teoretycznych podstaw tzw. analizy transakcyjnej E. Berne. 14. Trudne partnerstwo. Cz. 3 / Katarzyna Migdał // Bliżej Przedszkola. - 2008, nr 3, s. 24[26] Uruchamianie mechanizmów obronnych osobowości w kontaktach nauczyciela wychowania przedszkolnego z rodzicami podopiecznych. Sztuka zdrowego dystansu w relacjach wychowawca - rodzic. 15. Trudne rozmowy : ujrzeć perspektywę Rodzica - przyjąć spojrzenie Wychowawcy. Cz. 1 / Agnieszka Pasternak. - Bibliogr. // Bliżej Przedszkola. - 2013, nr 10, s. 9-[11] Zasady dobrej współpracy między nauczycielami i rodzicami uczniów. Jak przekazywać rodzicom wyniki obserwacji. Zachowania komunikacyjne utrudniające porozumiewanie się z drugą osobą.

Współpraca nauczyciela przedszkola z rodzicem 1. ABC współpracy z rodzicami w praktyce / Małgorzata Chojak. - Bibliogr. // Bliżej Przedszkola. - 2014, nr 3, s. 8-[11] Przedszkole i szkoła. Ramowy blok zajęć dotyczących współpracy rodziców i nauczycieli: Nawiązanie kontaktu z rodzicami przed rozpoczęciem roku(przed)szkolnego, Zorganizowanie spotkania integracyjno-imformacyjnego na początku roku szkolnego, Utrzymywanie kontaktu z rodzicami, Kontrolowanie sytuacji. 2. Bezpieczeństwo dziecka w przedszkolu / Elżbieta Korczewska // Doradca Nauczyciela Przedszkola. - 2013, nr 18, s. 6-[11] Przepisy gwarantujące bezpieczeństwo dzieci. Bezpieczne otoczenie wychowanków. Odpowiedzialność nauczycieli. Spacery, wycieczki - obowiązki nauczycieli. Bezpieczeństwo psychiczne dziecka. Organizowanie przez nauczycieli warunków umożliwiających dzieciom nabywanie wiedzy i umiejętności w zakresie m.in. dbałości o zdrowie, bezpieczeństwo własne. Program przeciwdziałania zagrożeniom w kontaktach z osobami obcymi i nie tylko obcymi. Odbieranie dzieci. Współpraca z rodzicami.

3. Chcę być aktywny : propozycje dla rodziców / Alicja Paderewska // Gazeta Szkolna : aktualności. - 2004, nr 36. - s. X Dziecko niepełnosprawne w rodzinie. Współpraca przedszkola z rodzicami. 4. Czy moi nauczyciele współpracują z rodzicami? / Elżbieta Korczewska // Doradca Dyrektora Przedszkola. - 2009, [nr] 5, s. 52-53 Zadania nauczycieli przedszkola pod kątem przekazywania rodzicom informacji o rozwoju dziecka. Dokumentacja współpracy ze środowiskiem rodzinnym. W załącznikach wzór "Karty kontaktów indywidualnych z rodzicami" oraz "Arkusza analizy dokumentacji". 5. Diagnoza przedszkolna / Katarzyna Stępniak // Wychowanie w Przedszkolu. - 2010, nr 2, s. 23-28 Cele oraz podstawowe wytyczne do prowadzenia diagnozy przedszkolnej. Kryteria doboru metody diagnozy. Obserwacja pedagogiczna jako metoda pracy nauczyciela. Współpraca z rodzicami w procesie diagnozy. 6. Dla dobra dziecka / Izabela Antoszek-Czaja, Maja Szatkowska. - (O rozmowach nauczycieli z rodzicami ; cz. 3). - Bibliogr. // Publiczne i Niepubliczne Przedszkole : miesięcznik dyrektora. - 2014, nr 7, s. 50-53 Przedszkole. Plan działania. Wymarzony nauczyciel według rodzica. Uciążliwy rodzic według nauczyciela. Jakim jesteśmy typem pracownika. Czym jest "zasada kumpli". O czym warto pamiętać podczas rozmowy z rodzicem. 7. Dla dobra dziecka : jak współpracować z nauczycielami? / Dorota Smoleń // Bliżej Przedszkola. - 2012, nr 9, s. 27-29 Kontakty nauczyciela przedszkola z rodzicami dzieci. Co doświadczeni nauczyciele radzą rodzicom. Czego unikać w kontaktach z nauczycielami. 8. Doświadczenia współpracy z rodzicami : wycieczki edukacyjno-rekreacyjne / Teresa Boguta // Wychowanie w Przedszkolu. - 2014, nr 7, s. 54-55 Przedszkole nr 45 w Lublinie. 9. Dziecko w przedszkolu : praca z rodzicami / Joanna Socha, Aneta Lodzik. - Bibliogr. // Wychowawca. - 2003, nr 11, s. [12]-13 Omówiono przykładowe formy i sposoby współpracy wychowawcy przedszkolnego z rodzicami. Przedstawiono też receptę na dobrą współpracę z rodzicami. 10. Efektywna komunikacja nauczyciela z rodzicami / Agnieszka Czeglik. - Bibliogr. // Bliżej Przedszkola. - 2011, nr 4, s. 38-[43]

Rodzice dzieci przedszkolnych. Zasady budowania relacji. Dekalog nauczyciela. Dekalog rodzica. 11. Efektywnie, czyli jak? / Małgorzata Stańczyk. - Bibliogr. // Bliżej Przedszkola. - 2014, nr 1, s. 12-13 Współpraca nauczyciela przedszkola z rodzicami. 12. Formy współpracy z rodzicami. Cz. 1 / Maria Mendel ; oprac. Kinga Kurczek // Bliżej Przedszkola. - 2012, nr 11, s. 90-91 Rodzice dzieci przedszkolnych. Rozmowy indywidualne. Badania sondażowe. Odwiedziny nauczyciela w domu rodzinnym dziecka. "Kącik" lub "pokój" dla rodziców w przedszkolu. Zebrania grupowe. Zajęcia otwarte. Gazetka przedszkolna. Strona internetowa. 13. Gadu-gadu z rodzicami / Szymon Kuszak // Doradca Dyrektora Przedszkola. - 2013, nr 38, s. 49-50 Schemat procesu komunikacji nauczyciel-rodzic w przedszkolu. Jakość komunikacji. 14. Gdy w progach przedszkola pojawi się „trudny” rodzic... / Agnieszka Czeglik. Bibliogr. // Bliżej Przedszkola. - 2012, nr 1, s. 72-76 Wnikliwa charakterystyka różnych typów tzw. „trudnych rodziców” oraz sposoby postępowania z nimi, których zastosowanie zaowocuje nawiązaniem autentycznej współpracy. O rodzicach m.in. zależno-roszczeniowych, awanturniczych, wielkościowych i kontrolujących. 15. Gotowość szkolna rodziców / Maja Majewska-Kokoszka // Bliżej Przedszkola. - 2009, nr 7, s. [18]-[19] Wskazówki dla nauczycieli klas początkowych, które zwyczaje przedszkolne można i warto przenieść na grunt szkolny. Jak kontynuować ideę bliskiej współpracy z rodzicami. 16. Harmonogram działań adaptacyjnych w przedszkolu / oprac. Wiesława Mądrowska // Doradca Dyrektora Przedszkola. - 2013, nr 41, s. 30-31 Działania wobec rodziców. Działania wobec dzieci. 17. Harmonogram ukierunkowanych na rodziców działań nauczycieli w procesie adaptacji dziecka do przedszkola - propozycja / Elżbieta Korczewska // Doradca Nauczyciela Przedszkola. - 2012, nr 8, s. 25 18. Nauczyciele we współpracy z rodzicami w zakresie wspomagania rozwoju dziecka / Wiesława Mądrowska // Doradca Dyrektora Przedszkola. - 2014, nr 56, s. 4-[9] 5

Nauczyciel przedszkola jest zobowiązany do prowadzenia obserwacji pedagogicznych mających na celu poznanie możliwości i potrzeb rozwojowych dzieci oraz dokumentowania tych obserwacji. Zadania nauczyciela wynikające z prowadzenia i dokumentowania wyników obserwacji pedagogicznej. Przykładowa zawartość indywidualnej teczki dziecka. 19. Niech mnie pani nie uczy, jak wychowywać dzieci! / Bogusław Śliwerski. - Bibliogr. // Bliżej Przedszkola. - 2011, nr 1, s. 73-[75] Relacje nauczyciela przedszkola z rodzicami dzieci. 20. Nowi rodzice, pierwsze zebrania - strach czy przyjemność? / Agnieszka Czeglik. Bibliogr. // Bliżej Przedszkola. - 2012, nr 9, s. 66-69 Przygotowanie nauczyciela przedszkola do spotkania z nowymi rodzicami. Umiejętność nawiązania współpracy. Ogólne porady dotyczące udanych zebrań z rodzicami. Jakie kwestie powinno się poruszyć na spotkaniu z nowymi rodzicami (rodzice trzylatków) 21. O dobrej współpracy z rodzicami przedszkolaków / Maja Dobkowska // Języki Obce w Szkole. - 2007, [nr] 4, s.108-112 Dziecko, rodzic, nauczyciel - formy współpracy. Stymulowanie przedszkolaka do utrwalania materiału z lekcji. Formy kontaktów rodzic - nauczyciel. 22. O kształtowaniu dobrych relacji z rodzicami / Ewa Zielińska // Bliżej Przedszkola. 2012, nr 1, s. 34-[37] Autorka omówiła wypraktykowane przez siebie metody i formy współpracy z rodzicami, opisała sposób organizowania wycieczek przy udziale rodziców i przedstawiła propozycję dotyczącą sposobu przeprowadzania rozmowy z rodzicami w oparciu o wyniki diagnozy przedszkolnej ich dziecka. Przeczytamy o tym, jakie zagadnienia należy poruszyć z rodzicami podczas zebrania oraz w jaki sposób przygotować rodziców i dzieci do udziału w przedszkolnych uroczystościach. 23. O potrzebie współdziałania z rodzicami / Renata Kopek // Wychowanie w Przedszkolu. - 2007, nr 11, s. 37-39 Rola rodziców w edukacji przedszkolnej dziecka. Formy kontaktów, charakterystyka współpracy nauczycieli z rodzicami. Propozycja zabawy z rodzicami, mającej na celu doskonalenie funkcji motorycznych dziecka. 24. O tworzeniu więzi między rodzicami a nauczycielem / Hanna Stefaniak // Wychowanie w Przedszkolu. - 1999, nr 9, s. 661-664 Wyniki prowadzonych badań. Nauczyciel przedszkola.

25. Partnerstwo rodziców w przedszkolu - prawda czy fikcja / Wiesława Mądrowska // Doradca Dyrektora Przedszkola. - 2010, nr 11, s. 5-11 Współpraca nauczycieli z rodzicami. 26. Plan współpracy z rodzicami (nauczyciela konkretnej grupy) w roku szkolnym 2012/2013 / oprac. Wiesława Mądrowska // Doradca Dyrektora Przedszkola. - 2012, nr 34, s. 32-33 Przedszkole. Realizacja obowiązków nauczyciela w zakresie współpracy z rodzicami wynikających z podstawy programowej wychowania przedszkolnego. 27. Plan współpracy z rodzicami w roku szkolnym ... // Doradca Nauczyciela Przedszkola. - 2012, nr 12, s. 27 Przedszkole. 28. Podpowiedzi dla nauczycieli jak współpracować z rodzicami w celu ujednolicenia oddziaływań wychowawczych i wdrażania efektów diagnozy / oprac. Wiesława Mądrowska // Doradca Dyrektora Przedszkola. - 2010, nr 15, s. 30-31 Przedszkole. 29. Projektowanie ewaluacji z zakresu współpracy przedszkola ze środowiskiem rodzinnym / Jan Lewandowski // Doradca Nauczyciela Przedszkola. - 2011, nr 4, s. 2224 Zasady przygotowywania ewaluacji ze współpracy przedszkola z rodziną dziecka. 30. Przekazywanie wyników obserwacji rodzicom.- (Diagnoza przedszkolna) // Bliżej Przedszkola. - 2010, nr 2, s. 54-55 Omówienie zasad przekazywania rodzicom wyników obserwacji przeprowadzonej w ramach diagnozy przedszkolnej. 31. Przykłady działań wspierających rodziców w wychowaniu / oprac. Wiesława Mądrowska // Doradca Dyrektora Przedszkola. - 2014, nr 50, s. 39-40 Wspieranie rodziców przez nauczycieli przedszkola. 32. Rodzic w przedszkolu / Elżbieta Korczewska // Doradca Nauczyciela Przedszkola. 2012, nr 12, s. 50-52 Funkcje przedszkola wobec rodziców. Zasady współpracy przedszkola z rodziną. Formy współpracy przedszkola ze środowiskiem rodzinnym. 33. Rodzic, wróg czy przyjaciel? : reflektor dyrektora / Anna Sowińska // Bliżej Przedszkola. - 2009, nr 12, s. 18-19 Uciążliwości oraz zalety współpracy dyrektora i nauczycieli z rodzicami uczniów. 7

34. Rodzice i nauczyciele jako sprzymierzeńcy / Maria Mendel ; oprac. Kinga Kurczek // Bliżej Przedszkola. - 2012, nr 9, s. 86-87 Współpraca między nauczycielem przedszkola a rodzicami. Europejska Karta Praw i Obowiązków Rodziców. 35. Rodzice i nauczyciele : wspólny kierunek działań dla dobra dziecka / Małgorzata Piotrowska. - Bibliogr. // Bliżej Przedszkola. - 2011, nr 12, s. 93-96 Wzajemne oczekiwania i zasady współpracy rodziców z nauczycielami. Formy współpracy. 36. Sekrety dobrej współpracy / Marzena Frąckowiak // Wychowanie w Przedszkolu. 2011, nr 7, s. 20-24 Sposoby skutecznej komunikacji interpersonalnej. Wskazówki dla nauczycieli jak rozmawiać z rodzicami uczniów. 37. Test badający postawy rodzicielskie / oprac. Wiesława Mądrowska // Doradca Dyrektora Przedszkola. - 2013, nr 41, s. 37-40 Do wykorzystania na spotkaniu adaptacyjnym z rodzicami dzieci przedszkolnych. 38. To MOJE dziecko - czyli o problemach wzajemnych relacji między nauczycielami przedszkolnymi a rodzicami ich podopiecznych / Bogusław Śliwerski. - Bibliogr. // Bliżej Przedszkola. - 2011, nr 2, s. 46-49 39. Trudne rozmowy : przyjąć spojrzenie wychowawcy. Cz. 2 / Agnieszka Pasternak // Bliżej Przedszkola. - 2013, nr 11, s. 8-11 Współpraca nauczyciela z rodzicami dzieci przedszkolnych. Punkt widzenia Wychowawcy. Rozpoznanie ryzyka trudnej rozmowy z rodzicami. Pozytywne nastawienie i zaangażowanie nauczyciela. Przyjęcie odpowiedzialności. 40. W poszukiwaniu dialogu / Izabela Czaja-Antoszek, Maja Szatkowska. - (O rozmowach nauczycieli z rodzicami ; cz. 2). - Bibliogr. // Miesięcznik Dyrektora Przedszkola. 2014, nr 6, s. 74-77 Rodzice dzieci przedszkolnych. Początek rozmowy - otwarcie. Treść właściwa. Doprecyzowanie. Koniec rozmowy - zakończenie. Sztuka odpowiadania na pytania. Zaskoczony rodzic. O czym chce rozmawiać rodzic. 41. Warsztatowy dialog z rodzicami / Agnieszka Czeglik. - Bibliogr. // Bliżej Przedszkola. 2012, nr 11, s. 72-76

Współpraca nauczycieli przedszkola z rodzicami. Jak przygotować się do spotkań warsztatowych z rodzicami. Jak przygotować rodziców. Trudności związane z zebraniami. 42. Ważna relacja: nauczyciel - rodzic / Violetta Kruczkowska // Bliżej Przedszkola. - 2012, nr 3, s. 34-35 Przedszkole. Rozmowa nauczyciela z rodzicem. Wykorzystanie metody Gordona. 43. Wspólne działania / Alicja Jaczun // Wychowanie w Przedszkolu. - 2004, nr 8, s. 45(493)-46(494) Jak włączyć rodziców do współdziałania z nauczycielami przedszkola. 44. Wspólny front z rodzicem / Elżbieta Korczewska // Doradca Nauczyciela Przedszkola. 2013, nr 20, s. 6-11 Współpraca przedszkola ze środowiskiem rodzinnym. Dlaczego współpraca jest tak ważna. Co jest punktem wyjścia do kreowania dobrej współpracy. Współpraca z rodzicami - przepisy prawne. Plan współpracy nauczyciela przedszkola ze środowiskiem rodzinnym. Sposoby przekazywania rodzicom informacji o postępach dziecka. Indywidualny kontakt z rodzicem. Informacje przekazywane rodzicom - gdy dziecko stwarza problemy wychowawcze. Jak poprawić współpracę ze środowiskiem rodzinnym. 45. Współpraca nauczyciela przedszkola z rodzicami dziecka - rzeczywistość i oczekiwania / Maria Truszkowska-Wojtkowiak. - (Dzieci, młodzież, dorośli w systemie edukacji / red. Józef Żerko) // Studia i Badania Naukowe = Scientific Studies and Research. Pedagogika. - 2008, nr 2, s. 135-144 Formy współpracy z rodzicami dominujące w pracy nauczyciela przedszkola. Oczekiwania rodziców wobec przedszkola. Metoda sondażu diagnostycznego, technika ankiety. 46. Współpraca przedszkola z rodzicami dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych / Krysyna Żuchelkowska. - Streszcz. Summ. - Bibliogr. // Nauczyciel i Szkoła. - 2013, nr 2, s. 19-29 Funkcje i cele przedszkola wobec rodziców dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych. 47. Wy nie wiecie, a ja wiem... : jak nawiązywać poprawne relacje rodzic-nauczyciel? / Natalia Petrynka-Szymańska // Bliżej Przedszkola. - 2012, nr 11, s. 87-89 Rodzice dzieci przedszkolnych. Osobowość rodzica.

48. Wychowanie dziecka - wspólne zadanie rodziców i nauczycieli / Elżbieta BukowieckaGórny. - Bibliogr. // Przed Szkołą. - 2012, [nr] 2, s. 22-26 Rodzina jako pierwsze źródło informacji o normach i zasadach społecznych. Znaczenie współpracy rodziców z przedszkolem. Prezentacja oraz omówienie autorskiego programu wychowawczego przedszkola. 49. Z rodzicami przez cały rok / Iwona Rogacz, Mariola Smodis // Wychowanie w Przedszkolu. - 2002, [nr] 7, s. 426-427 Różne formy kontaktu nauczyciela przedszkola z domem rodzinnym. 50. Zaangażowany rodzic to połowa sukcesu, czyli co jest ważne na początku współpracy / Wiesława Mądrowska. - Bibliogr. // Doradca Dyrektora Przedszkola. - 2011, nr 25, s. 56-59 Wskazówki dla nauczycieli przedszkola jak mobilizować rodziców dzieci do współpracy oraz jak skutecznie współpracować. 51. Zadania nauczyciela i przedszkola w rozwijaniu współuczestnictwa rodziców w procesie edukacji dzieci / Maria Mendel ; oprac. Kinga Kurczek // Bliżej Przedszkola. 2013, nr 1, s. 72-[75] 52. Zanim nasze dzieci pójdą do szkoły... / Lidia Kołodziejska // Doradca Nauczyciela Przedszkola. - 2014, nr 25, s. 4-8 Dojrzałość szkolna. Współpraca z rodzicami. Na co należy zwrócić szczególną uwagę rodziców. Czynniki kształtujące dojrzałość szkolną. Diagnoza przedszkolna. Relacje nauczyciel-rodzic dziecka. Obserwacja rodzicielska i ćwiczenia z dzieckiem w domu. Wskazówki dla rodziców. Współpraca przedszkola ze szkołą podstawową. 53. "Zawsze mogę liczyć na pomoc..." / Anna Ruminska, Danuta Skalska // Meritum. 2012, nr 2, dod. "Oświata Mazowiecka" 2012, nr 2, s. 29-30 W jaki sposób nauczyciel przedszkola może pomóc rodzicowi, którego dziecko idzie do szkoły. 54. Zrobię to za ciebie / Anna Biernacka // Doradca Nauczyciela Przedszkola. - 2013, nr 17, s. 60-63 Jak rozpoznać nadopiekuńczych rodziców. Skąd się bierze nadopiekuńczość. Co może zrobić nauczyciel przedszkola, aby pomóc dziecku. Scenariusze zajęć – współpraca z rodzicami 1. Andrzejki tuż, tuż... : scenariusz zajęć z udziałem rodziców dla gr. 5 latków Przedszkola Samorządowego w Miliczu / Iwona Kanas // Nasz Czas. - 2005, nr 9, s. 2 10

2. Andrzeju, Andrzeju, Ty nasz dobrodzieju : zajęcia otwarte z rodzicami w grupie czterolatków / Zofia Jahn // Bliżej Przedszkola. - 2008, nr 11, s. 62-63 Scenariusz zabawy andrzejkowej. 3. Autoagresja : gdy dziecko kieruje gniew na siebie / Anna Biernacka // Doradca Nauczyciela Przedszkola. - 2013, nr 21, s. 48-51 Agresja wobec siebie. Dlaczego dzieci zachowują sie agresywnie. Dziecko z autyzmem. Gdy dziecko mówi o sobie źle. Scenariusz zajęć - Kodeks złości. Kontenerowanie emocji dziecka. Współpraca nauczyciela przedszkola z rodzicami dziecka autoagresywnego. 4. Bajkowe wieczory / Beata Witko // Wychowanie w Przedszkolu. - 2009, nr 11, s. 4950 Scenariusz spotkania z poezją i literaturą, jako forma współpracy z rodzicami przedszkolaków. Zabawy i konkursy przeplatane występami dzieci i dorosłych. 5. Czy rodzice znają prawa swojego dziecka? / Ewa Wilczek. - Bibliogr. // Nasz Czas. 2003, nr 10, dod. s. 1-2 Scenariusz spotkania z rodzicami dzieci 5 letnich na temat: Czy znam Prawa swojego dziecka? 6. Dzień dziecka z mamą i tatą / Lidia Suska, Bogusława Kubiak // Bliżej Przedszkola. 2009, nr 5, s. 78-[79] Scenariusz imprezy przedszkolnej mającej na celu wzmocnienie więzi rodzinnych, stworzenie warunków sprzyjających zabawie oraz wspólnej pracy dzieci i rodziców. 7. Jak pomóc przetrwać wrzesień? / Beata Polakowska // Bliżej Przedszkola. - 2010, nr 7/8, s. 115-[117] Propozycje uniwersalnych scenariuszy spotkań integrujących grupę najmłodszych przedszkolaków z personelem, rodzicami i kolegami ze starszych grup wiekowych. 8. Jesteśmy przyjaciółmi czystości : scenariusz zajęć otwartych z rodzicami / Wioletta Damijan // Bliżej Przedszkola. - 2006, nr 2, s. 40-41 Scenariusz zajęć dla dzieci 4-letnich oraz 5, 6-latków z zakresu edukacji zdrowotnej. 9. Kocham mamę, kocham tatę bo są dla mnie całym światem! – wykorzystanie tekstów literackich do wspólnej zabawy przedszkolaków z rodzicami / Małgorzata Swędrowska. - Bibliogr. // Bliżej Przedszkola. - 2012, nr 4, s. 46-48

Dwa scenariusze zajęć nadające się do realizacji podczas zajęć otwartych w ramach współpracy z rodzicami - święta rodzinne: Dzień Matki, Dzień Dziecka i Dzień Ojca. Metoda KLANZY. 10. Koncerty "Cztery pory roku" sposobem na współpracę z rodzicami w przedszkolu integracyjnym / Krystyna Burzyńska, Alicja Wieruszewska // Wychowanie na Co Dzień. - 2002, nr 6, dod. s. VII-VIII Zabawy integracyjne scenariusz. 11. Kraina radości : scenariusz zajęć pokazowych dla rodziców / Edyta Ćwikła. - Bibliogr. // Bliżej Przedszkola. - 2013, nr 4, s. 50-51 Dzieci czteroletnie. Rozwijanie umiejętności wyrażania uczuć i panowania nad różnego rodzaju emocjami. 12. Latem na łące : scenariusz zajęć otwartych dla dzieci dwuipół- i trzyletnich z rodzicami / Gabriela Gąsienica // Bliżej Przedszkola. - 2013, nr 5, s. 72-[75] Kształtowanie umiejętności społecznych dzieci. Wychowanie przez sztukę - muzyka, śpiew. 13. Mamo, tato - pobaw się ze mną : scenariusz zajęcia otwartego przeprowadzonego w grupie trzylatków / Anita Zalepa // Bliżej Przedszkola. - 2014, nr 6, s. 30-31 Współpraca nauczyciela przedszkola z rodzicami dzieci. 14. Metoda na "focha" : scenariusz zajęć dla rodziców / Elżbieta Lemańska, Aleksandra Banach-Kaźmierczak, Małgorzata Gasik // Bliżej Przedszkola. - 2014, nr 1, s. 14-[17] Poprawa relacji między dziećmi a rodzicami. Sposób rozwiązywania konfliktów chmurka TOC. Przedszkole. 15. Piknik z rodzicami / Urszula Baran, Barbara Majewska // Wychowanie w Przedszkolu. - 2014, nr 9, s. 55-56 Pikniki rodzinne - forma współpracy nauczyciela przedszkola z rodzicami. Grupa starszaków (5-, 6-latki). Scenariusz imprezy. 16. Reklama w życiu przedszkolaka : scenariusz spotkania informacyjno-szkoleniowego dla rodziców / Anna Kordzińska-Grabowska // Doradca Nauczyciela Przedszkola. 2013, nr 15, s. 36-37 Reklama telewizyjna. Niebezpieczeństwa dla dzieci. 17. Robimy zapasy na zimowe czasy : scenariusz zajęcia otwartego z udziałem rodziców dla dzieci 5-letnich / Monika Siwa. - Bibliogr. // Bliżej Przedszkola. - 2011, nr 7/8, s. 150 12

Scenariusz zajęcia otwartego z udziałem rodziców dla dzieci 5-letnich dotyczący inspirowania najmłodszych do podejmowania trudniejszych działań poprzez zabawy. 18. Rodzic na plus : wspieranie rodziców w procesie wychowania dzieci w wieku przedszkolnym / . - (Dobra wywiadówka). - Bibliogr. // Niezbędnik Pedagoga, Psychologa, Wychowawcy. - 2008, [nr 2], s. 44-64 Główne założenia projektu: doskonalenie umiejętności wychowawczych rodziców i opiekunów, dostarczanie rodzicom wiedzy dotyczącej przygotowania dziecka do szkoły. Dołączona dokumentacja projektu: Mapa projektu; Scenariusz zajęć metodą ruchu rozwijającego W. Sherborne; Scenariusz warsztatów: zabawy słuchowe i artykulacyjne z wykorzystaniem metody werbo-tonalnej; Scenariusz zajęć logorytmicznych: ćwiczenia percepcyjno-ruchowe z akompaniamentem naturalnym i perkusyjnym; Scenariusz warsztatów: Potrafię wspomagać rozwój mowy dziecka w wieku przedszkolnym; Scenariusz zajęć logorytmicznych: zabawy percepcyjnoruchowe z wykorzystaniem ludowej piosenki "Szła dzieweczka"; propozycje ankiety dla rodziców. 19. Rodzice w przedszkolu / Urszula Nadolna // Wychowanie w Przedszkolu. - 2013, nr 5, s. 59 Scenariusz zajęć z rodzicami dzieci przedszkolnych. 20. Rodzice w przedszkolu : trzy scenariusze / Danuta Elsner, Mirela Nawrot // Dyrektor Szkoły. - 2009, nr 10, s. 40, 42-44 Zmiana postaw rodziców wobec przedszkola. 21. Rozwiń skrzydła! : jak pomóc rodzicom wspierać dzieci w nauce : scenariusze spotkań z rodzicami / Teresa Brewka [i in.]. - (Dobra wywiadówka). - Bibliogr. // Niezbędnik Pedagoga, Psychologa, Wychowawcy. - 2008, [nr] 3, s. 39-64 Prezentacja założeń projektu, którego celem jest pomoc rodzicom w rozwijaniu mocnych stron i zainteresowań dzieci przedszkolnych, uczniów szkoły podstawowej i gimnazjum. Dokumentacja: Scenariusz warsztatów z rodzicami dzieci przedszkolnych nt. Rodzic jako osoba odkrywająca i wzmacniająca zainteresowania dziecka; Spotkanie z rodzicami uczniów szkoły podstawowej nt. Mocne strony i zainteresowania mojego dziecka; Scenariusz spotkania z rodzicami uczniów gimnazjum nt. Rodzic jako osoba wspierająca dziecko w wyborze zawodu. Załączniki: charakterystyka dziecka, rozpoznawanie uzdolnień dziecka, ankieta dla rodziców, przykłady ćwiczeń z dzieckiem. 22. Scenariusz spotkania adaptacyjnego z rodzicami / oprac. Elżbieta Korczewska // Doradca Dyrektora Przedszkola. - 2011, [nr] 21, s. 28-29

Adaptacja dzieci i rodziców w przedszkolu jako przekroczenie progu przedszkola i przełamanie bariery strachu. 23. Scenariusz spotkania adaptacyjnego z rodzicami / oprac. Wiesława Mądrowska // Doradca Dyrektora Przedszkola. - 2014, nr 51, s. 33-34 Adaptacja dzieci do życia w przedszkolu. 24. Scenariusz spotkania z rodzicami "Porozmawiajmy o bezpieczeństwie dzieci w naszym przedszkolu" / oprac. Wiesława Mądrowska // Doradca Dyrektora Przedszkola. 2013, nr 46, s. 39-40 25. Scenariusz zajęć logopedycznych z rodzicami dla 5-latków / Joanna Czapla // Doradca Nauczyciela Przedszkola. - 2014, nr 29, s. 34-35 Temat: Szumiąca kraina. 26. Scenariusz zebrania z rodzicami dzieci idących do szkoły / oprac. Wiesława Mądrowska // Doradca Dyrektora Przedszkola. - 2014, nr 51, s. 30-32 Temat: Przed szkołą. 27. Scenariusz zebrania z rodzicami informującego o przebiegu diagnozy wraz z materiałami metodycznymi dla nauczyciela / oprac. Wiesława Mądrowska // Doradca Dyrektora Przedszkola. - 2010, nr 15, s. 32-34 Przedszkole. 28. Słowa ranią - czyli jak unikać krzyku, kpin i obrażania dziecka : scenariusz spotkania edukacyjnego z rodzicami / Aneta Kwaśny, Magdalena Kłobukowska // Bliżej Przedszkola. - 2012, nr 6, s. 68-70 Przedszkole. 29. Spotkania w formie warsztatów / Beata Polakowska, Wlazeł Katarzyna // Wychowanie w Przedszkolu. - 2003, [nr] 3, s. 179-180 Spotkanie z rodzicami prowadzone w formie warsztatowej. Scenariusz warsztatów. 30. Spotkanie z Rupakami : scenariusz zajęć otwartych dla rodziców z wyobraźnią / Monika Majewska, Magdalena Żujew // Bliżej Przedszkola. - 2012, nr 1, s. 86-87 Scenariusz zajęć dla dzieci cztero- i pięcioletnich i ich rodziców. 31. W czym jestem dobry? : rodzicu, spójrz na dziecko inaczej : zajęcia otwarte dla rodziców w grupie 6-latków / Wiesława Dudek // Bliżej Przedszkola. - 2008, nr 9, s. 68-69 Scenariusz zajęć. 14

32. Wczesna interwencja w kontekście kompleksowej stymulacji rozwoju dziecka / Mirosław Zalewski. - Bibliogr. // Wychowanie na Co Dzień. - 2011, nr 1/2, dod. s. I-V Przykładowy scenariusz terapii przez sztukę dla nauczycieli-terapeutów i rodziców wczesne wspomaganie rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym. 33. Witamy w przedszkolu : scenariusz zebrania z rodzicami przeprowadzonego metodami aktywizującymi / Dorota Laszczyk, Izabela Palkowska. - Bibliogr. // Bliżej Przedszkola. - 2008, nr 7/8 [Magazyn Specjalny, z. 2], s. 13 34. Wspólnie z rodzicami / Jolanta Kot, Maria Kańska. - (Co słychać u dolnośląskich freinetowców?) // Nasz Czas. - 2004, nr 4, dod. s. 2-3 Scenariusz spotkania dzieci 4-letnich z rodzicami, z wykorzystaniem technik C. Freineta. 35. Wzrastanie ku wartościom : jak wprowadzałam w świat wartości dzieci sześcioletnie / // Grupa i Zabawa. - 2002, nr 1/2, s. 75-79 Scenariusz warsztatów dla rodziców sześciolatków. 36. Zajęcia integracyjne z rodzicami / Lidia Kołodziejska // Doradca Nauczyciela Przedszkola. - 2013, nr 23, s. 46-49 Wykorzystanie różnorodnych form teatralnych służących kształtowaniu postaw akceptowanych społecznie. Formy współpracy z rodzicami. Zasady organizacji zajęć integracyjnych. Scenariusz zajęć. 37. Zajęcia otwarte - integrująca forma kontaktu nauczyciela z rodzicami / Karolina Gawlik. - Bibliogr. // Bliżej Przedszkola. - 2012, nr 7/8, s. 38-40 Scenariusz zajęć otwartych dla rodziców w grupie dzieci młodszych. Scenariusz zajęć otwartych dla rodziców w grupie dzieci starszych. Wydawnictwa zwarte 1. Edukacja przedszkolna z partnerskim udziałem rodziców / Maria Bulera, Krystyna Żuchelkowska. -Toruń : Wydawnictwo Edukacyjne "Akapit", 2006. - 135 s. : il. ; 21 cm. Książka ukazuje możliwości realizacji współpracy przedszkola z partnerskim udziałem rodziców. Omawia relacje interpersonalne między partnerami edukacji przedszkolnej. Opisuje środowisko rodzinne i rówieśnicze, zwraca uwagę na rolę rodziny i przedszkola w rozwoju i wychowaniu dziecka. Przedstawia techniki współpracy przedszkola z rodzicami. Formy współpracy przedszkola z rodzicami ilustruje przykładami. 15

2. Jak sobie radzić z rodzicami, którzy są źli, zmęczeni, bezradni, albo po prostu stuknięci / Elaine K. MacEwan ; [tł. Anna Oleksyn]. - Wyd. 2, sublicencyjne. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne : przy współpr. Wydawnictwa Fraszka Edukacyjna, 2010. - 159 s. : il. ; 24 cm. Zbiór porad wspomagających nauczycieli w kontaktach z rodzicami (charakterystyka współczesnych rodziców, rozwiązywanie trudnych sytuacji, współpraca z rodzicami w wychowaniu dziecka). Autorka przedstawia problemy wzajemnej komunikacji pomiędzy: rodzicami a nauczycielami, rodzicami a dyrektorem, dyrektorem a nauczycielami. Zwraca uwagę jak tworzyć i utrzymywać zdrową szkołę mającą wsparcie ze strony rodziców. Praca zawiera przewodnik trenera przeznaczony dla dyrektorów i nauczycieli. 3. Jak włączyć rodziców do nauki dzieci / Margy Whalley i Zespół Pen Green Centre ; [tł. z ang. Anna Oleksyn]. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne : Wydawnictwa Fraszka Edukacyjna, 2008. - 223, [1] s. ; 24 cm. Książka zawiera rady dla pedagogów, jak zachęcić rodziców do współpracy. Autorzy omawiają historię projektu "Centra Doskonałości"w Centrum Pen Green w Wielkiej Brytanii i tworzony w nim program działalności we współpracy z rodzicami jako partnerami szkolnej rzeczywistości. Podpowiadają, jak może wyglądać praca u podstaw z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym zapobiegająca dziedziczeniu biedy.

4. Rodzice i nauczyciele jako sprzymierzeńcy / Maria Mendel. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2007. - 150, [1] s. ; 21 cm. Celem pracy jest zwrócenie uwagi na wzmocnienie współpracy pomiędzy nauczycielami i rodzicami. Autorka próbuje pokazać rodzicom, że warto otworzyć się na nauczyciela własnego dziecka i blisko z nim współpracować oraz pokazać nauczycielom dobre strony pracy w przymierzu z rodzicami ucznia.

5. Rodzice w przedszkolu : organizacja spotkań, wskazówki do prowadzenia rozmów, scenariusze zabaw i uroczystości / [red. Elżbieta Czerwińska-Klemke]. - Warszawa : Dr Josef Raabe Spółka Wydawnicza, cop. 2012. - 92 s. : il. ; 30 cm. Autorzy pochylili się nad problemami, z którymi najczęściej boryka się kadra pedagogiczna, jak: organizacja spotkań indywidualnych i grupowych, rodzice i nauczyciele w rozwiązywaniu trudnych sytuacji, nauczyciel przedszkola kontra trudni rodzice, budowanie dobrych relacji z rodzicami. Książka zawiera także sprawdzone propozycje zajęć otwartych dla rodziców oraz scenariusze spotkań z dziećmi i rodzicami, które pozwolą na ich integrację oraz pogłębienie wzajemnego zrozumienia.

6. Rozmowy z rodzicami : poradnik dla nauczyciela / Anna Jankowska. - Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, 2012. - 114 s. ; 21 cm. Rolą nauczyciela w rozmowach z trudnymi rodzicami jest uświadomienie im, że tempo życia, konieczność spędzania długich godzin w pracy, zmęczenie, spłacanie kredytu i delegacje w żaden sposób nie usprawiedliwiają słabego kontaktu z dzieckiem. Nie ma co ukrywać, że nauczyciele muszą być podwójnymi psychologami dziecięcymi i rodzinnymi. I to między innymi dla własnego dobra.

Rozdziały z wydawnictw zwartych 1. Bulera M., Gładyszewska M. Edukacja z partnerskim udziałem rodziców – rozwiązania stosowane w bydgoskich przedszkolach. W: Nauczyciel w edukacji przedszkolnej / pod red. Ewy Smak ; Uniwersytet Opolski. - Opole : Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, 2006, s. 165-172. 2. Kotarba-Kańczugowska M. Typy psychologiczne rodziców, czyli kilka słów do nauczycieli o tym, jak mówić do rodziców, żeby chcieli współdziałać. W: Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna : badania, opinie, inspiracje / pod red. nauk. Małgorzaty Karwowskiej-Struczyk, Doroty Sobierańskiej, Magdaleny Szpotowicz. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak, 2011, s. [115]-136.

Scenariusze zajęć otwartych z rodzicami Artykuły z wydawnictw ciągłych 1. Andrzeju, Andrzeju, Ty nasz dobrodzieju : zajęcia otwarte z rodzicami w grupie czterolatków / Zofia Jahn // Bliżej Przedszkola. - 2008, nr 11, s. 62-63 Scenariusz zabawy andrzejkowej. 2. Cyrk wita Was : zajęcia otwarte dla rodziców / Magdalena Stróż // Wychowanie w Przedszkolu. - 2010, nr 6, s. 59-60 Zajęcia i zabawy w cyrk z udziałem rodziców w przedszkolu. Konspekt dostosowany do potrzeb i możliwości dzieci niepełnosprawnych umysłowo. 3. Czarodziejskie klucze / Iwona Orzechowska, Agnieszka Wołek // Wychowanie w Przedszkolu. - 2005, nr 9, s. 43[555]-45[557] Zajęcia otwarte jako forma współpracy z rodzicami. Zabawy i wróży andrzejkowe, konspekty. 4. Deszcz z nieba kapie kap, kap, kap : zajęcia otwarte dla grupy czterolatków / Aniela Gajewska. - Bibliogr. // Bliżej Przedszkola. - 2008, nr 11, s. 64-[65] Scenariusz zajęć. Udział rodziców. 5. Dzień inny niż wszystkie / Kopcio Ewa, Szymul Anna Elżbieta // Wychowanie w Przedszkolu. - 1997, nr 10, s.647-649 Zajęcia otwarte dla rodziców. 6. Ja i ty - znaczy my / Ewa Kamecka // Wychowanie w Przedszkolu. - 2003, [nr] 4, s. 234-235 Organizacja zajęć otwartych. 7. Kocham mamę, kocham tatę bo są dla mnie całym światem! – wykorzystanie tekstów literackich do wspólnej zabawy przedszkolaków z rodzicami / Małgorzata Swędrowska. - Bibliogr. // Bliżej Przedszkola. - 2012, nr 4, s. 46-48 Dwa scenariusze zajęć nadające się do realizacji podczas zajęć otwartych w ramach współpracy z rodzicami - święta rodzinne: Dzień Matki, Dzień Dziecka i Dzień Ojca. Metoda KLANZY. 8. Konspekt do zajęcia otwartego w grupie dzieci 5-letnich / Renata Podyma // Nasz Czas. - 2006, nr 5, s. 7-8 Temat zajęć: Zabawy z mamą i tatą - jako forma miłego spędzenia wolnego czasu w domu. Zajęcia dla dzieci i rodziców. 18

9. Konspekt do zajęć otwartych dla rodziców / Krystyna Mandziak // Nasz Czas. - 2006, nr 5, s. 11 Zajęcia przeznaczone dla dzieci w wieku przedszkolnym, których głównym celem jest budzenie dziecięcych systemów wartości. 10. Las i jego znaczenie / Małgorzata Jabłońska // Wychowanie w Przedszkolu. - 2005, nr 8, s. 32[480]-34[482] Scenariusz zajęć otwartych dla dzieci pięcioletnich i ich rodziców. 11. Mamo, tato - pobaw się z nami : konspekt zajęć z rodzicami w grupie 4-5 latków / Renata Bugiel, Beata Olszewska // Nasz Czas. - 2008, nr 1, s. 11-12 Dwa konspekty zajęć otwartych. 12. Marzec Czarodziej : zajęcia otwarte z udziałem rodziców / Natalia Łasocha // Bliżej Przedszkola. - 2013, nr 2, s. 57-59 Scenariusz dla dzieci pięcio-, sześcioletnich. Piosenka "Marzec Czarodziej". 13. Poznajemy kraje Europy / Grażyna Kryńska-Gąbka, Małgorzata M. Szlupowicz // Wychowanie w Przedszkolu. - 2004, nr 3, s. 32(160)-33(161) Zajęcia otwarte dla rodziców z zastosowaniem pedagogiki zabawy, dramy i ćwiczeń relaksacyjnych. Bajkowa podróż po krajach Europy. 14. Przygoda na ulicy : zajęcia otwarte dla rodziców w grupie 4-latków / Jadwiga DaniekSalawa // Bliżej Przedszkola. - 2009, nr 8, s. 56-57 Zajęcia mające na celu zapoznanie dziecka z zasadami postępowania w sytuacjach trudnych i niebezpiecznych, z zasadami przechodzenia przez ulicę, numerami alarmowymi. 15. Robimy zapasy na zimowe czasy : scenariusz zajęcia otwartego z udziałem rodziców dla dzieci 5-letnich / Monika Siwa. - Bibliogr. // Bliżej Przedszkola. - 2011, nr 7/8, s. 150 Scenariusz zajęcia otwartego z udziałem rodziców dla dzieci 5-letnich dotyczący inspirowania najmłodszych do podejmowania trudniejszych działań poprzez zabawy. 16. Rozwiać obawy / Elżbieta Stefanowska // Wychowanie w Przedszkolu. - 2006, nr 8, s. 49-50 Przedszkolne dożynki - przykład zajęć otwartych dla dzieci przedszkolnych i ich rodziców.

17. Spotkanie z Rupakami : scenariusz zajęć otwartych dla rodziców z wyobraźnią / Monika Majewska, Magdalena Żujew // Bliżej Przedszkola. - 2012, nr 1, s. 86-87 Scenariusz zajęć dla dzieci cztero- i pięcioletnich i ich rodziców. 18. W czym jestem dobry? : rodzicu, spójrz na dziecko inaczej : zajęcia otwarte dla rodziców w grupie 6-latków / Wiesława Dudek // Bliżej Przedszkola. - 2008, nr 9, s. 68-69 Scenariusz zajęć. 19. Wianek dla Pani Lato : scenariusz zajęć otwartych dla dzieci dwuipół- i trzyletnich z rodzicami / Gabriela Gąsienica // Bliżej Przedszkola. - 2013, nr 5, s. [57]-[59] Kształtowanie umiejętności społecznych dzieci przedszkolnych. 20. Wiosenne uprawy / Iwona Gontarz // Wychowanie w Przedszkolu. - 2010, nr 6, s. 5556 Zajęcia przyrodnicze z udziałem rodziców w ramach zajęć otwartych w przedszkolu. 21. Zajęcia otwarte dla rodziców : stres czy dobrodziejstwo? / Jadwiga Daniek-Salawa // Wychowanie w Przedszkolu. - 2008, nr 9, s. 53-55 Stres nauczyciela przedszkola organizującego takie zajęcia. Zajęcia dla rodziców dzieci sześcioletnich. Temat: Krawcowa, projektant mody, a może... . 22. Zajęcia otwarte - integrująca forma kontaktu nauczyciela z rodzicami / Karolina Gawlik. - Bibliogr. // Bliżej Przedszkola. - 2012, nr 7/8, s. 38-40 Scenariusz zajęć otwartych dla rodziców w grupie dzieci młodszych. Scenariusz zajęć otwartych dla rodziców w grupie dzieci starszych. 23. Zimowe zabawy / Marzena Jantas // Wychowanie w Przedszkolu. - 2008, nr 1, s. 3436 Scenariusz zajęć otwartych "Zimą wokoło jest wesoło" przeprowadzonych w grupie 5-, 6-latków, mających na celu integrację dzieci, rodziców i nauczycieli. Współpraca przedszkola z rodzicami.

Wydawnictwa zwarte 1. Rodzice w przedszkolu : organizacja spotkań, wskazówki do prowadzenia rozmów, scenariusze zabaw i uroczystości / [red. Elżbieta Czerwińska-Klemke]. - Warszawa : Dr Josef Raabe Spółka Wydawnicza, cop. 2012.

Autorzy pochylili się nad problemami, z którymi najczęściej boryka się kadra pedagogiczna, jak: organizacja spotkań indywidualnych i grupowych, rodzice i nauczyciele w rozwiązywaniu trudnych sytuacji, nauczyciel przedszkola kontra trudni rodzice, budowanie dobrych relacji z rodzicami. Książka zawiera także sprawdzone propozycje zajęć otwartych dla rodziców oraz scenariusze spotkań z dziećmi i rodzicami, które pozwolą na ich integrację oraz pogłębienie wzajemnego zrozumienia.

2. Witajcie w krainie zabawy : scenariusze pomysłowych spotkań dzieci z dziećmi i rodzicami / Mariola Malkiewicz. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2012. Prezentowana książka jest gotowym materiałem działań animacyjnych. Znajdujące się w niej zabawy mogą pomóc w wyzwoleniu kreatywności prowadzącego spotkanie i biorących w nim udział uczestników. Zabawy zostały zgromadzone w trzech działach: bale tematyczne dla dzieci, warsztaty kreatywności oraz uroczystości i spotkania okazjonalne. Atrakcyjny dodatek to ponad 30 pomysłów zabaw na urodzinowe przyjęcia dla dzieci w domu lub w plenerze. Książka jest dla wszystkich, którzy prowadzą lub chcą prowadzić bale okolicznościowe, imprezy dla dzieci, warsztaty dla małych i dużych.

Rozdziały w wydawnictw zwartych 1. Współpraca z rodzicami w ujęciu praktycznym. [Rozdział] 9.1. W: Nowy nadzór pedagogiczny w przedszkolu : od ewaluacji po realizację nowych wymagań MEN i obowiązkową dokumentację / redaktor wydania : Wiesława Mądrowska. - Poznań : Wydawnictwo Forum, 2009-2013, s. 20-26. Zawarto dwa scenariusze spotkań warsztatowych dla rodziców.

Materiały z Internetu 1. Dom pełen niespodzianek - scenariusz zajęć otwartych w grupie 6 latków. [online]. [dostęp: 4 grudnia 2013]. Dostępny w World Wide Web: http://www.przedszkola.edu.pl/scenariusz-zajec-otwartych-w-grupie-6-latkow--dom-pelen-niespodzianek.html 21

Scenariusz zajęć mający na celu stwarzanie dzieciom sytuacji do osiągania indywidualnych sukcesów, prezentacji swoich umiejętności i wiadomości, rozwijanie pamięci, logicznego myślenia, zdolności kojarzenia, ukazanie rodzicom, jak w czasie zabawy można uczyć dzieci. 2. Dzieci mają swoje prawa - scenariusz zajęć otwartych dla rodziców. [online]. [dostęp: 4 grudnia 2013]. Dostępny w World Wide Web: http://www.przedszkola.edu.pl/dzieci-maja-swoje-prawa---scenariusz-zajecotwartych-dla-rodzicow.html Scenariusz zajęć otwartych z rodzicami - podsumowanie wiedzy dzieci na temat znajomości praw dziecka. Kształtowanie u dzieci świadomości posiadania własnych praw. Budzenie i wyzwalanie spontanicznej radości poprzez zabawę. 3. Edukacja z zakresu mowy i myślenia-scenariusz zajęć otwartych w grupie 6 latków. [online]. [dostęp: 4 grudnia 2013]. Dostępny w World Wide Web: http://www.przedszkola.edu.pl/scenariusz-zajec-otwartych-w-grupie-6-latkow-edukacja-z-zakresu-mowy-i-myslenia.html Scenariusz zajęć dotyczący doskonalenia umiejętności czytania i kształtowania umiejętności dokonywania prawidłowych wyborów. 4. Idzie zima - scenariusz zajęć otwartych dla rodziców 6-latków. [online]. [dostęp: 4 grudnia 2013]. Dostępny w World Wide Web: http://www.przedszkola.edu.pl/idziezima---scenariusz-zajec-otwartych-dla-rodzicow-6-latkow.html „Idzie zima chudy nie przetrzyma” słuchanie opowiadania M. Kownackiej czytanego przez nauczycielkę z wykorzystaniem historyjki obrazkowej oraz sylwet głównych postaci opowiadania. Poznanie zwyczajów niektórych zwierząt leśnych: wiewiórka, lis, jeż, borsuk. 5. Kłopoty wiewiórki Marty - scenariusz zajęć otwartych, koleżeńskich... [online]. [dostęp: 4 grudnia 2013]. Dostępny w World Wide Web: http://www.przedszkola.edu.pl/klopoty-wiewiorki-marty---scenariusz-zajecotwartych-kolezenskich.html Scenariusz zajęć otwartych dotyczących liczenia. 6. Królowa Dnia i Nocy. [online]. [dostęp: 4 grudnia 2013]. Dostępny w World Wide Web: http://www.wychowanieprzedszkolne.pl/krolowa-dnia-i-nocy/ Scenariusz zajęć otwartych w grupie dzieci 3, 4-letnich, dotyczący dostrzegania stałego następstwa dni i nocy.

7. "Poznajemy landy” scenariusz sytuacji edukacyjnej w grupie 4 latków. [online]. [dostęp: 4 grudnia 2013]. Dostępny w World Wide Web: http://www.przedszkola.edu.pl/poznajemy-landy-scenariusz-sytuacji-edukacyjnej-wgrupie-4-latkow.html?pid=1 Scenariusz zajęć otwartych z udziałem rodziców - rozróżnienie figur geometrycznych, barw i kierunków w przestrzeni. 8. „Przedszkolne muzykowanie”- scenariusz zajęcia otwartego dla rodziców z zakresu edukacji muzycznej. [online]. [dostęp: 4 grudnia 2013]. Dostępny w World Wide Web: http://www.wychowanieprzedszkolne.pl/przedszkolne-muzykowanie-scenariuszzajecia-otwartego-dla-rodzicow-z-zakresu-edukacji-muzycznej/ Zajęcia otwarte, w grupie dzieci 5, 6-latków, mające na celu pogłębianie więzi z rodzicami w trakcie wspólnych zajęć, rozwijanie aktywności i kreatywności u dzieci, rozwijanie umiejętności wypowiadania się przez muzykę. 9. Rodzice w przedszkolu – organizacja i realizacja zajęć otwartych. [online]. [dostęp: 4 grudnia 2013]. Dostępny w World Wide Web: http://sod.ids.czest.pl/publikacje/l755/l755.pdf Scenariusz zajęć otwartych z edukacji zdrowotnej. Temat: „Wesoły talerzyk” – zdrowa żywność podstawą naszego zdrowia. 10. Scenariusz spotkania warsztatowego prowadzonego metodą W. Sherborne. [online]. [dostęp: 4 grudnia 2013]. Dostępny w World Wide Web: http://www.przedszkola.edu.pl/scenariusz-spotkania-warsztatowego-prowadzonegometoda-w--sherborne.html Scenariusz zajęć otwartych z udziałem rodziców. 11. Scenariusz zajęcia z udziałem rodziców i dzieci 5-6-letnich z zakresu wiedzy ekologiczno-przyrodniczej. [online]. [dostęp: 4 grudnia 2013]. Dostępny w World Wide Web: http://www.przedszkola.edu.pl/scenariusz-zajec-otwartych-dla-rodzicow--tak-sie-zachmurzylo.html Zajęcia otwarte mające na celu rozwijanie i utrwalenie wiedzy przyrodniczej przez obserwację i twórczą działalność, rozbudzanie zainteresowań związanych z ochroną środowiska przyrodniczego. 12. Scenariusz zajęcia „Zebra na ulicy”. [online]. [dostęp: 4 grudnia 2013]. Dostępny w World Wide Web: http://www.wychowanieprzedszkolne.pl/scenariusz-zajecia-zebrana-ulicy/ Zajęcia otwarte, w grupie dzieci 6-letnic, mające na celu utrwalenie zasad bezpiecznego przechodzenia przez jezdnię.

13. Scenariusz zajęć otwartych dla rodziców “Odpady i odpadki”. [online]. [dostęp: 4 grudnia 2013]. Dostępny w World Wide Web: http://www.wychowanieprzedszkolne.pl/scenariusz-zajec-otwartych-dla-rodzicowodpady-i-odpadki/ Scenariusz zajęć dla dzieci 5-letnich, mający na celu uświadomienie dzieciom, w jaki sposób człowiek może zagrażać środowisku, poznanie korzyści i szkód związanych z rozwojem cywilizacji oraz korzyści związane z recyklingiem. 14. Scenariusz zajęć otwartych dla rodziców - Tak się zachmurzyło. [online]. [dostęp: 4 grudnia 2013]. Dostępny w World Wide Web: http://www.przedszkola.edu.pl/scenariusz-zajec-otwartych-dla-rodzicow---tak-siezachmurzylo.html Słuchanie piosenki „Tak się zachmurzyło” i rysowanie kropek symbolizujących płatki śniegowe.

15. Utrwalamy litery i cyfry - scenariusz zajęć otwartych w grupie 6 latków. [online]. [dostęp: 4 grudnia 2013]. Dostępny w World Wide Web: http://www.przedszkola.edu.pl/utrwalamy-litery-i-cyfry-scenariusz-zajec-otwartychw-grupie-6-latkow.html Scenariusz mający na celu ćwiczenia z głoskami rozpoznawanie liter i cyfr. 16. W oczekiwaniu na Święta Bożego Narodzenia – scenariusz zajęć otwartych. [online]. [dostęp: 4 grudnia 2013]. Dostępny w World Wide Web: http://www.przedszkola.edu.pl/w-oczekiwaniu-na-swieta-bozego-narodzenia--scenariusz-zajec-otwartych.html Scenariusz zajęć otwartych z rodzicami , mających na celu wywołanie radosnego nastroju spowodowanego zbliżającymi się świętami i obecnością bliskich osób oraz wzmacnianie wzajemnych relacji w rodzinie opartych na szacunku, akceptacji i miłości. 17. Wesołe zabawy z rodzicami - scenariusz zajęć otwartych dla rodziców. [online]. [dostęp: 4 grudnia 2013]. Dostępny w World Wide Web: http://www.przedszkola.edu.pl/wesole-zabawy-z-rodzicami---scenariusz-zajecotwartych-dla-rodzicow.html Scenariusz zabaw podczas zajęć otwartych z rodzicami, mających na celu pogłębianie kontaktu fizycznego i emocjonalnego z rodzicem, doskonalenie umiejętności współpracy z partnerem i rozwijanie zamiłowania do ruchu przy muzyce.

18. Zajęcia otwarte dla rodziców – scenariusz. [online]. [dostęp: 4 grudnia 2013]. Dostępny w World Wide Web: http://www.przedszkola.edu.pl/zajecia-otwarte-dlarodzicow--scenariusz.html?pid=1 Zapoznanie dzieci ze sposobami przygotowywania się zwierząt do zimy w oparciu o opowiadanie M. Kownackiej „Idzie zima chudy nie przetrzyma”. Poznanie zwyczajów niektórych zwierząt leśnych: wiewiórka, lis, jeż, borsuk, niedźwiedź. 19. Zapoznanie z literą "P" - scenariusz zajęć otwartych dla rodziców. [online]. [dostęp: 4 grudnia 2013]. Dostępny w World Wide Web: http://www.przedszkola.edu.pl/zapoznanie-z-litera-p---scenariusz-zajec-otwartychdla-rodzicow.html Scenariusz zajęć mający na celu wprowadzenie litery „P”, „p” na wyrazach: Patryk, pacynka, parasol. Słuchanie opowiadania nauczycielki o Kubusiu Puchatku i jego przyjaciołach z wykorzystaniem pacynki. 20. Zimą wokoło jest wesoło – scenariusz zajęć otwartych dla rodziców: [online]. [dostęp: 4 grudnia 2013]. Dostępny w World Wide Web: http://www.wychowanieprzedszkolne.pl/zima-wokolo-jest-wesolo-scenariusz-zajecotwartych-dla-rodzicow/ Scenariusz zajęć otwartych, mających na celu integrację dzieci i rodziców, wyzwalanie różnych sposobów twórczej ekspresji, kształtowanie umiejętności pracy w zespole.

Opracowanie: Anna Chawawko Anna Kokot-Rutkowska Alina Dyrek Nauczyciele bibliotekarze Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu