1
Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 1996-2017
Tematyczne zestawienie bibliograficzne opracowano w oparciu o źródła wiedzy i informacji dostępne w zasobach Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu. Zestawienie zawiera opisy bibliograficzne artykułów z czasopism oraz książek.
Spis treści WYCHOWANIE OBYWATELSKIE ..................................................................................... 2 Artykuły z wydawnictw ciągłych ................................................................................. 2 Wydawnictwa zwarte ................................................................................................. 5 EDUKACJA REGIONALNA ................................................................................................ 9 Artykuły z wydawnictw ciągłych ................................................................................. 9 Wydawnictwa zwarte ............................................................................................... 11
WYCHOWANIE OBYWATELSKIE Artykuły z wydawnictw ciągłych 1. Czaja-Antoszek, Izabela. Obszar 15 : wychowanie rodzinne, obywatelskie i patriotyczne. "Przedszkole : miesięcznik dyrektora" 2016, nr 4, s. 43-[45]. Omówiono zagadnienia związane z wychowaniem rodzinnym, obywatelskim i patriotycznym.
2. Danecka, Barbara, Danecki, Michał. Płynie Wisła, płynie : scenariusz o tematyce patriotycznej. "Bliżej Przedszkola" 2013, nr 4, s. 40-42. Scenariusz zajęć przedszkolnych.
3. Danecki, Michał. Życzenia dla Polski : scenariusz zajęć dla pięciolatków. "Bliżej Przedszkola" 2014, nr 10, s. 36-37. Poczucie przynależności do wspólnoty narodowej. Postawy patriotyczne. Edukacja wieloobszarowa.
2
4. Dąbrowska, Regina. Dni niecodzienne. Rozm. przepr. Joanna Sowa. "Bliżej Przedszkola" 2011, nr 10, s. 46-[47]. Wywiad z Reginą Dąbrowską - dotyczy wychowania rodzinnego, obywatelskiego i patriotycznego, wychowania do wartości oraz znaczenia edukacji regionalnej na etapie przedszkolnym.
5. Dąbrowska, Regina. Z Wisłą przez Polskę : (scenariusz do wykorzystania na święta narodowe lub koniec roku). "Bliżej Przedszkola" 2008, nr 3, s. 51-53. Scenariusz zajęć przedszkolnych z udziałem rodziców. Inscenizacja oraz układ taneczny. Scenariusz pochodzi z książki Reginy Dąbrowskiej "Dni niecodzienne - o ziemi rodzinnej treści".
6. Flaga Polski. "Bliżej Przedszkola" 2017, nr 10, s. 71-73. Polska - moja Ojczyzna. Propozycje aktywności dla dzieci przedszkolnych, starszych na listopad. Kształtowanie postawy patriotycznej. Scenariusz zajęć.
7. Godło i hymn narodowy : znaczenie symboli narodowych w codziennym życiu każdego Polaka. "Wychowanie w Przedszkolu" 2016, nr 4, s. 58. Scenariusz zajęć dla dzieci przedszkolnych na temat symboli narodowych.
8. Korczewska, Elżbieta, Kozubek, Joanna. Moja rodzina jest najważniejsza. "Wychowanie w Przedszkolu" 2017, nr 3, s. 10-16. Scenariusze zajęć dla dzieci 3-6 letnich dotyczące wychowania rodzinnego, obywatelskiego i patriotycznego.
9. Korczewska, Elżbieta, Kozubek, Joanna. Znam miejsce, w którym mieszkam. "Wychowanie w Przedszkolu" 2017, nr 5, s. 8-13. Wychowanie rodzinne, obywatelskie, patriotyczne. Scenariusze zajęć dla dzieci 3-6-letnich.
10. Kozubek, Joanna. Jestem Polakiem!. "Wychowanie w Przedszkolu" 2017, nr 6, s. 12-[19]. Scenariusze zajęć dla dzieci 3-6 letnich rozwijających postawy patriotyczne.
11. Łobos, Anna. Słowo i muzyka w "Śpiewniku dla dzieci" - wpajanie postaw i przekazywanie dziedzictwa narodowego najmłodszym u schyłku XIX stulecia. "Chowanna" 2009, Tom jubileuszowy, s. [297]-305. "Śpiewnik dla dzieci do słów Marii Konopnickiej" jako element edukacji narodowej i patriotycznej.
12. Makowska, Jolanta. Kto ty jesteś?. "Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze" 2005, nr 1, s. 34-37. Rozważania nad problemem braku wychowania patriotycznego wśród przedszkolaków.
3
13. Mądrowska, Wiesława. Rok szkolny 2017/2018 "Rokiem dla Niepodległej", czyli edukacja patriotyczna w podstawie programowej wychowania przedszkolnego. "Monitor Dyrektora Przedszkola" 2017, nr 87, s. 20-21. W jaki sposób nauczyciel powinien budować u dziecka system wartości i wpływać na formowanie jego postaw.
14. Mikuta, Zofia. Wybory na prezydenta : scenariusz zajęć dla dzieci sześcioletnich. "Bliżej Przedszkola" 2006, nr 9, s. 55. Edukacja obywatelska w przedszkolu.
15. Nowak, Ewa. Kto ty jesteś? Polak mały. "Bliżej Przedszkola" 2011, nr 7/8, s. 78-79. Porady jak wychowywać dziecko, aby stało się patriotą.
16. Petrynka-Szymańska, Natalia. A było to tak... Narodowe Święto Niepodległości. "Bliżej Przedszkola" 2013, nr 10, s. 35-37. Scenariusz imprezy dla najstarszej grupy przedszkolaków.
17. Polacy - rodacy. "Bliżej Przedszkola" 2017, nr 10, s. 61-[65]. Polska - moja Ojczyzna. Propozycje aktywności dla dzieci przedszkolnych, starszych na listopad. Kształtowanie postawy patriotycznej. Scenariusz zajęć.
18. Polska naszą ojczyzną, każdy przedszkolak o tym wie!. "Bliżej Przedszkola" 2015, nr 10, s. 46-52. Propozycje aktywności pomocne w trakcie planowania pracy wychowawczodydaktycznej dla dzieci starszych na miesiąc listopad. Zapoznanie dzieci z hymnem Polski i symbolami narodowymi oraz regionalnymi.
19. Ponikowska, Iwona. Nasza Ojczyzna. "Wychowanie w Przedszkolu" 2010, nr 10, s. 38-39. Konspekt autorskiego projektu edukacyjnego pt. "Polska naszą Ojczyzną" realizowanego przez Publiczne Przedszkole im. Misia Uszatka w Adamowie. Cel - przybliżenie dzieciom w wieku przedszkolnym trudnych treści dotyczących kraju w którym mieszkają.
20. Rękawek, Anna. Być obywatelem już w przedszkolu - kształtowanie postaw obywatelskich od najmłodszych lat. "Dyrektor Szkoły" 2006, nr 1, s. 30-31. Wpływ rodziców i przedszkola na wychowanie obywatelskie dzieci.
21. Ruman, Natalia M.. Przekaz wartości patriotycznych w edukacji - powinność wychowawcza według myśli pedagogicznej papieża Jana Pawła II. "Wychowanie na Co Dzień" 2012, nr 6, s. 20-27. Przekaz wartości w edukacji regionalnej. Percepcja regionalizmu w wychowaniu przedszkolnym. Tożsamość w edukacji wielokulturowej.
4
22. Symbole narodowe. "Bliżej Przedszkola" 2017, nr 10, s. 55-60. Polska - moja Ojczyzna. Propozycje aktywności dla dzieci przedszkolnych, starszych na listopad. Kształtowanie postawy patriotycznej. Scenariusz zajęć.
23. W kraju Orła Białego. "Bliżej Przedszkola" 2017, nr 10, s. 50-53. Polska - moja Ojczyzna. Propozycje aktywności dla dzieci przedszkolnych, starszych na listopad. Kształtowanie postawy patriotycznej. Scenariusz zajęć.
24. Wojtek, Dominika. Motywy regionalne i patriotyczne w literaturze dziecięcej. "Wychowanie w Przedszkolu" 2013, nr 10, s. 30-33. 25. Wskazówki dotyczące użytkowania symboli narodowych. "Monitor Dyrektora Przedszkola" 2015, nr 59, s. 26-27. 26. Żuchelkowska, Krystyna. Poznajemy symbole narodowe. "Wychowanie w Przedszkolu" 2000, nr 3, s. 141-144.
Wydawnictwa zwarte 1. Bulera, Maria, Żuchelkowska, Krystyna. Ukochany kraj, umiłowany kraj... :wychowanie patriotyczne w przedszkolu. Bydgoszcz : "Tanan", 1996. Publikacja omawiająca następujące zagadnienia: problematyka wychowania patriotycznego w świetle literatury, kształtowanie obrazu ojczyzny u dzieci w wieku przedszkolnym poprzez różne rodzaje sztuki, poznawanie ojczystego kraju poprzez wycieczki, zaznajamianie dzieci w wieku przedszkolnym z symbolami narodowymi, realizacja treści z zakresu wychowania patriotycznego w przedszkolu. Złóż zamówienie
5
2. Dąbrowska, Regina. O ziemi rodzinnej treści :scenariusze uroczystości dla dzieci przedszkolnych i edukacji zintegrowanej z udziałem rodziców. Kraków : Centrum Edukacyjne Bliżej Przedszkola, 2011. W publikacji scenariusze przedstawień i spotkań dopełniających treści tematów wokół obszaru "Polska – moja Ojczyzna". Scenariusze zawierają teksty literackie, pieśni, piosenki i tańce, które stanowią niezbędny zbiór dla każdego nauczyciela w edukacji patriotycznej. Złóż zamówienie
3. Dziecko-uczeń w systemie edukacyjnym :teraźniejszość i przyszłość. Red. Irena Adamek, Bożena Muchacka. Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, cop. 2010. Zbiór artykułów dotyczy problematyki przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Autorzy przedstawiają: konteksty edukacji dziecka z perspektywy przyszłości, aspekty wychowania patriotycznego, wzorce komunikowania się dzieci z otoczeniem, omawiają rolę sztuki w życiu dziecka oraz edukacji przyrodniczej i ekologicznej, a także sposoby diagnozowania rozwoju i efektywności nauczania dzieci. Złóż zamówienie
4. Edukacja obywatelska w społeczeństwach wielokulturowych. Red. Alicja Szerląg. Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2007. Książka zawiera zagadnienia dotyczące obywatelskości w podmiotowych i społecznych przestrzeniach znaczeń (m.in. patriotyzm, obywatel regionu, obywatel świata, wielokulturowość, katecheci intrareligijni, edukacja międzykulturowa kobiet, Polacy na Litwie) oraz edukacji obywatelskiej w praktyce (szkoła jako obszar kształtowania postaw obywatelskich, ideał wychowania harcerskiego, socjalizacja, niepełnosprawni, bezrobotni, środowiska zróżnicowane kulturowo, tradycje etniczne, przedszkole obszarem kształtowania poczucia tożsamości regionalnej). Złóż zamówienie
6
5. Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna wyzwaniem dla nauczycieli i wychowawców nowego wieku. Red. Eugeniusz Bielicki, Mieczysław Ciosek. Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2012. Publikacja zawiera artykuły w języku polskim i ukraińskim dotyczące teorii nauczania i wychowania najmłodszych w oparciu m. in. o teorię Jana Pawła II i Janusza Korczaka. Omawia ponadto wpływ mediów na psychikę dziecka, kształtowanie się postaw optymizmu u dzieci oraz ich postawy patriotyczne, rolę języka w nauczaniu, edukację międzykulturową, a także wpływ sytuacji rodzinnej na sposób spędzania czasu przez dzieci. Przedstawia również wizerunek nauczyciela wychowawcy przyszłości. Całość wzbogacono wykresami z badań oraz literaturą przedmiotu. Złóż zamówienie
6. Gawlicz, Katarzyna, Röhrborn, Barbara. Edukacja przedszkolna :pytanie o demokrację. Warszawa : Biuro Rzecznika Praw Dziecka, 2014. Publikacja jest rezultatem prowadzonych badań w ramach projektu Analiza podstawy programowej dla przedszkoli. Z przeprowadzonych pilotażowych badań wyłania się dość niejednoznaczny obraz podejścia nauczycielek i nauczycieli przedszkola do podstawy programowej i programów wychowania przedszkolnego. Z jednej strony badane osoby twierdzą, że o jakości edukacji przedszkolnej decyduje odpowiadanie na potrzeby rozwojowe dzieci i włączanie ich w proces decyzyjny, ale z drugiej strony nie angażują dzieci w planowanie działań, na przykład poprzez dowiadywanie się w innej formie niż obserwacja, co chciałyby robić. Projekt realizowany był pod honorowym patronatem Rzecznika Praw Dziecka. Spis treści: Wstęp Rzecznika Praw Dziecka. Wstęp. 1. Dziecko jako obywatel - ramy teoretyczne. 2. Podstawy programowe i programy nauczania a prawa dziecka, wartości demokratyczne i partycypacja dzieci. 3. Podstawa programowa i Konwencja o Prawach Dziecka w opinii nauczycielek przedszkola. Zakończenie. Złóż zamówienie
7
7. Kozłowska, Urszula. Inscenizacje nie tylko dla dzieci - nietypowe święta :zbiór scenariuszy na różne okazje dla wszystkich grup przedszkolnych. Kraków : CEBP 24.12, 2016. W publikacji znajdują się scenariusze przedstawień przedszkolnych przygotowane z okazji różnych nietypowych świąt. Obok Dnia Kredki, Dnia Czekolady czy Dnia Pluszowego Misia, nauczyciele znajdą tu teksty związane z ważnymi w życiu dziecka uczuciami, relacjami z innymi ludźmi i otaczającym światem, jak również scenariusze przedstawień związanych z tak istotnymi tematami, jak ekologia i patriotyzm. Wyodrębnione zostały dwie grupy inscenizacji - dla dzieci 3-4-letnich oraz 5-6letnich. Do książki dołączono dwie płyty: płyta Audio CD, zawiera 20 piosenek występujących w treści scenariuszy oraz podkłady muzyczne typu „karaoke” do tych piosenek, a zawartość płyty Data PC stanowią pliki PDF ze scenariuszami inscenizacji podzielonymi na role – do samodzielnego wydruku i rozdania dzieciom, a także zestaw dźwięków przeznaczonych do wykorzystania podczas przedstawień jako tło akustyczne. Złóż zamówienie
8. Przewoźniak, Marcin. Poradnik małego patrioty. Poznań : Publicat. Centrum Edukacji Dziecięcej, cop. 2017. Bycie Polakiem małym lub Polką małą jest fajne i bardzo ważne. Fajne, bo należysz do wspaniałego narodu, masz piękną ojczyznę o ciekawej historii, świetnych tradycjach, bohaterach, przy których wysiada nawet James Bond. Żyjesz w państwie, które nie jest nudne, a odkrywanie jego tajemnic na pewno okaże się fascynującą przygodą. Dlatego rację ma ten, kto jest patriotą, ponieważ wie, z czego jest dumny i rozumie, dlaczego kocha swoją ojczyznę! Chwileczkę, chwileczkę. Ale czy dziecko może być dumne ze swego kraju? No pewnie. Każdy z nas powinien być dumny z tego, że jest Polakiem. Przekonaj się o tym razem z nami. Złóż zamówienie
8
9. Tanajewska, Alicja, Naprawa, Renata, Kołodziejska, Dorota. Diagnoza rozwoju dziecka przedszkolnego przed rozpoczęciem nauki w szkole :karty pracy. Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2014. W teczce znajdują się karty pracy przeznaczone dla dzieci oraz instrukcja i tabela z punktacją dla nauczyciela będąca informacją o stopniu opanowania przez dziecko wiadomości i umiejętności wynikających z realizacji podstawy programowej. Tematyka kart pracy jest zgodna z treściami nauczania zawartymi w podstawie programowej z zakresu kompetencji i oczekiwanych osiągnięć dziecka przedszkolnego przed rozpoczęciem nauki w szkole dotyczących: wychowania zdrowotnego, wychowania rodzinnego, obywatelskiego i patriotycznego, rozwoju intelektualnego dzieci wraz z edukacją matematyczną, edukacji przyrodniczej i edukacji plastycznej. Karty pracy zostały opracowane zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 maja 2014 r. Złóż zamówienie
EDUKACJA REGIONALNA Artykuły z wydawnictw ciągłych 1. Chatys, Wioletta, Szumińska, Mariola. Edukacja regionalna już w przedszkolu. "Przegląd Edukacyjny" 2004, [nr] 2, s. 13-15. Przybliżanie dzieciom historii miasta i regionu jako sposób na rozbudzenie w nich poczucia tożsamości ze swoim miastem oraz miłości do niego.
2. Czaja-Antoszek, Izabela. Obszar 17 : przygotowanie do posługiwania się językiem mniejszości narodowej lub etnicznej lub językiem regionalnym. "Przedszkole : miesięcznik dyrektora" 2016, nr 6, s. 73-[75]. Definicja mniejszości narodowej, etnicznej. Edukacja a mniejszości narodowe, etniczne i język regionalny. Tolerancja. Jak realizować założenia podstawy. Nauka tolerancji.
3. Dubilas, Maria. Edukacja regionalna w przedszkolu - propozycja programu. "Wychowanie na Co Dzień" 2003, nr 6. s. I-V. Przykładowy program pozwalający poznawać przedszkolakom rzeczywistość społeczno-kulturalną regionu.
4. Handzlik, Marta. Język mniejszości narodowej, etnicznej lub język regionalny w przedszkolu. "Monitor Dyrektora Przedszkola" 2017, nr 79, s. 44-46. Organizacja zajęć.
9
5. Kołodziej, Joanna. Wrocław w poezji dziecięcej. "Wychowanie w Przedszkolu" 2006, nr 6, s. 58-59. Konkurs dla przedszkolaków - najpiękniejszy wiersz o Wrocławiu.
6. Olkusz, Jolanta. Podania i legendy w edukacji regionalnej. "Wychowanie w Przedszkolu" 2008, nr 11, s. 5-8, 10-12, 14. Edukacja przedszkolna. Jak nauczyciele oceniają legendy i podania. Różne formy i metody przekazywania legend. Wartości wychowawcze i kształcące legend i podań.
7. Plewka-Peńafiel, Maria, Włodarczyk, Aneta. Przedszkolaki poznają herb swojego miasta. 1998, nr 3, s.194-207."Wychowanie w Przedszkolu" Różne formy pracy związane z poznawaniem herbu Wrocławia.
8. Pytlarczyk, Jadwiga. Język mniejszości narodowej, etnicznej lub język regionalny w przedszkolu. "Przedszkole : miesięcznik dyrektora" 2016, nr 1, s. 19-21. Organizacja zajęć. Kwalifikacje i dokumentacja.
9. Storzyńska, Jolanta. Poznajemy folklor swojego regionu. "Wychowanie w Przedszkolu" 2010, nr 10, s. 36-37. Potrzeba zapoznawania dzieci w wieku przedszkolnym z historią, tradycjami, muzyką, tańcem i sztuką własnego regionu. Przykład wprowadzania edukacji regionalnej przez Samorządowe Przedszkole nr 2 w Szubinie.
10. Wasilewska, Hanna. Mali Polacy - mali Europejczycy : edukacja regionalna dzieci sześcioletnich. "Bliżej Przedszkola" 2006, nr 7/8 (magazyn specjalny z. 1), s. 25-26. 11. Wojtek, Dominika. Motywy regionalne i patriotyczne w literaturze dziecięcej. "Wychowanie w Przedszkolu" 2013, nr 10, s. 30-33. 12. Ziólczyk, Iwona. Edukacja regionalna przedszkolaka : jak zainteresować dzieci bliższym i dalszym środowiskiem?. "Nasz Czas" 2006, nr 10, s. 8-9.
10
Wydawnictwa zwarte 1. Dzieci w procesie kształtowania postaw kulturowych :przewodnik po ścieżkach edukacji regionalnej wielo- i międzykulturowej (materiały dla nauczycieli przedszkoli i szkół podstawowych) : praca zbiorowa. Red. Tadeusz Lewowicki, Jolanta Suchodolska. Katowice [etc.] : Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji Uniwersytetu Śląskiego [etc.], 2011. Opracowanie wspomagające praktykę edukacji wieloi międzykulturowej. Redaktorzy tomu zadbali o adekwatne do zamieszczonych scenariuszy zajęć wsparcie teoretyczne obejmujące istotne dla praktyki edukacyjnej kwestie. Zarówno w części odnoszącej się do edukacji dzieci w wieku przedszkolnym, jak i w części dotyczącej edukacji uczniów szkoły podstawowej znalazły się propozycje rozwiązań metodycznych zajęć ukierunkowanych na świat kulturowy, kulturę narodową, europejską i kulturę regionu, poznawanie innych kultur, postrzeganie różnic, tolerancję, pozbywanie się uprzedzeń i stereotypów oraz budowanie własnej tożsamości. Zawarte w tomie scenariusze zajęć inspirują do samodzielnych dopełnień i modyfikacji. Nauczyciele mogą je modyfikować stosowanie do lokalnych okoliczności. W propozycjach metodycznych rozwiązań wyraźnie przewija się idea edukacji wielostronnej aktywizującej dzieci i uczniów pod względem poznawczym, emocjonalnym, społecznym oraz praktycznym. Złóż zamówienie
2. Malczewska, Agnieszka. Leksykon wrocławskich krasnali =Chronology of Wroclaw dwarves = Lexikon der Breslauer Zwerge. Tł. Małgorzata Głuch, Małgorzata Blin. Wrocław : eMKa Krzysztof Głuch, 2014. W leksykonie opisano 255 wrocławskich krasnali. Podano chronologicznie ich pojawianie się, lokalizacje, cechy charakterystyczne, ciekawostki i symbolikę. Złóż zamówienie
11
3. Nauczyciel w edukacji przedszkolnej. Red. Ewa Smak. Opole : Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, 2006. Poruszono zagadnienia z zakresu: kształcenia nauczycieli wychowania przedszkolnego, kompetencji nauczyciela wychowania przedszkolnego i jego pracy, w tym współpracy nauczyciela przedszkola z rodzicami dzieci. Artykuły dot. np.: wychowania przedszkolnego w wybranych systemach edukacyjnych, pozycji nauczycieli przedszkola w Polsce po II wojnie światowej, dostępu dzieci do edukacji, edukacji środowiskowej i regionalnej w opinii nauczycieli przedszkoli, zawierania umowy nauczyciela z dzieckiem w przedszkolu, rodziny promującej zdrowie w wyobrażeniach dzieci kończących edukację przedszkolną, znaczenia roli kobiety w edukacji przedszkolnej. Złóż zamówienie
4. Piotrowska, Eliza. Wrocław :zwiedzaj z nami, krasnalami!. Warszawa : Wydawnictwo Arkady, 2012. Ta urocza i bardzo zajmująca książeczka stanowi znakomity przewodnik po Wrocławiu dla dzieci z młodszych klas szkół podstawowych. Zawiera tak wiele informacji i ciekawostek, że będzie wspaniałą lekturą także dla niejednego rodzica i dziadka. Oprócz opisów najważniejszych zabytków i pomników znajdziemy tu informacje o instytucjach oferujących specjalne programy i imprezy dla dzieci, takich jak teatry dla najmłodszych, muzea, a nawet ZOO i Ogród Botaniczny. Dla każdego nauczyciela i opiekuna, który będzie chciał w nietuzinkowy sposób pokazać stolicę Dolnego Śląska swoim dzieciom, przewodnik ten będzie nieocenioną pomocą. Złóż zamówienie
5. Poradnik metodyczny dla nauczyciela. Red. Anna Adamska, Teresa Ankudewicz-Blukacz, Małgorzata Wrzal. Wrocław : Dolnośląskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Informacji Pedagogicznej, 2007. Poradnik zawiera 20 scenariuszy przygotowujących do świadomego poznawania własnego regionu przez najmłodszych (od sześciolatków do uczniów klas szóstych). Złóż zamówienie
12
6. Rapacz, Justyna. Szlakiem wrocławskich legend :historie wierszem pisane. Kamieniec Wr. : eMKa Krzysztof Głuch, cop. 2012. W książce zamieszczono 11 legend pisanych wierszem, a po każdej z nich quiz z pytaniami dla dzieci. Może ona być przydatna zarówno na rodzinnych spacerach po Wrocławiu, jak i na wycieczkach szkolnych. Złóż zamówienie
7. Urbanek, Mariusz. Baśnie Dolnego Śląska. Wrocław : eMKa Krzysztof Głuch, cop. 2014. Książka przywołuje najpiękniejsze z legend i podań, które zrodziły się w murach i krużgankach śląskich zamków i pałaców, w niezbadanych jaskiniach Sudetów, wśród dzikiej nadodrzańskiej przyrody. Zamieszkujące je czarty i czarownice, smoki i olbrzymy, białe damy i zjawy, wreszcie sam pan Karkonoszy-Liczyrzepa, sprawiają, że Dolny Śląsk jawi się jako ziemia jeszcze bardziej piękna i tajemnicza. Spis treści: Cudowne źródło ; Duchy na Chojniku ; O Karkonoszu zwanym Liczyrzepą ; Zatopiony dzwon ; Olbrzym z książańskiego lasu ; Jorana ze Złotego Stoku. Złóż zamówienie
8. Urbanek, Mariusz. Mostek czarownic. Gajków : Wrocławskie Wydawnictwo EMKA, 2016. Miejscem, które sobie szczególnie upodobały baśnie, jest prastary piękny Wrocław. Autor "Baśni wrocławskich", znany dziennikarz i historyk, zaprasza dzieci i dorosłych na wędrówkę po Ostrowie Tumskim, opowiada historię Dzwonu Grzesznika, Kluskowej Bramy i pokutnic z mostka między wieżami kościoła św. Marii Magdaleny. Zachęca do odszukania kamiennej głowy uwięzionej w południowej wieży katedry. Baśnie, które przetrwały wieki, kryją w sobie magiczną prawdę. Warto je poznać, gdyż miłość do miasta zaczyna się od pierwszej usłyszanej o nim bajki. Złóż zamówienie
13
9. Urbanek, Mariusz. Wrocławskich krasnali historie prawdziwe. Gajków : Wrocławskie Wydawnictwo EMKA, 2016. Skąd nagle wzięło się we Wrocławiu tyle krasnali? Znikąd, one były tu zawsze! Można o tym przeczytać w księdze opisującej dzieje wrocławskich skrzatów, która jest starsza niż najstarsze księgi ludzi. Napisano w niej, że kiedy tysiąc lat temu, w miejscu, gdzie powstał Wrocław, pojawili się ludzie, to skrzaty wskazały im bród miedzy wyspami na Odrze. Właśnie wtedy ludzie postanowili się tu osiedlić. Uznali, że skoro tak małe istoty potrafią pokonać szeroką rzekę, to im też na pewno się uda. Złóż zamówienie
10. Wawrykowicz, Anna. Wrocław :przewodnik dla dużych i małych. Wrocław : eMKa, 2014. Oto nowy, zupełnie inny przewodnik po Wrocławiu, mieście spotkań wielu kultur, w którym zamieszkały krasnoludki. Idąc ich szlakiem poznasz najważniejsze zabytki w mieście i odkryjesz jego tajemnice. Przewodnik zawiera między innymi: 330 fotografii, 100 krasnali, 150 obiektów, ścieżkę kulturową, ścieżkę historyczną, szklany szlak. Złóż zamówienie
11. Wczesna edukacja dziecka :stan obecny, perspektywy, potrzeby. Red. Józefa Bałachowicz, Anna Kowalska. Warszawa : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej TWP, 2006. Zamieszczono studia dot.: teoretycznych i praktycznych problemów wczesnej edukacji dziecka, J. Korczaka, przygotowania do nauki czytania i pisania w systemie Montessori, roli przedszkola w kształtowaniu kompetencji komunikacyjnej dziecka, rozwijania myślenia uczniów, arteterapii, pomocy psychologicznej w przedszkolu i szkole, edukacji matematycznej. Opisy praktyki m.in. w zakresie: opieki logopedycznej w ośrodku wczesnej interwencji, edukacji regionalnej w nauczaniu początkowym i w przedszkolu (z wykorzystaniem metody projektu), dziecka o specjalnych potrzebach edukacyjnych w szkole, komputerowych pomocy dydaktycznych w pracy nauczyciela przedszkola. Badania dot. np.: ryzyka dysleksji w wieku przedszkolnym, widzenia barw przez przedszkolaki. Złóż zamówienie
14
12. Wrocław - tysiąc lat czyli Historia Wrocławia dla dzieci i młodzieży /napisana przez Mariusza Urbanka ; z il. Justyny Kuszej. -- Wrocław : "Funna", cop. 1998. Książka przywołująca ciekawe wydarzenia związane z historią Wrocławia, zarówno z tą najbardziej odległą, jak i tą stosunkowo bliską. Znajdziemy w niej rozdziały dotyczące m.in. wojny z Czechami i Niemcami, złotego wieku Wrocławia, procesów o czary, Festung Breslau, wrocławskich teatrów, Pomarańczowej Alternatywy, powodzi. Publikacja zawiera wykaz najważniejszych dat z historii Wrocławia. Złóż zamówienie
15
16