LA LENTE DE LORANCA

¿Qué hacer sin bolsas de plástico?

La era tecnológica, un puñal para la salud de nuestra lengua

Analizamos la situación desde todas las perspectivas

Profesores e internautas nos muestran su opinión

Un reportero de LA LENTE vive 30 días sin utilizar bolsas de plástico para intentar averiguar si la total dependencia que las personas tienen de ellas puede reducirse y sustituirlas por otros

Horas y horas ante el ordenador, tecleos de pulgar incansables para mandar un sms y siempre sin pensar qué estamos escribiendo. Nuestra escritura ha em-

elementos más ecológicos. Nos cuenta cómo ha sido su experiencia y los diversos problemas que se ha ido encontrando durante esos 30 días.

Además, Joaquín Araujo nos ha-

bla sobre diferentes aspectos que abarcan el tema de las bolsas y de su opinión sobre las medidas que están tomando los centros comerciales y el Gobierno.

Medio Ambiente, página 1

Carrito de la compra, bolsas de tela o céntimos invertidos en plástico. / L. CABALLERO

Venta de títulos y otros timos en Internet A lo largo de los tiempos han existido todo tipo de engaños y actualmente se siguen dando. En nuestra sociedad los timos y estafas han evolucionado con las nuevas tecnologías. Hemos investigado estos timos y habla-

do con el cuerpo de la Guardia Civil que lucha contra los delitos informáticos.

Está claro que esto no es algo nuevo. Lo que sí es nuevo, es el medio.

Tema Libre, página 2

"Nosotros queremos ver el triunfo de nuestros ideales" Las vivencias de Marcos Ana en "Decidme cómo es un árbol" Un superviviente de las cárceles franquistas, el poeta Marcos Ana nos abre las puertas de su casa para relatarnos cómo fue

crear su faceta de escritor durante veintitrés años en la cárcel. Hoy se siente libre.

Sociedad y Cultura, página 1

Los institutos abren sus puertas al bilingüismo En los útimos años España ha apostado fuertemente por la enseñanza de idiomas.

El bilingüis- mo, ya instaurado en los cole- gios, llega ahora a los institutos. El próximo curso 32 centros de la Comunidad de Madrid contarán con un programa bilingüe.

En un amplio reportaje, analiza- mos el bilingüismo desde todos los puntos de vista. Para ello, he- mos hablado con padres, alum- nos y profesores, y un director de un centro bilingüe. Además, hemos entrevistado a D. Alberto González, Director de Área Terri- torial Sur de Educación de la Comunidad de Madrid.

Tu Entorno, página 2

peorado y los que mejor lo saben son los profesores de los institutos, al ser sus alumnos los más "tecnológicos".

Tu Entorno, página 1

Fragmento de encuesta realizada al profesorado. /D. HDEZ

MARCOS ANA, poeta republicano condenado a pena de muerte

"Antes de pasar página y arrancarla para que se la lleve el viento del olvido, hay que leerla" L. SAMPER, Fuenlabrada El pasado día 10 de noviembre tuvimos el privilegio de entrevistar a un trocito viviente de historia, el poeta Marcos Ana, alias de Fernando Macarro. La entrevista se realizó en su casa situada en la calle O’Donnell, paradójicamente muy cerca de la que fue su prisión, la de Poliers. La casa está situada en un típico edificio madrileño y cuenta con grandes espacios decorados con símbolos republicanos, como por ejemplo el sofá, cubierto con una bandera republicana. Las paredes están llenas de cuadros, entre los que destacan dos de Pablo Picasso dedicados por el pintor.

Pregunta. Usted ha dicho que su estancia en la cárcel fue una universidad. ¿Qué fue lo que aprendió allí?

Respuesta. Hubo dos periodos.

El primero fue de supervivencia, no solo por las ejecuciones, sino por los compañeros muertos de hambre o frio. El punto de inflexión fue la batalla de Stalingrado.

Los guardianes se empezaron a acercar a nosotros porque pensaban que los nazis iban a perder. Venían a nosotros y se justificaban diciendo que ellos no eran culpables, que recibían órdenes. Esto nos permitió utilizarlos para tener más libertad.

Cuando comenzó la Guerra Fría decidieron apostar por Franco.

Aquí empezó otro periodo malo y, aunque los guardianes intentaron recuperar el terreno perdido, les fue muy difícil. Los condenados a muerte estudiábamos y, aunque sabíamos que alguno se quedaría por el camino, lo seguíamos haciendo.

P. ¿Cómo una persona a la que han hecho tanto daño no siente rencor hacia sus carcelarios?

R. No es que no sienta rencor.

Una vida marcada por la guerra 1936: ingresa en las Juventudes Socialistas.

1939: es detenido y enviado a prisión.

1939-1961: pasa más de 22 años en la cárcel Años 50: Picasso y Rafael Alberti, entre muchos otros, piden su libración.

1961: Franco dicta un decreto que permite la liberación del poeta.

2007: publica su autobiografía "Decidme cómo es un árbol".

2009: es propuesto para el premio Príncipe de Asturias.

2010: Pedro Almodóvar rueda una película basada en su vida.

Yo sí odio a esa gente, pero no tengo la necesidad de buscar a los que me torturaron para abrirles la cabeza. Nosotros queremos una venganza más limpia, más trascendente, que es ver el triunfo de nuestros ideales y luchas por ellos. Yo me hubiera sentido muy miserable si hubiera pensado que lo fundamental era vengarse. Un compañero mío me decía que cuando fue torturado un guarda le dijo: “¿Vosotros por qué lucháis?” y mi amigo respondió: “Yo lucho por una sociedad en la que no le puedan hacer lo que me está haciendo a mi”.

El ser humano europeo se considera una especie aparte. Una especie que tiene la curiosa capacidad para olvidar los hechos que le son desagradables y que explotarían la pompa de bienestar en la que está sumergido. Todos sabemos que millones de niños pasan hambre cada día, pero nosotros no llegamos a esbozar ni una mueca de disgusto. Simplemente, como no ocurre aquí, no nos preocupamos. O el terremoto de Haití, que tan rápido nos lo re-

P. Se está haciendo mucha publicidad con los familiares de las víctimas del franquismo pero, ¿no hay que acordarse de los caídos de los dos bandos de la Guerra Civil?

R. Sí, pero ellos han tenido 40 años. Comprendo que hubo víctimas del otro bando y reconozco que también se cometieron en la zona republicana algunas atrocidades pero esa no era la política del gobierno de la República. No se puede comparar lo que pasó en una zona y lo que pasó en la otra.

El franquismo ha dejado en España un gran poso de temor. Es tremendo que a los 30 años de democracia haya temor ideológico. La Memoria Histórica pretende eliminar ese miedo y aunque algunos están en contra y quieren pasar página yo digo que primero hay que leerla y no arrancarla para que se la lleve el viento del olvido.

P. A su salida de la cárcel se convirtió en una gran personalidad que difundió sus ideales de libertad por todo el mundo ¿Cree que su historia ha sido un aliciente para conseguir la amnistía de presos políticos en otros países?

R. Yo creo que he contribuido, a mantener vivo el drama de los presos políticos. Ahora actuamos a partir de la memoria histórica denunciando la ausencia de privilegios y reconocimientos. Lo mismo he hecho con mi libro. Podía haberlo hecho más complicado, lleno de rencor, odio y venganza. Es un libro generoso, amable, con muchas anécdotas, y eso ha contribuido mucho a saber cómo somos. Aún después de dos años sigo presentándolo en zonas de diverso carácter político.

transmiten como se nos olvida.

Otro ejemplo que nos ofrece esta especie prepotente es el caso de los conflictos existentes en Colombia. Todos recordamos las imágenes de la ahora premio Nóbel de la Paz Ingrid Betancourt siendo rescatada en un helicóptero de la Armada Colombiana en 2008. Este rescate sin víctimas fue una operación sin precedentes en Colombia que situó al presidente Álvaro Uribe en la cúspide de la resolución del conflicto encargado de acabar con la guerrilla. Pero, desde entonces, ninguna otra noticia sobre el tema colombiano ha cruzado el Atlántico, y en Europa hemos dado por sentado que tan lejano problema ha desaparecido. Pero la rutina de los colombianos no se vio afectada por este rescate. No hubo ninguna redención milagrosa de los guerrilleros ni se produjo la mejora tan anhelada. Los secuestros siguen, los combates no cesan y la situación no deja de empeorar.

Marcos Ana mostrándonos algunos de sus textos. / L.CABALLERO

Almodóvar y Marcos Ana, de la mano para una película sobre su vida Para darnos cuenta de lo fascinante que puede llegar a ser su historia, el director de cine Pedro Almodóvar ha decidido hacer una película basada en una parte de la vida del poeta. Marcos Ana nos confesó en la entrevista su ilusión, tanto suya como la de Pedro, por la realización del proyecto. Almodóvar quiere que quede tan perfecta que cada poco le llama para poder así, según el director, captar todos los matices de una vida que daría por sí sola para cuatro o cinco películas.

P. ¿Volvería a vivir su vida del mismo modo aun sabiendo que estaría en la cárcel durante 23 años?

R. Sí, en las mismas circunstancias actuaría de acuerdo con mis ideas y además la cárcel no la recuerdo como una pesadilla. Ha sido una época de mi vida, una época rica, de valores ya que conocí la fraternidad. Primero aprendí mucho. Lo que sé y lo que soy se lo debo a ese periodo. Si hubiera estado en libertad a lo mejor no hubiera sido lo que soy, lo que no quiere decir que no hubiese querido ser libre. En la cár-

La guerrilla, en principio creada como respuesta a un golpe de estado, ha hecho del narcotráfico su mayor fuente de ingresos, debilitando al país, perdiendo el apoyo ciudadano y, sobre todo, alejándose de sus ideales nobles del principio. Debido a esta amenaza, el presidente de Colombia tiene la potestad de legalizar cualquier medida que impida que las FARC consigan más poder y continúen con “la ola de terror que asola Colombia” según sus palabras. De hecho, este estado de fanatismo quedó evidenciado en 2005, cuando un grupo de políticos y funcionarios del gobierno de Uribe fueron acusados de relacionarse con grupos paramilitares. Con la población totalmente a su favor, este hombre ha abarcado todos los poderes que puede poseer una persona que representa a una nación. Este caso sólo podía desembocar en una situación: una opresión brutal sobre los medios de comunicación contrarios a Álvaro Uribe, con un control des-

cel formé mis ideales y con el paso del tiempo se han ido reforzando. Ahora no hay que perder el tiempo; con 20 años un día que otro da igual pero a mi edad no.

Recuerdo que cuando se legalizó el partido comunista, en el Sábado Rojo, el local del PC se llenó de luz y de claveles. Fue ahí donde me dí cuenta de que todos nuestros sufrimientos y luchas empezaban a tener sus recompensas. En lo único que espero que los católicos tengan razón es que hay otro mundo y que allí me voy a encontrar con mis padres, mis hermanos y mis camaradas.

mesurado del partido de la oposición. De hecho, hace poco se dio a conocer una noticia que evidenciaba este brote de autoritarismo: los altos cargos de la oposición eran vigilados 24 horas al día, y sus conversaciones telefónicas grabadas para que Uribe jugara siempre viendo las cartas del rival. Por supuesto esta información no se vio reflejada en los salones de las familias europeas.

Y ésta es la situación cotidiana de los colombianos, entre la espada y la pared, entre un grupo de guerrilleros fanáticos y un presidente que se ha convertido en dictador. Pero todo esto pasa inadvertido ante nuestros ojos; pues nosotros, los europeos, estamos afortunadamente exentos de este tipo de problemas. Nosotros somos felices, pues nos consideramos el ombligo del mundo, y no nos preocupan las situaciones que se den en otros lugares y afecten a otras gentes. Porque nosotros somos una raza superior.

Anni B Sweet, una cantautora de la era iPOD Nominada a los Premios de la Música y dispuesta a romper todas las barreras DANIEL HDEZ, Fuenlabrada Quizás lo primero que te imaginas al escuchar el nombre de Anni B Sweet por primera vez sea la marca de un caramelo, un dibujo animado o una muñeca de juguete. Lo que no cabe duda es que dentro de muy poco, si no es ya, la joven malagueña de 22 años Ana López se va a ir colando en nuestros oídos, cautivándonos con su voz suave y melódica.

P. Colgar tus canciones en MySpace, ¿te ha ayudado a alcanzar la fama que hoy tienes?

R. Sí, porque al principio lo hacía todo por diversión y si no exis- tiera MySpace no hubiera podido grabar una maqueta ni mandarla a ningún sello.

P. ¿Qué escuchas más, tus canciones del IPOD, o los discos originales?

R. Los tiempos han cambiado y tenemos que adaptarnos. Para mí es bonito comprarte el disco de esa persona, ver su carátula y su diseño, pero es más cómodo tener las canciones en el IPOD. P. La nueva tendencia de algunos músicos es colgar su música en Internet y así los usuarios pueden descargarla pagando en lugar de piratear sus canciones, ¿qué opinas?

R. Creo que está muy bien, si nos quejamos de que se regale la música en Internet, por lo menos con estos idioms contribuyes con una pequeña cantidad.

P. Estás en varias páginas de Internet ¿La tarea de darse publicidad no compete más a tu sello?

R. A lo mejor sí, pero yo me lo paso muy bien y me parece más bonito que lo haga el artista que su sello.

P. Entonces, ¿valoras más las visitas a Youtube o tus fans de Facebook que el vender discos?

chos pensarán que serás una estrella fugaz de la moda pasajera. ¿Dispuesta a acallar bocas?

R. Sí. Para mí lo bueno y lo real se queda, te guste o no. Ahora me quedan muchos años por aprender. Intentaré ir a mejor y si no lo hago me lo tenéis que decir, ¿eh?

P. Ponte en situación: echa la vista cuatro años atrás, una tarde de sábado comiendo con tus amigos en el McDonalds y hoy es tu voz la que anuncia su imagen...

R. (Risas) Me ha pasado de entrar ahora en el McDonalds y escuchar Take on me y estás co-

Anni d Sweet echando la vista al futuro. / L. CABALLERO

"Los tiempos han cambiado y tenemos que adaptarnos" ___________________

Subterfuge, la labor discográfica En el Paseo de Recoletos de Madrid, Subterfuge nos abrió sus puertas. Allí nos recibió Gema del Valle, representante de Anni B Sweet. Desde que Carlos Galán abriera el sello en 1989, éste lleva comprometiéndose con artistas emergentes, produciéndoles sus maquetas, grabándoles sus dis-

cos, dirigiéndoles sus conciertos, entrevistas o festivales e intentando catapultarles al éxito, como por ejemplo hizo con el conocido grupo Dover. El sello tiene en su catálogo a grupos como: Krakovia, Mamut, Vanexxa, Vinila von Bismark, Arizona Baby, Tulsa o Spunkfool.

R. Creo que me haría más ilusión lo de los discos por el hecho de que es más difícil conseguirlo. Es difícil decidirte qué es mejor, la verdad.

P. Si, es difícil porque tú con Internet no ganas nada y de otra forma…

R. No ganas nada material, pero eso conlleva promoción y público en tus directos, que es lo que

hoy da dinero.

P. ¿La nominación a los premios de la música como artista revelación ha sido para ti un triunfo?

R. Creo que soy joven, estoy empezando en esto y ya estar propuesta para el premio me pareció demasiado. Lo de llevármelo ni lo pensé. Que cuenten contigo entre tanta gente es lo bonito.

P. Con dos patitos de edad mu-

"Me resulta más fácil el inglés para cantar"

mo rara, diciendo no, esta no soy yo. Es así de tonto. No te lo acabas de creer.

P. Un cantautor por definición, cuenta en sus canciones experiencias personales. ¿Puedes decir lo mismo de las tuyas?

R. Sí, nunca me invento nada.

Soy muy sincera componiendo.

P. ¿Qué tiene de singular tumbarte en tu moqueta azul para no reposar sobre "madera inglesa"?

R. Con este tema he aprendido a componer en español. Antes me costaba mucho, más que en inglés. A finales de año sacaré un tema en castellano: "Vísteme".

DANIEL. HDEZ, Fuenlabrada Muchos pensarán que el éxito de Anni B Sweet, en este último año ha sido mera casualidad. Es nominada a los Premios Nacionales de la Música como artista revelación, participa en el FIB y el Sonorama, reedita su disco, versionea Take on me, de A-HA y sirve como melodía en un anuncio de McDonalds. ¿Casualidad?

"De pequeña creía que para cantar tenías que nacer ya cantante”. Suerte el día que se quitó de la cabeza esa idea y subió a MySpace sus maquetas. Y es que esta malagueña de 22 años está viendo en Internet un campo de cosecha en el que va sembrando sus semillas en Facebook, Fotolog o Youtube.

“Mi canción preferida es Let`s have a picnic, por ser la más sincera. Me gustó cómo quedó y cómo suena al final. Es triste y oscura, como me gustan." El tema más conocido, alcanzando más de 100.000 reproducciones en Youtube es Motorway, donde Anni muestra su miedo al compromiso. “Tumbado en mi moqueta azul "me ha servido para no tener miedo a cantar en español” al ser la única pieza de su particular puzle que no reposa sobre gramática sajona. También aborda problemas sociales, como en Sarcastic Hello: “te levantas feliz y al oír la radio llena de noticias trágicas tu irónica mente te saluda con un: buenos días..."

Start, Restart, Undo, el primer disco de una artista con presente y mucho futuro.

Una noche sweet en Clamores

Tuenti o el escaparate nacional

Los acordes de Anni vuelven a Madrid

La red de "cotillos" amistosos ofrece demasiada información personal

Anni en directo. / D. HDEZ DANIEL HDEZ, Fuenlabrada El pasado viernes 27 de marzo, Ana López regresó a Madrid. El escenario elegido fue la acogedora sala Clamores, del barrio de Bilbao, la cual se llenó. El con-

cierto estaba enmarcado en el festival "Ellas crean". Los primeros acordes de una Anni vestida con un sexy vestido rojo fueron los de su tema Mr D, dejándonos atónitos con su voz y con una única guitarra acústica sonando. Más tarde siguieron La, La, La, Sarcastic Hello, Second Hand , etc, ya con su banda de teclado, bajo, melódica y percusión. También mostró su cara más tímida hablando ante el público, cosa que mejorará con los años. Como sorpresa, tocó Gone if, tema poco escuchado al ser uno de los nuevos de la reedición. Acabó como empezó, sola y con las notas de Burnt , uno de sus primeros temas.

L. CABALLERO, Fuenlabrada Los adolescentes ponen contraseñas en sus móviles para evitar que cualquier persona pueda informarse sobre su vida a través de un simple sms; cierran su habitación como un “coto privado” ante sus padres. Pero en verdad ¿queremos que nuestra vida sea tan privada como lo planteamos?

La red Tuenti, conocida por todo joven con acceso a Internet, permite en cuestión de minutos conocer la vida de una persona: su edad, procedencia o residencia. También puedes saber los minutos que hace que alguien se desconectó del ordenador, así como los miles de co-

mentarios que expresan lugares donde será la quedada de por la tarde. En verdad, puedes ser un auténtico detective si lo deseas.

Tuenti sirve además para medir la sociabilidad de una persona mediante un marcador que te que acumula el número de visitas que recibe tu perfil. Ahora el “perro verde” no será aquel que se pase las horas muertas al ordenador, sino aquel que no tenga Tuenti.

Resulta igualmente sorprendente que la generación de profesores treintañeros que militan en Facebook agreguen a sus alumnos a Tuenti, y éstos los aceptan, pudiendo ser testigos de sus secretos, amores y de unos modos de vida que en oca-

siones dejan mucho que desear: fiestas, borracheras, etc.

Y sin embargo, aunque todo “tuentero” sea consciente de ello, defendemos la intimidad. No obstante, en ocasiones no se sabe hasta dónde llegan los límites de la vida privada, pero hoy ¿dónde residen esos límites? ¿Es posible tener intimidad en la red?

Quizás, no siempre “renovarse o morir” tienda al camino positivo. Los que vengan detrás de este “boom” de redes sociales, cuyo uso será casi existencial, podrán llevar a cabo un proceso adaptativo en un mundo tecnológico donde la vida está al alcance de un simple "clic".

¿Podemos vivir sin bolsas de plástico?

Un reportero de LA LENTE vive un mes sin bolsas de plástico. Ésta es su experiencia y sus conclusiones CARLOS MELERO, Fuenlabrada A finales de 2009, los centros comerciales de España se propusieron eliminar las bolsas de plástico de las cajas y sustituirlas por algo más ecológico. Estamos en 2010 y la reducción de bolsas se ha notado, pero no de la forma que se esperaba: la cantidad de bolsas que se reparten ha disminuido, pero ningún establecimiento ha cumplido su propósito de eliminarlas por completo y sustituirlas.

Me he preguntado en qué medida puede reducirse esa cantidad de bolsas utilizadas por cada español, y si es posible eliminarlas por completo de la vida cotidiana.

Para ello, decidí personalmente eliminar por completo el uso de bolsas de mi vida diaria durante un mes. Durante esta experiencia me encontré con los siguientes problemas: - Problema 1: Supermercado Descubrí que para hacer la compra no es necesario usar bolsas. En el caso de llevar poco usé los brazos. Cuando la compra era grande recurrí a bolsas de tela de casa o a mi carrito.

- Problema 2: Ir a comprar el pan En la mayoría de panaderías dan el pan en una bolsa de papel pero si nos ofrecen una bolsa de plástico siempre podemos llevar el pan con las manos.

- Problema 3: Reciclaje Hay gente que para separar plásticos, vidrios y papel de los residuos orgánicos utiliza bolsas de plástico. En el caso de los primeros reutilicé las bolsas que empleaba en cada cubo. No encontré alternativa al uso de bolsas, pero sí la posibilidad de reducir el número.

- Problema 4: Bolsitas de excrementos El perro se ha hecho sus necesi-

Las bolsas de plástico en cifras -Un español utiliza de media 240 bolsas de plástico al año.

Por lo tanto, España gasta unos 10.000 millones de bolsas anuales.

-Sólo un 10% de ellas se recicla correctamente. El 90% restante acaba en el mar o en los bosques.

-Se emiten cuatro gramos de CO2 para fabricar una bolsa, por lo que al año España produce más de 40.000 toneladas de CO2 sólo en la fabricación de bolsas.

-Una bolsa tarda entre 100 y 400 años en descomponerse.

-En nuestro país 700 empresas se dedican al negocio de las bolsas y dan trabajo a 11.000 empleados.

dades en el patio. Se pueden utilizar bolsitas para excrementos o se puede abrir la puerta de la calle y limpiar el patio dando un manguerazo. Si no se tiene manguera en el patio ni bolsitas para excrementos, se puede recurrir a recogerlo con papel higiénico y tirarlo a la bolsa de la basura. Si es en la calle o en un parque, pueden utilizarse pañuelos de papel o bolsitas para excrementos igualmente.

Lo más duro de la experiencia fueron los primeros días. Una vez que encuentras soluciones es fácil acostumbrarte a romper la rutina y no usar bolsas o reducir su consumo.

El plan creado en España para reemplazar las bolsas de basura se queda simplemente en la teoría. Éste sugiere, y sólo sugiere, prácticas o ideas para eliminar las bolsas de plástico del uso cotidiano.

La Generalitat de Cataluña ha negociado un acuerdo con el comercio para una reducción de un 50% hasta 2012 y, si no se ha reducido el consumo, se recurrirá al cobro. Las asociaciones ecologistas catalanas no tardaron en considerar la medida como insuficiente.

Pero, ¿qué han hecho otros países? En Europa la principal alternativa ha sido hacer pagar por las bolsas. Irlanda, por ejemplo, impuso en 2002 una tasa de 20 céntimos por cada bolsa y, desde entonces, su uso se ha reducido un 70%.

Esta iniciativa se ha extendido también al Reino Unido, Alemania y Bélgica. En Estados Unidos la ciudad de San Francisco fue la primera en cobrar por

las bolsas. En China, sin embargo, la solución ha sido más drástica: el gobierno prohibió hace ya un año distribuir bolsas a los comercios.

Las bolsas en los centros comerciales Algunos centros comerciales de España han realizado modificaciones en el uso de las bolsas de plástico. Hemos hablado con los responsables de diferentes centros comerciales: -Carrefour: en los mostradores los clientes tienen a su disposición bolsas de tela, de rafia o de fécula de patata, más sostenibles y reutilizables que

las bolsas de plástico.

-Eroski: si el cliente no pide bolsas obtiene unos céntimos de descuento en la compra.

-El Corte Inglés: reparte bolsas reutilizables y recuerda al cliente que no utilice tan a menudo las bolsas de plástico.

-Dia: no ha sustituido las bolsas de plástico por otro tipo de elementos, pero las cobra a 2 céntimos por bolsa.

"Sustituir las bolsas de plástico puede resultar un buen negocio a largo plazo" Joaquín Araujo nos habla de los daños al medio ambiente causados por las bolsas de plástico C. MELERO, Fuenlabrada Joaquín Araujo (Madrid, 1947) es autor de más de 2.000 artículos, guionista y director de cientos de documentales, presentador de varios de ellos, redactor y escritor de 8 enciclopedias y socio de 35 ONGs; en muchas de ellas colabora de forma altruista. Pero ante todo, su principal objetivo es cuidar el planeta e intentar concienciar a la gente para que no lo estropee.

Pregunta. ¿Las bolsas de plástico son perjudiciales para el medio ambiente o influye también el uso que hacemos de ellas?

Respuesta. Las bolsas son muy perjudiciales. Muchas veces, son lo que más alimenta las cifras más dramáticas del medio ambiente. El problema del consumismo es que el 80% de las cosas que utilizamos es para una sola vez. Pues dentro de ese 80%, el 90% son bolsas de plástico.

P. Los supermercados dijeron que iban a cambiar su política de actuación con las bolsas. ¿Cree que están aplicando medidas eficaces?

R. Bueno, todavía están poco generalizadas. Es un motivo de esperanza y de cambio de rumbo.

Ahora mismo te ofrecen una bolsa de plástico hasta para la más elemental compra, el más mínimo y ridículo objeto que te puedes llevar en el bolsillo.

Aunque es esperanzador que algunos centros hayan decidido no dar tantas bolsas, aún queda mucho camino.

P. Y sobre las medidas que han propuesto los centros comerciales, se ha especulado mucho sobre el coste económico que supondría aplicarlas, ya que algunas alternativas son más caras económicamente que las bolsas de plástico. ¿Qué opina sobre ello?

R. Bueno, siempre ha habido altibajos en la economía. Somos un poco hipócritas en estas cosas. Cada modificación, en un primer momento, daña a una porción y beneficia a otra.

Pensemos, por ejemplo, que las grandes empresas de energía eléctrica lo son también de energia limpia. Las mismas empresas que saben que algún día tendrán que cerrar sus centrales térmicas son las que están poniendo los parques eólicos. Y las empresas de bolsas de plástico tienen que hacer bolsas de fécula de patata.

Quizás a corto plazo no es negocio sustituir las bolsas por unas reciclables, pero puede que a largo plazo sí resulte un buen negocio. En cuestiones ambientales, siempre hay que tener en cuenta de dónde vienen las cosas, el uso que les damos y a donde van a parar. Ese es el problema. Las personas, generalmente, nos preocupamos sólo del uso que les damos. El antes y el después no lo tenemos en cuenta.

P. ¿Y el Gobierno se ha preocupado por el tema de las bolsas?

R. Poco. Muy poco. Es un tema muy menor; en general, el medio ambiente es un tema menor para todos los gobiernos que ha habido y que yo haya conocido.

Sí es cierto que en los ultimos 3040 años las cosas tambien han cambiado. Han mejorado un tanto.

P. ¿Usted utiliza bolsas de plástico o las ha sustituido?

R. No, yo prácticamente no utilizo ninguna. Es más, las rechazo. Yo, por ejemplo, cuando voy a comprar el pan me ofrecen una bolsa de plástico todos los días, y todos los días la rechazo.

Digo: “no, me lo voy a llevar en la mano”, por ejemplo. De todas formas, incluso teniendo conciencia ambiental, a veces no es tan fácil. Yo a mi familia cercana les intento convencer y utilizan sólo un 5-10% de bolsas de lo que utilizaría un entorno familiar similar al mío. Pero, curiosamente, es casi imposible la erradicación porque la oferta es tan gigantesca que a veces viene mi hijo con la bolsa de plástico y digo: “¿por qué no le has dicho que no?”; “ay, perdona”. Porque está dentro de la vida cotidiana.

Es una cosa absolutamente tolerada. De ahí que sea tan difícil los cambios de rutina.

Montañas de papel en los institutos: ¿capricho o necesidad?

El uso del papel en los institutos parece que ha descendido con el uso de las nuevas tecnologías L.SAMPER, Fuenlabrada El gasto de papel es enorme y perjudica directamente al medio ambiente. Un ejemplo se da en los institutos, donde la cantidad de fotocopias por año puede alcanzar la cifra de 750.000 copias en un centro con 700 alumnos y 80 profesores. Esto supone un gasto anual de 6000 euros. Es fácil hacer un cálculo de lo que se

gasta en una ciudad como Fuenlabrada (200.000 habitantes) que cuenta con 15 institutos.

Pero, no todas las tareas en los institutos se realizan con lápiz y papel. Actualmente muchas asignaturas se imparten parcial o totalmente en el aula de ordenadores donde el uso del papel es nulo o escaso, como en la asignatura de informática. En el caso

El ser o no ser de una ONG Greenpeace analizada a fondo L. SAMPER, Fuenlabrada.

Un grupo de activistas de Greenpeace han sido arrestados por… Así comienzan la mayoría de las noticias relacionadas con la ONG Greenpeace. La mayoría de las ONG sólo son noticia cuando hay una catástrofe natural o algún reportaje sobre África, pero Greenpeace es noticia por los métodos que siempre usa para reivindicar los derechos de personas y animales.

El último gran bombazo de la organización fue el arresto del director en España, Juan López de Uralde, tras irrumpir en la cena que el pasado día 17 de diciembre la reina Margarita ofreció a los mandatarios de distintos países europeos que se encontraban en una cumbre sobre el cambio climático en Copenhague. Otras de sus variadas “fechorías” recientes fueron las realizadas frente a la delegación del Gobierno en Barcelona, depositando residuos nucleares para denunciar el estado de las instalaciones nucleares en España o el asalto hace no mucho de un tren en París lleno de uranio. _________________________ "La gente no nos conoce ni se esfuerza en conocernos" _________________________ Su director en España, Juan López de Uralde, defiende estas actitudes diciendo que “muchas veces los gobiernos no nos hacen caso y la única forma de hacernos notar es esa”.

Pero evidentemente, Greenpeace no tendría tal apoyo (más de 300.000 personas según el propio Uralde) si no siguiera también la vía convencional, es decir, el diálogo.

El pasado día 12 de febrero pudimos intercambiar unas palabras con el ya liberado Uralde, que expresó la necesidad de cambiar a las energías renovables: “el plan de cambio de energías del gobierno es bueno pero todavía

tendrían que mejorar en algunas cosas”. Así mismo, mostró su confianza en que dentro de un futuro próximo podremos olvidarnos de la energía nuclear y de los combustibles fósiles. Por último, frente a la argumentación de los productores de alimentos transgénicos sobre que ayudarían a erradicar la hambruna tercermundista, Juan López de Uralde opinó al respecto: “estos alimentos nunca ayudarán a erradicar el hambre en el mundo. Sólo benefician a las multinacionales que las producen”.

“La gente no nos conoce ni se esfuerza en conocernos” dice Uralde y, quizás tengan razón porque lo que la gente ve en los medios de comunicación no son precisamente cosas, las mayoría de las veces, que nos alienten a informarnos sobre esta ONG tan polémica pero, que sin embargo, está siendo propuesta para la nominación del premio Príncipe de Asturias de la Concordia 2010. __________________________ "Los alimentos trangénicos no ayudarán a erradicar el hambre.

Sólo ayudan a las multinacionales que los producen" _________________________ Tal vez sean sus escándalos por subirse a los edificios, irrumpir en cumbres o distribuir imágenes de la caza de focas y la desertización de la Península Ibérica lo que hace que cada vez haya más personas dispuestas a salvar con Greenpeace lo que más aprecian: el tan malherido mundo.

de, por ejemplo de historia del arte, donde es tan importante la visualización de imágenes, el uso de pizarras blancas ayudan mucho a proyectar las imágenes, re-

duciendo así el gasto de papel.

Poco a poco, la utilización del papel se está reduciendo mediante el uso de las nuevas tecnologías y, sobretodo, por la conciencia-

La era del libro digital Apple ha sacado al mercado el iPad, el nuevo competidor de los ordenadores capaz de conectarse a Internet. Las llamadas “tabletas” ofrecen al usuario la oportunidad de pasar las páginas de un libro con sólo rozar la pantalla. El caprichito no es barato: unos 192 euros.

Apple, Microsoft o Nokia son, desde las últimas décadas las multinacionales que se han hecho con el mercado de los productosinformáticos. Mp3, DVD, móviles u ordenadores son los productos más demandados.

Viñeta de María de Blas

Las energías renovables están de moda L. SAMPER, Fuenlabrada España, Holanda o Francia son los países que, en los últimos año más han invertido en energías renovables. Molinos de viento, centrales hidroeléctricas o campos de paneles solares proporcionan, en algunos casos, más de la mitad de la energía.

Con este proyecto, los países pretenden ir dejando poco a poco la dependencia que tienen no solo del petróleo, sino también de las centrales nucleares.

Las energías renoblables son el futuro, pero aún muy lejano.

Los niños parece que han nacido con un móvil bajo el brazo y, cada vez más, leen los libros online. Esta propuesta está empezando a calar en España, donde ya algunos escritores publican sus obras en la red, tal como hicieran algunos grupos musicales con sus canciones. Es mucho más efectivo que el boca a boca y además muy económico respecto al uso de papel, que sólo se utilizaría en caso de que se quisiera imprimir el libro. En un futuro, la "tableta" desbancará al papel.

ción de las personas que, cada vez más, recurren al uso de papel reciclado que, aunque un poco más caro, ayuda a conservar el medio ambiente o, la producción de papel mediante nuevos métodos, como su extracción a partir de los excrementos de animales, técnica aún muy desconocida en España.

En el papel plasmamos todo tipo de pensamientos y reflexiones: una carta de amor, una teoría filosófica e incluso la lista de la compra (sí, eso también es un pensamiento, aunque poco creativo) pero, poco a poco, estamos abusando de su materia prima, el árbol y, sin querer darnos cuenta, vamos agotando un gran recurso.

Parece que, en un futuro, podremos dejar el papel y el lápiz a un lado para cambiarlo por el cuaderno electrónico.

¿Qué estamos haciendo con nuestra lengua?

El tiempo, el dinero y la tecnología corrompen la escritura D. HDEZ, Fuenlabrada "Kdams mñ x la nox pa`ir d bteyon con toa la pña, plis?” He aquí el típico mensaje de adolescente al que su pequeña economía maltrecha no le permite ser el cum laude de ortografía manejando su móvil.

Vivimos en una sociedad de un ritmo frenético, no estamos terminando de hacer algo y ya pensamos en lo que tenemos que

hacer después. Por esta regla de tres, ¿quién va a pararse detenidamente a escribirle a su amigo, colega, familiar, unas líneas gramaticalmente perfectas? Como siempre, nuestro amigo el tiempo nos juega una mala pasada.

Otro problema latente en la sociedad actual es el ahorro, ¿quién no quiere mantener unos cuantos céntimos en su bolsillo antes que enviárselos directa-

mente a la cuenta de una multinacional telefónica?

Está claro que pueden ser excusas más que válidas, y más entre jóvenes. Sin embargo, deberíamos ser nosotros mismos quienes hiciéramos un esfuerzo por salvar las raíces del castellano o ser, las compañías telefónicas, las que evitasen que taladremos el tronco principal de nuestra lengua.

Los profesores Tras una encuesta realizada a 50 profesores de diferentes institutos de Madrid, se ha llegado a la conclusion de que el equipo de profesionales docentes no aprueba la malformación de nuestro idioma.

La mayoría, por no decir la totalidad, se mostraban reacios a la idea de que la degeneración de vocablos inventados fuera necesaria y transcendente en años siguientes.

"El uso de la tecnología ha afectado con totalidad a la hora de escribir de nuestros adoslescentes" afirrmaban la mayoría de los educadores. Y es que el tiempo y el dinero, como decíamos antes, parece afectar también a la hora de la calificación de los jóvenes; ya que su mala escritura on-line se refelja en los exámenes.

Encuesta hecha al profesorado del IES Barrio de Loranca. / D. HDEZ

Los internautas Hemos sondeado la opinión de los internautas a través de una encuesta que publicamos en marzo en dos blogs del instituto: http://divloranca.blogspot.com y http://ampling.blogspot.com. La duración de la encuesta fue de dos semanas durante las cuales 122 internautas dejaron sus votos.

De los resultados destaca el hecho de que un 70 % de los internautas opina que las nuevas tecnologías están afectando negativamente.

Hay que señalar que uno de nuestros blogs está destinado a aprender inglés, pudiéndose saber que este mal uso no sólo afecta a nuestro idioma. También a otros, ya que cada vez es más común mensajearte con tu penfriend y despedirte con un curioso "I LOF U" o las famosas contracciones de canciones como cause o gonna.

Otra cosa que llama la atención es cómo los resultados de la encuesta del profesorado, en aquellas opciones que no degradaban tanto la culpabidad de las nuevas tecnologías en la escritura, se ven aumentadas en la encuesta cibernáutica. De esta manera se demuestra que, para aquellos que usan Internet, no

Encuesta internáutica realizada en dos blogs. / D. HDEZ está mal visto del todo que se usen nuevas formas de escritura.

Aunque está claro que sienten morriña por su idioma natal y les gustaría cuidarlo, siempre y cuando no gasten su tiempo y su dinero.

En este momento volvemos a la cabeza de la pescadilla que se muerde la cola y tenemos que plantearnos de nuevo: ¿deberían

las multinacionales telefónicas adoptar medidas para que a sus usuarios no les resultase más costoso el envio de mensajes largos?

A priori parece "misión imposible" conciliar las dos posturas, pero si Tom Cruise pudo en su saga, tal vez en un futuro conseguiremos paliar este pequeño problema.

La oscura luz de Marilyn Manson se apaga El concierto de "El Reverendo" en el Palacio de los Deportes (Madrid) mostró un grupo en declive por el paso de los años I. AL AKHDAR, Fuenlabrada.

Tras una larga espera de los mayores fanáticos de Marilyn Manson se abrieron las puertas del Palacio de Deportes. Unos rigurosos cacheos y dentro. El lugar avisaba de lo que allí ocurriría: telones negros a ambos lados de la pista, varios puestos de venta en los que sólo se ser- vían minis de cerveza a 10€, mu-cha seguridad cerca del esce- nario y un enorme juego de lu- ces dentro de éste. En cuanto al ambiente, había una clara mayoría de góticos. El color negro predominaba y, además, muchos nervios y expectación. La gente estaba ansiosa por ver a “El Reverendo”, además de beberse una cerveza y fumarse un cigarro o cosas parecidas a cigarros…

Con la gente todavía entrando, aparecieron los teloneros en escena. El grupo llamado Esoterica lo dio todo con sus mejores canciones como “Don’t Rely on Anyone”, pero consiguió sólo agitar al público levemente. A su final, subió el telón y comenzaron los preparativos para Marilyn Manson.

Poco a poco se atenuaron las luces y se empezaron a oír los sonidos característicos del ambiente Manson, que acabaron por transformarse en los primeros acordes de “Crucifiction in Space”. Manson apareció en una humareda azul dibujando un contorno escalofriante con punteros láser en sus guantes.

El público, en completo éxtasis, estalló en gritos al volver a ver a su ídolo. A medida que se disipaba el humo, se podían apreciar detalles del escenario como un

farolillo maltrecho, cortinas de apariencia nazi con el símbolo de “Antichrist Superstar “, y la constante combinación de colores rojos y azules, como en una pseudo - bandera de EE.UU. La compleja iluminación emocionó al público. El sonido y su voz, fueron insuperables. Fue en “Pretty as Swastika” cuando por fin se pudo ver claramente al cantante. Parecía que Manson se había olvidado su corsé en el camerino, ya no tenía ese aspecto que tanto gustaba de esqueleto andante ¡Manson estaba gordo! El paso de los años se notaba en él, la gente echó mucho de menos todos esos escándalos típicos de sus conciertos.

Y aunque Marilyn llevó al máximo su voz en temas como “The Love Song”, quedó muy claro que los años no perdonan.

El vestuario estaba por debajo de la línea del escándalo que el mismo dibujó, y faltaron sus artefactos excéntricos. Los mayores atrevimientos de Manson consistieron en prender fuego a una Biblia y en escupir cerveza al público. Aún con todo esto, el grupo quiso sorprender con “Coma White” y “Dried up, Tied and Dead to the World”, con la que Manson apareció tocando la guitarra. Y para rematar, Twiggy Ramirez, Ginger Fish, Chris Vrenna y Andy Gerold se pusieron a punto para coronarse con el tan deseado “Sweet Dreams” y finalizar con “Beautiful People”. Parece que el actual Marilyn Manson debe escuchar la advertencia que él mismo cantó con "Rock is Dead": de él sólo queda su nombre.

El bilingüismo pasa al instituto El próximo curso, 32 institutos abren sus puertas a la sección bilingüe M.DE BLAS, L. TORRES, I. AGUDO, Fuenlabrada En septiembre los alumnos de 32 institutos de la Comunidad de Madrid impartirán clases bilingües en inglés. Estos centros se abren para que los alumnos que proceden de colegios públicos bilingües continúen con dicho programa. Hace seis años se inauguraron los primeros colegios bilingües. Los estudiantes que comenzaron en ellos en 2003 podrán pasar al instituto ahora también bilingüe.

Este programa es un plan de estudios para potenciar la enseñanza bilingüe. Los institutos que quieran formar parte de esta sección, deben cumplir ciertos requisitos para que el centro sea bilingüe. Excepto Matemáticas, Lengua castellana y Literatura, las clases podrán ser impartidas en el idioma escogido; como mínimo, un tercio del horario escolar se dará en la lengua seleccionada; los profesores deberán tener una titulación académica adecuada, exigiéndose la habilitación para la enseñanza bilingüe; también se precisará la presencia de auxiliares de conversación nativos de la lengua.

Según los testimonios de Alberto, Director de Área en este sector, es necesario que el profesorado haga un curso de formación durante dos meses y que luego vaya a un país de habla inglesa. Al terminar la formación, el profesorado obtiene el título de habilitación para la enseñanza bilingüe, que se perdería sólo en

el caso de que en el transcurso de cinco años no se haya impartido ninguna clase.

Datos de interés -Alrededor de 900 docentes reciben formación en el Reino Unido con la ayuda de la Comunidad.

-Son más de 500 auxiliares de conversación nativos los que ayudan a mejorar la pronunciación y ortografía de los alumnos.

-Cerca de 19.000 alumnos estudian en colegios públicos bilingües.

-Los colegios cuentan con una "Twinned School" en el Reino Unido, que facilita los intercambios entre dichos colegios.

-Esperanza Aguirre invirtió 13,8 millones en la incorporación de los nuevos centros.

Respecto al alumnado, antes de empezar con la sección, debe disponer de cierto nivel que le permita seguir el desarrollo de una clase impartida en otro idioma sin apenas dificultades. El alumno que desee incorporarse a la sección (una vez comenzada) necesita realizar una prueba de nivel para verificar si puede mantenerse en el mismo nivel o cerca del resto de sus compañeros que ya cursaron la sección otros a-

ños. Agustín Mayoral, profesor de Geografía e Historia en francés opina que, " hay mayor interés por aprender por parte de los alumnos que cursan el instituto con sección lingüística. El único problema ha sido el tener que elaborar los apuntes para todos mis alumnos y el tener que redactar los exámenes en francés". En consecuencia, Buenaventura Granados, director de un centro bilingüe matiza que "el gran problema de la sección bilingüe reside en no disponer de profesores con la habilitación necesaria para la enseñanza bilingüe". También comentó, que "la sección en nuestro instituto ha proporcionado a muchos alumnos la oportunidad de terminar Secundaria con un buen nivel en francés, y el hecho de que haya una sección lingüística no ha supuesto que los alumnos empeoren sus resultados académicos". Finalmente, Karen Carvajal, estudiante en un instituto bilingüe, nos comentó que "una vez que tienes cierto nivel en el idioma, es mucho más fácil expresarte en él. Mis mejores experiencias las he conocido gracias a las sección bilingüe, además me ha ofrecido la ventaja de conocer Francia y su cultura, realizando intercambios y viajes". Su padre exclama “¡Ojalá hubiese tenido la oportunidad de aprender un idioma cuando era joven!”

Desde aquí os animamos a estudiar un segundo idioma, ¡ o incluso un tercero ! Good Bye !

Distribución por zonas de los nuevos institutos bilingües./ D. HDEZ

Encuesta realizada a profesores de instituto. / D.HDEZ

ALBERTO GONZÁLEZ, DIRECTOR DE LA DAT SUR DE EDUCACIÓN Ventajas: - Mejor desenvoltura comunicativa con personas extranjeras.

- Abre las puertas a diferentes culturas.

- Tendrán mayores oportunidades para entrar en el mercado laboral.

- Al terminar los estudios, el alumno consigue un dominio total del idioma.

- Facilidad en la adquisición de Diplomas de estudios en lengua inglesa, TOEFL. Inconvenientes: - En las asignaturas que se impartan en esa lengua habrá más retraso con respecto al calendario de estudios.

- Se necesita personal especializado tanto en la asignatura a impartir como en el idioma en el que se imparta.

- Conlleva mayor esfuerzo y horas de estudio por parte de los alumnos - Deben evitar la mezcla entre ambos idiomas

"La mitad de los IES de Madrid ha solicitado ser bilingue" M. DE BLAS, Fuenlabrada El 16 de Marzo, Don Alberto González, Director de Educación del Área Territorial de Madrid sur, nos recibió en su despacho en Leganés. Llegamos con el propósito de que nos hablara sobre cómo fue la creación, cuál es la situación y cómo se prevé la difusión del bilingüismo en Madrid.

Pregunta. ¿Por qué la Comunidad de Madrid implantó la sección bilingüe en los institutos públicos?

Respuesta . Ya tenemos casi un tercio de los colegios de la Comunidad de Madrid bilingües en inglés, ahora se está intentando trasladar también a los institutos. El motivo es que la sociedad deber ser bilingüe o incluso trilingüe. No se puede contratar a una persona en ningún sitio si no domina como mínimo el inglés. Así tendrán más o-portunidades.

P. ¿Qué requisitos necesita un instituto para ser bilingüe?

R. Lo más importante es que quiera el profesorado. Tiene que haber un compromiso por parte de los profesores. Tienen que formarse para poder impartir un tercio de las materias en inglés.

P. ¿Hay suficiente profesorado especializado?

R. La falta de profesorado es un problema. Los docentes tienen que hacer un curso de formación durante meses y luego tienen que ir a un país de habla inglesa a ter-

minar su formación.

P. ¿Cómo consigue un profesor la titulación académica adecuada para la enseñanza bilingüe?

R. Teniendo la licenciatura de Filología Inglesa, pero si un profesor es de Biología, obtiene la formación haciendo cursos en el extranjero, superando una prueba de nivel.

P. ¿Hay muchas solicitudes para obtener el bilingüismo?

R. Muchísimas. Este año, más del 50% de institutos de la Comunidad de Madrid lo han solicitado, solamente se la hemos podido conceder a treinta y dos.

P. Después de lo ocurrido con los institutos de Alcobendas (IES Severo Ochoa) y Madrid (IES Ramiro de Maeztu) ¿Qué va a suceder con los centros que ya tengan una sección bilingüe en otro idioma diferente al inglés y desee también la sección en inglés?

R. La Comunidad de Madrid fue

la que decidió que un instituto sólo puede tener una sección bilingüe en un idioma. En los institutos los que tenían un tipo de idioma en la sección deberían terminar su periplo estudiantil.

"Intentamos trasladar el bilinguismo hacia el instituto" ___________________ "Los docentes deben estar bien formados" P. ¿Qué pasaría si nuestro instituto que ya tiene sección en francés, quisiera tenerla en inglés?

R. Tendría que renunciar a la sección bilingüe en francés, pero todavía está por determinar.

De escuchar nanas a escuchar el himno nacional Leticia Lería y Héctor Monteagudo, dos jóvenes en la élite deportiva H. TORRIJOS y L. CABALLERO, Fuenlabrada ¿Qué tienen en común, F. Torres, Rafa Nadal o Ricky Rubio? La respuesta es fácil, todos ellos empezaron a forjarse en el deporte

de élite desde su adolescencia.

Del mismo modo que nuestros dos entrevistados: Leticia Leria y Héctor Monteagudo. La primera, con espectacular trayectoria en el pádel, donde ha cosechado

tres campeonatos mundiales, y que actualmente juega en la Selección Nacional Junior de Voley. Por otro lado tenemos a Héctor Monteagudo con seis récords de España. Pero conver-

tirse en deportista grande no es fácil; requiere mucho esfuerzo y sacrificio que afecta a la vida personal y social del deportista. Otro problema es que no todos los deportes están igual de valora-

Saboreó la cima del pádel y ahora vislumbra el pico del voleibol H. TORRIJOS, Fuenlabrada Leticia Lería, madrileña de 17 años, campeona mundial de pádel en Sevilla y actualmente miembro de la Selección Nacional de Voleibol femenino.

Pregunta. Dentro del pádel has cosechado Campeonatos mundiales, ¿por qué decidiste apostar por el voleibol?

Respuesta. Porque siempre de pequeña en el colegio como era alta me preguntaban si jugaba al baloncesto, y no realmente no me gusta, pero decidí probar el voleibol, y como era un deporte en equipo me enganchó.

P. ¿Con que edad tuviste que dejar a tu familia en Madrid para irte al centro de alto rendimiento en Soria, donde entrenas con la Selección?

R. Yo acababa de cumplir dieciséis años cuando me propusieron jugar con la selección juvenil, y nada lo cierto es que me atreví y decidí marcharme.

P. La decisión de irte y los primeros días allí tuvieron que ser duros, ¿verdad?

R. Sí, sobretodo porque estaba en 4º de la ESO con mis amigas, se trataba de una nueva ciudad, tuve que dejar el pádel… no sé, era todo nuevo. Pero me lo pensé

y decidí coger esta oportunidad.

P. ¿Cómo afrontas tú y sobre todo tu familia el hecho de vivir separada de ellos?

R. Al principio mal, mis padres me llamaban muchísimo, y yo les decía “mamá por favor me quiero volver a casa", pero con el tiempo conoces gente haces ami-gos y te habituas.

P. El estar lejos de tu familia y amigos ¿te afecta en tu rendimiento deportivo?

R. No, para nada, porque siempre que tengo partido me vienen a ver, y como saben que es lo que me gusta, me apoyan en todo momento.

P. ¿Qué tipos de apoyos recibes tú y tus compañeras por parte de la Federación para poder vivir lejos de tu familia?

R. Casi nada, sólo cuando pasamos por una mala racha o algún familiar tiene alguna enfermedad grave nos dejan estar algunos días con la familia, ésta es nuestra subvención.

P. ¿Crees que es posible que puedas vivir del voleibol?

R. Por desgracia creo que no, el deporte significa mucho esfuerzo y sacrificio, y todavía debería me-

__________________ "Con 16 años fui a la selección" ___________________ "Lo más importante es el apoyo de la familia" __________________

dos, y el esfuerzo no siempre se ve recompensado por igual en todos los deportistas. Aunque no cabe duda de que ellos lucharán por conseguir una plaza en el máximo escalafón del deporte.

Vida deportiva

jorar bastante más para poder planteármelo. Además el voleibol no está tan bien pagado como el fútbol, el tenis… En mi caso yo prefiero seguir estudiando para no cerrarme ninguna puerta, es lo mejor.

P. Cuatro de tus compañeras del Club de Alcobendas también han sido seleccionadas, ese feeling que existe entre vosotras puede mejorar el juego de la Selección?

R. Sí, por supuesto. Todas nosotras llevamos jugando juntas mucho tiempo, en Alcobendas y en Soria. Sabemos como nos gusta jugar a cada una y eso nos ayuda bastante a la hora de entendernos. Ya somos como hermanas.

P. En el preeuropeo de Serbia, ¿vuestras aspiraciones son sólo llegar al europeo, u os veis capacitadas para algo más que la simple clasificación?

R. Para España la clasificación está muy bien, porque Rusia, Alemania y demás se encuentran a un nivel muy alto, son las potencias en sí.. Ahora España empieza a destacar, pero aún así nos queda mucho camino. Por eso con el hecho de clasificarnos y hacerlo lo mejor posible estaríamos más que contentas.

Pádel - Cto. del Mundo por parejas sub 14 (07) y sub 18 (09) - Cto. del Mundo por selecciones España 09 - Cto. de España por parejas: sub 14 (06), y sub 16 (08).

- Cto. de España por equipos: Mystica - Cto. de España por Selecciones Autonómicas: Madrid - Nº 1 Ranking nacional sub 16 (durante 2 años) -Top 15 FMP absoluto

española junto a Rafa Muñoz y Aschwin Wildeboer, entre otros grandes nadadores, ¿qué piensas al ser considerado ya uno de los grandes?

R. Pues es un orgullo saber que estoy metido en grupo tan selecto. Espero no salir de él en mucho tiempo, porque significaría que las cosas van bien.

P. ¿Estás pensando ya en las Olimpiadas Londres 2012 o prefieres centrarte en las que están más próximas?

R. Las Olimpiadas son un sueño constante, pero voy a centrarme en las competiciones de este año; mantenerme en mi nivel o aumentarlo, y hacer todo lo posible por meterme en ese grupo de privilegiados.

P. ¿En tus planes aparece vivir de la natación?

Creo que es muy difícil vivir de la natación en este país. Si se da bien la cosa y tu club te paga bien, puedes vivir mientras sigas nadando. Una vez que lo dejes,

no te queda nada.

P. Rafa Muñoz frente a Cristiano Ronaldo… ¿Por qué consideras que la natación ocupa un puesto inferior en seguidores frente a otros deportes como el fútbol?

R. Creo que la natación no da tanto espectáculo como el fútbol, y el espectáculo es lo que da seguidores y, por tanto, dinero.

La natación sólo interesa cuando sale una estrella como Michael Phelps. Si hubiera 20 como él en todo el mundo seguramente la natación sería más interesante para la gente.

Voleibol - Selección España Junior Voleibol para Europeo 2010 - Selección España sub 18 Vóley playa

Horario -De 8 a 14h: clases escolares -A las 14h: comida -De14:30 a 15:30h: descanso -De 16 a 19h: entreno en pista -De 19 a 20h: ejercicio físico -A las 20:30h: cena -De 21 a 23:30h: estudio

Leticia Lería en el centro./ H. TORRIJOS

Hace veinte años rompió aguas. Ahora rompe récords

Foto cedida por H. Monteagudo.

L.CABALLERO, Fuenlabrada Héctor Monteagudo de Ciudad Real es un bracista que con tan solo 20 años ya ha batido seis récords de España.

Pregunta. ¿Cuándo decidiste que la natación se convertía en algo más que afición?

Respuesta. A partir de la llegada al club de mi actual entrenador, Agustín Artiles. Nada más llegar me dijo: “tú irás a un Campeonato de España”. Yo me reí de él, pero a los dos meses no sólo logré ir al Campeonato de España de la Ju-

ventud, si no que encima me llevé 2 medallas.

P. Compaginar estudios con deporte profesional… ¿Cómo lo llevas?

R. Es complicado, pero tengo la suerte de estar haciendo una carrera que no requiere mucha dedicación. El truco está en organizarse bien y sacar tiempo de donde se pueda para entrenar.

Por suerte, también tengo un entrenador que intenta ajustarse a mis horarios.

P. ¿En qué aspectos condiciona el deporte a una persona tan joven?

R. Me he perdido muchos viajes de instituto porque no podía faltar a entrenar o porque tenía un campeonato. Respecto a las lesiones, no podemos jugar a deportes de contacto como el fútbol o baloncesto, donde tenemos riesgo de lesionarnos.

Es un fastidio no poder practicar nada más allá de la natación por miedo a romperte algo.

P. Perteneces a la Selección

Vida deportiva Categoría Absoluta - Campeón de España 50m braza (absoluto) - 4 récords de España 50m braza - 2 récords 4x50 estilos - Internacional con la Selección Española en el campeonato Europeo (Estambul) Categorías inferiores - Campeón de España 50m braza - 2 medallas de bronce - 10 subcampeonatos de España

Entrenamiento semanal - De lunes a sábado - Un total de 22 horas - 40 Kms. semanales (superior en épocas de carga antes de competición)

Título

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La Copa vuelve a casa Subtítulo La America's Cup de vela vuelve a celebrarse en los EEUU Artículo

C. VÁZQUEZ, Fuenlabrada.

La America´s Cup se conoce como el trofeo más prestigioso del mundo de la vela.

La historia de esta competición comienza en 1851 cuando una goleta estadounidense compite

contra otras catorce británicas por un trofeo con forma de aguamanil, valorado en 100 guineas (por este motivo también se conoce a la America´s Cup como la Copa de las Cien Guineas). La ganadora de esta regata

“Que yo soy de Fuenla, yo digo Pesi”. Con estas palabras aparece el futbolista Fernando Torres, criado en Fuenlabrada, en un anuncio televisivo que promociona el conocido refresco Pepsi, mostrando su rebeldía frente al lenguaje y el descuido de la forma de hablar de las nuevas generaciones. El anuncio en cuestión parece demostrar que los nuevos jóvenes han decidido que su idioma no les agrada lo suficiente y que deben adornarlo.

Y si los fuenlabreños no teníamos suficiente con inventarnos por completo una nueva forma de ha-

fue la goleta americana, que se lleva el trofeo a Nueva York. Allí organizarán en el futuro competiciones entre distintas naciones, en las cuales el ganador obtendrá cómo premio el derecho de llevarse la copa a su país, y ce-

blar, sólo nos hacía falta que apareciera una importante figura futbolística que nos apoye. Gracias a eso, aquí nos enorgullecemos de nuestras florituras lingüísticas y lo demostramos a diario: por Fuenlabrada no pasa el autobús, pasa “la pava”; al igual que la moneda oficial ahora es “el Pavo”; mientras que el que “mete fichas” está ligando; si algo te gusta o es bueno, aparece el mítico “esto está to’ guapo".

Al anuncio de Fernando Torres le ha salido un competidor: Messi protagoniza otro vídeo en el que se atribuye el mérito de decir “Pesi” antes que Torres. ¿Una carrera a ver quién pronuncia peor?

A partir de este desencadenante, existen sitios en Internet donde la gente de todo el país intenta dar a conocer sus personalizaciones de la lengua, lo que está creando un ataque nacional a la lengua castellana que quizás acabe en un diccionario oficial en cada ciudad. Pero, si las lenguas aparecen y desparecen según el uso de sus hablantes, ¿no deberíamos dejar evolucionar este enorme flujo de imaginación? Y si han existido movimientos como el Romanticismo o la Ilustración, ¿por qué no aceptar un posible "Jovenrebeldismo"?

Viñeta de María de Blas

Cómo ser ángel y vivir en el infierno Judokas profesionales obligados a competir en un lugar cochambroso D. HDEZ, Fuenlabrada Calle Martín Fierro de Madrid, Consejo Superior de Deportes (CSD). El judo es el primer plato en cualquier fin de semana del año en este pabellón. Personal que monta el tatami, organizadores de los eventos, árbitros, entrenadores, judokas, seguidores...todos reunidos en el pabellón.

Un pabellón en el que sábado sí y sábado también se organizan cursos de tecnificación de maestros, de arbitros, Campeonatos

Autonómicos de la categoría cadete, infantiles, senior; Campeonatos Nacionales femeninos y masculinos, otros internacionales donde mayoritariamente acuden portugueses, franceses e italianos.

Sin duda alguna, unos acontecimientos de primera en los que, para desgracia de los que lo sufren, tienen lugar en instalaciones de tercera. ¿Es lícito que acudan extranjeros a competir a nuestro país y les hagamos ducharse en-

tre cucarachas? ¿Es lógico que se sigan utilizando instalaciones casi prehistóricas cuando se disponen de unas modernas como el Palacio de los Deportes?

Fin de semana tras fin de semana ocurre lo mismo en otras instalaciones, en otros deportes, con otros personajes, pero siempre un mismo problema.

El Señor Gallardón debería estrenar los pabellones de "Madrid 2016" y renovar aquello de lo que se ríen los vecinos europeos.

lebrará allí la siguiente edición, la cual tiene lugar entre cada tres y cinco años. Sin embargo, el dominio de los estadounidenses fue total durante más de 100 años, y no es hasta 1987 cuando son derrotados por primera vez por los australianos.

Ya en el 2003, la Copa es arrebatada a los neozelandeses por los suizos. Esta es la primera vez que la America´s Cup llega a Europa, y debido a razones evidentes, el trofeo debía disputarse fuera de Suiza. De entre todas las candidatas, fue la ciudad de Valencia la elegida para albergar la 32º edición.

Esta situación acabó con un éxito rotundo: en despliegue de me- dios nunca antes visto en España para retransmitir en directo regatas de vela, más de 100.000 visitas al puerto de Valencia y la gran actuación del desafío español, que consiguió llegar a semifinales. Pero al finalizar la regata que decidía el ganador de esta edición, el cual fue de nuevo el barco suizo Alinghi ,que volvía a derrotar a los neozelandeses, la America´s Cup se enredaba en numerosos juicios y pleitos (los cuales se realizaron todos en Estados Unidos) para resolver quién era el nuevo desafiante o challenger: españoles o estadou- nidenses.

Después de tres años de juicios finalmente se da la razón a los americanos y se celebra una America´s Cup sin precedentes.

Esta 33ª edición, en la que los suizos volvían a ser los defensores del título, se vuelve a celebrar en Valencia, pero no hay copa Luis Buitton, de la cual sale elegido un solo desafiante, sino que se comienza con la propia America´s Cup, la cual se realizaría al mejor de tres regatas, y no al mejor de nueve como era habitual. Los barcos en esta edición también son bastante diferentes, pues además de no

ser monocascos como habían sido siempre, pueden llevar un trimarán como en el caso del desafiante estadounidense y un catamarán en el caso de los defensores suizos. Estos barcos eran muy distintos entre sí, pero coincidían en lo espectacular que resultaban. Tenían 30 metros de manga y eslora, y 70 metros de mástil, lo equivalente a un edificio de unas 17 plantas. Las velas también eran muy distintas, siendo las del suizo las del esquema clásico, compuesto por mayor y foque, ambos con superficie vélica total de 1100 m2; mientras que las del estadounidense era sólo una mayor rígida, que rotaba con eje en el mástil.

Tras unos días de aplazamiento por falta de viento la primera regata por fin comienza con el clásico esquema barloventosotavento, y se salda con la victoria aplastante del equipo norteamericano en una regata larga y aburrida que no dio ningún espectáculo.

Dos días después se celebra la segunda regata, en la que el catamarán suizo estuvo obligado a realizar muchos cambios en su estrategia, debido a la clara superioridad del trimarán estadounidense, y para ello contaba con la ayuda con la ayuda del cambio del sistema de regata, ya que esta segunda regata seguía el esquema del triángulo olímpico, y no del barlovento-sotavento como fue la primera. Sin embargo, el resultado fue el mismo, los estadounidenses se impusieron por 2-0. El balance final de esta 33º edición de la America´s cup fue que a pesar de la magnificencia de los barcos, verdaderas maravillas de la ingeniería, no se supo trasladar al espectáculo a la propia regata, y después de 15 años, EEUU recupera el trofeo que le acredita como el defensor de la Jarra de las Cien Guineas.

"Una nueva generación socialista amplía y profundiza en los derechos de los ciudadanos" Alfonso Guerra resume así los seis años de gobierno socialista RAFA MORA, Fuenlabrada Alfonso Guerra (Sevilla, 1940) fue vicepresidente del gobierno de Felipe González (PSOE) desde 1982 hasta 1991. Apenas se encuentran entrevistas a Alfonso Guerra en Google. Esto nos hizo pensar que entrevistarle era misión imposible. Aún así, lo intentamos en el Foro de las Ciudades celebrado en Fuenlabrada en marzo. Puso cara de pocos amigos y nos entregó una tarjeta diciendo que le enviásemos la entrevista por email y que ya la contestaría.

Cumplió su palabra contestando a todas nuestras preguntas.

Pregunta. Después de todos sus años en política ¿sigue pensando que “en política, la única posibilidad de ser honesto es siendo aficionado”?

Respuesta. El enfoque más eficaz para la actividad política es acercarse a ella siempre como un amateur, como un aficionado que no quiere implicarse en una actitud de profesionalización de la política.

P. ¿Cómo resumiría en un titular los 6 últimos años de gobierno socialista?

R. Una nueva generación socialista amplía y profundiza en los derechos de los ciudadanos.

P. Ahora mismo los sondeos dicen que Zapatero perdería las elecciones. ¿Qué debería hacer Zapatero en los años que le quedan para cambiar esta situación?

R. Queda aún mucho tiempo para las elecciones. Es posible incrementar los apoyos electorales al Gobierno si éste resuelve los principales problemas derivados de la crisis económica.

P. ¿Hay alguna relación entre el crecimiento del racismo y de partidos de extrema derecha y la crisis económica?

R. Se utiliza la crisis económica como un pretexto para extender el racismo y la xenofobia intentando hacerlos responsables de la pérdida de empleo de los trabajadores.

P. ¿Está de acuerdo con el sistema electoral que prima a las minorías independentistas?

R. Es triste comprobar la desinformación que existe sobre el sistema electoral vigente en España.

Es totalmente falso que el sistema electoral prime a las minorías nacionalistas o independentistas.

La Ley Electoral española ha funcionado correctamente en estos años, garantizando la libertad y la limpieza del sistema.

P. ¿Qué papel tiene España en la Unión Europea y qué papel debe-

ría tener?

R. El único camino para la Unión Europea es la construcción de una auténtica Unión Política. No parece que la mayoría de los gobiernos estén dispuestos a potenciar esa Unión Política. España debería ejercer una presión permanente para lograr una Europa unida políticamente.

P. ¿La entrada de nuevos países en la UE ha perjudicado a España?

R. No creo que la entrada de nuevos países en la UE deba ser considerada por lo que beneficie o perjudique a cada uno de los países. Hay que tener una perspectiva europeísta de la construcción y la ampliación de la UE. En todo caso, la última ampliación a 27, a mi juicio, se hizo de manera precipitada.

P. ¿Quién gobierna el mundo los gobiernos o las multinacionales?

R. Los gobiernos gobiernan pero las multinacionales establecen algunas premisas del funcionamiento de la economía internacional que limitan el margen de maniobra de los gobiernos.

P. Las subvenciones a bancos para conceder créditos para hipotecas, ¿son destinados a este fin o son dirigidos a la compra de deuda pública por parte de los

La política en su vida Militante del PSOE desde su juventud.

1975: Es secretario de prensa y vicesecretaio general del partido.

1977: Es elegido diputado.

1978: Colaboró en la redacción de la Constitución.

1982-1991: Es vicepresidente con el gobierno de Felipe González.

Actualmente: Preside la Fundación Pablo Iglesias.

bancos?

R. Los préstamos a bancos se están utilizando, a veces, para resolver los problemas de deuda de las entidades financieras en lugar de aumentar los flujos de créditos a empresas y particulares.

P. Si el planteamiento para salir de la crisis es estimular el consumo, ¿cómo cree que se podría salir de la actual crisis económica si el consumo está decayendo?

R. Sin duda lo que se necesita es tomar decisiones que reactiven el consumo interno, aumenten la productividad y potencien la exportación.

P. La reforma laboral planteada desde los sectores liberales, ¿tiene visos de futuro?

R. Algunos consideran que sólo reduciendo las prestaciones sociales y los salarios de los trabajadores se puede incrementar la productividad. Cualquier reforma laboral debe hacerse teniendo en cuenta los intereses de las empresas pero también los de los trabajadores.

P. Propuestas de reforma laboral socialistas: ¿está de acuerdo con el ministro de trabajo?

R. Según mi conocimiento, el Ministro de Trabajo aún no ha presentado a los agentes sociales propuestas concretas de reforma en esa materia.

P. ¿Cómo calificaría usted la actuación del gobierno español frente a los secuestros de los barcos pesqueros por piratas somalíes?

R. Ha sido una actuación correcta: señalar a los barcos que deben estar en el espacio protegido y autorizar el envío de guardas armados a los barcos.

P. ¿Está usted de acuerdo con la reivindicación de Cataluña contra las corridas de toros?

R. Cataluña no ha planteado ninguna reivindicación contra las corridas de toros, han sido los parlamentarios catalanes los que han suscitado un debate, aún sin concluir, sobre las corridas de toros. La contaminación de las opiniones sobre las corridas de toros con planteamientos nacionalistas invalida gravemente el debate.

Desaparece la memoria de nuestros abuelos Vivimos el Alzheimer a través de dos mujeres que lo padecen L. CABALLERO, Fuenlabrada Leer el periódico para informarte de lo que ocurre en el mundo carece de sentido, si ni tan siquiera sabes el año en el que vives o dónde ir a comprarlo.

Caminamos por la vida cargados de recuerdos y sin embargo el Alzheimer borra el ayer y el ahora.

Se desconoce la causa y la solución de esta grave enfermedad. Actualmente, el Alzheimer afecta en nuestro país a unas 500.000 personas y a 2,5 millones en toda Europa. Además, se prevé que el número de afectados aumente un 75%, puesto que cada vez la expectativa de vida es mayor.

El Alzheimer no es causa de muerte, sino que depende de factores como: la calidad de vida que le den las personas a su cuidado; complicaciones en el día a día como asfixia, infecciones, caídas… No es posible curar el Alzheimer, puesto que las células muertas no pueden regenerarse, sin embargo, se están buscando nuevos caminos para encontrar soluciones.

Tras contactar con varios

testigos directos del olvido paulatino de sus seres queridos, nos cuentan algunos trágicos momentos.

Carmen Carmen, 77 años, tiene Alzheimer desde hace 14. “Al principio tenía sólo algunos despistes, pe-

500.000 enfermos en España y 2 millones en Europa

ro empezaron a ser demasiado repetidos,” nos cuenta su hija María.

El desarrollo de ésta ha dado lugar a un estado casi vegetativo de Carmen, pero a veces, “da besos si le pones la cara, otras te saca la lengua o simplemente te ignora”.

Cualquier pequeño despiste, puede desembocar en un final trágico, María nos cuenta un ejemplo: “Recuerdo una vez que la ingresamos en un hospital, cuando la dieron el alta y llegamos a casa, a la hora de cambiarla los pañales, observé como no defecaba y tenia estreñimiento crónico.

Si hubiera seguido ingresada, podría haber muerto”.

Sin embargo, no es el estado en el que se encuentra actualmente el peor de todos . Su hija prefiere verla así que en la época agresiva cuando la quedaba algún soplo de aire, “pensé que no soportaría aquella situación durante mucho tiempo. Eran insultos constantes, desprecio hacia sus hijos o incluso ademanes de golpes a quien se acercaba." Además, para agravar la situación tenemos a su esposo, con párquinson, dependiente totalmente. Por otro lado, María se muestra indignada hacia el tema de las subvenciones, pues a pesar de su necesidad no le han concedido ninguna ayuda.

"Prefiero verla indispuesta que en la etapa agresiva"

Del mismo modo que Barella, doctor y brasileño, expuso: "En el mundo actual, invirtiendo cinco veces

Drauzio escritor se está más en

¿Qué está pasando? / L.CABALLERO medicamentos de virilidad y silicona para mujeres, que en la cura del Alzheimer. De aquí a algunos años, tendremos viejas de tetas grandes y viejos con pene duro, pero ninguno de ellos se acordará para que sirven".

Tita Otro caso es el de Tita, con 80 años, que padece Alzheimer desde los 74. Su sobrina Emi ha vivido con ella y nos cuenta que recuerda que "en varias ocasiones hablaba con detalle cuando ella era pequeña, pero no conseguía acordarse del nombre quien tenía enfrente: del mío, o incluso del suyo mismo”. El paso tiempo carece de sentido, y la repetición tampoco es una palabra que se encuentre en su diccionario en blanco, “me preguntaba por qué estaba triste cada diez segundos”.

Las personas que la padecen viven en una constante inseguridad, considerando cualquier estímulo que reciben como un ataque. A pesar de ello, Emi afirma “No escuché nunca quejas de dolor físico, y a veces me pregunto si se le olvidó hasta el sentir”.

La población no está todavía seriamente sensibilizada sobre esta enfermedad. “Es la edad y lo que nos tocará a todos”, una frase recurrente en muchas bocas que denota conformismo hacia la enfermedad y la indiferencia de intentar cambiar el momento al que muchos llegaremos o estamos presenciando sin advertirlo.

Por ello, debemos prestar más atención a una enfermedad que se lleva lo importante de una vida; los recuerdos.

Títulos universitarios falsos en venta por Internet La estafa al alcance de un solo "clic" RAFA MORA, Fuenlabrada.

Para tener un título universitario, ya no hace falta invertir horas en ir a la Universidad. Pones “compro título universitario” en Google y accedes a una gran cantidad de páginas donde ofrecen todo tipo de títulos. Eso sí, completamente falsos e ilegales.

Hemos investigado la venta de títulos universitarios falsos. Para ello abrimos una cuenta de correo electrónico con la cual intentamos comprar uno de estos títulos. Intercambiamos email con diferentes personas que los vendian. Desgraciadamente no pudimos hacernos con ninguno ya que nos exigían pagar por adelantado. Y claro, debido al escaso presupuesto de LA LENTE no pudimos seguir avanzando con la investigación.

Un ejemplo de sitio web en la que se vendan títulos falsos es la página titulosuniversitarios.org ofrece todo tipo de títulos como pueden ser Licenciaturas, Diplomaturas, Doctorados, Grados Universitarios y Postgrados a unos precio variables dependiendo del

Libro eléctrónico versus papel L. CABALLERO, Fuenlabrada El pasar páginas ha sido sustituido por un lápiz electrónico, y una escritora como Ángeles Caso está al tanto de estos cambios. Se muestra totalmente a favor considerando cualquier avance tecnológico un progreso.

Actualmente en España este desarrollo va lento, aunque se prevé que para abril o mayo tres editoriales, Alfaguara, Planeta y Randohouse, pondrán 5000 títulos en el mercado.

Una de las principales ventajas que destaca la escritora es la ecologista, pues “dejar de talar árboles para producir libros va a ser algo bueno para el planeta”.

Asimismo, menciona otras, como “la comodidad de transportar muchos libros en uno, no necesitar espacio para almacenar libros en casa… ” Por otro lado, la desventaja más preocupante puede ser la piratería, ya que “los creadores viven de su creación” y añade que "es inadmisible reivindicar la cultura gratis, porque desaparecerían los creadores". Por ello, plantea que la única solución a esto es llevar a cabo una fuerte sensibilización de la sociedad.

Finalmente, Ángeles Caso se muestra esperanzada a que esta innovación literaria tenga éxito, ya que “aferrarse al papel como lo único admisible es una tontería, el contenido será lo mismo”.

nivel y dificultad del graduado que queramos adquirir. También observamos como en los foros la gente habla abiertamente sobre cómo y dónde comprar títulos

falsos. Son habituales comentarios del tipo: “Puedo conseguir uno. Original. Envío nómina de carreras”, “Hola, yo quiero uno de ingeniería en informática, di-

me que tengo que hacer al correo”.

El departamento de delitos telemáticos de la Guardia Civil investiga estas estafas. El fraude se da

cuando el cliente pide el título, lo paga sin recibirlo. Esto conlleva dos delitos que son: usarlo o proporcionarlo, siendo ambos denunciables. __________________________

De la estampita al teclado La entrevista que nos concedió el Capitán del Grupo de Delitos Telemáticos se realizó en el llamado edificio de cristal, tan secreto que en un principio se nos negó la revelación de su ubicación. Cuenta con buenas medidas de seguridad como fotografiar y fichar a cada persona que entra y sale del edificio. Tras pasar la “barrera protectora” hablamos con el Capitán acerca de timos y estafas informáticas.

De modo que pudimos saber que cada día se reciben correos de fishing, de campañas de cartas de la lotería, de premios que se han recibido, de cartas de antiguos veteranos de la guerra de Iraq que quieren retirar un tesoro que había allí, pero que no lo logran. Incluso anuncios falsos de venta de coches de alta gama

poco precio. El volumen de intento de fraude es muy grande y el volumen de la gente estafada cada vez es menor porque van aprendiendo y dándose cuenta de que nadie da duros a pesetas y que no se puede confiar en todo lo que hay en la red.

Actualmente las estafas que más “de moda” están son la venta de artículos, ya sea de coches, de motos o de ordenadores a bajo precio. Uno llama, les ofrecen los servicios de una tercera compañía que se va a encargar de todos los trámites, te piden que les envíes una pequeña parte como señal y a partir de ahí desaparecen y se quedan con el dinero aunque aún sigue habiendo campañas de fishing y siguen enviando cartas nigerianas. No hay ningún perfil establecido del es-

tafado. Puede ser gente con conocimientos informáticos, con lo cual diseña programas de malware muy específicos, y gente que no tiene ningún tipo de conocimiento de informática y en vez de estar en la calle intentando robar una cartera, está en Internet enviando cartas nigerianas.

Tampoco existe un perfil único del estafado. Te puedes encontrar gente de todo tipo, desde aquellas que no tienen ningún tipo de conocimiento de informática hasta gente que si lo tiene pero que, aún conociendo el spam y los riesgos de la red siguen picando en el anzuelo. En definitiva observamos que todos podemos caer en estas trampas dispersas por Internet con gran facilidad .

"Delito informático no es romperle a uno la cabeza con un teclado" __________________________ La venta de estos títulos y su utilización se da debido a que existe una gran cantidad de empresas que no comprueban si los títulos presentados en los currículums de los candidatos son verdaderos. En vez de confirmar la veracidad de los títulos llamando a las universidades que su-puestamente los conceden, se da por sentado que son verdaderos. Lo que facilita la estafa es el sis-tema ineficiente que por cualquier motivo no comprueba el título en cuestión.

Se origina entonces un ciclo sin fin de falseo de títulos sin su comprobación.

"Los creadores viven de su creación" Plasmar la realidad en papel hizo a Ángeles Caso ganar el Premio Planeta L.CABALLERO / Fuenlabrada Ángeles Caso ha dejado pasar 16 años entre sus dos premios Planeta. En 1994 fue finalista con “El peso de las sombras” junto al último Nobel español, Camilo José Cela.

Alejada de los medios de comunicación, vive centrada en su carrera literaria.

De visita a Fuenlabrada, lucía unas gafas de sol que ocultaban los ojos que han trabajado reiteradamente en “Contra el viento”, novela ganadora del Premio Planeta 2009; una botella de agua cerca para responder sinceramente cualquier pregunta; y cigarrillo en mano que denota un lujo occidental.

Pregunta. La novela esta basada en Sao, una persona real que trabajó para usted. ¿Qué le ha parecido a ella la novela?

Repuesta. Ella está encantada, porque jamás nadie se imagina que será el protagonista de un libro, y menos una persona que ha tenido una vida tan dura.

Espero que le haya servido para infundirle autoestima y para que se de cuenta de lo valiente que ha sido.

P. La cuestión es qué hace cada uno con las cartas que le han tocado, ¿Sn las cartas de la mujer del siglo XXI más favorables que las del siglo pasado?

R. Indudablemente. Me siento muy afortunada de haber nacido

en la parte del mundo en donde he nacido y en la época. Por el bienestar material y la libertad que poseemos, con problemas y dificultades, pero libres.

P. Finalista con “El peso de las sombras” y ganadora del Premio Planeta el año pasado. ¿Qué ha cambiado en Ángeles Caso en ese intervalo de 16 años entre ambos premios?

R. Ha sido mucho tiempo en el que pasan muchas cosas en la vida, buenas y malas. Soy menos

ingenua, con las ideas más claras, pero con infinidad de dudas.

Madurar no es solamente tener la cabeza bien puesta y ver nítido el mundo, al revés, a veces es lo contrario, cuestionarte más todo.

Por ello, considero que he madurado como escritora.

P. En muchas ocasiones ha declarado que se siente insegura ante las letras… ¿Qué miedos tienen los escritores?

R. Fundamentalmente, el miedo de no estar a la altura de lo que tú te exiges a ti mismo o que lo que haces no sea bien interpretado por los lectores. Supongo que es una sensación que viven todos los creadores.

P. ¿Cuál será su próximo paso en la literatura?

R. La verdad es que no estoy segura, pues tengo mucho trabajo de conferencias, promoción y mesas redondas, y no puedo escribir a gusto. Por lo tanto, esperaré unos meses.

Dudaba entre un ensayo o novela, pero optaré por una novela. Creo que estará basada en algo real. Aunque las novelas no son nada hasta que no están terminadas.

“Contra el viento” es el título simbólico que ha decidido utilizar Ángeles Caso para plasmar la fortaleza de una mujer caboverdiana a quien vida le ha ido

poniendo constantes tropiezos.

El libro comienza con un atractivo monólogo interior de una mujer amiga de la protagonista central, Sao. Lo interesante de la obra reside en la realidad de lo narrado (Sao está basada en una persona real), así como en la manera que la autora tiene de transportar al lector a un buceo por su trágica vida. La novela aborda temas como las dificultades de criarse sin el apoyo de una familia, el deseo imposible de acceder a la cultura, la inmigración, el maltrato y el machismo, la amistad o la maternidad.

La acción durante todo el libro transcurre en diferentes escenarios. Desde Cabo Verde a Madrid, pasando por Portugal, partes del mundo totalmente opuestas pero igual de nefastas para la protagonista.

Los hechos se desarrollan de forma lineal. Esto, unido a la sencillez expresiva utilizada por la autora, permite al lector poder seguir el hilo de la obra en todo momento.

A pesar de todas las tragedias narradas, el final de la obra deja en el lector un sabor positivo, además de una actitud ejemplar ante la vida.

"He madurado como escritora"

PROFESOR ALBERTO HIDALGO HERRERO

REDACTORES LEYRE SAMPER ALONSO RAFA MORA BRACEROS IVÁN AL AKHDAR ARES CARLOS VÁZQUEZ SÁNCHEZ DANIEL HERNÁNDEZ MUÑOZ HÉCTOR TORRIJOS LANZAROTE MARIA DE BLAS ARANDA IRENE AGUDO MAESTRO CARLOS MELERO VILCHES LARA TORRES SÁNCHEZ LAURA CABALLERO PASTOR

CONFECCIONADORES LEYRE SAMPER ALONSO RAFA MORA BRACEROS IVÁN AL AKHDAR ARES CARLOS VÁZQUEZ SÁNCHEZ DANIEL HERNÁNDEZ MUÑOZ HÉCTOR TORRIJOS LANZAROTE MARIA DE BLAS ARANDA IRENE AGUDO MAESTRO CARLOS MELERO VILCHES LARA TORRES SÁNCHEZ LAURA CABALLERO PASTOR