PARA (NO) PERDERSE EN EL BOSQUE
FORMACIÓN DE USUARIOS BIBLIOTECA IES “BARRIO DE LORANCA” (FUENLABRADA)
Este cuadernillo que tienes en las manos contiene información sobre aspectos relacionados con el libro y la biblioteca. Tanto la información como las sencillas actividades que te proponemos tienen como objetivo ayudarte a conocer mejor tu biblioteca. Una biblioteca es un bosque inmenso del que parten miles de senderos diferentes. Cada libro es un sendero. Si lo abres y comienzas a leer, entrarás en un mundo donde podrás vivir emocionantes aventuras. Este cuadernillo es una pequeña guía para que no te pierdas (o sí) en el bosque y para que te animes a recorrer alguno de sus muchos senderos.
INFORMACIÓN
PARTES DE UN LIBRO
INFORMACIÓN
INFORMACIÓN
ACTIVIDADES
UNE MEDIANTE FLECHAS:
ACTIVIDADES
Escribe el nombre que corresponde a cada una de las partes del libro.
1. ................................................ 2. ................................................ 3. ................................................ 4. ................................................ 5. ................................................ 6. ................................................ 7. ................................................ 8. ................................................ 9. ................................................ 10. ..............................................
SOPA DE LETRAS 1. Material utilizado en la edad media para escribir. 2. Pequeño trozo de piel, tela o papel que se pega en el lomo e informa del título y del autor. 3. Local donde se tiene un considerable número de libros. 4. Organiza la información en una biblioteca. 5. Sistema para clasificar las áreas de conocimiento. 6. Conjuntos de muchas hojas.
ACTIVIDADES
7. Persona que ha hecho una obra científica, artística o literaria. 8. Persona que adorna con dibujos un libro.
DATE UN PASEO POR NUESTRA COMPLETA LOS SIGUIENTES DATOS: • ¿Existe una zona de mediateca?
BIBLIOTECA
Sí
No
Sí
No
• Si existe, anota tres títulos: 1................................................. 2………………………………….. 3…………………………………..
ACTIVIDADES
• ¿Existe una zona de hemeroteca?
• Si existe, anota los títulos de tres diarios o revistas: 1………………………................ 2………………………………….. 3………………………………….. • ¿Existe una zona de ludoteca?
Sí
No
• Si existe, anota los nombres de tres juegos: 1…………………………………… 2…………………………………… 3…………………………………… • ¿Existe una zona de lectura?
Sí
No
• ¿En qué se diferencia de la zona de trabajo?
• ¿Existe una zona de ordenadores?
Sí
• ¿Sabes dónde está el catálogo de la biblioteca?
No Sí
No
Y
LOCALIZA EN LAS ESTANTERÍAS LOS LIBROS QUE TE PEDIMOS A CONTINUACIÓN Y ESCRIBE EN EL ESPACIO RESERVADO LA SIGNATURA CORRESPONDIENTE.
ACTIVIDADES
AUTOR
TÍTULO
SIGNATURA
DANIEL DEFOE
Las av e nturas de Ro b ins o n C rus o e
JULIO VERNE
La v ue lta al m undo e n 80 días
ROBERT L. STEVENSON
La is la de l te s o ro
MICHAEL ENDE
Mo m o
ARTHUR C. DOYLE
Las av e nturas de She rlo c k Ho lm e s
MIGUEL DELIBES
El c am ino
OSCAR WILDE
El fantas m a C ante rv ille
RUDYARD KIPLING
El lib ro s e lv a
MARK TWAIN
Las av e nturas de To m Saw ye r
JACK LONDON
C o lm illo b lanc o
de
de la
LOCALIZA LOS SIGUIENTES DOCUMENTOS EN LAS BALDAS DE NUESTRA BIBLIOTECA. ANOTA LOS DATOS:
DOCUMENTOS: 1.- Un libro de Jordi Sierra i Fabra
2.- Una versión adaptada de El Quijote
3.- El libro con la signatura 82-31- BOY- niñ
ACTIVIDADES
4.- Un libro sobre Fuenlabrada
5.- Un ejemplar de la Constitución Española
6.- Un DVD basado en la vida de W. Shakespeare 7.- Un libro de poesía de Miguel Hernández
8.- Un cómic de Astérix
9.- La novela El camino, de Miguel Delibes
10.- Una antología de cuentos de terror
11.- Don Juan Tenorio, de Zorrilla
12.- Un diccionario de sinónimos
13.- Un atlas geográfico.
14.- Un manual de ajedrez
DATOS:
LOCALIZA EN NUESTRA BIBLIOTECA TODAS LAS OBRAS DEL ÚLTIMO PREMIO NOBEL DE LITERATURA. ANOTA EL TÍTULO Y COPIA LA SIGNATURA DE CADA UNA. AUTOR: .....................................................................................................
ACTIVIDADES
TÍTULO:
SIGNATURA:
PLAN DE FOMENTO DE LA LECTURA Y DINAMIZACIÓN DE LA BIBLIOTECA IES BARRIO DE LORANCA (FUENLABRADA)