Ajudar a entendre la mort Guia de lectura
La mort ens acompanya des del mateix moment en què naixem. Afrontar aquest fet ineludible amb la serenitat i la resignació adequades és una tasca pendent per a la majoria dels mortals. Per tal d’ajudar a comprendre‐la us hem preparat una bibliografia selectiva, acompanyada d’una breu sinopsis del document, que podreu trobar a la Biblioteca de Sant Antoni.
Per a adults CARMELO, Angelita. El Buen duelo: amor y resiliencia. Barcelona: Plataforma, 2011. 128 Car El buen duelo nos orienta delicadamente en un proceso que conduce a que podamos reincorporar a nuestra vida la indeleble memoria de la persona amada y todo lo bueno que compartimos un día con ella, sin caer en la tristeza y despojados de todo aquello que nos impide sobreponernos y salir adelante con el ánimo recobrado. KROEN, William C. Cómo ayudar a los niños a afrontar la pérdida de un ser querido: un manual para adultos. Barcelona: Oniro, 2002. 152 Kro En este manual, William C. Kroen ofrece sólidos consejos a cualquier adulto que intente ayudar a un niño a superar el proceso dramático de la muerte en un familiar o amigo. En este libro, el autor nos sugiere qué podemos decirles en función de las distintas edades y etapas, y nos proporciona estrategias concretas para orientarlos a lo largo del proceso de duelo, desde los primeros días siguientes a la pérdida hasta que el niño logra seguir adelante con su vida. NOMEN MARTÍN, Leila. El Duelo y la muerte: el tratamiento de la pérdida. Madrid: Pirámide, 2007. 128 Nom El duelo y la muerte son aspectos universales de todo ser humano. Cuando las personas padecemos una pérdida, iniciamos lo que se denomina «proceso de duelo», que es la forma en que nuestra mente se sanará tras el dolor provocado. Conocer el proceso de duelo, su evolución y lo que puede dificultar su desarrollo proporcionará las herramientas para afrontarlo.
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ESQUERDA I ARESTÉ, Montse. El Nen i la mort: acompanyar els infants i els adolescents en la pèrdua d'una persona estimada. Lleida: Pagès, 2010. 128 Esq Llibre que pretén mostrar l'univers del nen en relació amb la mort i les seves reaccions davant de la pèrdua d'una persona estimada. Alhora, ofereix eines per poder acompanyar‐lo i ajudar‐lo en aquests moments difícils. TORRALBA ROSELLÓ, Francesc. Planta cara a la mort. Badalona: Ara Llibres, 2008. 128 Tor Aquest és un llibre transgressor que explora una qüestió políticament i socialment incorrecta: la mort. Ens proposem plantar‐li cara, oferir elements per afrontar‐la amb serenitat i cercar mecanismes de consol davant de la mort d'un ésser estimat. BROGGI, Marc Antoni. Por una muerte apropiada: versión del autor. Barcelona: Anagrama, 2013. 128 Bro Si morir es inevitable, morir mal no debería serlo. Este libro repasa algunos de los aspectos más relevantes que rodean en nuestra sociedad el final de la vida, desde el ámbito más íntimo y familiar al profesional. Su lectura ilustra lo que se entiende ahora por buena práctica, con el objeto de contribuir a que la ayuda que brindemos al enfermo sea lo más personalizada posible, y que así el proceso le resulte «apropiado», como indica el título. KÜBLER‐ROSS, Elisabeth. Sobre el dol i el dolor: a la recerca del significat del dolor a través de les cinc fases de la pèrdua. Barcelona: Empúries, 2006. 128 Kub En certa manera, en aquest darrer llibre E. Kübler‐Ross torna a reprendre allò que va exposar en el seu primer llibre: les 5 etapes de l'acceptació de la mort (negació, ira, negociació, depressió i acceptació), però 'adaptades' al procés del dol. Però aquest llibre parla d'això i de molt més: tracta els aspectes personals, familiars, socials i fins i tot econòmics relacionats amb el dol, i també tot allò relacionat amb l'espiritualitat.
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Per als nens ÁLVAREZ, Blanca. Caracoles, pendientes y mariposas. Zaragoza: Edelvives, 2004. I*** Alv Idoia cumple 8 años y su amiga del colegio, Leixuri, le regala una clepsidra, un reloj de agua. Sus padres apenas recuerdan que es su cumpleaños, pues desde que murió su bebé de seis meses, el miedo y la tristeza habitan la casa. Idoia se cree responsable de la muerte de su hermano, cuya desaparición deseó con todas sus fuerzas, y tiene pesadillas con unos caracoles que la persiguen. Su abuela Cristina, que es consciente de las dificultades por las que atraviesa su nieta, la invita a pasar las vacaciones de Semana Santa en su casa. Confía en que el cambio de aires, el mar y su amigo Lise, el artesano del azabache, ayuden a curarla. Como sucederá. BAUER, JUTTA. El Ángel del abuelo. Santa Marta de Tormes: Lóguez, 2005. I* Bau Siempre era el más fuerte, subía a los árboles más altos y saltaba a los lagos más profundos, sin darse cuenta de los peligros a los que se exponía… ¿Cómo era posible? ¿Por qué salía airoso de las situaciones más problemáticas? El abuelo tenía la suerte de que alguien cuidaba de él: ¡El ángel del abuelo! BAUSÀ i PERIS, Roser. Bona nit, avi! Santa Marta de Tormes: Lóguez, 2004. I* Bau Marta ha perdido a su abuelo y su madre la consuela en el jardín, mirando el cielo estrellado. De pronto, Marta cree ver cómo una estrella le hace guiños. ¿Podría ser el abuelo? Un relato tierno que intenta explicar, con un lenguaje narrativo y pictórico muy adecuado, a una pequeña niña la ausencia de un ser querido, la de su abuelo. BAWIN, Marie‐Aline. L'Avi d'en Tom ha mort. Barcelona: Combel, 2000. I* Baw Avui passa alguna cosa. La mare d'en Tom plora i el pare ha tornat a casa molt aviat... Poc a poc en Tom comprèn aquesta commoció: el seu avi ha mort. Van a veure l'àvia. No és Nadal, ni tampoc és diumenge, i, tot i així, tota la familia s'ha reunit. Amb els cosins, en Tom surt a jugar al jardí i davant del carretó de l'avi, decideixen fer una enorme pila de fulles... Com feien amb l'avi! 4
BEUSCHER, Armin. Més enllà del gran riu. Barcelona: Joventut, 2004. I* Beu La llebre i l'ós rentador s'acomiaden ja que la llebre ha de fer un llarg viatge del que no tornarà. Ella demanana que els seus amics la recordin amb alegria i tendresa. Però, malgrat això, els seus amics es posen tristos al saber que no tornarà. Aquesta tristesa inicial, de mica en mica, va desapareixent i entre tots s'animen tot recordant els moments viscuts amb la llebre. (sinopsi extreta del bloc “Vet aquí que una vegada”) BRENIFIER, Oscar. ¿Què és la vida? Barcelona: Edebé, 2006. I128 Bre Súper Preguntas es una primera iniciación al pensamiento para todos los niños y niñas que se hacen preguntas importantes sobre ellos mismos, sobre la vida, sobre el mundo. Una colección indispensable para los adultos que prefieren dialogar con ellos en lugar de darles directamente una respuesta. En ¿Qué és la vida? seis grandes preguntas para hacer malabarismos con las ideas y para ver más allá de las apariencias. CORTINA, Mar. ¿Dónde está el abuelo? València: Tàndem, 2001. I* Cor Los abuelos, las abuelas y otras personas que queremos, mueren y nos dejan. La muerte acompaña la vida, forma parte de ella. Educar para vivir reclama también, como dicen los expertos, contemplar serenamente la idea de la muerte. Un texto delicioso sobre una vivencia difícil, ilustrado con una sensibilidad serena. DURANT, Alan. Per sempre més. Barcelona: Timun Mas, 2004. I* Dur La llúdria, el talp, la guineu i la llebre formaven una gran família; però un dia la guineu es va posar malalta i es morir. Tots estaven molt tristos, però en els seus cors, records i rialles la guineu encara era allà, al seu costat, com a cap de família... per sempre més. ELZBIETA. La Mort d'en Tim. Barcelona: Cruïlla, 2002. I* Elz El conillet Tim mor atropellat accidentalment i els seus amics animalets l´acompanyen, preparen el seu enterrament i l´acomiaden amb una cançó, plantant també un roser en memòria seva. Conte senzill, indicat pels infants que s´inicien en la lectura.
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ERLBRUCH, Wolf. El pato y la muerte. Arcos de la Frontera: Fiore, 2007. I**Erl Siempre llega un momento en que el niño se pregunta sobre la muerte. Ingenuamente, con toda la naturalidad del mundo. Los padres lo saben, pero pocas veces tienen preparada una respuesta simple y convincente. El personaje de la muerte en este libro de Erlbruch es una acompañante silenciosa y leve como una pluma, siempre presente aunque no la percibamos: “Desde hacía tiempo, el pato notaba algo extraño. ‐¿Quién eres? ¿Por qué me sigues tan de cerca y sin hacer ruido? La muerte le contestó: ‐Me alegro de que por fin me hayas visto. Soy la muerte”. FARRÉ, Lluís. Pors, maníes i vergonyes. Barcelona: Bambú, 2011. I* Far La Rita caminava tota encongida i arrossegant els peus. I no pas perquè li fessin mal les sabates o li pesés massa l'abric a l'hivern, no. La Rita, el que duia a l'esquena que li pesava tant era una muntanya enorme de pors, manies i vergonyes! I es poden fer tan poques coses amb tant de pes al damunt! GILSON, Patrick. L'Estrella de la Laia. Barcelona: Cruïlla, 2008. I* Gil La Laia està molt malalta i ja no va a escola, la vida no és fácil ni per a ella ni per als seus amics. Quan la Laia ja no hi és, en Bernat la busca al cel, entre les estrelles. GUTIÉRREZ, Nahir. ¿Dónde está güelita Queta? Barcelona: Destino, 2011. I* Gut Este cuento nació de la terca voluntad de encuadernar un recuerdo, creció alimentado por esas preguntas sorprendentes que sólo saben hacer los niños y sólo es una pequeña parte del universo de respuestas que podemos ofrecer quienes les queremos. ¿Dónde está güelita Queta? es un recorrido por la pérdida, tremenda siempre, y para los niños brutalmente inexplicable, y es a la vez un homenaje y un sendero de miguitas para aprender a recordar a quien nos falta, buscando maneras de encontrarlo siempre a nuestro lado.
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HESS, Paul. El Senyor Mort dins d'una avellana. Barcelona: Blume, 2007. I** Sen Què succeiria si la mort desaparegués del món? Les persones no moririen, però tampoc les gallines ni els vegetals, i no podríem menjar, com ocorre en el conte. Com diu un dels seus protagonistes: "Necessitem la mort perquè existeixi la vida" o, expressat amb altres paraules, no es pot concebre la vida sense la mort. Una emotiva història que aborda la qüestió de la mort d’una forma delicada, però al mateix temps desproveïda de qualsevol misteri o dramatisme, i que, en qualsevol cas, contribueix a fer‐la una mica més comprensible. HOLE, Stian. El Cielo de Anna. Madrid: Kókinos, 2013. I** Hol Un día en que todo duele y caen clavos del cielo, Anna pone el mundo patas arriba y se lleva a su papá de viaje. A un lugar donde pueden nadar con los pájaros y volar con los peces. Más allá del Pozo de Mariana y de las Nieblas del Cangrejo, hasta las profundidades del cielo. LABBÉ, Brigitte. La vida i la mort. Barcelona: Cruïlla, 2001. I128 Lab En Ramon, en Pau, en Marc i la Mercè es proposen defensar els animals, tant els maltractats com els que estan en perill d'extinció. La colla ho viurà com una gran aventura i descobrirà l'amistat, la generositat, la solidaritat. i sobretot que moltes coses petites poden arribar a fer‐ne una de grossa. LARRULL, Conxita. La Seva olor. Barcelona: Servei Funeraris de Barcelona, 2008. I** Lar Tracta de tres germanes de diferents edats que viuen la mort sobtada de la mare en accident de cotxe. La que narra la història és la nena mitjana, i ens va explicant el procés que viu ella i la resta de la família. MASINI, Beatrice. El Nen d'ombra. Barcelona: Cruïlla, 2009. I*** Mas Des que l'Hèctor, el petit de casa, ja no hi és, a la família no es parla d'ell. Però, per a en Guillem, el germà gran, l'Hèctor no se n'ha anat: és el nen d'ombra que el ve a visitar de tant en tant, per sorpresa... En Guillem pensa que si els pares també el veiessin, potser no estarien tan tristos. Relat que mostra la manera com s'enfronten, els diferents membres d'una família, amb la mort del petit de casa.
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RENDÓN ORTIZ, Gilberto. Los Cuatro amigos de siempre. Madrid: SM, 2004. I*** Ren Manuel imagina una serie de aventuras fantásticas junto a cuatro amigos ficticios ‐Julio, Emilio, Jack y Kart‐ mientras vive confinado a una silla de ruedas. Con una vivaz imaginación, cuenta con lujo de detalles cada una de las aventuras y sus percances; mientras, su abuelita y demás familiares permanecen enajenados de los sucesos. Los episodios finales con sus amigos le permiten conocer a Clara, niña con la que baila como parte de la competencia final. Cuando su salud decae, sus amigos lo vienen a buscar y vuelan libremente hasta el cielo. Después de su muerte, mientras limpia su cuarto, su abuela se percata de que los amigos que mencionaba su nieto eran los personajes de sus lecturas favoritas. SCHÖSSOW, Peter. ¿Cómo es posible??!: la historia de Elvis. Santa Marta de Tormes: Lóguez, 2006. I* Sch Nadie sabe por qué la pequeña niña, con el gran bolso, increpa a gente desconocida, hasta que alguien se atreve a preguntarle. Ella está triste porque Elvis ha muerto. No el famoso Elvis, sino su canario, que ahora recibirá un enterramiento digno. También puede contarles a sus nuevos amigos cómo era Elvis y lo bien que cantaba. Un libro que sirve de consuelo a los niños y un maravilloso álbum lleno de poesía. WILD, Margaret. Nana Vieja. Caracas: Ekaré, 2003. I* Wil Nana Vieja y su nieta han vivido juntas por mucho tiempo y comparten todo, incluyendo los oficios de la casa. Una mañana Nana Vieja no se puede levantar a tomar el desayuno como de costumbre. Con calma va poniendo sus cosas en orden. Finalmente, lleva a su nieta a dar un último y largo paseo para explorar las cosas maravillosas que las rodean. Guia de lectura elaborada el març de 2014 Biblioteca Sant Antoni‐Joan Oliver www.facebook.com/bibjoanoliver www.bcn.cat/bibjoanoliver
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