目 录 国家兴衰在于领导 家庭幸福在于和睦
主编寄语 发刊词 国家教育政策
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寻 根 王世元 . 八旬回忆录
8
务 本 王代华 . 一个成语 给我留下挥之不去的 记忆 26 王代华 . 夜丁香 29
支 繁
源刊
2009 年第 1 期 总第 1 期
名誉主编：王代华 主
编：宋光明
32 34 36 38
叶 茂
特约主笔：王世元
王代华
万
宋子先
宋紫林
冯文博
冯域博
王晓彤
创意策划：王代华
宋光明
美
万 赓 . 老家伙 宋光明 . 少时文事今忆怀 冯文博 . 山那边，点亮一盏灯 冯域博 . 小孩学习拖拉—怎么办？
赓
编：宋光明
图文校对：宋子先 联系邮箱：24048875@QQ.COM
宋子先 . 松松毛毛勇闯恶魔岛（1-2） 42 宋紫林 宋春 . 赶鸭记 46
菁 英 王晓彤 , 琴弦上的飞舞精灵
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源刊约稿信 封 三：欲速则不达 （漫画）
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■
YUANKAN 2 0 0 9 - 0 9 0 1 S HENZHEN
说明：本刊属公益期刊，部分插图取自互联网，特
向其创作者致谢。
主编寄语
发 刊 词 源者，原也，取其水源、源远流长之义也。《礼·月令》 云“为民祈祀山川百源”，盖因水之贵、求其难矣。江河 溪流，湖海泊涌，咸有源头；松柏樟杨，桃杏橡榆，皆有 根本；鸡鸭鹰禽，狮虎熊兽，俱有前类；猩猴猿人，黄白 黑棕，全有先祖。今人处世，或数典忘祖，或数祖忘典， 皆不利宗族繁衍流长之望也。《源刊》之发，寻根务本、 数祖问宗、繁枝茂叶、怀古抚今是也，或先辈轶事，或子 孙趣闻，或朱门宏论，或寒舍清谈，或诗词歌赋，或随笔 品文，只要真实，勿论文体，咸可入刊。《源刊》之发， 集点滴以汇江河，聚棵苗以成森林，挑丝缕以画经纬，拾 片阙以刻记忆，于无声处润物，于细微处怡心。《源刊》 之发，有别于家族谱系，虽发轫于宗族，然不唯一宗一族， 冀望承长辈之志，展后秀之姿，架长幼代沟之桥，承展辉 映，长此久往矣！ 《源刊》以五版分：一版曰寻根，专以先祖老辈为范， 或传记，或回忆录，或专访，或族聚资讯，不一而足。二 版曰务本，专辟不惑知命之论，或人世感慨，或为人心得， 或家书传世，或教子心经，如此类等。三版曰支繁，专以 青壮年少为主，或创业历程，或职场拼搏，或治学主张， 或耕作劳碌，凡此种种。四版曰叶茂，截豆蔻年华之留印， 或学业感想，或读书笔记，或为文创作，或实践记录，诸 如此类。五版曰菁英，有请学子专访某时某段业绩突出者，
或高考中榜，或学业精进，或业界同举，或雕技专工，不一 枚举。前二版寻根、务本，根、本在后，实乃已届不惑知命 之人本性所致，如韩愈言“非知命不惑，不可得而改也”； 后三、四版，支、叶在前，实指青壮年少，豆蔻年华，朝气 蓬勃，前程似锦，尤须举其全力、奋勇当先、展拓创新是也。 嗟乎，木有本，本厚则枝叶未害，水有源，源远则江流 弗息！嗟乎，物有类，类聚则生生不已，人有群，群分则族 烟袅袅！嗟乎，《源刊》之发，岂不以抚其生生、燃其袅袅 为首任哉！
公元二〇〇九年八月三十一日 于南粤深圳
国家教育 政 策 国务院：全国开始实施中小学校舍安全工程
2009 年 5 月 8 日，国务院召开全国中小学 校舍安全工程电视电话会议，对工程实施进行 了全面动员和部署。 全国中小学校舍安全工程的总体目标是： 对全国中小学校存在安全隐患的校舍进行加固 改造或重建，使其达到重点类抗震设防标准， 并符合防御其他地质灾害和防洪、防台风、防 火、防雷击等安全要求，确保将学校建成最安 全、家长最放心的地方。
全国中小学校舍安全工程的主要任务 是：用三年时间，对地震重点监视防御区、 七度以上地震高烈度区、洪涝灾害易发地 区、山体滑坡和泥石流等地质灾害易发地 区的各级各类城乡中小学校舍进行抗震加 固、迁移避险，提高综合防灾能力。其他 地区按抗震加固、综合防灾要求，集中重 建整体出现险情的危房、改造加固局部出 现险情的校舍，消除安全隐患。
国家教育 政 策 教育部：全面推行新任教师公开招聘制度
2009 年 8 月 25 日，在全国人大常委会 第十次会议上，公布了国务院关于落实全国 人大常委会义务教育法执法检查报告及审议 意见的报告和全国人大教科文卫委员会的审 议意见。 教育部报告指出，自 2009 年，教育部 全面推行新任教师公开招聘制度，各地中小 学新任教师补充应全部采取公开招聘，不得 再以其他方式和途径自行聘用教师。 自 2006 年实施农村义务教育阶段学校 教师特设岗位计划近三年来，全国共招聘特 岗 教 师 5.9 万 多 人， 覆 盖 490 个 县，6400
多所学校。创新了教师补充机制，从源 头上保证了教师队伍的整体素质。 从 2009 年始，国家继续扩大中央 财政支持的教师特岗计划 , 实施范围由 西部省份扩大到中西部 22 个省份，由 “两基”攻坚县扩大到国家贫困县。
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八旬回忆录 □
前
王世元（重庆璧山）
言 吾近八旬，历经八十个春秋，岁月悠长。
艰苦。中华民国十八年即公元 1929 年前后， 社会秩序十分混乱，梓潼、福禄山上的土匪 经常下山抢劫民财，绑架良民，国民政府无
其间人生苦乐，可谓良多。在八十个寒冬和
能整治。因我家在山脚，无法在那里居住种
暖春中，有痛苦和快乐，有辛劳和收获，有
地，便迁到坝下马槽田院子居住。父母天天
挫折和成功，更有人生的许多感悟……。退
要步行很远到山脚下去种地，我们小孩要等
休以来，每有闲暇，常忆既往，颇有感慨，
到天黑才见得到大人回家做饭吃，有时饿慌
现略录于此，望能给后来人以启迪，以便去
了，就往山脚下跑去找大人，结果迷了路，
克服困难、努力奋斗、创造美好未来。
大人还得四处寻找。到了民国二十六年七月
困苦求学（1928.08-1949.11）
（1937 年 7 月），日本帝国主义发动全面 的侵华战争，中国人民更是处于水深火热之
我生于中华民国十七年六月二十四日
中，我们虽然处在四川后方，但国民政府为
( 农历戊辰年庚申月辛巳日 )，即公元 1928
了打仗，也到处抓壮丁、逼粮款，市场物价
年 8 月 9 日。家住璧山县梓潼乡（后名梅江
飞涨，一天涨一倍甚至两倍，货币失去信用，
乡，现并入大兴镇）龙飞村三社大山脚下老
市场实行以物易物，如用棉纱、大米、粮食
瓦厂屋基（出生地系本社河沟湾老院子）。
等物资相互交换。国民政府的苛捐杂税压得
父亲之沛，母亲杨氏，当时还有祖父母健在。
我们全家喘不过气来。在这样的社会里，谋
祖上留有五、六石田土（约四亩），父母就
生难，读书更难。我 6 岁多发蒙读书，因公
靠这点田土自耕自种，维持全家生活，生活
办校很少，我就上私塾，读旧章《三字经》、
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国家兴衰在于领导 家庭幸福在于和睦 名，六年级读了一学期，还差一学期 毕业，老师就推荐考璧山县城的正则 中学（曾改名城关中学）被录取，但 因家庭经济困难，交不起学费，还是 被迫回福禄小学继续读六年级最后一 学期，毕业后，又去报考璧山中学也 被录取，而家庭还是交不起学费，怎 么办？我读书的心未动摇，又回到梓 潼（梅江）乡补读一学期，等到璧山
四 书、 五 经 等， 只 读、 背 诵、写字，读书三年，换了 三个地方和三个老师，都是 私房破屋，条件十分差。后 转读公办校祝家桥小学，未 读 到 毕 业。1940 年 秋 升 入 福禄乡公办小学读高小（即 现在的小学五年级），在这 里读书两年成绩名列一 二
根
10 师范学校招生，这样可以少交一半学费。在 福禄、梓潼读书，每天天没亮就打着火把上 学，放晚学回家天已黑尽，往返路程 16 华 里，中午没钱吃午饭，一直饿到晚上才吃 饭。冬天，衣裤单薄，还光着脚板走路上学。 晚上点着桐油灯读书写作业，常常写到晚上 11-12 点。因为家里穷，父亲担心桐油用多 了，浪费钱财，就唠叨起来，我就只好吹灯 睡觉， 但始终还想着学习上的问题睡不着觉。 ■
1943 年秋，我 15 岁多，我去考璧山师
作者与妻子成大国 1955 年合影
范学校，一考就成。我在璧山师范学校读书
就由父亲和妻子成大国照顾患病的母亲和弟
一年左右的时候，母亲已患病四年之久，到
妹，我在璧师为了节省开支，基本上是走读，
各处医治无效，在母亲病重期间，按旧习
在无钱交生活费的时候，一天步行 60 余华
俗，由父母作主，于 1944 年农历 7 月 4 日
里往返于家、校之间（从家到璧山单边 32
将先前已与我订婚的 17 岁姑娘成大国（生
华里），经常凌晨打着火把出发，走到天亮
于 1927 年 4 月初 5）娶到家中，一来给母
时将火把藏在大青杠坡路边草丛中，待下午
亲冲喜，二来好照顾患病的母亲。那时我才
放学又将草丛中的火把拿出来点亮照路，回
刚满 16 岁，在璧山师范校读书期间，家里
到家里天又黑尽了。抗日战争时期，因璧山 是陪都重庆附近的县城， 常遭日本飞机轰炸， 空袭警报和炸弹爆炸声不时可闻，在教室里 坐着上课也是提心吊胆的。为了躲避日机轰 炸，我校被迫于 1944 年 11 月迁到来凤驿原 勉仁中学校址内上课。 1945 年农历 3 月，母亲不幸去世。母亲 临终时，用微弱的声音对我说： “还 - 是 - 要 去 - 读书……”说完不到一刻钟便气断归阴。 家里当时真是贫病交迫，一家九口人吃饭， 有父亲、我、妻子大国、大妹世群 13 岁、 二弟世贵（小名火生，农历 2007 年 11 月 1 日去世）11 岁、三弟世仁（小名火元，农 历 2006 年 10 月 7 日去世）9 岁、二妹世英 （小名木英）7 岁、三妹世淑（小名六儿， 农历 1988 年 8 月 21 日去世）5 岁、幺弟世 相 1 岁多点，家里只有父亲和妻子能够劳动， 其余弟妹均年幼，加上我在外读书，有七个 人不仅没有挣钱，反而还要消费。这样一来， 经济更加困难。在此情况下，我只好忍痛放
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■
1949 年重庆解放的新闻报道
弃继续读书，当时我是多想把璧师读到毕业
兴（后改名福兴、华兴）场挑石灰、小菜到
呀！母亲含酸的临终嘱咐我还是未能实现，
璧山、重庆去卖，每次往返都是步行，在重
我只能含泪放弃读书， 依依不舍地离开学校，
庆看见有到璧山的车也不敢花钱去坐，不管
师范未毕业就回家从事农业生产劳动。
寒冬腊月还是三伏酷暑，都是如此。去重庆
1946 年农历 10 月 28 日，生了大女儿代
必须头天下午或傍晚就出发，第二天早晨才
平，吃饭的人又增加了，父亲心情烦躁，时
能到达，一天下来，肩头肿痛、腰酸腿胀、
常发火，弄得父子、翁媳不和，最终把我和
身心疲惫，热天一身衣裤被汗水湿透，冬天
妻女三人分家出去另立锅灶吃饭。我们夫妻
手脚冻得麻木。值得欣慰的是，一次能剩下
二人勤耕苦作，日夜辛劳，地里的农活干完
一、二升（5-10 市斤）大米的钱，基本上
了，没有资本做生意，就去铜梁县大庙、复
能供三人俭省吃用三天。我被迫辍学后， 就这样在家里劳动兼做小买卖一直持续到 1949 年底璧山解放。
艰辛工作（1949.12-1952.09） 1949 年 12 月 1 日，璧山解放了，我积 极投身共产党领导的革命运动，在党的领导 下，村里组织农民协会筹备会，我就积极参 加，除了做家里的农活外，还不顾疲劳、忍 着饥饿在群众中挨家挨户宣传共产党的主 张，后被选任为农民协会筹备会委员之一， 紧跟共产党打土豪、分田地，建设新中国。 此时，山上还有反对共产党的政治土匪，不 时暗杀共产党人和农民积极分子， 抢劫民财。 村里一姓曹的农协会筹备会成员，就惨遭土 匪枪杀，我家也惨遭土匪抢劫，弄得人心惶 ■
作者与妻子成大国、大女儿王代平 1956 年合影
惶。在社会世态尚未平静，不明真相的群众
根
12 土地改革结束后，县里的工作队撤离， 各乡分别成立了乡政府。1951 年 3 月，县 里任命我担任梓潼乡乡长。当时我才 23 岁， 人太年轻，经验严重不足，乡政府只有四个 正式干部，我要管全乡的所有工作，我肩上 的担子十分沉重。 除了乡政府的日常工作外， 几乎天天深入到村，解决土改中的遗留问 题，填发房屋、土地所有权证，还要发动群 众组织互助组，我在农村与农民兄弟同吃同 住，每逢赶场天，就回乡政府召集村农会主 任和村长会议，收集整理各村的汇报材料， 到处传说国民党要打回来的情况下，我还是
上报大兴区公所。区委、区公所常常开会至
坚定的跟着共产党走，从不畏缩，努力为党
晚上 11-12 点，散会后才各自回乡政府吃饭，
工作。
当时乡政府条件很差，除了住宿有大地主的
不久，梓潼乡农协会筹备会将我调到乡
房屋外，其他啥也没有，无电话、电灯，照
农协筹委会工作，1950 年 7 月 15 日参加了
明用的是煤油灯。没有食堂，乡政府干部就
县里组织的农民积极分子学习班，学习共产
在学校或老百姓家搭伙。当时的社会秩序较
党的主张、执政方针、政策，学习征粮、清匪、
前稳定，人心比较安定，但阶级斗争仍然复
反霸和土地改革政策。学习期间，每人每天
杂，少数别有用心的人妄图搞垮共产党的领
发 3 斤大米的伙食费，睡的是十多人一间屋
导，无事生非，造谣惑众。如我乡几位同志
的地铺，生活虽然艰苦，但同志们心情舒畅，
在街上居民秦某某家搭伙期间，一次，我将
学习认真，15 天学习期满，我回到大兴区。
换下的衣服浸泡在秦家的脚盆里，因秦妻要
在中共大兴区委的组织下，全区七个乡 镇即大兴、丹凤、梓潼、福禄、大鹏、三 教、太和分别成立了各乡镇农民协会（原农 协筹委会撤销），我被选任为梓潼乡农民协 会宣传委员兼秘书。同年 8-9 月，县、区均 派工作队到梓潼乡指导发动农民群众，正式 开展减租退押、大户增加公粮和征粮工作。 10-11 月，进行清匪反霸、镇压反革命，同 时进行土地改革。到土改结束时，梓潼乡共 镇压恶霸地主、土匪反革命 70 余人，顺利 的完成了土改，农民分得了土地，平定了社 会秩序，人民过上了从未有过的安居乐业的 生活。我家在土改中也分得了地主的房屋三 间和部分土地，就从龙飞村三社迁居本乡楠 木村一社。
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作者 1952 年任梓潼乡乡长时留影
13 用脚盆，就顺便帮忙搓洗我的衣服准备腾出 脚盆，秦某某叫妻去拿东西却未及时拿去， 秦某某便很是发火，骂妻“狗日的！喊拿东
彰，成为全区土改复查工作的先进典型。
忍辱抗争（1952.10-1962.11）
西拿不来，还在给野老公洗衣服……”秦妻 不依，便互相吵起来。这时，一个对共产党
1950 年 10 月 10 日，璧山县人民法院成
不满的人听见了，便借题发挥，添油加醋，
立，原国民政府县法院的部分旧职员仍然留
造谣说王乡长与秦妻有私情， 很快流传开去。
用。1952 年 10 月中共璧山县委决定整顿清
我向区委汇报了有关情况，请求上级调查。
理县法院旧职员，由于我任乡长期间工作成
后经上级党组织深入细致调查，并经当事人
绩突出，我被县委选拔到璧山县人民法院工
秦某某亲自证实，才弄清了事实真相，是坏
作，先是任书记员，由于我勤奋好学，工作
人借秦某某的一句气话捏造事实诬蔑共产党
踏实认真，很快就提拔为助理审判员、审判
干部，妄图搞垮共产党一个乡的领导，损害
员，1953 年 2 月 21 日，与张玉水（副县长）、
共产党的执政威信。其他群众属误传谣言。
王冠夫（院长）、叶元成等六人一起被任命
我在土改复查中，充分发动群众，做扎
为审判委员会委员（七人组成）。由我负责
实工作，特别是我的试点工作成绩突出。梓
璧北片区的刑事、民事审判工作，当时在该
潼乡黄岭村的一个大地主、军阀、伪乡长蔡
片区设置的是巡回法庭，我们办案常常巡回
某某家，土改时未彻底打垮，家中藏匿的枪
于大路、八塘、七塘、六塘、接龙、临江、
支弹药、金银财宝未查出，经发动群众检举，
依凤、龙溪、蒲元、团坝十个乡镇之间，该
并耐心做亲属的工作二十余天，其家属自动
地区面积大，人口多，地处偏远，常有坏人
交出了德制快慢机手枪二支、子弹两大箱，
活动，无公路，可代步的机动车或畜力车一
金银财宝、贵重衣料等 500 余件，在全区脱
样都没有，大路离县城 40 华里，八塘离县
产干部大会上，受到区委、区公所的特别表
城 80 华里，往返均是步行。到巡回法庭办案，
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作者 1953 年任璧山县人民法院审判 委员会委员时留影
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作者 1955 年被选派到成都参加省高院 组织的司法培训
根
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作者（前排右三）1954 年与法院同事理论学习后合影
掠 影（一） ■
作者（前排右一）1955 年与法院同事合影
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作者（二排左二）1955 年在四川省高院参加培训时与各区县同志合影
根
掠 影 （二）
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作者（左二）1957 年与法 院同事下乡工作返回后在 璧山县人民法院大门前合影
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作者（前排右一）1955 年在省高院司法培训时与共青团小组成员合影
背上背着被褥卷，肩上挂着数十个卷宗袋，
竟把一些真正热爱党、忠于党、热爱毛主席
腰间带着防身的枪弹，十分沉重。到了这个
的党团员、知识分子、专家教授、民主人士、
乡又到另一个乡调查审理案子。到村上调查
农民群众提的善意意见、说的真话，诬蔑为
时，食宿在村上，与群众同吃住、共甘苦。
攻击共产党、 攻击社会主义的莫须有的罪证，
生活、工作无规律，没有星期六和星期日的
将全国 130 多万人划为右派分子下放农村劳
休息，经常加班到深夜。
动，一部分被开除回家务农，还有很大一部
1955 年 7 月，组织上选派我到四川省高
分被收容劳教。我于 1957 年 12 月被错划为
级人民法院主办的司法干部学习班学习半
右派，撤销预备党员、撤职、降级、降薪，
年。1956 年 2 月 5 日成立璧山县法律顾问处， 我调该处任璧山县解放后首任律师。1956 年 7 月加入中国共产党成为预备党员。1957 年 6 月 8 日，以《人民日报》社论《这是为 什么？》为标志，宣告全国性的反右运动开 始。在这一个多月之前的 4 月 27 日，中共 中央发出了开展整风运动的指示，要求各界 人士帮助党整风，改正党在工作中的三个缺 点：主观主义、官僚主义、宗派主义。承诺 做到“知无不言，言无不尽；言者无罪，闻 者足戒”，并动员党、团员带头“大鸣大放”。 并召开大会，给敢于大胆“鸣放”的人戴大 红花予以隆重表彰，号召大家向他们学习。 还美其名曰帮助共产党整风，是爱护共产党 的表现。但事实上由于错误思想路线指导， 实际不是这样做的。后来却进行秋后算账，
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作者上世纪 70 年代与妻子合影
17 下放到龙溪、蒲元等乡农村劳动。当时全县
底分五批摘掉了大部分右派分子的帽子，直
党政机关干部、中小学教师，企事业单位很
到 1978 年 11 月邓小平复出之后才全部摘掉
多人被划为右派分子，有的开除回家，有的
右派分子的帽子。1960 年 1 月，我被县里
下放农村劳动锻炼，到人民公社大办钢铁、
编入农村工作队先后到了丁家镇沙堆村、城
兴修水利、大办伙食团。我被下放到龙溪乡
东乡的塘湾村、大堰村。当时由于领导的瞎
尖山村， 后转到大沟村和蒲元乡的马家桥村，
指挥，农业生产产量下降，人民生活十分困
与农民同吃同住同劳动。名曰：劳动锻炼，
难，政府给每人每天发放 4 两稻谷的口粮，
实为劳动改造。我到了农村忍辱负重，积极
约等于大米 3 两，根本不够吃，只好吃小菜、
劳动，为了摘掉“右派”帽子，认真改造自
野菜、猪饲料苕叶等充饥。工作干部每人每
己，虚心向群众学习，认真劳动，时时忍气
天也只配 6 两粮票，生活确实艰苦，在这种
吞声。群众干部看我任劳任怨，诚信待人，
情况下，谁也无奈，只盼党的政策早日改革。
认为我是诚实人，因此接近我、与我交朋友。
我的右派帽子虽然首批摘掉，但左的思想在
对我说知心话，说我是好人受冤枉。当时由
有的人心中仍然顽固，这些人对我还是另眼
于左的思想路线遍及全国无法拨正，我只有
相看，对家属、子女在政治上、经济待遇上、
委曲求全，别无选择，时刻盼望拨乱反正，
上学读书问题上都有极大的歧视甚至陷害。
平反昭雪。很多人内心知道这批右派是好人 受冤，因害怕受牵连，对我们也避而远之。
重见光明（1962.12—1988.5）
1959 年 10 月十周年国庆大典期间，我
1962 年 12 月，组织上安排我到大兴区
和一部分人首批摘掉右派帽子，到 1964 年
供销社工作，负责农业生产资料的农机、农
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作者（前排左五抱婴者）的父亲王之沛（前排中披红者）八十寿辰时家族合影（前排左三抱婴者为妻子成大国）
根
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作者的儿女 1997 年合影：前排右起为王代平、王代碧、王代容； 后排右起为王代华、王刚。
作者的大儿子一家：左起王代华、王人杰、胡容。
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作者的小儿子一家：右起王刚、王国庆、张宗凤。
作者的儿子（媳）、女儿（婿）：前排左起王代容、张宗凤、王刚、王代平、 王代碧、胡容；后排左起王代华、冯定发、宋元昌。
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根
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作者（前排左一）2002 年与任法官满 30 年的老同事 在璧山县人民法院大门前合影留念
药、农具的购销，还到三教（同心）供销社 工作过，从事商业工作近 17 年。因工作踏 实认真，领导信任，也受到群众的尊重。 1976 年 9 月 9 日毛泽东去世，10 月 6 日， 华国锋、叶剑英、李先念等领导下的新的党 中央一举粉碎了“四人帮”，结束了“文化 大革命”这场灾难运动，1977 年 7 月党中 央召开十届三中全会，决定恢复邓小平职 务。拨乱反正，对过去被错误处分的同志， 落实政策，恢复名誉、党籍、职务、工资等。 1979 年 9 月党给我落实了政策，恢复了我 的名誉和党籍，被错误处分的一切得到了纠 正，回原单位璧山县人民法院工作，任正兴 法庭庭长。好不容易终于重见光明，正义最
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作者上世纪 80 年代退休 前着当年的法官服留影
20 终战胜了邪恶。1981 年 10 月，县人大常委 会任命我为璧山县人民法院民事审判庭副庭 长，主持该庭全面工作。当时全法院只有民 庭、刑庭设有庭长、副庭长，民庭要对下属 各法庭的审判工作指导、监督，工作任务十 分繁重。由于我工作认真踏实，积极肯干， 多次被评为优秀党员、先进工作者，受过县 委、法院多次表彰和奖励。
光荣退休（1988.6—现在） 按国家政策规定，年满 60 周岁的工作人 员按期退休，我于 1988 年 6 月退休。退休 不久，璧山县律师事务所聘我为特邀律师， 作为璧山县解放后的首任律师，又回到律师 事务所为人民贡献余热。1998 年 6 月（从 事律师工作满 10 年）年满 70 周岁，由于身 ■
体健康状况的原因，我辞去特邀律师工作，
作者夫妻二人 1998 年畅游湖南长沙时在 湖南农业大学校门前留影。
回到家中，做一些力所能及的劳动，找空地
过荣誉，我的妻子成大国对我的大力支持和
种小菜，借以锻炼身体，延年益寿，以期能
鼓励帮助，起了很大作用，她虽然没有文化，
多看看特色社会主义的发展和后人的光明前
但她深明大义，心地善良，为人忠厚，勤劳
景。我的一生，经历了辛劳，挫折，也获得
苦做，节俭持家，扶老携幼，上孝父母，下
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作者夫妻二人 2004 年南游广东深圳时在毗邻香港的红树林湾岸边留影：左起作者妻子成大国、作者、 宋元昌、王代碧、宋光明、冯文博（怀抱者为宋紫林、宋子先）
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得享天伦之乐 （2004 年于广东深圳）。
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妻子成大国率子女后人登高 远眺，锻炼身体。 年于重庆璧山）。
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（2007
闲时搓搓麻将。 （2007 年于璧山青龙湖）。
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掠 影 退休生活
根
22 育子女，无怨无悔。特别是 1960—1962 年
孙辈成才。一切辛劳，皆有回报。今我们夫
三年灾害困难时期， 一个妇女带着几个小孩，
妻老有所享，乐而无忧，吾心足矣！
天天为吃的焦虑，我正是被错划为右派下放
最后赠后来人几句铭言：国家兴衰在于
农村劳动的时期，眼看家里人饥寒交迫、度
领导，家庭幸福在于和睦。人生一世，坎坷
日如年却帮不上一点忙，真是心如刀绞。她
挫折，毁誉得失，实在难免。读书为本，勤
一个人早起晚归、抓工分、挣饭吃，白天冒
劳致富，苦中求乐，乐而无忧。获得荣誉，
着饥寒开荒种小菜、割野草、养牲口，晚上
不可傲气；遇到挫折，耐心克服，不可冲动。
一个妇女还要在漆黑中照看地里的蔬菜、粮
邻里乡亲，团结友爱，社会复杂，认清好歹，
食，真是受尽了千辛万苦。她对家庭经济开
方可为之。教育子女，尊老爱幼，扶弱助贫，
支精打细算，合理安排，处处节约，将两男
受人尊敬，代代昌盛。
三女抚养教育长大结婚，各置家业。现在家 庭和睦，人丁兴旺，子女孝顺，儿媳贤淑，
（此文写于公元 2008 年 4 月）
作者七十寿辰家族合影 （1997 年于重庆璧山）。
■
作者八十寿辰家族合影 （2007 年于重庆璧山）。
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23 作者及妻子成大国简历 作者 1928 年农历 6 月 24 日生于本县大兴镇（原梅江 乡）龙飞村，2007 年 6 月满 79 岁。 妻子成大国 1927 年农历 4 月 5 日生于本县福禄镇白 鹭坡山脚下，2007 年 4 月满 80 岁。 作者与妻子成大国于 1944 年农历 7 月 4 日在梅江乡 老家结婚，迄今共同生活了 64 年。抚养长大五个子女， 有代平、代碧、代华、代容、代刚。 作者经历： 1950 年 7 月，参加革命工作； 1951 年 3 月，任梅江乡乡长； 1952 年 10 月，调璧山县人民法院工作任书记员、助 审员、审判员； 1953 年 2 月 21 日，任璧山县人民法院审判委员会委
■
作者夫妻二人近影
员（据璧山县人民法院院志记载，当时审判委员会包括副 县长、院长、副院长及委员等共七人）； 1956 年 2 月，调新成立的璧山县法律顾问处任璧山县
城东乡等地从事农村工作； 1962 年 12 月，到大兴区供销社从事
解放后首任律师；
商业工作；
1956 年 7 月，加入中国共产党； 1957 年 12 月，被错划为右派，下放到龙溪、蒲元等
1979 年 8 月，对错划右派彻底平反昭 雪，9 月重新回到璧山县人民法院工作，
乡农村劳动改造； 1959 年 10 月，因改造表现好摘掉右派帽子，但未恢
恢复党籍，任正兴法庭庭长； 1981 年 10 月，任璧山县人民法院民
复法院工作； 1960 年 1 月，参加璧山县农村工作队，先后到丁家、
庭副庭长，主持工作； 1988 年 6 月，光荣退休； 1988 年 7 月，在璧山县律师事务所任 特邀律师；
作者上下两代族谱
王之沛
杨
氏
王世元
王代平
王代碧
1998 年后至今在家休息。
王代华
成大国
王代容
王
刚
根
ćœŹben
26
学习生涯散记之一 □ 王代华（重庆璧山）
上学伊始 , 延至今日，“学习”一直伴 随着我的人生。这里所称“学习”是广义的， 不单指文化知识的学习，还包括道德修养、 工作能力、生活技能的学习，以及对人处世 的学习等。我在这几十年的学习生涯中，值 得回味的往事不少，有的至今记忆犹新。今 值《源刊》创刊之际，应主编之约，再写已 经停笔二十年的文艺性文章，倍感吃力（近 20 年因工作关系天天写的是法律文书）。 我经搜肠刮肚，于记忆库中，首先搜索到一 则真实的小故事，姑且以此作为“学习生涯 散记之一”，以充创刊之需。今后，我将在 工作之余，陆续为《源刊》撰写散记之二、 之三……，以期与大家共勉。
我小学毕业快 40 年了，在这漫长的岁月 里，每当我读到或听到“老奸巨猾”这个成 语的时候，眼前总是浮现出一个颧骨高凸、 泪流满面、伤心痛哭的同学曾德永的形象。 这些年，我一直盼望着能见到他，当面向他 道出在我心里隐藏了 40 年的真诚歉意。事 情的缘由是这样的…… 1969 年 9 月，我上小学六年级的时候， 正值史无前例的“文化大革命”运动，社会 上搞的是“以阶级斗争为纲”，学校搞的是 “以学为主，兼学别样，也要学工、学农、 学军，也要批判资产阶级”。因为我校地处 梅江乡农村场镇，我们“兼学别样”就是把 小学高年级和初中的学生组织起来搞农业劳 动。那年秋天，农业生产合作社的红苕成熟 了，学校就通知我们到农村去帮助合作社挖 红苕，那时除少量社员自留地外，农村土地 都由合作社集体耕种。各班由班主任老师带 队，学生干部具体落实劳动工具镰刀、锄头、 箩筐等。我当时是班长，班主任孙老师便委 以重任，叫我负责全班的劳动纪律、人员清 点和挖苕面积、数量等，并向老师汇报。 劳动那天，尽管天下着蒙蒙细雨，我班 五十多个同学全都参加了。大家扛着锄头、 挑着箩筐步行到一公里外的红苕地里，同学 们争先恐后，有的割苕藤、捆苕藤，有的挖
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红苕、抹红苕……干得热火朝天。过了一会儿，班主 任有事要离开，临走时叮嘱我注意观察班里同学的劳 动情况，督促全班同学多干快干，争取在学校评上先 进。班主任走后，个别同学就暗中偷懒，其中一个名 叫曾德永的同学特别引起我的注意，他东蹲一会儿， 西坐一会儿，既不挖红苕，也不抹红苕。我便走到他 跟前提醒他。经提醒后，他就开始干活，但我一走开 他就不干了，当他发现我在看他，他就干上一小会儿。
本
后来，居然他人也不见了，有同学告诉我说他到附近 的农家院子玩去了。我想，这个曾德永太懒惰、太狡
■
作者抄录成语、收集词汇的本子
■
作者学习所用的词典等工具书
猾，可以用一个成语“老奸巨猾”去形容他。记得这 个成语是我前些天从初中一个学长那本破旧《汉语成 语小词典》上学到的。 这次劳动结束后，班主任孙老师上作文课出了一 道题目《记一堂生动的学农劳动课》。我在作文中， 记叙了这次劳动课的主要过程，重点描写了同学们努 力劳动的火热场面和积极肯干的典型人物，用了“不 遗余力”、“汗流浃背”等成语去赞扬那些热爱劳动， 不怕苦、不怕累的同学，但我一点也没忘记用新学的 成语“老奸巨猾”去批评曾德永同学。 由于这篇习作写得好，孙老师把它选作范文在班 上宣读讲评。当老师读到赞扬那些积极肯干的同学时， 那些同学高兴得手舞足蹈，脸上简直笑容可掬。当老 师读到“十分懒惰而又老奸巨猾的是曾德永”时，我 下意识的向曾德永望去，只见他先是目瞪口呆，继而 脸红筋胀，接着泪水夺眶而出，嚎啕大哭起来。这哭
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声打断了孙老师的讲评，孙老师见曾德永哭 得很伤心，就过去安慰他几句，哪知越安慰 他越哭得厉害。我那时真不懂事，竟然心中 暗喜，感觉自己的文章成语用得好、用得有 力，能把一个懒惰的人狠狠教训一次，让他 在全班同学面前大大出丑。 从那以后，我认为成语不但能为文章增 辉添彩，而且很有力量，它能使人欢笑，也 能使人悲伤。于是，我学习成语的兴趣非常 浓厚，急不可耐地想买一本成语词典来天天 读，但很远的县城才有新华书店，我就在当 周星期天，冒着绵绵秋雨，踏着泥泞的土石 公路，步行 30 多华里来到璧山县城。可是， 因为当时正值“文化大革命”，连字典、词 典的“命”也被无情革掉了！新华书店里除 了马列著作、毛主席语录等政治书籍外，根
本见不到字典、词典的影子儿，我只好扫兴
但它是我刻苦学习的成果，我非常爱惜它。
而归（直到 1973 年春才买到一本新华字典，
这个笔记本 , 我至今还珍藏在书柜里。
至今仍用）。既然这样，我不得不厚着脸皮
成语，有着悠久的历史，大多出自古代
向初中学长借阅那本破旧的《汉语成语小词
的名家名篇，是汉语历史长河中磨砺淘洗出
典》，因那学长也要用，我一次只能连续借
来的精华，具有语言精练，意境丰富，传情
上一两天，在这种情况下，我只能在做完放
达意准确，读来朗朗上口等优点。我一直特
牛、割猪草等家务活儿后，抓住点滴时间学
别钟爱成语。通过这种看似笨拙但又非常踏
习，常常在深夜别人休息的时候看书，从词
实的学习，我掌握了大量的常用成语，增强
典扉页开始，凡是自己认为作文有用的就工
了自己的文化底蕴，受益终生，有的成语我
工整整地抄录在一个专门的笔记本上，我将
在工作和生活中一直经常使用。
这个笔记本取名为“收集词汇的本子”，经
回想几十年学习、使用成语的历程，我
过一段时间的阅读抄录，从“爱不释手”到
记忆最深刻而又让我最感到歉意的，莫过于
“做贼心虚”（词典按字母 A-Z 排序），一
用成语“老奸巨猾”去批评曾德永同学，我
共抄录了近 1000 个成语，包括每个成语的
与他虽然分别了几十年，但一定会在某一天
解释和例句。虽然这个笔记本仅有巴掌大小，
当面诚恳地向他道一声： “对不起！曾同学。”
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□ 王代华（重庆璧山）
本 白天， 红花、白花、黄花 ...... 在人们眼前一个劲儿地卖弄风韵；
作者上下两代族谱
夜丁香， 她却静静地生长着，把浓郁的香气积聚着。 夜里， 红花、白花、黄花 ......
王世元
成大国
悄悄躲藏到夜幕后去了； 夜丁香， 她掀开夜幕，不声不响地给人们送来甜蜜 的芳香。 王代华
胡
（此诗作于公元 1984 年 9 月 17 日，曾于次月发表于 《永川文艺》第二期）
王人杰
容
枝zhi
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□ 万赓（重庆渝中）
老家伙 老家伙要来了，我很激动。老家伙姓刘，是 我在南京读研究生时的同班同学。他叫我臭小子， 我以牙还牙，回击他一个老家伙。毕业后我回了 重庆，他留了校从教。学校福利好，利用暑假公 费旅游逍遥起来去游三峡，先到重庆，然后坐船 朝辞山城彩云间，顺江而下三千里游览。 老家伙来自新疆石河子，父母去那边支的边， 于是家族在那里繁衍下来，已经一代单传。老刘 大个头，一米八六，壮实的像头牛，性格直爽得 像少数民族；中气十足，说起话来如雷贯耳，就 连打起鼾来也是气壮山河，惊天动地。我一直猜
■ 老家伙与臭小子毕业啰
想，每晚他和她媳妇不搞得精疲力竭，他媳妇是 万不能入睡的。
运光宗耀祖了，天天满足的心花怒放，乐
他和我在班上，在年龄上是属于老大老二的
的合不拢嘴。人要知足，是他对我经常说
地位，都不约而同装着很成熟的样子和其它学弟
的一句话。唯一的缺憾是有过一段失败的
学妹代沟起来。我们世界观人生观等等一切观很
婚姻，这件伤心往事，他总是不愿过多提
是一致，唯一的不同是他曾经结过婚，没我单纯。
及。有次两人都喝的有点二麻二麻的，回
认识没几句话，就投缘起来，相见恨晚，再加上
到宿舍，突然紧紧攥住我的手，说要好好
我举手之劳帮了他一个小忙，都是滴水之恩当涌
给我说说他的事，又一声叹息，说过去了，
泉相报的人，他恋恋不忘，对我更加感激涕零起
还是算了，往事不要再提了。我明白只有
来。我也觉得他人不错，耿直的很，互相引为挚
伤人最深的事，才不敢面对，不愿重提的。
友知己，无话不谈。
我不珍惜大好时光好好读书，荒废学
老家伙读书前在一煤矿工作，日子苦收入低
业谈起恋爱来，他不但不义正词严劝我悬
危险大，考上了研究生就是鲤鱼跳龙门，改变命
崖勒马回头是岸，反而拍手称快，说以他
33 结过婚又离过婚的双重身份丰富感情经验十分看 好我们这一对，认为真是天作之合不能再合适的 了。后来两人渐渐清醒理智意识到不可能，疑似 分手了一段。老家伙又觉得就这样放弃，实在可 惜，又百般撮合当起月老起来，花钱请我们吃和 汇街口的那家肯德基，一顿花言巧语好声相劝挽 狂澜于既倒。要知道老家伙平时比我还节省的多， 也只舍得带自家儿子进这种高档消费场所。鸡腿 汉堡可乐过后，我们和好如初。 毕业后又藕断丝连拖泥带水了半年，还是最 终分手。我彻底崩溃，受不了这打击，寻死觅活 的心都有了。老家伙于是很自责，说都怪他，早 知如此今日，他当初就不该拼命挽救去什么肯德
■ 寒舍清谈，其乐融融。
基的。于是在我最困难的一段时间里几 乎天天都打电话劝我正确对待，好和好 散的，宽慰我失去了一棵，说不定还能 收获一片树林，希望我尽快振作起来。 我每天一直想努力挣扎到晚间十点电信 电话长途打半折以后才倒下，可不争气 往往做不到，害的老家伙白花了不少人 民币。慢慢我缓了过来，爬了上来。后 来不时想起了初中时学过的一句英语俚 语：“A friend in need is a friend indeed ！”老家伙算是这种 friend 了。 老家伙去年又梅开二度，重入婚姻 殿堂，他自己坦白交代是在网上认识的
作者上下两代族谱
■ 老夫聊发少年狂，斜挎背包碑前望。
南大的一位大学老师，日子过的和和美美的，明 年还准备又当爸爸了，我佩服死了他的婚姻再造 能力。
万乡信
唐仁惠
老家伙特别交代后天来了，我们只晚上好好 聚聚吃饭聊天喝酒，千万别给他买什么特产礼物 之类的带走，我只好从命，他的劲很大，在南京 时每次吃过饭，抢着付钱时，我从来没拗过他。 写了这些，献给我们的友谊。2005 年 5 月 17 日， 我离开南京的日子，老家伙一直把我送到火车站， 我们都记得这个日子。四年过去了，我很想你。
万
赓
枝
少时文事今忆怀
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近日，我观三孩童之校内作文，言辞平实，情真意切， 忆及少时文事（位卑言微，姑妄称之），感念今时之教育 现状，不言之言，如哽咽之喉，不吐不快。 儿时曾作“快乐的小青蛙”一文，以应三年级期终语 文考试之用，教授语文的伍老师念我坦白真实，即予年级 最高分以褒吾真。其时文曰：放晚学，路过塘边，拾一小 青蛙，好奇好玩，带至家中相邀顽童一起逗弄，几致其死， 为母亲所见，遂严词呵斥“乃一小生命如尔，奈何如此捉 弄”，我自觉理亏，悚悚然无言以对。当夜，为小青蛙逐 虫以食，敷泥疗伤，呵护备至，并于次日清晨早学之时， 放之稻田。文末放言释然曰：“看着小青蛙快乐地游向水 中，我也带着欢快的心情上学去了！” 是时只觉母亲所言极对，墙角蝼蚁、沃地蚯蚓，上下 翻飞之蜻蜓、左右跳跃之点水鹊，生命光鲜灵动类人，何 以弱小于人即受蹂躏欺负，倘若强大于人之生物摆布人类，
宋光明 （广东深圳） □
该当何想？实不敢想去！推己及人，奈何如此作践小生物 矣？遂生怜悯之心、关爱之情，做出次日清晨之善举。 倘在今时，小青蛙游向水中之快乐，当别有深意。井 中蛙，笼中鸟，网中蝶，扑棱挣扎，眼含渴望之情，何也？ 当是失去自由之故也。蛙者，于深井尚可苟且度日；鸟者， 馋猫舔舌抚爪于前，未知何时为其裹腹之物；蝶者，蛛侠 即至，顷刻间身裂翅断，何其悲哉！由是观之，无自由者， 其后果各论。若夫得自由，出井之蛙，呱呱叫叹天下之大；
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破笼之鸟，啾啾声鸣直向长空；脱网之蝶， 颤微乎扬翅循花香而去；其欢呼雀跃之心 情一也。于人，陷于囹圄，困于囚笼，缚 之炮烙，甚而落入情网之不可自拔，失却 自由之状，全然毕现。此情此境，或颓然 如待斩之羔羊，已无半点挣扎之心意；或 悲愤如撞笼之烈鸟，竟呼“若为自由故， 性命乃至爱情皆可抛却”；或欣然如赴宴 之宾客，淡言曰“轻轻的我走了 , 正如 我轻轻的来”。于人异，则其持“自由” 之念亦不同。为自由故，性命、爱情二者 皆可抛，此类自由，已超乎形体物理之上， 成其为理念与信仰。小青蛙之快乐，岂乎 因其自由矣？我之欢快，岂乎因还其蛙之 自由换得我心自由、得脱涂炭生灵恶念之 今时国文老师教授作文之道，常求精妙
故？
叫绝之辞、诡孤奇僻之念、苍高穹远之境界， 已失却孩童眼观耳听手触之真感，此其谬也。 文者，描其观、诉其听、言其触、达其感、 悟其道是也。少时便道其非自观、自听、自
作者上下两代族谱
触、自感、自悟之事，待成人时，我恐其言 文非其自知矣。时下论文论著剽窃、抄袭之 风尤甚，岂非少时渐成之陋习使然？我眼看， 言吾言，论吾道，为文之道，实不敢弃也。
宋元昌
王代碧
宋光明
冯文博
宋子先
（此文原作于公元 2006 年 11 月 9 日）
枝
36 山那边，点亮一盏灯。这盏灯，不是冰心 笔下的小橘灯，也不是夜行人手中的大马灯， 更不是花花城市里的霓虹灯。于是，你肯定会 问：“那是什么灯呢？”这里，我先给大家讲 一个真实的故事：那是一九九五年的暑假，作 为“三下乡”活动的大学生代表，我和其他三 位同学，一行四人来到湘西城步苗族自治县一 个山村，开展“扶贫支教”活动。偏远的山村， 来了四位大学生，这个消息不久便传遍了整个 村子。老的、少的，男的、女的，都纷纷跑来， 热切地盼望着我们赶快开展活动。如果不是亲 身经历、亲眼所见，也许你无法相信一位乡党 委书记向朱容基总理上书所言：“农村真穷， 农民真苦，农业真危险”。但事实的确如此， 农民希望跳出苦海，农村需要摆脱贫穷，农业 更需要科技化、现代化。在接下来的整整一个 月时间里，我们尽其所能向村民们讲解了怎样 科学施肥、如何保障自身合法权益、怎样防病 健身等有关农业、法律、医疗卫生方面的基本 知识，并向他们分发了随身携带的科普手册和 普法教材。而这一盏灯，就出现在一个漆黑的 夜晚。象往常一样，我们上完最后一晚的课程， 在一位乡村教师的引领下回到驻地。天黑黑的，
知识的载体和传递者，在历史发展进程中向来 具有举足轻重的作用。他们用知识这盏点亮的 灯，去引燃火种，希望把它的光亮带到世界的 任何角落。而我，作为他们中的一员，农业大 学的一名青年教师，在实际的教学与科研过程 中，正在逐渐感受到承载和传递知识之灯的重 要价值。 一盏点亮的灯，总是在不断消耗能量，如 果不补充能量的话，它总会熄灭的。同样的道 理，承载知识不光意味着沉淀和巩固，它还在 很大程度上意味着继续学习。因为知识在不断 更新和发展，承载是一个动态、发展的过程。 我大学学的是工程测量专业，毕业后在资源环 境学院从事农业测量学教学以及国土测量和规 划方面的科研工作。由于计算机软件、硬件技 术在农业测量、土地管理和规划方面的深入应 用与发展，我日益感到自己原先学到的知识越 来越跟不上测量学、土地管理规划研究的内在
伸手不见五指，只在山那边，有一处灯火在闪 烁，可以判断前进的方向。乡村教师话不多，
作者上下两代族谱
走着走着，他停下来，指着前面的灯火，说： “其实，你们就像那一盏灯，照见了村民前进 的方向，点亮了他们闭塞的胸膛。”我们为之 一震。也许，这是我们有生以来得到的最高评 冯维金
价了。但是，我们清楚地知道，我们其实是微 不足道的，对村民产生重大影响的不是我们， 而是我们带去的知识和信息。只有这种影响才 是深远而长久的。 知识，正是这样一盏点亮的灯，给予人在
宋光明
冯文博
黑暗中摸索前进的方向和力量。这盏灯，在漫 漫长夜中若明若暗，闪闪烁烁，仿佛就要熄灭。 但只要不灭，它就总是在那里指示着方向、鼓 舞着勇气。教师，特别是大学教师，作为人类
宋子先
王素珍
37 发展需求，于是在 2000 年开始攻读地理信息系
识怎样渊博的教师，如果没有良好的传授技巧，
统方向硕士学位，努力提高教学与科研业务素质， 如果没有专心学习的学生，那么很难说这样的 不断提升自己对知识的承载能力。这种提升的直
教师能够完成“传道、授业、解惑”的使命。
接结果就是，能够使得自己站在更高的位置审视、 有很多大学生，包括学农的大学生，和我念大 把握知识的内容、层次以及结构，能够更加清楚
学时一样，往往不专注自己的专业，以为自己
明白地把知识传授给学生。
可以干很多的大事，所以心有旁骛，这山望着
一盏灯的能量是有限的。虽然我们可以给它
那山高，什么东西都只学了一个皮毛，结果弄
补充能量，但它能够照亮的地方仍然只有方寸之
得既丢了芝麻，又跑了西瓜，不光专业知识浅
地。这和我们希望将知识之光带到世界每一个角
薄，别的领域也是似懂非懂。像这种情况，就
落的目标实在相去甚远。因此，传递知识之灯，
很难讲知识得到了成功的传递，也谈不上引燃
引燃知识的火种，就成为每一个教师义不容辞的
了学生渴求知识的火炬。对于这样的学生，除
责任和使命。
了从端正专业思想的角度入手外，我想，更多
知识之灯的传递，就象田径赛中的接力跑，
的在于老师从教学内容、教学方式上进行改进，
传棒者与接棒者之间需要密切的配合，才能完成
从而引导学生从对专业感兴趣、自愿学习专业
一次成功的接力。同样，教师向学生传授知识也
到热爱自己专业的转变。
只有在相互密切配合的情况下才能完成。无论知
端正专业思想，关键在于向学生讲明一个
山那边， 点亮一盏灯 □
冯文博（广东深圳）
道理，那就是，人生苦短，能够专心干好一件事
内容及教学方式体系势在必行。只有这样，才
已不容易，千万不能三心二意。所谓“三百六十
能够真正将知识传递过程中的两极很好地配合
行，行行出状元”说的就是这个道理。套一句广
起来，从而共同实现知识的成功接力。
告用语，那就是“因为专业，所以成功”。
漫漫长夜，一盏点亮的灯，的确可以给人
另外一方面，教学内容、教学方式的改进，
以方向和力量，但，毕竟太孤单。因此，我们
不容忽视，它直接影响到学生的学习兴趣、专心
需要用这盏点亮的灯，去引燃众多的火炬。只
程度以及接受效率。当前，由于学生接受知识和
有如此，才能实现将光亮带到世界每一个角落
信息的渠道拓宽以及现代生活节奏的加快，以往
的目标。
那种单靠板书讲解、照本宣科的教学方式已经越
而我们，农业大学的教师，正象那一盏盏
来越不能激发学生的学习热情了。而活泼生动、
点亮的灯，希望引燃学生渴求知识的火炬，从
信息丰富的多媒体教学以及以学生自主思考、独
而让知识的火炬燃遍神州大地，照亮农民兄弟
立实践的探索型教学却越来越受到学生的欢迎。
前进的道路。
实际上，知识之灯的传递效率以及效果如何，最 终还是通过学生的认同、接受以及工作上的发挥
（此文根据作者 2002 年在湖南农业大学担任
来体现的。因此，建立以学生需求为主导的教学
教师时的演讲稿整理而成）
枝
38
？ 办
小孩学习拖拉— □ 冯域博（广东深圳） 最近有几个家长接连打电话给我说，小
么 怎
没有成为孩子的家长，但我想就我个人曾经
孩作业太多，古筝课可否两周上一次课，说
是个孩子、是个学生、现在是个老师的感受、
实话，在我心里是不愿意这样做的。一方面，
经历与大家分享一下我的一些认知。
这会影响我的教学安排，进而影响到我的收
有一位教育专家曾说过，习惯决定孩子
入（呵呵，有点私心哦）；另一方面，多年
的命运。习惯的力量是伟大的。人一旦养成
的教学经验告诉我，上课周期拖的越长，学
一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行。
生的练习效果就越差。人都是有惰性的，很
如果是好习惯，将会受益终身，若是坏习惯，
多时候，往往时间越充分，干的事情却越少。
恐怕会贻害无穷。孩子小的时候是培养习惯
也许，我们每个人都有这样的经历，早上上
的最佳时期。曾有人采访过一位诺贝尔奖获
班若是比平时起的晚，反倒越不容易迟到。
得者，问他“您在哪所学校里学到了最重要
我就试过早上比平时晚起 20 分钟，但却比
的东西？”回答是“幼儿园里学到了最重要
平时早 10 分钟到古筝店里。其实，在某种
的东西，学到好东西要大家分享，不是自己
程度上，有些家长往往就是给孩子太宽松的
的东西不要拿，东西要放整齐、做错事要道
时间，才不断养成了孩子做什么事都爱拖拉
歉、仔细观察事物……”是啊，现在回想起
的习惯。
来，好多优良的品质和习惯都是在儿时养成
有些家长总是抱怨、烦恼：孩子做事磨
的。从小到大，我从没想过不努力学习这件
磨蹭蹭，没有效率，抱怨孩子的作业太多，
事，尽管我的学习成绩不是一直都名列前茅，
每晚都要做到 11 点钟。我个人认为，其实
但从幼儿园里有考试的那一天起，我脑子里
多数情况下，孩子是没有错的，这都是做家
想的都是一定要拿 100 分。而这一切到现在
长的失职。在孩子很小的时候，让他养成一
想来，都是源于父母对我潜移默化的影响和
个良好的学习习惯，这
灌输。事实上，虽然我父母都是老师，但就
很重要。当然，好习惯
学习本身而言，他们对我的辅导并不多，我
的养成不在一朝一夕，
想他们心里大概很清楚：让孩子把学习当做
贵在长久坚持下去，作
生活中的必要程序来完成，其结果就是我们
为家长，应当要有足够
的学习成绩不成问题。
的耐心和信心。 到目前为止，我还
当然，有些不良的学习习惯虽然养成了， 但，我想，通过一段时间的努力，我们是可
39 以帮孩子纠正过来的。以下几点教学经验和
作者上下两代族谱
心得，供大家参考。 首先，要把孩子做作业的时间固定下来。 无论出于什么原因，只要是学习的时间就一 定不能做别的事情。要让孩子清楚地知道， 边玩边做作业并不能减少作业，也不会玩的
冯维金
王素珍
更多。只有尽快认真地完成作业才有可能痛 快地玩。这一点一定要在行动上约束他，规 定不完成作业就不能玩，态度要明确、坚定、 绝不动摇。
韩
磊
冯域博
其次，要养成按时独立完成作业的习惯。 做为一个好学生，必须要有学习责任感，到 了该学习的时候就应该放下一切主动地去学 习，应该自己完成的作业绝不让别人代替。 如果孩子做作业中遇到困难，父母只能给以 讲解、启发和引导，鼓励他自己去克服困难
父母的要求依次递减，直到孩子可以集中精
找到答案，绝不能包办代替。因为掌握知识、
力把作业完成。
发展能力、培养不怕困难的意志，都需要通 过独立思考、独立工作才能做到。
今天，学生的考级证书拿到了。最让我 感到欣喜、欣慰的是：一个古筝弹奏一直不
另外，对于一些学习中的难点，可以专
很理想的学生考了一个“良好”的成绩。坦
门拿出固定的时间来解决，不给孩子以不会
白地讲，这个小孩的接受能力不是很强，又
为理由来拖延解决问题的时间。还有，对于
不喜欢练琴，所以之前我一直不看好她。这
在学习中一会儿喝水一会儿撒尿，一个小时
个暑假，开始我就和孩子妈妈约定好，每天
出去四五次的，不要急于求成。第二天在做
都让她来我这里练琴，一开始她不是很情愿
作业时，建议他坐下来前先把该办的事先办
来的，但由于我和家长的态度坚定，她不得
完，今天少出去一次，过几天再少出去一次，
不坚持下去。就这样，半个月过去了，她开 始变得主动了，不拖拉了。一个月后，考级 曲目能流畅地背弹下来，而在这之前是几乎 不可能的事儿。当然，在这个过程中，我及 时抓住了她每个进步时机，表扬她，鼓励她， 不断地向身边的人展示她的进步。就这样， 我们都得到了我们想要的。我为我没有放弃 这个学生而感到无比的快乐。作为老师，我 能为学生做到的，我想，家长更应该责无旁 贷。
枝
叶ye
42
第一集 神秘的紫水晶 “啊呀—”小女孩同同一早起来就大叫， 吓得浑身发抖，原来她看见了两个蛋在床上 晃动，一个是紫色，一个是蓝色。就在这时
晶，刹那间，光芒四射，睁眼不得，只听
候，两个晃动的蛋裂了，从里面钻出来一只
耳边风声唬唬作响，等光熄灭以后，竟来
小猫和一只小狗，只见它们俩可爱极了。同
到了一个杂草丛生，怪石林立，迷雾缭绕，
同看了，非常想让它们当自己的宠物。谁知
邪气弥漫的神秘岛屿—这就是恶魔岛。
那只狗竟会说话，先开口了：“你能给我们
到了以后，只见松松头戴银盔，身穿
俩取一个名字吗？”这可把同同吓呆了，她
金甲，手持降魔剑，此装备叫“降魔盔甲”。
想了一会儿，说：“嗯—，你叫松松，她叫
毛毛头戴铜盔，身穿银甲，手持打魔鞭，
毛毛吧。”松松和毛毛听了高兴极了，他们
此装备叫“伏魔盔甲”。同同头戴钢盔，
异口同声地说：“太谢谢了！不过你还能再
身穿铁甲，手持钢铁蛇矛，此装备叫“钢
答应我们的一个要求吗？只要我们三个摸着
铁盔甲”。
这块紫水晶，就能到达一个岛屿，那时我们
同同发现他们刚才摸着的那个紫水晶
的装扮都会很酷哦！因为这紫水晶乃一神秘
却不见了，觉得有一种不好的预感，便问
高人所赐，他可以降妖除魔，还可以瞬间移
道：“这是什么岛啊？”毛毛说：“这是
动。那个高人曾经对我和松松说这里面含有
恶魔岛，总共有五五二十五个恶魔，刚才
装扮数据、地点数据等等。”说着，从蛋壳
我们摸的那块紫水晶瞬间分成了二十五个
里拿出一块紫水晶。同同犹豫了一下，说：
碎片，每个恶魔都得用一块碎片才能打倒，
“好吧。”说完，他们三个一起摸那块紫水
而这些碎片呢，都分散在恶魔住的地方附 近，想要找到它们说难也不难，说简单也 不简单。”这一句长话把同同都说晕了，
□ 宋子先 [ 学生 ]（广东深圳）
43 半晌没说话，原来同同怕恶魔，因此被吓坏了。 这时，松松对毛毛悄悄地说：“看来她惧怕恶魔， 我们得让她不怕才行啊！”毛毛说：“我们不是 有‘不怕粉’吗，给她用水冲一包就行了呗。” 松松说：“也只有这样了。”说完，从背包里拿 出“不怕粉”给同同冲了一杯。但给同同喝的时 候，同同突然问这是什么东西，松松没有说是“不 怕粉”，却说这是水，当时同同渴了，就没有再 问下去，便一饮而尽。喝完之后，同同变成了一 个不再惧怕恶魔的小女孩。他们边说边笑的往前 走，发现前面有一张破旧的羊皮卷和一块黑漆漆 的石头，仔细一看，羊皮卷上面画着一些弯弯拐
拐的线条和标志，页面顶上写着“恶魔岛”。 而那块石头竟然能把同同的铁发夹给吸过 去。同同一把抓过来，兴奋地说：“哎呀， 这不是地图和磁铁石吗？有了它们，我们 就不会迷失方向了！”毛毛也高兴地说： “太好了，太好了！这下我们可以知道恶 魔在哪个地方住了。”又看了看地图，说： “看来，我们打的第一个恶魔住的地方叫 克比庄，我们出发吧！”说完，他们便一 起出发了。 （翻到下一页看精彩的第二集）
叶
44 第二集 克比庄的好坏势力 在去克比庄的路上，他们突然听到有人 喊：“救命啊！救命啊！”急忙赶过去，看 见一个草房。毛毛说：“喊声就是从这里发 出来的。”他们进去看了一下，发现有一个 老人被绑在支撑房子的柱子上。松松连忙给 那个老人解开，那个老人说：“我叫深谜， 是这个草房的房主，被一个叫克比隆的恶魔 绑了起来，它现在回自己的老窝—克比庄去 了。”松松问：“那你能做我们的向导吗？” 深谜说：“当然可以，能给你们当向导是我 的荣幸，消灭掉恶魔克比隆是我一生未了的 心愿啊！”毛毛说：“那我们跟你出发吧！” 到了克比庄，那里一片黑暗，只见隐隐 约约闪现出一栋楼房。很明显，那里肯定住 着一个强大的邪恶势力。
他们说完，便进了村庄来到那栋房子跟
“可是克比隆在哪儿呢？”同同问。
前。松松听到了克比隆的声音，便拿起剑，准
“肯定就在那栋房子里！”深谜说，“因
备闯进去杀了克比隆。过了一会儿，松松觉得
为那里飘出和我身上一样的气味，这气味是
是时候了，就拿起降魔剑闯进去，只见长相丑
克比隆绑我时留下的。”
陋的克比隆正在饮酒作乐。松松急忙拿剑刺进 克比隆的胸膛。不料，克比隆一把抓住了松松 的剑，松松还想拔出剑，但克比隆力气非常大，
作者上下两代族谱
松松想拔也拔不出来，刚想弃剑逃走，克比隆 却用它那宽大而结实的手掌把松松从窗户打了 出去。毛毛见了，连忙跑过去把松松扶起来， 说：“你忘了我对你说的话了吗？我们不是它 的对手，必须找到紫水晶碎片，才能将他打败 啊！”松松猛然醒悟，说：“若不是你提醒，
宋光明
冯文博
我早就要和它硬拼到底了呢。可是，我们派谁 去找紫水晶碎片呢？” “派我去吧！”同同自告奋勇。 毛毛说：“既然这样，我教你一个摆脱克
宋子先
比隆的办法。”说完，便对着同同的耳朵说如 此如此就能摆脱克比隆。同同谢了毛毛后就去 找紫水晶碎片了。
45 克比隆见有人逃出了克比庄，就去追同同 了。松松和毛毛还有深谜见克比隆不在了，便 火烧克比庄。放完火后，它们在大门接应同同。 却说同同甩掉克比隆之后，努力的寻找紫 水晶碎片。当她看到克比庄着火时，心中大喜， 说：“克比隆中了我们的调虎离山之计了！” 便又继续寻找紫水晶碎片。当她快转过一圈之 后，终于在克比庄的后面差不多一公里的地方 找到了紫水晶碎片。 可克比隆看到克比庄着火时，知道大事不 妙，急忙赶回克比庄。此时同同早已赶回了克 比庄，和松松毛毛埋伏在门外。克比隆回来之 后，杀喊声四起，左边同同，右边松松和毛毛 一齐杀出。克比隆见家已被烧尽，哪有心思反 击，大败而逃。松松奋力追赶，等到克比隆已 经累了的时候，大声喊道：“水晶水晶，永放 光芒！”只见从紫水晶碎片放出一道光，照到
叶 克比隆的全身，不一会儿，克比隆就变成了一只鸟飞到远方去了。 深谜高兴地说：“太好啦！太好啦！我的心愿实现了！”松松、毛毛和同同也高兴地无 法形容。毛毛说：“松松，你把紫水晶碎片给我，等集齐了二十五块的话合起来，我们三个 再一起摸，就回到家了。松松把紫水晶碎片给毛毛之后，毛毛突然说：“对了，我们还得去 打下一个恶魔呢！”说完，毛毛看了看地图，又说：“下一个恶魔住的地方叫地龙庄，大家 快出发吧！”接着，他们辞别了深谜，继续出发了。 （欲知后事如何，请关注下一期《源刊》）
赶鸭记
46
□ 宋紫林 [ 学生 ] 宋春（重庆江北）
〇八年中秋，正是收割稻谷的季节，爸
过来。“紫林，快看，有群鸭子！”妈妈
爸驱车带着妈妈和我到妈妈小时候生活的地
兴奋地叫起来，我也高兴地跳了起来，冲
方——遂宁去探望亲戚。一路空气清新，心情
着鸭群跑去，边跑边喊，“喔……”。到
舒畅，我们唱着幼儿园学的歌曲，走在乡间小
了鸭群面前，我用手指点着鸭子说：“我
路上，开心得很。
带领你们走吧！”可群鸭大乱，到处乱跑
突然，远处传来“嘎嘎嘎嘎”的叫声，我
开来。我慌了神：“怎么办呢？”赶鸭叔
寻声望去，只见一朵朵“小棉花”向我们移动
叔说：“小姑娘，鸭子是赶着走的，不是
47 作者上下两代族谱 领着走的。”我摸摸脑袋：“哦，是这样啊？！” 爸爸赶到跟前，说：“不同的动物，有不同的习性， 鸭子、羊这些动物呢，是赶着走的，狗啊这些动物 呢，就喜欢被领着走。因此啊，我们要根据不同动
宋元昌
王代碧
物的习性采用不同的方法才行的。” “那，我们人是怎样的呢？”我歪着脑袋，似 有所悟。“人嘛，每个人的性格都不尽相同，要带 领好一帮人，那就需要根据每个人的性格制定不同
宋
春
伍春燕
的方法、采用不同的态度来对待才可以的！所以呢， 当人的领导是很有水平的哦！”爸爸意味深长地说 道。 原来赶鸭的学问还这么深呐，多神奇啊！我暗
宋紫林
下决心，一定要好好学习，好好了解我们这个世界。
叶
■ 呵呵，等等，让我到后面去赶鸭子 ......
菁
jing
50
51 编者按：王晓彤，沈阳音乐学院民乐系
天地，运达自如。特别是一曲《蕉窗夜雨》，
2008 级学生，现师从中央音乐学院音乐
指发弦间，力透桐腔，旷响余音，绕耳不绝，
硕士、青年古筝演奏家李宜洺，专攻古筝、
于轻处可听落地之针响，于沉处犹闻天外闷
新筝演奏。
雷，有如清酒洒过霉豆腐之腐绒，犹如细雨
对晓彤同学印象深刻是其到深圳、广
飘过干涸的田地，挥去了浊气，拂去了尘埃，
州拜师学艺期间，当时即感到：其离家虽
说是憾人心扉、催人泪下、净化心灵而不为
然时间不长，但远离家人的孤独、长途学
过。真想让遭受震灾而幸存的人们，听一听
艺的苦辛、别类琴法历练之艰难，已远非
这一曲《蕉窗夜雨》，好让他们排解心中的
常人能比，可她仍能坚持，其情可赞。其
悲伤和愁闷。
古筝演奏，有如琴弦上的飞舞精灵，回旋
《源刊》对晓彤同学进行了专访。
源刊：晓彤同学，你好！首先，感谢你接 受源刊专访。你是专攻古筝演奏的民乐系 大学生，我想请教一下古筝的来历。 晓彤：古筝是一件古老的民族乐器，战国 时期盛行于“秦”地。筝乃“真秦之声也”， 故而历来就有“秦筝”之名。关于筝的命 名，有两种说法，一说乃是有瑟分劈而来， 另一说乃是因发音铮铮而得名。传统的筝 乐早期被分成南北两派，比较有代表性的 是“浙江、山东、河南、客家、潮州”五 大流派，到了现代，流派的区别已经很小 了，几乎每个大家都兼具各家之长。 源刊：战国时期就有，真是比较古老啦！ 你是怎么想到学古筝的？ 晓彤：那还是 2000 年的时候，妈妈看到 上小学五年级的我整天只知道疯跑，也没 参加什么特长班，就想给我找点事做。刚 好这个时候，妈妈一个同事的小孩在全国 古筝大赛中获得了金奖，所以就决定让我 也去学习古筝。真没想到，当时一个无意
■
古筝，我的最爱。
菁
52 的决定竟会伴随我的一生。 源刊：你那么小就开始学，古筝好不好学啊？练
晓彤上下两代族谱
习枯燥吗？ 晓彤：开始入门的几个月是无比枯燥的，整天练 习的都是一些基础的指法和练习曲。这让本就对 练琴提不起精神的我更加的不喜欢练琴。不过好 在入门期很短，再加上老师不断的鼓励，很快， 王长祥
我就有了明显的进步。两个月后，我通过了全国
冯彦博
古筝考级第二级的考试测试。这次考试之后，我 对古筝有了新的认识，并渐渐地喜欢上了这个比 我个子还高的民族乐器。 王晓彤
源刊：古筝还有专门的考级啊？是不是也像“超 级女生”那样有全国的选拨赛呢？ 晓彤：不光有古筝考级，还有新筝的考级呢！ 2001 年，我通过了古筝第八级的考试。并在同
年开始学习新筝。2003 年，我同时通 过了古筝和新筝的第十级考试。就在这 一年，我还参加了首届全国新筝比赛， 获得个人银奖、合奏铜奖；后来又参加 国际古筝新筝比赛，获得了合奏银奖、 个人银奖。 源刊：你学古筝进步这么快，你的老师
■
绿叶，红花，笑颜。
■
晓彤于 2003 年曾获得古筝独奏国际银奖
53 肯定很厉害吧？
师从中国南派古筝大师客家筝派代表饶宁新教
晓彤：是啊，我的老师都是名师。2005 年，
授、星海音乐学院著名古筝教师吴莉进行不同
通过严格的选拨考核，我考入沈阳音乐学院
筝派的学习。2008 年，我以全省统考第五名
附属中等音乐学校，师从著名古筝教育家高
的成绩考入沈阳音乐学院民乐系，师从中央音
亮先生专习古筝演奏。附中三年，在高亮老
乐学院硕士、青年古筝演奏家李宜洺老师。
师的悉心教导下，我对古筝有了更深层次的
源刊：真了不起！谈谈你今后的打算吧？
领悟。2007 年，还先后南下深圳、广州，
晓彤：如今，我已经是一名大二的学生了。回
■
弦凝指咽声停处，别有深情一万重。
顾这些年的学筝历程，有辛苦，有泪水，但
话来跟源刊的读者道别吧！
更多的是收获。在沈阳音乐学院的这一年中， 晓彤：特别的话？那就用白居易一首《夜筝》 我不仅在专业演奏上有了大的提高，而且更
送给大家：紫袖红弦明月中，自弹自感闇低容。
清楚了自己以后的前进方向。我会更加地努
弦凝指咽声停处，别有深情一万重。
力，也希望自己可以在艺术的道路上越走越 远。 源刊：专访就要结束了，请你用一句特别的
菁
约 稿 信 尊敬的亲戚朋友： 您好！我是《源刊》主编，现为了《源刊》的顺利编 发向尊敬的您约稿。 《源刊》是一家承继传统文化、与时代接轨的宗族类 公益季刊，其目的是“承长辈之志，展后秀之姿，架长幼 代沟之桥，承展辉映”，读者定位是那些关注家庭传统文 化教育、致力于子孙成长宗族繁衍的亲戚朋友们。《源刊》 设五个主版，各位可根据您自身情况选择写稿范围： 寻根：主要以老辈人的传记、回忆录、专访及宗族 活动信息为主，力求还原历史记忆，传承宗族优秀的道德 文化传统。 务本：主要以不惑（四十）、知命（五十）之人发 表人世感慨、做人心得、传世家书、家教经验等为主，力 求反映长辈期望、宗族传统。 支繁：主要以青壮年的创业历程、职场拼搏、治学 主张、耕作劳碌等为主，力求弘扬奋力拼搏、展拓创新的 精神风貌。 叶茂：主要以少年儿童的学业感想、读书笔记、为 文创作、实践记录等为主，力求留下豆蔻年华的足迹。 菁英：记录某时某段那些高考中榜、学业精进、业 界同举、雕技专工等方面业绩突出的人士，以此感召、激 励族人。
《源刊》对于先辈轶事、子孙趣闻、朱门宏论、寒舍清谈、 诗词歌赋、随笔品文，只要真实，不论文体，皆可收录。 《源刊》 注重图文并茂，且极为推崇用真实的场景图片来描述人物和 事件，因此请投稿时多采用相片，并加注有关说明；《源刊》 注重真实性，作者采用真名实姓，并配以上下两辈族谱系图， 因此在提交稿件时应同时提供上下两辈的人名及相应照片。 《源刊》发行采用赠阅方式，所有工作人员均是公益参 与，亦即表示作者不索取稿费，《源刊》也不将作者稿件寄 予其它刊物，但对于在校学生考虑适当给予稿费资助。作者 在提交稿件时应事先说明需要赠阅刊物份数以及邮寄地址， 以便印制时统一安排寄发。 联系及投稿邮箱：24048875@QQ.COM。 此致， 感谢您的热情投稿和支持！
《源刊》主编：
公元二〇〇九年九月三日
噢，有电话？正好 练练佛山无影指！
可恶！竟然输错， 再来！
又出错啦！嚯嚯… （1000 分贝） 又错！再来，再来， 再来啦啦……
啊！
因生气全身膨胀 DNA 突发变异
欲速则不达 ■
宋子先 [ 学生 ]（广东深圳）