Universidad Mariano Gálvez Mazatenango, Suchitepéquez Facultad de Humanidades Curso: Liderazgo Educativo Licenciada: Leidi Madglori Vásquez Tello
Bilha Encarnación Cotom Pérez 3871-17-21675
Mazatenango, Suchitepéquez 03 de Junio del 2022
Semana#1 Foro No. 1 Entrevista al líder…………………………………………………………………………………. Semana#2 Álbum de Líderes en ISSUU……………………………………………………………………………………. Semana#3Ensayo Argumentativo …………………………………………………………………………………………. Semana#4 Voki de presentación……………………………………………………………………………………………. Semana# No. 5 Foro: Organización de grupos……………………………………………………………………….. Semana#6 Presentaciones……………………………………………………………………………………………………. Semana#7Infografía líderes militares y políticos ………………………………………………………………… Semana#8Foro: Manejo de Conflictos ……………………………………………………………………………….. Semana# 9 Foro de Aportes ……………………………………………………………………………………………… Semana# 10 Infografía Grupal ………………………………………………………………………………………….. Semana#11 Grabación de Padlet …………………………………………………………………………………….. Semana# 12 Ensayo argumentativo ………………………………………………………………………………… Semana# 13 Foro ( Blogger) …………………………………………………………………………………………….. Semana No. 14 …………………………………………………………………………………………………………………. Propuesta de Evaluación de Rendimiento Semana No. 16 y 17 ………………………………………… Portafolio digital en Issuu ………………………………………………………………………………………………….
Semana#1 Foro No. 1 Entrevista al líder
¿Qué es un líder? El líder tiene la función de transmitir una visión global e integrada, mostrar confianza al grupo, orientar y movilizar a las personas a concretizar los objetivos planteados, animar y mantener el interés del grupo a pesar de los obstáculos y crisis que se pueden encontrar a lo largo del trabajo, reforzar los sucesos y cuando sea necesario corregir los desvíos. Asimismo, el líder debe de utilizar todo el potencial de su personal y repartir las funciones a cada uno. El líder puede ser escogido espontáneamente o impuesto. En referencia a este punto, se puede observar el líder legítimo e ilegítimo. El líder legítimo o formal es aquel que es elegido por la organización cumpliendo los procedimientos establecidos en las normales, por ejemplo: el líder de un equipo deportivo se realiza bajo votaciones de todo su equipo, en cambio, el líder ilegítimo o informal obtiene su autoridad a través de la ilegalidad.
Tarea Este es el link de la tarea https://www.youtube.com/watch?v=kLTMKnmlq-A
PNI P Autoritario: Su forma de trabajar funciona ya que se cumplen sus objetivos y planes. El democrático: Se integran mejor todos los trabajadores. Carismático: Genera mucha motivación.
N Los trabajadores no se sienten valorados pues no son escuchado. Puede ser lento los procesos y su toma de decisiones porque todos deben de estar de acuerdo.
I Tiene el control absoluto, no escucha las opiniones de los demás y piensa que nadie mas tiene el nivel para liderar. Se busca la participación de todos, que todos colaboren entre si para cumplir un objetivo.
Semana#2 Álbum de Líderes en ISSUU
¿Por qué se considera líder?
Líder es aquella persona que, con formación en liderazgo de proyectos o no, gestionando un equipo o grupo de personas determinado, es capaz de influir, motivar y hacer que todos los integrantes del equipo trabajen con entusiasmo enfocados cada día en la consecución de logros, metas y objetivos. El buen líder inspira a sus empleados y los motiva a cumplir objetivos, algo fundamental para mejorar la producción y mantener un buen ambiente laboral. Es imposible que exista un líder que no sea comunicativo. Él debe y necesita comunicarse con su equipo de manera constante para conocer todo lo que ocurre.
Tarea#
PNI
P Permite que la persona se siente con mas seguridad. Es la persona que tiene visión y misión clara. Tiene el fin de desarrollar a un grupo de personas.
N Son muy pocas las personas que les gusta saber escuchar a los demás. Tener paciencia a los demás.
I Manteniendo la paciencia y comunicación con los de los grupos se puede organizar bien las cosas.
Semana#3Ensayo Argumentativo
Liderazgo, sus políticas y metodologías 1. Autocrático Son aquellos en quienes reside el poder absoluto de decisión, son responsables de cada juicio emitido y rara vez comparten el trabajo, el poder, o hacen caso a las opiniones de subordinados. Toman decisiones rápidas y determinantes. 2. Democrático Se preocupan por distribuir las responsabilidades entre los elementos involucrados, con lo que fomentan el criterio, responsabilidad y la importancia del equipo laboral. Escuchan las opiniones externas pero la decisión final radica en su propio juicio. 3. Deslindador Escucha las opiniones de todos los individuos que forman parte del equipo, distribuye las responsabilidades y parte del poder de decisión, fomenta la autonomía del grupo, pero de no contar con un enfoque práctico o estrategias de contingencia, carecería de fuerza autoritaria y puede provocar el caos organizacional. Sin embargo, de estos se han desprendido otros más, que en lugar de verse como tipificaciones, se deben entender y abordar como estilos a practicar según el contexto dado: Visionario: Un visionario tiene siempre el objetivo final en mente, trabaja sus habilidades de comunicación y se dedica a realizar sesiones de seguimiento para reconocer nuevas oportunidades y recibir siempre nueva información. Instructor: Este estilo de liderazgo vela por el conocimiento mutuo e integral, busca compartir información y formar elementos capaces y autónomos, pero a la vez empáticos. Escucha atentamente y es flexible en sus metodologías. Afiliativo: Destaca por su habilidad de crear lazos emocionales con el resto del equipo y trabajar conforme a ellos, busca el crecimiento grupal y elevar la moral. Los líderes que ponen en práctica sus habilidades filiales, construyen equipos de trabajo sólidos y leales. Organizado: Se puede determinar a alguien como líder de cronograma, o con metodologías de este tipo, si mantiene un enfoque preciso en las actividades agendadas, responde rápidamente, establece metas claras y ambiciosas, y se esfuerza por fomentar células de acción y supervisión que encaminen al éxito. Dominante: Un líder que busca ser dominante, tiene una visión clara y en ocasiones rígida. Puede comportarse de manera autócrata, es organizado, trabaja de lo específico a lo general para lograr buenos resultados, y responde en breve.
TAREA
Índice Caratula ............................................................................................................................................. 1
Introducción… ................................................................................................................................. 2
Tema: Liderazgo… ....................................................................................................................... 3-4
Conclusión ......................................................................................................................................... 5
Referencias..................................................................................................................................... 6
Bibliográfica… ................................................................................................................................. 7
Este trabajo fue desarrollado a través del análisis del concepto de liderazgo que está enfocado cuales son las pautas de comportamiento e influencia en la actitud de los miembros de la organización son decisivas en la coordinación de proyectos y congruencia de objetivos colectivos y personales. Es decir, es por eso que la influencia en el comportamiento y la capacidad de movilizar un grupo, acciones derivadas de la adaptación efectiva de liderazgo y poder en una empresa, son factores claves en el comportamiento organizacional.
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Liderazgo, sus políticas y metodologías El liderazgo es el resultado de nuestras experiencias como entrenadores en entornos corporativos, la metodología es el que busca facilitar que el participante exprese su perspectiva respecto los temas a desarrollar y que tenga un espacio acelerado para incorporar nuevas herramientas a desarrollar diferentes métodos. Es el campo con alta polaridad de posiciones, que lo ubican como un aspecto esencial de los elementos del éxito o fracaso de las organizaciones modernas. Lo más importante es radicar y comprender que los gerentes en la era moderna de la administración y las organizaciones deben de ser consideradas como líderes. Una persona no llega a ser líder por mera posesión de una de estas cualidades, más bien aun teniéndolas pudiese llegar a ser un buen líder si las sabe corresponder con las metas y necesidades. El liderazgo es un conjunto de muchas habilidades que sirven para conducir y acompañar a un grupo de personas, sin embargo, un líder no sólo es capaz de influenciar en un grupo, sino también de proporcionar ideas innovadoras, y motivar a cada participante a sacar lo mejor de sí. El líder debe de buscar resultados para todos, no solo para él. El liderazgo constituye un estilo de vida que camina hacia la transformación de la sociedad. El liderazgo es necesario tener una visión integrada y una actitud de aprendizaje para identificar los caminos por los que tiene que andar y enseñar a los demás a hacerlo, estos valores para el liderazgo, no
deben faltar los valores éticos tales como el compromiso, la honestidad o a la lealtad. Tampoco pueden faltar valores orientadores como la visión, creatividad, valentía o afán emprendedor. Este valor tiene que interiorizarse de tal forma que se lleven a la práctica de forma inconsciente, el líder será seguido si da respuestas exitosas, es íntegro y ejemplar con el grupo de personas que dirige. La palabra liderazgo define a una influencia que se ejerce sobre las personas y que permite incentivarlas para que trabajen en forma entusiasta. La labor del líder consiste en establecer una meta y conseguir que la mayor parte de las personas deseen y trabajen por alcanzarlos, es un elemento fundamental en los gestores del mundo empresarial, para poder sacar adelante una organización. Existen diferentes tipos liderazgo, el liderazgo informal es el cambio que emergen de manera natural o espontánea dentro un grupo. El líder democrático es aquel, es el que fomenta el debate y la discusión dentro del grupo. El líder autoritario es aquel que decide por su propia cuenta, sin consultar y sin justificar ante todas las personas.
Conclusión • El liderazgo es una función esencial que depende fuertemente de la comunicación y
de la motivación. • El liderazgo, la comunicación y la motivación son también esenciales para ayudar a que los demás acepten los cambios necesarios en la organización, así mismo para crear un trabajo estable. • Las características del líder efectivo se pueden relacionar con los rasgos de personalidad y los rasgos relacionados con la responsabilidad. • El liderazgo transformacional tiene ideales y propone acciones, basado en el carisma, la estimulación intelectual, motivación inspiracional.
Referencias y bibliográfica https://www.aden.org/business-magazine/que-es-elliderazgo/?gclid=CjwKCAiAx8KQBhAGEiwAD3EiP3jwtAkc733DKyvByAvknvVlSS809BXY6LGFqIE8 qKl N7F3HFpkQGxoCFZMQAvD_BwE
https://www.escuelaeuropeaexcelencia.com/2015/08/que-es-el-liderazgo-aspectos-relevantes/
PNI
P A través de la experiencia es el resultado de los entrenadores en entornos corporativos y metodologías. Los métodos a desarrollarse son diferentes y fácil de poder incorporar. Lo mas importante es saber radicar y comprender que los gerentes en la era moderna es la administración.
N No todas personas tienen importancia cuáles son métodos utilizar.
las la de los a
I Es importante que cada persona innoven mas acerca de cada metodologías y de como poder incorparlo en el momento adecuado.
Semana#4 Voki de presentación En esta semana fue la realización de un Voki, acerca relacionado del curso.
Tarea https://tinyurl.com/yd2xmuor
P En una forma mas dinámica para poder utilizarlo con los alumnos, es bonito poder innovar y descubrir las herramientas.
N No sabia como utilizar la herramienta. Se me fue un poco difícil al realizarlo.
I Bonita herramienta uno lo puede hacer a su gusto.
Semana# No. 5 Foro: Organización de grupos
En la semana 5 fue que debíamos de poder conformar un grupo para poder realizar la actividad que por lo cual tuvimos comunicación por medio de video llamadas y poder realizar exitosamente la tarea. TAREA
P Es muy interesante poder formar grupos ya que se puede poder organizar mejor las ideas. El trabajo es mas extenso . Cada una fue responsable al realizar las tareas y poder cumplir con cada uno de los pasos.
N El tiempo no fue suficiente ya que cada una trabaja. El horario al realizar la tara fue un poco complicado.
I Que cada una de las compañeras puso de todo el empeño al realizar la actividad. Cada una dio una idea diferente .
Semana#6 Presentaciones En esta actividad fue conformado por grupos y cada tuvimos que armar bien las ideas para realizar un trabajo de calidad, solamente una persona fue la encargada de subir el documento. TAREA
P Es muy interesante poder formar grupos ya que se puede poder organizar mejor las ideas. El trabajo es más extenso . Cada una fue responsable al realizar las tareas y poder cumplir con cada uno de los pasos.
N El tiempo no fue suficiente ya que cada una trabaja. El horario al realizar la tara fue un poco complicado. Nos costo ponernos de acuerdo. Tener paciencia
I Que cada una de las compañeras puso de todo el empeño al realizar la actividad. Cada una dio una idea diferente.
Semana#7Infografía líderes militares y políticos
Las dictaduras institucionales de las fuerzas armadas, a diferencia de las tradicionales dictaduras autocráticas (como las de Manuel Estrada Cabrera y Jorge Ubico en Guatemala, Tiburcio Carías Andino en Honduras, Maximiliano Hernández Martínez en El Salvador) o las patrimoniales (como la dinastía Somoza en Nicaragua, la de Trujillo en República Dominicana y la de Duvalier en Haití), fueron resultado de la decisión de las fuerzas armadas de tomar por asalto el poder absoluto del Estado. Esto es, las tres fuerzas —Ejército, Marina y Aeronáutica— se hicieron cargo del poder y gobernaron apelando a mecanismos de selección de los gobernantes decididos y ejercidos por las jerarquías militares. En efecto, una cualidad prácticamente esencial de este tipo de dictaduras es haber establecido y cumplido normas para la sucesión en el ejercicio del gobierno, asegurando la continuidad de la dictadura.
INFOGRAFIA
PNI
P Las leyes marcan los limites establecidos entre lo legal y lo ilegal. De acuerdo son emitidos por el gabinete de gobierno bajo dirección Es una normativa que puede ser emitida por un ministro.
N A pasa de que en las leyes se establecen los límites. La mayoría de los acuerdos tardan aproximadamente cobran vigencia el atraso. No se les da seguimiento para poder garantizar que se cumpla.
I Las leyes son establecido con el objetivos de mantener el orden público. Se establecen acuerdos que son leyes emitidos por el gobierno. Los acuerdos ministeriales están sujetos a cambio.
Semana#8Foro: Manejo de Conflictos Manejo de conflictos
El manejo de conflictos parte del conocimiento de la causa que los provoca. Por lo general, los desacuerdos o malentendidos en el lugar de trabajo suelen proceder de: •
Mala comunicación: los diferentes estilos de comunicación pueden llevar a malentendidos entre los empleados o entre el empleado y el gerente.
•
Diferentes valores: la falta de aceptación y comprensión de las diferentes percepciones de la realidad o puntos de vista son fuente de conflictos.
•
Intereses diferentes: el conflicto ocurre cuando los trabajadores individuales se centran exclusivamente en sus objetivos personales, ignorando las metas organizacionales y el bienestar del equipo.
•
Recursos escasos: con demasiada frecuencia, los empleados sienten que tienen que competir por los recursos disponibles para hacer su trabajo. Un entorno caracterizado por la escasez de recursos es un lugar de trabajo donde reina el conflicto.
•
Choques de personalidad: todos los entornos de trabajo están compuestos por individuos con personalidades diferentes y, a menos que todos comprendan y acepten el enfoque mutuo del trabajo y la resolución de problemas, se producirán conflictos.
•
Desempeño deficiente: cuando uno o más individuos dentro de una unidad de trabajo no están funcionando al nivel de rendimiento normal, el conflicto es inevitable.
TAREA
P En este tema las personas algunas personas tiene dla forma de como expresarse y de tener una buena comunicación. Cuando una persona sabe dominar el enojo las cosas se pueden arreglar
N Si las dos personas se alteran la comunicación se pierde. Pueden decir cosas que después se pueden arrepentirse .
I Si ambas personas tienen la paciencia y la comunicación saben controlar el manejo del conflicto.
Semana# 9 Foro de Aportes Atributos y las habilidades necesarias para un líder educativo, transformador de la comunidad educativa. Análisis.
El directivo escolar es una de las figuras con mayor responsabilidad en las instituciones educativas de todos los niveles, sobre todo del nivel básico y del nivel medio superior. Entre las funciones más importantes del directivo escolar se encuentra la toma de decisiones. Estas decisiones están relacionadas con el funcionamiento, la organización, la operación y la administración de una escuela. Además de responsabilidades de gestión y administración, el directivo escolar debe tener en cuenta un factor decisivo: el factor humano. Debido a que el director escolar es clave para la calidad educativa, a continuación te indicamos las cinco cualidades necesarias para ser un líder educativo exitoso y asumir con eficiencia responsabilidades de dirección o coordinación escolar.
TAREA
PNI P Es empatico Mantiene un liderazgo democratico Motiva a los docentes y alumnos. Reconoce las fortalzas de su equipo
N No todos estan comprometidos.
I Siempre hay una persona que tiende a ser un lider . Saber escuchar y tiene comunicación con las demas personas.
Semana# 10 Infografía Grupal
Atributos y habilidades de un buen líder Comunicación efectiva
Para ejercer un liderazgo con efectividad, tienes que saber comunicarte con tu equipo. Así, la capacidad de transmitir tus ideas, de forma clara y eficaz, es necesaria para la gestión de talento y desarrollar las estrategias requeridas en el negocio. También la habilidad oratoria, saber atrapar a las escuchas, redactar correctamente y utilizar los medios de comunicación ideales a cada labor, serán requisitos fundamentales para todo buen líder. 2. Saber escuchar Todo líder tiene que desarrollar la cualidad de escuchar a las demás personas, ya sean clientes, proveedores, socios y, sobre todo, a sus colaboradores para generar un buen ambiente de trabajo. Esto les permite identificar qué es lo que el otro espera de la relación comercial, sus necesidades o deseos, con la finalidad de entregarles respuestas a cada petición y resolver sus dudas.
3. Priorizar
Si se quieren obtener los objetivos establecidos en la empresa, el líder deberá desarrollar la capacidad de organizar sus labores para cumplir con las actividades calendarizadas en el día y atender los asuntos más urgentes. 4. Visionarios Un listado de cualidades de un buen líder no está completo sin la facultad de ser visionario, adelantarse a las tendencias y necesidades de la industria donde se desempeñe. Al visualizar el futuro de la organización, el líder tendrá las herramientas para desarrollar las estrategias del negocio, definir objetivos y poder guiar, en cada toma de decisión, la dirección ideal de la empresa.
5. Estrategas
Tener claridad sobre a dónde se quiere llegar es un punto clave, pero igual lo son las acciones que se deben seguir para conseguirlo. En este sentido, el líder tiene que ser un gran estratega para evaluar factores de la empresa como el contexto, la situación y los objetivos con el fin de desarrollar las estrategias a seguir. 6. Resiliencia Con la llegada de la pandemia por COVID-19, se abrió más la conversación sobre la importancia de ser resiliente en todos los aspectos. En un mundo cambiante y acelerado, el ser resiliente no solo te permitirá saber adaptarte y superar las adversidades, también podrá incentivarte a conseguir resultados positivos y mejorar tu actuación en situaciones futuras que se parezcan. 7. Energía positiva
Actuar bajo una energía positiva motivará a tus colaboradores y promoverá el trabajo óptimo en equipo para crear un bienestar laboral. Si desarrollas una actitud positiva, establecerás las bases para contar con optimismo en la empresa y podrás asegurarte de que todos tendrán la disposición para apoyarse a fin de cumplir con los objetivos establecidos TAREA
PNI P Comunicación efectiva Saber escuchar Utilizar diferentes métodos Tener estrategias
N Son pocas las personas que tienen estos aspectos
I Que la mayor parte de las personas busca hacer el cambio y tratan de hacer las cosas, lo mejor posible.