Agrupamento de Escolas de Argoncilhe Ano lectivo 2010/11 Desafio de Maio
Alunos do 1º Ciclo – 1º e 2º anos A Rita está sempre a desenhar três figuras diferentes pela mesma ordem. Desenha a figura que ela vai fazer a seguir.
(Não te esqueças de explicar o teu raciocínio)
Agrupamento de Escolas de Argoncilhe Ano lectivo 2010/11 Desafio de Maio
Alunos do 1º Ciclo –3º e 4º anos O aniversário da Cátia foi ontem. Depois de amanhã é quinta‐feira. Em que dia da semana foi o aniversário da Cátia?
(Não te esqueças de explicar o teu raciocínio)
Agrupamento de Escolas de Argoncilhe Ano lectivo 2010/11 Desafio de Maio
Alunos do 2º Ciclo Um canguru entra pela porta principal de um edifício representado em baixo e sai pelas traseiras desse edifício. O canguru passa apenas pelas divisões triangulares. Em que porta é que ele sai?
(Não te esqueças de explicar o teu raciocínio)
Agrupamento de Escolas de Argoncilhe Ano lectivo 2010/11 Desafio de Maio
Alunos do 3º Ciclo No lado esquerdo da Rua Principal as casas estão numeradas com números ímpares de 1 a 19. No lado direito da rua, as casas estão numeradas com números pares de 2 a 14. Quantas casas há na Rua Principal?
(Não te esqueças de explicar o teu raciocínio)
Agrupamento de Escolas de Argoncilhe Ano lectivo 2010/11 Desafio de Maio
Assistentes, encarregados de educação e professores
Numa mesa quadrada podem sentar‐se 4 pessoas. Para uma festa da escola, os alunos juntaram 7 mesas quadradas para formar uma mesa longa e rectangular. Quantas pessoas é que se podem sentar na mesa longa?
(Não se esqueça de indicar o raciocínio que utilizou)