Nyt fra Nationalpark Thy Klasseværelset Nyhedsbrev #1 Udgiver: Nationalpark Thy Klasseværelset
Nyhedsbrevet indeholder info om undervisningstilbud og aktiviteter uden for skolens mure i Thisted Kommune. Målgruppen er lærere, formidlere og naturvejledere.
Redaktører: Projektleder Bo Immersen, Naturvejleder Søren Krag og Lærer Mette Pedersen. Dato: 15. december 2014
I denne udgave kan du læse om: De første nationalpark undervisningsforløb er klar. Side 2-3. Klassesæt med Hugo & Trine drikkedunke til de ihærdige. Side 4. Ny aftale med Naturstyrelsen giver skolerne mulighed for mere natur-
vejledning. Side 4. Følg med i hvad der sker i NPT Klasseværelset på facebook. Side 4. Erfaringer fra Fælles mål workshoppen i september. Side 5. Muligheder for at få støtte til faglige udviklingsaktiviteter. Side 5. Bliv demonstrationsskole for udeskole. Side 5. Vil du og din klasse være med til at lave bioblitz efter sommerferien? Side 5. NTS netværket i Thisted Kommune. Side 6. Julegave til kommunens skoler og børneinstitutioner. Side 7. Nationalpark Thy er i høj grad også kulturhistorie. Side 7.
Tilmeld/afmeld nyhedsbrevet ved at sende en mail til bobim@danmarksnationalparker.dk.
Nyt fra Nationalpark Thy Klasseværelset
Nye undervisningsforløb er klar
”En mistbænk og Nationalpark Thy” - et forløb til 1.-2. klasse. Forløbet tager udgangspunkt i mistbænken som en
Mistbænke til skolerne I forbindelse med, at der er udarbejdet flere forløb, der kan bruges til mistbænke, er vi i gang med at an-
model for vækstbetingelserne i Nationalpark Thy. Ele- søge fonde om midler til, at alle kommunens skoler verne lærer om lys og jords betydning for mangfol-
kan få en mistbænk.
digheden af planter, ved selv at plante og så i mistbænken. Mistbænken giver eleverne indsigt i, at planters levevilkår er forskellige, og er med til at give den forskellighed, vi oplever ude i naturen. Et besøg Nationalparken bringer eleverne erfaringer og viden om planters vækstbetingelser i spil. I forløbet arbejdes der med cooperative learning strukturer, og der er fokus på faglig viden og læsning om planter, som tager udgangspunkt i hjemmesiden www.naturteknikfaget.dk.
”Se det spire og gro - fra jord til bord” - et forløb til 0.-3.kl. Forløbet tager også udgangspunkt i mistbænken, og giver eleverne en grundlæggende viden om planter, samt konkrete erfaringer med at så, dyrke, høste og
Vi arbejder i øjeblikket på udvikling af forløb
tilberede egne afgrøder fra mistbænken.
omkring:
Eleverne sår frø i henholdsvis muldjord og sandjord,
Hypoteser om vækstbetingelser til 5-6. klasse.
således at mistbænken kan være en model for, hvor-
Sten på stranden med udgangspunkt i Vorupør
ledes planter gror i Nationalpark Thy.
til 1.-2. klasse samt 3.-4. klasse.
Se undervisningsforløbene på www.nationalparkthy.dk/undervisning/
2
Undersøgelse af planters levevilkår i NPT.
Nyt fra Nationalpark Thy Klasseværelset
Nye undervisningsforløb er klar
Opmåling af Rynket rose med GPS
Observation og vedvarende observation
Rynket rose breder sig hastigt i Nationalpark Thy. Vi
- af fx et dyr, plante eller svamp
kender rynket rose som hyben, hybenrose eller Rosa
I denne læringsaktivitet lærer eleverne at observere
rugosa. Vi elsker den for dens smukke blomster, hy-
og beskrive en plante, dyr eller svamp. En observati-
ben og marmelade. Men den er en invasiv art, der skygger vilde planter væk og danner uigennemtrængelige krat. I forløbet arbejder eleverne arbejder med opmåling af buske af rynket rose i naturen, herunder planlægning
on er omhyggelige registreringer af, hvor alle sanser involveres. Hensigten er at skærpe elevernes opmærksomhed for ligheder, forskelle, detaljer og mønstre også i naturen og Nationalpark Thy.
af, hvordan de rent praktisk og systematisk måler
Målet for observationerne er at systematisere data-
arealet af buskene.
indsamlingen, så observationerne efterfølgende kan
Ved at bruge digitale hjælpemidler lettes processen
vurderes og fortolkes.
omkring opmåling og der kan arbejdes med digitale kompetencer og kort. Ved simpel fremskrivning, kan eleverne forsøge at vurdere den fremtidige udbredelse af rynket rose. Dermed perspektiveres resultaterne direkte til den omgivende natur. Gennem oplevelser og erfaring får elever bogstaveligt talt føling med konsekvenserne af invasive arter på egen krop. Det gør naturforståelsen konkret for dem, og gør det lettere at forstå og tage stilling til problematikker omkring naturbeskyttelse, og hvilken natur vi gerne vil have i Nationalpark Thy.
Se undervisningsforløbene på www.nationalparkthy.dk/undervisning/
3
Drikkedunke til de ihærdige
Naturstyrelsen opfordre til at tage kontakt hurtigst muligt, for at være sikker på at komme med en af Så mange klasser som muligt skal ud i nationalparNaturstyrelsens naturvejledere. Læs mere om ken så mange gange som muligt. hvordan man bestiller på www.naturstyrelsen.dk/ Vi tror på, at når eleverne får nationalparkens sand naturvejledningithy. under neglene, så får de også nationalparken ind i sjælen. Derfor tilbyder projektet en Hugo og Trine drikkedunk til alle elever, som i løbet af et skoleår har Følg med i hvad der sker på facebook modtaget undervisning i nationalparken mindst syv Klasseværelset har oprettet en facebookside gange. www.facebook.com/klassevaerelset, hvor du kan Hver skole får inden jul tilsendt en plakat, som skal følge med i, hvad der sker i projektet. Det kan oghænge centralt samt en portion klistermærker, så være her, at vi søger samarbejdspartnere til som de enkelte klasselærere sørger for at få sat på specifikke projekter. plakaten, hver gang en klassen har modtaget unHvis du ikke er på facebook, kan du gå ind på klasdervisning i NPT. Derudover skriver eleverne eller seværelsets webside, hvor nyhederne fra facebook læreren hver gang en kort beskrivelse af hvad de også vises. har lært på www.facebook.com/klassevaerelset. Plakaten er ca. 120*170 cm. og er tegnet af den lokale tegner Niels Bjerge.
Ny aftale giver skolerne mulighed for mere naturvejledning Naturstyrelsen Thy har indgået en aftale med Undervisning- og Fritidsforvaltningen i Thisted Kommune om 30 forudbetalte naturvejledningstur i skoleåret 2014/2015. Det betyder at skoleklasser kan få gratis undervisning i naturen. Det gratis tilbud omfatter en naturvejleder i 2 timer og foregår ude i naturen. Turene fordeles efter først-tilmølle princippet, dog vil der blive lagt vægt på, at forsøge at fordele de 30 ture i mellem alle Thisted Kommunes skoler.
4
Nyt fra Nationalpark Thy Klasseværelset
Afholdt workshop om Forenklede Fælles Mål Den 17. sept. var ca. 30 lærere og formidlere samlet for at få indblik i de nye forenklede fælles mål, som er en konsekvens af den nye skolereform. Målet var først og fremmest at klæde de lokale formidlere på til at forstå skolernes nye hverdag. Vi havde også inviteret lærere, og heldigvis havde mange fundet vej til workshoppen. Det betød, at der var mulighed for lærerne at få sat ansigt på formidlerne og omvendt. En af dagens konklusioner var, at der var yderligere behov for at få tid til at etablere samarbejder og kontakter lærere og formidlere imellem. Se slides fra workshoppen på klasseværelsets webside. Læs mere om målstyret undervisning på http://ffm.emu.dk/node/5754 Ansøgningsrunde om at blive demonstrationsskole for udeskole. Frem til den 7. januar 2015 kan I ansøge om at blive en af 50 demonstrationsskoler for udeskole i forbindelse med Undervisningsministeriet og Miljøministeriets projekt Udvikling af Udeskole. Læs mere om mulighederne her Søg op til 25.000 kr. til faglige udviklingsaktiviteter Nationalt Videncenter for Historie- og Kulturarvsformidling understøtter udviklingsaktiviteter i Folkeskolen og i samarbejdet mellem skole og kulturinstitution. Læs mere om støttemulighederne her
Vil du og din klasse være med til at lave bioblitz efter sommerferien? Vi søger nogle klasser, som vil være med til at undersøge hvor mange forskellige dyr og planter, vi kan finde på et afgrænset område i nationalparken enten den 21. august eller den 1. september 2015. Som lærer er du inviteret med til at planlægge dagen, så vi kan sikre, at elevernes læring er i fokus. Kontakt Bo Immersen for yderligere oplysninger på bobim@danmarksnationalparker.dk eller mobil 2222 1662.
5
Nyt fra Nationalpark Thy Klasseværelset
NTS netværket i Thisted Kommune NTS står for Natur, Teknik og Sundhed og netværket er en del af den nationale indsats, der har til formål at styrke interessen for, rekrutteringen til og kvaliteten af undervisningen i natur, teknik og sundhed i det danske uddannelsessystem. Indsatsen er organiseret i regionale NTS-centre, hvor vi i Thy er tilknyttet NTS-Center Nordjylland. Se http://ntscenteret.dk/ Netværket har haft en koordinator siden 2012, og i marts 2013 blev gruppen af tovholdere (en lærer fra hver skole) etableret. Netværket har mødes 4-6 gange årligt med henblik på at vidensdele og besøge lokaliteter/uformelle læringsmiljøer, som kan bruges i naturfagene. Netværket har arbejdet med to overordnede udfordringer:
At binde overbygning og ”fødeskoler” sammen.
At udnytte de uformelle læringsmiljøer.
Der er også arbejdet med at lave en Naturfagsstrategi, som bl.a. handler om at udnytte de stedbundne potentialer uden for skolerne, og sikre progressionen i hele uddannelsesforløbet fra indskoling til ungdomsuddannelse. Strategien kommer i høring og til politiskbehandling inden for de kommende måneder. NPT Klasseværelset samarbejder med NTS netværket NTS netværket består i Thisted Kommune af en koordinator Tage Leegaard samt en tovholder fra hver af kommunens folkeskoler. Samarbejdet består bl.a. i at tovholderne på skolerne også er NPT Klasseværelsets kontaktpersoner til skolerne. Derudover forsøger vi at understøtte netværksaktiviteterne bedst muligt.
6
Nyt fra Nationalpark Thy KLasseværelset
Tidlig julegave til kommunes skoler og børneinstitutioner Inspirationsmaterialer er lige nu på vej ud til kommunens skoler og børneinstitutioner. Materialerne opfordrer lærere, pædagoger og børn til at bruge naturen som rum for læring og bevægelse. Inspirationsmaterialet indeholder 75 aktivitetskort og en ”Spring ud i naturen” inspirationsbog. Materialet er målrettet børn i institutioner og SFO. Det kan bruges til at planlægge udeaktiviteter, og aktivitetskortenes størrelse, gør dem nemme at medbringe på turen. Se mere på grønnespirer.dk God tur i det fri :-)
Nationalpark Thy er i høj grad også kulturhistorie. Nogle af os glemmer ind i mellem, at Nationalpark Thy også er særdeles relevant for fag som historie, religion og billedkunst. Derfor vil vi minde jer om 17 stedbundne undervisningsforløb, som Museum Thy har medvirket til at udvikle for få år siden. Et af forløbene bærer titlen ”Skal man hjælpe sin næste”, og den tager udgangspunkt i redningsvæsen i Stenbjerg. Forløbet er målrettet mellemtrinnet og formålet er at kvalificere diskussionen om ”næsten” og få et historisk billede på begrebet. Læs mere om forløbet og mange andre på nationalparkens undervisningsside under ”Menneskets liv i Nationalpark Thy - Før” Forløbene er lavet før de nye fælles mål, og forløbet vil blive tilrettet af Nationalpark Thy Klasseværelset i samarbejde med Museum Thy, så de nye fælles mål er med og links m.v. bliver opdateret.
7