Boletín N° 29 Viernes 30 de septiembre de 2016
Con el compromiso de todos logramos la
Congreso Internacional de Educación Infantil Los días 22 y 23 de septiembre se realizó en el coliseo del TdeA el Primer Congreso Internacional de Educación Infantil, una iniciativa del Tecnológico de Antioquia desde la Facultad de Educación y Ciencias Sociales, en conjunto con la Corporación Universitaria Lasallista para el intercambio académico de experiencias investigativas y educativas desarrolladas en el ámbito local e internacional. El Congreso tuvo como tema central los escenarios no convencionales para la educación infantil, temática por medio de la cual se expusieron perspectivas como: pedagogía hospitalaria, trabajos con niños en situación de calle y población indígena, además de las expresiones artísticas en la educación infantil. El evento contó con invitados internacionales como la Dra. Gaby Fujimoto, especialista senior de educación de la Organización de los Estados Americanos - OEA y líder en el desarrollo de programas innovadores de educación infantil, educación indígena y básica en América Latina; el Dr. Nicolás Arata, coordinador de posgrados del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales - Clacso y Facundo Agrelo, sociólogo y docente de la
Universidad de Buenos Aires - Argentina, quien habló del impacto de los medios de comunicación en los procesos educativos de los niños. Al Congreso Internacional de Educación Infantil asistieron integrantes de la Red Interuniversitaria Buen Comienzo, que cuenta con 36 universidades aliadas e integrantes de la Red Antioqueña de Niñez - Redani; también fueron invitados al evento representantes de la Organización Médica - OMED, de la Gobernación de Antioquia, la Alcaldía de Medellín y Comfenalco. Es importante mencionar que el evento contó con más de 1000 asistentes, entre los cuales se destacó la nutrida participación de los estudiantes del TdeA.
I Congreso Internacional de Educación Infantil.
Boletín N° 29 Viernes 30 de septiembre de 2016 La idea se desarrolló de manera conjunta entre Corantioquia y el TdeA como un proceso investigativo que finalmente se ejecutó en Betulia, Antioquia. Éste consiste en la construcción con ecoladrillos (botellas pet rellenas de bolsas y empaques plásticos) de un tanque receptor y generador de energía para los beneficiaderos (espacios para el recibo, despulpado, lavado, clasificación y secado del café). Dra. Gaby Fujimoto en la ponencia: Senderos de la primera Infancia hacia la sostenibilidad.
Facundo Agrelo en la ponencia: TV y educación en la era del entretenimiento.
Proyecto ambiental del TdeA impactó en Serbia Gracias al compromiso con la investigación y a la generación constante de proyectos, la calidad de la educación y de los docentes del TdeA se vio reflejada, esta vez, en el Congreso de la Asociación Mundial de Residuos Sólidos ISWA 2016, realizado en la ciudad de Novi Sad en Serbia. Se trata de una conferencia que reúne expertos, tanto del sector público como privado, para encontrar soluciones a la excesiva producción de residuos sólidos y al adecuado manejo de los mismos. El Tecnológico de Antioquia fue representado por el docente Andrés Felipe Montoya Rendón, coordinador de las especializaciones del área ambiental de la Facultad de Ingeniería, con el proyecto: Generación de metano para la producción de energía a partir de la pulpa de café.
El ingeniero Montoya, explicó: “En Colombia hay una gran cantidad de pequeños caficultores que gastan mucha agua en los procesos y que no hacen un buen manejo de los residuos que generan; normalmente los tiran a los suelos o van a dar a los ríos, por lo cual, la construcción de un tanque como éste que genera energía a partir de materia orgánica es un gran aporte al medio ambiente”. En el congreso participaron 1030 personas provenientes de 72 países; por Colombia asistieron: Magda Correal, representante de ISWA en Colombia; Nora Padilla, ganadora del Goldman Environmental Prize por su trayectoria en la dirección de la Asociación de Recicladores de Bogotá, y el docente y representante del TdeA Andrés Felipe Montoya. Por medio del proyecto presentado por el TdeA, se hicieron buenas relaciones con los representantes de países como: Suiza, Suecia, Francia, Alemania, Serbia, Grecia y España, lo cual abre la posibilidad a nuevos convenios de internacionalización.
Magda Correal, representante de ISWA en Colombia; Andrés Felipe Montoya, docente TdeA y Nohra Padilla, vocera de los recicladores de Bogotá.
Boletín N° 29 Viernes 30 de septiembre de 2016 encuentra detallado en el Modelo de Autoevaluación para los programas académicos de pregrado; así mismo se pretende dar lineamientos claros y precisos con relación a los diferentes tipos de autoevaluaciones que los programas pueden desarrollar, dependiendo de las necesidades de los mismos.
Ecoladrillos utilizados en la construcción del tanque.
Construcción del tanque Betulia, Antioquia.
Tanque generador de metano Betulia, Antioquia.
Autoevaluación en las facultades La oficina de Autoevaluación del Tecnológico de Antioquia continúa con el propósito de dinamizar y afianzar los procesos que respalden la calidad institucional y la de cada uno de los programas académicos que ahora se ve reflejada en la Acreditación Institucional, motivo por el cual está acompañando y asesorando a las cuatro facultades con el fin de reconocer fortalezas y aspectos a mejorar. Con el ejercicio propio de autoevaluación se busca encontrar un punto de equilibrio con respecto a los lineamientos institucionales en la entrega de información, construcción de evidencias y en la presentación de los informes solicitados por el Consejo Nacional de Acreditación - CNA, bien sea para los procesos de registros calificados o para la acreditación de alta calidad de sus programas académicos. Otro propósito planteado por la oficina de Autoevaluación es la estandarización de las diferentes actividades que componen las tres fases del diseño metodológico, que se
Hasta el momento se ha acompañado a la Facultad de Derecho y Ciencias Forenses en la solicitud de la ampliación de registro calificado de la Especialización en Derecho Internacional Humanitario y en el proceso para la renovación de la acreditación del programa de Tecnología en Investigación Judicial. Respecto a la Facultad de Ingeniería, se ha apoyado la revisión del documento maestro para la creación de la maestría en Gestión del Riesgo y Medio ambiente; así mismo se han realizado una serie de recomendaciones y orientaciones para los procesos que se iniciarán con respecto al programa de Ingeniería Ambiental y la renovación de la acreditación de la Tecnología Agroambiental. En el caso de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales, se asumió el proceso de autoevaluación de la Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, en donde se han realizado una serie de actividades que permitieron la radicación de la información en la plataforma SACES-CNA del Ministerio de Educación Nacional; de igual manera, se efectuó una reunión con el Comité Curricular de la Maestría en Educación con el propósito de articular el proceso de autoevaluación que se efectuará en el programa, con respecto a las directrices y la dinámica institucional. A la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas se le ha acompañado en la revisión final del informe de autoevaluación con fines de acreditación del programa académico Tecnología en Gestión Financiera por Ciclos; también se le ha apoyado en la revisión del documento maestro para la creación de la Maestría en Gerencia de Mercadeo.
Boletín N° 29 Viernes 30 de septiembre de 2016 El Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el trabajo es conocido en la Institución como SST-Cuidar TdeA y su principal objetivo es promocionar y proteger la salud de la comunidad educativa, procurando su integridad por medio de la identificación, valoración y control de los riesgos, con el fin de mejorar las condiciones de trabajo y el ambiente laboral. Acompañamiento de Autoevaluación a la Facultad de Derecho y Ciencias Forenses.
Acompañamiento de Autoevaluación a la Facultad de Ingeniería.
Seguridad y salud en el trabajo Desde enero del presente año, en el Tecnológico de Antioquia se trabaja en la implementación del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo, teniendo como base el Decreto 1072 de 2015 que tiene entre sus componentes: brindar herramientas para promover y proteger la salud de los trabajadores, prevenir lesiones y enfermedades causadas por el trabajo, además de identificar y resolver peligros y riesgos.
Una de las acciones prioritarias exigida por el SST es la divulgación y reconocimiento de la política y el reglamento de seguridad y Salud en el trabajo por parte de toda la comunidad educativa, razón por la cual se ubicó la información en dos carteleras, una se encuentra en el Bloque 11, contigua a la oficina 104 donde opera el SST; y otra ubicada en el bloque dos en la oficina de Gestión Humana. Por medio de la línea telefónica 560-00-72, el SST-Cuidar TdeA atiende reportes de incidentes y accidentes laborales, además de otras condiciones que comprometan la salud integral de los empleados.
Bloque 11 – Oficina 104, SST-Cuidar TdeA.
Marca-T Boletín informativo Tecnológico de Antioquia Vicerrectoría Académica Comité Central de Autoevaluación Oficina de Comunicaciones
PBX: 444 37 00