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Iglesia en salida ‘LUX’, LA EDICIÓN MÁS PEREGRINA DE LAS EDADES DEL HOMBRE
«Lux», la edición más peregrina de Las Edades del Hombre
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Hasta el próximo mes de diciembre permanecerá abierta al público la exposición “Lux” –palabra latina que significa “luz”–, la última propuesta de la Fundación “Las Edades del Hombre” que en este Año Jacobeo comprende la Catedral de Burgos, las iglesias de Santiago y Santa María del Camino en Carrión de los Condes (Palencia) y el santuario de la Peregrina y la iglesia de San Tirso en Sahagún (León). Una edición, la vigésima quinta, que se adentra en el mundo de las catedrales y en la iconografía de María en el Camino de Santiago.
La exposición parte de Burgos, donde se abordará el origen y sentido de las catedrales; el relato tendrá como hilo conductor la figura de la Virgen María, a través de la multitud de iglesias, ermitas y monasterios de la Ruta Jacobea. Además, la catedral burgalesa celebra el VIII centenario de la colocación de la primera piedra, por ello acoge 120 obras llegadas esencialmente de catedrales de todo el país con motivo de esta exposición. Entre las sedes de la exposición destacan dos templos que son
Desde 1988, la Fundación Las Edades iconos del arte mudéjar de Castilla y del Hombre ha organizado exposiciones León: el Santuario de la Virgen Peregride arte religioso en diversos puntos de na y la iglesia de San Tirso. la geografía nacional e internacional. El rey Felipe VI fue el encargado
En 2021, organiza la vigésimo quinta de inaugurar esta exposición en la caedición en Burgos, Carrión de los Condes y Sahagún, con el título “Lux”. tedral de Burgos. Diferentes autoridades de la ciudad y la región acogieron al monarca que ha cogido el testigo la reina Sofía, que forma parte del patronato de la fundación organizadora. A lo largo de hora y media disfrutó del recorrido expositivo completo de la parte burgalesa de la exposición. EN LA IMAGEN: El rey Felipe VI inaugura la El monarca también firmó exposición “Lux” de la Fundación Las el Libro de Honor de la exEdades del Hombre en Burgos. posición.
te burgalesa de la exposición.
De un vistaz
El Santo Maestro n “Pidamos a Dios sacerdotes santos como San Juan de Ávila”, con este ruego del presidente de la Conferencia Episcopal Española, Juan José Omella, concluyó el III Congreso Internacional Avilista celebrado en Córdoba con motivo del 75 aniversario de la proclamación de San Juan de Ávila como patrono del clero. El papa Francisco, en un mensaje, invitó a reflexionar sobre “su fecundo ministerio”.
Apoyo psicológico n Tras la experiencia del confinamiento, la Universidad Pontificia Comillas ha lanzado una aplicación gratuita que ofrece orientaciones psicológicas personalizadas y ajustadas al usuario de forma inmediata, gratuita y segura con unos pocos toques en el móvil. Sperantia.App es el nombre de esta herramienta destinada a todas aquellas personas que están experimentando un malestar físico y emocional.
Formación en Pastoral Juvenil n La Subcomisión de Juventud e Infancia de la Conferencia Episcopal y la Universidad Pontificia de Salamanca han lanzado una nueva edición del Máster en Pastoral Juvenil para el curso 2021-2022. Una propuesta que se cursa en modalidad semipresencial y que permitirá a los agentes de pastoral, sacerdotes, laicos y religiosos, tener una sólida formación para los retos de este importante campo.
Cuidado del bien común
El papa Francisco no pasa por alto ninguna de las invitaciones que le hacen y, siempre que puede, transmite con sus palabras esperanza y claridad a favor de los más desfavorecidos de la humanidad.
Así lo hizo en el mensaje en videoconferencia a la Organización internacional del Trabajo (OIT) que celebró su cumbre en Ginebra, en un momento en el que existen grandes desafíos por la COVID-19.
Francisco invita a la OIT a seguir ejerciendo un especial cuidado del bien común en el que se de prioridad “a los trabajadores que se encuentren en los márgenes del mundo del trabajo” y afectados aún más por la pandemia.
En primer lugar, Francisco apela a todos a trabajar conjuntamente, con los gobiernos, las organizaciones multilaterales y la sociedad civil para cuidar del bien común y la participación de todos sin olvidar los más vulnerables: jóvenes, migrantes, comunidades indígenas, pobres.
En segundo lugar, el Papa considera esencial para la misión de la Iglesia garantizar que todos obtengan la protección que necesitan según su propia vulnerabilidad: enfermedad, edad, discapacidad...
Por último, solicita que se garantice la protección de los trabajadores mediante el respeto de sus derechos esenciales, incluido el derecho a la libertad sindical.
Termina su mensaje el Papa comunicando a los participantes que la Iglesia los apoya y camina a su lado poniendo “a disposición sus recursos, empezando por sus recursos espirituales y su Doctrina Social. La pandemia nos ha enseñado que todos estamos en el mismo barco y que sólo juntos podremos salir de la crisis”.
María del Carmen Canales, fma
Déficit de atención
El profesorado tiene que estar al lado de las familias y los alumnos de nuestros centros educativos en este nuevo curso escolar, tener los oídos bien abiertos ante sus necesidades. Deben sentir que son atendidos, escuchados, que sus preocupaciones son las nuestras.
Hace algunos años me inscribí en un curso sobre el Trastorno por Déficit de Atención (TDA). El objetivo principal de este curso era demostrar si en realidad existía el dicho déficit como tal; motivo por el que, a pesar de la lluvia que caía, la temperatura ambiente subió varios grados. Los que pertenecemos al ámbito escolar, trabajamos en el día a día, con muchos alumnos con este diagnóstico y no tenemos la menor duda de su existencia.
Pero a día de hoy, no sólo en la escuela, sino en cualquier ámbito, podemos asegurar que esta pandemia nos ha traído, también, otra modalidad de déficit de atención, relacionada con la escucha y el cuidado de las personas.
Faltos de cariño
No son pocos los niños, adolescentes, adultos y personas mayores que se han sentido y siguen sintiéndose, poco atendidos o escuchados. Bien es verdad que los medios tecnológicos, nos han ayudado a no perder el contacto y a seguir presentes en las vidas de los otros, pero no han podido sustituir el calor de una mirada, de una palabra en voz baja o de un abrazo. En la escuela se notó, al finalizar el curso pasado, y éste se va a seguir notando, la necesidad de los alumnos y de sus familias de que estemos a su lado y de que los escuchemos con los oídos bien abiertos, más que nunca, tal como nos indica la conocida frase “tenemos dos orejas y una sola boca, justamente para oír más y hablar menos” de Zenón de Citio.
Ha sido un curso muy duro para todos. Se hace necesario un mayor cuidado de los que tenemos a nuestro alrededor y una escucha más activa que de costumbre, y para los educadores debe ser el “late motiv” para que la escuela cumpla su función.
Nuestros alumnos y sus familias están necesitados y deseosos de sacar fuera todas las vivencias, positivas y negativas, que les han ido pasando desde aquel día de marzo de 2020. Seamos para ellos personas mágicas, como dice @Manu_Velasco: “¡Qué importantes son las “personas mágicas”! Son aquellas que te miran y desnudan tus temores; que te abrazan y paran el universo; que sonríen e iluminan tu vida; que te escuchan y aligeran tu mochila”.
Y hablando de magia, si miramos a Don Bosco en la hermosa foto en la que está confesando a Pablo Albera, podemos encontrar el mejor modelo de cómo tenemos que atender personalmente y escuchar de manera plena a nuestros jóvenes, ¿no te parece?