Vers un quartier Intergenerationnel by Lina Boumahdi

VERS UN QUARTIER INTERGENERATIONNEL Boumahdi Lina Projet de Master S10

Ce travail durant ce dernier semestre du master 2 consiste en l’étude et la conception d’un quartier multigénérationnel potentiel et modulable . L’architecture, c’est ces petites particules qui sont constamment en circulation pemanente , composant le tout . Tout en soulignant les avantages et l’importance de vivre dans un quartier multigénérationnel à travers une composition de formules.

Chaque formule de plusieurs atome, chacune se compose d’électrons gravitant autour d’un noyau, l’ensemble relié par des liaisons . Le défi étant alors de procurer indépendance et complémentarité, individualisme et communautarisme à travers des unités d’habitation consolidée par des electrons libres

Les résultats de ce projet en théorie et pratique montrent que la vie en communauté est avantageuse pour chaque habitant. En mettant en relation les besoins, les personnes apprennent à vivre ensemble et bénéficient d’une complicité forte.

Boumahdi Lina

SOMMAIRE

Théorie

Principes de base

Design Guidlines

Synthèse

Théorie

La nature de l’être humain : Qu’est-ce être un individu dans une société ? L’humain esstil un être social ( introvert, extrovert, ambivert ? ) Pourquoi le vivre ensemble ? Est-ce une necéssité ?

En premier lieu, on discutera de l’appartenance de l’individu dans la société, Un individu dans la société c’est avant tout cette présence physique et mentale démarquée par une réciprocité d’impact entre l’individu et son environnement . L’être humain intéragit avec son environnement immédiat exprimant son indivudialisme tout en prenant partie du collectivisme social . On se rend compte alors que pour un fonctionnement sain de l’individu dans la société, ona besoin de traiter deux composantes majeures , l’humain avec soi meme et l’humain avec l’autre . Cette question de réciprocité entre l’individu et son environnement soulève plusieurs reflexions, parmi cela, la nature de l’humain dans sa société . L’humain est-il un être social ? Comment être un individu dans une société x ? Si oui, de quoi a-t-il alors besoin ? Comment définir le vivre ensemble ainsi que les critères garantissant une qualité de ce dernier ? L’être humain ne peut pas se dissocier de la société d’une manière totale, cependant chaque personne entretient une relation spécifique avec son entourage . On ne peut pas nier l’existance de la relation entre l’être et l’autrui, cela dit, la perspective différent d’une personne à une autre . On peut alors dire que l’être humain est un être social, mais que chacun a sa manière de traduire ce besoin, d’où les différents types de personnalité . Cela naturellement va impacter le comportement de chaque individu au sein de la société En se penchant encore plus dans ce sujet de l’individu dans la société, on en déduit que l’appartenance peut se manifester en appartenance générationnelle, c’est à dire que la personne se voit plus appartenir à sa génération plutot que celles des autres ( plus jeunes ou plus agés ) . C’est ce qu’on va traiter dans la suite de ce document, l’intergenerationnalité et son rôle dans la composante urbaine et sociale . Les générations plus âgées et plus jeunes ont des expériences, des attentes et des points de vue différents sur la vie. Ces différences rendent chaque génération unique mais en même temps, cela peut créer des fossés générationnels. Ces écarts créent de la méfiance et des préjugés entre générations et privent les gens de la possibilité d’apprendre de ceux qui sont plus jeunes et plus âgés qu’eux. Selon la sociologue Gunhild Hagestad, les gens sont séparés par des âges différents pour des raisons institutionnelles, spatiales et culturelles. Les ségrégations institutionnelles et spatiales se produisent «lorsque des individus d’âges différents n’occupent pas ou n’interagissent pas dans le même espace «. Dans la mesure où ils ne partagent pas les mêmes espaces, ils n’ont pas suffisamment de chances de se connaître.

Avantages de l’interaction intergénérationnelle : Avec le déclin des familles élargies classiques, la quantité d’interaction entre les générations a diminué de manière significative, ce qui déconnecte les enfants et les personnes âgées et crée une séparation émotionnelle entre les générations. L’aspect culturel de la ségrégation par âge implique des différences dans les styles de vie et les préférences, ce qui conduit à un désir d’espaces privés et à un manque de compréhension des autres. . Plutôt que de dépendre uniquement de la famille, le fait d’offrir des opportunités de relations intergénérationnelles stables entre les membres non familiaux peut être une option alternative afin de renouer ces liens sociaux et humains qui s’atténuent . La participation des personnes âgées à la vie de la communauté ne fait pas que les vitaliser, mais permet aussi aux membres de la communauté, en particulier aux enfants de se sentir membre d’une société, membre d’une atome . L’une des possibilités de bénévolat dont les aînés peuvent profiter est la participation à la garde d’enfants. L’aide apportée par les aînés pour la garde des enfants peut réduire les frais de garde et permettre aux jeunes adultes de se reposer et d’évacuer le stress lié au rôle de parents / responsable de famille . En retour, les jeunes adultes peuvent aider les personnes âgées à effectuer des tâches telles que les courses par exemple . Les jeunes ou les enfants peuvent également enseigner les technologies modernes telles que l’informatique aux personnes âgées. L’apprentissage dans les espaces partagés n’est pas une communication à sens unique, mais un processus réciproque. D’ou justemnet l’importance de ces espaces afin de déterminer la qualité de vie qui s’offrent aux habitants . Tout le monde - les personnes âgées, les jeunes adultes et les enfants - bénéficie de l’apprentissage et du partage mutuels de nombreuses façons. Les engagements intergénérationnels ont des effets positifs considérables non seulement pour les individus, mais aussi pour la communauté dans son ensemble.

L’appartenance de l’individu dans la société : En réponse aux questions mentionnées précédemment, la décision a été prise d’aboutir à un projet qui exprime une approche pratique de la gestion des ressources humaines. La décision de concevoir un projet qui exprime une approche pratique du sujet. L’objectif principal est de créer un groupe d’unités résidentielles qui fonctionnent ensemble comme une communauté et qui sont accessibles à tous. Le projet se concentre sur le phénomène d’évolution de la population, mais comme nous l’avons souligné précédemment, il est crucial de concevoir pour tous les utilisateurs potentiels et pas seulement pour une partie de la communauté. Concevoir une communauté pour une population diversifiée stimule l’activité tout au long de la journée. En tant que communauté multigénérationnelle, elle accueille un certain nombre d’habitants ayant des horaires variés, ce qui permet à la communauté d’être active tout au long de la journée. Le nombre d’habitants ayant des emplois du temps variés, ce qui permet à la communauté de s’épanouir et de se sentir constamment vivante. En termes d’accessibilité, la conception vise à créer un quartier piétonnier comprenant suffisamment d’équipements et de services pour limiter les déplacements inutiles. De plus, l’offre de services et d’activités communes au sein de la communauté augmente l’interaction entre les utilisateurs. L’intégration des espaces de vie individuels avec des logements partagés et des zones communes est primordiale pour développer un esprit naturel de communauté et un sens de la vie en commun. En outre, vivre dans une communauté permet d’élargir la définition du domicile, qui ne se limite plus aux quartiers mais à des quartiers personnels inclusifs .

Principes de base

Composante humaine : L’intérêt pour la vie multigénérationnelle a augmenté au niveau de la population ( plus précisement de la classe moyenne ) . Face à l’augmentation des frais de garde d’enfants et de soins aux adultes, certains jeunes adultes décident de vivre avec leurs parents pour bénéficier d’une aide à la garde d’enfants ou choisissent de vivre avec leurs parents âgés en difficulté plutôt que de les envoyer en maison de retraite. Outre les avantages financiers, la vie multigénérationnelle améliore le bien-être émotionnel de toutes les générations concernées. Aujourd’hui, les jeunes et les moins jeunes générations qui s’éloignent les uns des autress’intéressent aux lacunes de l’environnement de vie multigénérationnel afin de poursuivre leurs avantages mutuels de cette forme de vie. C’est pour cela que l’humain joue un rôle important dans ce projet, toute la démarche consiste à offrir un environnement plus résilient et adaptable à chacun . Intégrer toute les catégories d’âge tout en répondant aux besoins spécifiques de chaque géneration .

Composante urbaine : Il est nécessaire de prendre en considération l’impact de ces unités au niveau l’ensemble du quartier . La disposition ds blocs de cette manière, en crééant un réseau de décaissés reliés permet l’interaction sociale et la connexion urbaine en créant de la vitalité et de la marchabilité. Contrairement aux grands bâtiments, les petits bâtiments créent des environnements plus accueillants qui apportent douceur, stabilité et sécurité à leurs utilisateurs, Il est important que ces composantes baties correspondent à l’échelle humaine. L’échelle humaine fait référence à la taille, à la texture et à l’articulation des éléments physiques qui correspondent à la taille de l’individu. Le fait de découper des espaces dans une grande masse permet de créer des espaces ouverts, de passerelles et de petits espaces communautaires sous forme de décaissés par exemple . . En rendant les bâtiments ou les espaces de construction trop grands, trop vides, trop distants et intouchables, les lieux deviennent isolés et inhospitaliers. Il est nécessaire de s’assurer que les regroupements sont construits autour d’une centrale qui est justement affirmé par un creux central au coeur du quartier

Réseau creux

Composante architecturale :

Des blocs formant un ensemble multigénérationnel devrait alors offrir une utilisation diversifiée des unités résidentielles, des espaces fonctionnels et des interactions sociales variées, étant donné que le bâtiment multigénérationnel s’adresse à un large public. Un bâtiment multigénérationnel diversifié devient résilient car il peut répondre aux besoins divers et multiples de la société en matière de logement,m et activités . Aucun groupe d’âge ne peut vivre indépendamment, il est donc important de penser à tous les groupes d’âge et à leurs besoins. Des niveaux élevés de diversité permettent à de multiples personnes de combler les besoins tout au long des phases de vie de l’individu. Au fur et à mesure que l’environnement bâti répond et s’adapte, la résilience de l’immeuble multigénérationnel devient une force solide.

Prototype d’une particule

Composante de l’atome :

Pour que des interactions puissent avoir lieu entre les membres des générations ou entre membres d’une même génération, il est important d’établir un équilibre entre les espaces publics et privés. Les espaces publics jouent un rôle vital dans la vie sociale des communautés. C’est à partir de la composition de notre atome qu’on traitera les différentes dimensions formant la complexité du projet . Individualisme, communaitarisme, évolution, durabilité, toutes ces notions sont condensées dans cet atome permettant ainsi de donner une qualité de vie à chaque individu ...

Design Guidlines

Aspect Communautaire Les individus essaient d’atteindre le meilleur niveau d’intimité possible. Lorsque les individus obtiennent trop d’intimité, ils se sentent isolés. Dans les quartiers, des tensions peuvent apparaître en raison de styles de vie et d’intérêts différents. Pour réduire les tensions, les personnes âgées, les enfants et les jeunes adultes ont besoin de limites et d’espaces communs d’échange ..

Commun Shared spaces : En plus des besoins d’espaces publics pour interagir, toutes les générations ont besoin de lieux privés qui leur sont propres. En particulier, l’intimité est particulièrement importante pour le bien-être des personnes âgées. Les espaces privés «comme à la maison» aident les habitants à s’adapter à de nouveaux environnements et à maintenir leur mode de vie. Les zones semi-privées jouent un autre rôle en incitant les personnes vivant dans des espaces privés à sortir et à s’engager fréquemment dans des activités communes . Les résidents des immeubles à plusieurs étages perdent l’envie de sortir dans les lieux publics, de ce fait, diverses implantantions au coeur du batiment permettent de faciliter l’accesibilité aux activités Comme on peut le constater, ces espaces de transition naturellement différent selon le besoin des usager . Ces besoins sont souvent déterminés par l’âge des habitants, leurs situations sociales, familiales etc.. Afin de s’organiser, ces espaces semi-publics vont jouer le rôle de «guideline» pour l’habitant afin de choisir l’unité à laquelle il s’identifie le plus .

Réseau de décaissés : La division d’un grand bâtiment monolithique en plusieurs blocs plus petits résulte des décaissés créant ainsi un réseau de creux qui devient un «pattern» qui se répete et devient l’identité du quartier . C’est des espaces favorisant les échanges inter-générationnels.. Ces décaissés communs accentuent le coeur du projet et donnent une importance à cet esprit d’échange collectif renouant ainsi les 3 blocs .

Les électrons libres : Il est vrai que l’électron a pour fonction intiale d’apporter un aspect individuel au projet, tout fois, en regardant l’image globale du projet, on ressent l’esprit communauutaire que dégage cet ensemble d’électrons, que cela soit au niveau des décaissés, des terrasses ou inter-blocs . Ces électrons sont là pour l’individuel et la communauté . Un élement qui joue plusieurs roles selon l’échelle perçue . Ces électrons réussis impliquent un accès facile, une utilisation à la portée de tous que cela soit près de l’entrée et des activités intéressantes à faire devant le bâtiment, au sein du batiment, à travers le batiment et sur le roof du batiment .

Aspect Individuel L’un des principaux «guidlines» était de créer un ensemble où chaque profile peut se projeter . D’où les variantes A, B et C . Ces trois blocs comprennent des unités de logement pour les personnes âgées, les adultes avec des enfants et les jeunes adultes. Au sein de chaque bloc , on retrouve diverses unités résidentielles répondant aux besoins des profiles composant une société . Afin de ne pas labelliser chaque bloc, et d’accentuer cette mixité, chaque étage a des caractéristiques qui, implicitement, organisent la disposition des profiles au sein des blocs selon leurs besoins .

Etage A : Comprenant des T2 et T3 , conçus principalement pour une personne ou deux par unité . Ces unités disposent de grandes terrasses intérieures car après analyses, les jeunes de ces jours préferent se retrouvaient entre eux plutot que de partager des espaces avec des externes .

Etage B : Comprenant des T3, T4 et T5, ces unités familiales offrent des espaces pour acceuillir les familles nombreuses . Ainsi que des espaces communs entre deux unités, permettant aux enfants ou adultes de se reoncontrer et partager leurs activités tout en restant au sein du bloc pour plus de sécurité ( cas des enfants ) .

Etage C : Comprenant des T2 PMR, ce bloc s’étale à l’horizontale par rapport aux autres ( à la verticale ) , ainsi offrant plus d’unités d’habitation donc l’accessibilité est facile et nécessite pas d’importantes circulations verticales . Ces unités sont très spatieuses par rapport aux autres unités des blocs A et B . Des espaces communs plus importants organisent le coeur de l’immeuble afin de permettre aux habitants de se retrouver et d’éviter de s’isoler

Des électrons libres : C’est un dispositif qu’on retrouvera un peu partout dans le projet, permettant ainsi à l’individu, en dehors de son appartenance sociale, démographique ou culturelle, de s’affrimer au coeur de la société C’est une appropriation individuelle dans un contexte collectif . On s’approprie l’electron libre afin de pratiquer l’activité de son choix , c’est ainsi une participation à la composition architecturale et cela en personnalisant l’emplacement et la fonction de l’électron par rapport à l’ensemble du projet . La vocation de l’électron libre n’est donc déterminée que par l’individu qui le pratique ..

Aspect evolutif Un des facteur important pour augmenter la résilience d’un écosystème ( urbain / architectural dans notre cas ) est sa capacité d’évoluer et s’adapter aux changements tout en maintenant son caractère essentiel . Ainsi que la possibilité de changer de fonction initiale à tout moment selon n’importe quel circonstance . Un des points importants est de rendre les blocs adaptables aux besoins de ces usagers ce qui donnera au batiment une vie plus durable dans le temps . Afin d’aboutir à cela, ces principes ont été élaboré :

Des trames de 6x6 : Les unités sont faites d’une trame structurelle de 6 par 6, cela nous donne des plans carrés libres, facilitant de cloisoner

T2 bis

Des électrons libres : La structure des électrons libres ainsi leurs permet de s’adapter facilement dans le projet faisant ainsi référence à de l’architecture parasite .. L’aspect ainsi que la fonction de l’électron en soi permet de : - S’implanter facilement que cela soit au niveau décaissé, Rdc, entre deux blocs ou en terrasse . - Accueillir de nombreuses fonctions et activités, le fait que l’electron soit non cloisoné permet de s’adapter à n’importe quelle activité choisie . Ce qui rend le projet adaptif et résilient dans le temps, on pose les principes puis on laisse au pratiquant la liberté d’interpréter l’électron à sa guise .

Des espaces extensibles : Prototype A : L’avantage de la trame est qu’il est possible de cloisoner librement, ce qui veut dire que ce bloc dédié à l’habitation peut à chaque moment prendre une autre fonction ( des workshops ou stuidos par exemple ) et cela tout simplement en jouant avec les cloisons .

Protoype B : Les espaces semi-privés reliant deux unités d’habitations ou plus font aussi guise de possiblité d’extension future d’une des unités . L’idée est qu’au début, cet espace est dédié aux activités communes entre habitants , avec l’évolution des familles ( socialement ou financierement ) , il est possible de s’approprier cet espace afin de créer une extension future de l’unité résidentielle existante .

Protoype C : Ce bloc comprenant des unités résidentiellement relativement de surface plus importante, peuvent, contrairement au bloc B, devenir des open space, afin de permettre aux habitants de pratiquer des activités diverses .

Synthèse

Penser un quartier en fonction de ses habitants, c’est penser aux enfants, adolescents,

actifs, seniors, certains en bonne santé, d’autres à mobilité réduite. De plus, avec le phénomène du vieillissement de la population dû à la génération des baby-boomers et au changement de l’espérance de vie, il est nécessaire pour les concepteurs d’évoluer et de répondre aux besoins actuels et futurs de la population en évitant les ghettos et en maintenant un mélange harmonieux des générations. En effet, l’adaptation du design à leurs besoins offre un bien-être naturel et un environnement propice à l’évolution .

Il est en fait assez simple de remarquer comment les besoins des différentes

générations sont étroitement liés. Nous pourrions dire que les deux points les plus importants dans la conception d’une communauté multigénérationnelle sont l’espace individuel et l’espace collectif . Les habitants ont besoin de lieux qui augmentent leur interaction, mais ils ont également besoin de leur zone de confort privée. Depuis l’âge de pierre, la vie en communauté est naturelle et bénéfique pour chaque individu. Ce sentiment d’appartenance à un groupe a indéniablement des effets positifs sur l’être humain , ainsi cela aide chaque individu à mieux réussir dans la société grâce à son inclusion dans un groupe. La conception d’un quartier multigénérationnel conduit à une réflexion approfondie sur le développement d’un large éventail d’équipements et de services au sein du quartier contribuant ainsi à une meilleure qualité de vie . Les équipements, espaces communs et de services variés doivent être développer pour s’adapter au mieux à la société dans laquelle nous vivons et cela à travers la notion des électrons libres . Il est donc essentiel d’inclure des espaces publics dans la conception, afin d’accroître le développement du quartier, mais aussi d’établir un esprit de communauté au sein de la ville. Cependant, il est important de ne pas se concentrer uniquement sur les besoins d’une partie de la société, mais plutôt de s’efforcer de concevoir un projet pour une génération mixte.

BOUMAHDI LINA Projet S10