Informativo Equipamentos Sociais Sociedade Beneficente São Camilo
Edição 109 - 01 de março de 2013
Projeto Acolhendo com Carinho no CEI Teotônio Vilela II Os colaboradores do CEI Teotônio Vilela II trabalham com as crianças da unidade um amplo projeto. Tudo para facilitar a adaptação e deixar os novos alunos cada vez mais à vontade com o ambiente escolar
Equipamentos Sociais
CEI Jd. Novo Horizonte em processo de adaptação para os pais
As Auxiliares de Desenvolvimento Infantil Andréia e Priscila, do grupo Borboletas (Berçário IIA), do CEI Jardim Novo Horizonte usaram o mês de fevereiro como período de adaptação, a fim de desenvolver um trabalho que facilitasse a transição do ambiente familiar ao escolar. Para isso, elas pensaram e planejaram atividades que garantissem uma inserção gradativa, envolvendo todos em um ambiente afetivo e acolhedor. No primeiro dia de aula receberam as crianças junto com os pais e desenvolveram a rotina das crianças junto com os responsáveis para que pudessem participar. Realizaram atividades como roda de conversa e música,
brincadeiras livres, histórias, idas ao solário, cantinhos, etc. Com essa estratégia, os pais começam a entender que a creche não é mais um espaço onde colocam seus filhos enquanto trabalham, e sim um espaço de Educação Infantil, onde tudo que acontece durante o dia é pla-
nejado visando o desenvolvimento integral da criança. “Tudo isso contribuiu e favoreceu esse processo importante e necessário tanto para as crianças como para os pais. Já estamos num momento em que as crianças já se encontram muito bem adaptadas”, explicaram as ADI´s.
Expediente Presidente e Provincial: Pe. Leocir Pessini Superintendente: Pe. Justino Scatolin Diretor geral SBSC: Domingos Sávio Alves de Faria Coordenadora Social: Gilda Helena Jornalista Responsável: Roberto Bertozi comunicacao@saocamilosocial.com
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Sociedade Beneficente São Camilo Área Social - SBSC Av. Pompéia, 888 - Vila Pompéia São Paulo - SP (11) 3675 - 0035 (11) 3673 - 2379
Edição 106/ janeiro 2013
CEI Ponte Pequena em atividade no Berçário As Auxiliares de Desenvolvimento Infantil Cleonara, Gilmária e Rosemeire, desenvolveram com as Crianças do Berçário IIB, do Centro de Educação Infantil Ponte Pequena, atividade relacionada a cores. As ADI´s colaram papel kraft no chão e distribuíram tinta guache na cor azul para que as crianças pudessem pintar com as próprias mãos, formando um imenso mar. Em seguida as crianças receberam um barquinho com o seu nome e, com o auxílio das ADI´ s, colaram os barquinhos.
As crianças mostraram interesse nessa atividade de experimentação (tinta guache) que teve como objeti-
vo trabalhar a identidade e autonomia as crianças numa interdisciplinaridade com a arte. Foi um sucesso.
CEI Jd. Damasceno destaca importância do diálogo Ressaltando a importância das rodas de conversa e história neste período, as Auxiliares de Desenvolvimento Infantil trabalham o tema com as crianças da unidade, envolvendo a todos em histórias voltadas ao universo infantil. Na ocasião, utilizam também a roda de conversa como ferramenta auxiliadora na introdução de regras e combinados com as turmas maiores. No desenvolvimento da atividade é importante mostrar às crianças o planejamento, pelo fato de tratar de algo novo e que a participação dela é fundamental para o sucesso da atividade. Foi utilizada a área externa da unidade, aproveitando a sombra das árvores nestes
dias quentes para a realização de tal atividade. “Deixar o ambiente as da sala de aula é fundamental para um melhor aproveitamento das
atividades”, destaca a coordenadora pedagógica Kátia. A atividade foi realizada pela ADI´s Laurinda, Patrícia e Sonia, da sala Minigrupo I CDE.
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Diversas atividades marcaram mês no CEI Jd. Antártica Na primeira reunião de 2013 no Centro de Educação Infantil Jardim Antártica com os pais das crianças que entraram no CEI neste ano, a diretora Cleusa Henrique e toda equipe da unidade desejaram a todos as boas vindas, em um ano que será sempre especial. Na ocasião, os colaboradores mostraram a unidade para os pais, apresentaram os projetos que serão trabalhados nesse ano e como é importante a parceria entre família e escola. Atividades A ADI Mariana, da sala do Minigrupo IIB, trabalhou com as crianças uma contação de história em que as crianças apresentaram o teatro do Patati e Patata para seus amigos, despertando atenção, concentração e a autonomia das crianças. Já no Berçário IIA, as ADI´s Pamela Perolina, Zenaide
Simões, Rose Kenia, organizaram um momento de contação de história com fantoches despertando a atenção, e a curiosidade dos bebês. No Minigrupo IIA, a ADI Josefa Jovelina proporcionou às crianças o desenho livre com uso de giz de cera, com objetivo de desenvolver a coordenação motora e imaginação das crianças.
E na turma do Minigrupo IA, as ADI´s Vilma Santos e Ana Cavalcante serviram almoço das crianças do MGIA de uma forma diferente. O objetivo foi estimular as crianças a ter autonomia e uma alimentação saudável, por meio do consumo de verduras e legumes, um trabalho contínuo na unidade.
Dia de colheitas no CEI Vila Maria Nesta semana o voluntário senhor Gervásio Leocárdio e Cícero Andrade, pai de um aluno, participaram da colheita das mandiocas da horta do CEI, plantadas pelas crianças no fim do ano de 2012. Após a colheita a cozinheira e os auxiliares de cozinha lavaram a mandioca e organizaram a mesma em sacos plásticos, para serem oferecidas para as crianças na alimentação da semana.
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Durante a colheita. Mais tarde, preparação da mandioca
Edição 106/ janeiro 2013
CEI Teotônio Vilela II destaca projeto “Acolhendo com Carinho” É comum neste período do ano que algumas crianças que começam a ter o primeiro contato com o ambiente escolar, chorem. Por se tratar de um ambiente totalmente novo, pode causar alguns desconfortos, como a falta do lar, dos pais e da vida que seguiam até chegar à escola. Foi pensando nisso que resolvemos as Auxiliares de Desenvolvimento Infantil do Centro de Educação Infantil Teotônio Vilela II, elaboraram um projeto de adaptação, com atividades diversificadas. As ADI´s Adriana Branco e Rosicler desenvolveram atividades como: Bola fisioterápica, danças com fitas e atividades de rotinas diárias. A ADI Rosimary e Adriana Ricci (MG IB) brincaram na área externa com as crianças de morto vivo. “Essas e outras atividades foram importantes para os grupos. Percebemos que a interação está sendo positiva|, destacam as ADI´s.
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