FEMskill-Community Ziel der FEMskill- Community ist es, die in der österreichischen-ungarischen Grenzregion lebenden Unternehmer, vor allem Unternehmerinnen sich anschließen, sich vorstellen, ihre Produkte und Dienstleistungen gegenseitig anbieten und von den, mit dem Unternehmensdaseis zusammenhängenden geschäftlichen Gelegenheiten bzw. Ausbildungs- und Entwicklungsmöglichketen gegenseitig informieren zu lassen.
Anschluss der FEMskillCommunity Der FEMskill-Community können sich all die ungarisch-österreichischen Unternehmen anschließen, die dem Ziel der Gemeinschaft, den Anschluss- und Arbeitsregel zustimmen, bzw. die sie akzeptieren. Die OnlinePlattform von der FEMskill Gemeinschaft ist unter dem Namen FEMskill Community auf Facebook erreichbar.
Anschluss- und Arbeitsregel • Die Mitglieder entwickeln sich selbst und ihre Unternehmen durch Net working, Austausch von Erfahrun gen, Unterlagen und durch eigene soziale Netzwerkplattform. • Am Anschluss kann man das eigene Unterneh men präsentieren, dann die ande ren mit Ideen, Wissen, Er fahrungen, Entwick lungs möglich keiten weiter helfen. • Wenn das Produkt, oder die Dienst leistung des Unternehmens dem Ziel der FEM skill Gemeinschaft dient, dann kann es auf dem Forum der Gemeinschaft veröffentlicht werden. • Die Meinung des anderen ist wichtig, um die positive Stimmung zu bewah ren. Man soll den Standpunkt der anderen respektieren!
• Den bösartigen Kommentaren, geschäftsverderbenden Bemerkun gen, Provozierungen/Trollen sind verboten. •
Das ist keine parteipolitische Gruppe und sie grenzt sich von solchen extremen Äußerungen ab. •
Die FEMskillCommunity ist im On line-Raum unter dem Namen FEMskillCommu nity auf Facebook erreichbar, so erleich tert sie die grenzüber schreitende Kommunikation. •Benutzen Sie in der Facebookgruppe der FEM skill-Community das Hashtag #femskillcommunity und andere regelkonforme Hashtags! • Die Sprache der FEMskill-Com munity ist englisch, deutsch und ungarisch.
Schließen Sie sich an die FEMskill-Community an!
Herausforderungen und Empirische Lösungen im Leben einem weiblichen unternehmen Anhand des FEMskill Projektes Unterstehend wurde der Fokus der Herausforderungen anhand der Erfahrungen des Projekts und der Meinung der Teilnehmer zusammengefasst, die auf eine Jungunternehmerin wartet. Mangel an Unternehmersstrategie • • • • • •
ein großmütiger Gedanke ist nicht gleich ein Unternehmen Mangel an Struktur und Entwurf Mangel am konkreten Unternehmensdenkansatz Schwierigkeiten in der Finanzplanung profitorientiert zu sein ein angesagtes Unternehmen contra Frage der echten Wertschöpfung Mangel an Unternehmersselbsterkenntnis • innere Prozesse( Wer bin ich? Wann fühle ich mich wohl?) • sie übernehmen sich • Anwesenheit • anspruchsvoll zu sein oder nicht • einschränkende Glauben, Selbsterkenntnis • familiäre Unterstützung • unterstützender Partner
Mangel an Fokus • Probleme der Fokusierung • Profilklärung in den Tätigkeitsbereichen • fehlender Systemansicht Mangel am bewussten Selbstmanagement • Herausforderungen des Bekanntwerdens • Aufbau eines Kontaktnetzwerks Problematik des Engagements (Frau, Mutter, Unternehmerin) • unterstützender Partner/unterstützende Familie – übertrie bene Hilfeleistung – statt ihr löst jemand das Problem/anstatt ihr bezahlt jemand • kein unterstützender Partner/ keine unterstützende Familie – Mangel an Unterstützung um die Rolle als Unternehmerin auf sich zu nehmen • Abwechslung der Rolle als Frau-Mutter-„Dienerin“-Unter nehmerin und das Bestehen von Compliance-Zwängen
Lösungen
Lösungen
Hinweise eines Unternehmensmentors/einer Mentorin, seine/ihre Erfahrungen als Unternehmer/Unternehmerin, seine/ihre erlebten Geschichten (Stürze und Erfolge).
Ausbildung in der gegebenen Thematik (fachlich, unternehmnesentwickelnd).
Analyse, Überlegung, Neustrukturierung und Strategiekonstruktion der Grundidee und des Tätigkeitskreises des Unternehmens anpassend zu den Herausforderungen des veränderten Marktes.
Zusammenarbeit mit anderen Unternehmern, Gemeinschaften, Netzwerken.
Geschäftliche Kooperation mit anderen Mentees. Erzeugung von gemeinsamen Produkten oder Dienstleistungen.
Beziehungsaufbau und aktive Teilnahme an Onlineoder Präsentsgemenischaften von Unternehmern und Unternehmerinnen.
Nutzung der Möglichkeiten des online Raums aus Sicht des Unternehmens. Eine bewusste Entscheidung, Verstärkung und Entwicklung der Rolle als Unternehmerin
Zusammenfassung der Erfahrungen des FEMskill Mentorenprogramms
Anhand der Erfahrungen des ungarischen und österreichischen Projekts
Österreichische Erfahrungen Wasfür Hindernisse gibt es im Unternehmensmentorenprozess? • Manche Mentees sind schwer erreichbar, weil sie sich übernehmen (Rollenkonflikt Frau/Mutter/Haushalt). Dieser Rollenkonflikt wurde noch wegen der gesetzlichen Verpflichtung von Covid erschwert. • Über die Geschäftsidee soll nachgedacht werden – Es gab wenigen Fokus, die Zeit war knapp und falsch kalkuliert. Mehr Planung war nötig.
Der unberechenbare Faktor – Wirkungen der Covid-Situation auf das Start-Up-Unternehmen und auf die Unternehmerin im Prozess des FEMskill Unternehmersmentoring:
• • • •
• Es erfordert eine Neustruk turierung. • Einen Fokus zu finden – erreichbare Ziele zu vereinbaren und zu überprüfen. • Ansichtswechsel – aus der Sicht des Mentees zu beobachten. Keine zu hohen Erwartungen. Vereinbarung mit den Mentees – zeitaufwendig. Die Mentees erreichbar zu machen. Eine gute Grundlage in der Zusammenarbeit zu finden.
Ungarische Erfahrungen Herausforderungen der Sturt-Ups laut der FEMskill Mentees (keine Rangliste) • Aufbau einer Strategie, um die Zie le des Unternehmens zu erreichen. • Kapital, zur Sicherung der Grün dung und die Aufrechterhaltung des Unternehmens. • Nachhaltigkeit – Anpassung an die Umstände. • Innovation, rasche Reaktion an die Veränderungen des Marktes. • Markterweiterung, Anpassung an die neuen Herausforderungen auf dem Markt. • Frage des Kundenerwerbs/ Markterwerbs. • Marktforschung • Einführung der Automatisierung wegen der Veränderungen der Gewohnheiten von Verbrauchern. • Erweiterung aufgrund der Entwick lung – Frage der Einstellung von Arbeitskräften. • Ermittlung von Wettbewerbern contra Partner contra Kunde
und die Kommunikation mit ihnen. • Kooperationen und Aufbau von Beziehungssystem mit anderen Unternehmern und Unternehmerinnen. • Selbsterkenntnis, die sich für das Unternehmersdasein zu entscheiden hilft. • Eine kontinuierliche berufliche Entwicklung als Unternehmer/Un ternehmerin, um mit den Heraus forderungen Schritt zu halten. • Zeitmanagement • Abstimmung mit der Familie • Selbstzeit im Leben der Un ternehmerin • Vorhanden sein der Vertrau ensbezie hungen
Wie hat Ihnen unternehmerisches Mentoring geholfen, Unternehmer/Unternehmerin zu werden? • Selbsterkenntnis zu üben, das Lernen, „NEIN“ zu sagen und das Gefühl von „Ich bin gut“ gedanklich in Selbsterkenntnisprozesse umzusetzen. • Die Partnerschaft und der Respekt von der Seite des Mentors/der Mentorin und in anderen geschäftlichen Kooperationen, sowie die Kommunikation von der Seite der Familie, das alles hilft der Jungunternehmerin und stärkt sie, Unternehmerin zu werden. • Die Rolle als Unternehmer/Unternehmerin bewusst zu machen: „Ich weiß, wer ich bin, was ich will, und wie ich das will.” • Die Möglichkeit der fortlaufenden Entwicklung durch unternehmerisches Mentoring, Ausbildungen, Aufsichten, Kooperationen, sowie Aufbau von Geschäftsbeziehungen. Die unterstützende Gemeinschaft von FEMskill hat während des Projekts eine Schlüsselrolle gespielt, damit die Sturt-Up-Unternehmer/Unternehmerinnen wäh rend der Covid-Zeit standhalten konnten und sich weiterhin für einen unternehme rischen Lebensstil entscheiden.
Vorstellung der FEMskill Mentoren/Mentorinnen und Mentees Exzellenz-Gewinner
Die Kraft der Exzellenz „Was für dich 10 Jahre lang gedauert hat, mit der richtigen Anleitung wäre das 5 Jahre gewesen.” /Robert Greene
Unten wird angeführt, welches Anforderungssystem ein/eine FEMskill Mentoren-Exel lenz-Gewinner/Gewinnerin erfüllen soll. Dieses Anforderungssystem wurde von den teil nehmenden Unternehmern/Unternehmerinnen gemeinsam mit den Projektpartnern während des Projekts zusammengestellt.
Anforderungen von FEMskill Mentoren Auszeichnung für Exzellenz Ein Unternehmersmentor/Unternehmersmentorin verfügt über unternehmerische Kom petenzen und/oder strebt sich nach Erwerb von diesen und übt sie sowie: umfangreiche Geschäftserfahrung; Erfahrung in der Geschäftsentwicklung; kommunikative Fähigkeiten (Kommunikation und Austausch); Geschäftsbeziehungen; Lebenserfahrung (Alter und Ereignisse gemeinsam). Der Mentor/Die Mentorin war schon zu Beginn des Projekts motiviert und hilft bei der Bei haltung der Motivation des Mentees während des Projekts. Seine/ihre Offenheit kommt von seiner/ihrer Motivation, seine/ihre Aufmerksamkeit richtet sich auf die Bedürfnisse, nimmt Zeit für die Zusammenarbeit (mit anderen Mentees und Mentoren/Mentorinnen). Er/Sie leistet professionelle Hilfe und das Streben nach Win-Win-Situation charakterisiert ihn/sie. Der Mentor/Die Mentorin akzeptiert und zieht vor, dass die Mentee eine Frau ist. Er/Sie bietet ihr ein Sicherheitsnetz und die persönlichen Erfahrungen des Mentors/der Mentorin helfen die Mentee, ein unternehmerisches Leben zu führen. Er/Sie unterstützt die Mentee sowohl menschlich, als auch als Unternehmerin, ihre Ziele zu erreichen, beim Lernen und in der Entwicklung. Die Tätigkeit des Mentors/der Mentorin ist ehrenamtlich.
FEMskill Mentor/Mentorin Exellenz-Gewinner
Österreich Sonja Javorics
Unternehmersmentorin Tätigkeit Lebens- und Sozialeberatung www.lebensberatung-javorics.at
Motto „Viele kleine Teilchen ergeben ein großes Ganzes.“
„Ich denke meine Mentee ist zufrieden und macht großartige Fortschritte. Meine Mentee nimmt meine Unterstützung gerne an. Ich konnte mit ihr gut arbeiten. Laut dem positiven Feedback meiner Mentee, glaube ich, dass ich in meiner Rolle effektiv war.“
Sonja Javorics war die Mentorin von Jasmine Stipits im Projekt FEMskill. Die Mentee hat das über ihrer Mentorin geschrieben: “Die Mentorin ist gut vorbereitet und ihre Methoden waren für mich perfekt.“
Ungarn Die ungarischen Projektpartner des FEMskill Projekts haben beschlossen, dass die mehr als ein Jahr lang gedauerte, nachhaltige und effektive Tätigkeit all der un garischen Unternehmersmentoren, die im Projekt ehrenamtliche Arbeit geleistet haben, mit der FEMskill Mentor/Mentorin Exzellenz-Auszeichnung anerkannt wird.
Gewinner der FEMskill Mentor/Mentorin Auszeichnung und ihre Unternehmen Eszter Cseriné Hatoss, www.cseripinceszet.hu Zsuzsanna Etlné Fehér, www.colourcoaching.hu Szilvia Farkas, FB Kreatív-Otthon Pannonhalma Judit Karakai, www.variawood.hu Ildikó Kránitzné Rikker, www.diszuvegplaza.hu Vilmos Marczali, www.reklamunio.hu Tamás Molnár, www.pannako.hu Ágnes Varju-Katona, www.creative-coaching.hu
FEMskill Mentee Exzellez-Auszeichnung Im FEMskill Projekt wurde sowohl von der ungarischen, als auch von der ös terreichichen Seite je eine Mentee ausgezeichnet, die anhand der folgenden Anforderungen ausgewählt wurde: • Sie ist offen, motiviert und von Proaktivität charakterisiert. • Sie ist engagiert, übernimmt das Lernen und die Entwicklung. • Ihre Rolle als Unternehmerin wurde gestärkt und die Entwicklung des Unternehmens kann nach gewiesen werden. • Sie strebt sich nach Zusamenarbeit mit den anderen Mentees und Mentoren/Mentorinnen. • Sie ehrt und schätzt ihren Mentor/ihre Men torin und sie kooperieren miteinander. • Während des unternehmerischen Mentoring zeichnet sie sich durch Zuverlässigkeit, Ter mintreue und aktive Mitarbeit aus. • Sie übernimmt eine aktive Rolle in der FEMskill Gemeinschaft.
Österreich Ester Passoni Mentee
Tätigkeit Werbedesign, Webdesign, Illustration www.ackoni.at
Die Unternehmensmentorin von Ester Passoni ist Anna Schumann (www.annaschumann.at)
“Gestern ist Geschichte, morgen ist ein Geheimnis und heute ist ein Geschenk…das nennt man Gegenwart.“ Eleanor Roosevelt
„Ich habe das Gefühl, dass ich in diesem Jahr viel praktisches Wissen erworben habe. Meine Mentorin ist sehr bemüht und sie gibt mir nach wie vor sehr viele Tipps. Ich bin sehr froh, dass ich als Mentee im Programm teilnehmen durfte.
Ungarn Judit Fekete Mentee
Der Unternehmersmentor von Judit Fekete ist Tamás Molnár (www.pannako.hu)
Tätigkeit Virtuele Assistenz und Event Organisation www.feketejuditonline.hu
„Wovon du träumen kannst, das kannst du auch verwirklichen!”
„Ich habe bekommen, was ich erwartet habe. Ein Sicherheitsnetz, einen erfahre nen Geschäftsmann, den ich fragen kann. Ich habe viel entwickelt, meine Einstellungen zu den Dingen wurden anders, was mir Selbst vertrauen und Kraft gegeben hat. Ich habe das Gefühl, dass ich es geschafft habe, mich selbst zu finden”
FEMskill Mentorenpaar Exzellenz-Auszeichnung Die fortlaufende und gute Kommunikation ist unentbehrlich in einer idealen Mentorenpaar Beziehung, weil die ehrliche und offene Kommunikation der Grund der Mentor/Mentorin-Mentee Beziehung ist. Wichtig ist das gegenseitige Feedback. Unerlässlich sind das Vertrauen und die Vertaulichkeit, da der vertrauensvolle Austausch von Geschäftsgeheimnissen für die Konkretisierung wichtig sein kann. Gegenseitiger Respekt ist die Grundlage einer Beziehung, in dem Sinne hören die Parteien einander zu, die Ansichten der anderen akzeptieren und respektieren. Bei idealen Mentorenpaaren sprechen wir eher über Partnerschaft, als Unter- und Überordnung. Das ist keine Meister-Lehrling-Beziehung, sondern ein Kontakt mit gegenseitigem Meinungsaustausch und Verbindung, in der der Mentor/die Mentorin Hinweise und Möglichkeiten gibt, die der/die Mentee mit offenem Herz und mit offenem Geist empfängt, und die Erfahrungen und das Wissen des Mentors/der Mentorin würdigt, was er/sie weitergibt. Unvermeidbar ist die grundlegende Sympathie und die Abstimmung über das gemeinsame Ziel, sowie das Zeitmanagement und die Zuverlässigkeit. Darüber hinaus ist es wichtig, sich bewusst zu machen, dass alle Mentorenpaaren und alle Beziehungen einzigartig und besonders sind. Daher kann der Prozess der Zusammenarbeit zwischen einem bestimmten Mentor/einer bestimmten Mentorin und einem/einer Mentee zusätzlich zur Befolgung der Grundwerte einzigartig sein.
Schlüsselwörter Vertrauen, Respekt, Sympathie, gemeinsames Ziel, Kommunikation, Zusammenarbeit
Subjektive Aspekte
Objektive Aspekte
• Das Bestehen von Kooperation und deren Umsetzung.
• Engagement – der/die Mentee ver pflichtet sich, zu lernen und sich zu entwickeln, der Mentor/die Men torin unterstützt ihn/sie darin.
• Partnerschaft und nebengeordnetes Verhältnis • Demut und Glaube zueinander. • Vertrauen und Gegenseitigkeit. • Physisch und aufmerksam präsent zu sein. • Formulierung eines gemeinsamen Ziels. • Beide Parteien sollen offen und motiviert sein, Proaktivität. • Sich voneinander inspirieren lassen. • Ehrilchkeit (zueinander und zu sich selbst – äußere Hilfe (Supervisor) im Problemfall). • Nutzung gemeinsamer Kommunika tionskanäle. • Fähigkeit, die Termine einzuhalten. • Spaß an der gemeinsamen Arbeit, die Rolle des Humors im Prozess. • Sicherheitsnetz, die persönlichen Erfahrungen des Mentors/die Mentorin helfen, die eventuellen Ängste des Mentees/der Mentee zu besiegen. • Beide Parteien sollen sich dadurch unternehmerisch bestärken.
• Bearbeitung des Geschäftplans – für Kriesen, Erarbeitung von zusätzlichen Einheiten.. • Teilung von Kontaktkapital. • Wie ist der/die Mentee mit den gesetzten Zielen zurechtgekom men, inwiefern konnten die Ziele verwirklicht werden. • Attraktionsmanagement – Hilfe zur Entwicklung konkretes Produkt, Dienstleistung. • Stärkung der unternehmerischen Rolle und der Unternehmensent wicklung.
Österreich
sm
en r in
aH j n
llner Untern r-Wa ehm e d er ai
to
A
Die Projektpartner an der österreichischen Seite haben die FEMskill Mentoren paar Exzellenz-Auszeichnung einem gemischten Paar vergeben, das sich von einer österreichischen Mentorin und einer ungarischen Mentee zusammensetzt. Der Er lös und auch das Ergebnis der bilateralen Zusammenarbeit des Projekts ist dieses gemischte Paar, dieses zeigt, dass ein grenzüberschreitendes Unternehmen auch in einer durch Covid erschwerten Zeit möglich ist, wenn die Jungunternehmerin in der richtigen Branche tätig ist, von einer Unternehmersmentorin die richtige Hilfe bekommt. Während dieser Zeit hat die Mentee Barbara Goda mit den unterstütz enden Hinweisen von der Mentorin Anja Haider-Wallner ein Unternehmen auch in Österreich gegründet.
Tätigkeit Geschäftsberatung, Webdesign, Gastronomie www.anjahaiderwallner.at; www.freu-raum.at
„Verwirkliche dir dein optimales Berufsleben!“
„Ich bin zufrieden. Teilweise, da durch die Regierungsmaßnahmen, die Durch führung nicht immer möglich war. Ich habe meine Kompetenzen erweitert und habe von meiner Mentee viel gelernt. Ich bin offener und kann besser zuhören. Ich konnte meine Mentee unterstützen. Sie ist hochmotiviert.“
da Go
B ar b ar a M e nte
e
Tätigkeit Fotografie www.goda-photography.com „Glaub so fest an das, was du willst, dass du keine andere Wahl hast, als es zu verwirklichen!”
„Ich habe viele meiner Ziele erreicht und arbeite fleißig an meine Näch sten. Ich habe anfangs Schwierigke iten und Hemmungen, wenn es darum ging, dass ich Deutsch spreche. Mittlerwe ile fühle ich mich sicherer. Ich habe eine sehr engagierte Mentorin.“
Ungarn
ter C
Esz
„Es gibt’s nichts Unmögliches, nur Hilflosigkeit“
s
Tätigkeit Weinbau, Verkauf www.cseripinceszet.hu
„Mit der Auswahl war ich schon sehr zufrie den, dass ich ausgewählt wurde, die Aufga be war mir greifbar, ich konnte meine Men tee von außen bertachten, habe ihr Wissen mit Respekt bewundert. Ich wurde eine re gelmäßigere Verbraucherin ihres Produkts. Ich bin stolz, ich fühle, dass das Ergebnis unser gemensames Kind ist. Am wichtigs ten ist ihr Glaubwürdigkeit, ihre Qualifikation und Wissen beweist ihre Glaubwürdigkeit, und das qualifiziert das Ganze als Beruf. Sie ist offen, hat meine Hinweise akzeptiert, ihr Engagement ist kein Thema, das ist ja ihr Leben. Ihre Einstellung ist zweifellos positiv.”
e
rin
a éH
U toss
n te r n e h m e r s
me
n to
r in
E
s rz
et éb
Sudárné Boros M
en
te e
Tätigkeit Gewürz- und Kräuteranbau, Verarbeitung www.sudarbirtok.hu
„Es gibt nur eine Kenntnis, alles andere ist nur Zusatz: unter mir ist die Erde, über dir ist der Himmel, in dir ist die Leiter“ Sándor Weöres
„Ich habe für mich die beste Mentorin bekommen, wir arbeiten in einer ähnlichen Branche, deshalb konnte sie mir aufgrund ihres fachspezifischen Hintergrunds mehr helfen, als die anderen hätten helfen können. Sie war immer da, wenn ich sie brauchte. Sie kritisierte mich und mein Unternehmen konstruktiv, sie hat mir zahlreiche Ideen gegeben, und hat alle Schritte meiner Entwicklung begleitet. Zwischen mir und meiner Mentoin gibt es eine Art gegenseitigen Respekt: sie respektiert mich, als Mutter und Familienzusammenhalter, und ich respektiere sie als Unternehmerin, als eine innivative Person, die immer erneuen und ihre Grenzen erweitern kann. Wir ergänzen einander gegenseitig und im letzten Jahr haben wir voneinander viel gelernt. Ich bin der Meinung, dass wir beide offen sind, in der Zukunft zusammenzuarbeiten.”
Feedback zum FEMskill Unternehmensmentoring „Für mich war der Mentoringprozess eine Art Lernphase. Als absolute StartUp-Unternehmerin waren mir das positive Beispiel und das Sicherheitsnetz durch ihn/sie die größte Hilfe.” Dr. Edit Anna Kokas, Mentee „Es war ein sehr spannender Prozess, der Fortschritt von Meeting zu Meeting sichtbar. Ich habe sehr viel gelernt. Meinem Selbstvertrauen und meiner Selbstsicherheit hat es auch gut getan, um mein Unternehmen mit der richtigen Entschiedenheit und Selbstsicherheit vertreten zu können. Meine Gefühle und Erreignisse sind durchwegs positiv. Mein Mentor hat meine Herangehensweise an mein Unternehmen verändert: durch strukturiertes Denken und mithilfe von verschiedenen Modellen und Methoden.” Dr. Márta Kővári Horváth, Mentee
„Herzlichen Glückwunsch an alle Mentees, weil sie einen sehr schönen Weg zurückgelegt haben. Ich möchte, dass Sie beharrlich daran arbeiten, Ihre Träume wahr werden zu lassen. Glauben Sie mir, das Unternehmersdasein bedeutet nicht immer Spaß, aber es ist so in Ordnung. Ich wünsche Ihnen, dass Sie aus den Fehlern und Schwierigkeiten lernen, weil diese die Meilensteine sind, aus denen Sie das Beste rausholen können. Halten Sie manchmal eine Pause, atmen Sie durch, schauen sich und fassen alles zusammen, bedanken sich selbst für die erreichten Ergebnisse. Seien Sie geduldig mit sich selbst. Das Gras des Nachbarn ist immer grüner, glauben Sie an sich selbst und an Ihre Fähigkeiten. Ich bin stolz auf Sie alle. Ich bedanke mich bei Rita Potápi und Sándor Borbély für die Energie und Arbeit, die sie in das Projekt gesteckt haben. Danke, dass ich Teil des Prozesses sein durfte. Ich habe euch zwar am Anfang unsicher gefühlt, aber danke, dass ihr mir trotzdem eine Chance gegeben habt. Ich hoffe, dass ich eure Erwartungen erfüllt habe. Ich bin den Mentoren/Mentorinnen dankbar, durch Euch habe ich mich fortschrittlich entwickeln können. Danke, Euch kennengelernt zu haben und auf diesem manchmal lustigen, manchmal holperigen und kurvenreichen Weg gemeinsam gehen zu können. Ich bin sehr dankbar für alles.” Ágnes Varju-Katona, Unternehmersmentorin
Ratschlage für Start-Up-Unternehmern/ Start-Up-Unternehmerinnen • Suche einen erfahrenen Unternehmer/eine erfahrene Unternehmerin als Mentor/Mentorin! Ersuche ihn/sie um Mentor/Mentorin! • Sei offen und höre seinen/ihren Erfahrungen aufmerksam zu! • Die Mentoren/Mentorinnen helfen dir, dich schneller zu entwickeln und die häufigsten Fehler zu vermeiden. Nutze das Wissen der Mentoren/Mentorinnen und und nimm ihre Hinweise an! • Das ist immer deine Entscheidung, für dein Unternehmen bist du ja verantwortlich! • Sei dankbar für die Hinweise! Bedanke dich bei deinem Mentor/deiner Mentorin für seine/ihre Zeit und Geduld!