SKABSLÅGEN
Indhold
Leder 4 Årgangsrepræsentanter 5 Farvel BE18 6 Goddag BE19 7 Kære alle gamle elever 8 Kend din bestyrelse 12 Når Brejning for alvor sætter sig fast 14 Regnskab 15 A-Weekend 20 Voxpop fra A-Weekend 21 BE-Sommercamp 22
Layout: Jeppe Jeppesen jeppe-jeppesen.dk
Japan, lidt af et kulturchock 24 A spirit of unity 25 Ungdomsøen 26 Nogle af de bedste elevhistorier gennem årene... 29 Det er nok bare mig... 29 Tenorstemmer i mørket 30 Mit værelse er slidt 31 Stjerner i sneen og tis i knæhaserne 32 Brev til mig selv 34 Mad på SU – god og sund kost for få penge 35 Årgangslister 37
Leder
Det er en fornøjelse og en ære at sidde i Brejning Efterskoles Elevforenings Bestyrelse. Jeg har snart siddet i bestyrelsen i tre år. Jeg har været med til at arrangere tre A-weekender, tre årsskrifter og tre GEW. Jeg har arbejdet sammen med 14 branddygtige bestyrelsesmedlemmer, som alle har brændt for vores forening og det arbejde, som ligger deri. Jeg har mødt årgang 16, 17, 18 og 19 og hørt om de tossede ting, som de har lavet i løbet af deres efterskoleår. Jeg har set skolen udvikle sig: forskellige lærer, som er kommet og gået, nye kontaktgrupper, større grund, flere bygninger, nye tiltag, flere og bedre faciliteter. Da jeg gik på Brejning Efterskole var det en rimelig svedig efterskole, men nu - selvom at det er svært at tro - er den endnu bedre. Også vores kære elevforening har gennemgået noget udvikling: online årsskrift, bedre udvalg på A-weekend og GEW, fantastiske kassererforbedringer med guides og andet, så det er nemmere og mere ligetil at være ny kasserer, og vi har nu også et nyt projekt i gryden, som nysgerrige læsere kan høre mere om til generalforsamlingen. Alle disse bekendtskaber, alle disse udviklinger, alle disse oplevelser er med til at gøre sædet “bestyrelsesmedlem” til en prisværdig tjans. Deri består fornøjelsen. Æren består i, at i gennem alt dette er støtten fra vores medlemmer kun blevet større. Til mit første GEW for snart fire år siden var vi oppe i forsamlingshuset til festen; med lidt under 200 deltagende festaber. Nu huser vi omkring de 300 og kan grundet brandregulationer ikke være forsamlingshuset, så vi tyr til
Gårslev Hallen. A-weekend er også gået fra 60-80 deltagere til over 100. Vi får flere og flere medlemmer og flere bliver hængende i elevforeningen. Når jeg foran Hjerterummet tæller på de gamle billeder, kan jeg se, at lidt over 1200 elever har begyndt og fuldendt året på Brejning Efterskole. Når så over 300 i løbet af året deltager på vores arrangementer - hvilket vil sige en fjerdedel af ALLE skolens tidligere elever - og støtter op om foreningsarbejdet, varmer det mit iskolde formandshjerte. Min pointe med denne leder er, at vores elevforening er en god og givtig elevforening at bestyre. Så på vegne af hele bestyrelsen siger jeg, at vi har nogle dygtige og dejlige medlemmer. Formand for Brejning Efterskoles Elevforenings Bestyrelse Valdemar Dahlgaard, 14. Årgang
Årgangsrepræsentanter Amanda Nilsson
Mit navn er Amanda Nilsson, jeg er 18 år gammel og kommer fra Houlbjerg ved Århus. Jeg stillede op til elevforeningen fordi jeg brænder for min årgang og fordi jeg kan bidrage med at lave nogle fede arrangementer for de gamle årgange. Det jeg kan bidrage med i elevforeningen er en helt masse hygge, humor, sjov og spas. Samt en helt masse nye og gode ideer. Lige nu jeg går på STX, min linje er engelsk A, tysk A og psykologi B. Samtidigt er jeg aktivt medlem af min klan. Så bruger jeg også en masse tid og energi på at være center spejder på Assenbækspejdercenter. Jeg begynder også meget snart at tage mit kørekort. Så pas på der ude!
Navn: Amanda Nilsson Alder: 18 år (1997) Årgang: 18 Laver nu: STX på Favrskov gymnasium i Hadsten
Navn: Signe Barfred Alder: 16 (1999) Årgang: 18 Laver nu: HTX i Lyngby
Mit navn er Signe, og jeg bor på Brejning Efterskole. Boede. Bor. Stedet, menneskene, oplevelserne har været og er stadigvæk et hjem for mig af stor betydning. Da jeg stillede op til posten, var det med håbet om at kunne skabe flere oplevelser som disse, vedligeholde gamle elevers bånd og, næsten vigtigere, at sørge for at Brejning-ånden vil leve og ånde ved fælles hjælp i de næste mange år. Jeg har en ambition om at kunne bidrage til opretholdelsen af alt hvad vi fra BE har sammen og alt hvad vi kan skabe sammen fremover. Lige nu går jeg i 1.g på htx i Lyngby. jeg er med i Adventuregruppen, politisk aktiv i SUF og med i klan Bonanza (2. Lyngby)
Signe Barfred
Farvel BE18 Jeg hedder Kira Rose. Jeg var i Dalen kontakgruppe, havde Ditte og BM som ganglærere, boede på værelse 39 med Petra Brøjtenborg og var på hold 5. Jeg er fra BE18, og jeg er nu en gammel elev. Det er ved at være små 9 uger siden, at jeg kørte fra Brejning, med bilen (og traileren) godt pakket og øjnene fyldt med tårer. Jeg havde lige stået i 2 timer og krammet, grædt på og med mine aller bedste venner. Da jeg vågnede op den sidste dag virkede alt som det plejede, en helt normal dag på Brejning Efterskole var forude. Men alligevel var noget anderledes. Det var sidste dag, at jeg skulle bo sammen med de andre 106 elever. Sidste dag jeg kunne være 100% sikker på, at jeg skulle se deres ansigter, man ved jo aldrig hvad der sker efter. Mit år på Brejning Efterskole var intet mindre end en storslået oplevelse. ALT var over mine vildeste forventninger og jeg havde aldrig forestillet mig, at jeg nogensinde skulle blive så ked af det over at afslutte en skole. Jeg har lært så meget af min roomie, så meget om andre folk, så meget om mig selv og jeg har fået trænet min tålmodighed og min robusthedskompetence. Min kontaktgruppe var en perfekt sammensætning af forskellige personligheder, meninger og talenter. Hvor end man vendte sig, var der altid en hjælpende hånd at få fat i. Sammenholdet man fik i løbet af bare den første halvanden introuge, var lamslående, og jeg er sikker på at man ikke finder det et andet sted.
Som sagt, er jeg nu gammel elev, men det er ikke slut endnu. Grundet de mange muligheder der er for gamle elever, til at blive ved med at have et godt fællesskab, slutter ens Brejning eventyr ikke ved at man stopper med at bo, sove og spise på Brejning Efterskole. Der er GEW, A-weekend og årgangsfester. Alt det, kun for at få det fede fællesskab som man har som Brejning elev, nuværende som gammel. Lige over for Statens Museum for Kunst og ved siden af Kongens Have, ligger et gymnasium som hedder Gefion Gymnasium. Det er der jeg går nu. Jeg har en humanistisk studieretning, hvor jeg blandt andet har Filosofi på B og Engelsk på A. Det ligger lige i indre København og jeg er rigtig glad for det og for min klasse. Det var faktisk min roomie Petra, der fik skubbet mig hen i retningen af filosofi og hende der fandt min interesse for det. Det var det rigtige valg. Heldigvis har min årgang snart reunion, vores første af mange (forhåbentlig) og der er intet jeg glæder mig mere til, end at se alle mine Brejning familiemedlemmer igen. Jeg glæder mig til at grine, hygge og feste med dem. At nyde hinandens selskab og mindes alle de gode minder på Brejning og snakke om alle de fremtidige stunder vi kommer til at have sammen.
Navn: Kira Rose Årgang: 18 Alder: 17 år (1998) Laver nu: STX på Gefion gymnasium i København
Goddag BE19 Det er nu 4 uger siden jeg startede på Brejning. Det er allerede mit hjem, og jeg har det som om det altid har været det. Her er de mennesker jeg allerhelst vil være sammen med. På kun 4 uger har jeg helt klart fået nogle af mine bedste venner. Faktisk endnu hurtigere, det virker som om vi har kendt hinanden rigtig længe. Jeg havde i forvejen mødt en del af de andre elever på nogle spejderløb og jeg hav-de skrevet med et par stykker i vores facebookgruppe, før skolestart. Det tog nok lidt af min nervøsitet. Det var rart i hvert fald at have snakket med nogen i forvejen. Jeg var stadig nervøs i de første tre timer efter mine forældre var kørt, men så opdagede jeg hvor fedt det hele var for mig. Jeg fik snakket med min roomie, vi blev gode ven-ner fra førstedagen. Den første morgen var vi helt overvældede, over vores udsigt til solen, der stod op over fjorden. Selvom jeg har værelse i kælderen i elevforeningen er udsigten helt og aldeles fantastisk. For et par dage siden opdagede vi, at det også var smukt i tåge, for så ligner det nærmest bjerge på den anden side af fjorden.
Vi har fundet en del gemte skatte på vores værelse, og rundt omkring på skolen. På vores værelse har vi fundet nogle kattehjemmesko, noget vinduesmaling og en masse andet. På nogle af tingene er der små hilsner. Det’ at der er gemt noget til os, var noget der helt fra begyndelsen fik os til at føle os ekstra velkomne. Det er virkelig hyggeligt, hver årgang har jo sat deres præg på skolen, og hvis man bare kigger lidt efter er det let nok at finde. Nogle ting kan man ikke helt gennemskue hvad er, men så kan man jo spørge lærerne. Vi har det virkelig sjovt med at gå og finde skatte, så vi gemmer helt sikkert også til den næste årgang. Vi har efterhånden haft sommer-skema et stykke tid, det bedste er udefag. Jeg elsker også vores ture i spakta, eller når vi tager på gennerjagt i genbrugen. Der er stadig nye ting i omgivelserne, og nye mennesker at møde. Jeg kan stadig ikke alles navne, men det kommer lige så stil-le…
Navn; Eva Voetmann Årgang: 19 Alder: 15 år (2000) Laver nu: Går på Brejning Efterskole
Kære alle gamle elever
Hvordan går det på Brejning Efterskole? For tiden fylder det spørgsmål lidt ekstra, når vi taler med gamle elever, spejdere, naboer i byen, skolekredsmedlemmer og andre med interesse i BE. Det lidt længere svar på spørgsmålet, skal jeg prøve at give herunder - men det korte svar er, at det går rigtig godt. Når spørgsmålet for tiden synes at fylde lidt mere hos jer omkring skolen, skyldes det ofte, at I har hørt, at Jette er rejst videre og skal udvikle Det Danske Spejderkorps, imens vi i skrivende stund leder efter en ny god forstander til BE. Et forstanderskifte er en stor ting på en efterskole som vores. Men BE er en sund skole, som bør kunne tiltrække spændende og gode ledere, og lige nu tikker
ansøgningerne ind på kontoret hos Lone. Men hvorfor går det så, så godt? Når jeg skriver, at det går rigtig godt, skyldes det dels, at vi er kommet rigtig godt fra start med 19. årgang. Og så skyldes det, at vi lykkes med mange af de udviklingsprojekter, der løbende bliver sat i søen. Dette skyldes ikke mindst det store og stærke netværk omkring skolen, som vi er så uendelige glade for. Super BE Camp i juni Blot et par dage efter BE18 havde sagt farvel til skolen, ankom 35 unge mellem 10 og 15 år til skolen for at deltage i BE Camp. ”Camps”
er noget mange efterskoler de senere år er begyndt at afholde i sommerferien. Formålet er dels at tiltrække potentielle elever - dels at tilbyde efterskolelignende-oplevelser til en yngre målgruppe. Takket være et hold af elever fra 17. årgang – Seditio – lykkedes det os at gennemføre en super camp, hvor efterskolelivet blev afprøvet i såvel det små – rengøring og undervisning i prøvefag – som det store – fællesspisning og ture ud i det blå. Vi planlægger en ny camp i sommeren 2016, og tilmeldingen er allerede åben på brejning. dk/camp På vej i yderligere samarbejde Som mange af jer ved, har Det Danske Spejderkorps et fast samarbejde med Brejning Efterskole og Spejderskolen i Korinth. På BE har vi i efterhånden en del år trykket den øverste ledelse i DDS på maven for at udvide samarbejdet. Vi mener, at vi har nogle fantastiske faciliteter – ude som inde – som DDS i forvejen bruger. Hvorfor ikke få endnu mere ud af det? Efter indkøbet af bygningerne på Vandværksvej har DDS vist konkret interesse for at udvikle et fælles kraftcenter for spejderarbejdet her i Brejning. Dette understøtter samtidig højskoleplanerne, som vi også arbejder på. God afslutning med BE18 og opstart med BE19 BE18 vil blive husket for mange ting – sikkert også en masse, som vi voksne slet ikke kender til. Men noget af det, der står tydeligst for mig, var årgangens både ansvarsfulde, kreative og ambitiøse værtskab, da vi i marts havde besøg af elever fra Guadeloupe, Portugal og Vejen i det EU-finansierede Life Skills-projekt. Skolens projektledelsesundervisning blev taget til et nyt niveau, da vores egne elever
på tværs af sprog- og kulturbarrierer skulle undervise de andre elever i fx risikoanalyse og idegenerering. Det var ganske enkelt flot – og ikke mindst lærerigt for de involverede elever. BE19 er startet med 115 elever. De er, som rigtige brejningelever bør være – nysgerrige på hinanden, og det der kan komme ud af et nyt fællesskab, hvis man vil og tør investere sig selv i det. I introperioden gennemførte vi mange af de gode gamle BE-klassikere som ”bryllupsfesten”, ”introturen”, gåtur til Trinhøj. Eleverne er i disse dage i gang med den indledende planlægning af årets store projekter, og så sommerskemaet startet op. Vi ses til Gammel Elev Weekend Hans, fra elevforeningens bestyrelse havde egentlig bedt mig om, at skrive lidt under en side til årsskriftet. Men der er meget nyt at fortælle fra jeres gamle efterskole, og forhåbentlig får I det hele med. Jeg håber, at I vil tage godt imod BE18s årgangsrepræsentanter Signe og Amanda. Og så håber jeg, at vi ses til Gammel Elev Weekend. Vi er stolte over vores elevforening på BE, og når den nye forstander er fundet, er vi sikker på, at han eller hun også vil glæde sig til at møde jer. Brejninghilsner, Rasmus Seistrup
Invitation til GEW 2015
Efterhånden som sommeren synger på sidste vers, er året i Elevforeningen også ved sin ende. Det betyder, at det er tid til Gammel Elev Weekend! I år bliver GEW den 30. oktober til 1. november, og som sædvanlig mødes vi for at ses, hygge og for at beslutte hvorhen foreningen skal i det kommende år. Derfor inviterer bestyrelsen til GENERALFORSAMLING lørdag d. 31. oktober kl. 10.30, hvor vi regner med at se jer alle sammen. Samme aften er der selvfølgelig FEST for at fejre det afsluttede foreningsår. Det er fra kl. 18.00 i Gårslev Hallen, hvor der er budt op til fest med FILM-TEMA. Husk der er udklædningskonkurrence, så kom som din bedste James Bond, Lara Croft, eller noget helt andet, og fyr den af!
Køb din billet lige her! Hvad skal jeg gøre? -
Betal kontingent Køb billet + klippekort Find et kostume Tag til GEW Husk generalforsamling! Hav en god fest!
Husk! -
Kontanter Udklædning Sovegrej Godt humør Hurtig tilmelding IKKE at have egen alkohol med
Klik her, og se eventet på Facebook
Generalforsamlingslotteri
Går du, og er i tvivl om hvad der sker på generalforsamlingen, og hvorfor det er vigtigt, at du deltager? Så skal du læse med lige herunder! På GEW holder Elevforeningen nemlig generalforsamling, og det er her alle de store beslutninger skal tages. Fordi generalforsamlingen er den højeste myndighed i Elevforeningen, er det her, der tages stilling til spørgsmål som: Hvad skal vi investere vores penge i? Hvor meget skal kontingentet koste næste år? Hvem skal sidde i bestyrelsen og planlægge A-weekend, GEW og årsskriftet? For at vi kan have en stærk forening, der kan blive ved med at støtte Brejning Efterskole i deres arbejde, så er det utrolig vigtigt, at I, medlemmerne, møder op på generalforsamlingen, og deltager i disse diskussioner. Det er også på generalforsamlingen, at Elevforeningens regnskab bliver godkendt, og man får en mulighed for at høre formandens beretning om hvordan det seneste år i elevforeningen er gået. Inden GEW er der samtidig mulighed for at komme med forslag til Elevforeningen, der tages op på generalforsamlingen. Disse skal være i hænderne på bestyrelsen seneste 1 uge før GEW. Nu sidder du måske tilbage og tænker: ”Det lyder godt nok tørt og kedeligt”, men det er det overhovedet ikke, især ikke hvis alle møder op og deltager aktivt i diskussionen. I år er vi dog kommet på en lille aktivitet til generalforsamlingen: Generalforsamlingslotteri Ved indgang til årets generalforsamling, vil alle trække et nummer. Undervejs vil der så bliver udtrukket vindere af forskellige gevinster, bl.a. klippekort til festen, vinflasker til festen, gratis kontingenter og meget mere. Til slut vil bestyrelsen gerne takke for et godt foreningsår, og vi glæder os til at se jer alle sammen til GEW og generalforsamlingen.
Kend din bestyrelse Valdemar
Thomas
Jeg er her til sommer flyttet til Aarhus, hvor jeg er gået i gang med at uddanne mig til folkeskolelærer med ambitionen om at blive efterskolelærer. Jeg er meget ny på studiet, så jeg er endnu ikke begyndt at gå med sweatere/jakke med albuelapper og sandaler med strømper, men jeg har jo også meget at lære(r) (hehe) endnu. Jeg drikker dog kaffe og spiller guitar. I min fritid laver jeg PLan, poster på spejderløb og fede ting på Thurøbund Spejdercenter. Ellers (til alles fortrydelse) synger jeg meget og spiller fra tid til anden diverse instrumenter. Jeg er med i bestyrelsen, fordi det er en super fed måde at lære folk fra de andre årgange at kende og for at lave nogle fede, fede arrangementer. De andre i bestyrelsen er naturligvis alle en fest at være sammen med, så arbejdet bliver til en leg, og så kan man også følge efterskolens udvikling helt tæt på (Man vs. Efterskole??) De sidste tre år har jeg sammen med henholdsvis Sarah Maj, Mathias og Anne stået for forårets arrangement, A-weekend, hvilket er en fest (jeg har lige brugt fest to gange, puhaa), fordi man kan være så kreativ med det arrangement. I år har jeg også arbejdet med vores nye event, GewCaching, som bliver spændende at se udfolde sig.
Efter et sabbatår hvor jeg fik skolelivet lidt på afstand er jeg nu i gang med første semester på finansøkonomuddannelsen i Kolding, mens jeg i min fritid er spejder i Middelfart, hvor jeg også sidder i bestyrelsen. Phillip Mit navn er Phillip Sperling. Jeg er 18 år og gik på 16. årgang. Lige nu går jeg på HTX i Aalborg på sidste år (Juhu!). Jeg sidder i bestyrelsen, fordi Brejning betyder rigtig meget for mig. Jeg føler, at det er en god måde at holde venskaberne ved lige og fortsat engagere mig i skolen. Jeg sidder i bestyrelsen som kassere og jeg vil gøre mit bedste for at få elevforeningens økonomi til at hænge sammen. Jeg er spejder på 13. år i DDS.
Hans Som I nok kan se, er mit navn Hans Vinther-Larsen, og jeg er den anden af BE17s årgangsrepræsentanter i elevforeningen. I min hverdag fordriver jeg tiden som 2. Gs elev på HTX i Aarhus, hvor jeg befinder mig på en Komm/IT-Samf linje. Også i skolerelateret arbejde er jeg en del af ATU årgang 14. Jeg befinder mig også i en position som historieansvarlig for Seditio løbet, og som hr assistent i Adventure Gruppen. Og som tidligere underforstået, så har jeg faktisk rykket teltpælene op fra den velkendte og halvisolerede hippie-ø, Møn, og befinder mig nu i den halvkendte halvhippie-by Aarhus. Jeg kan godt lide at bidrage til fællesskabet, hvilket nok er den primære grund til at jeg stak hånden i været, da der blev spurgt til årgangsrepræsentanter da det var BE17s tur. Det har budt på en masse udfordringer, som har bidraget til min personlige udvikling, og ellers er det vel bare fedt, at være med til at stå for elevforeningen arrangementer. Jeg har sammen med Emilie stået for dette års udgive årsskrift.
Sarah Maj Jeg afsluttede 3 år på Risskov Gymnasium i sommers, og holder lige nu sabbatår mens jeg funderer over min fremtid. I min fritid tegner jeg utroligt meget og laver andre sære ting fordi jeg ikke kan lade være. Derudover er jeg SMUK medlem i DDS, skriver artikler til Track og Spejder Snus, og så laver jeg engang imellem poster på spejderløb. Det er fedt at være i bestyrelsen, fordi alle virkelig gerne vil lave noget godt for Brejnings elever, både gamle og nuværende. Det er også rigtig dejligt at have muligheden for at gøre det, i fællesskab med rare og arbejdsomme mennesker. Det føles godt at ligge tid og slid i et stykke frivilligt arbejde til fordel for andre. Min nuværende arbejdsopgave i bestyrelsen består som sekretær i at tage referat til hvert møde, og få GEW 2015 op og køre sammen med Mads og Thomas. Emilie
Anne
Mit navn er Emilie Vindfeldt-Bottke, og jeg er en af årgangs syttens årgangsrepræsentanter i elevforeningen. Til daglig går jeg i 2.g på Skanderborg Gymnasium på samfundsfaglig linje. I min fritid er jeg klanle-der i Skanderborg Gruppe, og jeg er HQansvarlig på spejderløbet Seditio. Plus dette så stod jeg som hovedansvarlig for BE’s sommercamp. Jeg er vild med planlægning, ansvar og engagement, og derfor meldte jeg mig til elevforeningens bestyrelse. Jeg sidder også i Adventuregruppens besty-relse, samt jeg laver et divisionskursus. Jeg er med i elevforeningen, da jeg gerne vil lave fede arrangementer, som løfter fællesskabet på tværs af årgangene, og som sørger for, at vi fastholder de gode minder og får skabt nye spænden-de oplevelser. Jeg har primært lavet årsskriftet sammen med Hans i år.
Mit navn er Anne, og jeg læser biologi på Århus universitet. Jeg er klanspejder i min gruppe, og samtidig går der meget tid med både planlægning af diverse spejderarrangementer og poster på spejderløb. Jeg sidder i bestyrelsen, fordi jeg så det som en spændende udfordring. Desuden synes jeg det er super fedt at være med til at planlægge de arrangementer, jeg sætter så stor pris på, og som jeg ved at mange andre også ser frem til i løbet af året. Min arbejdsopgave i bestyrelsen var i år a-weekend Mads Jeg hedder Mads og er lige blevet færdig på gymnasiet. Jeg er nu ved at tage mig et sabbat år, hvor jeg skal arbejde i friluftsland, og ud og rejse. Når jeg ikke arbejder er jeg spejderleder i min lokalgruppe. Her er jeg trop- og rover-leder. Jeg startede i bestyrelsen lige efter at være stoppet på Brejning som Årgangsrepræsentant sammen med Sarah Maj. Siden har jeg været med til at planlægge GEW, udvikle foreningen og er nu i gang med mit tredje år i bestyrelsen. Det at sidde i Elevforeningens bestyrelse betyder meget for mig. Det er fedt at kunne sidde sammen med syv andre bestyrelsesmedlemmer som går op i arbejdet. Det er rigtig fedt at vi både kan have det sjovt og hyggeligt os sammen til vores møder, og på samme tid arbejde seriøst. I år sidder jeg som Næstformand i bestyrelsen og, skal sammen med Sarah Maj og Thomas stå for GEW her i 2015. Samtidig så er jeg i år Pr-ansvarlig sammen med Hans.
Når Brejning for alvor sætter sig fast Når jeg på stille regnfulde aftener går ned til shelteren for at sige godnat, smiler jeg tit ved tanken om dengang, hvor jeg sammen med mine efterskolekammerater brugte hele december måned i lawu netop dér, hvor der i dag er bålplads. Det er nok mange efterskoleelevers store drøm, at det aldrig rigtigt vil holde op. At man aldrig behøver låse sin værelsesdør en sidste gang. At man ikke en dag skal trille hjem, tavs på bagsædet med en trailer fuld at alle ens ejendele spændt efter bilen. For de fleste bliver livet alligevel okay, når de kommer hjem. Man op-dager, at virkeligheden er fin nok og ens gamle skole i Brejning nu er noget nyt. Et sted, hvor man får et sug i maven, når man nærmer sig Hulbakken, fordi man ved, at der er venner og gode minder, som venter. Det er helt fair at tænke, at det aldrig rigtig holdt op for mig. Tænker man på, at jeg både er fuldtidsansat og anvender skolen i utallige sammenhænge i mit frivillige liv, ja så er det jo en overvældende mængde tid, jeg bruger i de gamle hvide anstalter. Så hvorfor kom jeg dog aldrig videre i mit liv? Hvorfor traf jeg en be-slutning om at vende tilbage, når nu en hel skoleverden stod åben for mine fødder, da jeg var færdigud-dannet? Enhver lærers vilde drøm Når sandheden skal frem, så har jeg altid vidst, at jeg gerne ville have med unge mennesker, friluftsliv og motion at gøre. Alle unge nyuddannede lærere drømmer om at få lov til at bidrage til børn og unges udvikling af handlekraft og selvstændighed. Vi har selvsagt alle forskellige overbevisninger om, hvordan vi bedst danner de unge, så de kan blive medskabere af et bedre samfund – jeg tror personligt meget stærkt på spejdermetoden, så hvorfor skulle jeg ikke, med erfaringerne
i egen krop, viden om hvad spejder kan, og ønsket om at vise mange unge netop dét, gøre det til min levevej? Der er langsomt, siden min debut som ansat på 13. årgang, sket en bevægelse oppe i mit hoved. For langsomt, og uden at jeg selv bemærkede det, blev Brejning Efterskole mere mit arbejde end min gamle efterskole. Jeg betragter, som de fem andre ansatte, der også er gamle elever, ikke mig selv som gammel elev. Jeg betragter mig selv som ansat, der har truffet et meget bevidst valg af arbejdsplads, som matcher mine værdier. Dog bilder jeg mig stadig ind, at jeg måske har lettere ved at sætte mig i elevernes sted, når der er lavet ballede eller ideer til skøre projek-ter opstår, for den orange/gule skabertrang og iderigdom sidder stadig i kroppen. En sørgelig men glad type Så, er jeg lidt en sørgelig type, der aldrig kom hjem fra efterskole? Måske! Men jeg er i langt højere grad en begejstret lærer, som hver dag har mulighed for at bruge dele af spejdermetoden til at præge unge mennesker i det formelle uddannelsessystem og skabe praksisnær læring på måder, som jeg endnu ikke har mødt i folkeskolen. Navn: Kasper Kiilerich Årgang: 8. årgang Alder: 27 (1987) Laver nu: Lærer på Brejning Efterskole
Regnskab I regnskabsåret 2014-2015 har bestyrelsen skabt et overskud på 21,862 kr. Dette overskud har hævet elevforeningens kontantbeholdning til 142,364 kr. pr 1. august 2015. De 150 kr. af kontantbeholdning skylder elevforeningen sig selv, da de er 5 års kontingenter som er forudbetalinger, og derfor først kan bruges i de næste par år. Der er altså 150 kr. som står på foreningens konti, som bestyrelsen ikke kan røre. Disse 150 kr. vil forsvinde i regnskabs året 2015-2016 GEW 2014, som arrangeret af den gamle bestyrelse, har lavet et minimal overskud på 233 kr. Bestyrelsens fokus på budgettet og de udgifter som man på forhånd havde, udset som risiko grupper har desværre ikke givet det ønsket overskud. Det manglende overskud, skyldes hovedsagligt manglende salg i baren, som på trods af at det ikke solgt alkohol har kunnet leveres tilbage, kun har givet 344 i overskud. I forhold til GEW 2015 har bestyrelsen valgt at det er vigtigt at der sættes fokus på at GEW giver det ønskede overskud på 5,000 kr. A-weekend 2015 har givet et større overskud på 5,863 kr., selvom det er en aktivitet hvor der er fokus på at den går i nul. At det derfor
alligevel har været muligt skyldes, lave transport udgifter, da ikke hele bestyrelsen har kunnet deltage, samt stor kreativitet fra planlæggerne i forhold til aktiviteter der har ikke har været for store udgifter ved. Derudover fik vi maden til en lavere pris end først forventet. Billet priserne til A-weekend vil ikke blive sat ned til næste år på trods af overskuddet i år, og bestyrelsen ønsker stadig at målet med A-weekend skal være at det går i nul. En væsentlig grund til at regnskabsåret har givet et så stort overskud, er at den daværende bestyrelse har kunne holde udgifterne til Årsskrift 2014 på 4,406 kr. I år er der blevet investeret i at gøre årsskriftet bruger venligt til tablet og smartphone. Bestyrelsen valgt i regnskabsåret 2014-2015 at gå over til at benytte sig af PBS for alle medlemmer af elevforeningen. I forbindelse med at få PBS op og køre har bestyrelsen også arbejde på nyt medlemskartotek og indmeldings metode. Denne overgang har også været skyld i en større fejl mht. indbetaling af kontingent.
Brejning efterskoles elevforenings regnskab 2014-2015 Regnskab Kontingent Kontingent - sum GEW – deltagerbetaling GEW – baren GEW – returvarer GEW – pant GEW - sum A-weekend – deltagerbetaling A-weekend – salg A- weekend - sum Indtægter - total Møder - forplejning Møder - transport Møder - sum GEW - mad, skolen GEW - bar GEW - lokaler GEW - Barpersonale GEW - mad, festen GEW - materialer GEW - transport GEW – sum A-weekend - mad A-weekend - materialer A-weekend - transport A-weekend - sum Årsskrift - Publicering Årsskrift - diverse Årsskrift - sum Diverse - renter Diverse - administration Diverse - gaver Diverse - sum
Budget Indtægter 35,000 35,000 45,000 40,000 85,000 7,500 -
Regnskab Udgifter
Indtægter 33,900 33,900 48,940 39,438 22,331 210 110,918 15,457 -
7,500 127,500
Udgifter
15,457 160,275
3,000 9,000 13,000 26,000 9,000 2,000 20,000 7,000 3,000 5,500 5,000 500
12,000
80,000
7,500
5,500
5,500
537 8,726 12,855 59,323 9,137 2,311 16,754 7,112 3,193 7,192 1,000 1,882 4,406 3,985 -
9,263
110,685
10,074
4,406
3,985
Udgifter - total
110,500
138,413
Årets resultat
17,000
21,862
Brejning efterskoles elevforenings regnskab 2014-2015 Regnskab Kontingent Kontingent – sum GEW – deltagerbetaling GEW – baren GEW – returvarer GEW - pant GEW - sum A-weekend – deltagerbetaling A- weekend - sum Diverse Diverse – sum Indtægter - total
2014-2015 Indtægter 44.560 44.560 47.845 34.832 7.648
2013-2014 Udgifter
90.324 7.500
Indtægter 33.900 33.900 48.940 39.438 22.331 210 110.918 15,457
7.500
15.457
144.674
160.275
Møder - forplejning Møder - transport Møder - sum GEW - mad, skolen GEW - bar GEW - lokaler GEW - Barpersonale GEW - mad, festen GEW - materialer GEW - transport GEW - sum A-weekend - mad A-weekend - materialer A-weekend - transport A-weekend - sum Årsskrift - layout Årsskrift - trykning Årsskrift - forsendelse Årsskrift - sum Diverse - renter Diverse - administration Diverse - gaver Diverse - sum Udgifter - total Årets resultat
537 8.726
7.207 12.650 28.892 9.000 1.111 13.650 6.410 6.343
7.207
12.855 59.323 9.137 2.311 16.754 7.112 3.193
78.056 6.800 525 1.601 2.000 500
9.263
110.685 7.192 1.000 1.882
8.927
4.406 -
2.500 70 2.875 379
10.074
4.406 3.985 -
3.324 100.013
3.985 138.413
44.661
21.862
Brejning efterskoles elevforenings regnskab 2014-2015
Samlede overblik Åretsresultat 2014-2015 Forudbetalte kontingenter 2014-2015 Kontante beholdninger pr. 31. Juli 2014 Tilgodehavender Skyldige Kontante beholdninger pr. 1. august 2015
Udgifter
18,861.52 -2,375.00 +112,641.51 +875.40 +14,111.25 142,363.88
Brejning efterskoles elevforenings regnskab 2014-2015 GEW GEW
2013 Indtægt GEW GEW GEW GEW GEW
GEW
2014
udgifter
indtægt
– deltagerbetaling 47.845 – baren 34.831,5 –Brejning returvarer 7.647,74 efterskoles elevforenings regnskab 2014-2015 – pant 0 - sum 90.324,24
GEW - mad, skolen Indtægt GEW - bar GEW – deltagerbetaling 47.845 GEW – baren 34.831,5 GEW - lokaler GEW – returvarer 7.647,74 GEW - Barpersonale 0 GEW – pant GEW - sum 90.324,24 GEW - mad, festen GEW - mad, skolen GEW - materialer GEW - bar GEW transport GEW - lokaler GEW - Barpersonale GEW - sum GEW - mad, festen GEW - materialer GEW - transport Resultat GEW - sum
2013
12.650 28.891,8 48.940,00 39.437,50 9.000 22.330,50 1.110,89 210,00 110.918,00 13.650 6.409,92 6.343,45 78.056,06
udgifter
indtægt
12.650 28.891,8 9.000 1.110,89 13.650 6.409,92 6.343,45 78.056,06
Udgifter
48.940,00 39.437,50 22.330,50 210,00 110.918,00
2014
12.855,00 59.323,25 9.137 2.310,60 16.754,00 7.112,16 3.192,90 110.684,91
Udgifter
12.855,00 59.323,25 9.137 2.310,60 16.754,00 7.112,16 3.192,90 12.268,18 110.684,91
233,09
Brejning efterskoles elevforenings regnskab 2014-2015
Dækningsbidraget for GEW 14 12.268,18 som helhed ansvarlige Resultat 233,09 for GEW sat alt ind på rette op bliver 0 %, hvilketfor bestyrelsen ikke finderbliverdette, så dette års GEW ikke vil give det ønsket Dækningsbidraget GEW 14 som helhed 0 %, hvilket bestyrelsen finder Dækningsbidraget for GEW 14 som helhed bliver 0 %, hvilket bestyrelsen ikke finder tilfredsstillende, og overskuddet er som overskud. GEW - transport tilfredsstillende, og overskuddet er som før nævnt langt fra det ønskede niveau. Frem mod GEW tilfredsstillende, og3% overskuddet er som før nævnt langt fra det ønskede niveau. Frem mod GEW før nævnt langt fra det Udgifter ønskede niveau. GEW - mad, 15 harhar bestyrelse og de ansvarlige foransvarlige GEW sat alt indfor på rette op dette, så dette års GEW vil give 15 bestyrelse og de GEW GEW Frem mod GEW 15 har bestyrelse og skolen desat alt ind på rette op dette, så dette års GEW vil give GEW - mad, det ønsket overskud. 6%
15%
GEW - GEW – returvarer Barpersonale 20% 2%
GEW - lokaler 8%
Indtægter GEW – returvarer 20%
Baren
GEW - transport 3%
GEW – pant 0%
Indtægter GEW – deltagerbetaling 44%
GEW - bar 54%
GEW – baren 36%
Baren
Brejning efterskoles elevforenings regnskab 2014-2015
12%
detfesten ønsket materialer overskud.
Udgifter
GEW GEW - mad, materialer festen 6% 15%
GEW – pant 0%
GEW Barpersonale 2% GEW - bar 54%
GEW – GEW - lokaler deltagerbetaling 8% 44%
GEW – baren 36%
2013 Indtægt Udgifter I kassen 34.831,5 Returvarer 7.647,74 Pant 0 Sum 42.479,24
Baren 2013 2014 2014 Indtægt Udgifter Indtægt Udgifter for baren til GEW Indtægt UdgifterI kassenDækningsbidraget 34.831,5 39.437,50 Returvarer 7.647,74 22.330,50 39.437,50 bliver 1% Pant 0 210 22.330,50 Sum 42.479,24 61.978,00 210 Spiritus 28.891,8 59.323,25 61.978,00 Personale 1.110,89 2.310,60 Sum
Spiritus Personale Sum
28.891,8 1.110,89 30.002,69
Resultat
12.476,55
GEW - mad, skolen 12%
Dækningsbidraget for baren til GEW bliver 1 %
30.002,69
59.323,25 Resultat 12.476,55 2.310,60 61.633,85 Dækningsbidraget for baren til GEW bliver 1 % 344,15
61.633,85 344,15
Brejning efterskoles elevforenings regnskab 2014-2015 A-Weekend A-weekend indtĂŚgt udgifter Deltagerbetaling 15.457 A- weekend - sum 0 15.457 Mad 7.192,25 Materialer 1.000,00 Transport 1.882,11 A-weekend - sum 10.074,36 Resultat
5.382,64
DĂŚkningsbidraget for a-weekend bliver 35 % DĂŚkningsbidraget for a-weekend bliver 35 %
A-Weekend
Voxpop fra A-Weekend BE13, Jesper Toft A-weekenden er en mulighed for at hjælpe skole lidt på vej med at nogle forskellige opgaver og det gør man i et godt fællesskab på tværs af årgangene. Det hele gå ikke op i arbejde der er os masser af tid til at slappe af, snakke med dem man ikke har set et godt stykke tid, se en film eller hvad man nu lige finder på. Det kan kun bliver en hyggelig weekend! BE18, Kathrine Andersen Mølby & Clara Utoft Sørensen Det var en hyggelig måde at møde de andre årgange på, man var “med” fra start og lærte en masse nye mennesker at kende. Selve programmet var fedt, det bedste var helt klart stemningen, med så mange forskellige mennesker på BE! BE17, Anne Katrine Dalsgaard Jeg tog med på AW, fordi jeg skulle være alene hjemme og det derfor var en oplagt mulighed for at slippe for at lave mad. Og jeg synes AW er et glimrende koncept, da man har mulighed for at give noget tilbage til skolen, i mens man har det super hyggeligt med en masse dejlige BE folk.
BE14, Daniel Bülow & Camilla Sørensen GEW og AW er vores mulighed for at mødes i fællesskabet. Det er fantastisk at vi som gamle elever kan hjælpe til på skolen og se dens udvikling. GEW og AW er synes jeg også er noget som hjælper med at holde fast på de værdier der er på BE Ja og Gew og AW er også med til at bevare venskaber som ellers ville være gået tabt
BE-Sommercamp Som nogle af jer nok har hørt, er Brejning begyndt på noget nyt, nemlig BE Sommer Camp. Konceptet er i sig selv jo ikke noget nyt - de fleste af jer har garanteret hørt om Korinths sommer camp, som efterhånden har kørt i mange år. Til de af jer som har boet under en sten (eller bare ikke har været i den tilsigtede målgruppe i mange år), kan jeg fortælle at konceptet går ud på, at man en uge i sommerferien lader potentielle elever, gerne i alderen 10 til 14 år, komme og prøve hvordan det er at gå på efterskolen i en uge - så de kan finde ud af, om Brejning er noget for dem. Men idet at skolens ledelse ikke kunne finde tiden til at lave en sådan Camp, henvendte
de sig til nogle af os tidligere elever og spurgte; om ikke vi kunne have lyst til at bruge den projektleder-uddannelse, som vi jo havde fået. Muligheden for at være sammen med nogle gamle venner og skabe gode oplevelser; fristelsen var for stor. Så i løbet af det sidste års tid, brugte vores nedsatte udvalg og projektlederne; Emilie og jeg, utrolig mange timer på at kreere en fantastisk uge for vores unge deltagere, selvfølgelig med uvurderlig hjælp fra vores mentor Kasper Kiilerich. Det skal siges at vi har lavet store projekter før, både på og udenfor Brejning weekend arrangementer, Adventure-spejdløb etc. Men at arrangere en hel uge for 35 børn, var alligevel noget af en udfordringen, ikke mindst da det kom til udførslen. For ikke at
mandsopdække vores deltagere, var vi kun omkring 20 tidligere brejningelever. Og som nogle af jer nok kan regne ud var det ikke særlig mange, når man tænker på, at vi skulle stå for alle aktiviteterne, hjælpe til i køkkenet og gøre klar til de næste aktiviteter samtidig. Man skal tænke på at de arrangementer vi normalt laver, ikke varer mere end en weekend, så vores projekt rytme skulle justeres en smule; det tog i hvert fald noget tid, før det gik op for alle, at når man havde en pause, burde man sove. Det var en uge fyldt med op og nedture hede diskussioner, problematiske deltagere, frustrerede hjælpere, sjove lege og soppeture ved havnen. Vi lod deltagerne tage i
gorillapark og svømmehal i Vejle, så ”Charlie og Chokolade fabrikken” i Yggen og sov udenfor med dem i bålhytten. Ting blev væk og engang imellem herskede et par minutters kaos, inden alt igen faldt på plads. Alt i alt tog vi en uge til Brejning Efterskole for at lade potentielle elever få en smagsprøve på Brejninglivet, men endte egentlig selv med at genopleve, bare for en enkelt uge, hvordan det var at gå på vores højt elskede og savnede efterskole. Navn: Xenia Hjort Alder: 17 år (1997) Årgang: 17 Laver nu: STX på Rødkilde gymnasium i Vejle
Japan, lidt af et kulturchock Ved udgangen af flyet er det første du ser en stewardesse, der smiler og siger noget, som du ikke helt kan forstå på et engelsk, der ikke lyder helt som det burde. Og den eneste tanke er ”Ja, så er vi i Japan” Kulturen i Japan er nogle gange så forunderlig anderledes, og nogle gang så grænseløst stereotyp, at det kommer bag på en. Hver gang du tror, at du køber icetea, men får grøn kold te, hver gang du går på toilettet, og bliver spulet i numsen, fordi du prøver at skylle ud, eller hver gang du prøver dig med engelsk, og japanerne kigger underligt på dig, og svarer på hurtigt japansk, så ved du hvor du er henne. Vi har været 7 med fra årgang 18, og selvfølgelig holdte vi da et lille Brejning meetup både på lejren og en gang på rejsen, og det var skønt at høre om de andres historier, da vi jo alle sammen har været forskellige steder henne, og været sammen med forskellige mennesker. Vi har oplevet meget på de 21 dage, hvor vi har været afsted. Alt fra forskellige stammedanse til lange drypstensgrotter, smukke strande og så igen at opleve kulturen helt tæt på. Ja, både
deres squat toiletter og bambusmåttesenge er en ting. Specielt en aften syntes, at jeg er værd at huske på. Jeg var sammen med min trop, eller det vil sige mit lille crew af fem mand, der holdte sammen. Det var ved at være spise tid, og lederne gav os 1000 yen pr. person og slap os løs i den by vi var i. Det havde de også gjort alle de andre aftener, men sagen er den, at mad (Og alt andet forresten) er helt vildt billigt i Japan. Så vi havde i vores crew samlet resterne af madpenge sammen i løbet af nogle dage, og vi endte med faktisk at have ret mange penge med os. Så vi fandt en restaurant, der solgte ”kobe kød”(meget dyr kød), og så hyggede vi ellers der. Der blev kigget meget mærkeligt på os af den tjener, der serverede for os.Vi sad på en meget dyr restaurant og spiste kobe, mens vi havde rygsække med og egentlig bare lugtede af sved og spejdere. Men det var godt nok en fed aften, og vi kom næsten ikke for sent tilbage til vores mødested den aften! Nu er rejsen slut og vi, 450 spejdere fra Danmark, vender næsen hjemad mod det danske spejderliv med gejst og ideer til nye møder. Det gør jeg i hvert fald. Navn: Cecilie Duch Alder: 17 (1998) Årgang: 18 Laver nu: Handelsgymnasiet i Viby (Århus)
A spirit of unity Glade ansigter og uniformer i alle regnbuens farver lyser op omkring mig i det begyndende tusmørke. Jeg kigger rundt og bliver mødt af smil fra alle sider. Det er nu. Øjeblikket, som jeg har set frem til i flere år er endelig blevet til virkelighed. Jeg er nemlig i Japan til den 23. World Scout Jamboree, og jeg er ved at blive opfyldt af en enorm glædesfølelse ved at sidde der med armene om mine venner, der forresten er ligeså overvældet af situationen, som jeg er. Men hvad er det, der gør en jamboree så speciel ,at man vil bruge halvdelen af sin sommerferie og ikke mindst 26.000 kr. på at tage af sted? Jo, det handler om venskaber på tværs af nationalitet, religion og kultur. Og det handler om et ubrydeligt fællesskab omkring spejderånden, der giver mulighed for at være åbne og frem for alt nysgerrige over for hinandens forskelligheder og tilgange til verden. Og på grund af den multikulturelle atmosfære, der opstår når man samler 33.000 spejdere fra cirka 150 forskellige lande kan der endda ske det, at man begynder at tro på, at fred faktisk er en mulighed. Når man går rundt i området for religion og tro, og man ser, at jødiske, muslimske, buddhistiske og kristne telte ligger side om side og man opdager, at man kan gå direkte fra at lære at skrive sit navn på arabisk til at lave et badge på hindi. Ja, så mærker man, at begreber som tolerance og respekt ikke bare er fine ord, men faktisk kan blive til virkelighed, hvis alle vil det. Det er ikke mange steder, at man kan opleve 4-5 forskellige sprog bare ved at stå i kø til toilettet. Det er ikke mange steder, hvor man smiler til alle man møder, fordi man simpelthen ikke kan lade være. Alle er jo fremmede, men alligevel begynder man at snakke med andre uden nogen speciel grund - og man er jo alligevel ikke så fremmede for
hinanden når det kommer til stykket. For vi er alle unge spejdere, der er rejst til Japan for at få vores livs oplevelse under temaet ”A Spirit of Unity” (fællesskabets ånd) - et tema, som egentlig rummer alt det, som jeg har prøvet at beskrive indtil videre. Men prisen for denne unikke oplevelse skal selvfølgelig ikke undervurderes. Det er svært at få skrabet så mange penge sammen og den skepsis, der møder en, når man fortæller, at man har tænkt sig at bruge så mange penge på en spejderlejr, den gør det heller ikke lettere. For på den måde kan man også selv komme i tvivl om det virkelig er pengene værd eller om man har kastet sig selv ud på for dybt vand ved at tilmelde sig. Men hvis der var én ting, som Brejning Efterskole gav mig, så var det følelsen af at alt - ja selv de vildeste projekter - kunne blive til virkelighed. Det var BE der gav mig den tro på mig selv, der skulle til, for at jeg turde tage beslutningen om, at jeg skulle til Japan og gjorde mig i stand til at gennemføre projektet lige til det sidste. Og efter 3 fantastiske uger er jeg nu - overlæsset med indtryk - vendt hjem til lille Danmark med en følelse i maven, der fortæller mig, at det i hvert fald ikke er sidste gang, at jeg har været på en international spejderlejr. Og det er vist ikke nødvendigt at skrive, at ja, det var virkelig pengene værd. Navn: Mathilde Høstrup Alder: 17 år (1997) Årgang: 16 Laver nu: STX på Svendborg gymnasium
Ungdomsøen
Simon Birch fra BE15 Jeg blev spurgt om jeg ville deltage i den grønne del af klargøringen af ungdomsdelen, da jeg er Skov- og Naturtekniker. Jeg deltog i en weekend hvor vi fældede store områder af toppen på fortet, mens andre klar-gjorde øen med vand, varme, sanitet osv. Jeg var også med på sommercampen hvor vi flyttede de grenaffaldet fra de store og dybe kanonstillinger og tømte mange af de underjordiske ting for alverdens sager. Ungdomsøen er et fedt sted med massere potentiale for fremtidigt arbejde med landets ungdomsorganisationer. Derudover er mulighederne uendelige i de mange underjordiske lokaler og gange. Mit indtryk er at der er gode folk på opgaven! Sidsel Bülow Lefmann fra BE 15 Som de fleste andre spejdere i Danmark var jeg overrasket og stolt over at “vi” havde købt en ø, Middelgrundsfortet, nu omdøbt til Ungdomsøen. En lille måneds tid senere var jeg uofficielt derude med nogle fra min lokale spejdergruppe (undskyld!). Der mærkede jeg en krybende utryghed omkrig hele projektet, for hvad jeg så var et lukket og overgroet fort. Ingen vidste hvad det skulle bruges til endnu, og det hele virkede som et umuligt projekt. Jeg var dog stadig nysgerrig omkring hele projektet, og da invitationen til en arbejds”weekend” på øen dukkede op, besluttede jeg mig for at tage afsted. Sådan gik det til, at jeg en mandag eftermiddag i sommerferien gik om bord på en færge
med kurs mod ungdomsøen. Jeg arbejdede hovedsageligt udenfor med at rydde øen for mange års buskads, derudover brugte jeg noget tid på at udregne overfladearealet af de fleste rum og gange på fortet. Der var også tid til at gå på opdagelse i de mange kilometer rum under overfladen, der blandt andet indeholdt gange så smalle at man måtte gå sidelæns samt antityske tegninger fra anden verdenskrig. Sådan gik tre hårde dage, hvor vi alle sammen arbejdede på at komme så langt som muligt. Blev vi færdige? Nej, selvfølgelig ikke, men man kunne se at vi havde været der, og det var det vigtigste. Undervejs gik det op for mig at øen ikke bare var et tankeeksperiment, men af den faktisk var vores, og at der alligevel var en form for plan med den. Min skepsis blev vendt til håb for hvad det kan blive til. Det bliver forhåbentligt et sted hvor man kan lave meget mere end bare spejderaktiviteter. Et sted med plads nok til at gå sine egne veje, men hvor man stadig ikke kan flygte fra fællesskabet (der er trods alt vand hele vejen rundt). Jeg glæder mig til visionsgruppen kommer med den samlede vision, så vi ved hvad vi drømmer os imod. Mads Møberg Askholm fra BE17 Projektet havde fanget min interesse, nogle uger før jeg fik tilbuddet om at tage af sted. Min umiddelbare reaktion var, at projektet lød ambitiøst, men absolut gørligt. Jeg er absolut ikke den største praktiker,
men de evner jeg nu engang besidder blev dog sat godt i brug i denne uge. Dagene gik med at slæbe materiale, sortere, nedskære mange anordninger osv. Mere præcist, var jeg sat på et hold bestående af 7-8 mand, som skulle fjerne alt overflødig på en af de indre gange. Her blev vi udsat for de tidligere nævnte arbejdsopgaver. Arbejdet var ikke uudholdeligt eller mentalt trættende som man måske kunne forvente. Vi gik og hyggede os veldigt med at rode gennem gamle kasser og finde datidens hemmeligheder, blandt skrammel og aflagt metal. Efter denne uge på øen og flere samtaler med de ansvarlige folk på øen, må jeg sige at det ser utrolig lyst ud for projektets fremtid. Det er energiske, kompetente og ambitiøse mennesker som holder projektet i øjeblikket. I forhold til mulighederne bundet i projektet omgivelser, er alt man behøver en enkelt gåtur rundt på øen og en snært af fantasi, for at opdage at der er endeløse muligheder at udnytte. Jeg glæder mig til at se øen stå klar og forhåbentlig også være blandt nogle af de forventningsfulde gæster tsom kommer til at bruge øen og de omtalte muligheder, når det engang bliver muligt. Ditte Barslund Sommer på ungdomsøen Mandag den 6. juli, tidligere end man har lyst til at stå op mandag efter en ugelang festival, drog jeg afsted mod Middelgrundsfortet, for at deltage i ungdomsøens første sommerlejr.
Jeg havde en smule travlt, for skibet sejlede, så snart kaptajnen havde spist, og ingen vidste rigtig, hvornår det var. På Nyhavn blev jeg mødt af glade og forventningsfulde smil på unge ansigter, der alle glædede sig til at komme ud og arbejde på øen. Selv havde jeg også glædet mig længe op til, Middelgrundsfortet har førhen været brugt til både café, restaurant, hotel og militærbase – jeg var klar på den vildeste skattejagt. Rummene er ganske vist støvede (jeg var meget glad for min maske), men det var alt det hårde arbejde værd, når de underligste ting og levn fra fortiden, blev fundet. Hver aften rungede høje, glade stemmer i spisesalen, hvor de fleste begejstret delte dagens finurlige og fantastiske fund. Det mest finurlige skete dog først efter vi var færdige med at rydde lokalerne; vi stod en lille flok regnfuld eftermiddag og byggede indgangsporte til hangarerne, da en gaffetruck kommer i vores retning. En gaffetruck er ikke ligefrem et særsyn, når man arbejder med renovering, men denne truck havde et kæmpe stort missil spændt fast. Da jeg startede på gymnasiet igen havde mine klassekammerater godt nok lidt svært ved at forstå, hvad jeg egentlig havde brugt min sommerferie – men de synes alligevel, at jeg havde fundet nogle rimelige seje skatte.
Kan du lide og rejse og er frisk på outdoor, så er
BrejningRejser sikkert noget for dig! BrejningRejser er et nyt koncept inden for elevforeningen til formål at lave rejser for tidligere Brejning elever. Fremover vil der blive udbudt primært friluftture til destinationer verden er over til alle med lysten til det uanset årgang og erfaring. Allerede i sommeren 2016 vil der blive udbudt en tur, så hold øje med din mail eller kom til GEW for at høre mere!
BrejningRejser et projekt startet af os: Daniel Frygman (14 årg.) Frederik Greve (14 årg.) og Tobias
Kallehauge (13. årg.) Lige nu er vi i fuld gang med at udvikle vores konceptet og det vil være muligt at få meget mere information til GEW nu til efteråret. Vi håber meget at alle rejseinteresserede er friske på at komme afsted med os til sommer, og vi kan love at det bliver vildt! Vil du vide mere kan du finde siden BrejningRejser på facebook eller tjekke vores hjemmeside www.brejningrejser.dk
Nogle af de bedste elevhistorier gennem årene... Andreas Vappula Nilsson, som står for Brejning Efterskoles redaktionshold og er tidligere Brejning elev blev om at vælge nogle
af de elevhistorier fra Brejning Efterskoles hjemmeside, som han bed særligt mærke i. Her er et udpluk.
Det er nok bare mig... - skrevet af Anne Werner med billeder af Emil Berth - BE18
”Nogle gange er der kun negative tanker. Andre gange siger de positive tanker også hej. En hverdag i 10. klasse præget af præstationsangst… hmm, hvordan klarer man lige den, når man har en masse andet at se til også?
Vi kan alle have en dårlig dag. Det kender alle - eller i hvert fald de fleste - jo nok til. Alle mine dage her på Brejning er præget af glæde, sjov og ballade, men der er desværre et men. Jeg har præ-stationsangst, og min skoledag bærer præg af det. En nagen sniger sig ind
Jeg møder for det meste ind med en positiv fik hjælp, så ville det helt sikkert ende i indstilling - for selvfølgelig er det ikke hver noget, jeg slet ikke skulle ud i. Derfor søgte dag, jeg møder det negative. Men som alle jeg hjælp ved vores viceforstander, Rasmus, jo ved, er en skole ikke uden prøver og da han er vores UU-vejleder. Vi har indtil karakterer. Heller ikke en videre haft nogle møder, og efterskole. En god BE-historie er i hver gang mødet er slut, stiller Jeg husker da min dansklærer min optik en personlig han mig altid en opgave, jeg forleden sagde ud til hele historie, der bidrager til den kan arbejde på til næste gang. klassen, at vi skulle skrive større fortælling om, hvad Det kan være alt fra noget en erindring, og den skulle Brejning Efterskole er for et grænseoverskridende til noget afleveres to uger efter. Med sted - eller hvad det vil sige så simpelt som en brainstorm. andre ord - en stil, som vi ville at være ung i dag. Dette gør Alt i alt hjælper det, og jeg er få karakterer for. Da jeg hørte denne historie. godt på vej. det fik jeg med det samme en Allerede nu er det bedre trykken for brystet, der var ubehagelig. Da jeg færdiggjorde 9. klasse var det med Sammen med min viceforstander, Rasmus, blandede følelser. De fleste følelser var har vi arbejdet på at få den trykken for selvfølgelige positive - for hvem vil ikke brystet, der nager, væk - og allerede til vores glæde sig til at starte på Brejning Efterskole? terminsprøver var jeg slet ikke så nervøs, som Men alt skulle ikke gå som smurt, for med jeg før har oplevet. præstationsangst kan man ikke altid være Der er håb forude tilfreds med resultatet af de ting, man laver Jeg må nok indrømme, at da jeg startede det kan jeg i hvert fald ikke. på BE, syntes jeg, at det så lidt sort ud. For Næste år venter gymnasiet, og som en del af hvordan skulle lige netop jeg kunne få hjælp, angsten er gymnasiet noget af det, jeg frygter når der er 112 andre elever på skolen, der mest! Derfor hjælper Rasmus viceforstander sikkert også har deres at slås med. mig også med at se nye muligheder i det. Alligevel kunne jeg godt se, at hvis jeg ikke
?
Tenorstemmer i mørket - skrevet af Rikke Wehrmann Pedersen med billeder af Maria Christiansen - BE17
Mørket er så tæt, at man skal skære sig igennem det. Luften er som et behageligt kval, der stille indtager værelse otte, hvor radiatoren ikke længere varmer under det nu åbne vindue. Herfra er der normalt udsyn til det idylliske billede af vores pioneringsindbydende mark og den kajakbærende fjord. Men i aften består den kun af 12 pandelygter rettet direkte mod elevbygningen med adskillige værelsesvinduer åbne. De eneste lyde, der nu toner gennem natten, er et dusin tenorstemmer, som danner den efterhånden velkendte ørenmelodi til den musikalske gennemgang af den sovjetiske historie. Samfølelse, skepsis og spænding ”Rikke, vær klar ved dit vindue i aften
kl. 22.10 - det bliver storslået”. Martin overbringer beskeden til alle, der passerer ham på sin vej, uden yderligere uddybning men med et forsøg på at undertrykke den presserende entusiasme. Skeptiske og forvirrede kigger Bertram og jeg på hinanden med utalli-ge ubesvarede spørgsmål: Hvad har de nu fundet på? Er det overhovedet legalt i lærernes optik? Hvilken boldgade er vi lige i? Efter tavs kommunikation enes vi om at se begivenheden an med udtrykt spænding. Stemmer i stilheden Min roomie og jeg sidder i vores vindueskarm, som har sikret vores værelse stor popularitet blandt vores efterskolekammerater, på grund af madrassen, der har udskiftet Thermarest Z-lite liggeunderlaget samt de
?
Mine egne efterskolekammerater vil kunne bekræfte, at jeg nok har en lille svaghed for efterskoleskønsang, men ... Det er en af de historier, hvor efterskolens fællesskab og finurlighed kommer helt konkret til udtryk i en bestemt oplevelse. Fem drenge, der stiller sig op foran elevbyg-ningen og synger viser en sen aften for resten af årgangen. #kunpåbrejning.
store, lilla pudder, som hører hjemme hos bedsteforældre. Indpakket i dyner og med en indforstået stilhed læner vi os skiftevis ud af vinduet for at høre ordene til ”God Save the Queen”. Christian IV banker på 22.09. Værelse 8 er badet i rod. Bøger, papirer, en flere-dags-tøjbunke og to uredte senge er det første indtryk, øjnene hæfter sig ved. Min krop næsten trækkes til sengen, som jeg husker som blød, varm og …
”Kong Chriiistian stod ved høøøjen mast …” Ved den forglemte genkaldelse af tidligere grublerier og interesse springer Ida og jeg op ad sengene med fornyet energi, helt udhvilede af den hjertestartsbankende overraskelse. Et kvart sekund senere er vinduet åbnet, fleecerne i brug, dynerne hentet og pandelampen parat til 20 minutters eksklusiv koncert med tenorkoret - som det kun kan ske på BE.
Mit værelse er slidt - men det er mit - skrevet af Helene Gammelmark med billeder af Rita Kuhlmann (BE16)
Jeg kaster min seng et stjålent blik - den ser gammel og slidt ud. Men den passer til resten af værelset - resten af skolen faktisk. Jeg lægger mig i den... Mine ører opfanger en svag knirken fra
sengens fjedre. Den gi’r sig. Den brokker sig efter mange elever brug gennem 16. årgange. Jeg kigger op. Det er ikke lige kønt, hvad de tidligere årgange har efterladt i køjesengens loft. Alligevel morer jeg mig igen og igen over at læse ting som ”We love tante Hjalte” og “How to be a beautiful princess”. Det hele
står skrevet med mærkelige håndskrifter udviklingshæmmede fra hele landet. Og på træpladen ved siden af tegninger af små joken med ”så er det da helt sikkert det rigtige tissemænd og mærkelige pingviner. sted for dig” dør aldrig. Toppen af det hele er lige over Mit værelse har sjæl mit hovede. En stor væmmelig Det er en stærk klat af et eller andet brændt. historie om en slidt Værelset her føles efterhånden Mens jeg igen, igen ligger og skole, som mange af os som mit eget. Rodet breder sig overvejer, hvad det kan være, holder af, fordi man kan se ud over gulvet, og jeg overvejer, pumper bassen så højt fra på den, at vi har været der, om jeg ville være gladere for naboværelset, at skabslågen og at der har været andre før et af de nye værelser her på rasler. Skabet er lige som os. Som Helene skriver fra sit skolen. Men helt ærligt, så resten af værelset gammelt. første møde med sit værelse tror jeg det ikke. Mit værelse Resten af skolen faktisk – for på den første dag: “Jeg kaster har sjæl. Det lakerede trægulv det er ingen hemmelighed, at min seng et stjålent blik, den er slidt. Man kan se, hvor stedet her er gammelt. ser gammel og slidt ud. Men folk har gået mest. Skabet er bygget ind i væggen. Og jeg Det helt rigtige sted for dig... passer til resten af værelset, ved, at på begge sider af vores resten af skolen faktisk.” Selv om Brejning Efterskole skabe, ligger drengenes. Hvis ”kun” er i gang med sin 16. du stiller dig på en stol. Kan årgang, så er elevbygningen gammel og man næsten se igennem det hul, der er på hovedbygningen endnu ældre. Hvis du ser øverste hylde og ind i skabet ved siden af. det udefra, ville du tro, at det var et gods, Et bevis på, at man på Brejning bor så tæt, og man føler sig nu også ret speciel ved at at man ikke kan undgå at komme hinanden gå her. For mange, mange år siden har det ved. været brugt som galeanstalt – et sted for
?
Stjerner i sneen og tis i knæhaserne - skrevet af Thit Olsvig (BE13)
Cecilie og jeg har længe drømt om at tisse vores navne i sneen. En onsdag eftermiddag i december blev vores drøm (næsten) til virkelighed, da vi trodsede sne og kulde og fik varmen i både lattermusklerne og ... ja, knæhaserne Cecilie (alias Cecil) og jeg står og fniser i sne til op over anklerne med hver vores lilla silikone tissetragt, da Rikke kommer løbene: “Jeg har kameraet med” triumferer hun. Vi står bag cykelskuret med udsigt ud over Vejle Fjord og en smuk og snedækket mark. Det ligner et idyllisk sort/hvid-billede fra ”dengang far var dreng”. Så starter vi. Halvfrosne fingre knapper
bukserne op og en del tid bliver brugt på at få tissetragten sat på plads. “Ej, jeg ved altså ikke om den slutter tæt nu. Hvad nu hvis jeg tisser på mig selv?,” siger jeg lidt skeptisk men kan alligevel ikke lade være med at smile af situationen. Cecil har problemer med at komme i gang med processen - hun kan slet ikke tisse. Pludselig får hun også andet at tænke på, for Rikke hviner højt af iver, da en tynd gul stråle rammer sneen. Jeg er første kvinde over startlinjen. For første gang i mit 15 år lange liv står jeg op og tisser i den fri natur - og så oven i købet i sne! Jeg prøver at skrive et ’T’ i sneen, imens Cecil også er blevet klar til kamp og også begynder at tisse. “Det ligner faktisk en stjerne, Thit,” siger en
grinende Rikke, der filmer min gule kreation i sneen. Tissetragten og feministisk ”tom boy” Første gang jeg hørte om en tissetragt, var i forbindelse med Roskilde Festival. Et panel af kvinder testede engangstissetragte af pap, så de slap for lange toiletkøer, kunne stå op og tisse og var på linje med mændene. Da jeg senere hørte om tilsvarende tissetragte i genbrugsmateriale, følte jeg en øjeblikkelig trang til at eje sådan en. Den er da uundværlig! Jeg vil aldrig mere misunde drenge og mænd for at kunne lyne bukserne ned hvor som helst og når som helst. Som den moderne og selvstændige unge kvinde jeg nu er, er jeg gået et skridt nærmere ligestilling. Haha! Hankønsvæsner kan ingenting, jeg ikke kan! Jeg nød feminismens søde hævn, så længe det varede… Ad, advr og våde baglår Netop som det går godt med vores snetiseri, kan jeg mærke noget meget vådt og varmt i min højre knæhase, “Fuck, jeg tisser. Og det hele ryger ned i mine bukser. Ad,” piber jeg og er meget glad for, at alle andre end Rikke og Cecil har noget
?
mere fornuftigt at lave end at kigge på mig lige nu.[nbsp] Det løber varmt og lidt klistret ned af mine lår og underben, og snart kan jeg også mærke lidt fugt i den ene strømpe. Hvis vi havde det sjovt før, ja, så har vi det hyleskægt lige nu. Rikke er næsten ude af stand til at filme af latterkramper, jeg skriger af grin, og Cecil tisser og tisser. Da vi begge er løbet tør for tis, undersøger vi nøje vores tissemønstre i sneen. Mit ligner stadig en stjerne. Cecils er en del større og ligner ikke så meget andet end tis i sne. Vellykket eller ej Missionen er overstået. Om det er vellykket kan vel diskuteres, men hvor har vi haft det sjovt. Jeg er ved at forklare Rikke, hvor hun kan hente et par rene bukser til mig, da Thomas – en anden elev - kommer ud af bygningen bag os. Selvom vi har fået bukserne ordentligt på igen, vækker vi opmærksomhed med vores lilla ’tissetragte’ i hænderne. Han forsøger at gætte, hvad det er, vi har gang i, men ender med at smutte af sted med et lille smil i mundvigen. Han så vist godt de gule pletter i sneen.
Fordi jeg ikke kan forestille mig, at nogen anden efterskole end BE ville have elever, der kunne tænke, at de kunne få lov til at udgive sådan en historie på forsiden af skolens hjemmeside. Da 19. årgang skulle introduceres til redaktionsholdet, afspillede jeg en film med Thit, der læste historien op. Der blev pludselig meget stille i Yggdrasil ... og måske hørte jeg et enkelt “ej”, “badr” og “det gjorde de bare ikke” fra et par drenge... Det er muligvis den eneste historie, jeg aldrig har bedt om at få billeder til.
Brev til mig selv Når man starter sit år på Brejning Efterskole, skriver alle et brev til sig selv, som de skal læse når de slutter på skolen et år senere. Tobias Kallehauge fra årgang 13 fandt sit brev frem fra gemmerne, og nu får vi andre lov at læse med. Hej mig! Når du læser dette brev er det vel sidst på skoleåret… trist. Fuck, jeg er træt. Jeg har fået en ny roommate, Michael. Han er en flinkerfyr og drikker alt for meget kaffe. Der sker mega meget her. Vi skal på kontaktgruppetur og det skal nok blive godt, Lærerne er vist ikke så vilde med vores pro-jekt, men bare vent og se lærere! Jonas er en rigtig player… (I LOST THE GAME), men også pisse flink, kun har lige så syg humor som mig. Han kom i skole med tømmermænd og et sår på pikken. Mikkel og jeg snakker om at tage på roadtrip, men jeg ved ikke om vi får lov.. Nu ser vi… Vi har lidt problemer med rengøring, og folk her i sletten er lidt uenige. Kasper og Tim er blevet mega ru-bikscube nørder, og mon ikke også resten af kontaktgruppen er det når du læser dette??? Dryp, dryp, dryp, siger vandhanen i kontaktgruppekøkkenet… Mon ikke vi skulle få Stig til at lave det. Der har allerede været snak om en elevfest - mon ikke der kommer
flere end sidste år? Jeg glæder mig til, at vores sundt og grønt fag begynder, det bliver nice. Jeg håber på at få klatring, Wellness og trekking. Jeg har lidt svært ved at finde ud af hvem Camilla og Nynne er. Men forleden sad jeg og snakkede med hende, og hun er ret flik og hardcore klatrer. Lucas og Birk er simpelthen for sjove, der kommer kun sjove ting ud af deres munde, men de kan også være nede på jorden. Asger sidder nok og ser børnetime…. HAHA. Han er den sejeste kontaktlærer, men han er også til at snakke med. Men vi har jo også Cille. Jeg han godt lide hende, det er som om vi tænker ens engang i mellem, og så har hun det sygeste grin. Min hånd gør ondt, men fuck det… Hvad er der me-re at sige… Meget, men jeg vil ind og have en vingummi nu! Og sige hej til de andre. Ses mig selv Tobias Navn: Tobias Kallehauge Alder: 22 år (1993) Årgang: 13 Laver nu: Studerer matematik-/teknologiingeniør i Aalborg
Mad på SU – god og sund kost for få penge Hvad skal man bruge på mad mv om måneden: husholdningsrådet anbefaler minimum 1600,- kr pr måned for en person, en bank siger minimum 2.500,- til husholdning pr
måned. Her får du Jettes guide til SU-venlig mad.
Eksempel
morgenmad):
på
ugemadplan
(undtagen
Frokost
Forfriskning
Aften
Forfriskning
Mandag
Tunsandwich
Gulerødder
Pasta, kødsovs (ost) coleslaw
Kanelsnegle
Tirsdag
Brødstænger, salsa, grøntstave
Æble og bolle
Hvidkålssuppe m. brød
Oste sandwich
Onsdag
Pastasalat m. brød
Kanelsnegl og gulerod
Minipizza
Grøntstave m. dressing
Torsdag
Coleslaw med brød
Æble og gulerod Pastasalat m. tun og Bolle m. syltetøj brød
Fredag
Sandwich m. kødfyld Grønt stave og kanelsnegl
Indkøb
Hvidkål 1 kg grovmel 500 gr. oksefars Gulerødder 1/4 liter creme fraiche 1 ds tomat 5 æbler 1 pk gær
1 gl sorte olievn 1 porre 1 ds majs 1 ps pasta 1 peberfrugt 1 ds tun 1 ps reven ost
Pris for disse varer til en uge kr. 116, 90
Andre retter med disse in gredienser:
• Kåldolm er • Tunsovs til pa sta • Tærte (+ et æg ) • Bøf i folie. Past a og tomatsov • Hvidkå s lssalat • Bøf sanwich m . salsa
Pyt i pande med oksekød
Bruschetta - brød
Principper, h vis man skal leve godt, sundt og billigt: • Undgå doven skab! • Tænk på prod ukters ”vægtfy • lde” Tænk smart – b ru g sa m me ting til mange ting ! • Planlæg – så a lle ingrediense r bruges op • Vælg indkøbss ted med omhu • Hjemmelavet e r bedre (og oft e billigere) end k ø bt • Undgå færdig retter – de koster kassen (og er ofte ikk ernæri e ngsrigtige) • Vælg få ingred ienser der giv er mange muligh eder • Lav store port ioner – frys ne • d! Dage uden kø d – eller kun li dt kød hver dag! • Drik vand!
Kødsovs med pasta Kog pasta efter anvisning på posen Kødsovs: Snit 2 løg i tern Skræl 3 gulerødder – riv dem groft Brun løg i gryde i olie Put 1 kg fars i – brun det til det smuldrer Brun gulerødder med Hæld 2 ds tomat ved - + evt. lidt vand Salt, peber, basilikum – lad det koge ca 10 min. og smag til
Pyt i pande 2 løg i tern 2 spsk karry 1 kg oksefars ¼ hvidkål – fintsnittet 3 gulerødder revne Olie til stegning Lidt bouillon, salt og peber
Pastasalat med tun Kog pasta efter anvisning på posen Snit en peberfrugt 1 ds. Majs 1 gl. sorte oliven 2 ds. Tun 1 pk rucola – vasket
Tunsandwich 2 ds tun ¼ l. creme fraiche ½ ds. Majs ½ fintsnittet peberfrugt
Salt, peber, sennep, karry - Smøres på den ene side af toastbrød – et andet brød over – skræres over på skrå
Brød – boller – brødstænger - kanelsnegle Del dejen i fire dele Brødstænger: til 10 cm lange – 1 cm tykke stænger – rul i sesam Boller: del i boller – pensl og drys med grov mel Brød: form et brød – lad det hæve 10 min Kanelsnegle: 100 gr. Smør, 100 gr. Sukker 2 spsk kanel røres sammen Dejen rulles tyndt ud i et rektangel – smør fyldet på – rul og skær snegle Alle dele bages ved 200 grader, men forskellig længde
Coleslaw ½ l. creme fraiche Salt, peber, 1 spsk sennep ¼ fintsnittet hvidkål 4 revne gulerødder 3 æbler i små tern --> Røres i dressingen
Salsa 1ds tomater blendes med 1 tsk salt, lidt peber, lidt chili, l løg, 2 fed hvidløg) Smag til (serveres til brødstænger)
Årgangslister Navn
Årgang
Hvad laver du nu?
Annette Friis Nielsen
1. Årgang
Barsel - Privatrådgiver i Danske Bank
Marlene Gabrielsen
1. Årgang
Jobsøgning
Morten Lindholm
1. Årgang
Fotograf baseret i London
Tor Bonefeld
1. Årgang
Trafikleder i Banedanmark
Casper Lohse
2. Årgang
Afdelingsleder hos XXL Sport og Villmark AS Er gift og har 2 børn på hhv 4 og 1 år
Christian Melchiorsen “Melle”
2. Årgang
Projektchef, Middelgrundsfonden
Jakob Andersen
2. Årgang
Biologi-Bioteknologi Københavns universitet
Lene Jørgensen
2. Årgang
Barsel med nr 3
Mads Andersen
2. Årgang
Designingeniør, Produktchef hos Cane-line
Maja Kjærsgaard andersen
2. Årgang
Lærerstuderende
Martin Bjerre Lauridsen
2. Årgang
Produktion medarbejder
Sanne Jacobsen
2. Årgang
Gartner
Thea Hedelund Christensen
2. Årgang
Læser til sygeplejerske
Ane Søndergaard
3. Årgang
Sygeplejerske
Anne Katrine Bolvig Sørensen
3. Årgang
PhD studerende, kost og kræft
Pia Lykke-Madsen
3. Årgang
Folkeskolelærer
Alex Bredkjær-Westerberg
4. Årgang
Efterskolelærer på Gribskov Efterskole
Anja Rode
4. Årgang
Intensiv sygeplejerske på Neonatalafdelingen på Rigshospitalet
Anne Dahl Rasmussen
4. Årgang
Intro- og oplæringsansvarlig sygeplejerske
Brian Albinus Graugaard
4. Årgang
Landinspektør ved Orbicon i Aarhus
jeanita mose
4. Årgang
salgsgartner hos plantorama Hillerød
Louise Willemoes Poulsen
4. Årgang
underviser i Dansk som Andetsprog ved AOF Syd, Tønder. Nej, vi spiser ikke kuling... kyllling... kylling...
Mona Bruun Pedersen
4. Årgang
Arbejder på Skødstrup Skole, klasselærer i 6. Klasse, dansk, historie og geografi. Er fortsat den bedste historelærer i verden (bare spørg mine elever!)
Navn
Årgang
Hvad laver du nu?
Morten Madsen
4. Årgang
Dalux. IT til byggepladser. 5 års jubilæum som fastansat. Whopwhop!
Peter Frost
4. Årgang
IT Chefkonsulent, Prosys Aps
Cecilie Vej-Hansen
5. Årgang
Civilingeniør hos COWI
Helle Kibsgaard Korshøj
5. Årgang
lærer på sønderholm skole
Jesper Dehn
5. Årgang
HOFOR
Kasper Bus
5. Årgang
Fødevareingeniør
Nanna Dejgaard Thomsen
5. Årgang
MADguide på Arlas MADlejr
Rune Brydegaard Andersen
5. Årgang
Anlægsingeniør, Odense
simon bentzen
5. Årgang
pædagog seminaret
Tine Marie
5. Årgang
Skolelærer & komiker
Christian Hansen
6. Årgang
arbejdssøgende Cand. Scient. Biologi
Mette Stærk
6. Årgang
Konsulent i et IT firma
Michael Holm Nielsen
6. Årgang
Elektriker og deltidsbrandmand
Svend Busk
6. Årgang
Klatre instruktør
Casper Akto Kanstrup
7. Årgang
Souschef i Kiwi
Dorte Rasmussen
7. Årgang
Bioanalytikerstuderende
Emil Busch-Petersen
7. Årgang
Driftsleder i Landbruget
Emil Simonsen
7. Årgang
Civilingeniør. Arbejder hos A1 Consult
Iben Bang Nielsen
7. Årgang
Uddannet Skov- og Landskabsingeniør og læser nu en kandidat i Klimaændringer på Købenshavn Universitet
Inge Sejr Kruse
7. Årgang
Cand. mag. i historie
Jakob Bjerg
7. Årgang
Efterskolelærer
Johansigne Karlsen
7. Årgang
Sundhedshjælper hos alderdomshjem
Jonas Straarup Christensen
7. Årgang
Folkeskolelærer på Fjordbakkeskolen i Taulov
Kasper
7. Årgang
Kiropraktor
Lasse Lang
7. Årgang
Vagthavende Officer, Arktisk Kommando
Line nørgaard
7. Årgang
Pædagog
Louise Løvenbalk Kirchheiner Bjerring
7. Årgang
Studerende Kandidat i Klinisk Sygepleje
Anders Finderup
8. Årgang
Sergent i Flyvevåbnet
Anders sørensen
8. Årgang
Læser til Datamatiker
Andreas Kristoffersen
8. Årgang
Corporate and Investment Banking, Citi, London
Andreas Rasmussen
8. Årgang
Uddannet Cand.scient.med. Er ansat som forskningsassistent på hæmatologisk forskningsafsnit i Aalborg
Navn
Årgang
Hvad laver du nu?
Anne Westphalen (tidligere Nielsen)
8. Årgang
Pædagogstuderende
Christina Marie Skodborg
8. Årgang
Musicalperformer, skuespiller, sanger, danser
Daniel Vejsgaard Laursen
8. Årgang
Bygningsingeniørstuderende på DTU
Kasper Kiilerich
8. Årgang
Lærer, Brejning Efterskole - What a story!
katrine jensen
8. Årgang
lærerstuderene samt specialklasse lærer
Katrine Sejer Sørensen
8. Årgang
Læser en kandidat i mellemøststuier, men er nu på barsel
Kennet Stenkjær
8. Årgang
Vejasfaltør
Lars Jensen
8. Årgang
Konstruktionsingeniør, Wissenberg A/S
Marie Torp Christensen
8. Årgang
Pressemedarbejder hos CARE Danmark
Nanna
8. Årgang
Bscb på BSS
Ninna hauge
8. Årgang
Receptionist scandic Regina herning
Sissel Moesgaard
8. Årgang
Pædagog, Spentrup Børnehave
Søren H. Handberg
8. Årgang
Ejer af Hot sauce Import I/S og STM IVS, samt bygningskonstruktørstuderende
Tue Vigerø Dyrehauge
8. Årgang
Sergent i Hæren
Victor B Larsen
8. Årgang
Premierløjtnant, Varde Kaserne
Andreas Ohrt Jensen
9. Årgang
Studerer kandidat i Socialt arbejde
Anne Sofie Elkjær Hemdorff
9. Årgang
Bor i Wien, stud cand. Pæd. (Didaktik)
Arvid Andersson Gammelgaard
9. Årgang
Arkitektstuderende
Camilla Mønsted Simonsen
9. Årgang
Kandidatstuderende, Statskundskab, Århus Universitet
Charlotte Hove Jepsen
9. Årgang
Ernæringsassistent
Kåre Nielsen
9. Årgang
B&U, Danmarks Radio
Kasper Boel Lauridsen
9. Årgang
Skibsmontør lærling
Mike Leonhart Pedersen
9. Årgang
2. Styrmand hos Herning Shipping /Nordic Tankers
My Gaarde Andreassen
9. Årgang
Nørder den på Syddansk Universitet
Nanna præst
9. Årgang
Via College Aarhus
Pernille Hartmund Jørgensen 9. Årgang
Civilingeniørstuderende i bæredygtig energi, DTU
Thor Høgh Petersen
9. Årgang
Webmaster hos www.Outdoorseason.dk
Trine Würtz
9. Årgang
sygeplejerske på ortopædkirurgisk afd. i Randers
Anna C. Danielsen
10. Årgang
Læreruddannelsen, UCN Aalborg.
Fie Agergaard
10. Årgang
Lærer + studerende
Navn
Årgang
Hvad laver du nu?
Frida Bang Meyer
10. Årgang
Sygeplejerskestuderende
Inger Møller
10. Årgang
Restaurantchef på hotel i Frankrig
Kirstine Timmermann
10. Årgang
4 måneder på Ry Højskole efterfulgt af kandidat i medicin på AU
Lærke Bro
10. Årgang
Sygeplejerske studerende i Bangkok
Lenette Boss Pedersen
10. Årgang
administrativ medarbejder
Malene
10. Årgang
Blomsterdekoratør
Malene Skannrup
10. Årgang
Jeg er netop uddannet lærer og har fået job som formidler.
Mia Jensen
10. Årgang
Caterelev
Michael Munch
10. Årgang
Ph.D. studerende fysik
Morten Krogh Andreassen
10. Årgang
Konstabel ved Det Jydske Dragonregiment
Nicki Teilmann
10. Årgang
Arbejder som Faglært Sosu-hjælper som fast aftenvagt
Niels Moeslund
10. Årgang
Forskellen på Gud og en læge er at gud ved at han ikke er læge. Jeg læser til læge
Nikolaj Nielsen
10. Årgang
Bygningsmaler
Rikke Bækhus
10. Årgang
læser kandidat i uddannelsesvidenskab
Sidse Lund Henriksen
10. Årgang
Bachelorstuderende ved Syddansk Musikkonservatorium
Thomas “OB” Mølgaard Jensen
10. Årgang
Barchef på Eydes Gastro Pub
Thomas Lohse
10. Årgang
Taxfree hos Fjordline
Anders Wätjen
11. Årgang
Under uddannelse til kandidat i Biotek på KU
Anna Sofia Mikkelsen
11. Årgang
HF enkeltfag
Elisabeth
11. Årgang
Læser matematik og historie på uni
Emma Bay Hansen
11. Årgang
Chef hos Baresso Coffee
Malte Weis
11. Årgang
Kandidatstuderende på kommunikation og performance-design samt projektleder hos problemknuserne under Københavns Universitet.
Martin Jacobsen
11. Årgang
Arbejder hos Falck
Matilde Klausen
11. Årgang
Ergoterapeut studerende, KBH
Nikolaj Winther
11. Årgang
Overkonstabel, kampingeniørene
Ninna
11. Årgang
Farmakonom udd
Rasmus Fuhlendorf
11. Årgang
Studerer på Skolen for Visuel Kommunikation
Rasmus Munk
11. Årgang
Leger tømrer på Grønland
Sandra Nørfort
11. Årgang
Studerer Naturforvaltning på KU
Navn
Årgang
Hvad laver du nu?
Sif Skovsen
11. Årgang
Møbelsnedkerlærling
Simon Boller
11. Årgang
Falck redder elev
Troels Larsen
11. Årgang
Elektro ingeniør
Anna Maria grüner sørensen
12. Årgang
Studere til bioanalytiker
Christina Christensen
12. Årgang
Social og sundhedsassistent
Christina Sandal Bendtsen
12. Årgang
Historie bac. Aarhus Universitet
Christopher Petersen
12. Årgang
Studere byggeri og infrastruktur på DTU
Elise Mølleskov
12. Årgang
Medicin studerende, KU
Emil Schou Nielsen
12. Årgang
Geoscience, Aarhus (m udveksling på Svalbard)
Jacob Würtz
12. Årgang
Studerer Medicin på AU
Jesper Scharff Jensen
12. Årgang
Ingeniørpraktikant - Aarhus Letbane - Broer og Anlæg
Johanne Valbjørn Gydesen
12. Årgang
Læser statskundskab på Aarhus Universitet
Lenette Lillelund Hansen
12. Årgang
Kandidat i idræt & sundhed
Lisa Hahn Nielsen
12. Årgang
praktik som kemiingeniør hos Teknologisk Institut
Louise Dreisler
12. Årgang
Selvstændig med firmaet GetOut i Aalborg og forlovet med Thor Buhl (12. Årgang).
Louise Hvenegaard
12. Årgang
Læser grafisk design på Skolen for Visuel Kommunikation
Maja Mose Nielsen
12. Årgang
Arbejder som revisor hos RSM plus P/S og læser HD med speciale i regnskab og økonomistyring.
Malthe Sølver Pedersen
12. Årgang
Selvstændig med firmaet GetOut
Maria Lærke Norup
12. Årgang
PBA i Communication design & Business på KEA
Marie Falch
12. Årgang
Folkesundhedsvidenskab, AU
Mike Danielsen
12. Årgang
Bygningsingeniør studerende
nicolaj bue ploug
12. Årgang
landmand/svin
Niels Anton Toftgård
12. Årgang
Bachelor i Idræt - Århus Universitet
Nikolaj Klitgaard jørgensen
12. Årgang
Tømrer
Nina Juhl Jensen
12. Årgang
Læser til beklædningshåndværker
Otto Boe
12. Årgang
Studerer Biologi på KU
Rasmus D. Rasmussen
12. Årgang
5. semester som Bygningsdesign-ingeniør
Simon Sidenius Sørensen
12. Årgang
Pædagog
Sofie Aaskov Nielsen
12. Årgang
Læser til Softwareingeniør, færdig med bachelor.
Navn
Årgang
Hvad laver du nu?
Sofie Winther
12. Årgang
Er ved at tage en BA i fashion design
Søren Hansen
12. Årgang
HA almen
Thomas Kley
12. Årgang
Bygningskonstruktør, studerende 5. Sem
Thor Buhl
12. Årgang
Revisor
Tobias Simonsen
12. Årgang
Informationsvidenskab BA
Andreas Vinter-Hviid
13. Årgang
Datalogi 3. år SDU
Anne Dahl Søndergaard
13. Årgang
Pædagog uddannelsen Aalborg
Anne Hoelgaard
13. Årgang
Sundhedsteknologi ved Ingeniørhøjskolen i Aarhus
Anne Jensen
13. Årgang
Skov og Natur teknikker
Betina Ebbesen
13. Årgang
Er igang med HF på VUC Kolding
Birk Skyum
13. Årgang
Nanoscience, AU
Bodil Uldall-Hansen
13. Årgang
Medicinstuderende KU
Camilla Andersen
13. Årgang
Guide for star tours
Cathrine Jørgensen
13. Årgang
Studerer Diplomingeniør i Global Management and Manufacturing
Cecilie Majgaard Olesen
13. Årgang
Læser biologi på Aalborg Universitet
Christian Thorsted
13. Årgang
Læser Farmaci på KU.
Cille Viborg
13. Årgang
Læser til maskiningeniør
Daniel Larsen
13. Årgang
Arbejder i en hobby/spil/rollespils butik
Danni Thomsen
13. Årgang
Guide, Thailand, Star Tour
Emil Wolfhagen
13. Årgang
Sergentelev, Hæren. Færdig Feb 16
Frederik Rasmussen
13. Årgang
Pædagogmedhjælper
Freja Eriksen
13. Årgang
Læser til psykomotorisk terapeut
Freja Sverdrup-Lade
13. Årgang
Medicin på AAU
Gustav A. Gammelgaard
13. Årgang
Læser til Elektroingeniør i Århus
Jesper Toft
13. Årgang
udlært elektriker og bosat i Odense
Johanne Jensen
13. Årgang
I gang med at tømme Odense for øl.
Katharina Brønning
13. Årgang
Social- og sundhedsassistent elev
Katrine Hvenegaard Petersen 13. Årgang
Studerer Ernæring og Sundhed, Sundhedsfremme, forebyggelse og formidling, ved VIA UC i Aarhus.
Louise Udengaard
13. Årgang
Arbejder på Fox and Hounds i Herning.
Martin Brink Termansen
13. Årgang
Studerer medicin, Aarhus
Mette Thorhauge
13. Årgang
Ledig
Monica Rohde Madsen
13. Årgang
3. år på kemistudiet på AU
Nicolai Leslie Ahlstrand
13. Årgang
Lærerseminariet
Navn
Årgang
Hvad laver du nu?
Nikolaj Høgh Torndahl
13. Årgang
Aftjener min værnepligt nu, og er uddannet tømre fra 2014.
Nikolaj Sommerlund Hvolbøll pedersen
13. Årgang
Elektriker
Regitse Fuhlendorf
13. Årgang
Befalingsmand ved Beredskabsstyrelsen Sjælland
Rikke Andersen
13. Årgang
Studerer multimediedesign på Erhvervsakademi Aarhus
Tanja Grau Tychsen
13. Årgang
Arkitektskolen Aarhus
Thit Olsvig
13. Årgang
Pædagogmedhjælper i skovbørnehave
Thomas Møgelberg
13. Årgang
Hjemvendt fra et år i USA og skal til at studerer International Business på CBS.
Tobias Henriksen
13. Årgang
Ambulanceredderelev
Tobias Kallehauge
13. Årgang
1. semester på civilingeniør i Matematik Teknologi på Aalborg Uni
Anna Wahlgreen
14. Årgang
Sabbatår i Australien
Anne Kathrine Gustavsen
14. Årgang
Politik og administration, 3. Semester, Aalborg univ
Anne Sandal Bendtsen
14. Årgang
Biologi-studerende på AU
Astrid Honoré
14. Årgang
Jeg læser biomedicin på SDU
Camilla Sørensen
14. Årgang
sabbatår
Daniel Bülov
14. Årgang
Holder sabbat år hvor jeg skal arbejde, læse op og ud at rejse.
Daniel Lilja Frykman
14. Årgang
Har sabbatår nr. 2. Arbejder på Brejning Efterskole og i Spejder Sport
Frederik Greve
14. Årgang
Konstabelelev
Frederik Sølver Pedersen
14. Årgang
Kok. Læser til kok ved siden af
Gustav Soelberg
14. Årgang
Læser statskundskab på Aalborg universitet
Inger Duelund
14. Årgang
Begynder om et øjeblik tredje semester på statskundskab ved KU.
Jesper høgh torndahl
14. Årgang
Under uddannelse som elektriker
Johanne Luth Møller-Petersen 14. Årgang
Andet sabbatår
Kasper Grønbech Andersen
14. Årgang
Autoklave-tekniker + højskoleophold
Kenneth Enevoldsen
14. Årgang
Søger arbejde
Levke Friederike Jensen
14. Årgang
2G, Deutsches Gymnasium für Nordschleswig
Lisa Christina Stasica
14. Årgang
Sabbatår, skal senere på året rejse til Asien
Maria S. Hesseldahl
14. Årgang
Jeg rejser til Nepal med MS resten af året, og så må vi se hvad der skal ske det sidste halve år.
Navn
Årgang
Hvad laver du nu?
Markus Noach Bräuner
14. Årgang
Lærervikar
Mette Sørensen
14. Årgang
Værnepligtig i Slagelse
Mie Burkal Frederiksen
14. Årgang
Biologistuderende på SDU
Nanna Freja Christiansen
14. Årgang
Elev på Silkeborg Højskole
Nichlas Mogensen
14. Årgang
Skov og naturteknikker
Rasmus Rank Nielsen
14. Årgang
Skovarbejder
Silas Hauge
14. Årgang
Tager en diplomingeniør i bioteknologi på Aarhus Uni
Sofie Bonde Thiellesen
14. Årgang
Starter Psykologi i Aarhus til september 2015
Sofie Pauline Eskildsen
14. Årgang
Starter på jordemoderskolen i Aalborg 1. september
Tanya Næsager
14. Årgang
Studerer
Thomas Vejsgaard Laursen
14. Årgang
Under uddannelse til finansøkonom
Valdemar Dahlgaard
14. Årgang
Jeg er lige startet på lærerstudiet med ambitionen om at blive efterskolelærer - gerne på en efterskole med friluftslinje
Alberte Gyldenberg
15. Årgang
Social- og sundhedsassistent uddannelsen
Anders Wael Bentsen
15. Årgang
Kal på en gård i Island
Andreas Ditlevsen
15. Årgang
Er i lære som anæægsgartner
Astrid Bruun Mikkelsen
15. Årgang
Andet fortagende
Astrid Svenstrup
15. Årgang
Arbejder i Norge
Casper Brinch
15. Årgang
Elektriker lærling hos Caverion
Ditte Dall Pedersen
15. Årgang
3.g STX
Fie Rye Jacobsen
15. Årgang
Nyder livet og tjener penge :) Er lige kommet hjem fra 3 måneder i Frankrig
Frederik Ernst
15. Årgang
Jeg går på Mississippi College i Mississippi, USA. Her dyrker jeg cross country og løber langdistanceløb.
Gustav Paustian
15. Årgang
Restaurant
Ida Kathrine Toftgård
15. Årgang
Værnepligtig
Ida Tychsen
15. Årgang
Forhåbentlig et vikar job på en folkeskole
Jeppe Ø. Christoffersen
15. Årgang
Malker da køer!
Klaus Christophersen
15. Årgang
Sabbatår, med job som lærevikar
Lærke Jensen
15. Årgang
Frivillig i Malawi fra oktober til januar.
Lærke Sloth
15. Årgang
Silkeborg Højskole i sidste halvdel af 2015
Line Helbo Schierff
15. Årgang
Sabbatår, rejser jorden rundt i 10 måneder
Mads Brouer
15. Årgang
Tømrer lærling
Mads Holst Pedersen
15. Årgang
Ekspedient i Friluftsland Kolding, Sabbatår
Navn
Årgang
Hvad laver du nu?
Mads Lau Meldgaard
15. Årgang
EUX Tømrer
Malene Thorsen
15. Årgang
Holder sabbat år hvor jeg arbejde ind til jul også skal jeg ud at rejse i 6 måneder
Nikoline Lysemose
15. Årgang
3.g STX
Rasmus Lynnerup Kaag
15. Årgang
Sabat år
Rasmus Møller Sørensen
15. Årgang
Vejle Idrætshøjskole - 4 måneder
Rebecca Kolte-Olsen
15. Årgang
Pædagogmedhjælper på et fritidshjem
Rikke Johanne Skalts
15. Årgang
Sabbatår: arbejde og rejse
Ruben
15. Årgang
Gymnasie
Sarah Maj K. Siewartz
15. Årgang
Arbejder hos Kamstrup
Sidsel Bülow Lefmann
15. Årgang
Au Pair i Stockholm
simon Isøe Klærke
15. Årgang
Pædagogisk assistent
Simon Rask
15. Årgang
Den kongelig livgarde
Sissel A. Gammelgaard
15. Årgang
3.g Skanderborg Gymnasium
Thit Clausen
15. Årgang
Jeg hjælper med at lave kursus for førstegangsfødende med al min erfaring inden for børn og leger med radikale venstre på ugentligbasis (jeg puster mest bare balloner op)
Tobias Skade Jessen Hansen
15. Årgang
Studerende, 3.g Vejen gymnasium
Andreas Pave Ottesen
16. Årgang
3. G HTX Vejle
Anna Sørensen
16. Årgang
Hhx 3 år
Anne Mette Kristensen
16. Årgang
3.g STX
Casper Jacob Christensen
16. Årgang
Er i gang med de sidste halvandet år som bager elev
Daniel Astman
16. Årgang
3G HTX Aalborg
Elena Sofia Støvring Terenzi
16. Årgang
3.g HTX
Emilie Wedenborg
16. Årgang
3.MF på HTX i Lyngby
Estrid Jurlander
16. Årgang
3.g på Virum Gymnasium
Freja Wesenberg KJær
16. Årgang
Jeg går i 3.g på Birkerød Gymnasium
Glen Sørensen
16. Årgang
3.g på Nordfyns Gymnasium
Helene G. Pedersen
16. Årgang
STX
Ida Bidstrup
16. Årgang
Gymnasiet
Ida Ravn Thyssen
16. Årgang
STX Faaborg 3.G
Jannie Mikkelsen
16. Årgang
Favrskov Gymnasium
Jeppe Falch Bøgelund
16. Årgang
3.g på Randersstatsskole
Jeppe Mommer Pedersen
16. Årgang
HF
Navn
Årgang
Hvad laver du nu?
Johanne
16. Årgang
3.g
Jon Skov Pedersen
16. Årgang
HTX
Jonas Zaunbrecher
16. Årgang
3.G HTX vejle
Katrine Ross
16. Årgang
3.g på Tradium Handelsgymnasiet
Kirstine Mose Mikkelsen
16. Årgang
3.g HTX
Lene Werner
16. Årgang
3.g på Horsens Statsskole
Line B. Winther
16. Årgang
Uddanelse
Maia Krogh-Pedersen
16. Årgang
Gymnasie 3.g
Marco Kingo Danielsen
16. Årgang
Bager Lærling 2. År
Maria Johnsen
16. Årgang
2. år på International Baccalaureate (gym)
Mathias Høgsgaard
16. Årgang
HTX 3.G
Mathilde Høstrup
16. Årgang
Jeg går i 3.g på Svendborg Gymnasium og HF
Phillip Sperling
16. Årgang
3.G
Rita Kuhlmann
16. Årgang
3.g på Rønde Gymnasium
Sara Nybro Ihlefeld Nielsen
16. Årgang
3.g Viby Gymnasium og cafévært på ARoS.
Sebastian Robsahm
16. Årgang
HF-Søfart
Signe Hegelund
16. Årgang
3.g på Køge Handelsskole
Theodor D. Kirk
16. Årgang
3.g på STX
Thora Uldall-Hansen
16. Årgang
3.G, Århus Statsgymnasium
Ullerik Sivertsen
16. Årgang
1. år på HF
Vibeke Steenfeldt Nielsen
16. Årgang
3.g på Mariagerfjord gymnasium
Alexander Julin Kudsk
17. Årgang
HTX
Anna Dose
17. Årgang
Ribe katedralskole
Anne Katrine Dalsgaard
17. Årgang
F16 projekt bureau
Arved Beck
17. Årgang
Uddannelse: HTX i Tønder
Astrid Lang
17. Årgang
Mulernes Legatskole
Bastian Bramsen Christensen 17. Årgang
selv studie
Bertram Buchhave Nørlem
17. Årgang
Jeg hopper omkring på gangene på Aarhus Statsgymnasium. Dette sker i følgeskab med resten af 2.d. Samtidig er jeg flyttet til Aarhus sammen med to gutter fra årgang 17 - Hans og Kasper F. Det er pissegodt selvom der er nogen, der bliver ved med at efterlade opvask til os.
Casper lassen
17. Årgang
Elektriker
Christian
17. Årgang
Uddanelse STX
Christian Mølby
17. Årgang
STX Rosborg, Vejle
Navn
Årgang
Hvad laver du nu?
Ea Brade
17. Årgang
2g, Købehavns åbne Gymnasium
Emil Erch
17. Årgang
HTX Nykøbing Falster
Emilie Vindfeldt-Bottke
17. Årgang
2.g på Skanderborg Gymnasium
Emma Mørch Rasmussen
17. Årgang
Pædagogisk Assistent Udannelsen
Emma Mørk Borremose
17. Årgang
H.C. Ørsted Gymnasiet i Lyngby
Frederik Kehlet
17. Årgang
Uddannelse SDE Odense
Frederik Runge-Dalager
17. Årgang
Gymnasiet STX
Gustav Thaarslund
17. Årgang
HTX hillerød
Hanne Hoyer
17. Årgang
Gymnasie
Hans Vinther-Larsen
17. Årgang
Tuller rundt i Aarhus bag Bruuns, og chiller på Aarhus tech, når jeg ikke er i Silvan efter rawplugs.
Iben Thybo Mouritsen
17. Årgang
Rønde gymnasium STX
Ida Tue
17. Årgang
Stx
Jens Øbro
17. Årgang
HTX Aarhus Gymnasium
Jeppe Aarup Andersen
17. Årgang
Studerende
June Natalia stentoft Jensen
17. Årgang
Uc Syddanmark pædagogisk assistent uddannelse
Kallin
17. Årgang
Tømrer
Kasper Mousten
17. Årgang
Elektriker
Kasper Staunskær Frandsen
17. Årgang
2. G på Århus Handelsgymnasium
Katrine Linde
17. Årgang
Rungsted Gymnasium
Katrine Skovsen
17. Årgang
Gymnasiet
Kristoffer Bülow Rousting
17. Årgang
Jeg går på Niels Brock, Kultorvet på linjen IBB på 2. år
Lasse Ankjær Bodilsen
17. Årgang
HTX Vejle
Lasse Buhl Christensen
17. Årgang
Elektriker Uddannelse
laura borre
17. Årgang
Studerer
Laurids Svenningsen
17. Årgang
STX
Line Jakobsen
17. Årgang
STX, Nykøbing Katedralskole
Line Martos Sandø-Pedersen
17. Årgang
Jeg er lige startet i 2.g på Espergærde Gymnasium, er igang med at starte en ny klan med nogle venner og laver seditio med de bedste.
Mads Møberg Askholm
17. Årgang
Gymnasiet
Maria Christiansen
17. Årgang
2.g på Vestfyns Gymnasium
Markus Rosén
17. Årgang
STX
Martin Lauritsen
17. Årgang
Erhversskolen Helsingør, HTX
Navn
Årgang
Hvad laver du nu?
Martin Vind Larsen
17. Årgang
2. G STX
Mathias Hesseldahl
17. Årgang
1.g på VTG og Servicemedarbejder i Dagli’ Brugsen
Mathias Noval
17. Årgang
Er under uddannelse som møbelsnedker i Vejle
Michelle Nygård
17. Årgang
Kold College HTX
Nanna
17. Årgang
STX, Skanderborg
Nanna Dam
17. Årgang
2.g Tornbjerg gymnasium
Nicklas Kjærgaard
17. Årgang
I lære som kok
Nicolaj Andersen
17. Årgang
Frisør på Teknisk skole i Esbjerg
Rasmus Bundgaard Rasmussen
17. Årgang
HTX
Rasmus Egtoft
17. Årgang
Gøgler med PP
Rasmus Hansen
17. Årgang
HTX i Haderslev
Sebastian Christensen
17. Årgang
STX - Mat A, Fys A, Kemi B
Sebastian Scholz
17. Årgang
Studere pædagogisk assistent
Sille Nyhus
17. Årgang
HF
Soffi Olesen
17. Årgang
Aarhus Katedralskole
søren Dahl Andresen
17. Årgang
vvs og energispecialist
Tea
17. Årgang
STX -Aabenraa
Trine Tønnesen
17. Årgang
HHX Vordingborg ZBC
Victor Sode
17. Årgang
HF-Søfart Marstal
Viktor Gren Rybka
17. Årgang
Odense Teknisk Gymansium (HTX 2.g)
Xenia Hjort
17. Årgang
2g
Aja Harder
18. Årgang
Gymnasiet, stx
Amalie Rosenkvist
18. Årgang
1. års HTX’er
Amanda Brünnich jespersen
18. Årgang
Er putte på gammle Hellerup gymnasium
Anna Stjernholm
18. Årgang
HF
Anna-Caroline Fosmark
18. Årgang
Silkeborg gymnasium
Anne Hellerup Pedersen
18. Årgang
gymnasium
Anne Mors Rasmussen
18. Årgang
Handelsgymnasium
Anne Werner Kristensen
18. Årgang
Horsens Statsskole
Astrid Ravnted-Larsen
18. Årgang
Stx Roskilde, samf A, eng A, mat B,
Carl-Emil Wetche
18. Årgang
Vesthimmerlands gymnasium
Caroline Brunbech
18. Årgang
Esbjerg International School
Caroline Uttenthal
18. Årgang
Pre IB - Nyborg gymnasium
Cecilie Duch
18. Årgang
HHX
Navn
Årgang
Hvad laver du nu?
Christian Dyhrberg
18. Årgang
EUX
Christian schrøder jensen
18. Årgang
1. Grundforløb it-nørd
Christine Conway
18. Årgang
Studerende
Clara Utoft Sørensen
18. Årgang
Odense Teknisk Gymnasium
Daniel Stuart Lindemann Petersen
18. Årgang
KongeÅdalensefterskole
Emil Berth
18. Årgang
Aurehøj Gymnasium
Emilie
18. Årgang
Biotech, STX, Grindsted
Frederik Mortensen
18. Årgang
HF søfart skole
Frederik Racher
18. Årgang
HTX
freja mølgaard
18. Årgang
stx uddannelse
Helene Nhan Hermind
18. Årgang
Silkeborg business college
Jacob Roager
18. Årgang
EUX Business
Jane Madsen
18. Årgang
Rønde Gymnasium
Jens Rasmus Koefoed
18. Årgang
STX Fredericia
Jeppe Høgsbro
18. Årgang
HTX Lyngby
Johan Rantzau
18. Årgang
HTX
Johanne K. Sand
18. Årgang
HTX Aalborg
Kamille Storm Kastrup
18. Årgang
Mulernes Legatskole (stx)
Kira Rose
18. Årgang
STX på Gefion Gymnasium
Kristoffer Rieck
18. Årgang
HTX i Esbjerg.
Laura Jensen
18. Årgang
Efterskole (GFE)
Lea Pauline Ralfs
18. Årgang
Espergærde gym
Mads Bangsborg
18. Årgang
HTX Hillerød
Mads Hyre-Jensen
18. Årgang
HTX
Merete G. Langerhuus
18. Årgang
Eisbjerghus Internationale Efterskole
Mette Kjær Jensen
18. Årgang
Aabenraa Statsskole
Morten Juul Hansen
18. Årgang
Roskilde gymnasium
Nikolai Cordua
18. Årgang
HTX
Nikolai Kofoed
18. Årgang
1.G og arbejder som tjener
Olivia Thomsen
18. Årgang
HTX Slagelse
Pernille Sørensen
18. Årgang
Går på VG&HF, HF på linjen Force
Petra Brøjtenborg Larsen
18. Årgang
1.g på Faaborg Gymnasium
Rasmus Gravgaard
18. Årgang
Jeg er på mitfynsefterskole
Rasmus Wissendorf Simonsen
18. Årgang
STX
Navn
Årgang
Hvad laver du nu?
Sara Norlander
18. Årgang
Stx
Sara Østergaard-Jensen
18. Årgang
Htx gymnatium
Sarah Andersson
18. Årgang
STX Rosborg
Shelley Marie Evans Rudbeck 18. Årgang
Drama, Engelsk, Samfundsfag på Nørre G
Tine Nadja Lauridsen
18. Årgang
STX, Vejle
Tine Staahl
18. Årgang
Går på Himmelev Gymnasium
Troels Andersen
18. Årgang
HTX
KøllehaugesToiletkronik Nu i rummet! Hvem skulle tro at det er 6 år siden redaktionen på KøllehaugesToiletkronik for første gang beklædte toilet væggene på Brejning Efterskole, det føles jo som ingen tid! Men 6 år er gået, og igen i år har de søde mennesker bag årsskriftet spurgt om en sides sjov og gøgl. Og før i, kære læsere og lokumsentusiaster går for godt i gang vil vi her på redaktionen lige minde om at Køllehauges kun bør nydes mellem lokummets hellige vægge . Så fint din tablet, hiv bukserne ned, og nyd denne udgave af kronikken med temaet: det ydre rum!
Årets random nummer:
83
Sponsoreret af kosmisk baggrundsstråling
En Oplyst kommentar fra astrolog Christian Borup (ham her)
”Hvis ikke universet eksisterede, ville jeg ikke kunne kigge på stjerner. Og hvis jeg ikke kunne kigge på stjerner, ville jeg ikke kunne læse dit horoskop. Og hvis jeg ikke kunne læse dit horoskop, ville jeg ikke være ansat som spåmand. Og hvis jeg ikke var ansat som spåmand, ville jeg ikke have noget job. Og hvis jeg ikke havde noget job, ville jeg ikke have råd til at bo i Gentofte. Og hvis ikke jeg havde råd til at bo i Gentofte, ville jeg ikke have noget hjem. Og hvis jeg ikke havde noget hjem, ville jeg være alkoholiker... Puha, alt det kontrafaktisk-pjat gør mig helt bange! Hov - det stod der da også noget om i mit horoskop her til morgen!”
Noget at tænke over
”Langt ude i en ukendt del af den umoderne ende af den vestlige spiral arm af galaksen ligger en lille ubetydelig gul solen. Kredsende i en afstand på ca. tooghalvfemsmillioner mil finder man en aldeles uoriginal lille blå og grøn planet, hvis abe nedstammede livsformer er så utroligt primitive - at de stadig tror digitale ure er en temmelig pæn idé.” Vi er vilde med Douglas Adams her på redaktionen, her er et par af hans citater fra Hitchikers Guide to the Galaxy. Herover ses desuden et billede af solsystemet i rigtige forhold.
Om jordens ødelæggelse ”Det er generelt anerkendt, at tingene ikke altid er, hvad de synes. For eksempel, på planeten Jorden, havde menneskeheden altid antaget, at de var mere intelligente end delfiner fordi de havde opnået så meget: Hjulet, New York, krige og så videre - mens alt delfiner nogensinde havde gjort var at plaske rundt i vandet og slappe af. Men omvendt havde delfinerne altid troet, at de var langt mere intelligent end mennesket - for præcis de samme grunde. Mærkeligt nok, havde delfiner længe kendt om den forestående ødelæggelse af planeten Jorden og havde gjort mange forsøg på at advare menneskeheden om faren; men det meste af deres kommunikation var misfortolket som morsomme forsøg på at skyde til fodbolde eller fløjte for godbidder, så de opgav til sidst og forlod Jorden ved egen hjælp kort før Vogonerne ankom. Det sidste man hørte fra delfinerne blev misforstået som et overraskende sofistikeret forsøg på at gøre en double-baglænskolbøtte gennem en bøjle, mens fløjtende "Star Sprangled Banner", men i virkeligheden var budskabet dette: Farvel – og tak for alle fiskene.”