ETICA Es la parte de la filosofía conformada en gran parte de nuestro accionar diario. Ética es una rama de la filosofía dedicada a las cuestiones morales. La palabra ética proviene del latín ethĭcus, y este del griego antiguo ἠθικός (êthicos), derivada de êthos, que significa 'carácter' o 'perteneciente al carácter'. Referida al ámbito laboral, se habla de ética profesional y que puede aparecer recogida en los códigos deontológicos que regulan una actividad profesional. La ética es la rama de la filosofía que estudia la bondad o la maldad de los comportamientos. Tiene como centro de atención las acciones humanas y aquellos aspectos de las mismas que se relacionan con el bien, la virtud, el deber, la felicidad y la vida realizada. El estudio de la ética se remonta a los orígenes mismos de la filosofía en la Antigua Grecia, y su desarrollo histórico ha sido amplio y variado. La ética estudia qué es lo moral, cómo se justifica racionalmente un sistema moral, y cómo se ha de aplicar posteriormente a nivel individual y a nivel social. En la vida cotidiana constituye una reflexión sobre el hecho moral, busca las razones que justifican la adopción de un sistema moral u otro. Una doctrina ética elabora y verifica afirmaciones o juicios determinados. Una sentencia ética, juicio moral o declaración normativa es una afirmación que contendrá términos tales como “bueno”, “malo”, “correcto”, “incorrecto”, “obligatorio”, “permitido”, etc., referidos a una acción, a una decisión o incluso contendrá a las intenciones de quien actúa o decide algo. Cuando se emplean sentencias éticas se está valorando moralmente a personas, situaciones, o acciones. Se establecen juicios morales cuando, por ejemplo, se dice: “Ese hombre es malo”, “no se debe matar”, etc. En estas declaraciones aparecen los términos “malo”, “no se debe”, etc., que implican valoraciones de tipo mora
VALORACIONES Las valoraciones son muy importantes en nuestra vida, cuando uno valora algo y tiene el deseo, el interés se llama valoraciones. Estas valoraciones tienen un sentido a nivel -Personal -Comunitario -Grupal Que es el valor personal: Este tiene que ver cuando alguien muy querido te regala algo tú lo vas a cuidar y guardar en un lugar especial que nadie te lo dañe. Que es valor comunitario y grupal: Donde hay una mala formación hay malos valores, el que recibe formación discierne, interpreta y razona, y es donde debemos entender que el animal es animal y termina animal. El humano va en base a la reflexión, interpretación, responsabilidad, identificación, intereses. Son todas aquellas cosas que hacemos inconsciente y otras consienten. SIOMETICA Decisión: Es cuando tomamos decisiones, también tomamos acciones. Discernimiento: Es hacer una valoración en todos estos elementos. Por eso decimos que el ser humano es un ser abierto, inacabado porque nunca deja de aprender y está en constante estudio. CARACTERISTICAS DE LAS VALORACIONES: -Voluntarios: Se entiende por voluntario el conjunto de actividades de interés general, desarrolladas por personas físicas, siempre que las mismas no se realicen en virtud de una relación laboral, funcionarial, mercantil o cualquier otra retribución y reúna los siguientes requisitos: a. Que tenga carácter altruista y solidario. b. Que su realización sea libre, sin que tenga su causa en una obligación personal o deber jurídico. -Lenguaje: Por lo general, el idioma materno se conoce e incorpora desde el seno familiar. La habilidad en la lengua materna es imprescindible para el aprendizaje posterior ya que constituye la base del pensamiento. Por otra parte, un dominio parcial de la lengua materna entorpece el proceso de asimilación de otros idiomas. -Formación: Para enfrentar estas complejas responsabilidades, la política de formación profesional ha debido innovar profundamente sus objetivos, contenidos, modalidades e incluso su propia institucionalidad. -Historia: El propósito de esta etapa es identificar los problemas de enfermería del paciente. Estos problemas son expresados ya sea como reales o potenciales.
DIFERENCIA DE UNA NORMA Y UNA LEY La norma es algo que se puede cambiar, remodelar, se acatan, sugerencias. Y la ley se cumple, pero si hay algunas normas que no se pueden cambiar cuando se convierten en ley. Ninguna de las dos ni normas ni leyes han sido para coaccionar al hombre si no para ayudar al hombre. Por eso la diferencia entre una de la otra es: una norma lo que hace es salvaguardar nuestra dignidad humana orientada y ayudad a la sociedad. Son indispensables para el buen convivir con los demás, estas se interrelacionan y se comprometen con otras. La ley tiene una legalidad, esto quiere decir que todo se debe hacer con conciencia por ejemplo nosotros como estudiantes debemos asumir nuestra responsabilidad y consecuencias. Los valores o normas tienen su castigo o su recompensa. Como dice el dicho: -Lo que sembramos eso cosechamos. VALOR UTILITARIO Valor utilitario. Valor imaginario: (fantasías singulares), está relacionado al concepto de Narcicismo. Valor simbólico/social. Conceptos: Lo reprimido: Aquello que le resulta intolerable al yo (displacentero) Pulsiones: Impulsos, tentaciones. Frustraciones/Gratificaciones. Fantasías: Los hombres fantasean sintiéndose heroicos. Las mujeres fantasean con ser amadas. Cuando el sujeto fantasea busca cambiar la realidad y esto lo hace mediante el juego. El publicista debe evitar aquello que genere angustia o atemorice. A veces puede mostrar un conflicto y una solución (el producto). Sugestión: No todas las personas son sugestionables. La sugestión no siempre es negativa. Tiene que ver con que en algún punto se los hace creer que tienen una incompletitud, con esa incompletitud que siente, le hacen ilusionar con que es posible tenerlo todo. Proyección: Es la cuarta estrategia de Abadí, Apela a los cambios culturales que afectan al sujeto. Estilos de vida, modelos, ideal del yo.
Las normas como parte del ser humano: Las normas forman parte del ser humano, estas son las que dan orientación especial a las leyes. También nosotros debemos ser personas analistas sobre los actos que realizamos para poder mantener la práctica de los valores y normas que rigen el que hacer y lo que tenemos que evitar. Los valores y normas son un complemento de las leyes, porque esto va a depender de cómo nos hayamos formado en el hogar, como nuestros padres nos hayan educado, las costumbres y cualidades que cada persona tenga son los que nos van a permitir ser tomados en cuenta en la sociedad o apartados de la misma. LA NORMALIDAD Es la que se ajusta a la norma moral. –La Legalidad. CONCIENCIA MORAL Son objetos que están sujetos a la moralidad: QUE ES UN HECHO MORAL El hecho moral es la acción realizada por el hombre en cuanto hombre, sin relación con las realidades de la naturaleza. Sus características son: a) El hecho moral es consciente, porque el individuo que actúa moralmente es consciente del fin que quiere conseguir y de los motivos que le han llevado a realizar ese acto, lo cual comporta la previsión del resultado y la responsabilidad de su actuación. b) El hecho moral afecta al grupo social, porque el comportamiento moral del individuo traen consecuencias que el grupo social lo aprueba o no. De ahí se desprende los actos morales, inmorales y amorales. c) El Hecho moral está encaminado a la consecución de un fin, porque tiende a identificarse con la práctica del bien. d) El hecho moral está sometido a una norma, porque el individuo interioriza conscientemente preceptos sin presiones externas, a diferencia de las normas jurídicas o sociales. QUE ES UN SUJETO MORAL El ser humano como sujeto moral, se va haciendo a sí mismo con sus elecciones ético-morales que le pueden llevar a ser feliz y realizarse en la vida o amargarse y frustrarse en la vida. El bien que toda persona apetece lograr en su vida moral. Nosotros, como personas, tenemos diversas posibilidades de elección vital y diferentes perspectivas existenciales; por ejemplo, hay diferentes carreras, oficios y profesiones, actividades deportivas, y a tenerlas ante nosotros, descubrimos que nos atraen más unas que otras, o que algunas son más adecuadas a nuestras capacidades. Vamos eligiendo nuestro proyecto de vida.
LA PERSONA COMO SUJETO MORAL La persona es un sujeto de responsabilidad moral porque, al no estar determinado por la herencia genética de la especie, tiene que tomar decisiones personales responsables y elegir lo más adecuado para sobrevivir y para vivir bien. QUE ES VALOR Y NORMA MORAL Los valores no pueden manifestarse sin normas de conducta que los enmarquen. Es decir, las normas son pautas específicas para la acción, reglas de conducta colectiva, generalmente aceptadas, que revisten grados de obligatoriedad. Al igual que los valores, las normas también pueden variar mucho de una sociedad a otra y también de un grupo a otro, dentro de la misma sociedad. Las normas, cuando son explícitas en leyes y reglamentos, ameritan que sean cumplidas y cuando se violan; se espera una sanción. La mayor parte del tiempo, las personas siguen más o menos automáticamente las normas. Un ejemplo de norma es ir vestido/a de manera formal a la mayoría de entrevistas de trabajo. Diferencias clave entre normas y valores • Las normas son las reglas que gobiernan el comportamiento en contextos particulares, mientras que los valores son los estándares amplios e internos sobre los cuales evaluamos los comportamientos. Todas estas tienen su camino y están sujetas a la moralidad. La conciencia moral es la voz de la naturaleza y los indica el obrar bueno o malo, y nos da la razón de manera práctica.
LA CONCIENCIA Consiste en las limitaciones de acción. Con origen en el vocablo latino conscientia (“con conocimiento”), la conciencia es el acto psíquico mediante el cual una persona se percibe a sí misma en el mundo. Por otra parte, la conciencia es una propiedad del espíritu humano que permite reconocerse en los atributos esenciales. Resulta difícil precisar qué es la conciencia, ya que no tiene un correlato físico. Se trata del conocimiento reflexivo de las cosas y de la actividad mental que sólo es accesible para el propio sujeto. Por eso, desde afuera, no pueden conocerse los detalles de lo consciente. La etimología de la palabra indica que la conciencia incluye aquello que el sujeto conoce. En cambio, las cosas inconscientes son las que aparecen en otro nivel psíquico y que son involuntarias o incontrolables para el individuo. La filosofía considera que la conciencia es la facultad humana para decidir acciones y hacerse responsable de las consecuencias de acuerdo a la concepción del bien y del mal. De esta manera, la conciencia sería un concepto moral que pertenece al ámbito de la ética. La conciencia es la cualidad o el estado de conocimiento de objetos externos o de algo interno a uno mismo. Puede ser definida como: capacidad para sentir, subjetividad, habilidad de experimentar o sentir, o como control ejecutivo de la mente. A pesar de la dificultad al definirla, algunos filósofos consideran que hay una intuición generalizada sobre qué es.
FENOMENOLOGIA Es cualquier acontecimiento que sucede o situaciones que tienen acciones y reacción. Análisis de los fenómenos: -Reacción o razón
Opciones de que hacer
-Pensar y analizar
Reducción o análisis
-Sentido Común
Conclusiones Juicios Yo
análisis profundo Juicios validos
Tu
Por ejemplo cuando nosotros decimos algo o argumentamos algo tiene que ser con pruebas. Es cuando alguien acusa a otra persona de un robo tiene que tener evidencias o pruebas de lo que está hablando o diciendo en contra de la otra para que se lleve a cabo un juicio, según valor ético. LA FILOSOFIA: según Martir Buber Ejemplo el Matrimonio Esa pareja me ayuda a configurarme y va hacer ejemplo para ellos Yo—Tu Cuando hablamos del TV es el espejo del yo porque son una sola persona ya dentro del matrimonio. Tu—Yo Nosotros Ellos En si la filosofía ha sido considerada como una rama de la ética, poniendo en práctica los valores y conjugando al mismo tiempo la moral en la sociedad. La sociedad deber ser ética no solo en la convivencia que se tenga ya sea en nuestro hogar, en la iglesia, escuela o en cualquier otro lugar etc. La Ética es el punto de partida que nos permite entender al mundo y buscar de una manera positiva l sentido común de las cosas.
MITOS Y VERDADES La vida es algo muy importante que la persona posee, que debe tener un equilibrio de nuestro actuar y accionar ya sea en nuestro trabajo, en nuestra familia, nuestro centro de estudio etc. El actuar y accionar de las personas se ponen en práctica los valores éticos y morales de los mismos. En cuanto al video que vimos está relacionado con la ética y acciones que nosotros mismos realizamos y no nos damos cuenta cuanta debilidad hay y que debemos mejorar cada día para ser unas mejores personas ya sea en nuestro trabajo, estudio etc. Todo esto debe depender de nuestro entusiasmo y positivismo que tengamos para realizar las cosas con amor. Nunca debemos ganar por encima de nadie sino por nuestro esfuerzo y dedicación. Por eso se dice que lo más importante de un país es su gente, porque la gente es la que hace que un lugar o país se supere, pero mientras existan las malas costumbres, creencias, corrupción y rebeldía de una población jamás un país va a hacer desarrollado. Una de las cosas muy importantes que menciona el expositor, es sobre las malas costumbres que se tienen en los países porque cada lugar tiene su costumbre: Por ejemplo Guatemala o chapines, si tenemos alguna actividad decimos a las 8:00 am y llegamos a las 9:00 am, o sea una hora después. Recordemos que la disciplina es muy importante para nosotros
POSIBILITANTE Es un medio de oportunidad, ser posibilitante es un medio de poder llevar salud a otros, es una oportunidad que tenemos de ayudar a los demos. Ejemplo: La práctica es un posibilitante de oportunidad de poder realizar cualquier cosa que se le pida. Esto quiere decir que se puede hacer el bien o el mal, porque el hombre tiene la capacidad de captar, interpretar, razonar y sentido común. En esta posibilitante entra un punto muy importante que es la DIGNIDAD. Que es un principio ético que no se vende ni se compra. Recordemos que este principio se adquiere en la casa y es nuestra identidad, por eso no se adquiere en la calle, ni con tanto estudio, porque la dignidad no tiene precio ni se compra ni se vende, no se presta , no se regala etc. La dignidad es un valor interno porque están fundados en la persona humana, ya que la persona humana es la única que tiene dignidad. Cuál es la trascendencia de esta posibilitante: En este trabajo aspiramos a mostrar que algunos conceptos jurídicos y morales como los de “dignidad” y “persona” suelen ser difusos, ambiguos y vagos tanto en el uso coloquial como en el especializado de la ética y el derecho. Después de un análisis lingüístico –según la metodología de la filosofía del lenguaje anglosajona–, revisamos y precisamos su sentido moral y, desde este punto, determinamos la relevancia semántica que estos términos adquieren en los usos lingüísticos del derecho y la teoría moral contemporánea.
DIGNIDAD La dignidad se refiere a algo interno, algo que se sobre entiende, que no se puede medir, no se puede comprar ni vender, todo eso según la personalidad de cada uno de nosotros. Por ejemplo: Nadie puede obligarme hacer algo que yo no quiero, pues una persona que tiene dignidad trasciende. Todo ser humano razona, reflexiona y analiza, esto es de todas las personas que interpretan. La dignidad tiene una realización y co-realización, esta es una acción 100% humana. Ejemplo de realización y co-realización: La dignidad tiene que ser para nosotros algo de mucho valor no algo instrumental, porque conforme más alto estemos la dignidad más va a crecer. El ser humano es un ser inacabado, porque hay procesos en los cuales debemos ser para los demás y para los demás. La dignidad tiene que ser: Totalizante pero no totalizable. El Hombre es una Unidad Totalizante, es decir el sujeto moral es todo el hombre (no hay separación de cuerpo y espíritu sino se refiere a la integridad). Concurre el hombre integral y se expresa el hombre total. En efecto, al acto singular debe atribuírsele mayor o menor valoración ética cuanto más profunda o superficialmente se exprese la persona en él. A mayor o menor profundidad conque intervenga “toda” la persona en un comportamiento moral, mayor o menor importancia tendrán sus actos. El hombre en cuanto a un todo aparece como una Inteligencia Sentiente: esto significa que: El hombre es un ser vivo en cuanto a que tiene actividad propia e interacción adaptativa con el medio. Es original ya que tiene la capacidad de pensar abstractamente; comunicarse. Es Inteligente, porque tiene la facultad de intermitir realidades. Ya que la intelección es una habitud del hombre, lleva incluido el sentir, es decir la habitud del hombre es la inteligencia sentiente.
DIGNIDAD DE LA PERSONA HUMANA Esto quiere decir que la persona tiene derechos y obligaciones, por eso la dignidad de la persona humana empieza con el respeto y también debe existir protección, Derechos y Obligaciones.
A la vida A la salud A una familia A una vivienda A un nombre Amar a su familia Brindar protección Realizar oficios domésticos
Si la dignidad de la persona empieza con el respeto es porque nosotros como humanos debemos darnos a respetar para que nos respeten, porque ninguna persona vale más que otra, debe haber respeto a la vida. Esto quiere decir que todos somos iguales ante la ley. Ejemplo: Sea rico o sea pobre. Así como es obligación de los padres amar, cuidar y proteger a sus hijos también ellos tienen que respetarlos y obedecerles siempre y cuando respeten la dignidad de sus padres. También tienen derecho a que les proteja, aun cuando los hijos sean grandes de edad deben honrar y respetar a sus padres y cualquier persona. DE DONDE VIENE LA DIGNIDAD humana
Revolución Francesa Libertad Igualdad Fraternidad
La clave para entender la dignidad humana se le llama humanización.
EUTANACIA Es una práctica encaminada a producir directa y placenteramente la muerte a una persona. La eutanasia es la muerte sin sufrimiento físico, es la licitud de acortar la vida de un enfermo incurable para darle fin a sus sufrimientos físicos. La eutanasia tiene que ver mucho con el homicidio porque es la muerte causada a una persona por otra. La eutanasia también llamada eutanasia es la suspensión de TX médicos para dejar morir a una persona, pero tiene que ver mucho la distancia hace prolongar o alargar la vida de las personas a costa del dinero, tienen que pagar mucho dinero para que no se les suspendan los medicamentos a las personas y sigan viviendo. DISTANCIA Es un conjunto de cuidados médicos que se le administran o se le brindan a un enfermo desahuciado, con el fin de prolongar su vida. Estos temas tienen que ver mucho con la dignidad de la persona pues se dice que hasta muerto tiene dignidad la persona. SUICIDIO Es atentar contra la propia vida. Para mí nadie tiene derecho a quitarse la vida sino el que la dio, solamente Dios, nadie es dueño de su vida, la vida la tenemos prestada por lo mismo debemos cuidarla.
MI FIRME DECISIÓN Eutanasia: Práctica encaminada a producir directa y placenteramente la muerte a una persona. Para mí como estudiante las decisiones de estas dos personas del video no fue una decisión sabía si no egoísta porque el único que tiene derecho a quitarle la vida a una persona es Dios quien nos la dio. Ellos tomaron esta decisión pero solo pensaron en ellos sin pensar en el dolor que le causarían a la familia como lo son el esposo (a) hijos e hijas, hermanos, pues estos casos muy difíciles para nosotros como personas. Simplemente ellos quieren morir sin saber dónde va a parar su alma al momento de expirar, porque nosotros como personas consientes sabemos que hay un infierno y hay una gloria a donde muchos deseamos ir para que no seamos consumidos en las llamas del infierno, eso debemos tener claro.
LA GUERRA La guerra es un término que está íntimamente relacionado con la historia de la humanidad. Sin embargo, la guerra es un concepto más amplio que no solo abarca el conflicto bélico entre sus contendientes, en su sentido tradicional y convencional, sino va más allá, es un amplio espectro de agresiones de toda índole que abarca todos los aspectos de la vida de un grupo, etnia, comunidad, clase social, pueblo, nación o país, incluyendo el uso de tecnologías avanzadas para lograr sus propósitos. La guerra es el enfrentamiento organizado de grupos humanos armados, con el propósito de controlar recursos naturales, por razones religiosas o culturales... Una de las causas de la guerra es que dos naciones tengan diferencias profundas en diversos temas, que solo pueden resolverse con la vía armada. Desde el punto de vista socio-filosófico, se han avanzado muchas teorías sobre el origen y causa de la guerra. ¿QUE ES? Guerra con frecuencia surge de las diferencias entre las personas, o de la voluntad de un grupo de aumentar su poder o su riqueza por tomar el control de las tierras del otro grupo. Toda guerra es perversa porque viola el mandamiento de la ética natural: "no matarás". Pero se presentan problemas: Cuando un país es agredido por otro, ¿qué debe hacer? ¿Tiene derecho a usar las armas en defensa propia? ¿Cómo deben comportarse los gobernantes de los pueblos que asisten a la limpieza étnica de minorías por parte de dictadores sanguinarios que violan sistemáticamente los derechos humanos, eliminando a sus opositores? ¿Es válido alegar el principio de no-intervención en asuntos internos del estado soberanos y asistir pasivamente a crímenes contra la humanidad? Otro grupo afirma que puede haber una guerra justa, la de "intervención humanitaria", pero limitada a impedir el etnocidio y los crímenes de lesa humanidad. Un tercer grupo, representando global, reafirma: hay que recuperar la guerra justa como autodefensa, como castigo a los países del “eje del mal” y en prevención de un ataque con armas de destrucción masiva. La guerra provoca división, falta de comunicación, confrontación, inestabilidad, y daños psicológicos en las familias afectadas.
SALUD INTEGRAL Objetivo de Conciencia El estado de bienestar general del ser humano, entiéndase salud física, mental y social, es lo que la OMS (Organización Mundial de la Salud) define como Salud Integral. Es decir, un conjunto de factores biológicos, emocionales y espirituales que contribuyen a un estado de equilibrio en el individuo. La salud integral es un estado de bienestar ideal que solo se logra cuando existe un balance adecuado entre los factores físicos, emocionales, espirituales, biológicos y sociales. De esta manera el ser humano crece en todos los ámbitos de la vida y, por consiguiente se siente sano y feliz. ¿Qué afecta nuestra salud integral? En la actualidad, varios problemas afectan nuestra salud integral. A nivel físicobiológico, la obesidad, los problemas cardiovasculares, la diabetes y el cáncer son las principales barreras para conseguir el estado de bienestar. Las adicciones también merman nuestra salud física y mental. Tabaquismo, alcoholismo, drogadicciones, dependencias obsesivo compulsivas (trastornos de la alimentación) son otro obstáculo. Esta definición fue revolucionaria porque, por primera vez, se dejó atrás la visión negativa de la salud solo como ausencia de enfermedad, subrayándose las esferas física, mental y social. Las relaciones familiares en un principio van a ir plasmando en nuestra conciencia una serie de características que ejercerán una gran influencia en nuestro comportamiento futuro. Algunos autores han explicado la influencia de las llamadas "etiquetas" que nuestros padres nos colocaron. Aquellas frases repetidas constantemente como por ejemplo: "eres una aburrida", "que niño tan inteligente", "no tienes habilidades para hacer ejercicio", "eres una floja", "eres una persona muy comunicativa", "estás destinado a ser alguien muy importante", "es necesario que trasciendas en tu vida", etc., son una serie de programaciones que se van adquiriendo y con las cuales nos vamos identificando. Tanto la salud como la educación éticamente deben ser integras por la enseñanza que se les debe brindar a los hijos desde el hogar, escuelas y la sociedad.