PIXEL FIXER es una propuesta fotográfica colectiva concebida, realizada, y producida por estudiantes de fotografía del Colegio de Comunicación y Artes Contemporáneas de la Universidad San Francisco de Quito. A pedido de los alumnos organizadores, las fotografías fueron seleccionadas por profesores de fotografía de la universidad en base a criterios técnicos, estéticos y conceptuales. Como su titulo sugiere, (PIXEL: el componente más pequeño de una imagen digital y, FIXER: químico utilizado en el proceso fotográfico análogo en el cuatro obscuro), la muestra abarca una gama de técnicas, procesos, temáticas, géneros, y líneas de investigación dentro del trabajo fotográfico. Hasta la fecha se han realizado dos muestras anuales en los espacios del bar-galería La Naranjilla Mecánica, y esta publicación reúne algunas de las imágenes exhibidas en el 2008 y el 2009.
Producción y concepto Alegría Acosta Miguel Loor
Textos Hugo Burgos María Teresa Ponce
La mayoría de las fotografías responden a ejercicios académicos, y los resultados proponen distintas miradas y maneras de utilizar este medio para representar una idea. La visón personal surge como respuesta a lo anterior utilizando distintos procesos como el de la fotografía directa, o el de la fotografía construida (1). Al analizar toda la selección, se encuentran temáticas e intereses comunes que responden a algo mas allá del contexto académico. Las imágenes traspasan la técnica y el soporte del medio para revelar las inquietudes, perspectivas, y el contorno del grupo de autores. Se destacan las representaciones del espacio, de genero, del “otro” y del “yo”, entre otros, las cuales se construyen a partir de referentes provenientes del arte, del cine, y de la comunicación visual.
María Fernanda Troya
Edición María Fernanda Troya
Diseño y Diagramación
Este proceso de trabajo consiste no solo en que el autor produzca un resultado, si no que también formule preguntas sobre su entorno, el individuo y sobre las posibilidades que le ofrece la fotografía como medio de expresión visual. Estas preguntas no necesariamente tienen una respuesta, lo cual permite que el proceso creativo, en este punto de su formación, esté en constante evolución. PIXEL FIXER reúne algunas de estas preguntas y comparte con nosotros la visión personal del mundo de los jóvenes fotógrafos presentados en este catálogo.
Iván Burbano
Píxel Fixer Vol. 1 y 2 Colegio de Comunicación y Artes Contemporáneas Universidad San Francisco de Quito
María Teresa Ponce Coordinadora del Departamento de Fotografía Colegio de Comunicación y Artes Contemporáneas
Quito, Ecuador Copyright 2009
prólogo
(1) Realidad fotográfica creada a partir de la manipulación digital o manual de la imagen, y/o el uso de escenarios y modelos.
“Son dos naturalezas diferentes las que le hablan a la cámara y al ojo; pues en vez de un espacio conscientemente creado por un hombre hay un espacio creado inconscientemente.” Walter Benjamin, Pequeña Historia de la Fotografía, 1931.
El entusiasmo que inunda el área de Fotografía del Colegio de Comunicación y Artes Contemporáneas de la Universidad San Francisco de Quito no es gratuito. El siglo XXI se reafirma como una era dominada por imágenes creadas con el bagaje del pasado y las innovaciones tecnológicas del presente. El mundo del arte, la publicidad y los medios reafirman que vivimos una hegemonía visual –las imágenes fotográficas comunican, venden y nos sensibilizan estéticamente. Es también verdad que encontramos de una manera indiscriminada cámaras fotográficas en todo tipo de gadgets. La popularización de la tecnología fotográfica a través de cámaras y sistemas de impresión digitales capturan, borran y editan contínuamente los micro-aspectos de nuestras vidas sin mayor esfuerzo. Este es el momento histórico que viven nuestros estudiantes de fotografía; se sumergen entre píxeles digitales y baños de fijador para plasmar en imágenes algo que se encuentra más allá del lente de sus cámaras, sus montajes de estudio, o los sujetos a los cuales se aventuran a tomar una foto. Al otro lado yace su ímpetu de expresarse, de plasmar sus visiones de mundo, sus ideales y su yo. Parte de este proceso implica que el público más general acceda a estas imágenes, las comente, critique y las llene de significados –y que estos regresen a sus autores. John Dewey afirmaba que las obras artísticas son tales, solo cuando el público las ha recibido, de igual forma, el entusiasmo de la creación se completa con la respuesta del público. La filosofía del Colegio promueve que los estudiantes se constituyan como productores, personas capaces de transformar sus proyectos en obras tangibles y que estas a su vez salgan a la luz pública. La muestra Pixel Fixer se presenta como una combinación del entusiasmo que tienen nuestros estudiantes por la práctica fotográfica y su interés por dejar una huella en este mundo. Recuperando la cita inicial de Benjamin, esperamos que el público acceda a aquello que está más allá de lo visible en cada fotografía; que acceda a través del inconsciente de las imágenes a la expresión creativa y personal de sus autores. Hugo Burgos, Ph.D. Decano Colegio de Comunicación y Artes Contemporáneas Universidad San Francisco de Quito
introducción
lecturas (im)posibles El trabajo de curaduría de este catálogo parte de la difícil tarea de encontrar líneas conductoras en un universo muy heterogéneo de imágenes creadas por los estudiantes de diversos cursos de Fotografía de la U.S.F.Q. Y digo difícil tarea puesto que cada una de las imágenes que conforman este conjunto se inscribe en una exploración propia de cada estudiante, y sus procesos de creación y experimentación pueden también resultar de restricciones impuestas dentro del marco de un curso específico. Sin embargo, nos hemos propuesto un ejercicio que más que resultar de una imposición en la que las imágenes individuales pierdan su valor en un contexto forzado por los temas escogidos, pueda ofrecer simplemente una lectura posible de este conjunto de imágenes (de entre muchas otras). En este sentido, nuestra apuesta es el resultado de un acercamiento lúdico a estas imágenes fotográficas, acercamiento que no pretende anular su valor individual. Pensamos, así, construir una serie de lecturas posibles a partir de 5 ejes: Ficciones íntimas, Horizontes, No-Lugar, Alicia en el país de las maravillas, y Apropiaciones, mestizajes e hibridaciones. De cada tema surge una narrativa propia, una propuesta de camino a seguir para recorrer estas imágenes. Dichas narrativas surgen de la yuxtaposición de varias imágenes que generan asociaciones tanto formales como temáticas. En Ficciones íntimas, por ejemplo, encontramos una correspondencia entre las imágenes relacionadas con el autoretrato, la sensualidad, cuestiones de género, narcisismo, y muerte. En Horizontes, en cambio, partimos de una relectura del tema del paisaje (natural y artificial) a partir de un elemento formal reiterativo, la línea de horizonte, que tanto literal como metafóricamente, está presente en todas las imágenes de la sección. En No-Lugar hacemos referencia a la noción acuñada por Marc Augé sobre los “espacios del anonimato”, se trata de una selección de imágenes que contrasta directamente con la anterior, en el sentido en que el paisaje, cualquier tipo de paisaje, no puede ser asimilado a la noción de no-lugar por el simple hecho de que el paisaje es un lugar - artificial y construido en unos casos, y natural e idealizado en otros - , pero de ningún modo “anodino” ni anónimo como el no-lugar.
En Alicia en el país de las maravillas hemos juntado imágenes también creadas por separado, pero que en conjunto pueden crear un juego, una conversación, con el texto de Lewis Carroll. Se trata de imágenes en blanco y negro en las que surge como tema recurrente el de la niñez, a través de las muñecas “barbies”, de los juegos de escala (agrandarse, achicarse, tal como en la historia original), y la “personificación” de animales (el gato a la mesa, el conejo tomándose una foto). Y todo esto como visto a través de los ojos de una niña que está dejando de serlo para entrar a la pubertad, es decir la pérdida de la inocencia. Finalmente, en Apropiaciones, mestizajes, hibridaciones nos apropiamos del título de uno de los capítulos del libro La fotografía plástica de Dominique Baqué en el que la autora trata, justamente, de varias estrategias posmodernas en fotografía. Esta es, entonces, la única sección que no se organiza en torno a un tema sino más bien en torno a una semejanza en los procesos creativos utilizados: apropiación, montaje y puesta en escena. Tenemos, así, imágenes en las que se recurre a lo que podríamos denominar un “pictorialismo contemporáneo”, como dice Baqué, una restauración de la estética de lo Bello, trabajo con el kitsch y con el pastiche (estrategias posmodernas por excelencia), reapropiación de estilos, práctica de la cita, enfin, todo el conjunto de características derivadas de una reflexión sobre el acto de fotografiar dentro de un contexto más amplio: un cuestionamiento a los preceptos del modernismo, de las narrativas auto-reflexivas del “arte por el arte”, a través de la fotografía.
María Fernanda Troya
FICCIONES INTIMAS “No podía por más tiempo omitir de mi reflexión lo que sigue: que había descubierto esa foto remontándome en el Tiempo. Los griegos penetraban en la Muerte andando hacia atrás: tenían ante ellos el pasado. Así he remontado yo toda una vida, no la mía, sino la de aquella a quien yo amaba. Partiendo de su última imagen, tomada el verano anterior a su muerte (…), llegué, remontando tres cuartos de siglo, a la imagen de una niña”. Roland Barthes, “La Cámara Lúcida”(2)
Carolina Paredes - Sin título
Martina León - Ex-Sex
(2) Roland Barthes, La Cámara lúcida. Nota sobre la fotografía, Barcelona, Paidós, 1994, p. 127.
[FICCIONES INTIMAS]
Isabel Donoso - Sin título
[FICCIONES INTIMAS]
[FICCIONES INTIMAS]
Juan Andrés Cuellar - Shawn Kane (Retrato en Fondo Tomate)
Joaquín Mogollón - Soga
Isabel Donoso - Sin título
10 [FICCIONES INTIMAS]
Galo Semblantes - Sacramento
[FICCIONES INTIMAS] 11
Juan Manuel Crespo - Despertando
Claudia Hidalgo - Familia Antigua 12 [FICCIONES INTIMAS]
[FICCIONES INTIMAS] 13
HORIZONTES “La anatomía del paisaje tiene leyes menos visibles que la anatomía del cuerpo humano, pero igualmente rigurosas. No es el azar el que inclina o endereza el tronco de los árboles y no resulta indiferente dirigir una rama a un lado o a otro, cada planta tiene sus aptitudes particulares y es necesario conocer su secreto” Théophile Gautier, 1856 (3)
José Luis Espín 1. Ciudad (No ciudad) 2. En-Sueño
1 14
2
(3) Théophile Gautier, L’art moderne (1856), citado en Jean-Francois Chevrier, La fotografía, entre las bellas artes y los medios de comunicación, Barcelona, Gustavo Gili, 2007, p.82.
Cristina Yépez - Fragmento
Nora Morales - Camino - Chota
[HORIZONTES] 15
2
3 1, 2 y 3 Mateo Ponce Memorial de Peces
1 16 [HORIZONTES]
[HORIZONTES] 17
Alegría Acosta - Sin Título
Claudia Hidalgo Árbol 18 [HORIZONTES]
[HORIZONTES] 19
Cristhian Moreno - Viejas Amarras
Marcela Cáceres - Persianas Alegría Acosta - Sin Título
20 [HORIZONTES]
[HORIZONTES] 21
NO LUGAR “Si un lugar puede definirse como lugar de identidad, relacional e histórico, un espacio que no puede definirse ni como espacio de identidad ni como relacional ni como histórico, definirá un no lugar. La hipótesis aquí defendida es que la sobremodernidad es productora de no lugares, es decir, de espacios que no son en sí lugares antropológicos y que, contrariamente a la modernidad baudeleriana, no integran los lugares antiguos: éstos, catalogados, clasificados y promovidos a la categoría de “lugares de memoria”, ocupan allí un lugar circunscripto y específico” Marc Augé, Los No Lugares. “Espacios del Anonimato”(4)
Juan Andrés Cuellar - Planta Eléctrica del Valle de Los Chillos
Martín García - Pandemia 22
(4) Marc Augé, “Los No Lugares”. Espacios del Anonimato. Una antropología de la sobremodernidad, Barcelona, Gedisa, 1998.
[NO LUGAR] 23
1
2 Juan Carlos Paredes - Contravía
24 [NO LUGAR]
3
Sebastián Aguirre 1. Esperando 2. Olvido 3. Silencio
[NO LUGAR] 25
Marcela Cáceres - Nostalgia
2
Alegría Acosta - Sin Título
1y2 Estefanía Bravo (…) Sutil Permanencia
1
26 [NO LUGAR]
[NO LUGAR] 27
ALICIA EN EL PAIS… “Al llegar a este punto, Alicia empezó a sentirse medio dormida y siguió diciéndose como en sueños: “¿Comen murciélagos los gatos? ¿Comen murciélagos los gatos?” Y a veces: “¿Comen gatos los murciélagos?” Porque, como no sabía contestar a ninguna de las dos preguntas, no importaba mucho cuál de las dos se formulara. Se estaba durmiendo de veras y empezaba a soñar que paseaba con Dina de la mano y que le preguntaba con mucha ansiedad: “Ahora Dina, dime la verdad, ¿te has comido alguna vez un murciélago?”, cuando de pronto, ¡Cataplum!, fue a dar sobre un montón de ramas y hojas secas. La caída había terminado” Lewis Carroll, “Alicia en el País de las Maravillas”
1
2 1y2 Germán Regalado Sin Título
Camilo Coba - Eco (3 de 3) 28
[ALICIA EN EL PAIS...] 29
Ana Cristina Barragรกn - En el Borde (1 de 3)
Fernanda Loayza - After Angus McBean 30 [ALICIA EN EL PAIS...]
[ALICIA EN EL PAIS...] 31
Cristina Yépez - Efecto Invernadero Marcela Cáceres Compared with, like, wow! 32 [ALICIA EN EL PAIS...]
[ALICIA EN EL PAIS...] 33
Ana Cristina Barragรกn - En el Borde (2 de 3)
34 [ALICIA EN EL PAIS...]
Miguel Loor - Siete (3 de 7)
[ALICIA EN EL PAIS...] 35
APROPIACIONES, MESTIZAJES “Lo que hace el neopictorialismo es proponer una reordenación de las categorías estéticas modernistas: se trata de renunciar a las separaciones para pensar la obra como un mestizaje de prácticas y de materias, como la articulación de lo objetivo y de lo subjetivo, conjunción feliz de la materia y de la forma, reconciliación de la técnica y del arte” Dominique Baqué, “La Fotografía Plástica”(5)
Felipe Mena - Un Día Normal 36
(5) Dominique Baqué, La Fotografía Plástica, Barcelona, Gustavo Gili, 2003, p. 148.
Carlos Torres Divina No. 4 [APROPIACIONES, MESTIZAJES] 37
Álvaro Villacis - Crónica Roja
Male Ross - Sín Título
1
2 1y2 Isabel Freile Sín Título
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[APROPIACIONES, MESTIZAJES] 39
Fernanda Paredes - Sín Título
Miguel Loor - Variaciones de La Fuente de Duchamp 40 [APROPIACIONES, MESTIZAJES]
[APROPIACIONES, MESTIZAJES] 41
1
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3 Andrés Hidalgo 1. Homo Sapiens 2. T-Rex 3. Australopitecus
Antonella Carrasco - Contis
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[APROPIACIONES, MESTIZAJES] 43
Martín García - Sin Título
44 [APROPIACIONES, MESTIZAJES]
Licenciaturas (Majors) El Colegio de Comunicación y Artes Contemporáneas de la Universidad San Francisco de Quito es la institución líder en la enseñanza de comunicación y artes creativas en el país. Somos los pioneros en tener carreras interdisciplinarias que combinan la enseñanza teórica con la práctica, y con una visión de emprendimiento. No está por demás recalcar que el Colegio fue la primera institución del país en ofrecer una licenciatura en Animación Multimedia y es el punto de origen del nuevo cine ecuatoriano. Contamos con una infraestructura de primer orden en donde los estudiantes tienen acceso a laboratorios multimedia de última tecnología, equipos profesionales de producción de video y cine, estudios de televisión, estudios de fotografía, y talleres de arte plenamente equipados, únicos en el país y comparables a los de universidades en el extranjero. Los profesores del Colegio cuentan con títulos de postgrado obtenidos en el exterior (EEUU y Europa), y están comprometidos con la formación humana eintelectual de nuestros estudiantes. Todos ellos son líderes de opinión en sus áreas de especialidad; sus proyectos y producciones contínuamente hacen noticia en el país y en el exterior.
Los graduados del Colegio de Comunicación y Artes Contemporáneas son profesionales emprendedores; muchos dueños de sus propias empresas que han sentado precedentes importantes en sus áreas, ocupan puestos de liderazgo, y tienen un fuerte compromiso con el desarrollo del país. A su vez tienen una visión global que les permite hacer del mundo su espacio de trabajo. Bienvenidos a la vanguardia de la comunicación y el arte, bienvenidos al Colegio de Comunicación y Artes Contemporáneas.
Subespecializaciones (Minors)
Licenciatura (B.A.) en Comunicación - Periodismo Multimedios - Comunicación Organizacional y Relaciones Públicas - Comunicación Publicitaria Licenciatura (B.A.) en Artes Contemporáneas - Cine y Video - Animación Digital - Interactividad y Multimedia - Diseño Comunicacional - Artes Contemporáneas
- Periodismo Multimedios - Comunicación Organizacional y Relaciones Públicas - Comunicación Publicitaria - Cine y Video - Animación Digital - Interactividad y Multimedia - Diseño Gráfico - Artes Contemporáneas - Fotografía - Artes Escénicas - Ilustración y Arte Secuencial
http://cocoa.usfq.edu.ec Universidad San Francisco de Quito - Colegio de Comunicación y Artes Contemporáneas Decano: Hugo Burgos Y. Ph.D. Coordinadora Administrativa: Anita Martínez. E-mail: anitam@usfq.edu.ec Dirección: Diego de Robles y Vía Interoceánica. Edificio Miguel de Santiago. Teléfono: 297-1785 Cumbayá - Ecuador