LECTURAS

Top 5

“S, M, L, XL”, de Rem Koolhaas y Bruce Mau: Este libro es una recopilación de ensayos, proyectos y estudios de casos del influyente arquitecto holandés Rem Koolhaas. Es un volumen extenso, poco convencional y visualmente impactante que abarca temas que van del urbanismo a la tecnología, y de la moda a la geopolítica. El título del libro hace referencia a las diferentes escalas de la arquitectura y el diseño: pequeña, mediana, grande y extragrande.

“Pensar la Arquitectura”, de Peter Zumthor: En este libro conciso y bellamente escrito, el arquitecto suizo Peter Zumthor reflexiona sobre su filosofía y enfoque del diseño. Destaca la importancia de la experiencia sensorial, la materialidad y el contexto para crear una arquitectura significativa. El libro incluye una serie de bocetos y fotografías que ilustran las ideas y proyectos de Zumthor.

“Delirious New York”, de Rem Koolhaas: Este libro es una historia fascinante e idiosincrásica de la arquitectura y el urbanismo de Nueva York en el siglo XX. Examina los edificios emblemáticos de la ciudad, como el Empire State Building y el World Trade Center, así como sus espacios más marginales, como Coney Island y Times Square. Koolhaas sostiene que la arquitectura y la cultura de Nueva York están moldeadas por una mezcla “delirante” de comercialismo, tecnología y utopismo.

“Un Lenguaje de Patrones”, de Christopher Alexander: Este influyente libro presenta un sistema de principios y patrones de diseño que pueden utilizarse para crear edificios, barrios y ciudades más habitables y humanos. Los autores, Christopher Alexander, Sara Ishikawa y Murray Silverstein, se basan en conocimientos de arquitectura, psicología y antropología para desarrollar un conjunto de 253 patrones, como “Luz en dos lados de cada habitación” y “Plazas públicas pequeñas”, que pueden aplicarse en diferentes contextos.

“La Arquitectura de la Comunidad”, de Leon Krier: En este provocador libro, el arquitecto luxemburgués Leon Krier critica el enfoque modernista del urbanismo y aboga por un retorno a los modelos tradicionales de comunidad y arquitectura. Propone un modelo de “Ciudad Ideal”, que se basa en los principios de compacidad, diversidad y jerarquía. El libro de Krier incluye una serie de dibujos y diagramas que ilustran sus ideas y visiones.

Un entorno de aprendizaje mediante aplicaciones web se refiere a las herramientas, plataformas y recursos digitales que apoyan y facilitan el aprendizaje en línea. Estas aplicaciones web proporcionan un espacio virtual para que los alumnos accedan a materiales educativos, interactúen con instructores y compañeros, y participen en actividades de aprendizaje colaborativas e independientes.

Las aplicaciones web pueden incluir Sistemas de Gestión del Aprendizaje (SGA) como Canvas, Blackboard y Moodle, que proporcionan una plataforma centralizada para que los profesores gestionen el contenido, las tareas y las evaluaciones del curso, y para que los alumnos accedan a los materiales del curso, envíen tareas y reciban comentarios.

Otras aplicaciones web que pueden apoyar el aprendizaje en línea son las herramientas de videoconferencia como Zoom y Google Meet, que permiten clases y reuniones virtuales en directo, y funciones de pantalla compartida y grabación para el aprendizaje asíncrono. Las pizarras online como Miro y Google Jamboard también pueden servir de apoyo a la lluvia de ideas colaborativa y a la elaboración de mapas de ideas.

Las aplicaciones web educativas como Khan Academy, Duolingo y Coursera ofrecen oportunidades de aprendizaje a tu ritmo, itinerarios de aprendizaje personalizados y contenidos interactivos en diversas materias. Las plataformas de redes sociales como Twitter y LinkedIn también pueden utilizarse para crear una red profesional y compartir recursos e ideas con compañeros y expertos en la materia.

En general, las aplicaciones web pueden proporcionar un entorno de aprendizaje flexible, accesible y atractivo que puede satisfacer una amplia gama de necesidades y estilos de aprendizaje.