BUCHET PSALTIC
Redactor: Nicu Stanciu
A ANASTASIMATAR 1 Editie îngrijită de: Nicu Stanciu
NS
テ始ainte cuvテ「ntare
NS
e NOTIUNI , GENERALE ALE GRAMATICII MUZICII PSALTICE
NS
Registru acut
Registru mediu Registru grav
Mărtirii
scara diatonică
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
Introducere în gramatica Muzicii psaltice
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
2
ANASTASIMATAR
Semnele vocale urcătore a
- ison (ισον = egal, asemenea, acelaşi) = nici nu urcă , nici nu coboară, ci repetă sunetul anterior;
s
- oligon (òλιγον = puţin) = urcă o treaptă;
S
- petasti (πεταστή = zbor, elan, avânt) = urcă o treaptă, cântându-se accentuat;
x
- două chendime (κέντιμα = împunsătură) = urcă o treaptă, cântându-se neaccentuat;
g
- ipsili (ύψηλή = înalt, ridicat) = urcă patru trepte sărite.
Semnele vocale coborâtoare j )
- epistrof (άπάστρος = întors în sens contrar) = coboară o treaptă;
- iporoi = coboară două trepte una după alta;
k
- elafron (έλαφρόν = uşor) coboară două trepte sărite;
;
- hamili (χαμιλόν = jos) coboară patru trepte sărite.
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
GRAMATICA MUZICII PSALTICE 3
Exerciţiu NiaaaNisaaPaajssjPasaaVusaaGaaj ) sx kNissk ssksPaas ) sssGaaksksx sGaaksksskNiassx saaDi a;sx S j aVuS j S j jPasxsaa a;Ni
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
ANASTASIMATAR
4
Chendima şi ipsiliul Chendima şi ipsiliul nu se scriu niciodată singure, ci, întotdeauna, sprijinite pe oligon sau petasti, după cum urmează: 1. 2.
sC
sau
d
g
sau
G
În aceste cazuri, în calcul nu intră decât chendima sau ipsiliul, deoarece oligonul, respectiv petastiul au rol numai de sprijin. Oligonul şi petastiul pot sprijini isonul şi toate semnele coborâtoare. Exemple:
0
3. sau 4.
)
sau
A _
Exerciţiu NiaxssskkNiaxssskkNisx S j S j sGa j j sssasKea j S j s j sKea j s x S j sNi’a j S j S j sNi’a j S j S j sNi’a j j x S j SNi’ j j x sk jDiS j a j a j sGa j j s x sasKea j a j a j sGa j j s x s a ;Niassx skkNi a
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
GRAMATICA MUZICII PSALTICE 5
ssxskkNiS j sx kaaNiS j sx k aaNi
Semnele timporale - clasma = se aşează dedesuptul sau deasupra unui u semn, mărind valoarea notei respective cu încă o bătaie;
Atenţie!!! Când clasma se află sub petasti, produce întotdeauna o ondulaţie:
Sz vrj =
- gorgonul (γοργον = repede) a) Când gorgonul ese află în apropierea celor două chendime, acesta ia, întotdeauna, din valoarea notei precedente. Deci, gorgonul micşorează cu jumatate valoarea notei precedente:
vr ce =
Nisss) rPa
b) Când epistroful se află lângă elafron, el se cântă ca şi cum ar avea gorgon, iar elafronul coboară o singură treaptă:
h jjr =
Exerciţiu DiaaaS j A j jrauVu) rsce j xr sauDi avrS jr S ke j j jrauVua ) rscej sek xr kuNi
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
6
ANASTASIMATAR
Semnele vocale suitoare combinate sC D
= 2 trepte
f F
= 3 trepte
g G
= 4 trepte
s S
= 5 trepte
d D
= 6 trepte
f F
= 7 trepte
g G
= 8 trepte
sau sau sau sau sau sau sau
Exerciţiu VuaaSz j j auPasaSz j ssuDis x s sh j j jiVu j ce s h j s kuNi
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
GRAMATICA MUZICII PSALTICE           7
Semnele vocale coborâtoare combinate j    J sau
)
sau
) = 2 trepte (una după alta) S
k    K sau
= 2 trepte
l    L sau
= 3 trepte
;    Z sau
= 4 trepte
x X sau
= 5 trepte
c C
= 6 trepte
sau
v V
= 7 trepte
b B
= 8 trepte
sau
sau
= ; +  a  j
= 1 trepte
ExerciĹŁiu
= . =    j  j
NiasSz j  j  vr j  ace jiVuasSz j  h  vr j  a  ce a u D isu   j  h  j  ce j  ce s u K eace h  j suvr j  suNi’au  h  j  s  ) rjr  suGaSz h  j  f  ) r  jr suVuSz h  j  sC  ) r se jiNi
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
8
ANASTASIMATAR            
Alte semnele timporale (continuare)
- apli = spre deosebire de clasmă, acesta adaugă o bătaie 8 simplă (uĹ&#x;oară) notei sub care se scrie;
dipli = este un compus al lui apli, acesta adaugă două 9-bătăi notei sub care se scrie; tripli = este tot un compus al lui apli, acesta adaugă 0-ĂŽncă trei bătăi notei sub care se scrie; - argon (ÎŹĎ ÎłĂ˛Î˝ = leneĹ&#x;) - ĂŽl ĂŽntâlnim numai deasupra unui oligon cu două chendime Ĺ&#x;i face ca cele două w chendime să se cânte ca Ĺ&#x;i cum ar avea gorgon, iar durata oligonului se măreĹ&#x;te cu ĂŽncă o bătaie;
W
- diargon = diargonul face acelaĹ&#x;i lucru ca Ĺ&#x;i argonul, dar măreĹ&#x;te durata oliginului cu două bătăi;
2
- digorgon = digorgonul face să se cânte trei note ĂŽntr-o bătaie;
- trigorgonul = trigorgonul face să se cânte patru note 6ĂŽntr-o bătaie.
ExerciĹŁiu
NiasA  j  sC  ksu P aSkS  j  sC  kfI G a A  j  j  sC  j+kgI D iJ  j  j  f  k  j  ji N iF j  s  k sC  lsuKesC  j  skd;  jiVuDkfkFk  fI Ni’xf  j+kss;i N ia  x  A  j  sC  k  fI G al  x A  j  sC  kgIDiZ x  A  j  d  k  sIKeXd j  ss 
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
GRAMATICA MUZICII PSALTICE 9
aauNi’0aaaVaauNiDsC k k g a;i NiFaaavaauNiDsC k sC faauNi’
Alt exerciţiu Argon şi Diargon
NiascwkscwDiS j j x wS j j j*Vuss cwkscwNi’slcW j suNi
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
10
ANASTASIMATAR
Pauza \
\|
\||
- varie cu apli = o bătaie; - varie cu dipli = două bătăi; - varie cu tripli = trei bătăi;
+ Exerciţiu cu aplicarea semnelor timporale - stavros = o inspiraţie.
(Apli, Dipli şi Tripli)
Ni’au ) j) j j j* j f j*VuvrvrSz ) j) j j j*Fa ;0Nisvrj vrj suCKe;vrj vr j vrj*Dif0 j h0 j j j* j f j*Vuvrvr s0j h0Dij j j* fa;0Ni
Exerciţii recapitulative
Ni’aae j jr j ) r V us a` j + k` sC j@ skNi fa1j j! j j! jVu j f# aaasejiDisa4aj a4 a j ae jVu j$ j sC j# j sC jPass3xsa3aja3 a j ae jVu) j^ sxv^vsa4 j sNi’aa5a j jr j ) rVuj j# sC j j# sC j s3xsDisa4 j j j% j + fa4 j j j% j + fk1fae;9Ni
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
GRAMATICA MUZICII PSALTICE 11
Semnele consonante 1.
\
- varia = este un semn de ornament care se aşează înaintea unui semn vocal cu durata de o bătaie şi face ca acea notă să fie cântată cu o săţtare a vocii, atingând nota superioară fără pronunţarea ei şi revenind la nota de la care a plecat:
Dia\ j jiVu Atenţie!!! Când nota este sub efectul gorgonului, varia produce un simplu accent:
Dia\ j jr auVu Ni\suC ) rse j auNi NiauS\ z j j sssuVu\aDz\j hvsuDif j S ) r\j j j ji v\ ji ) rse j auNi 2.
- omalonul = se scrie sub două sau trei note care , reprezintă acelaşi sunet şi face ca legătura dintre acestea să se cânte cu indulaţie repede, crescând către treapta imediat superoară şi revenind la sunetul iniţial. Este precedat de varie, care înlocuieşte accentul unei clasme transformată în ison. Omalonul se poate aşeza şi sub o singură notă care trebuie să aibă, în acest caz, clasmă sau argon, însă nu mai este precedat de varie:
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
12
ANASTASIMATAR            
ExerciĹŁiu (Omalonul)
Niau\sa, jâ&#x20AC;&#x201A; xâ&#x20AC;&#x201A; s<j u â&#x20AC;&#x201A;i \su\sa, jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ssCauDi
\ f I \ j â&#x20AC;&#x201A; a e a â&#x20AC;&#x201A; j, â&#x20AC;&#x201A; s u C N i â&#x20AC;&#x2122; \ a \ j â&#x20AC;&#x201A; a e a â&#x20AC;&#x201A; j, â&#x20AC;&#x201A; j i D i \ s I \
, jâ&#x20AC;&#x201A; aeaâ&#x20AC;&#x201A; \ , jâ&#x20AC;&#x201A; \jâ&#x20AC;&#x201A; aeauVu\ jâ&#x20AC;&#x201A; sâ&#x20AC;&#x201A; xrâ&#x20AC;&#x201A; sx@ ssaauNiâ&#x20AC;&#x2122;
\a\jâ&#x20AC;&#x201A; ae, jiKe\a\jâ&#x20AC;&#x201A; ae, ji\ j \â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; cej , iâ&#x20AC;&#x201A; ajâ&#x20AC;&#x201A; jiNi 3.
antichenoma = face ca nota sun care se aĹ&#x;eazÄ&#x192; sÄ&#x192; se m -cânte cu o sÄ&#x192;ltare vioaie. O gÄ&#x192;sim sub semnele vocale cu apli:
sm8â&#x20AC;&#x201A; jM(â&#x20AC;&#x201A; am8 AtenĹŁie!!! Când avem gorgon, datoritÄ&#x192; acestuia, antichenoma produce un mic crescendo sau un accent.
ExerciĹŁiu Niasemâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ceVuasemâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ceDi\am8 jr jâ&#x20AC;&#x201A; sCâ&#x20AC;&#x201A; \ jM* jr jiPa\ jM* jrâ&#x20AC;&#x201A; ss\sm8 jr sâ&#x20AC;&#x201A; sC\fm8 jr sulk u kvrsm ji jiâ&#x20AC;&#x201A; j(\Ni
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
GRAMATICA MUZICII PSALTICE 13 psifiston = produce o săltare sau accent puternic sub / -formă de apogiatură:
4.
Niass/u j j auNi
Exerciţiu NiasC sC/u ji jiVu j ssu / j j jiNisCs1Css/C Jz jiKesuC/ J j a/ j auDia/ j a/ j a/ j a/ jNig/ j a/ j a/ j a/ jNiasC s/Cu ji jiVusC f!a / j s9Ni’ = se aşează sub două sau mai multe note de - eteronul ? aceeaşi înălţime sau de înălţimi diferite, făcând ca acestea să se cânte neîntrerupt, adică într-o singură respitaţie:
5.
DiaefIlusa?ea jr )/ jr ji jr svr j a? ji j(Ni
Tactul W
1. T sau
w
2
= tact papadic = foarte lent (întâlnit la Kinonice şi
f Esau = k
2. T sau 3. T
dHeruvice;
4. T sau
= tact stihiraric = lent (întrebuinţat la Slave şi Stihiri); tact irmologic = repejor (întrebuinţat la Tropare şi
Sedelne;
l= tact recitativ = foarte repede, recitativ (întrebuinţat la Stihuri.
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
14
ANASTASIMATAR
“Să se îndrepteze rugăciunea mea” 7& a j ssv ji asvpau 4 ` & k jn su k u sssu/- ji ) r se j au7&gsSt j ji j hvrj s x au7&
Alteraţiile n - diez = se aşează sub o notă şi face ca intonarea să urce cu un semiton;
t
- ifes = se aşează deasupra unei note şi face ca intonarea să fie coborâtă cu un semiton.
-continuare4`&f_ I rj j pr j v j -rk4 u &`\a_rj ji \ajr* xr ku su ) rsem j au7&
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
GRAMATICA MUZICII PSALTICE 15
Ftorale şi mărturii diatonice Ni
7&~
6@~
K
L
Zo Ke
5`!
J
Di
4`&
Ga
3#
Vu
2@
Pa
1!
Ni
7&
;
H G F
D glasurilor Mărturiile Ήχος Πρώτος = Glasul întâi
F
(stihiraric şi irmologic)
K
(tetrafon)
F
(tetrafon)
g
(tetrafon)
(cromatic moale) (glas νάος)
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
ANASTASIMATAR
16
Ήχος Δεύτερος = Glasul al doilea
(stihiraric şi papadic)
(irmologic şi papadic)
2`
(irmologic cromatic dur şi papadic)
Ήχος Τρίτος = Glasul al treilea
H
(stihiraric şi irmologic)
Hh D
(papadic)
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
GRAMATICA MUZICII PSALTICE 17
Ήχος Τέταρτος = Glasul al patrulea
J
(papadic, forma «Άγια»)
F
(stihiraric)
h
(irmologic, forma «Λέγετος»)
3@
(irmologic, forma «Λέγετος»)
h
(cromatic moale)
(cromatic moale)
(kliton)
(irmologic, forma «Νενανώ»)
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
18
ANASTASIMATAR Ήχος Πλάγιος του Πρώτου = Glasul al cincilea
(stihiraric şi papadic)
(irmologic)
F
(tetrafon)
(pentafon diatonic dur) F s Ήχος Πλάγιος του Δευτέρου = Glasul al şaselea
(stihiraric şi papadic)
f
(papadic, forma «Νενανώ»)
(irmologic cromatic moale)
f
(irmologic cromatic moale)
g
(irmologic cromatic moale)
(irmologic cromatic moale)
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
GRAMATICA MUZICII PSALTICE 19
(papadic)
f
(cromaticul glasului opt)
Ήχος Βαρύς = Glas Varis (la rom. glasul şapte)
(stihiraric şi irmologic)
(irmologic de la Zo)
f
(papadic diatonic dur)
(papadic diatonic moale)
fL
(papadic eptafon)
6f
(papadic eptafon)
6g
(papadic tetrafon)
6s
(papadic petafon)
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
20
ANASTASIMATAR
Ήχος Πλάγιος του Τετάρτου = Glasul al optulea
(stihiraric şi papadic)
f
(irmologic)
(irmologic)
f
(eptafon)
f
(papadic cromatic dur)
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
p PARTEA I cテ「ntトビile vecerniei VECERNIA
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
CÂNTĂRILE VECERNIEI RĂsPUNsURI LA ECTENIA MARE*
k
a min.7& aaa9 dsCa oam ne, j mi j lu v ie ku şte.7& dsCa oam ne, j mi svku lu ie şte. 2@ ji4`& oam ne, mi lu ie şte. dsCksssu ji 4`& dfa oam ne, j mi j lu 0I ie şte. dS oam j ne, j mi j lu v ie ku şte. 2@ ji 7& dsCalssk oam ne, mi lu ie e şte. sssu j pasCaaasu rea Sfân tă Năs că toa j re j de Dum ne zeu, +kas9 mi lu ie şte
ji du j(\2@
ne pre noi.
ji7& ţsCalck e Doa a a am ne.
7& aaau a min.
*) Cântarile (răspunsuri la ectenii sau rugăciuni) cu steluţă la titlu rămân aceleaşi pentru Vecernia tuturor glasurilor, fiind notate numai odată, în cuprinsul Vecerniei Glasului I.
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
24
ANASTASIMATAR
fericit bărbatul*)
f aa0lsce eji vC e ri cit băr ba a s a tul, ca j re j le sssa n’a um blat în
f
1.
vr j j j j sfa j a tul ne h e cre xr e s din cio şi -r lo j o h or, A sv li lu =su i ia. 7& 2.
eji sC caAlsce ă şti e Do o s om nul ca svr lea drep k ţi su lor 4&`a şi ev ca ryj a
j j j -r lea ne j creavr din cio j o hxr o şi i s lor j va pie ri j i hsv=su i, A li lu i ia. 7& t j j jr /h sasCce lu ji iţi s Do om nu ns lui sv/ cu fri J i j i ji că4`&D şi j vă bu cu u
3.
vr Cpr ku2@a aD j = -rj hsv=su7& ra aţi Lui cu cu tre e e mu u ur, A li lu i ia. auvryj j a j j j xrS = -r j faasCce e ri ci iţi toţi ca a re nă dăj du ie esc spre Dân su u
4.
h ul, A sv=su li lu i ia.
7&
= v = ji4`&asSt j j alxrsJ j sfI coa lă Doa am ne, mân tu ie e şte’ mă, Du um ne ze ul
5.
-r me j e hsv=su eu, A li lu i ia. 6.
7&
j aasCce a Do om aaS nu lui e hn e ste s mân sv=ji tu i i rea 4` &s şi t C pe
j kuv j -r stej po jr o vr po C pr rul Tău, bi r j ne hxr e cu u s vâ J ta rea Ta j a hs a, A li v lu = i su ia.
7&
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
FERICIT BARBATUL 25
7.
t tă j j ce h la vă Ta j lui j şi S Fi j u j lui a şi Sfâ ân j tu j lui -r Du j u uh, A sgaD
sv=su li lu i ia. 8.
7&
j rea ji j j sD şga0sSt i a cum şi pu ru şi j în ve cii ve j ci j lor,j A -r mi ij
hsv=su in, A li lu i ia.
7&
j a li lu ia, A li lu ia, A li lu k i su ia, 4` &S sla vă aksv=ssv=ssvr
10.
a li lu ia, A li lu ia, A li lu k i s9 ia, 4`&f sla I= a aksv=ssv=ssvr
j j j sS Ţi e,Dum ne ze j e -r u j u ujra le! u
De 2x
9.
7&
ji S j j j vă Ţi e,Dum ne su ze C j u jr u j le jr e, su sla ah vă j ă xr ă sS Ţi i jr i a9 e! \7&
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
ANASTASIMATARâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;
26
fericit bÄ&#x192;rbatul*) ď ď žď&#x20AC;śď °f
1.
de Emanuel Zmeu
faaalsce e ri cit bÄ&#x192;r ba a a tul, s/ ca â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; re jâ&#x20AC;&#x201A; le sssad/ nâ&#x20AC;&#x2122;a um blat ĂŽn sfa
jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ssvkxau4`&l a1Sâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ssvr jâ&#x20AC;&#x201A; jr a tul ne cre din cio Ĺ&#x;i i lor Ĺ&#x;i ĂŽn ca lea pÄ&#x192; cÄ&#x192; to o o
s â&#x20AC;&#x201A; j pier â&#x20AC;&#x201A;j Ĺ&#x;i s lor d nâ&#x20AC;&#x2122;a / j ap stÄ&#x192; r \ a Ä&#x192; â&#x20AC;&#x201A;j Ä&#x192; r a tut u 4 ` & a Ĺ&#x;i a pe j v sca r ja â&#x20AC;&#x201A; j u nul ssu * &s zÄ&#x192; to â&#x20AC;&#x201A;k ri ad/ lor nâ&#x20AC;&#x2122;a uď&#x20AC;¤ hâ&#x20AC;&#x201A; a Ĺ&#x;e jV e \ajr zu ut, 7 A ss/ li lu â&#x20AC;&#x201A; =â&#x20AC;&#x201A; u \sCae u u , jii â&#x20AC;&#x201A; i) râ&#x20AC;&#x201A;s i me jâ&#x20AC;&#x201A;i au ia. 2.
7&
Sâ&#x20AC;&#x201A;nul jâ&#x20AC;&#x201A; su * &`k 4a casCâ&#x20AC;&#x201A; Ä&#x192; Ĺ&#x;ti sâ&#x20AC;&#x201A; e Dom ca v lea rj a â&#x20AC;&#x201A; v/ drepâ&#x20AC;&#x201A; =â&#x20AC;&#x201A; ĹŁi \ajr lo or 4 Ĺ&#x;i d/ ca j
jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jH s/ lea ne ssvkxau cre din cio Ĺ&#x;i i lor 4`ď&#x20AC;Ľâ&#x20AC;&#x201A; va a â&#x20AC;&#x201A; hâ&#x20AC;&#x201A; a pie jâ&#x20AC;&#x201A; e \ ajr ri i, *7&s A s li s/ â&#x20AC;&#x201A; =â&#x20AC;&#x201A; \ sCae ,\ jii â&#x20AC;&#x201A; )i râ&#x20AC;&#x201A;s me jâ&#x20AC;&#x201A; au lu u u u i i ia.
7&
Fz jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jiQ sud/4jpr\ ajr a u4`ď&#x20AC;Ľaj jâ&#x20AC;&#x201A; s lu jiĹŁi Dom nu lui cu fri i i i i cÄ&#x192; Ĺ&#x;i vÄ&#x192; bu sgE
3.
ss/ â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jď&#x20AC;¤ cu raĹŁi Lui cu h\sCae u cu tre e ,a e â&#x20AC;&#x201A; e) râ&#x20AC;&#x201A;)e @v e rk mur,u7$s A ď Śs li s/ lu â&#x20AC;&#x201A; = u gm u =â&#x20AC;&#x201A; i ijn jn i \aj* i ia.
7&
e ri ci iĹŁi j toiâ&#x20AC;&#x201A; xr oa oĹŁi u7&~[r ca _ a r?k re aaa-r nÄ&#x192; dÄ&#x192;j du ie fgasce
4.
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
FERICIT BARBATUL 27
j * &s escPr spre j e v/ Dâ = ân \ajr su ul,7 A ss/ li lu = u gm u = i j i n jni\aj* i ia.7&
coa P lă rj ă v/ Doa= am\ajr ne e *4`&a mân 1s tu d/ ie 4je pr şte \ajr e e sfI
5.
au rj Pr mă 4`Du um ne j e v/ ze = ul \aj* me eu,r7&s A ss/ li lu = u sCae u u ,\ ajr i i * )i r s i me j i au ia. 6.
7&
j sS a Dom nu lui es j te su mân v tu rj u v/ i = i \aj* rea a r4` &a şi a pes aaF
pr te a e Pr no j o vr ro j o vr du j ul su Tău 4 ` & ; blar a go asc slo ve e m8 jr e _r ni j i h i a se a m j a au Ta c a e\s a jr a, D A j a jr a \s) li i @v i rlu rj u hse u i i m j i au ia. 7.
j ss h j la vă S Ta tă lui şi sa Fi u l lui ss şi Sfâ s/ â ân tu lui sas
-r h sv=n Du j u uh,A li lu i s ia. u 8.
7&
7&
j i a cum j şi vr pu j u vr ru j u su rea ; şi asss/ în ve cii ve j e ci şasS
vr ) rv i -r lo j o h or, A se a mj a a_? mi i rj i in, A r j a su li vr lu j u v/ u = i =n su i ia. 9.
7&
a li lu i i) r s ia, u7& a A sva li lu i )i rs ia, u2 @a A s li aksva
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
28
ANASTASIMATARâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;
vkxau lu i i ia, 4 ` & S sla â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; vÄ&#x192; _r Ţi ji \ajr e e * \ aj* Du umr â&#x20AC;&#x201A; -r ne j e â&#x20AC;&#x201A; v/ ze = u\
10.
7&
De 2x
aj* le e;
aksvaâ&#x20AC;&#x201A; a li lu i ) i rs ia, u 7 &a A svaâ&#x20AC;&#x201A; li lu i ) i r s ia, 2@ a A s li
S1 lu jâ&#x20AC;&#x201A; u xR u vr u j u â&#x20AC;&#x201A; jru\au i â&#x20AC;&#x201A; i) rs i em â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A;i au ia, 2 @ S sla z ď&#x20AC;ş =â&#x20AC;&#x201A; vÄ&#x192; jâ&#x20AC;&#x201A; Ţi c/ i eh i e â&#x20AC;&#x201A; je
ssâ&#x20AC;&#x201A; Dum ne \â&#x20AC;&#x201A;d ze â&#x20AC;&#x201A; jr e * jâ&#x20AC;&#x201A; u u) rj u Râ&#x20AC;&#x201A; s9 le â&#x20AC;&#x201A; e) rjeâ&#x20AC;&#x201A; ce e jr e n\sa, e e ea e. 9
7&
UrmeazÄ&#x192; Ectenia MicÄ&#x192;, intonatÄ&#x192; de preot (din Sf. Altar) sau de cÄ&#x192;tre diacon (din faĹŁa Sf. UĹ&#x;i), cu ecfonisul: CÄ&#x192; a Ta este stÄ&#x192;pânirea...
RÄ&#x201A;sPUNsURI LA ECTENIA MicÄ&#x192;*
ď ď žď&#x20AC;śď °
k
87& a min. aaa9 jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; vku7& dsCaâ&#x20AC;&#x201A; oam ne mi lu ie Ĺ&#x;te. jâ&#x20AC;&#x201A; svku2@ dsCaâ&#x20AC;&#x201A; oam ne mi lu ie Ĺ&#x;te. jâ&#x20AC;&#x201A; Dum sssu j pasCaaasu rea Sfân tÄ&#x192; NÄ&#x192;s cÄ&#x192; toa â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; re de ne zeu, +kas9 mi lu ie Ĺ&#x;te
jiâ&#x20AC;&#x201A; du â&#x20AC;&#x201A; j(\2@ ne pre noi.
e, Doa a a am ji ne.7& ĹŁsCalckâ&#x20AC;&#x201A;
a min. 7& aaau
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
glasul i formula glasului:
1!+ f = j su1! doamne strigat-am
f F
j a dAoa jam sne s stri s ga a t’am j că tre Ti c i e j ne, ja = u s zi xi
au ji - ji )a rs fIne, j s mă; 1! a a Es u cs u u zi’ mă Doa a e m j ama9 ne. 1! \Doam stri
S j j j v j j \ j u jru ssv? rji3#S j A j xrsu u zi i’ mă; ia a min te e gla
ga t’am că tre Ti ne a
lu j jr ssu v r j v j -r =t a u 1 ! \ aF h sul ru u u
gă ciu u ni me e
e
le;
când stri i ig
sxr sxrs9 ) ry ) rjr vr ji3#\ls/ jrs?cevrji -\ că ă tre e Ti i i i ne e, a u u u u u zi’ mă ji ) rsem j au\|
1!
Doa a am ne.
kssS j j asukxau1!sC j v saxr ă ă se în drep te ze ru gă ciu nea a mea ca tă mâ
au j sS j - ji ) rse m j au 1!s Cssk_ ia în na i i in tea a a a Ta; ri di ca rea mâi
-r j hsC? j vrj i 3 # g/I )/ I )/I - r= jsu3 # \l ni i i lo or
me e le,
jert fa
de sea
s/jrs?cevrji -\ji ) rsem j au u
u u
u u zi’ mă Doa a a
am ne.
a a ră.
a
1!
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
30
ANASTASIMATAR
stihurile
k F
1.
vryj A j 0 j vau j pG u nej Doa am jine, pa ză gu rii me le 4`&a şi EF u z jy şă a de în
j vy j pre j D gră di ku re 4`& îm ju j u j rulS bu j ze j lorvku me le; \ 2.
1!
ssce j y ma j mea ji 4 ` & a j -r ă nu j a baţi i i ni spreaJ cu vi in te k de saF
sCssu vi cle şug, 4`& \a ca j să j tă sssadu gă du iesc răs pu / jy su j ri ji le a/ ce j le j j păvku din ca te; \ 3.
1!
= -r caF u oa j mes nii Sz cei j ce a lu crea ză k fă sCs_au ră de le ge 4`&
aE jy voi j j înj şi s nu ce u mă so su ţi 4`&l cu sD a le j e -r şi ji ji lor;
1!
jy j caEer G ta j măsD va dre ep tulj cu S mi j lă şij h i mă sssu va mus tra, 4 ` &
4.
sE j a0ksss/ ji 4`& j iar S un tz tul de lemn al pă că to t j su lui să rS nu j unj găa/ ca pul
ji\ meu; 5.
1!
t j mea ji 4 ` & S j aaJ ă în j că j şi sss/ ru gă ciu nea e ste îm po tri h i va cfS
Gks94&`sD jy j j\ajrv?rk j ssS j = vre rii lor, zdro bi se vor de pia a a tră, ju de că to o ri
ji\| lor
1!
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
VECERNIA-GLASULâ&#x20AC;&#x192;Iâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;
6.
31
jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; Ä&#x192;hâ&#x20AC;&#x201A; aaafxau a u zi iâ&#x20AC;&#x2122; vor s gra /t iu ri jâ&#x20AC;&#x201A; le vr me j le,cÄ&#x192; sâ&#x20AC;&#x2122;au sssu ĂŽn dul cit
4`&l j az hssFâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; pÄ&#x192; jâ&#x20AC;&#x201A; ji 6ď &#x17E;gâ&#x20AC;&#x201A; ca aâ&#x20AC;&#x201A; o bra dÄ&#x192; ce se ta iejâ&#x20AC;&#x201A;din mânt, se jâ&#x20AC;&#x201A; ri ssu si pescv oa ryj a jâ&#x20AC;&#x201A; ji\| se hDâ&#x20AC;&#x201A; e le lo jâ&#x20AC;&#x201A; or -r sprejeâ&#x20AC;&#x201A; iad; 7.
jâ&#x20AC;&#x201A; svr ji a / â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; a/ â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; Fks9 cfâ&#x20AC;&#x201A; Ä&#x192;ci cÄ&#x192; tre Ti y j i â&#x20AC;&#x201A; ne,Doamne, Doamne, o chii mei,4 ` & s spre St Ti
hsxR jy jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; tul jâ&#x20AC;&#x201A; ji \ i ne a amLs nÄ&#x192; dÄ&#x192;j duji it,4`&l sÄ&#x192; ssSz nu iei su fle meu; 8.
1!
1!
yjâ&#x20AC;&#x201A; -â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; miâ&#x20AC;&#x2122;au aâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; paDâ&#x20AC;&#x201A; Ä&#x192; ze jâ&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x;teâ&#x20AC;&#x2122;ssvr mÄ&#x192; de cu ur sa Jâ&#x20AC;&#x201A; ca re pusva9 mi e 4`&k Ĺ&#x;i
sssce jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ji de smin te e = li t ji le â&#x20AC;&#x201A; Sâ&#x20AC;&#x201A; ce jâ&#x20AC;&#x201A; e lor ce Dâ&#x20AC;&#x201A; fac jâ&#x20AC;&#x201A; fÄ&#x192; jâ&#x20AC;&#x201A; rÄ&#x192; jâ&#x20AC;&#x201A; de Sz le ge.
1!
Stihurile 9-18 se vor cânta â&#x20AC;&#x153;practicâ&#x20AC;? dupÄ&#x192; modelele celor de mai sus din Ceaslov. De la stihul 19, dupÄ&#x192; fiecare stih, se va cânta o stihirÄ&#x192;.
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
32
ANASTASIMATARâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;
stihirile
f F - - - - - - - - -ď ď&#x20AC;ˇď&#x20AC; - - - -ď &#x203A; - - ď&#x20AC; - - - - - - - - -
La din temniĹŁÄ&#x192; sufletul meu, ca sÄ&#x192; se mÄ&#x192;rturiseascÄ&#x192; a1!Ff nu I s1!coate
19.
--r u me jâ&#x20AC;&#x201A; e hâ&#x20AC;&#x201A; e lu se u m jâ&#x20AC;&#x201A; ui au TÄ&#x192;u.\ I.
1!
0 jâ&#x20AC;&#x201A; rassaâ&#x20AC;&#x201A; u gÄ&#x192; ciu ni jâ&#x20AC;&#x201A; le noas streDâ&#x20AC;&#x201A; ce jâ&#x20AC;&#x201A; e ji le â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; de xâ&#x20AC;&#x201A;e vku sea rÄ&#x192;,1!s pri Câ&#x20AC;&#x201A;â&#x20AC;&#x201A; j i
Dz =â&#x20AC;&#x201A; jiâ&#x20AC;&#x201A; vrjâ&#x20AC;&#x201A; vJ-rjy jâ&#x20AC;&#x201A; a91â&#x20AC;&#x201A;! jâ&#x20AC;&#x201A; ssDâ&#x20AC;&#x201A; ) rjâ&#x20AC;&#x201A; a me Ĺ&#x;te le Sfi in te Doa a a am ne; Ĺ&#x;i ne dÄ&#x192; no o uÄ&#x192; ier
Sâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; hâ&#x20AC;&#x201A; suâ&#x20AC;&#x201A; vrjâ&#x20AC;&#x201A; su1!\sCsvryjâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ) rsu3#Sz ta a re e pÄ&#x192; ca te e lor, cÄ&#x192; Tu Ă&#x17D; ĂŽn su uĹŁi eĹ&#x;ti Cel jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; sSkscvryJâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; -) I) rsem jâ&#x20AC;&#x201A; auâ&#x20AC;&#x201A; â&#x20AC;&#x201A; 1! ce ai a rÄ&#x192; tat ĂŽn lu u me Ă&#x17D; ĂŽn vi e e e e rea. 20.
1!reLa a1! F f mine mÄ&#x192; aĹ&#x;teaptÄ&#x192; drepĹŁii, pânÄ&#x192; ceâ&#x20AC;&#x2122;mi vei rÄ&#x192;splÄ&#x192; ti -? i
II.
â&#x20AC;&#x201A; -vku jâ&#x20AC;&#x201A; vâ&#x20AC;&#x201A; ĂŽ jâ&#x20AC;&#x201A;n ssSkd/ con ju raĹŁi po poa â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A;reji lor, Si o nul 1!s Ĺ&#x;iâ&#x20AC;&#x2122;l Câ&#x20AC;&#x201A; cu prin -r de
p
----------------------
jiâ&#x20AC;&#x201A; )i rs mi i em jâ&#x20AC;&#x201A;i au e. â&#x20AC;&#x201A; â&#x20AC;&#x201A;
1!
jâ&#x20AC;&#x201A; hâ&#x20AC;&#x201A; e eĹŁi pre vr e -au dâ sul 3# jr Ĺ&#x;i sssu daĹŁi mÄ&#x192; ri a re aDjr ĂŽn trâ&#x20AC;&#x2122;ĂŽ ĂŽ yĂŽn ry?k sul,u4`& Sâ&#x20AC;&#x201A; jiâ&#x20AC;&#x201A; )i rs a91 ! cÄ&#x192; sSâ&#x20AC;&#x201A; at ?di i em injâ&#x20AC;&#x201A;morĹŁi ,a A ces j\ ta Ce jâ&#x20AC;&#x201A; luialsssu ce a ĂŽn vi a -
sâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ss e haaaI es te Dum ne ze â&#x20AC;&#x201A; jn u xaxr ul no o a o ,j osra tru, u1!F Ca â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; re neâ&#x20AC;&#x2122;a iz bÄ&#x192; vr yjâ&#x20AC;&#x201A; pre j) rs â&#x20AC;&#x201A; ) rs vi it noi u3#de rk fÄ&#x192; ssSz rÄ&#x192; de le jâ&#x20AC;&#x201A; gi sji le noa a em jâ&#x20AC;&#x201A; as au tre.
1!
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
VECERNIA-GLASUL I
21.
33
-----------------------a1!Fa d1!La intru adâncuri am strigat către Tine, Doamne, Doamne, a
fI u uzi ji gla hse a su u m jau ul meu.\
1!
vaF e ni jr iţi j po v poa j re,j săj lă jră svr ă uj u su dăm3 # k şi e a să a ne
III.
a_r j Lui, ji 1 ! în j în chi k nă hsu ă ăm lui v Hri r jis su tos, 1 ! a mă F rindj în j vi s/ e rea vr j cea jy din j morţi; ji a AgsS j aaI vi y J e rea că A ces j ta D e h es te Dum ne ze ul
_r ! Caz j re a j vrăj j su no a o , jr os au tru,1G le j de hxr e î îns şe sS lă ciu nea ma/= şu s9 lui k a sssu iz bă vi it ? ji lu )u rs u em jau u mea.
1!La j j ie urechile Tale luând amintea1! spre F D gla sul ru afI gă ciu ni
F
22.
1!
-------------
J-r me e = e ta le. u
1!
j te j vae ase Fli z jţi s vă s ce u c e e xe l ruri,u 5 ` ! s trâm s bi S ţa aţi
IV.
aSj j me li i au le lfJ-rjy pă ă mâ â ân j tu au lui; s S f stri gI gaţi, s mun / t ţij lor, gau jsu cu ve se a/ li -? i \j i i) rys i em jau i e, 5`!; că xră S ia j a j tă E ma vr nu j u s9 il, 3# a pă S ca j a j te ssu le noas l tre +asc pre cru u s u ji ce le-a
-rj + pi i hsem i ro o j o au nit 1! s şi CS Ce hj el ce dă v vi r-au a ţă \moar
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
34
ANASTASIMATARâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;
-r jâ&#x20AC;&#x201A; rât, j(6ď &#x17E;\gaSâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; sâ&#x20AC;&#x201A; tea +s a â&#x20AC;&#x201A; jra jâ&#x20AC;&#x201A; o mo pre A dam ĂŽn vi Sâ&#x20AC;&#x201A;i =â&#x20AC;&#x201A; i jâ&#x20AC;&#x201A; in su du-l,â&#x20AC;&#x201A; -r ca ksssu au un iu bi tor de â&#x20AC;&#x201A; ji oaâ&#x20AC;&#x201A; )a rs a em jâ&#x20AC;&#x201A; a meni.
1!
Stihirile V Ĺ&#x;i VI, cu stihurile 23 Ĺ&#x;i 24, se cântÄ&#x192; â&#x20AC;&#x153;practicâ&#x20AC;?, dupÄ&#x192; modelele acestora din Octoih. UrmeazÄ&#x192; stihirile din Minei cu MÄ&#x192;rire... stihira (dacÄ&#x192; este), Ĺ&#x17E;i acum... dogmatica glasului de rând; iar dacÄ&#x192; ĂŽn Minei nu este stihirÄ&#x192; cu MÄ&#x192;rire..., se cântÄ&#x192;:
mÄ&#x192;rire... Ĺ&#x;i acum... dogmatica
f ď ď&#x20AC;ˇď&#x20AC;ď &#x203A;Fď&#x20AC;
jâ&#x20AC;&#x201A; + sSâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; afI ji mjâ&#x20AC;&#x201A;Ä&#x192; sssu ri re Ta / tÄ&#x192; r j Ä&#x192; â&#x20AC;&#x201A; lui Ĺ&#x;i Fi jâ&#x20AC;&#x201A; u lui Ĺ&#x;i Sfâ ân tu \ uhse lu u mj ui a9 Duh.
1!
h semj au or, A a a min.
1!
k ssvâ&#x20AC;&#x201A; =â&#x20AC;&#x201A; ji + asSkfI - â&#x20AC;&#x201A; ji Ĺ&#x;_r i a cum Ĺ&#x;i pu ru rea Ĺ&#x;i ĂŽn ve cii ve ci lo
vrjâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; vkss/â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; aAz jâ&#x20AC;&#x201A; x ps re ce e ea ce es te mÄ&#x192; ri i rea a toa tÄ&#x192; Ä&#x192;
vku1!Fâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; vâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jjrs?vrjâ&#x20AC;&#x201A; su3# jr ssS lu mea, ca re din oa meni a rÄ&#x192; Ä&#x192; Ä&#x192; sÄ&#x192; Ä&#x192; rit Ĺ&#x;i pre StÄ&#x192; pâ
jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; suâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; câ&#x20AC;&#x201A; vryJâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; -â&#x20AC;&#x201A; jiâ&#x20AC;&#x201A; ) rsemj a91!\as nul a nÄ&#x192;s cut, u u Ĺ&#x;a cea a ce rea a a as cÄ&#x192;; Pre Ma su jâ&#x20AC;&#x201A; cioa Sk_r jâ&#x20AC;&#x201A; D ri a a, â&#x20AC;&#x201A; Fe ra, sÄ&#x192; j Ä&#x192; â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; o hâ&#x20AC;&#x201A; o o su lÄ&#x192; v u a9 dÄ&#x192;m 1 , !s cân Sâ&#x20AC;&#x201A; ta rea ce
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
VECERNIA-GLASULâ&#x20AC;&#x192;Iâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;
35
ja_r ? j â&#x20AC;&#x201A; vr â&#x20AC;&#x201A; ? ji 3#a lor fÄ&#x192; rÄ&#x192; jÄ&#x192; â&#x20AC;&#x201A; jr Ä&#x192; jâ&#x20AC;&#x201A; devr e â&#x20AC;&#x201A; tru u puri Ĺ&#x;i â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; po vau doa ba â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; cresS din cio
=â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; vr v j o sâ&#x20AC;&#x201A; o jâ&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x;i -r i = i au lor: 1 ! a CÄ&#x192; aFâ&#x20AC;&#x201A; a ceas jâ&#x20AC;&#x201A; ta sâ&#x20AC;&#x2122;a+a rÄ&#x192; r s ta u S a â&#x20AC;&#x201A; at
)/ t j * 5 ` ! \ {rkGâ&#x20AC;&#x201A; ce er Ĺ&#x;i bi se jr e j ri â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; cÄ&#x192; sC?-rsvry Ä&#x192; Ä&#x192; Ä&#x192; Dumâ&#x20AC;&#x201A; =â&#x20AC;&#x201A; ne -â&#x20AC;&#x201A; ze ji jâ&#x20AC;&#x201A; + i iâ&#x20AC;&#x201A; ) i râ&#x20AC;&#x201A; se i m jâ&#x20AC;&#x201A; i au rii. 1!\aFâ&#x20AC;&#x201A; A ceasjâ&#x20AC;&#x201A; ta sSâ&#x20AC;&#x201A; pe re jâ&#x20AC;&#x201A; te jâ&#x20AC;&#x201A; le ssSt cel din mi jâ&#x20AC;&#x201A; ij loc
a_â&#x20AC;&#x201A; â&#x20AC;&#x201A; =â&#x20AC;&#x201A; al vraj =â&#x20AC;&#x201A; bei ajr lâ&#x20AC;&#x2122;a a* vr striji â&#x20AC;&#x201A; su cat;4`&Jf pa jr a *ys a e?k ce ua rja+ a su dus3#
-r ! jâ&#x20AC;&#x201A; ssvâ&#x20AC;&#x201A; j Ĺ&#x;i k ĂŽm sssu pÄ&#x192; rÄ&#x192; ĹŁi a J-r o o ?j a â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; desau chis.1Deci pre a ceas jâ&#x20AC;&#x201A; ta+a Dâ&#x20AC;&#x201A; jr duâ&#x20AC;&#x2122; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A;o aaâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; -vku vâ ân tÄ&#x192; ri xri sâ&#x20AC;&#x201A; i jâ&#x20AC;&#x201A; e cre di in ĹŁei,1!s a eCaaS pÄ&#x192; rÄ&#x192; tor kssvry jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ) rsu3#Sâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; -r kâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jr ssuvr a vem pre Do o o om nul, Ce el ce e Sâ&#x20AC;&#x2122;a a a nÄ&#x192;s cu
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
jâ&#x20AC;&#x201A; vâ&#x20AC;&#x201A; jiiâ&#x20AC;&#x201A; ) ĂŽ râ&#x20AC;&#x201A; se ut din trâ&#x20AC;&#x2122;ĂŽ ĂŽ m jâ&#x20AC;&#x201A; ĂŽn au sa. 1!s Ă&#x17D;n CaDâ&#x20AC;&#x201A; drÄ&#x192;z nea j* asr =â&#x20AC;&#x201A; cÄ&#x192; su dar, + aaS ĂŽn drÄ&#x192;z neas jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; # aaSâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; vr cÄ&#x192; povâ&#x20AC;&#x201A; po rul lui jâ&#x20AC;&#x201A; Dujrusvr um ne jâ&#x20AC;&#x201A;e s9 zeu,3\ cÄ&#x192; A ces jâ&#x20AC;&#x201A; ta va bi v ru r su jâ&#x20AC;&#x201A; hâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; s i s i â&#x20AC;&#x201A; jr i =t i pre e vrÄ&#x192;js9 maĹ&#x;i3#k ca a/ u jurs u ?c unes Pu Sâ&#x20AC;&#x201A; te erjâ&#x20AC;&#x201A; nic a
jiiâ&#x20AC;&#x201A; ) arâ&#x20AC;&#x201A; se toa a m jâ&#x20AC;&#x201A;a _r te k e 9xes< e uâ&#x20AC;&#x201A; j(e.\
1!
Ă&#x17D;n timpul când la stranÄ&#x192; se cântÄ&#x192; Dogmatica, deschizând uĹ&#x;ile ĂŽmpÄ&#x192;rÄ&#x192;teĹ&#x;ti, preotul (sau diaconul) face vohodul cu cÄ&#x192;delniĹŁa. DupÄ&#x192; cÄ&#x192;direa naosului, preotul (sau diaconul), intrând ĂŽn Sf. Altar, va zice: Ă&#x17D;nĹŁelepciune, drepĹŁi!, iar la stranÄ&#x192; se rosteĹ&#x;te, sau se cântÄ&#x192; LuminÄ&#x192; linÄ&#x192;...:
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
36
ANASTASIMATAR
1. lumină lină*) (Versiune muzicală veche)
k
j d/ j s u mi j nă vksS li nă a Sfin tei Sla a) r j ve aa/ a Ta j tă lui ce laS
su xr s/ j j E fI a re esc, Ce j e j luism fă ră de j moace ar ku te; 2`a a Sfân tu j lui,a Fe xr e
sa/ j lui, ji j I s\sjr se ri ci tu i su u v u r?p se rj e hF e Hris toajise, ve v nind j la
aa j s/ ji 4 ` ke j cea j j a pu sul soa j re lui, vă s zândss/ lu mi na de ace sea a k ră,u 2 `
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
aaf j j lă u dă x ămau pre \sjr Ta as a ? tăl, pres/ Fi j i ji ul4`s şi Caa/ pre Sfâ j ân = j su x ji h tu Du u ? uh, Dun ne se e m j e au zeu.2 `su Vre Cs/ e e) rj edr acs ni i ic
s/ ji 4 ` sE ji jr j j j eşti j în-r toa ja hF a tă vre mea a v fi / j lă j u dat de f/ gla suri cu j vi oa ce a k se, u2`\d/ Fi ji r_ i ?rj u hsssu ul lui Dum ne ze xr eu,s/ Cel j ce -r da j a h ai vi
F J ssa a ji ţă;pen tru a cea x as au ta, 6 ` ~pr lu ju = meavsvr Te mă ă ji re )e r se jd\aj* e m eş te e r cw e < jie.
4`
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
VECERNIA-GLASUL I
37
2. lumină lină*) (Versiune muzicală nouă)
f
ji \ 4` & a j u mi nă li = i ji nă se a s Sfin sv tei Sla ve a S Ta tă lsCDkS
sss0 j S j j sC lui ce resc,7#~J Ce tj e lui fă ră de J moaj ar jite;7&\aG a Sfân j tu ji lui, Fe
s r ji4`&a ri xi r S ci j tu j u lui, I a i s su u k se a HrisD toa j a h a se, u 2 @ k ve e
sCua j sul j F E Fk nind la a a pu soaj re ji lui,1! a vă zând lu F mi j na) cea j de-k9 sea ră,
7&\a ssv j + sxr j fxr y ân ? lă _ u rdăm pre Ta tăl, pre e S Fi j i hu i ul 4&` j şi pre Sfâ â J
j j jr Du -rs? j j i 7 & \|Vred fI nic j su tu u ul uh, Dum ne j zeu. eşti l în essS toa tă vre ej ji aE ehu mea4`&a a ES fi j lă j u dat de s gla C a suri j cu j vi vr oa ja hu a se, 1!s Fi S i
ji r ss ul r p lui r Dum ne s zeu, u 4 ` & s Cel s ce S dai vi r \ s a j a r ja hu j J a ţă; \4`&k pensssI tru a ceas ji ta, S lu mea Te j măjră su reş C j\2@ te v Te rC v mă r s re u = eş s9 te. \
7#~
După Lumină lină..., preotul, din faţa Sf. Uşi, zice către credincioşi: Să luăm aminte, Pace tuturor! , iar strana va răspunde:
j a ji7& 7&a Şi su du Chu lui tău
Preotul (sau diaconul): Înţeleăciune, să luăm aminte!. Stranele vor cânta alternativ (de 3x) prochimenul:
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
ANASTASIMATARâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;
38
prochimenul*)
f ď &#x20AC; ď ď&#x20AC;Şď ?ď&#x20AC;
jâ&#x20AC;&#x201A; s a ĂŽm pÄ&#x192; j Ä&#x192; â&#x20AC;&#x201A; ss9 rÄ&#x192; ĹŁit, 4ď&#x20AC;Ľ` jâ&#x20AC;&#x201A; ĂŽn sss/ tru po doa â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; a bÄ&#x192; Sâ&#x20AC;&#x2122;a dSâ&#x20AC;&#x201A;om jâ&#x20AC;&#x201A;nulaapr
jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; 0 ĂŽmbrÄ&#x192; ca j* at.\
2`ď&#x20AC;Ľ
vr â&#x20AC;&#x201A; hâ&#x20AC;&#x201A; j(\ Sâ&#x20AC;&#x2122;a j ĂŽ ĂŽm brÄ&#x192; su ca Câ&#x20AC;&#x201A; at.
4`ď&#x20AC;Ľ
jâ&#x20AC;&#x201A; aapr j om nul a ĂŽm pÄ&#x192; j Ä&#x192; â&#x20AC;&#x201A; ss9 rÄ&#x192; ĹŁit, 6`ď&#x20AC;ĽkssDâ&#x20AC;&#x201A; ĂŽn tru po doa=â&#x20AC;&#x201A; a jâ&#x20AC;&#x201A; a bÄ&#x192; dS
DupÄ&#x192; prochimen, preotul (din Sf. Altar) sau diaconul (din mijlocul bisericii) va zice ectenia ĂŽntreitÄ&#x192;: SÄ&#x192; zicem toĹŁi... . La care strana va rÄ&#x192;spunde Doamne miluieĹ&#x;te (1x la primele douÄ&#x192; stihuri Ĺ&#x;i de 3x la celelalte).
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
VECERNIA-GLASUL I
39
ectenia întreită*)
k
j j dsCa oam ne, mi lu vku ie şte. 7& j svku dsCa oam ne, mi lu ie şte.2@
7&La a a7&Doam KsCa j j doamne miluieşte, Doamne miluieşte, ne mi lu vku ie şte. 7&
-----
-----
7&La a a7&Doam KsCa j s doamne miluieşte, Doamne miluieşte, ne mi lu v ie k şte.u 2@
-----
-----
2@La a a2@KD ksssu ji 4`& doamne miluieşte, Doamne miluieşte, Doamne mi lu ie şte.
-----
-----
4`&La a a4`&Kf j j ji doamne miluieşte, Doamne miluieşte, Doama ne mi lu 0I ie şte.
4`&
4`&La a a4`Doamne &KS j j doamne miluieşte, Doamne miluieşte, mij luvku ie şte.
2@
---------
---------
2@La a a2@ Ks Calsxkji doamne miluieşte, Doamne miluieşte, Doam ne mi lu ie e şte.7 &
-----
-----
După ecfonisul: Că milostiv şi iubitor de oameni Dumnezeu eşti..., strana răspunde: Amin şi va citi rugăciunea: Învredniceşte-ne, Doamne...; după care preotul (din Sf. Altar) sau diaconul (din mijlocul bisericii) rosteşte ectenia de cereri: Să plinim rugăciunile noastre cele de seară..., iar strana va răspunde:
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
ANASTASIMATAR
40
ectenia cererilor*)
k
oam ne j mi j lu vku ie şte. 7& dsCa oam ne j mi svku lu ie şte. 2@ dsCa j7&s vk2@ su j4` ă,Doam ne. Dă,C Doam ne. s Dă,C Doam ne. & da)I j j4`&s jr -k2@sC lxrske j7& ă, Doa am ne. Dă ă, Doam ne. Dă, Doa a a am ne. dfJ j j j pasCaaasu rea Sfân tă Năs că toa re de sssu Dum ne zeu, +kas9 mi lu ie şte
ji du j(2@ ne pre noi.
aaa7& i e, Doa a am ji ne.7& a min. ţsCalck j a ji7&F şasu i Du Chu lui tău. )I am h+aac2 = ţsCac2 i e e, Doa ne. Ţi e e, J Doa a hxr a a ams ne.97& a min. aaa7&
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
VECERNIA-GLASUL I
41
stihoavna
k F
j sS -rne’am ksCs cafaa u pa ti ma Ta, Hris toa j se, aJ din pa j a timi li be
I.
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
su jyne’am j j iz j rat; 4`&a şi hssSks+asssu i cu În vi e rea Ta, din stri că ciu ne bă su `&-am rj j sS vit; 4Doa ne,mă ri rej -r Ţi ij ji e!
1!
1!La a1K!a omnul a împărăţit, întru podoabă S-a îmbrăcat; îm af bră ca
d
2.
--------------------
aaS j j j(\ tu’ S’a Domj nulaaaJ în tru pu te j e ss re şi S’a în cins.
1!
F cu j -lF jy rij - j se j ă k se bu re făp tu hu u ra, 1 ! F ce j e ru le să s_r
II.
a E S t ni j a j vy ve j se vau leas că, s cu mâi le să ba k tă u S nea j a ji a j muj ri j le, s cu
ssS j ve se li jri -r i k e, 91!\ssSksssas/ că Hris tos,Mân tu i to rul no t os
j( 4`&aS j aaaa/t j = ssv j(J+lD j stru, pre Cru ce a pi ro nit pă ca te le noas tre şi moar tea
6sS ! aaxr ojj mo j( rând, vi a j ţăJ no j o ss uă ne’a j dă j ru ji it.1\ Pre A a k dah a am sssu+ssSlssvji 4`& j a j sS cel că zut, cu tot nea mul, în vi in du’l, ca un iu bi tor
j -r ji\| de oa j a meni. 3.
1!entru La că a întărit lumea, a1K!s j va j clin j jiti. ca CsS re nu se
p
--------
1! 1!
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
42
ANASTASIMATAR
j Fksu îaaGksu m pă rat fi ind s ce ce e =t ru ji lui j şi pă mân tu lui, 4`&J Ce j e
iii.
j j j răsssu la a\j ce + e h eşti sssu ne cu prins,1!a de es bu sv nă vo iejTe’ai tig nit J j j truaS j pen iu bi j i j reaj de vk9 oa meni;1 ! a pe G Ca j re a le = ia -r dul, k în tâm svaksu j rât; j(6sSksss/ pi nâ du’ Te jos, +D s’a j a+aj mă şi su fle te le drep t j ţi
ji4`& = j j 1!a h S du’Te j j a lor, pri F min j du’a-r Te, s’au bu cu ji rat; şi aJ A da am vă zân pre
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
SksCsaxau 4&`lsS j j aaaxrk ) r Ti ne, Zi di to o rul, în tru ce e le mai de de e su ubt sss9 ! F j j tea j j s’a scu lat. 1 ! \ _kF O, mi nu hu u ne!1Cum a ssSt gus tat moa ar Vi S ? j+l a j ţa j tu ssu tu ror!4`&a Ci asce pre cu um jy a j vo ji it,4`&s lu jrus u mea +a
sssu j j lu mi nat, 4`& j caj reD stri gă şi j grăvk9 ie şte:1!\S Ce tj la aaa ce Te’ai scu F j =t ji4`&-r j j sS j -r j ji la at din morţi,Doa am ne,mă ri re Ţi i e! 4.
1!
1!La a1K!a j sei Tale se cuvine sfinţenie, Doamne, în ssS tru lun gi j i me
C
---------------
j vku de zi le. 1! vi.
Fafaaa e me i le mi j ro s no SkSkss9 si ţe mir a du când,4 ` & k cu
sssaaaa j tul j sâr giu i re şi cu tân j gu F i = i j i au re, j la sj morS mâ ân
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
VECERNIA-GLASUL I
43
s au j j ji1!\ j S ând j prea j a\ j at ) rs Tău a juns şi s ne s a flâ cu ra tru ssu pul Tău,\1! aaafI j j iar de la în a ger u l în sS vă ţâ ân du’j sesCsS a cea no j uă j şi s prea
ssce mă ri i j tăy j mi D nu jR u y j u sE u tk ne, u4`&a au aJ ves tit j A F po j os j to j li
t om r?yk ji1g ! A afA j -r 0 dâ = j D lor: în vi a at Do p nul,S â ând lu j miiJ ma j re vr mi j i ji lă.
1!
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
Mărire..., stihira din Minei (dacă este), Şi acum..., din Octoih pe glasul Măririi..., din Minei; iar dacă în Minei nu este stihiră cu Mărire..., se cântă:
mărire... şi acum...
k F
j t lui j aS j Sfân S kss9 ă ri re Ta tă şi Fi j u a lui şi tu lui Duh.\4`& maaaS j j min. j(\ 1 ! ş j i j a ssSksu cum şi pu ru rea j şi j în ssS ve cii ve cij lor,A j s’a j j j a `& j Fe j cioa F i D a tă pliji nit gsa/ pro ro ci rea I j sa vau i ei: 4Că
j j j j(1!aaxrkF j j(1a ! S j j =ssv ră ai năs cut şi du u pă naş te re, ca şi mai na in te de naş
j asssu4`&ae j sS j =sCa j j j(\1! te re ai ră mas, că Dum ne zeu e ra Cel ce S’a năs cut.
j sss/ j aS Pen tru a cea j a sta, şi fi j ri j le h e le’a sss9 în no it. 1 ! g Ci, sI o, t
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
44
ANASTASIMATARâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;
a/â&#x20AC;&#x201A; cÄ&#x192; jâ&#x20AC;&#x201A; ajď&#x20AC;¤lui jâ&#x20AC;&#x201A;Dum jâ&#x20AC;&#x201A; ssu jâ&#x20AC;&#x201A; asce jy jâ&#x20AC;&#x201A; Mai ne zeu,4$Ja ru aSâ&#x20AC;&#x201A; gÄ&#x192; ciu ni le ro o bi lortÄ&#x192;i,â jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; j ce se jâ&#x20AC;&#x201A; a saxau duc Ţi i e 4`& a ĂŽn aSz bi se jâ&#x20AC;&#x201A; ri hâ&#x20AC;&#x201A; i ca su Ta, S nuâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; le tre ce cu svr ji 1 ! \ |aafaaâ&#x20AC;&#x201A; ve de je â&#x20AC;&#x201A; rea, ci ca ce ea ce jâ&#x20AC;&#x201A; ai ssaSt pur tat ĂŽn bra jâ&#x20AC;&#x201A; ĹŁe j le
vryjâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; Sâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ssu4`&aESâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jiâ&#x20AC;&#x201A; lâ&#x20AC;&#x201A; ssvr= Ta a le pre Ce el mi los tiv, spre ro bii TÄ&#x192;i te mi los ti ve
ji1!aFâ&#x20AC;&#x201A; =â&#x20AC;&#x201A; sCâ&#x20AC;&#x201A; ji3#â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ssvr jâ&#x20AC;&#x201A; =â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; xfJâ&#x20AC;&#x201A; j Ĺ&#x;te Ĺ&#x;i roa a a gÄ&#x192;â&#x20AC;&#x2122;L sÄ&#x192; se mân tu ia a as cÄ&#x192; Ä&#x192; su fle jâ&#x20AC;&#x201A; sGâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; -rjâ&#x20AC;&#x201A; ji te le noa a a as tre.
1!
UrmeazÄ&#x192; rugÄ&#x192;ciunea: Acum slobizeĹ&#x;te pe robul TÄ&#x192;u...(cântatÄ&#x192; sau rostitÄ&#x192;):
acum sloboze;te...
ď ď žď&#x20AC;ˇď &#x203A;
f
e jâ&#x20AC;&#x201A; pe jâ&#x20AC;&#x201A; ro jâ&#x20AC;&#x201A;bul jâ&#x20AC;&#x201A; TÄ&#x192;u,StÄ&#x192; jď&#x20AC;¤ -r Sâ&#x20AC;&#x201A; alfI cum,s a ES cumâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; slossu bo ze s e Ĺ&#x;te pâ jâ&#x20AC;&#x201A; â= â ji sXf ne, du Fa pÄ&#x192; se cu S vânâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; tulssSâ&#x20AC;&#x201A; TÄ&#x192;u, ĂŽn pa =-r a a k ce.u1!g CÄ&#x192; Ia vÄ&#x192; eF zu â&#x20AC;&#x201A; j rÄ&#x192;
= -/ â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A;tujii s ojdx o chii mei mân rea u s Ta, u 5` !; ca( a re ea ai ssu gÄ&#x192; tit j ĂŽnâ&#x20AC;&#x201A; ssu a in
-su jiâ&#x20AC;&#x201A; jireâ&#x20AC;&#x201A; ji 1!j tea fe ĹŁii sdz tu u = tu -/ ror = po poa lor; lufI mi s nÄ&#x192; ssu lu mi ji rj nÄ&#x192;â&#x20AC;&#x201A; i
4`&spre lua jn+kgI des ef co ssu pe ri rea su neaCâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; mujâ&#x20AC;&#x201A;ri j( lor5`!a Ĺ&#x;i fI sla vÄ&#x192; Ĺ&#x;i sla â&#x20AC;&#x201A; j vÄ&#x192; ssu \ 1! Ĺ&#x;i sla = a su a = a ns vÄ&#x192; 91!~lsdz po po o = ru jâ&#x20AC;&#x201A; lui,s\=ji po po ruâ&#x20AC;&#x201A; ji luiâ&#x20AC;&#x201A; j( TÄ&#x192;u.
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
VECERNIA-GLASUL I
45
În continuare se va rosti: Sfinte Dumnezeule...(de 3x), Preasfântă Treime..., Tatăl nostru..., ecfonisul: Că a Ta este împărăţia..., iar starna va răspune: Amin şi va cânta:
troparul învierii
k F
j cet j j Jsu pfI ia a tra aS fi ind pe lu vau i tă 4`&a şi sSt os ta j şiij stră ju ind
J j F j j j ji 1! \|aagI j sSt j j j j G prea cu ra at tru pul Tău, în vi a t’ai a tre ia zi,Mân tu i to
ksu j mii j j ru le, 4 ` & j dă j ru D ind lu vi vku a ţă. 1 ! \ aaafxa Pen tru a cea a sta, aSt j j sce jy j = j saxau 4`& j j D j pu te ri le ce e ru ru lor stri gau Ţi i e, Dă tă to o
j s j j vku1!\afaaaS j A j j v ru le de vi a ţă: Mă ri re în vi e rii Ta le,Hris toa
au4`&s\st ) rj a j sS j -rj ji1\ ! sS= j se; mă ri i re îm pă ră ţi ei Ta a le; mă ri i i j(6s j j ssvyku4`&S j ji j sS j j j vr re i co no mi ei Ta le, U nu le, iu bi to ru le de oa j \| a ji meni.
1!
Urmează Mărire..., troparul Sfântului din Minei, Şi acum..., troparul Născătoarei de Dumnezeu pe glasul troparului Sfântului. Dacă troparul Sfântului s-a cântat pe glasul I, se cântă:
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
46
ANASTASIMATAR
troparul născătoaei de dumnezeu
k F
j gaafI a vri il a zi aS când Ţi j e: aA “Fe cioa j ră,Skssu bu cu ră te!”4`& îm
ssaaSt j j j înss+kF j j pre u nă cu gla j a sul,S’a tru pat Stă pâ nul tu j tu ji ror1 ! \ | asS j )i r sssu în tru Ti j i j ne a si cri ul cel sfânt1!a pre Es cumsaxS a zi is dre
j j j j(\1!aaG j a j ssStksslv rj ep tul Da vid. A ră ta tute’ai mai des fă ta tă de cât ce e jy j ji 4 ` & S z j a j sS-r j j a/ j ji 1 !\ af ru ri le, ce ea ce ai pur tat pre Fă că to rul Tău. Mă ri
aS j aalssSksaxau re ce lui ce S’a să lăş lu it în tru Ti i ne; 4`&a mă ES ri j re -r afxau Flui j cejyne’a j Ce j e j luij ce j a sss-ku ie şit din Ti ne; 1!\mă ri i re Ce
J j j ss94`&FlF j j su = vr j ji\| mân tu it pre noi, prin naş te rea Ta a a a a!
1!
Dacă se face Litie, se uneşte stihoavna cu Litia şi se cântă, la înconjurarea mesei, troparul Născătoare de Dumnezeu...; iar la sfârşit se va cânta Bogaţii au sărăcit....
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
VECERNIA-GLASUL I
47
născătoare de dumnezeu*)
k F
j D hs ăs a că D toa j a j re j de ssS Dum ne zeu,Fe cioaj ră,_r bu ju cu u ră’ na su te, +vr ce je j ea j ce saS eşti cu da arj j dăj ru -ssS i tă, Ma ri h i i ji e, \| St j nul -r j te j ehfxau ` Bi rk j+S j Dom e es cu Ti i ne. 5!_ ne ssv cu vân ta tă eşti Tu j j j vr în j tress9 fe mei, j şi F bi ne cuj vân ta j at J es j te Skvr ro dul pânS te jy ce h e lui
su j ssl j hssvr ji a/ j jn Tău,\ că ai năsv cut pre e Mân tu i to jo = o rul su fle te s lor g j ji i\| noa j a -r a as tre.
5` ! bogaţii au sărăcit*)
k lfI j ssu j s j mân j su o ga a ţii a au să ră cit şi au flă zit, 3 # \ af iar cei
b
a F j sJ ce’L j ce j u ssvr tă pre Do jo = om ji nul, nuh u se vor lip si j i j de j totg/ bi j i = ne su le. \|
3#
După troparul Născătoarei de Dumnezeu, urmează apolisul sau otpustul, care se rosteşte de către preot (din uşile împărăteşti cu faţa spre credincioşi), după cum se arată în Liturghier la “Apolisele de peste toată săptămâna”, zicând pe cel ce Sâmbătă seara.
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
48
ANASTASIMATAR
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
glasul al ii-lea formula glasului:
4`aukssuSz j(4` doamne strigat-am
f
j sD j a j vr j j hsu v dkcs oa a am ne stri ga t’am că tre Ti i ne e, a u zi
au ji Sjras mă, 6`~\kF a u )ur= zi mă,Doa a su am a ne. u4` _ Doa rk am ssD ne stri ga
j a j Sz j min A j rj i a t’am că tre Ti j ne hsu e, a u v zi au mă, 6`~S ia +a te d/ gla )a sul ru xssS aS u u gă ciu j u -J nii me j e xre J e jau e le; 4`\când stri )igrns că xrăs tre
J=j | a a/ Ti i i s9 ne, 3g u jurv u r?= u S zi )*i @s i ek măj ă jră,vv=4` Doa am ne. 8 ă k se ssD în drep te j ze Az ru j gă)ă rs ciu uv nea au mea6` ~a ca j tă D mâ s_r
ji )ars j ni ji â) rj iai jn în ssu a i - in tea a emja au Ta; 2`s ri CsssS di ca rea mâ âi j jn sxr lo jr o sD or me = e j e au le. 4`A je ert fa a ns de t = sea = a s9 ră, 3 |g a a/jrvr?=S )* @sekj jr vv= 8 u u u u zi i i mă ă ă, Doa am ne.
4`
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
ANASTASIMATARâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;
50
stihurile
1.
k ď &#x20AC; ď ď&#x20AC;Şď ?ď&#x20AC; Sâ&#x20AC;&#x201A; u jâ&#x20AC;&#x201A; ne 0ce Doa am a ne, u k pa sssSâ&#x20AC;&#x201A; zÄ&#x192; gu rii me )e r j le i 4 ` ď&#x20AC;Ľ â&#x20AC;&#x201A; jr Ĺ&#x;i +â&#x20AC;&#x201A; u 4s Ĺ&#x;Ä&#x192;
p
vrjâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; =ji7`ď&#x20AC;ĽgwaSâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; _rjâ&#x20AC;&#x201A; hs_au\ 4`ď&#x20AC;Ľ de ĂŽn grÄ&#x192; di re ĂŽm pre ju rul bu u u ze lor me le; 2.
â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A;ma jâ&#x20AC;&#x201A; mea jiâ&#x20AC;&#x201A; a4 sjâ&#x20AC;&#x201A;Ä&#x192; sssu nu a baĹŁi v i rji ni sprea cu 0 vi jâ&#x20AC;&#x201A; in jâ&#x20AC;&#x201A; te jâ&#x20AC;&#x201A; de ss vi cle
sI jn ssSkfI jâ&#x20AC;&#x201A; leji â&#x20AC;&#x201A; Sâ&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x;ug, 2\ 4` ď&#x20AC;Ľsâ&#x20AC;&#x201A; ca jâ&#x20AC;&#x201A; sÄ&#x192; tÄ&#x192; gÄ&#x192; du iesc rÄ&#x192;s pu â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; su ri ce jâ&#x20AC;&#x201A; le jâ&#x20AC;&#x201A; dinâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; pÄ&#x192; a ca ce a a te; u\| 3.
4`ď&#x20AC;Ľ
jr jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jn ssvâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ssaxa96`ď&#x20AC;Ľ~ caSâ&#x20AC;&#x201A; u oa a me nii cei ce lu crea zÄ&#x192; fÄ&#x192; rÄ&#x192; de le e ge
kfI â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; voi jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ji\| Ĺ&#x;i nu mÄ&#x192; ĂŽn jn so su ĹŁi â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; cu jâ&#x20AC;&#x201A;a faâ&#x20AC;&#x201A; le Ĺ&#x;i lor;
4`ď&#x20AC;Ľ
jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; su jns er ta mÄ&#x192;â&#x20AC;&#x2122;va drepk tul +aSâ&#x20AC;&#x201A; cu mi jâ&#x20AC;&#x201A; lÄ&#x192; aâ&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x;i mÄ&#x192; va ssu mus tra, 4`ď&#x20AC;Ľa ia caSâ&#x20AC;&#x201A;
4.
ssu â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A;gÄ&#x192; j rÄ&#x192; un a tul aAkssSâ&#x20AC;&#x201A; de lemn al pÄ&#x192; cÄ&#x192; to jâ&#x20AC;&#x201A; o -r su juâ&#x20AC;&#x201A; ji luia sÄ&#x192; xr Ä&#x192;S nu un 0 jâ&#x20AC;&#x201A; ji \| ca pul meu; 5.
2`ď&#x20AC;Ľ
jâ&#x20AC;&#x201A; Dâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ji 4 ` ď&#x20AC;Ľ Sâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; aaS csCfI Ä&#x192; ĂŽn â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; cÄ&#x192; aaâ&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x;i ru gÄ&#x192; ciu jr u nea mea e ste ĂŽm po tri
kGâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; vor jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; cÄ&#x192; jâ&#x20AC;&#x201A; fâ&#x20AC;&#x201A; ihsss9 va vre rii lor, 6`ď&#x20AC;Ľ~zdro bi se de _k+aâ&#x20AC;&#x201A; pia trÄ&#x192;, ju de to a rii
ji\| lor;
4`ď&#x20AC;Ľ
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
VECERNIA-GLASUL al II-lea 51
6.
ji S j s aaaF a u zi jr i s i’ vor gra j iu0 ri j le 0 me j le, a că s’au în
ssu s4a j sD j pă j mânt, ji7f dul cit 6`~k ca h a o braz dă ce se ta h a ie din se s2 ri ssu = au si pesc s oa a) rj se j le _ lor spre iad;\| 7.
j j ce u S am hsss9 ~k căcijn ssS că tre Ti ne,Doa am a ne,Doa ne, o chii mei,6 ` spre
g j 0 j a j tul j ji \ Ti ne am nă dăj j duji it,\kssvr să nu iei su j u fle meu; 8.
2`
2`
j j ss0xa9 ă ze şte’ măjndesce cu ur a sa uS ca hn a re mi’au pus mi i e 6` ~ psCA
kssSz = ji D j j aS j j j aceau\|4` şi de smin te li le ce e lor ce fac fă ră de le e ge. Stihurile 9-18 se vor cânta “practic” după modelele celor de mai sus din Ceaslov. De la stihul 19, după fiecare stih, se va cânta o stihiră.
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
52
ANASTASIMATARâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;
stihirile
- - - - - - - -ď - -ď&#x20AC;Ş - - -ď ? - - ď &#x20AC;ď&#x20AC; -f- - - - - - - -
ď&#x20AC;ĽLa din temniĹŁÄ&#x192; sufletul meu, ca sÄ&#x192; se mÄ&#x192;rturiseascÄ&#x192; a4`ď&#x20AC;ĽF_ s4`coate nu
19.
=â&#x20AC;&#x201A; u ji meâ&#x20AC;&#x201A; ace lu u au TÄ&#x192;u. I.
4`ď&#x20AC;Ľ
na in te de veci din Ta jâ&#x20AC;&#x201A; a a) r su tÄ&#x192;l v nÄ&#x192;s a9 cut, 6 `ď&#x20AC;Ľ ~ cAâ&#x20AC;&#x201A;e jâ&#x20AC;&#x201A;luijâ&#x20AC;&#x201A;maisSksssSz
aaaAâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ssSkaS lui Dum ne zeu, -r Cu S vâ z =â&#x20AC;&#x201A; tu ji lui4 `ď&#x20AC;ĽAâ&#x20AC;&#x201A; Ce lui ĂŽn tru pat din Fe cioa
=â&#x20AC;&#x201A; jiâ&#x20AC;&#x201A; acea94ď&#x20AC;Ľ` s ssâ&#x20AC;&#x201A; ) rjâ&#x20AC;&#x201A; jn xâ&#x20AC;&#x201A; _â&#x20AC;&#x201A; jiâ&#x20AC;&#x201A; hâ&#x20AC;&#x201A; sem j ra Ma ri i a ve ni i i iĹŁi sÄ&#x192; Ä&#x192; ne ĂŽ ĂŽn chi i i
au\2`ď&#x20AC;Ľa xau jy sâ&#x20AC;&#x2122;au -rdat,pre k y ur jâ&#x20AC;&#x201A; s nÄ&#x192;m; cÄ&#x192; Sâ&#x20AC;&#x201A; cru )u rn su ceas rÄ&#x192; Ä&#x192;b dând,+aak ĂŽn gro v pÄ&#x192; â&#x20AC;&#x201A; rii cum sCâ&#x20AC;&#x201A; ) rjiâ&#x20AC;&#x201A; ace a9 Ă&#x17D; ĂŽn suĹ&#x;i jia â&#x20AC;&#x201A; hâ&#x20AC;&#x201A; a vo se o m jâ&#x20AC;&#x201A;o au it. 7ď&#x20AC;Ľ\gw Ĺ&#x17E;i _ ĂŽn â&#x20AC;&#x201A; =â&#x20AC;&#x201A; vi ind di in morĹŁi
4`mâ&#x20AC;&#x2122;a ď&#x20AC;Ľ jâ&#x20AC;&#x201A; mân sssu ji4`ď&#x20AC;Ľ\fjr tu it â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; prejre sâ&#x20AC;&#x201A; e Dâ&#x20AC;&#x201A; mi jâ&#x20AC;&#x201A;i -r i ji â&#x20AC;&#x201A; ne, o ov o r? jâ&#x20AC;&#x201A;o jo a/ jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A;e jr mu â&#x20AC;&#x201A; j* ulr ce el vv) rÄ&#x192; tÄ&#x192; ci j(it.r
4`ď&#x20AC;Ľ
-----------------a4`ď&#x20AC;Ľa F ti â&#x20AC;&#x201A;/ jâ&#x20AC;&#x201A;i jii p4`reď&#x20AC;ĽLamine- -mÄ&#x192;- -aĹ&#x;teaptÄ&#x192; drepĹŁii, pânÄ&#x192; ceâ&#x20AC;&#x2122;mi vei rÄ&#x192;splÄ&#x192;
20.
ace mi i a e. u\
4`ď&#x20AC;Ľ
jâ&#x20AC;&#x201A; ssSkSz j+aSâ&#x20AC;&#x201A; haAâ&#x20AC;&#x201A; ris tos,Mân tu i to rul nos tru, pre cruhsaS u ce pi ro ni
II.
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
jâ&#x20AC;&#x201A; sxau jâ&#x20AC;&#x201A; Jâ&#x20AC;&#x201A; ji in du uâ&#x20AC;&#x2122; Se, 6`ď&#x20AC;Ľ~ jâ&#x20AC;&#x201A;a sSz rupt za =â&#x20AC;&#x201A; pi ji sulâ&#x20AC;&#x201A; Sâ&#x20AC;&#x201A; celjâ&#x20AC;&#x201A; ce sd/ e ra â&#x20AC;&#x201A; jra ++a su jâ&#x20AC;&#x201A; u pra
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
53 VECERNIA-GLASULâ&#x20AC;&#x192;alâ&#x20AC;&#x192;II-leaâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;
ď&#x20AC;¤ aâ&#x20AC;&#x201A;pâ sniâ&#x20AC;&#x201A; Sâ&#x20AC;&#x201A; k /â&#x20AC;&#x201A; ) rnoaaâ&#x20AC;&#x201A;asc trÄ&#x192;eâ&#x20AC;&#x201A; au4`ď&#x20AC;Ľ\Ĺ&#x;i jstÄ&#x192; a â&#x20AC;&#x201A;d mo or ĹŁi â&#x20AC;&#x201A; ji a â&#x20AC;&#x201A; hse a stri i mâ&#x20AC;&#x201A; ji
au 7 ď&#x20AC;Ľ\|fas2 sSks/ â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; =su + Gjr v r ? j â&#x20AC;&#x201A; j cat. SÄ&#x192; ne ĂŽn chi nÄ&#x192;m scu lÄ&#x192; Ä&#x192; rii Lui ce e e e lei sâ&#x20AC;&#x201A; de )*e @s e ek a â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A;a jra vv)/ tre ia zi â&#x20AC;&#x201A; j(i.r 21.
4`ď&#x20AC;Ľ
4`ď&#x20AC;Ľintru La adâncuri am strigat cÄ&#x192;tre Tine, Doamne, Doamne, a4`ď&#x20AC;ĽFa a
d
------------------------
_â&#x20AC;&#x201A; â&#x20AC;&#x201A; ace u =ji uzi gla su ul a meu.u\
4`ď&#x20AC;Ľ
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
jâ&#x20AC;&#x201A; aâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jiâ&#x20AC;&#x201A; vrjâ&#x20AC;&#x201A; su4`ď&#x20AC;Ľâ&#x20AC;&#x201A; jn ssaâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; j u Ar han ghe lii sÄ&#x192; lÄ&#x192; u u dÄ&#x192;m Ă&#x17D;n vi e rea lui Hris cksD
III.
aâ&#x20AC;&#x201A; j*2`ď&#x20AC;Ľ\|aaSâ&#x20AC;&#x201A; to os, cÄ&#x192; A ces jâ&#x20AC;&#x201A; ta ace e es a te u+aaaâ&#x20AC;&#x201A; RÄ&#x192;s cum pÄ&#x192; jn rÄ&#x192; sce to o au jâ&#x20AC;&#x201A; =ji rul 6`ď&#x20AC;Ľ~ aksss/ Ĺ&#x;i Mân tu i to uâ&#x20AC;&#x201A; =ji o rulâ&#x20AC;&#x201A; Fâ&#x20AC;&#x201A; su jru fle te lorâ&#x20AC;&#x201A; sjr noa as a ?s as u
au tre. 4`ď&#x20AC;Ľ\| jâ&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x;i jâ&#x20AC;&#x201A;ĂŽnssSâ&#x20AC;&#x201A; tru mÄ&#x192; ri jâ&#x20AC;&#x201A;i jâ&#x20AC;&#x201A; re jâ&#x20AC;&#x201A; ĂŽn sce fri i jri =aâ&#x20AC;&#x201A; co Ĺ&#x;a j* a rn vr aj a
su jâ&#x20AC;&#x201A; su sâ&#x20AC;&#x201A; J tÄ&#x192; 3|S Ĺ&#x;i j jâ&#x20AC;&#x201A; ĂŽn aâ&#x20AC;&#x201A; tru pu te â&#x20AC;&#x201A; vr re jeâ&#x20AC;&#x201A; vy ta jaâ&#x20AC;&#x201A; -r a k re, u3# jď &#x20AC;iacâ&#x20AC;&#x201A; a rÄ&#x192;Ĺ&#x;i va
jâ&#x20AC;&#x201A; a -â&#x20AC;&#x201A; sÄ&#x192; ji vi â&#x20AC;&#x201A; )i rsem i jâ&#x20AC;&#x201A; i a e u 7 ď&#x20AC;Ľgw sÄ&#x192; S ju â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; de as/ ce lu u â&#x20AC;&#x201A; jr u = u su mea 3 | gâ&#x20AC;&#x201A; ca ja râ&#x20AC;&#x201A;v a ?râ&#x20AC;&#x201A; â&#x20AC;&#x201A;j a â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A;a aâ&#x20AC;&#x201A; re jr e * =jr o o vvJâ&#x20AC;&#x201A; a zi di j* it.
4`ď&#x20AC;ĽLa â&#x20AC;&#x201A; ie urechile Tale luând amintea4` spre ď&#x20AC;ĽF0 gla aaaâ&#x20AC;&#x201A; sul ru gÄ&#x192; s/ ciu â&#x20AC;&#x201A; u) r
F
22.
4`ď&#x20AC;Ľ
-------------
ni me e a le. u jiâ&#x20AC;&#x201A; acr
4`ď&#x20AC;Ľ
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
54
ANASTASIMATAR
j s rji Sz j Te’ai J j vaS re Ti ne, Stă D pâ â)nul, Cel ce ră jrăn svr ăs ti j ig su nit 4`
IV.
Jz -j -rj j au7`F# j a jn suvrj su4` jHşi c şi Te’ai î î în gro pat, în ge rul Te’a pre di i cat i s0au j s ji h xr j au3\ # s2G j j j ji F h a zis fe e me e i i i lor: “Ve ni iţi de ve deţi u un de
j ji o) rs j au j )e rs a j ză __? cu ut Do o em om nul;2`\|D că j a ssSz în vi at pre cumu vau ji a) rs a zis,6`~k1 ca a un aafE pu te e j e ce e s er \=- nic a toa a em j a
aw j ssS j chi j ji Sjr te.”u 4 ` \Pen tru a cea j as j ta,s ne în nân Ţi i s i ?s i ua e, u 4 ` K vyj -rkur j cs =- ji ) rsem j au7`\|gwa U nu u ia fă ă ă ră de moa a a ar te, dă tă S j lejn ssSkasu ) te rj to ru de vi a ţă, Hris toa / )a r ja su se, 3 | s mi afI lu ie / eş n -vr j ji\| ne pre e noi.
4`
Stihirile V şi VI, cu stihurile 23 şi 24, se cântă “practic”, după modelele acestora din Octoih. Urmează stihirile din Minei cu Mărire... stihira (dacă este), Şi acum... dogmatica glasului de rând; iar dacă în Minei nu este stihiră cu Mărire..., se cântă:
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
55 VECERNIA-GLASUL al II-lea
mărire... şi acum... dogmatica
f
j a-_? mjRă ssv ri re Ta =ji tă lui se şi S Fi j u lui şi Sfâ ân j tui uh lu se \ u mj ui a9 Duh.
2`
ji asS ş F i hssv i a cum şi pu = ru rea şi în ve j cii - ve = ci ji lor,a A
ce a a min.u \
4`
j ji ace re cu h u ta J u um bra le e a gii 94` j şi aI da rul J-r a a ?ja taF j au ? j n’a+ars j j jnfisu ve nit; 7\|s2 că Cssu pre cum S ru jrus u gul ind v a a9 prins,4`a a f j cestJ j - j -r?j j au4`a j svr j şa a a fe cioa a ră a a ai năs cut şi fe cioa a a
j =jn svrj ji2`\sssD jr j ji A j ss ră ai ră ă ma a as. În lo cul stâ âl pu lui ce e lui de
su6`~\ksuvrj s0)cst = - ji ) rsem jau foc, a ră să ă rit soa a re le drep tă ă ă ă ţii; 4`\aD j j j sasu ) rj susususm8 jr d/u ji în lo o cul lui Mo i si i Hris to o o o o o o = j s o vr o j o ji os,4`a mâns_au tu i reas su jruv u r?ju fle te e)* rs e ek lor j o jr o scs noa a as ji tre j(e.\
4`
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
ANASTASIMATAR
56
Urmează Lumină lină..., prochimenul, ectenia: Să zicem toţi..., rugăciunea: Învredniceşte-ne, Doamne..., şi ectenia: Să plinim rugăciunile noastre cele de seară..., apoi:
stihoavna
I.
f
j Ta,Hris j j v J j tuj i S n vi e rea toa j se,Mân to j ruji le,4$S toa j tă a/ lu îfsS
j j xr s j j ji 1\|aa a\ j h S j j 1!Jf u mea a + a lu mi nat, şi a che ma at fâp tu ra Ta. În assSz =t ji4`&a/ j j sxrS j J j ji\| tru tot pu ter ni ce, Doa am ne, mă ă ri re Ţi i e!
1
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - La a împărăţit, întru podoabă S-a îmbrăcat;îmbră fa d1omnul ca tu’
2.
a4`K0Iaaaaa/ j j xr s j j ji\ S’a Dom nul în tru pu te e re e şi S’a în cins.
1
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
u j j j S j ji aaA j -rsJ j ji prinfa/ lemn,Mân tu i to ru le, ai stri cat bles te mul lem nu lui.
II.
1\ j ssv j a0 j D h - + j j j s Pu te rea mo ţii, cu în gro pa a rea Ta, o ai o mo su1\|aasssuS j a/ j j xr sJ j ji1 rât şi ai lu mi nat nea mul nos tru cu u scu la rea Ta.
\aaaS j ssv ji4$J\asv jy a j j Pen tru a ceas ta, stri găm Ţi e: Dă tă to ru le de vi vykursES j J j j saxa9-rS j J j ji 1 a ţă, Hris toa se,Dum ne ze ul no os tru, mă ri re Ţi i e! 3.
p1!La- - - -a1K!fa j sS j j j ji\
1
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
57 VECERNIA-GLASUL al II-lea
iii.
j j Hris j J j schim s re cru j ce ssS a ră tân du’Te toaj se,sssu pi ro nit, 4$ ai paF
S frum j A j xr ji1Fa bat se j e ţea a s făp J tu j ri lor, şi _r fă k ră ssS o me ni j i je
+ af jn ssv j a/ j j os ta şii a ră tân =j( du’ se,\4$s cu Sjr su u s u ? j li ţa coa as ta xr j îm j puns. ji1\aaaS a s Ta au Ia ră Iu de j ii sssu au ce rut 4$a să aa pe cet
aa/ j că j mor j S j Ta. ji1F\af lu ia as mâ j ân ji tul7,$g ne hF e şti ind j puJ te rea Ci, Ce aaa j ssSt j )i r s la ce pen tru în du ra j a j rea+ aaa mi los ti vi ri s lor _au Ta le, 4`&l ai sS pri mi j it j în j groa pa j a au re \|6f şi jna ss tre ia S A j zi j ai jyînj vi ji at,4`&Doa amj ne,s mă xră S ri j re J Ţi j i ji e! \| 4.
1
- - - - - - - - - - - - - - -a1KF j sv j j C1La sei Tale se cuvine sfinţenie, Doamne, în tru lun gi i me
J j de zi jile.\ vi.
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
1
j sv daafI ă tă to a ru aaaA le de vi a j a ţă, Hris toa ji se,4$ j su s fe
saS s tru j cei j morţi; ji1\ F |asS j ri t’ai pa j ti j măaa/ de vo j o j ie xr e pen şi în ia ad
j aS j hssF ji1!\afa po go rânj du’Te e ca un pu te j er nic, pe cei ce j aş sSz tep tau j j j j ss9 j 0I j sS a a0 co lo ve ni ssu rea Ta, 4$ i’ai ră pit j ca a din tr’o mâ nă pu te
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
ANASTASIMATARâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;
58
jr jâ&#x20AC;&#x201A; ji1ď&#x20AC;Ľ\aSjr j( ;F 7&g ď&#x20AC;¤ leâ&#x20AC;&#x2122;aiâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; er ni cÄ&#x192;; Ĺ&#x;i ra a s a ? iul ĂŽ xr ĂŽn saâ&#x20AC;&#x201A; lo cul jy ia jâ&#x20AC;&#x201A; du ji lui, dÄ&#x192;â&#x20AC;&#x201A;s ru
Sâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; -ku it jâ&#x20AC;&#x201A; sÄ&#x192; aâ&#x20AC;&#x201A; lo cu ias cÄ&#x192;. 1ď&#x20AC;Ľ\aaaSâ&#x20AC;&#x201A; Pen tru a cea jâ&#x20AC;&#x201A; as ssvâ&#x20AC;&#x201A; ta Ĺ&#x;i no ji uÄ&#x192;â&#x20AC;&#x201A; S ce
jâ&#x20AC;&#x201A; aâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; sj j ď&#x20AC;¤ + cea jâ&#x20AC;&#x201A; j j lor ce mÄ&#x192; rim s scu vâ&#x20AC;&#x201A; la =â&#x20AC;&#x201A; rea Ta deâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; a su tre v ia rj a â&#x20AC;&#x201A; su zi, 4 $ dÄ&#x192; svâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; a2 ru ieĹ&#x; te ier A taâ&#x20AC;&#x201A; jn a ssd/ re pÄ&#x192; ca â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; a -r te je â&#x20AC;&#x201A; j( lor4`ď&#x20AC;Ľď&#x20AC;¤ jâ&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x;i a/ ma â&#x20AC;&#x201A; =â&#x20AC;&#x201A; a j re
jâ&#x20AC;&#x201A; sssâ&#x20AC;&#x201A; mi i i i jâ&#x20AC;&#x201A; lÄ&#x192; j*Ä&#x192;.\|
1ď&#x20AC;Ľ
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
MÄ&#x192;rire..., stihira din Minei (dacÄ&#x192; este), Ĺ&#x17E;i acum..., din Octoih pe glasul MÄ&#x192;ririi..., din Minei; iar dacÄ&#x192; ĂŽn Minei nu este stihirÄ&#x192; cu MÄ&#x192;rire..., se cântÄ&#x192;:
mÄ&#x192;rire... Ĺ&#x;i acum...
ď ď&#x20AC;Şď &#x;
k
jâ&#x20AC;&#x201A;a + â&#x20AC;&#x201A; tu j ma Ä&#x192; a ri a re f Ta a tÄ&#x192; a lui s Ĺ&#x;i S Fi â&#x20AC;&#x201A; ju â&#x20AC;&#x201A; lui Ĺ&#x;i â&#x20AC;&#x201A; \ â&#x20AC;&#x201A; Sfân
ss lui Duh.
4$\|
jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; min. ji\|1ď&#x20AC;Ľ Ĺ&#x;aaasSjâ&#x20AC;&#x201A; i a cum Ĺ&#x;i pu ru ji reaâ&#x20AC;&#x201A; ahssS Ĺ&#x;i i ĂŽn ve cii ve cijâ&#x20AC;&#x201A;lor,A
oS , jâ&#x20AC;&#x201A; mi 0 nu jâ&#x20AC;&#x201A; u jâ&#x20AC;&#x201A; ne saxau mai no o uÄ&#x192; 5 ď&#x20AC;ĽJ jâ&#x20AC;&#x201A; de sSkss cât toa a te mi su jy jâ&#x20AC;&#x201A;i jď&#x20AC;¤ jâ&#x20AC;&#x201A; de jâ&#x20AC;&#x201A; mult! ji1ď&#x20AC;Ľ\aSjr jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; nu â&#x20AC;&#x201A; ni le )e rF ce â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; le de CÄ&#x192; ci i s i ? ne a jâ&#x20AC;&#x201A; cu jn nossk cut sÄ&#x192; sssu jâ&#x20AC;&#x201A; bat ji1ď&#x20AC;Ľ\|aafJ fi nÄ&#x192;s cut 4$S maiz =jâ&#x20AC;&#x201A; cÄ&#x192; fÄ&#x192;xr Ä&#x192; sâ&#x20AC;&#x201A; rÄ&#x192; dejâ&#x20AC;&#x201A;bÄ&#x192;r Ĺ&#x;i sÄ&#x192; poa xjs ar te ĂŽn
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
VECERNIA-GLASUL al II-lea 59
4 j F j j -rj j(5\;a su j sCA bra k ţe +aF pe Cel ce cu pri j in de toa tă făp tu u ra? A lui aaS ji S j S’a j năs j ji 1 \aDz Dum ne ze j eu ssv es te vo ia, Cel ce cut, pe Ca j re )e r
su j j saxa9 le \assS ca pre un pru unc, Prea cu ra a tă, 4$a în Sz bra j ţe h e le F ta j j ji 1\assS a j le sJ pur tâ ân du’L şi în drăz nea j lă s de Sz mai ji că saS că tre Dâ
h jy ce j ace jy j ân sulj câşssu ti gând,5K\asu să nu C în te ezi a’L ru ji ga+a4 pen j truD cei
; j j vryj ji4`&a/4 j te j cin j ji 1\|fa ji D ce stesc, ca să j misv lu ias că şi săjymân tu ia as că su j j j\fjr j j \| fle te le noa a v as ?rk tre, u+)/ su fle te svr le noa j as ji tre.
1
Urmează rugăciunea: Acum slobozeşte pe robul Tău...(cântat p.44 sau rostit)Sfinte Dumnezeule...(de 3x), Preasfântă Treime..., Tatăl nostru..., preotul va spune ecfonisul: Că a Ta este împărăţia..., iar strana va răspunde Amin şi va cânta:
troparul învierii
k
jr acu jn sS j moar su< te, ji4`Ce F e) rj cau â S â ?j â r âj ând Te’a ai po go rât la la jn ce
ssa j ce eşti vi x a ?a ţa u0 cea j fă aj ră de A moa j ar ji te,2` \ jn a ssS tun cea ia dul Skss9 ji2`\sC l’ai o mo rât j cu ssSks-r stră lu ci rea Dum ne j e hS e ze i rii; şi
S hssv j cei j morţi j + ks4 j subt, ji 7 ` \ S# câ ând ai în vi at pre din ce a le j de de toa j te aAkssSz j stri j ji 2`\|sCaS j j pu te ri le ce reşti au gat: “Dă tă to ru le ssS de vi a
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
ANASTASIMATAR
60
ksaxau `~ j sS j Jz j+ksssu ţă, Hris toa a se, 6Dum ne ze ul no stru, mă ri re Ţi je!i\|4` Urmează Mărire..., troparul Sfântului din Minei, Şi acum..., troparul Născătoarei de Dumnezeu pe glasul troparului Sfântului. Dacă troparul Sfântului s-a cântat pe glasul II, se cântă:
troparul născătoarei de dumnezeu
k -----------------
a94`K ş4`La i acum şi pururea şi în vecii vecilor, Amin. j avka jn sS tau oa S a ?jar j a jra acu te e S tai ne le ta le sunt mai pre sus j j 0 de-ku cu get,2`\|S toa te’s preaj a j măace ri i k te, u4`k Năsssce că toa a j re j a de Dumj ne0j( ze eu,2 ` \ssS cu ră ţi j a aA fi ind j pe a cet j lu ace i i au tă a şi j fe sS-r cio ri a ja hSji a pă zi tă.2`\sC Cu j a ssSk de vă ra at Fz căj te’ai j a j a+ksa j ssu j vă j Ma cu nos cut, năs când pe Dum ne zeu, j ce xr el s a de ji2`\aS jn sssu j te j j rat, pe Ca j re jnle sce roa a a gă’L9+ să mân tu ias k că u+F su fle le au noa k as su tre s e su e < j( e.
4`
Dacă se face Litie, se cântă Născătoare de Dumnezeu..., (p.47) şi Bogaţii au sărăcit... (p.47) După troparul Născătoarei de Dumnezeu, urmează apolisul sau otpustul, care se rosteşte de către preot (din uşile împărăteşti cu faţa spre credincioşi), după cum se arată în Liturghier la “Apolisele de peste toată săptămâna”, zicând pe cel ce Sâmbătă seara.
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
glasul al iii-lea formulaâ&#x20AC;&#x192;glasului:
3#asSâ&#x20AC;&#x201A; =jâ&#x20AC;&#x201A; s3# doamne, strigat-am
ď ď&#x20AC;šď&#x20AC; ď &#x153;H
f
dv/ oa â&#x20AC;&#x201A; =â&#x20AC;&#x201A; am jâ&#x20AC;&#x201A; ne svau stri ga tâ&#x20AC;&#x2122;am a cÄ&#x192; aS0 tre Ti )i rj neâ&#x20AC;&#x201A; xR e, s-r a u â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A;u = zi
0 aâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; suClua j( 1!f jâ&#x20AC;&#x201A; mÄ&#x192; jâ&#x20AC;&#x201A; xr vr jâ&#x20AC;&#x201A; 7&\Doam |dI mÄ&#x192;, a S u u) rzi Ä&#x192;, Doa a =â&#x20AC;&#x201A; am jine. ne stri ga tâ&#x20AC;&#x2122;am cÄ&#x192; aS ksk tre Ti )i rj ne,â&#x20AC;&#x201A; sSâ&#x20AC;&#x201A; a u jâ&#x20AC;&#x201A;u vau ziâ&#x20AC;&#x2122; mÄ&#x192;,5`!a ia xr a+a min s te Sz gla jď&#x20AC;Š a a) rs sul u
aaS jâ&#x20AC;&#x201A; ce !fsI ru gÄ&#x192; ciu u) rni ii me rj e â&#x20AC;&#x201A; =j( e le;1când stri kc i es ig au cÄ&#x192; tre J Ti jâ&#x20AC;&#x201A; xr jď&#x20AC;Š jâ&#x20AC;&#x201A; au5`!a\ajrvr? jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; Sâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; \ =su\| i i i i ne, a u u u iâ&#x20AC;&#x2122;mÄ&#x192;,Doa a am ne.
3#
jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; au5a `! ca ks Ä&#x192; se ĂŽn drep te ze ru jâ&#x20AC;&#x201A; gÄ&#x192; vr ciu jâ&#x20AC;&#x201A; u jru sxâ&#x20AC;&#x201A; nea a mea tÄ&#x192; ssaasSâ&#x20AC;&#x201A;
Sâ&#x20AC;&#x201A; ia jď&#x20AC;Š -r jâ&#x20AC;&#x201A; D )r mâ ĂŽ jâ&#x20AC;&#x201A; ĂŽ jrĂŽ jâ&#x20AC;&#x201A; ĂŽn ce na i r jâ&#x20AC;&#x201A;in=â&#x20AC;&#x201A; tea j( Ta;1 !\fsSâ&#x20AC;&#x201A; ri di ca rea mâ âi
=-vau !K` je c u e es jâ&#x20AC;&#x201A; -r ` a \ ni lor me le. 5a ert au fa de â&#x20AC;&#x201A; sea a ? jď&#x20AC;Ša jâ&#x20AC;&#x201A;a a9 rÄ&#x192;, 5!a ajrvr? jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; Sâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; \ =su\| u u u u zi mÄ&#x192;,Doa am ne.
3#
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
62
ANASTASIMATAR
stihurile
1.
k F j 0ce j gu j sva9 `! şi ls u ne Doa am l ne, ua pa / ză rii me le 5s u ua şă a de
p
H
j gră j \sjr j -r în di i s? i ji re ak îm s pre S ju rul bu ju j ze asu lor me k le; u\| 2.
3#
j ma j mea ji a ă nu j a ss baţi i u ni spre a cu a vi / j in j te s de s vi saF
sau j aask cle şug,\ ca să tă gă s du SkfI iesc răs pu / j su j ri ji le J ce j le sa din pă su ca k te; u\ 3.
3#
j aask Sz ză j j j de j va u oa me nii cei ce s lu crea fă ră le ge u\5 ` ! s şi csS
s j j j as/ nu u k mă s voi în so su ţi cu a le j e \ = şi su lor;
3#
j ssu er ta mă’ va dre = ep j tulaa/ cu mi j lă j şi sssau mă va mus tra, 5 `!K caF
4.
assu j j j găca j j pul j iar ră un aa tul de lemn al ssJ pă că to j su ji lui avr să nu un su meu;
3#
j s j ( ja + f clă f în I a că a şi a ru gă ciu C uh nea mea e a ste a îm
5.
ssaS hsu \ |5` ! a F j j j vk+ks po tri va vre e rii lor, zdro bi se vor de pia tră, ju de as/ că to j o = ri su lor
3#
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
VECERNIA-GLASUL al III-lea 63
6.
j sC j s alaf9 a u zi’ vor gra a iu j ri j le F me = e j e j( le j e, f că s’au în
ssu j j j pă j mânt, j( a dul cit \| 5`!Ka ca sS o braz dă ce j se s/ ta j ie din se s ri s si s pescu S oa z j se j le D lo j or ) spre j e su iad;\|
3#
j vaus/ j j j ji\1! j G j a/ ăci că tre Ti ne,Doam ne,Doam ne,o chii mei, spre Ti ne am claaF
7.
j sss9 j tul j su nă dăj du it, k să sas/ nu iei su j u fle meu;\ 8.
3#
j a j D ) r j mi’au j svau paG ă ze şte’ mă de cu ur sa )/ ca re pus mi e 5 `!\ j şi
sk j ac hsasu ku\3# de s sminv te j li ji ji le D ce j e j lor axr ce e fa fă ră de le ge. Stihurile 9-18 se vor cânta “practic” după modelele celor de mai sus din Ceaslov. De la stihul 19, după fiecare stih, se va cânta o stihiră.
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
ANASTASIMATARâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;
64
stihirile
- - - - - - - - - ď ď&#x20AC;šď&#x20AC; - - - - -ď &#x153; - -H - - - - - - - -
s3#La coate
19.
a3#Fs din temniĹŁÄ&#x192; sufletul meu, ca sÄ&#x192; se mÄ&#x192;rturi seasâ&#x20AC;&#x201A;a cÄ&#x192;
Sâ&#x20AC;&#x201A; j(\ nu =â&#x20AC;&#x201A; u ce u me r jâ&#x20AC;&#x201A;e =â&#x20AC;&#x201A; lui 0 TÄ&#x192; Ä&#x192;u. I.
1!
â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; svrjâ&#x20AC;&#x201A; jr va+ jâ&#x20AC;&#x201A; sksvrjâ&#x20AC;&#x201A; jď&#x20AC;Š ) r u Cru cea Ta, Hris toa a a a se, Mân tu i to o ru u cfa/
su jď&#x20AC;Š Jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; =\aâ&#x20AC;&#x201A; j le, \ 5` ! s pu l S te â&#x20AC;&#x201A; rea mo or ĹŁi ce i sâ&#x20AC;&#x2122;a r j a â&#x20AC;&#x201A; stri ca ji at \ 1! f Ĺ&#x;i â&#x20AC;&#x201A; ĂŽn
ssSâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; j+aSâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; _rj+lâ&#x20AC;&#x201A; xâ&#x20AC;&#x201A; vrjâ&#x20AC;&#x201A; =â&#x20AC;&#x201A; 0 ji*\7& Ĺ&#x;e lÄ&#x192; ciu u nea di ia vo lu u lu ui sâ&#x20AC;&#x2122;a a pier du ut;
fa/ â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; su jâ&#x20AC;&#x201A; h iar nea mul o v me rje â&#x20AC;&#x201A; su nesc,a prinks cre Sâ&#x20AC;&#x201A; di jď&#x20AC;Š in jâ&#x20AC;&#x201A; ĹŁÄ&#x192; jâ&#x20AC;&#x201A; fi sce i ind mâ ân tu s9 5 ` ! â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; sk s v/ â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jď&#x20AC;Š ji â&#x20AC;&#x201A; Dâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jjrvr? jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; s/ â&#x20AC;&#x201A; j it cân ta re Ţi i i e tot dea u u u na+a du u =su\| u ce.
3#
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
20.
3#La - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -a3#Fs/â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; j re mine mÄ&#x192; aĹ&#x;teaptÄ&#x192; drepĹŁii, pânÄ&#x192; ceâ&#x20AC;&#x2122;mi vei rÄ&#x192;splÄ&#x192; ti i i
II.
jâ&#x20AC;&#x201A; sâ&#x20AC;&#x2122;au sva+ jâ&#x20AC;&#x201A; sk jâ&#x20AC;&#x201A; Jď&#x20AC;Š lfaa/ u mi na â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; a tu toa te cu ĂŽn s vi vaâ&#x20AC;&#x201A; e rea Ta,Doa
p
ce i mi rj i â&#x20AC;&#x201A; =0 i e j( e.\
3#
jâ&#x20AC;&#x201A; au jâ&#x20AC;&#x201A; Jâ&#x20AC;&#x201A; am ne \ 5` ! a Ĺ&#x;i Dâ&#x20AC;&#x201A; ra iul ia jâ&#x20AC;&#x201A; a jâ&#x20AC;&#x201A; rÄ&#x192; ce Ä&#x192;Ĺ&#x;i sâ&#x20AC;&#x2122;a r j a â&#x20AC;&#x201A; =\aâ&#x20AC;&#x201A; des chi ji is;\ 1! a Ĺ&#x;i faaa/ jr vau toa tÄ&#x192; fÄ&#x192;p tu â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ra jâ&#x20AC;&#x201A; lÄ&#x192; ssxr u dâ â jâ&#x20AC;&#x201A; â ân duâ&#x20AC;&#x2122; te, \ 5` !s cân lS ta -r re
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
VECERNIA-GLASULâ&#x20AC;&#x192;alâ&#x20AC;&#x192;III-leaâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;65
su jď&#x20AC;Š jjr +jâ&#x20AC;&#x201A; Sâ&#x20AC;&#x201A; Ţi l e uD totâ&#x20AC;&#x201A; dea u uv u r?j na+a du jâ&#x20AC;&#x201A;u =su u ce. \| 21.
3#
------------------a3#F Doam Sâ&#x20AC;&#x201A; â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A;ne,â&#x20AC;&#x201A; â&#x20AC;&#x201A; s d3#La intru adâncuri am strigat cÄ&#x192;tre Tine, Doamne, a
Sâ&#x20AC;&#x201A; jiâ&#x20AC;&#x201A; hâ&#x20AC;&#x201A; u jâ&#x20AC;&#x201A; u -â&#x20AC;&#x201A; uzi gla a su se u m jâ&#x20AC;&#x201A; ul au meu.\
3#
jâ&#x20AC;&#x201A; d/ hsSâ&#x20AC;&#x201A; mfSâ&#x20AC;&#x201A; Ä&#x192; resc jâ&#x20AC;&#x201A; puDâ&#x20AC;&#x201A; te rea Ta uâ&#x20AC;&#x201A; =-r tÄ&#x192; lu j u â&#x20AC;&#x201A; ui Ĺ&#x;i a Fi jvau i u lui \5`!
III.
ak sCaâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ssulu Aâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jď&#x20AC;Š ce- rj â&#x20AC;&#x201A; =â&#x20AC;&#x201A; Aâ&#x20AC;&#x201A; j(\1! Ĺ&#x;i la ud stÄ&#x192; pâ ni rea Du u u u hu u lui Sfâ ânt, sCssSâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; sCaâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A;pÄ&#x192;rD) Dum ne ze i rea cea ne des ĹŁi i rs i e?k tÄ&#x192; s-r Ĺ&#x;i ne je â&#x20AC;&#x201A; h e zi
xâ&#x20AC;&#x201A;i vau jâ&#x20AC;&#x201A; Dâ&#x20AC;&#x201A; di tÄ&#x192;, \5`!s TrelSi â&#x20AC;&#x201A; mea ceajâ&#x20AC;&#x201A; de_r o jo â&#x20AC;&#x201A; hâ&#x20AC;&#x201A; o fi vr i in au ĹŁÄ&#x192;, S Caâ&#x20AC;&#x201A; j re aâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ssuâ&#x20AC;&#x201A;lu\a\ajrvrď&#x20AC;Š? jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; s/â&#x20AC;&#x201A;jâ&#x20AC;&#x201A; =su ĂŽm pÄ&#x192; rÄ&#x192; ĹŁe Ĺ&#x;te ĂŽn vea a a a cul vea a cu lui.
3#La â&#x20AC;&#x201A; a3#Fsvr=-â&#x20AC;&#x201A;â&#x20AC;&#x201A; ji ie urechile Tale luând aminte spre glasul ru gÄ&#x192; ciu u
F
22.
3#
----------------
hse au ni me em jâ&#x20AC;&#x201A; le.
1!
â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; svauâ&#x20AC;&#x201A; jr aaaulfâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; -rjď&#x20AC;Š cfa/ in sti tei Cru cii Ta le, ne ĂŽn chi nÄ&#x192;m, Hri is toa a a
IV.
jâ&#x20AC;&#x201A; a au se 1 ! \assSâ&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x;i ĂŽn vi e jâ&#x20AC;&#x201A; e va+ak rea Ta o s lÄ&#x192; ssu u dÄ&#x192;mĹ&#x;i â&#x20AC;&#x201A; ji o
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
hsem jâ&#x20AC;&#x201A; au5`! jâ&#x20AC;&#x201A; svâ&#x20AC;&#x201A; =â&#x20AC;&#x201A; j( aâ&#x20AC;&#x201A; s/jrvrjâ&#x20AC;&#x201A; sâ&#x20AC;&#x201A; = o mÄ&#x192; Ä&#x192; Ä&#x192; rim, cÄ&#x192;, cu ra na Ta, noi to o o oĹŁi neâ&#x20AC;&#x2122;am vin =â&#x20AC;&#x201A; de su cat.\|
3#
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
66
ANASTASIMATARâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;
Stihirile V Ĺ&#x;i VI, cu stihurile 23 Ĺ&#x;i 24, se cântÄ&#x192; â&#x20AC;&#x153;practicâ&#x20AC;?, dupÄ&#x192; modelele acestora din Octoih. UrmeazÄ&#x192; stihirile din Minei cu MÄ&#x192;rire... stihira (dacÄ&#x192; este), Ĺ&#x17E;i acum... dogmatica glasului de rând; iar dacÄ&#x192; ĂŽn Minei nu este stihirÄ&#x192; cu MÄ&#x192;rire..., se cântÄ&#x192;:
mÄ&#x192;rire... Ĺ&#x;i acum... dogmatica
f H ď ď&#x20AC;šď&#x20AC; ď &#x153;
Ä&#x192; ri jâ&#x20AC;&#x201A; re vr Ta jâ&#x20AC;&#x201A; a jra vau tÄ&#x192; lui s Ĺ&#x;i E l s Fi / â&#x20AC;&#x201A; jď&#x20AC;Š u jâ&#x20AC;&#x201A; lui aSâ&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x;i Sfâ â) r j â maSâ&#x20AC;&#x201A;
ce 0 uh. ji\ ân â&#x20AC;&#x201A; jM tu( jr u aâ&#x20AC;&#x201A; lu jâ&#x20AC;&#x201A; ui Du
1!
i a ss cum Ĺ&#x;i S pu â&#x20AC;&#x201A; ju â&#x20AC;&#x201A; v ru a rea u a Ĺ&#x;i k ss ĂŽn ve / â&#x20AC;&#x201A; j ciiď&#x20AC;Š ve r j e Ĺ&#x; aa
Pr e ci s i -r lo jâ&#x20AC;&#x201A; or,=\aâ&#x20AC;&#x201A; A mi ji in.\
1!
jâ&#x20AC;&#x201A; mi jď&#x20AC;Š rÄ&#x192;m j( ;xR cDum jLsÄ&#x192; d/ nu u â&#x20AC;&#x201A; ne de e v na r jâ&#x20AC;&#x201A; a -â&#x20AC;&#x201A; aĹ&#x; vr te jâ&#x20AC;&#x201A; e jr e vau rea ta, 5 `!
_r cea k cu sk bÄ&#x192;r s bÄ&#x192; Sâ&#x20AC;&#x201A; ĹŁi jď&#x20AC;Ši jâ&#x20AC;&#x201A; e fâ&#x20AC;&#x201A; dum 0I ne ze â&#x20AC;&#x201A; ji iaâ&#x20AC;&#x201A; )ar se a m jâ&#x20AC;&#x201A;asau cÄ&#x192;, \5`!s cu l Sâ&#x20AC;&#x201A; to jď&#x20AC;Š o =â&#x20AC;&#x201A; o jâ&#x20AC;&#x201A; tu xr ul s-r cin sti jâ&#x20AC;&#x201A; i =aâ&#x20AC;&#x201A; i tÄ&#x192; ji Ä&#x192;.\1!f CÄ&#x192; ss/ is pi â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A;i ji tÄ&#x192;â&#x20AC;&#x201A; a de a_â&#x20AC;&#x201A; jiâ&#x20AC;&#x201A; vr bÄ&#x192;r ba jâ&#x20AC;&#x201A; a jâ&#x20AC;&#x201A; at aâ&#x20AC;&#x201A; ne jre * vr lu jâ&#x20AC;&#x201A; u s9 ând,j4`&\Sâ&#x20AC;&#x201A; ce jâ&#x20AC;&#x201A; e ea ce jâ&#x20AC;&#x201A;e su eĹ&#x;ti â&#x20AC;&#x201A; a cu
S jiâ&#x20AC;&#x201A; lxr jiâ&#x20AC;&#x201A; )ar se to 0j o â&#x20AC;&#x201A; tul fÄ&#x192; Ä&#x192; k rÄ&#x192; fI de â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; prisCâ&#x20AC;&#x201A; i ha a m jâ&#x20AC;&#x201A;a au nÄ&#x192;, \|1!f ai ssu nÄ&#x192;s cut aâ&#x20AC;&#x201A; fÄ&#x192; jâ&#x20AC;&#x201A; rÄ&#x192; ak ta c a el tÄ&#x192; +aSâ&#x20AC;&#x201A; pre Fi )i ri ď&#x20AC;Š? S u z jr ul vau cu trup,5 `!\asC pre Cel
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
a-r ji5`!a h nÄ&#x192;s cu j u â&#x20AC;&#x201A; hâ&#x20AC;&#x201A; ut di xâ&#x20AC;&#x201A; in Sjr Ta a s a ? tÄ&#x192;l maiks na vâ&#x20AC;&#x201A; i jâ&#x20AC;&#x201A; te jď&#x20AC;Š de-r ve jâ&#x20AC;&#x201A; e eci fÄ&#x192; xâ&#x20AC;&#x201A; r j i â&#x20AC;&#x201A; Sâ&#x20AC;&#x201A; = Ä&#x192; _-r rÄ&#x192; ma j a â&#x20AC;&#x201A; =â&#x20AC;&#x201A; a aâ&#x20AC;&#x201A; mÄ&#x192; j( Ä&#x192; \ 1!S Ca jâ&#x20AC;&#x201A; re Dâ&#x20AC;&#x201A; ni ici) cum na ahâ&#x20AC;&#x201A; rÄ&#x192;b vâ&#x20AC;&#x201A; dat schim
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
VECERNIA-GLASUL al III-lea 67
a ba jr a * vr a j a su re, S sau kk a ssxr mes te e S ca j a j re csau e, sau des păr j ţi -r i ji j i au re, \5`!a ci j a j păssD zit în tra a) rs a e?k gă ul o 1a se fI bi aa j sS ji hse j s rea a mân du ro j o - ra fi i ri i m j i au lor. \1! s Pen0 Ctru a vau ceas ta, S Maij căj Fesce cioa a h+-r a ră, Stă J pâ j â vau â nă, 5 ` ! j pres A su ces ta r j a jr aF roa )ars a e?k gă’L9+;ssS să mân tu ias j că Dz su ji fle sxau te e le
5` !D ) r jtă -r aasI ce j lor j ce aS cu drea ap cre v di r j i =ji in tă\1!f de Dum ne ze k ce e s eu _r Nă j ăs j că jr ă sa/ ă toa j a se a ja j a au re, \|5`!a te aa măr tu j hu j) j ri vr se j e esc pre j ti x i v i ne e =xsu e e e. \|
3#
Urmează Lumină lină..., prochimenul, ectenia: Să zicem toţi..., rugăciunea: Învredniceşte-ne, Doamne..., şi ectenia: Să plinim rugăciunile noastre cele de seară..., apoi:
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
68
ANASTASIMATAR
stihoavna
k H
j ce j a_kssu ris toa se, Ce la cu pa ti ma Ta aij aaa în tu ne hsSlf/
I.
a/ j soa j j ca at re ji le 7&\faasa şi cu lu mi na j în j vi ss0xa9 e rii Ta a le
ksaS j D j J ai lu mi na j at J toa j a ji te,1!\|fssu pri i meş a te cân ta ajr rea noa
j j stră ceasvau de sea ră 5`!a Iu a)/ bi to j ru saS le de oa j a =su a meni.\ 2.
3#
3#omnul La a împărăţit, întru podoabă S-a îmbrăcat, îmbrăcatu’S’a a3K#
d
----------------------------
sua j j înji \ Dom nul aaaace în tru pu te e rej şij S’a cins.
1!
j dă j sssS ssSksu cu la rea Ta +vr cea j a j de aa/ vi a ţă tă toa re,Doak am
II.
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
su j F ji j ne, 5 ` !a toa k s tă su ţu k meaxr a+s a j lu h u mi su nat 5 `! a şi făp tu j ra Ta cea aS j ji 1!\fasS ji a4 stri ca j a j tă s o j a che mat. Pen tru a cea j a sta, din a blesa/ te
j j ssulsvr j j j ji7&\gskssu =0ji + mul lui A dam mân tu in du’ne stri găm: A tot pu ter ni ce vrj j + j saS j =su\| Doa am ne, mă ri re Ţi i i e! 3.
3#entru La că a întărit lumea, a3#Ks j clin j jiti.\| ca aS re nu j se va
p
--------
3#
1!
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
VECERNIA-GLASULâ&#x20AC;&#x192;alâ&#x20AC;&#x192;III-leaâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;69
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
Sz J um ne zeu jâ&#x20AC;&#x201A; fi _kss9 ind ne schim bat,a cua/ truâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; puljâ&#x20AC;&#x201A;pÄ&#x192;jâ&#x20AC;&#x201A;ti xr i mind,Teâ&#x20AC;&#x2122;ai dfaSâ&#x20AC;&#x201A;
iii.
) j( 1 a ! Fâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; svau â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; sSâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; aaâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; schim bat, pre Ca re le fÄ&#x192;p tu ra ne rÄ&#x192;b dâ ând sÄ&#x192; Te va dÄ&#x192; j rÄ&#x192;s
ss9 jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ) rs tig nit, l de ď Ś xr e vr fri cÄ&#x192;jâ&#x20AC;&#x201A;sâ&#x20AC;&#x2122;au clinj(tit7 & f Ĺ&#x;i, ď&#x20AC;Ša sus aSâ&#x20AC;&#x201A; pi nâ ând, lÄ&#x192; ssu u da
aaa/ jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ji1!\aď Ś hss ĂŽn de lu â&#x20AC;&#x201A; un gÄ&#x192;jâ&#x20AC;&#x201A; rÄ&#x192;bsu da Câ&#x20AC;&#x201A; =â&#x20AC;&#x201A; rea Ta. Ĺ&#x17E;i a po aâ&#x20AC;&#x201A; go jâ&#x20AC;&#x201A; râ ân duâ&#x20AC;&#x2122;Te ĂŽn su jâ&#x20AC;&#x201A; jď&#x20AC;Š iad, +aSď&#x20AC;Š a tre jâ&#x20AC;&#x201A; ia jâ&#x20AC;&#x201A; zi hsss9 i ai ĂŽn vi at, 5`!s vi lS a â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ĹŁÄ&#x192; sCâ&#x20AC;&#x201A; lu aâ&#x20AC;&#x201A; mii dÄ&#x192; ru jâ&#x20AC;&#x201A; hâ&#x20AC;&#x201A; i ind Ĺ&#x;i saSâ&#x20AC;&#x201A; ma re mi jâ&#x20AC;&#x201A;i =su i lÄ&#x192;. \| 4.
3#
3#La a3#Ks asei Tale se cuvine sfinĹŁenie, Doamne, ĂŽn a tru a lun J gi â&#x20AC;&#x201A; ji
C
---------------
ssâ&#x20AC;&#x201A; =â&#x20AC;&#x201A; ji\| me de zi le.
1!
jâ&#x20AC;&#x201A; Sz jâ&#x20AC;&#x201A; tru, jâ&#x20AC;&#x201A; svau cfaaaSâ&#x20AC;&#x201A; a sÄ&#x192; mân tu ieĹ&#x;ti din moarjiteâ&#x20AC;&#x201A; Sâ&#x20AC;&#x201A; nea jâ&#x20AC;&#x201A; mul0 no os Hris toa se,
vi.
+)/ â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ji7&\|aagaâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; xr vkssu5`! moar te ai rÄ&#x192;b dat; Ĺ&#x;i a tre ia zi di in morĹŁi ĂŽn vi ind, ak s su a â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; vâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jď&#x20AC;Š jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; s9 5 ` ! a Dâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; a ĂŽm pre u nÄ&#x192; cu Ti ne ai ĂŽn vi at pre ce ei ce Teâ&#x20AC;&#x2122;au cu
aJâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; Fâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; Jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ji\1!fskcsaâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jď&#x20AC;Š hâ&#x20AC;&#x201A;su nos cut pre Ti ne Dum ne zeu; Ĺ&#x;i lu u u mea ai lu u mi nat, \| Doam Az jâ&#x20AC;&#x201A;ne,mÄ&#x192; jâ&#x20AC;&#x201A; saSâ&#x20AC;&#x201A; ri re Ţi jâ&#x20AC;&#x201A;i =su i e! \|
3#
MÄ&#x192;rire..., stihira din Minei (dacÄ&#x192; este), Ĺ&#x17E;i acum..., din Octoih pe glasul MÄ&#x192;ririi..., din Minei; iar dacÄ&#x192; ĂŽn Minei nu este stihirÄ&#x192; cu MÄ&#x192;rire..., se cântÄ&#x192;:
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
70
ANASTASIMATAR
mărire... şi acum...
H
f
massv ă ri re Ta =j( tă luiaS şi Fi kj u lui svkssu şi Sfân tu lui Duh.5`! j j ji1! ş j i ask a cums şi v pu j ru ju ji rea aa0j şi în ve cii s/ ve cij lor, A min. J j ffasS ă ră să mâ j ân j ţă,s de j la dum ne sssau ze ies cul Duh5`!a şi k sS j v j( + k j ssavr j a J ne j cu sfa tul Ta j tăj ă lui, ai ză mis lit pre Fi j i ul lui Dum
ji \ 1! a j sD zeu, pre ssv cel ce e ste din Ta j tăl j fă j ră vku ma mă,a mai a_ na in kssu\5`! j skss j D j a 0 j j ace te de veci şi pen tru noi din ti i ne, fă ră de ta a j j a/ j L’ai J ss9 s0C j j L’ai )hră j tă hsu ă fi ind, \5`! cu tru up năs cut l şi prunc cu D lap te
ji \7&a j + D hv j ssu nit. Pen ssv tru a ceas ta, nu j î în ce ta a’L ru ga \5`!a să
sC j j j)+J j te j s sca a pe din privku mej dii 5`!A su ksaD fle te le noaj a stre, su fle le
sua noa stre.\
3#
s
Urmează rugăciunea: Acum slobozeşte pe robul Tău...(cântat p.44 sau rostit), Sfinte Dumnezeule...(de 3x), Preasfântă Treime..., Tatăl nostru..., preotul va spune ecfonisul: Că a Ta este împărăţia..., iar strana va răspunde Amin şi va cânta:
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
VECERNIA-GLASULâ&#x20AC;&#x192;alâ&#x20AC;&#x192;III-leaâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;71
troparul ĂŽnvierii
k ď ď&#x20AC;šď&#x20AC; ď &#x153;H
Ä&#x192; se ve se lea jâ&#x20AC;&#x201A; scÄ&#x192;Jâ&#x20AC;&#x201A; ce jâ&#x20AC;&#x201A; e sss9 le ce reĹ&#x;ti5`!â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x;i sk sÄ&#x192; s se S bu ssaaaSâ&#x20AC;&#x201A;
jď&#x20AC;Š jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; Sâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; j( 1 ! s Câ&#x20AC;&#x201A; sssu a â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; Dâ&#x20AC;&#x201A; ) r j â&#x20AC;&#x201A; a u cu re ce le pÄ&#x192; mân teĹ&#x;ti, cÄ&#x192; a fÄ&#x192; cut bi ru i in tÄ&#x192; cu Aksva+sl jâ&#x20AC;&#x201A; tea jď&#x20AC;Š jâ&#x20AC;&#x201A; bra ĹŁul SÄ&#x192;u,Dom nul, cÄ&#x192;l s ca ua tâ&#x20AC;&#x2122;a aSâ&#x20AC;&#x201A; cu moa ar pe vku moar te.5`!D Celâ&#x20AC;&#x201A; j ĂŽn
jâ&#x20AC;&#x201A; j â&#x20AC;&#x201A; a/ â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; Sz ) Jâ&#x20AC;&#x201A; j( 1 ! f a/ â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ssSâ&#x20AC;&#x201A; j â&#x20AC;&#x201A; Jâ&#x20AC;&#x201A; tâi nÄ&#x192;s cut din morĹŁi Sâ&#x20AC;&#x2122;a fÄ&#x192; cut; din pân te ce le ia du lui Jâ&#x20AC;&#x201A; hâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ji 7&f â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; svr neâ&#x20AC;&#x2122;a a mâ xr ânsJâ&#x20AC;&#x201A; tu it pre noi, Ĺ&#x;i ssu a datJ lu mii ma re Jâ&#x20AC;&#x201A; mi jâ&#x20AC;&#x201A;i = i s9 lÄ&#x192;. \
3#
UrmeazÄ&#x192; MÄ&#x192;rire..., troparul Sfântului din Minei, Ĺ&#x17E;i acum..., troparul NÄ&#x192;scÄ&#x192;toarei de Dumnezeu pe glasul troparului Sfântului. DacÄ&#x192; troparul Sfântului s-a cântat pe glasul III, se cântÄ&#x192;:
troparul nÄ&#x192;scÄ&#x192;toarei de dumnezeu
ď ď&#x20AC;šď&#x20AC; ď &#x153;H -----------------
Ĺ&#x;3#La a93#K i acum Ĺ&#x;i pururea Ĺ&#x;i ĂŽn vecii vecilor, Amin. jâ&#x20AC;&#x201A; a/ re ti ne ce jâ&#x20AC;&#x201A; ea jâ&#x20AC;&#x201A; ce + lsssu ai mij lo cit a mânaSâ&#x20AC;&#x201A; tu i rea nea passSâ&#x20AC;&#x201A;
jâ&#x20AC;&#x201A; jď&#x20AC;Š Jâ&#x20AC;&#x201A; j â&#x20AC;&#x201A; de jâ&#x20AC;&#x201A;Dum s a jâ&#x20AC;&#x201A; musvau lui nos tru, \5`!â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; te sk lÄ&#x192; s u Sâ&#x20AC;&#x201A; dÄ&#x192; Ä&#x192;m, NÄ&#x192;saSâ&#x20AC;&#x201A; cÄ&#x192; toa a) rre
sSâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; â&#x20AC;&#x201A; =â&#x20AC;&#x201A; fss/ â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; cel j lu jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ne zeu,Fe cioa ji rÄ&#x192;,1!cÄ&#x192;ci cu tru pul at svau din ti ne, 5`!D Fi â&#x20AC;&#x201A; ul
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
72
ANASTASIMATARâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;
Dâ&#x20AC;&#x201A; h0 jâ&#x20AC;&#x201A; avr jâ&#x20AC;&#x201A; lu jâ&#x20AC;&#x201A;ând jâ&#x20AC;&#x201A; Dz tÄ&#x192; Ä&#x192;u Ĺ&#x;i Dum ne ze jâ&#x20AC;&#x201A;e hâ&#x20AC;&#x201A; e u xâ&#x20AC;&#x201A; ul vku no stru,\5`!a prin a/ Cru â&#x20AC;&#x201A; ce pa =â&#x20AC;&#x201A; ji 1!\ sCâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ) jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ti mÄ&#x192;, neâ&#x20AC;&#x2122;a ssSâ&#x20AC;&#x201A; mân tu it pre noi din strisvau cÄ&#x192; ciu ne, 5 `! a ca a un aa) jâ&#x20AC;&#x201A; Fâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; f jiâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; =xâ&#x20AC;&#x201A; s9\ Iu bi tor de oa a me e e e eni.
3#
DacÄ&#x192; se face Litie, se cântÄ&#x192; NÄ&#x192;scÄ&#x192;toare de Dumnezeu..., (p.47) Ĺ&#x;i BogaĹŁii au sÄ&#x192;rÄ&#x192;cit... (p.47) DupÄ&#x192; troparul NÄ&#x192;scÄ&#x192;toarei de Dumnezeu, urmeazÄ&#x192; apolisul sau otpustul, care se rosteĹ&#x;te de cÄ&#x192;tre preot (din uĹ&#x;ile ĂŽmpÄ&#x192;rÄ&#x192;teĹ&#x;ti cu faĹŁa spre credincioĹ&#x;i), dupÄ&#x192; cum se aratÄ&#x192; ĂŽn Liturghier la â&#x20AC;&#x153;Apolisele de peste toatÄ&#x192; sÄ&#x192;ptÄ&#x192;mânaâ&#x20AC;?, zicând pe cel ce SâmbÄ&#x192;tÄ&#x192; seara.
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
glasul al iV-lea formula glasului:
4`&a = ji4`& doamne, strigat-am
f h
S j ji\jjr ji doam ne j strisce ga a a t’amu asSt că tre Ti j i ne, a as a ?v u / = zi’mă,
2@\aSz jsC? j au |D j stri j a u t ur rk u fI zi’ mă, Doa \ ji a a) rs a em am ne. 1!\Doamne sce au a ji ja jra sv/ 2 @F j a/ ga a t’am că ss/ tre Ti t j i ne, a u = zi’ ji mă, ia+a min
j D rji -r ji )e rs fS ) nr te gla a) sul ru k gă fI ciu j ni d ii \ me e em j e au le; 1!\când stri ig
su că v tre r y j e v/ Ti j i -r i k ne, u \4` & k a vr u j u )u r s u ek u su zi’ v mă s Doa D a jra = am \ a ne j*e.\|
2@
ji j j fI s_r ă k se ssv în drep te ze ru gă ciu k nea x a au mea 4`&k ca jn tă su mâ
ku ji )a rs ia s în ssu na i j i sC in tea a em j a au Ta; 1!s ri sssSt di ca rea mâ
j ni ji lo j jro sv ) nr s âi or me = e jile.2@ F je ert fa uv de ry j e v sea j a -r ak ră, u\4 `& kvr sD a u uj u) rs u ek u su zi v mă,Doa a jr a = am \a ne j* e.\|
2@
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
74
ANASTASIMATARâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;
stihurile
k h ď&#x20AC; ď ď&#x20AC;śď&#x20AC;
jy pSâ&#x20AC;&#x201A;u nejâ&#x20AC;&#x201A; ace Doa am a ne, u J pa â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; zÄ&#x192; ssvr gu rii me y jâ&#x20AC;&#x201A; e ji le \ svâ&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x;i u Ĺ&#x;Ä&#x192;
1.
aâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A;grÄ&#x192; jâ&#x20AC;&#x201A; Sjr de ĂŽn di i s i ?j re i+ksssSt ĂŽm pre ju rul bu â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A;u jâ&#x20AC;&#x201A; ze hvk\ e lor me le; 2@ 2.
jâ&#x20AC;&#x201A; Sz jâ&#x20AC;&#x201A;mea jiâ&#x20AC;&#x201A; sasu Ä&#x192; nu jâ&#x20AC;&#x201A; a baĹŁi i nijâ&#x20AC;&#x201A;ma spre cu vi â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; te jâ&#x20AC;&#x201A; de sssu vi cle Ĺ&#x;ug, 4`&\ saFâ&#x20AC;&#x201A;
aaaasSt jâ&#x20AC;&#x201A; vr jy jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ca sÄ&#x192; tÄ&#x192; gÄ&#x192; du iesc rÄ&#x192;s puCâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A;u su ri ji le+Sâ&#x20AC;&#x201A; ce lejâ&#x20AC;&#x201A;din pÄ&#x192; vku ca te.2@ 3.
CaaSâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; a_r jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; )ss)/â&#x20AC;&#x201A; j u oa me nii cei ce lu crea a zÄ&#x192; fÄ&#x192; rÄ&#x192; de le e casu
ji1!\sSâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A;a Dâ&#x20AC;&#x201A; ge Ĺ&#x;i nu mÄ&#x192; voisssu ĂŽn so ĹŁi â&#x20AC;&#x201A; cu le jâ&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x;i ji lor;\
2@
jâ&#x20AC;&#x201A; avr jâ&#x20AC;&#x201A; + jâ&#x20AC;&#x201A; jn sssu csCSâ&#x20AC;&#x201A; er ta mÄ&#x192;â&#x20AC;&#x2122; va dre y jâ&#x20AC;&#x201A; ep tul cu s/ mi â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; lÄ&#x192; jâ&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x;i mÄ&#x192; va mus tra, 4`&
4.
aasI jâ&#x20AC;&#x201A; lemn Sâ&#x20AC;&#x201A; jn ji 4`ď&#x20AC;Ľkg iar rÄ&#x192; un t aâ&#x20AC;&#x201A; tul de al s2 pÄ&#x192; s cÄ&#x192; Dâ&#x20AC;&#x201A; to jâ&#x20AC;&#x201A;o Jz su lui sÄ&#x192; xÄ&#x192; R s nu xR u St jâ&#x20AC;&#x201A; Jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ji \ un gÄ&#x192; ca pul meu;
2@
jâ&#x20AC;&#x201A; aJâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; mea ji â&#x20AC;&#x201A; Dâ&#x20AC;&#x201A; casu Ä&#x192; ĂŽn C â&#x20AC;&#x201A; asâ&#x20AC;&#x201A; cÄ&#x192; Ĺ&#x;i ru gÄ&#x192; ciu nea e jr es jâ&#x20AC;&#x201A; te sss ĂŽm po tri
5.
t aSksu sDâ&#x20AC;&#x201A; jyvor jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; + kssDâ&#x20AC;&#x201A; va vre rii lor, 4`&\zdro bi se de vr pia y jâ&#x20AC;&#x201A;a trÄ&#x192;, ju de cÄ&#x192; to jo =â&#x20AC;&#x201A; \| rii ji lor; 6.
2@
jâ&#x20AC;&#x201A; ji a u ziâ&#x20AC;&#x2122; Cau vor S graâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; iu aaaâ&#x20AC;&#x201A; ri le me hâ&#x20AC;&#x201A; e le, ssjâ&#x20AC;&#x201A; cÄ&#x192; sâ&#x20AC;&#x2122;au ĂŽn dul cit+ aaasu
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
VECERNIA-GLASUL al IV-lea 75
sssu u ce aD j pă j mânt, ji7&\ssssu ca o braza dă k se ta iej din se ri si pesc v oa ry j a
j h j jiiad; \ se e le D lor spre
2@
auS j 0 jnne,o ssb căcijn sssu că tre Ti ne,Doam ne,Doam chii s mei, u6@~\sS spre Ti
7.
j jy j j jn su\kssD j j j ji\ ne am nă dăj du it, să nu iei su u fle tul meu; 8.
2@
j aavr ssJ paF ă ze şte’ mă de cu y j ur ji sa J ca j re mi’au pus mi j i ji e 1!\
sssSksu j a) j jn şi de smin te li le D ce j e lor ce fac fă ră svku de le ge. \ 2@ Stihurile 9-18 se vor cânta “practic” după modelele celor de mai sus din Ceaslov. De la stihul 19, după fiecare stih, se va cânta o stihiră.
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
76
ANASTASIMATAR
stihirile
f h ------------------------
a2@F su coate din temniţă sufletul meu, ca să se mărturisească nu C s2@La
19.
- ji h au\ u ? me e lu se u m uij Tău. I.
1!
n D jn s ru j cii ace Ta a a le, u S ce j lei a fă că toa j re ji de -vku vi a ţă \
c
sCasv jychi j D jrydu’ne,Hris j j jn S ne în ce tat în nâ ân toa hsssu a se, Dum ne ze p u au j ji le, 4`& a în sSt vi e rea Ta J cea j a -r de k a fI tre j ia sC a J zi -r i ji
n j au \ |1! s aD j j -r j a-r mă rim. Că prin tr’î în sa ai k în uv no r j o su it F fi rea o me
j j scăsCa) j fI ji nea cea stri ca j a j+ tă, A tot j pusC\ u te h er ni se i m j i a ce, u \| 1! sssasSt j + ne’ai asssu ji o) r şi su i rea la ce j e ruri a ră ta j a s at no se o m j o au uă 4`&\|aasu ca un sin k gu x0kvr ur bun şi iu j u )u rs u e k bi su tor t v j*\ de s oa D a ajr = a \ a me eni.
2@
a2@până FaaS p2@La re mine mă aşteaptă drepţii, ce’mi ve hssu ei răs plă ti i
20.
----------
ji )i rs mi i em j i au e. \
1!
j ui h o pri j reavr lem C j nu lu ne j as svj2@ cul tă rii, s o h o ai s dez osS
II.
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
VECERNIA-GLASUL al IV-lea 77
ss jn ssv j + aJ le gat, Mân tu i to = ru ji le,4`&\lssv pre lem nul Cru cii de vo jie -r ji )u r s pi k ro fI ni j i d? in du u e m j u’ au Te 1 ! \ |a1 şi a în \sjr ia a s ad ? -r h po s go S râ ân du’ j Te.+ ak Pu s ter u k ni xau i ce, 1 ! s le sSks gă tu ri le _au ji )a r s jn s mor ţii, a ca asssu un Dum ne ze eu le’a a em j ai au rupt.4` & \ Pen tru sSt j j j ji su4 `& a a cea as ta ne în vr chi j i năm în 2 a vi faS e rii Ta j a - le j ce -r 4` jH j ssS j au e j ei, j dinau morţi, în tru bu cu ri j i - i j e -r e ?je stri gând:1! \ t s J j A s tot s pu su ter k ni xau i ce 4`&Doa am-r ne, k măsu ri s re xsD e Ţi i jri = i a e j* e!\ 21.
2@
2@La a2@Fa intru adâncuri am strigat către Tine, Doamne, Doamne, a
d
-------------------------
su ji hse ja9 u C- uzi gla a su u m ul meu.\
1!
j lui j le’ai j sssu j ji pD or j ţi ss/ le ia du sfă râ ma jna s at, vr Doa y am ne4`&a şi,
III.
asu ji cu moark tea xa+aaaJ a Ta, Îm pă ră ţi j i -r i k a fI mor j ţi d ii \ ai
jk j ssSt ai sti se i m j i au cat 1! \ sS şi nea ahsss+ mul o me nesc din stri că ciu j j l’ai j j jxii u ne mânssu tu it, 4`&\aS vi a j ţă a şi jn ne ssSkfI stri că ciu ne lu mi
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
78
ANASTASIMATARâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;
\dÄ&#x192;ji â&#x20AC;&#x201A; ahse ru u m jâ&#x20AC;&#x201A; u a9 ind 4 ` & k Ĺ&#x;i Sz ma a) r s a ek re, +gsSt ma re mi jâ&#x20AC;&#x201A;i jâ&#x20AC;&#x201A; i j i lÄ&#x192; Ä&#x192;. aâ&#x20AC;&#x201A; j\
2@
-------------Tale luând aminte spre gla Câ&#x20AC;&#x201A; aâ&#x20AC;&#x201A; sul ru gÄ&#x192; Sâ&#x20AC;&#x201A; ciu j u F2@ieLaurechile â&#x20AC;&#x201A; a2@Fs jâ&#x20AC;&#x201A; sâ&#x20AC;&#x201A;
22.
nii me e em jâ&#x20AC;&#x201A; e au le. \ -â&#x20AC;&#x201A; jiâ&#x20AC;&#x201A; e) rs
1!
v ss9 jâ&#x20AC;&#x201A; Mân a e niĹŁi Câ&#x20AC;&#x201A;sÄ&#x192;jn ssS-r lÄ&#x192; u dÄ&#x192;m, po v poarj a â&#x20AC;&#x201A; =ji re lor,\sSt scu la ajâ&#x20AC;&#x201A;rea
IV.
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A;i Dâ&#x20AC;&#x201A; jiâ&#x20AC;&#x201A; hse sâ&#x20AC;&#x201A;S jâ&#x20AC;&#x201A; â&#x20AC;&#x201A; tu to jâ&#x20AC;&#x201A; ru ji luiâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ceaxâ&#x20AC;&#x201A;a su de â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; a dâ&#x20AC;&#x201A; a tre e ia a m jâ&#x20AC;&#x201A; a au zi, 1!\prin ca re
jâ&#x20AC;&#x201A; su jn ssvâ&#x20AC;&#x201A; jy le jâ&#x20AC;&#x201A; ) jâ&#x20AC;&#x201A; lui ji 2 @ a neâ&#x20AC;&#x2122;am mânv tu r j u â&#x20AC;&#x201A; s9 it din le gÄ&#x192; tu ri ia du ce xs e le vr jiâ&#x20AC;&#x201A; a) rs jâ&#x20AC;&#x201A; xâ&#x20AC;&#x201A; ne y =-â&#x20AC;&#x201A; dez le ga a em ajâ&#x20AC;&#x201A; au te \|1! s Ĺ&#x;i a_r ne stri jâ&#x20AC;&#x201A; i cÄ&#x192; Ä&#x192; vku ciu ne
f-r jâ&#x20AC;&#x201A;toĹŁi jâ&#x20AC;&#x201A; su Ĺ&#x;i vi J a â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; a ĹŁÄ&#x192; am v lu rjuâ&#x20AC;&#x201A; su at, +fI ca â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; a sâ&#x20AC;&#x201A; a ji re â&#x20AC;&#x201A; hâ&#x20AC;&#x201A; e stri se i mâ&#x20AC;&#x201A; j i
a94`&\Dâ&#x20AC;&#x201A;t jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; Jâ&#x20AC;&#x201A; jiâ&#x20AC;&#x201A; vr jâ&#x20AC;&#x201A; sulxrkâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; a/â&#x20AC;&#x201A; jiaA \f
gÄ&#x192;m:
Ce la ce Teâ&#x20AC;&#x2122;ai rÄ&#x192;s ti ig nit Ĺ&#x;i i Teâ&#x20AC;&#x2122;ai ĂŽn gro pa at
Ĺ&#x;i
avr jvr lss/ t jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A;pre jn sâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ai ĂŽ ĂŽn vi jâ&#x20AC;&#x201A; i s9 at, 7 # ~ \ mân tu e Ĺ&#x;teâ&#x20AC;&#x2122;ne noi cu ĂŽn s vi vr =â&#x20AC;&#x201A;Ta, ji 1 ! g e ejâ&#x20AC;&#x201A; rea U Ik nu xau u le k iu asu bi to / â&#x20AC;&#x201A;o) r s o eksv ru le de sDâ&#x20AC;&#x201A; â&#x20AC;&#x201A; j*\ oa a t jr a â&#x20AC;&#x201A; =â&#x20AC;&#x201A; a a me eni.
2@
Stihirile V Ĺ&#x;i VI, cu stihurile 23 Ĺ&#x;i 24, se cântÄ&#x192; â&#x20AC;&#x153;practicâ&#x20AC;?, dupÄ&#x192; modelele acestora din Octoih. UrmeazÄ&#x192; stihirile din Minei cu MÄ&#x192;rire... stihira (dacÄ&#x192; este), Ĺ&#x17E;i acum... dogmatica glasului de rând; iar dacÄ&#x192; ĂŽn Minei nu este stihirÄ&#x192; cu MÄ&#x192;rire..., se cântÄ&#x192;:
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
VECERNIA-GLASULâ&#x20AC;&#x192;alâ&#x20AC;&#x192;IV-leaâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;79
mÄ&#x192;rire... Ĺ&#x;i acum... dogmatica
f aSâ&#x20AC;&#x201A; Ä&#x192; ri jâ&#x20AC;&#x201A; re 0ce Ta a jâ&#x20AC;&#x201A; tÄ&#x192; xâ&#x20AC;&#x201A; Ä&#x192; aasu lui Ĺ&#x;i Fi k u xa+vr u lui Ĺ&#x;i yJ Sfââ&#x20AC;&#x201A; j â
m
ď ď&#x20AC;śď&#x20AC;h
-â&#x20AC;&#x201A; jiâ&#x20AC;&#x201A; uhâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; au ân tu lu se ui m Du uh. \|
1!
hâ&#x20AC;&#x201A; y ve â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; i a cu um Ĺ&#x;i su pu v ru au rea k Ĺ&#x;i ssvr ĂŽn ve cii J e -â&#x20AC;&#x201A; cii ji lo Ĺ&#x;saSâ&#x20AC;&#x201A;
hâ&#x20AC;&#x201A; or, A se a m jâ&#x20AC;&#x201A; mi au in. \
1!
psaSâ&#x20AC;&#x201A; ro o ro )o r su cul v Da r jâ&#x20AC;&#x201A; a su vid, 4 ` & S ca â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; re jn le ssSt pen tru ti k ne vy es k te u4`&l a â&#x20AC;&#x201A; xr al ksssu lui Dum ne zeu â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; pÄ&#x192; sC? Ä&#x192; ji ri â&#x20AC;&#x201A; ) i rs i emâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; in au te, \|1!s cu sSlsvr ji â&#x20AC;&#x201A; sâ&#x20AC;&#x201A; cân ta re pen tru ti au ne a mai aSjr na i i s in ? â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; te jâ&#x20AC;&#x201A; a glÄ&#x192; su x u au it 4`&a cÄ&#x192; aSâ&#x20AC;&#x201A; tre Ce hn el ce s a sv0I fÄ&#x192; cut ĹŁi i ? ji e â&#x20AC;&#x201A; hâ&#x20AC;&#x201A; e mÄ&#x192; se Ä&#x192; m jâ&#x20AC;&#x201A; Ä&#x192; au riri:
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
\4`& s jâ&#x20AC;&#x201A; rÄ&#x192; jâ&#x20AC;&#x201A; vr jâ&#x20AC;&#x201A; cvr ji StÄ&#x192; st tu a tâ&#x20AC;&#x2122;a aâ&#x20AC;&#x201A; Ă&#x17D;m pÄ&#x192; tea y jâ&#x20AC;&#x201A; a jâ&#x20AC;&#x201A; sa ++ jâ&#x20AC;&#x201A; a proa a a y =-â&#x20AC;&#x201A; pe deâ&#x20AC;&#x2122;a drea hâ&#x20AC;&#x201A; ap ta se a m jâ&#x20AC;&#x201A; a au Ta; \1!s cÄ&#x192; aSâ&#x20AC;&#x201A; pre ti jâ&#x20AC;&#x201A; ne, 0ce Ma ai a cÄ&#x192;, ua pri aaa ci nu i
Sâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jn su a ;ssSâ&#x20AC;&#x201A; ) r s u v r j â&#x20AC;&#x201A; su 4 ` & S â&#x20AC;&#x201A; hâ&#x20AC;&#x201A; â&#x20AC;&#x201A; toa re vi e ĹŁii teâ&#x20AC;&#x2122;a+a rÄ&#x192; ta at Dum ne e zeu, Ce el ce
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
80
ANASTASIMATAR
ssSt ji jM* fă ră ta j a tăl di jr in D ti j i ji ne asS a se fa j ce svr o om y J bi ji - j ne ji a h a vo se o m j o au it. 1 ! \ sS Ca ia j a -r a k răşi ssS să zi dea scă su +j j chi C =ji pul Său celsS stri ca j at - de j pa -r a =t a a timi us S \ fD şi oa j a ia asvr h cea ră tă ci aI tă s pier e S du t j u j tă aJ prin mu unţi a gI flân p du’ au o,
4`&\aS jn su pre u j u meri ri v di ry j i v cân =ji du’ o,4`&\aS la Ta j a =-r a tăl k să
fI ji )u rs o j a sC a du u em j u au că; 1! \ assvpau şi du pă vo ia Sa a cu s j reşti j + aaa j -r pu xr u vr te j ri j le ce să o îm pre u s ne u = e ji ze1!\|D şi
h j vr jn ssvJ ji4`&\ i să mân tu ia au scă, a Năs sv că toa j re de Dum ne zeu, lu j u mea, ksu Hris to jro -r o k os +sCvr Cel ce a au re a mau/ j a ji re j şi j bo su ga s tă x+ ă sd/ t jr = a j( jn ssu< j(\ mi i i i lă ă, ma re mi lă.
2@
Urmează Lumină lină..., prochimenul, ectenia: Să zicem toţi..., rugăciunea: Învredniceşte-ne, Doamne..., şi ectenia: Să plinim rugăciunile noastre cele de seară..., apoi:
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
VECERNIA-GLASUL al IV-lea 81
stihoavna
k h
j j h dD oa am ne,aS su i in du’ ss_a+sSt Te pre Cru ce, bles te k mulvr no y
I.
t j j ji\|2@ j a Sjrs? -rs j j hssD o stru u cel stră mo şe escj L’ai pier dut; şi în ia a ad, po go
S h ji1sgsv ji asSt j j j ji2@\sC a râ ân du’ Te, pre le ga ţii cei din veac i’ai iz bă vit, ne stri
sv = j jn suDt j j j j jn su\2@ j sssu că ciu ne dă ru ind nea a mu lui o me nesc. Pen tru a cea
j j sC h ji j sC sta,cân tâ ând,mă rim\1!s scuS la rea Ta S cea j fă aa/ că toa h a re s de svy j j vi a k ţă u4`&D şi mân tuh u i D toa j a ji re.\| 2.
2@
2@La a omnul a împărăţit, întru podoabă S-a îmbrăcat, îmbrăcatu’S’a
d
----------------------------
----n a a2@ K sI C -r j înj cins. ji\ Domnul întru pu te e re s şi S’a
2@
j lenm, ji D fasu i ind C a_r spân zu k rat pre U hssvp u nu le Pu ter ni
II.
au j j j clin j su ? j ce, 4&` S toa j tă sSt zi di j i rea o ai tit; \2@ j şi aa` po go S râ jr âs ân du’
j j h j turi j J Te în ss9 mor mânt,1! s pre g S ce ei ce sssu lo cu iau a în avr mor mâ y ân i’ai j ji vr în jn vi su at, \ 2@a ne ssSkss stri că ciu ne şi vi xr i vr a j tă jy dă j ru ind nea y
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
82
ANASTASIMATAR
j j nesc. j( \ 1!a a j mu a lui j o me Pen ssSksvpa9 tru a cea sta,cân tând, mă rim a scu
t Fz la =t rea j TahssD a cea de a tre j e =a ia zi j* i. \
2@
2@La a2@Ka j clin j ji entru că a întărit lumea, ca xr as re xr e S nut j se va ti.\
2@ p j D jn su vr j j răj ma şii cei j fă j ră de le k ge ,Hris toax a au se, \2@a preS Ti ne, vaS -
3.
-------
III.
su jn skssu j j juj 1!s a dân C du’ Te lui Pi lat j a j Te ssS răs tig ni,Te’au de ji cat, ne mul a ţu aace mi to ori a că aaaJ tre Fă că to j o ssvy rul de bi k ne uk a a ră D j ji \ |2@ a jn SkssSjr ji tân du’se. Ci aD de vo j o iej răb dâ ând în gro pa a s a ? re,
t j j ji2@sC a aaS j ssu jn sD ca un În suţi pu ter a nic, a ai în vi at j a tre ia zi, dă ru
S j sSt j j jn Dum ssb j de j sfâr s in du’ ne no uă, ca un ne s zeu,9k vi fI a =t a ji ţă a/ fă ră ssSt j = ji\| şit şi ma re mi lă.
2@La a2@ K s jn s j asei Tale se cuvine sfinţenie, Doamne, în C tru lun S gi j i me
c
4.
2@
j vku\ de zi le.
--------------
2@
j gând Sk casu u la CaaS crimi, fe me j i aa le a jun la ss9 mor mânt,a pre J Ti
IV.
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
VECERNIA-GLASUL al IV-lea 83
j S j ji\ |2@ j j( +plân j gaa i sxr ne e Te’au că j u tat; şi, kaF ne a flân du’Te, gând cu tân
a2 ji\|2`S j(+kg gu S i jri s i ? ji re, -r au s stri J gat, j zi când: Va j ai -r no j o uă! Mâna tu aSksce j j j ror, ji\|2@s J j i to rul no os a tru, uk Î xr îms pă xrăS ra t tul tu tu cum I/ Te’au fu j( aS j 0 jn ssb s9kssvr j j j ji4`&\ a ţă pur tă tor?
rat şi ce loc ţi ne tru pul Tău cel de vi
ksu j j j j j t geţi, j + Iar în ge rulssS că tre dâ ân se jn le sss9 a răs puns:\4`&f Nu I) plâ / ân t at Dom ss9 j ves j tiţi ji j = jinul, \|2@ D a zis; k ci fa mer geţi de că j a ssD în vi a j dân
j j Shss_au j j Înj\aji \2@ du’ne no o uă bu cu ri e, k ca xras u xr unS În t suşi du ra at.
Mărire..., stihira din Minei (dacă este), Şi acum..., din Octoih pe glasul Măririi..., din Minei; iar dacă în Minei nu este stihiră cu Mărire..., se cântă:
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
84
ANASTASIMATARâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;
mÄ&#x192;rire... Ĺ&#x;i acum...
ď ď&#x20AC;śď&#x20AC;h
k
t jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; aSâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ajâ&#x20AC;&#x201A; Skssu\|4`& masCaDâ&#x20AC;&#x201A; Ä&#x192; ri re Ta tÄ&#x192; lui Ĺ&#x;i Fi u lui Ĺ&#x;i Sfân tu lui Duh. t jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ji\| 2@ jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A;ĂŽnssDâ&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x; jâ&#x20AC;&#x201A;i jâ&#x20AC;&#x201A;a ssSksu cum Ĺ&#x;i pu ru rea â&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x;i ve cii ve ci lor, A min.
jn ssvâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; j cDâ&#x20AC;&#x201A;a jâ&#x20AC;&#x201A;u jâ&#x20AC;&#x201A;tÄ&#x192; spre ru gÄ&#x192; ciu jâ&#x20AC;&#x201A; ni jâ&#x20AC;&#x201A; le Skssu ro bi lor tÄ&#x192;i, 4 ` & D ce t â&#x20AC;&#x201A; ea ce
0 jn ssvr eĹ&#x;ti jn cu su to â&#x20AC;&#x201A; =â&#x20AC;&#x201A; o tul fÄ&#x192; rÄ&#x192; pri = ha ji nÄ&#x192;;\ |2@a po sssSt to lind por ni ji
jâ&#x20AC;&#x201A; aSâ&#x20AC;&#x201A; hâ&#x20AC;&#x201A; ri le ce jâ&#x20AC;&#x201A; le =â&#x20AC;&#x201A; re ji le,â&#x20AC;&#x201A; saSâ&#x20AC;&#x201A; ca re su unt a jâ&#x20AC;&#x201A; su vr pra noa au strÄ&#x192; \ aS de tot
jâ&#x20AC;&#x201A; Dâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; mân jâ&#x20AC;&#x201A; aSksssu jâ&#x20AC;&#x201A; j ne ca zul tu i duâ&#x20AC;&#x2122; ne pre noi. 4 ` & a CÄ&#x192; 2 a pre Fâ&#x20AC;&#x201A; ti jâ&#x20AC;&#x201A; ne Aâ&#x20AC;&#x201A; U na te sâ&#x20AC;&#x201A; s9 a vemS an â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; co jâ&#x20AC;&#x201A; rÄ&#x192; Fâ&#x20AC;&#x201A; ta jâ&#x20AC;&#x201A;a =â&#x20AC;&#x201A; a j re + s-r Ĺ&#x;i ne jâ&#x20AC;&#x201A; e ehâ&#x20AC;&#x201A; miĹ&#x; Fâ&#x20AC;&#x201A; ca ji tÄ&#x192; 4`&a Ĺ&#x;i j sSt jâ&#x20AC;&#x201A; bân jâ&#x20AC;&#x201A; jidid, \2@s a ta jâ&#x20AC;&#x201A; fo jâ&#x20AC;&#x201A; lo vâ&#x20AC;&#x201A; sin ku ĹŁÄ&#x192; o rS am â&#x20AC;&#x201A; do sÄ&#x192; 2Câ&#x20AC;&#x201A; Sâ&#x20AC;&#x201A; nu hn u ne s ru s Ĺ&#x;i t
Dâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ji4`&JD jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; sce nÄ&#x192;m, StÄ&#x192;Jz pâ nÄ&#x192;, cei â&#x20AC;&#x201A; â&#x20AC;&#x201A; ce te sjâ&#x20AC;&#x201A; che mÄ&#x192; hâ&#x20AC;&#x201A; Ä&#x192;m prevku ti ne.\2@ GrÄ&#x192; be eĹ&#x; a te
aaaSjr jiâ&#x20AC;&#x201A; vr jâ&#x20AC;&#x201A; ce jn Sâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; cu j spre ru gÄ&#x192; ciu u s u ? nea ce y jâ&#x20AC;&#x201A; e lor stri hâ&#x20AC;&#x201A; i gÄ&#x192; ssSâ&#x20AC;&#x201A; cÄ&#x192; tre ti ne
jâ&#x20AC;&#x201A; vku jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; tu jâ&#x20AC;&#x201A; tujâ&#x20AC;&#x201A;ror ji cre din ĹŁÄ&#x192;: \|2@s Bu Iâ&#x20AC;&#x201A; cu rÄ&#x192; jâ&#x20AC;&#x201A; te,vr StÄ&#x192; pâ a9 nÄ&#x192;, k a ssDâ&#x20AC;&#x201A; ju tÄ&#x192; toa rea \|4` & a asu y a +aaaâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; vr y jâ&#x20AC;&#x201A; ji 4 `& \ as bu
cu ri
a,
Ĺ&#x;i
a
co pe rÄ&#x192; mâ ân tul
Ĺ&#x;i mân
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
VECERNIA-GLASUL al IV-lea 85
sl luS j J j noa jn s\s< u j( tu s i urea su fle te lor a a stre.
2@
Urmează rugăciunea: Acum slobozeşte pe robul Tău...(cântat p.44 sau rostit), Sfinte Dumnezeule...(de 3x), Preasfântă Treime..., Tatăl nostru..., preotul va spune ecfonisul: Că a Ta este împărăţia..., iar strana va răspunde Amin şi va cânta:
troparul învierii
k
ji + kaS jn ss ro a po aaSjr vă du i i s i ? rea În vi e j rii cea lu mi pa2
_au j ssD na tă, 4`\ în ţe le gân j du’a o j de j la vku în ger +kss u ce ni
ce j a j# mo j i j ţe j le a/ Dom j nu ji lui2`\sCassu şi le pă dând jKo sS sân di rea cea stră vku j j şea scă,\ aS A pos j to aa li lor jn lă svr u dân du’ se, j au 0 zi ji is:2 ` \a Je aS jn sce J ne j zeu ji fu i j tu’s’a moa ar a tea, +aS scu la ahssv tu’ s’a Hris tos, Dum \|4`k j J j ma jn sSz dă svr ru i ind lu mii re mi ji lă.\|
2`
Urmează Mărire..., troparul Sfântului din Minei, Şi acum..., troparul Născătoarei de Dumnezeu pe glasul troparului Sfântului. Dacă troparul Sfântului s-a cântat pe glasul IV, se cântă:
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
86
ANASTASIMATAR
troparul născătoarei de dumnezeu
-----------------
ş4`La a94`K i acum şi pururea şi în vecii vecilor, Amin. jn sSjr ji j j A j A t0wai a na aa cea din veac as cu u s un ? să şi j de F în geri ne şti u ji\2`a ssS j+ks tă, prinS ti h i ne, Năs că toa j re Skssu de Dum ne zeu,S ce lor de pre svr j j a j ji \ 2` Dum asS pă mânt s’au ră 0 ta at. ne ze j eu sxr î în s tru J pâ ânh du’
s9 a aaS j a j ss_a9 6 ` ~kfI j Se în tru u ni re ne a mes te ca tă şi Cru cea
sS j = ji -rs j j ji2`\aS hnss s de bu nă vo ie, pen tru noi lu ând, prin ca a re în vi ind aA j tâi j ss9 ssS j pre cel în zi dit, 4` j a mân tu it kF din moaj a =au ar te, +S su fle aaAks9 te le noa a stre xesu e < ji e.\|
4`
Dacă se face Litie, se cântă Născătoare de Dumnezeu..., (p.47) şi Bogaţii au sărăcit... (p.47) După troparul Născătoarei de Dumnezeu, urmează apolisul sau otpustul, care se rosteşte de către preot (din uşile împărăteşti cu faţa spre credincioşi), după cum se arată în Liturghier la “Apolisele de peste toată săptămâna”, zicând pe cel ce Sâmbătă seara.
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
glasul al V-lea formula glasului:
1!ag =j ji1! doamne, strigat-am
f
am ne,afxau stri ga a t’ama că sl tre s Ti / j i j ne,j a A u j uv zi DG oa j a =j
a9 ji )ars j a9 dIa mă, 5`!; a a/ u j u rv u r?s u vr u ji zi’ - mă Doa a me am ne. 1!\ Doam ne
jL xr lua j sce t j stri i su ga t’am că tre Ti i h i ne, a a/ u j u vau zi’ mă, 5 ` ! S ia +0 j a
Djr ) ra ji - mi i s in e?k te uS gla j a j su ul ru /jurv u r? s u vr gă ciu ni J me -r e jy e j au1!\afvr y j j A j vau+ae vkasu/y e le; când stri ig că tre Ti i i ne, a u zi mă, Doa l
rjn su a) am ne. \|
4`&
slassvau ă se în drep te ze a ru asu gă ciu y k neaxau a mea 5 ` ! j ca j tă Sz mâ
lu j -r ia s în ssu na i i tea a jya j a a9 Ta; 1!\gsl ri di S ca jy rea-y mâi j ni
j a/ j vau 5`! Ka uc esau - J -rjy j au5`! e le, je e er fa de sea a a a ră,
lor me e
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
88
ANASTASIMATAR
aE kvkas/uy ) rjn su\| a u zi mă, Doa a am ne.
4`&
stihurile
1.
k
v ji pa u s ne, Doam ne, a/ pa j ză j gu vr rii me au le 7 # ~ \sS şi u j u j şă
a j gră j sce j sSt j hfxau de în di i l re u îm pre ju j rul-r bu j u ze e lor me e le; \5`! 2.
su\sjr j nea ji5`!a j sj ă G nu h u a baţi i iv i r?k ni ma spreaa` cu vi x in j te de
j vi ssu cle şug, 5`!\ jJ ca aassssS să tă gă du iesc răs pu j un j su j ri ji le a/ ce j le j hfxau di in pă ca a te; \ 3.
5`!
j j caFz u oa = me su nii S cei j ce j lu v crea j ză fă ră vr de -au le ge \7#~k şi
v jy j j j( \ nut mă voij în jn so su ţi [ cu rk a F le şii lor;
1!
j sS j+j er ta’ mă’ va dre j ep tul cu a mi h i lă jn şi ssssu mă va mus tra, 7#~ cgF
4.
kasu J j ia ră un a tul a de lemn al ssl pă că v to rj o jy su j u ji lui j să xr ă sJ nu un -r j meu; ji\ gă ) ca pul
1!
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
VECERNIA-GLASULâ&#x20AC;&#x192;alâ&#x20AC;&#x192;V-leaâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192; 89
5.
â&#x20AC;&#x201A; Sâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; cas0 Ä&#x192; ĂŽn I a cÄ&#x192; aaâ&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x;i ru jâ&#x20AC;&#x201A; gÄ&#x192; Dâ&#x20AC;&#x201A; ciu hâ&#x20AC;&#x201A; u nea ji mea es jâ&#x20AC;&#x201A; te ĂŽm po _r tri k va
Gâ&#x20AC;&#x201A; jď&#x20AC;Šjdeâ&#x20AC;&#x201A; Djr vre hâ&#x20AC;&#x201A; e rii su lor, 5 ` ! \aFâ&#x20AC;&#x201A; zdro bi jâ&#x20AC;&#x201A; seâ&#x20AC;&#x2122;vor pia a a r?k trÄ&#x192;9 ; ju â&#x20AC;&#x201A; jn de sGâ&#x20AC;&#x201A; cÄ&#x192; to jo jn ) rsu\|
ri ii lor; 6.
1!
a u ziâ&#x20AC;&#x2122; a vor 0 gra hssl a iu ri le s me u â&#x20AC;&#x201A; =t le jâ&#x20AC;&#x201A; cÄ&#x192; sks sâ&#x20AC;&#x2122;au ĂŽn dul aaas0
su 5 \ ! ` | jâ&#x20AC;&#x201A; sSt jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; aa/ â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; j cit, ca o brz dÄ&#x192; de pÄ&#x192; mânt sâ&#x20AC;&#x2122;aujâ&#x20AC;&#x201A;ri ssu si pit â&#x20AC;&#x201A; =h oa jâ&#x20AC;&#x201A; se sDâ&#x20AC;&#x201A; le lo or
jyâ&#x20AC;&#x201A; ) rsu\|
spre e iad;
1!
Fâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; mei, ji5 `!\a cfaâ&#x20AC;&#x201A; Ä&#x192;ci cÄ&#x192; jrÄ&#x192; n sssvâ&#x20AC;&#x201A; tre Ti ne, Doam=â&#x20AC;&#x201A; ne, + Doam ne,Jâ&#x20AC;&#x201A; o chii spre
7.
sCaâ&#x20AC;&#x201A; jy nÄ&#x192; jâ&#x20AC;&#x201A; dÄ&#x192;j jâ&#x20AC;&#x201A; jn Ti ne am dus9 it, a sÄ&#x192; 0 nu jâ&#x20AC;&#x201A; iei vkssu su fle tul meu;\ 8.
5`!
jâ&#x20AC;&#x201A; vr pjâ&#x20AC;&#x201A;Ä&#x192; Aâ&#x20AC;&#x201A;ze jre n sssvâ&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x;teâ&#x20AC;&#x2122; mÄ&#x192; de cur ji sa7#~Sâ&#x20AC;&#x201A; ca hâ&#x20AC;&#x201A; a re miâ&#x20AC;&#x2122;au pusmi au e 7# ~
\ j Ĺ&#x;i â&#x20AC;&#x201A; s de s smin S te â&#x20AC;&#x201A; je â&#x20AC;&#x201A; = li â&#x20AC;&#x201A; j le i â&#x20AC;&#x201A; S ce t je â&#x20AC;&#x201A; j lorâ&#x20AC;&#x201A; a ce S fac â&#x20AC;&#x201A; j fÄ&#x192; â&#x20AC;&#x201A; jrÄ&#x192;â&#x20AC;&#x201A; h Ä&#x192; de fxau le e ge. \|
5`!
Stihurile 9-18 se vor cânta â&#x20AC;&#x153;practicâ&#x20AC;? dupÄ&#x192; modelele celor de mai sus din Ceaslov. De la stihul 19, dupÄ&#x192; fiecare stih, se va cânta o stihirÄ&#x192;.
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
90
ANASTASIMATARâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;
stihirile
- - - - - - - - ď ď žď&#x20AC;ˇď &#x203A; --------------
a1!G F nujâ&#x20AC;&#x201A;us1!La coate din temniĹŁÄ&#x192; sufletul meu, ca sÄ&#x192; se mÄ&#x192;rturiseascÄ&#x192; u
19.
ji jâ&#x20AC;&#x201A; a9 meâ&#x20AC;&#x201A; hâ&#x20AC;&#x201A; e lu se u m ui TÄ&#x192;u.\ I.
1!
jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; s passaSâ&#x20AC;&#x201A; rin cin sti tÄ&#x192; Cru cea Ta,svr Hris toa jâ&#x20AC;&#x201A;a jr a vau a se, 5 ` ! pre di
S0 jâ&#x20AC;&#x201A; -â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; a vo lul lâ&#x20AC;&#x2122;a ai aâ&#x20AC;&#x201A; ru jr u * vr Ĺ&#x;i jâ&#x20AC;&#x201A; i s9 nat;4 ` & \ aj Ĺ&#x;i xi r k prinssv Ă&#x17D;n vi e0
=â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ul hvvâ&#x20AC;&#x201A; jiâ&#x20AC;&#x201A; hse rea ji Ta,â&#x20AC;&#x201A; Sâ&#x20AC;&#x201A; bo jâ&#x20AC;&#x201A; ol du pÄ&#x192; ca a ji tuâ&#x20AC;&#x201A; -â&#x20AC;&#x201A; lui lâ&#x20AC;&#x2122;a ai su u m jâ&#x20AC;&#x201A; ur au pat; 1! a Ĺ&#x;i ď Ś
assSâ&#x20AC;&#x201A; jiâ&#x20AC;&#x201A; )o rs j neâ&#x20AC;&#x2122;ai mân tu i jâ&#x20AC;&#x201A; it vau pre noi a din eq s po csâ&#x20AC;&#x201A; o or ji ĹŁiâ&#x20AC;&#x201A; -â&#x20AC;&#x201A; le mo o em or
au jâ&#x20AC;&#x201A; vku jâ&#x20AC;&#x201A; jn ĹŁii. \5`ď&#x20AC;Ľa SlÄ&#x192; ks vi Cajď&#x20AC;Š muâ&#x20AC;&#x2122;Te pre Ti ne, k U csCâ&#x20AC;&#x201A; u nu =â&#x20AC;&#x201A; le nÄ&#x192; Ä&#x192;s su cut. \|4`&
1!La a1!FGâ&#x20AC;&#x201A; â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; â&#x20AC;&#x201A; re mine mÄ&#x192; aĹ&#x;teaptÄ&#x192; drepĹŁii, pânÄ&#x192; ce-mi vei rÄ&#x192;splÄ&#x192; ti i i
p
20.
---------------------
ji miâ&#x20AC;&#x201A; hâ&#x20AC;&#x201A; i i se i m jâ&#x20AC;&#x201A;i a9 e. \
1!
jâ&#x20AC;&#x201A; -r cDâ&#x20AC;&#x201A;e jâ&#x20AC;&#x201A;la jâ&#x20AC;&#x201A;ce jâ&#x20AC;&#x201A;a su dat s ĂŽn sssDâ&#x20AC;&#x201A; vi e r ea nea jď&#x20AC;Š a mu lui jâ&#x20AC;&#x201A; o jâ&#x20AC;&#x201A;o v me
II.
au â&#x20AC;&#x201A;y jâ&#x20AC;&#x201A; â&#x20AC;&#x201A;a u \ ! nesc,jcaâ&#x20AC;&#x201A; sSâ&#x20AC;&#x201A; o + oa jâ&#x20AC;&#x201A;a jâ&#x20AC;&#x201A; ie hssSâ&#x20AC;&#x201A; e spre jun ghi e jâ&#x20AC;&#x201A; e -â&#x20AC;&#x201A; re jâ&#x20AC;&#x201A; sâ&#x20AC;&#x2122;a -â&#x20AC;&#x201A; a rj a+a dus.â&#x20AC;&#x201A;1
gâ&#x20AC;&#x201A;sl jâ&#x20AC;&#x201A; -r ĂŽn fri s co su Ĺ&#x;a /j tuâ&#x20AC;&#x201A; jď&#x20AC;Š u -r sâ&#x20AC;&#x2122;a au de â&#x20AC;&#x201A; kSâ&#x20AC;&#x201A; a cea jâ&#x20AC;&#x201A; a sâ&#x20AC;&#x201A;xa+ ;â&#x20AC;&#x201A;aâ&#x20AC;&#x201A;u a a sta, por ta g â&#x20AC;&#x201A;ď&#x20AC;Š jâ&#x20AC;&#x201A; a9sS\faâ&#x20AC;&#x201A; xrâ&#x20AC;&#x201A; vrâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; vauvâ&#x20AC;&#x201A; =â&#x20AC;&#x201A; ji lâ&#x20AC;&#x201A; ri f ii j-â&#x20AC;&#x201A; ia a â&#x20AC;&#x201A;r?j a du lui Ĺ&#x;i sâ&#x20AC;&#x2122;a au ri i di cat por ĹŁi le
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
VECERNIA-GLASULâ&#x20AC;&#x192;alâ&#x20AC;&#x192;V-leaâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192; 91
a4 jď&#x20AC;ş ssSâ&#x20AC;&#x201A; j ce a le _r de jâ&#x20AC;&#x201A; e -â&#x20AC;&#x201A; du Jâ&#x20AC;&#x201A; re jâ&#x20AC;&#x201A; e se e =â&#x20AC;&#x201A; e au re, 1ď&#x20AC;Ľ\ cÄ&#x192; a in tra at jâ&#x20AC;&#x201A; aFâ&#x20AC;&#x201A; Ă&#x17D;m pÄ&#x192; ra jâ&#x20AC;&#x201A;a jâ&#x20AC;&#x201A; tulsSâ&#x20AC;&#x201A; mÄ&#x192; ri ji rii,â&#x20AC;&#x201A; vr Hri jâ&#x20AC;&#x201A; is su tos, 5`! jâ&#x20AC;&#x201A; zi sS0 când ce jâ&#x20AC;&#x201A; e jâ&#x20AC;&#x201A; lor jâ&#x20AC;&#x201A; dins le svâ&#x20AC;&#x201A; jn su l =0 gÄ&#x192; turi: Ie a/ Ĺ&#x;i â&#x20AC;&#x201A; j* iĹŁi!\4`&s Ĺ&#x;i S0 ce jâ&#x20AC;&#x201A; lor aaâ&#x20AC;&#x201A; din ĂŽn tu ne â&#x20AC;&#x201A; ;â&#x20AC;&#x201A; ric:+ gâ&#x20AC;&#x201A; Des a co aâ&#x20AC;&#x201A; pe â&#x20AC;&#x201A;s ri u/â&#x20AC;&#x201A; jri jâ&#x20AC;&#x201A;i jn ĹŁi su vÄ&#x192;! \| 21.
4`&
1!intru La adâncuri am srigat cÄ&#x192;tre Tine,Doamne,Doamne,a a1!FG u ju uzi
d
----------------------
Jâ&#x20AC;&#x201A; gla -r a jy a jâ&#x20AC;&#x201A; sul a9 meu.\
1!
l su / â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jď&#x20AC;Š ji â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; sSâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; Dâ&#x20AC;&#x201A; jď&#x20AC;Š -r jâ&#x20AC;&#x201A; = â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; -r a re mi nu u u ne! Zi di to rul ce lor ne e vÄ&#x192; mfI
vvku `! ksssu jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A;devr j+a_â&#x20AC;&#x201A; zu u te, 5\ pen tru iu bi ď&#x20AC;Š/ rea oa jâ&#x20AC;&#x201A; a meni, cu tru =a pul pÄ&#x192;
III.
jr * vr jâ&#x20AC;&#x201A; s94`&kgssSâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ) ra/jrvr?svrjiâ&#x20AC;&#x201A; Ä&#x192; ti i mind, a ĂŽn vi a a a at Ce e e el fÄ&#x192; rÄ&#x192; de
ji â&#x20AC;&#x201A; )ar s jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; moa a e m jâ&#x20AC;&#x201A; ar au te. 1 ! \ adI Ve niĹŁi, â&#x20AC;&#x201A; jG se ssu min ĹŁi â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A;i sSâ&#x20AC;&#x201A; le nea jâ&#x20AC;&#x201A; a mu ri jr i
au hse lor, 5`!\avâ&#x20AC;&#x201A; A ce0 =â&#x20AC;&#x201A; stu jâ&#x20AC;&#x201A; ia vr a ď&#x20AC;Š =â&#x20AC;&#x201A; sÄ&#x192; -â&#x20AC;&#x201A; ne jiĂŽ â&#x20AC;&#x201A; ĂŽn chi i m jâ&#x20AC;&#x201A; ia nÄ&#x192;m,â&#x20AC;&#x201A; u1â&#x20AC;&#x201A; !\ a cÄ&#x192; aâ&#x20AC;&#x201A; ` din 1s prin a mi ssSâ&#x20AC;&#x201A; los ti vi jâ&#x20AC;&#x201A;i vâ&#x20AC;&#x201A; rea a Lui,95!a rÄ&#x192; ssâ&#x20AC;&#x201A; tÄ&#x192; ci a re â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; iz sS bÄ&#x192; vi
=â&#x20AC;&#x201A; i sâ&#x20AC;&#x201A; in jâ&#x20AC;&#x201A; du -r u â&#x20AC;&#x201A; =â&#x20AC;&#x201A; u au ne, 5ď&#x20AC;Ľ\;F pre axr u un ssâ&#x20AC;&#x201A; Dum ne s zeu 9s ĂŽn l s trei uâ&#x20AC;&#x201A;a i -r ulneâ&#x20AC;&#x2122;am 9kssS0 jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A;lÄ&#x192; jnu s9 pos s ta suri ĂŽn vÄ&#x192; ĹŁat aâ&#x20AC;&#x2122;L da. \
4`&
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
91
ANASTASIMATAR
1!La ie urechile Tale luând aminte a spre 1 ! F f gla a sul j ru s gă S ciu j u
f
22.
--------------
- ni ji me )e rs e em j e au le. \
1!
IV. j n ssS chi nă ciu j u j ne x e kF de sea h9 a ră j a sss/ du cem Ţi j e, s lu
î
sxau j j mi i nii D cei j ne -r î j în = se ssvr ra a a ja ji te,5 ` ! \ |S0 ce j e ea ce
ssS la sfâr şi j tul v vea j cu j ri ji lor, skssS ca în tr’o + o gli j i jr in a+a dă prin S j j ) rs ji )u rs tru up a ai străxsvr ă ă lu J ci j i - it lu u em j u au mii; 1!\sS şi pâ g j lf j -r â j nă aau la iad Te’a ai po o jyo j go a9 rât; sS\fa1 în tu s ne j e j ri su cul S j -r j stri j au cel j de sssu a co lo o l’a a ai cat.1\|a Şi s lu S mi j nas în
vr j hsu j ssu vi e aI rii jr ai ssl a ră v tat a/ nea j a mu u ri lor. 5`! \| Dă tă to aaa ka ru le de j lu D mi )i r s i ek nă,u s Doam ne, apr mă ri s i xr is re J Ţi = i jni su e. \|
4`&
Stihirile V şi VI, cu stihurile 23 şi 24, se cântă “practic”, după modelele acestora din Octoih. Urmează stihirile din Minei cu Mărire... stihira (dacă este), Şi acum... dogmatica glasului de rând; iar dacă în Minei nu este stihiră cu Mărire..., se cântă:
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
VECERNIA-GLASULâ&#x20AC;&#x192;alâ&#x20AC;&#x192;V-leaâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192; 93
mÄ&#x192;rire... Ĺ&#x;i acum... dogmatica
ď ď žď&#x20AC;ˇď &#x203A;
f
j(+lFâ&#x20AC;&#x201A; =â&#x20AC;&#x201A; -â&#x20AC;&#x201A; maSď&#x20AC;Š Ä&#x192; ri jâ&#x20AC;&#x201A; re Sâ&#x20AC;&#x201A; Ta jra jâ&#x20AC;&#x201A; tÄ&#x192; lui Ĺ&#x;i Fi jâ&#x20AC;&#x201A;u sâ&#x20AC;&#x201A; lui vr Ĺ&#x;i Sfâ ân ji tuâ&#x20AC;&#x201A; h u lu
se u m jâ&#x20AC;&#x201A; ui au Duh.\|
1!
Ĺ&#x; aassSâ&#x20AC;&#x201A; i a cum Ĺ&#x;i pu jâ&#x20AC;&#x201A; u sâ&#x20AC;&#x201A; ru xâ&#x20AC;&#x201A; u au rea 5` ! jâ&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x;i jâ&#x20AC;&#x201A; ĂŽn svr ve cii y Jâ&#x20AC;&#x201A; ve je
-â&#x20AC;&#x201A; hse ci lojiâ&#x20AC;&#x201A; or, A a mâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A;a au min.\
1!
/â&#x20AC;&#x201A; =â&#x20AC;&#x201A; ji1!Dâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; sâ&#x20AC;&#x201A; vauDâ&#x20AC;&#x201A; jď&#x20AC;Š jâ&#x20AC;&#x201A; a ĂŽ asssu n ma rea Ro Ĺ&#x;i e, chi pul Mi re sii ce lei ne is
jâ&#x20AC;&#x201A; sce jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jM* h pi ti i jr i tÄ&#x192; de a/ nu â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; u vau un tÄ&#x192; \ 5` ! ; sâ&#x20AC;&#x2122;aSď&#x20AC;Š scri )i r is \ oa a re
se au1!a jď&#x20AC;Š jâ&#x20AC;&#x201A;i j( e m jâ&#x20AC;&#x201A; e când. A aDz co lo Mo si,+lssSâ&#x20AC;&#x201A; des pÄ&#x192;r ĹŁi tor jâ&#x20AC;&#x201A; al vau a pei; \5`!
jâ&#x20AC;&#x201A; svâ&#x20AC;&#x201A; iar a i0 =â&#x20AC;&#x201A; cea -r Ga j a â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; vrijri ssu i il, 4 ` & l slu aafE ji to o jâ&#x20AC;&#x201A; o ce o 0 jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; vr)/â&#x20AC;&#x201A; jr* jr jâ&#x20AC;&#x201A; sem jâ&#x20AC;&#x201A; au1\ ce hâ&#x20AC;&#x201A; ! aDâ&#x20AC;&#x201A; ) rlf o or a al mi i nu u u u u u nii. A tu unci a a
g jy jâ&#x20AC;&#x201A; ausSfslSâ&#x20AC;&#x201A; jď&#x20AC;Š a/â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; 0 jâ&#x20AC;&#x201A; Sâ&#x20AC;&#x201A; ) r-vr jâ&#x20AC;&#x201A; -r dâ â â ân cul lâ&#x20AC;&#x2122;a tre cut pe des tru ne u da a at I
jâ&#x20AC;&#x201A; jr vau\5`! jâ&#x20AC;&#x201A; svâ&#x20AC;&#x201A; jď&#x20AC;Š jâ&#x20AC;&#x201A; ji4 `& l afaâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; s i is ra il; iar a cuml pre Hris tos Lâ&#x20AC;&#x2122;a nÄ&#x192;s cut fÄ&#x192; rÄ&#x192; sÄ&#x192;
vď&#x20AC;Š jâ&#x20AC;&#x201A; â&#x20AC;&#x201A; -r jiâ&#x20AC;&#x201A; _r mân =â&#x20AC;&#x201A; ĹŁÄ&#x192; -â&#x20AC;&#x201A; Fe cioa a =t a au ra. 1!\ |fI Ma / â&#x20AC;&#x201A; =â&#x20AC;&#x201A; a rea, du k pÄ&#x192; gaâ&#x20AC;&#x201A; tre ce
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
94
ANASTASIMATAR
j j rea luivr I j is sxau ra a il, 5`!a a sl ră S ma j as -r ne j e = um ss bla a a a c2 )/ jr au5\ `! aS0 kskxr sS j =0 ji4`&a a a a a tă; iar cea fă ră ă pri na a a nă, du pă
S j jn sxr s j ? 0 r j j naş te rea lu u u ui E e a ma jra * vr nu j u su il, 4&`l a a ră afE ma a
-r r a as jr = ji )a rs ! |F a v a S ne - stri ca a em j a au tă. 1\ Ce j la ss9 ce eşti a şi
a a a mai f na au i in ji te h e a0 se a m j ai au fost \5`! j şi Te’ai a a ră axr j su ji ta a s a 0 ? jr a = at a ca jra * vr u un om, \ |4` & a Dumj s ne D ze h e u0 le,
sapr rvrs = j jn suse k j ji+)Ise mi lu ie e e şte ne pre e no o o o oi, pre e vr \| e j e ji noi.
1!
Urmează Lumină lină..., prochimenul, ectenia: Să zicem toţi..., rugăciunea: Învredniceşte-ne, Doamne..., şi ectenia: Să plinim rugăciunile noastre cele de seară..., apoi:
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
VECERNIA-GLASULâ&#x20AC;&#x192;alâ&#x20AC;&#x192;V-leaâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192; 95
stihoavna
ď ď žď&#x20AC;ˇď ťď &#x2014;
I.
k
jâ&#x20AC;&#x201A; Mân Jâ&#x20AC;&#x201A; ssSkssu ?J â&#x20AC;&#x201A;j paď Ś re D Ti â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; i ne, tu i to rul Hris tos, 7#~Sjr Ce e s el ce Teâ&#x20AC;&#x2122;ai
jâ&#x20AC;&#x201A; a/ â&#x20AC;&#x201A; Jâ&#x20AC;&#x201A; aâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; s+aSâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; de j ĂŽnjâ&#x20AC;&#x201A; ssu tru pat 7 # ~ asSâ&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x;i de ce ruri nu Teâ&#x20AC;&#x2122;ai des pÄ&#x192;r ĹŁit, ĂŽn gla suri
jâ&#x20AC;&#x201A; ace jâ&#x20AC;&#x201A; hs9 jď&#x20AC;¤ Sâ&#x20AC;&#x201A; cân tÄ&#x192; Ä&#x192;ri Te e mÄ&#x192; rim. 5`! CÄ&#x192; Cru u) r ssSt cea Ĺ&#x;i moar jâ&#x20AC;&#x201A; teajâ&#x20AC;&#x201A; ai jâ&#x20AC;&#x201A; prisu mit a pen j a vrSom â&#x20AC;&#x201A; jnul â&#x20AC;&#x201A; j â&#x20AC;&#x201A; cel j â&#x20AC;&#x201A; iuj â&#x20AC;&#x201A; s j â&#x20AC;&#x201A; aj r * tru s nea mul nos a tru, a ca Do bi s tor v de r oa
ji5`!\as0 jâ&#x20AC;&#x201A; -r jâ&#x20AC;&#x201A; Fâ&#x20AC;&#x201A; j(\gď Ś jâ&#x20AC;&#x201A; -r meni. PrÄ&#x192; dâ ând po orjâ&#x20AC;&#x201A; ĹŁijâ&#x20AC;&#x201A; le ia jâ&#x20AC;&#x201A; a =â&#x20AC;&#x201A; du lui, a D tre â&#x20AC;&#x201A; ia zi k ai sâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ssu jâ&#x20AC;&#x201A; jn jâ&#x20AC;&#x201A; tre. ji\| ĂŽn s vi su at, â&#x20AC;&#x201A; mân tu ind l su â&#x20AC;&#x201A; fle te sGâ&#x20AC;&#x201A; le noa jâ&#x20AC;&#x201A; a -r a as 2.
5`!L jâ&#x20AC;&#x201A; a4` & K s oma nul a ĂŽmpÄ&#x192;rÄ&#x192;ĹŁit, ĂŽntru podoabÄ&#x192; Sâ&#x20AC;&#x2122;a ĂŽmbrÄ&#x192;cat, ĂŽmbrÄ&#x192; ca ď Ś a tuâ&#x20AC;&#x2122;
d
----------------------
asu jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A;ĂŽn au Sâ&#x20AC;&#x2122;a Domk nul+asssu ĂŽn tru pu te â&#x20AC;&#x201A; =â&#x20AC;&#x201A; e ssâ&#x20AC;&#x201A; re Ĺ&#x;i sâ&#x20AC;&#x2122;a cins.\| II.
5`!
5`!
â&#x20AC;&#x201A; asvâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ĂŽaď Śm apunSjr gâ âs ân ?k duâ&#x20AC;&#x2122;aFâ&#x20AC;&#x201A; se coasjâ&#x20AC;&#x201A;taji Ta, DÄ&#x192; tÄ&#x192; to ru le jâ&#x20AC;&#x201A; devr vi
jâ&#x20AC;&#x201A; jiâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; j a xâ&#x20AC;&#x201A; a au ĹŁÄ&#x192;, 7#~\kfaâ&#x20AC;&#x201A; iz voa re jâ&#x20AC;&#x201A; de jâ&#x20AC;&#x201A; ierDjr ta as a ? re tu jâ&#x20AC;&#x201A; tu axR ro ot s ai â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; iz vo
au jâ&#x20AC;&#x201A; sS0 jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; rât, 5 ` ! \ | de vi a jâ&#x20AC;&#x201A; a ji ĹŁÄ&#x192;â&#x20AC;&#x201A; Sâ&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x;i de mâhfxau ân tu i i re; 5 ` ! \ | jâ&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x;i a cu sď Ś jâ&#x20AC;&#x201A; uÄ&#x192; jâ&#x20AC;&#x201A; axR j tru s pul vâ&#x20AC;&#x201A; moa jâ&#x20AC;&#x201A; te akxsu ai pri i mit,â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ne sSâ&#x20AC;&#x201A; mu ri jâ&#x20AC;&#x201A; re no dÄ&#x192; Ä&#x192; s ru â&#x20AC;&#x201A;injâ&#x20AC;&#x201A;duâ&#x20AC;&#x2122;
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
96
ANASTASIMATARâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;
a9 5 ! ` \ jâ&#x20AC;&#x201A; aaaaxâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; lď Ś D â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; j( ne. Ĺ&#x17E;i sÄ&#x192; lÄ&#x192;Ĺ&#x; lu i in duâ&#x20AC;&#x2122;Te jâ&#x20AC;&#x201A; ĂŽn ss9 mor mânt,pre noi neai mânjâ&#x20AC;&#x201A;tuit
6ď &#x17E;\faSâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; cu jn su hn ĂŽm pre u nÄ&#x192; Ti k ne us ĂŽn b s vi Sâ&#x20AC;&#x201A; i in duâ&#x20AC;&#x2122; su ne, 6@ ~aa prea mÄ&#x192;
4 jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; su4$lď Śssvkss9\aď ŚaS Dâ&#x20AC;&#x201A; ri it ca un Dum ne zeu. Pen tru a ceas ta, stri gÄ&#x192;m: Iu bi to ksvr auS ru le de oa meni, Doajras am?l ne, 9 jâ&#x20AC;&#x201A; mÄ&#x192;jnri sGâ&#x20AC;&#x201A; re Ţi jâ&#x20AC;&#x201A;i -r i ji â&#x20AC;&#x201A; jie!\| 5`! 5`!La a5`!K0 entru cÄ&#x192; a ĂŽntÄ&#x192;rit lumea, ca jâ&#x20AC;&#x201A; re Fâ&#x20AC;&#x201A; nu jâ&#x20AC;&#x201A; se jâ&#x20AC;&#x201A; va jâ&#x20AC;&#x201A; clinsu ti. \|
5`! p jâ&#x20AC;&#x201A; 0 jn sGâ&#x20AC;&#x201A; saď Ś trÄ&#x192; S i â&#x20AC;&#x201A; nÄ&#x192; es jâ&#x20AC;&#x201A; te rÄ&#x192;s tig ni hsu i rea Ta 7# ~kaaJD Ĺ&#x;i po go râ â) r
3.
---------
III.
sssu jJ ssu rea la iad, s Iu sSâ&#x20AC;&#x201A; bi to jâ&#x20AC;&#x201A; ru jâ&#x20AC;&#x201A; le jâ&#x20AC;&#x201A; de vku oa meni!5`!â&#x20AC;&#x201A; CÄ&#x192;, prÄ&#x192; dânď&#x20AC;Ša duâ&#x20AC;&#x2122;lâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; preD dâ jr â -r ân ku sul, â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x;i sSâ&#x20AC;&#x201A; pre cei jâ&#x20AC;&#x201A; le jâ&#x20AC;&#x201A; ga )aĹŁirf de sau de mult,5 `!a ĂŽm ď Ś s pre saâ&#x20AC;&#x201A; u nÄ&#x192; j cu Djr jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; sSâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; um h Ti i s i ? ne, iâ&#x20AC;&#x2122;aijâ&#x20AC;&#x201A; ĂŽn ssu vi at, â&#x20AC;&#x201A; prea mÄ&#x192; ri jâ&#x20AC;&#x201A; i =â&#x20AC;&#x201A; it axR ca a Sâ&#x20AC;&#x201A; un Du ne
su jâ&#x20AC;&#x201A; deschizând,a jď&#x20AC;Š jâ&#x20AC;&#x201A; jiâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; hfsSâ&#x20AC;&#x201A; ) rs zeu. 5 ` ! F Ra â&#x20AC;&#x201A;iul aâ&#x20AC;&#x2122;l lu a pre dâ ân sul uF s lâ&#x20AC;&#x2122;a xR ai s ĂŽn Jâ&#x20AC;&#x201A; vredj ni ji5`!\Pen jâ&#x20AC;&#x201A; ssSkd-au 7#~Sâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; a/â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; -rkG tru a ceas ta Ĺ&#x;i no uÄ&#x192;, ce lor ce mÄ&#x192; rim scu la
cit.
jâ&#x20AC;&#x201A; sS0 jâ&#x20AC;&#x201A; aâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; S ahâ&#x20AC;&#x201A; rea su Ta â&#x20AC;&#x201A; Jâ&#x20AC;&#x201A; cea jâ&#x20AC;&#x201A; a sas/ de a tre â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ia ji zi,5`!\| dÄ&#x192; ru ie Ĺ&#x;te cu rÄ&#x192; ĹŁi
jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; hď Ś ji5 `!D jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; i rea a pÄ&#x192; D ca jâ&#x20AC;&#x201A; te lor, ra â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; iu -r lui k lo sssu cu i tori s a ES fi â&#x20AC;&#x201A;ĂŽnjâ&#x20AC;&#x201A;vred ni
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
VECERNIA-GLASUL al V-lea 97
Dksu cin du’ ne, 7#~;n cas unG În j suţijymih i los su tiv. \|
5`!La a5` ! K s j asei Tale se cuvine sfinţenie, Doamne, în C j trusS lun gi j i me
c
4.
---------------
j vku\|
de
5`!
5`!
zi le.
jn sssS e la ce, pen tru noi cu, tru j pulD pa j ti a mă j ai -su pri mit c_ka
IV.
7#~aaS j din j D şi a tre j ia zi morţij ai j î hn în vi xRi su at, 5`!\|A pa j ti a-r mi le J ji fa noa j as tre ce le j trussu peşti vin k de ssu că le 5`!\ j şi vkF ne ri di hu i că asS din gre şe j li j le j ce sd-au le cum pli te, 7 # ~ aa Iu bi j to j ru ss le de vr j = ji5`!axRk jn sG j jy h su\| oa a a meni
şi i ne mi lu
ie e şte e pre noi.
5`!
Mărire..., stihira din Minei (dacă este), Şi acum..., din Octoih pe glasul Măririi..., din Minei; iar dacă în Minei nu este stihiră cu Mărire..., se cântă:
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
98
ANASTASIMATAR
mărire... şi acum...
k
a tă s9 lui kSkssS şi Fi u lui şi Sfâ j ân j tu s lui maă Dri j re D Ta h
su Duh.\|
5`!
su min.\
5`!
j j ş li as a cum s şi D pu hs u ru rea u a şi a în j ve j cii D ve j ci lor, A j eşti, ji5 `!\sS j j j pă j bai Dse j ri -r că k şi F u şă pa lat şij su sca C un al Îm
G hs+alssvr = ji5`!\a_ka jn ra a tu lui,
fe cioa ră prea ci sti tă,
prin
ca re Mân tu
sssvr h j su i to rul me j e eu, HrisD tos, -a\7# Dom nul, ~sa ce lor j ce dor meaul în
vry j j = j f j ssu5S `! k l ssxRS j j h tru în tu ne ric, s’a+ a
ră tat, soa re le dre ep tă ă ţi i fi
su jn sscs j s ind, 5 ` ! \ |_r vrând k să lu mi ne e e j ze + j preD ce eih ce i’a zi su j axR j hsu j aaS dit 7#~0aJ du pă chi pul Să ău,s cu mâ â na Sa. 5`!\ Pen tru a cea )a r n s sta, sxR cu u S to j tul j lă d-au u da tă, 7 # ~ \sS ca ce j e j ea j ce -r ai k a
sssksC-a\7# ~înj drăz j j neassvr go ni sit ca o mai că, lă că tre J Dâ j ân ji sul5`!
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
VECERNIA-GLASUL al V-lea 99
k j h xR sssu 5 ` ! s h C a j j sce l u \|A roa j a gă ă’l ne e în ce tat să se mân tu ia a scă a/ ji j e svr su j fle jnte sG le noa j a -r a ja stre e e j e ji e.\|
5`!
Urmează rugăciunea: Acum slobozeşte pe robul Tău...(cântat p.44 sau rostit), Sfinte Dumnezeule...(de 3x), Preasfântă Treime..., Tatăl nostru..., preotul va spune ecfonisul: Că a Ta este împărăţia..., iar strana va răspunde Amin şi va cânta:
troparul învierii
k
pare aCuD vâ j ânj tul+ jssS cel îm pre u j nă Djr fă ă s ă ? j ră j de j în s ce s+alsssS rj i5 `!\|axkassS put cu Ta tăl şi cu Du u) hul, Ca a re le S’a năs cut
ksv j spre j j j ssC j vr ji7#~ jR j cre j din Fe coia ră, mântu i rea noa a stră, să’LssS lă u dă ăm j Djrs? ji j j axR s jy hsu5!\ ` aF j a j I i ne î în chi măn. Că bi ne a vo
din cio o o şii şi să
SlsssaS j d j vr ji + ke it a se su i cu tru )u r pul pe Cru u ce şi D moar j te j a
xr su l ua ahn ră ăb da. 5 ` ! \ j şi ssS a scu lat j preace ce ei morţi în E aaS tru slă vi k j(\ tă jn în sG vi e j e -r rea j a Sa.
5`!
Urmează Mărire..., troparul Sfântului din Minei, Şi acum..., troparul Născătoarei de Dumnezeu pe glasul troparului Sfântului. Dacă troparul Sfântului s-a cântat pe glasul V, se cântă:
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
100
ANASTASIMATAR
troparul născătoarei de dumnezeu
---------------
şi pururea şi în vecii vecilor, a5`!Ka ş5`!La i acum A a9 min.\5`! S j ră te u şa Dom nu j luij ceaj nesvku um bla tă!5`!_ Bu r bau jncu ss_au ,
kss_au S j aa j Djrs? ji S j j j cu ră te, zi dul şi a co pe ră mâ â ân tul ce lor ce a
j x i5\ `! |_kassSj ?j lea ar ssS gă la ti )i rjne! Bu cu ră te, li ma nulDjr ce e s el ne j j în j vi ssu fo rat 7#~aa şi ne j is j pi j ti x i ss-ku tă de nun tă!5`!\|S0 Ce j e ea a j 0 j ssu ce j a h ai năs fsa9 cut cu trup j pres Fă s că D to rul tău j şi Dum ne zeu,7~#
J j D j j hn xR su5 `!\|aassvr j = ji nu lip si a te e ru u ga,
pen
tru cei ce
la a u dă
jR ssS j J j jn sGjrs? ji = vr j ji\| şi se în chi nă na a şte ri ta a a le e e e e.
5`!
Dacă se face Litie, se cântă Născătoare de Dumnezeu..., (p.47) şi Bogaţii au sărăcit... (p.47) După troparul Născătoarei de Dumnezeu, urmează apolisul sau otpustul, care se rosteşte de către preot (din uşile împărăteşti cu faţa spre credincioşi), după cum se arată în Liturghier la “Apolisele de peste toată săptămâna”, zicând pe cel ce Sâmbătă seara.
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
glasul al VI-lea formulaâ&#x20AC;&#x192;glasului:
1!avvâ&#x20AC;&#x201A; =â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ji1! doamne, strigat-am
ď ď žď&#x20AC;¸ď &#x;
f
jâ&#x20AC;&#x201A; 0 jâ&#x20AC;&#x201A; vâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jiâ&#x20AC;&#x201A; vau\5ď&#x20AC;Ľ j Dv/oa Câ&#x20AC;&#x201A; =â&#x20AC;&#x201A;am jâ&#x20AC;&#x201A;ne, â&#x20AC;&#x201A; aS stri ga tâ&#x20AC;&#x2122;am cÄ&#x192; tre Ti ne a u ziâ&#x20AC;&#x2122; mÄ&#x192;, a
Aâ&#x20AC;&#x201A; ji â&#x20AC;&#x201A; a) r s u jâ&#x20AC;&#x201A; u ce u sâ&#x20AC;&#x201A; u Jâ&#x20AC;&#x201A; zi jâ&#x20AC;&#x201A; iâ&#x20AC;&#x2122; -â&#x20AC;&#x201A; mÄ&#x192;, \Doa a e m jâ&#x20AC;&#x201A; am au ne. 1 ď&#x20AC;ĽsCce Doa am a ne sDâ&#x20AC;&#x201A; stri ga jr a Jâ&#x20AC;&#x201A; tâ&#x20AC;&#x2122;amjâ&#x20AC;&#x201A;cÄ&#x192;jâ&#x20AC;&#x201A; trevâ&#x20AC;&#x201A; Ti jâ&#x20AC;&#x201A; ne, + jâ&#x20AC;&#x201A;a ji u â&#x20AC;&#x201A; vau ziâ&#x20AC;&#x2122; mÄ&#x192;,5ď&#x20AC;Ľâ&#x20AC;&#x201A; jJ ia svâ&#x20AC;&#x201A; a mi jâ&#x20AC;&#x201A;i -r in
ku te 4 ` & S glaâ&#x20AC;&#x201A; jď&#x20AC;¤ a jâ&#x20AC;&#x201A; su jâ&#x20AC;&#x201A; u jru _r ru jâ&#x20AC;&#x201A; u ce u sSâ&#x20AC;&#x201A; gÄ&#x192; ciu jâ&#x20AC;&#x201A; u -\ji ni me â&#x20AC;&#x201A; )e r s e e m je a u\1ď&#x20AC;Ľg _râ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jrâ&#x20AC;&#x201A; n ?v rsxrSâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; =â&#x20AC;&#x201A; ji\5ď&#x20AC;Ľ j \ le; când stri i ig cÄ&#x192; tre e Ti i i ne, a a/ u jurv u r? =â&#x20AC;&#x201A; u sâ&#x20AC;&#x201A; zi )*i @s iâ&#x20AC;&#x2122; ek mÄ&#x192; â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A;Ä&#x192; jrÄ&#x192;, scsâ&#x20AC;&#x201A; Doa a am jâ&#x20AC;&#x201A; ne j*e.\|
1ď&#x20AC;Ľ
jâ&#x20AC;&#x201A; -r j Ä&#x192; se ĂŽn drep te hâ&#x20AC;&#x201A; e ze -â&#x20AC;&#x201A; ru jâ&#x20AC;&#x201A; u gÄ&#x192; ciu jâ&#x20AC;&#x201A; u vau nea mea 5 ď&#x20AC;Ľ ca sgaasDâ&#x20AC;&#x201A;
aâ&#x20AC;&#x201A; tÄ&#x192; jâ&#x20AC;&#x201A; mâcsJâ&#x20AC;&#x201A; â ia i jâ&#x20AC;&#x201A; in -â&#x20AC;&#x201A; na \ ji i â&#x20AC;&#x201A; hâ&#x20AC;&#x201A; in tea se a m jâ&#x20AC;&#x201A; a au Ta; 1 ď&#x20AC;ĽsCâ&#x20AC;&#x201A; ri s di
vâ&#x20AC;&#x201A; ca â&#x20AC;&#x201A; ji reaâ&#x20AC;&#x201A; _r mÄ&#x192; jâ&#x20AC;&#x201A; Ä&#x192; jr Ä&#x192;in ssDâ&#x20AC;&#x201A; ni lor me j+kc3 e e e jâ&#x20AC;&#x201A;e jr e au le, ) je /â&#x20AC;&#x201A; jr e sj e
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
102
ANASTASIMATAR
xRe s ji )a rs 4 a/ e vr ert ji fa - de \ sea a em j a au ră, \4`&a a \ u jurv u r? = u s zi scs i)* @s i’ ek mă j ă jr ă, Doa a am j ne j*e.\
1
stihurile
k
ji 0 pG u j ne,D Doaj amne, pa hssv a ză gu rii me j( le ak şi s u uC j şă a de
1.
j j în grăvr di j i ji re a4 îm a pre _r ju j u hF u rul bu j ze j lora/ me j e ji le;\ 2.
1
j su sasCssS ă nu a baţi i j ni j masu mea a spre ka cu su vinC jy te j de j vi cle şug,
\s j j ca j să j tă ssk gă du s iesc aD răs pu j un jy su j ri j( le -r ce s le din pă A ca j a ji te;\| 3.
1
j j cagI u oa a me aS nii cei j ce j lu Sz crea ză fă j ră sv de le ji ge \ 4$ a şi
fI jy voi j j nu mă în j so S ţi j i j cu xR u sJ a le j şii ji lor;\|
1
j sv j aS j va j ssu caF er ta’ mă’ va drep tul cu mi j lă j şi mă mus tra, 4$a ia s ră
4.
sI jy j u lui ji j săxRă sJ j un la tul a0kssSz de lemn al pă că to su nu un j gă a/ ca pul meu; ji\
1
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
VECERNIA-GLASUL al VI-lea 103
5.
j ji S j a ă în a că j şi ssS ru gă ciu nea mea e ste îm j possS tri va vre cafI
h j de j D e rii s9 lor, 5ak zdros bi Ca se’ vor pia )a rs a e?k tră 4 j ju ssS de că to )o r = ji\| rii lor; 6.
1
jys’au j îndul j j aaaf a u zi x i’ au vor S gra j iu aaak ri le me xr e s le, că
su h j pă j mânt j j sesssu j cit; 4$ j ca sD o bra az dă de ri si pescv oa r j a j se j le D lo or -r ji\| spre j e iad;
1
S j j j s9 ăci că tre Ti ne, Doa a s am ? ji ne,Doamne o chii mei, 4 $ s spre k casCssaSjr
7.
sCa jy j j tul j ji \| Ti ne am nă j dăjj dus9 it, l să ssvr nu iei su j u fle meu; 8.
1
ji S j svk9 paF ă ze h e şte’ ssv mă de cur sa ca h a re mi’au pus mi e j şi
ssk de smin v te j li -r i ku le 4 $ v ce r j e j lo hF or ce fac j fă a ră j de a/ le j e ji ge.\|
1
Stihurile 9-18 se vor cânta “practic” după modelele celor de mai sus din Ceaslov. De la stihul 19, după fiecare stih, se va cânta o stihiră.
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
104
ANASTASIMATARâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;
stihirile
19.
ď ď žď&#x20AC;¸ď &#x; -------------------
a1ď&#x20AC;ĽFf s1ď&#x20AC;ĽLa coate din temniĹŁÄ&#x192; sufletul meu, ca sÄ&#x192; se mÄ&#x192;rturi seaaDâ&#x20AC;&#x201A; scÄ&#x192; nu u) r
-â&#x20AC;&#x201A; jiâ&#x20AC;&#x201A; hse u me e lu u m jâ&#x20AC;&#x201A; ui au TÄ&#x192;u.\| I.
1ď&#x20AC;Ľ
jâ&#x20AC;&#x201A; -â&#x20AC;&#x201A; j i ru in jâ&#x20AC;&#x201A; ĹŁÄ&#x192; aa/ a vâ â&#x20AC;&#x201A; ând, HrisSz toa jâ&#x20AC;&#x201A; se, + lď Ś a a su ul pra fâ&#x20AC;&#x201A; a ia bfsSâ&#x20AC;&#x201A;
-r jiâ&#x20AC;&#x201A; hâ&#x20AC;&#x201A; a jya jâ&#x20AC;&#x201A; dua9 lui, sSď&#x20AC;Ąf preSâ&#x20AC;&#x201A; cru ) ur -â&#x20AC;&#x201A; ce Teâ&#x20AC;&#x2122;a ai su se u m jâ&#x20AC;&#x201A; u au it, 1ď&#x20AC;Ľs ca Câ&#x20AC;&#x201A; s pre Skssu jâ&#x20AC;&#x201A;ď &#x; aâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; su cei ce Ĺ&#x;e deauâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ĂŽn jâ&#x20AC;&#x201A; trussSâ&#x20AC;&#x201A; ĂŽn tu ne jâ&#x20AC;&#x201A; e jâ&#x20AC;&#x201A; ri cul mo j* o r vr o or ĹŁii, 4$\ 4 jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; vr jâ&#x20AC;&#x201A; ji 5 ď&#x20AC;ĽJâ&#x20AC;&#x201A; hâ&#x20AC;&#x201A; s aj sÄ&#x192;â&#x20AC;&#x2122;i sssu ĂŽn vi ezi â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ĂŽm aâ&#x20AC;&#x201A; pre Dâ&#x20AC;&#x201A; u jâ&#x20AC;&#x201A; u nÄ&#x192; cu Ti i ne, Ca a re le
sDâ&#x20AC;&#x201A; eĹ&#x;ti slo )o r bod â&#x20AC;&#x201A; ji ĂŽ â&#x20AC;&#x201A; hâ&#x20AC;&#x201A; ĂŽn tre se e m jâ&#x20AC;&#x201A; e au morĹŁi\ |1ď&#x20AC;ĽSâ&#x20AC;&#x201A; Cel jâ&#x20AC;&#x201A; ce ssss iz vo rÄ&#x192;Ĺ&#x;ti vi Sâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; + jâ&#x20AC;&#x201A; ce? jr =\ jâ&#x20AC;&#x201A; jr svr jâ&#x20AC;&#x201A; su\4$a â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; sD a ĹŁÄ&#x192; di i in lu mi i i na a Ta, A tot pu ter
jâ&#x20AC;&#x201A; jJ câ&#x20AC;&#x201A; s_r jâ&#x20AC;&#x201A; jr ajr s ? \ am 8 hâ&#x20AC;&#x201A; se m jâ&#x20AC;&#x201A; au 4 ` & ni ce
e Mân tu
u u
i
i
a4 aau/â&#x20AC;&#x201A; ) rjâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; xâ&#x20AC;&#x201A; vâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; j*r\| mi lu ie e Ĺ&#x;te ne e pre no oi. 20.
i
to o ru u
u le,
1ď&#x20AC;Ľ
1ď&#x20AC;ĽLa a1ď&#x20AC;ĽFG re mine mÄ&#x192; aĹ&#x;teaptÄ&#x192; drepĹŁii, pânÄ&#x192; ce-mi vei rÄ&#x192;splÄ&#x192; ti â&#x20AC;&#x201A; = i â&#x20AC;&#x201A; ji
p
---------------------
xâ&#x20AC;&#x201A;i ji miâ&#x20AC;&#x201A; )i rs i em jâ&#x20AC;&#x201A; i au e. \|
1ď&#x20AC;Ľ
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
105 VECERNIA-GLASUL al VI-lea
II.
j ssu Hris tos,S moa )arr -r tea j a ss9 căl când,5; prexRe ssD cum a zi is,)r aF s tăzi
- a ji î înh vi xR i j i au at \1g şi aaSjr bu cu ri i s i ? j e csS e e lu j j -r u j mii+ s a ji dă ăh ru xR u j u au it, \5ksj ca toţi s stri vr gâ ând câ j ân v ta j q şa j a - a -r a k re, + vr a J să ji zi )i rs i em j i au cem:\1g Iz 0 vo jn o s rul sD jJ c vi e j e +pr e a e ? jre au ţii, \ 5aS Lu mi j i j na S cea ne e s a
_r pro j o jr o ajr pi i s i ? au a )a rs a em j a au tă, \4`& j A ssS tot pu ter j ni j ce 0 j* r vr j su 4 ` & a4 a au / ) r j +Mân j sce jr j j tu u u i i to o ru u le, mi lu ie e şte
- ne v pre )/ no j( oi.\
1
1intru La adancuri am strigat către Tine, Doamne, a1FDoam F j ne sS a u
d
21.
-------------------
j ji h u - uzi gla a su se u m j ul au meu.\|
1
ji i) r e Ti ne Doa j amji ne, Skssf0I Ce la ce eşti în toa j tă s zi di dsCssS
III.
se i m j i au rea, 5 ` ! j pă j că sce to o hu o şii au u / jr u j un j de j vo x om v)/ fu gi j(\1gkG j*\j j v j jy ji\5`!;f I jr j -rku\g i?
În ce er, În suţi lo cu u eşti;
în ia a a
a ad,
ai
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
106
ANASTASIMATARâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
aSâ&#x20AC;&#x201A; jiâ&#x20AC;&#x201A; )ars cÄ&#x192;l ca jâ&#x20AC;&#x201A;a -â&#x20AC;&#x201A; at moa a em jâ&#x20AC;&#x201A; ar au tea; \1ď&#x20AC;Ľa ĂŽn ď Śa tru sSâ&#x20AC;&#x201A; a dân jâ&#x20AC;&#x201A; cu ji ri â&#x20AC;&#x201A; lf? le e 0 ku S â&#x20AC;&#x201A; k jr v r ? s s Jâ&#x20AC;&#x201A; mÄ&#x192; -r Ä&#x192; =t Ä&#x192;a rii, u\sSf a Ka co fI lo \jâ&#x20AC;&#x201A;e Pr e ste mâ â â â na Sâ&#x20AC;&#x201A; jiâ&#x20AC;&#x201A; )â ď&#x20AC;Šrs kua Ta jâ&#x20AC;&#x201A;a,-â&#x20AC;&#x201A; StÄ&#x192; pâ â e m jâ&#x20AC;&#x201A; â au ne. \ 5` ! a La vâ&#x20AC;&#x201A; Ti0 jâ&#x20AC;&#x201A; ne -r scÄ&#x192; pÄ&#x192;m; Ţi / 4 jâ&#x20AC;&#x201A; i s e
sSâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; asCâ&#x20AC;&#x201A; cÄ&#x192; zâ )â r ând,â&#x20AC;&#x201A; ji ne â&#x20AC;&#x201A; hse e ru u m jâ&#x20AC;&#x201A; u a9 gÄ&#x192;m:\ 1ď&#x20AC;ĽFF Ce jâ&#x20AC;&#x201A; la aâ&#x20AC;&#x201A; ce ai ĂŽn vi â&#x20AC;&#x201A; +4 =â&#x20AC;&#x201A; ji4$aaau/ ) rjâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; xâ&#x20AC;&#x201A; vâ&#x20AC;&#x201A; )/â&#x20AC;&#x201A; j(\| at din morĹŁi, mi lu ie e Ĺ&#x;teâ&#x20AC;&#x2122;ne e pre no oi.
1ď&#x20AC;Ľâ&#x20AC;&#x201A;
-------------f1ď&#x20AC;ĽLa ie urechile Tale luând amintea1ď&#x20AC;Ľ spre Ff gla aâ&#x20AC;&#x201A; sul jâ&#x20AC;&#x201A; ru sD gÄ&#x192; ciu )u rni
22.
jiâ&#x20AC;&#x201A; )e rs me e em jâ&#x20AC;&#x201A;e au le. \ IV.
1ď&#x20AC;Ľ
jâ&#x20AC;&#x201A; Hris jâ&#x20AC;&#x201A; vâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ne jâ&#x20AC;&#x201A; lÄ&#x192; ji â&#x20AC;&#x201A; vâ&#x20AC;&#x201A; ĂŽgFâ&#x20AC;&#x201A; n Cru uhâ&#x20AC;&#x201A; cea Ta toa se, u a9 dâm 5 ď&#x20AC;Ľksu Ĺ&#x;i Ă&#x17D;n v vi r j i
vâ&#x20AC;&#x201A; ) re l =â&#x20AC;&#x201A; rea a/ Ta â&#x20AC;&#x201A; j( a y4$ jâ&#x20AC;&#x201A; o sDâ&#x20AC;&#x201A; cân tÄ&#x192; Ä&#x192;m Ĺ&#x;i â&#x20AC;&#x201A; ji o â&#x20AC;&#x201A; hâ&#x20AC;&#x201A; o mÄ&#x192; se Ä&#x192; m jâ&#x20AC;&#x201A; Ä&#x192; au rim. \1ď&#x20AC;Ľâ&#x20AC;&#x201A; a CÄ&#x192; Sâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ssvr Tu eĹ&#x;ti Dum ne ze jâ&#x20AC;&#x201A;e hâ&#x20AC;&#x201A; e u xâ&#x20AC;&#x201A; ul aâ&#x20AC;&#x201A; no xâ&#x20AC;&#x201A; os a+aSks_ tru; a fa rÄ&#x192; de Ti a9 j*\ ne, + jâ&#x20AC;&#x201A; pe _r a jâ&#x20AC;&#x201A; a )a rj alâ&#x20AC;&#x201A; -â&#x20AC;&#x201A; tul vâ&#x20AC;&#x201A; nu )/ Ĺ&#x;ti â&#x20AC;&#x201A; im.
1ď&#x20AC;Ľ
Stihirile V Ĺ&#x;i VI, cu stihurile 23 Ĺ&#x;i 24, se cântÄ&#x192; â&#x20AC;&#x153;practicâ&#x20AC;?, dupÄ&#x192; modelele acestora din Octoih. UrmeazÄ&#x192; stihirile din Minei cu MÄ&#x192;rire... stihira (dacÄ&#x192; este), Ĺ&#x17E;i acum... dogmatica glasului de rând; iar dacÄ&#x192; ĂŽn Minei nu este stihirÄ&#x192; cu MÄ&#x192;rire..., se cântÄ&#x192;:
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
107 VECERNIA-GLASUL al VI-lea
mărire... şi acum... dogmatica
f
j akce =t j(+l1F j svrJ j - ji maS ă ri re Ta a tă lui şi Fi u lui şi Sfâ â ân tu
uh lu se u m j ui au Duh.\|
1
şaaS i a cumj şi su pu v ru r j u su rea a şi j în svr ve cii J ve j e cii
ji or, h lo A se a m j a au min.\|
1
csIi j nea/nu j te sksssD va fe ri ci, Prea Sfâ )ânr= tă - Fe Sz cioa ji ră,\4$
aj j ssaS sau F ci j ne _r nu j u -r va j a v lă j u -r u k da u prea cu ra tă na )a r
j ji h j a x a şte e rea se a m j a au ta? \1a Că fx ci i j ne h e a s stră sD lu cit fă aaS ) rji4$s ră de a ani dinSz Ta tăl, Fi IlC ku ul scu u u ji nu h ul nă se ă m j ăs au cut;
4`& a 4 S j sS j J j s ce jr = j jr s?vr j A
ce laşi din ti ne, Cea cu ra
a
a tă a a a
ie e
su şit 4$ a ne a gră j i cs i it = în - tru ji pâ h ân du se u m j u’ au se; \1 g din
F ji vr fi h i re Dum = ne zeu fi j i su ind 5 jJ şi sv cu fi j i -r i k rea u j oms fă câ ân du s se pe tru se u m j u au noi,\|1F nu j în ssS do uă fe j e j ţe j fi D ) rj ji en h
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
108
ANASTASIMATARâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;
sce j â&#x20AC;&#x201A; aâ&#x20AC;&#x201A; i i j i r jâ&#x20AC;&#x201A;i ind de j es * r vr pÄ&#x192; jâ&#x20AC;&#x201A; Ä&#x192;r su ĹŁit, 4 ` & aj ci s ĂŽn v do â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; uÄ&#x192; -r Ä&#x192; rku xâ&#x20AC;&#x201A; ji firi a ne 4 jâ&#x20AC;&#x201A;a ssSâ&#x20AC;&#x201A; mes te ca jâ&#x20AC;&#x201A; a jâ&#x20AC;&#x201A; te aâ&#x20AC;&#x201A; fi Dâ&#x20AC;&#x201A; i i) r j i â&#x20AC;&#x201A; ind cu â&#x20AC;&#x201A; hâ&#x20AC;&#x201A; u no sem o j os au jâ&#x20AC;&#x201A; )Ä&#x192; @ s cut. \ |1ď&#x20AC;Ľfâ&#x20AC;&#x201A; Pre jâ&#x20AC;&#x201A; A ssk ce le s roa / u ď&#x20AC;Š jr a sjr a av a r ? gÄ&#x192; Ä&#x192;â&#x20AC;&#x2122;L,u 5 ` ! a Cu D ra
rď&#x20AC;Š tr / o rv l tulau a k tÄ&#x192;, +a4 cu a to j o r?s o s fe ri â&#x20AC;&#x201A; ji ci â&#x20AC;&#x201A; )i rs i em jâ&#x20AC;&#x201A;i au tÄ&#x192;, 4`&a sÄ&#x192; 4 j se sssI 0 jr sjrvr jâ&#x20AC;&#x201A; j(5`!)/ď&#x20AC;¤jrv?râ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; sâ&#x20AC;&#x201A; )* @ se k mi lu ia a a a a as cÄ&#x192; su u u u fle te e e le jâ&#x20AC;&#x201A;e jre ssssCâ&#x20AC;&#x201A; noa a a as au tre, ; susss)/ fle te le noa â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; as au tre!\|
1ď&#x20AC;Ľ
UrmeazÄ&#x192; LuminÄ&#x192; linÄ&#x192;..., prochimenul, ectenia: SÄ&#x192; zicem toĹŁi..., rugÄ&#x192;ciunea: Ă&#x17D;nvredniceĹ&#x;te-ne, Doamne..., Ĺ&#x;i ectenia: SÄ&#x192; plinim rugÄ&#x192;ciunile noastre cele de searÄ&#x192;..., apoi:
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
109 VECERNIA-GLASUL al VI-lea
stihoavna
f
I.
f
j J jn su ji2` îasD n vi e jr e rea Ta Hris toa j se, J Mâns tu sS i to h o ru le,
faaaa/ rji4`k în ge rii o la j u axR dă ă sS în ce e) ruri şi ssu pre noi, a pre a pă S j j j mâ = â ânt ne sssS în vred ni ce eş) rj te i\2`s cu CF i h i ni j măjn cu su ra tă + j jn s vr j ji\| să Te e mă ă rim.
4`La a4K` omnul a împărăţit, întru podoabă S’a îmbrăcat, îmbrăcatu-S-a
d
2.
2`
----------------------------
a a j j Dom nul aaaau în tru pu te jn re xRe s şi S’a în 0 ci j* ins.\
2`
jn ssv j j j pF or j ţi aa/ le ce le de a ra mă zdroD bi h in du’ ji le 4 ` j şi în
II.
ssj j j ji7a2 xRDum s cu e v to y jy ri j le s/ ia j du j lu vr ui sfă râ J mân j du’le, ca a u un
sS j s_au ne zeu j a tot pu ter nic, 4` F neah a mul j o jn mesu nesc k ce gx el Rs că xR ăS zut 0
j j în j jn xR j l’ai vi ji at.2` s2 PenC aakcs tru a cea a as j ta jn şi su noi cu u+sJ un glas stri
ji \ |2` F ji 4 ` Doam Az j găm: Ce j la a ce jn ai ssv în vi at = din morţi, ne,j măjnri s re s< Ţi u ji e!\|
2`
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
110
ANASTASIMATARâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;
a4`ď&#x20AC;ĽK ca jn ssaâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; clin jâ&#x20AC;&#x201A; jiti.\| p4`ď&#x20AC;ĽLa entru cÄ&#x192; a ĂŽntÄ&#x192;rit lumea, re nu se va
---------
3.
2`ď&#x20AC;Ľ
jn skssu ď&#x20AC;ĽSâ&#x20AC;&#x201A;ând hn s djnin ssSâ&#x20AC;&#x201A; stri cÄ&#x192; ciu nea cea de de mult4`vrâ Hris tosua sÄ&#x192; a ne
III.
jn jâ&#x20AC;&#x201A; pre jâ&#x20AC;&#x201A; ji \2`ď&#x20AC;Ľa rj ĂŽn sSz drep te ze noi, pre Sâ&#x20AC;&#x201A; Crujâ&#x20AC;&#x201A; ce jn Sâ&#x20AC;&#x2122;asssu pi ro nit â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x;i a4 ĂŽn Dâ&#x20AC;&#x201A; groa a) pÄ&#x192;
jâ&#x20AC;&#x201A; \7`ď&#x20AC;Ľa Sâ&#x20AC;&#x2122;aji pus. Prefď&#x20AC;¤ Ca a re â&#x20AC;&#x201A; j( le, aâ&#x20AC;&#x201A; fe Sâ&#x20AC;&#x201A; me jâ&#x20AC;&#x201A; i jn le ssSkss9 pur tÄ&#x192; toa re de mir 4`ď&#x20AC;Ľ asaâ&#x20AC;&#x201A; rssSz ji\it:|2`ď&#x20AC;ĽS j cu la crimi jâ&#x20AC;&#x201A; cÄ&#x192; jn u sâ&#x20AC;&#x201A; tâ ân) duâ&#x20AC;&#x2122;L, plân gând,jâ&#x20AC;&#x201A;aujâ&#x20AC;&#x201A;grÄ&#x192; Va jâ&#x20AC;&#x201A; ai -r no jâ&#x20AC;&#x201A; o uÄ&#x192;! +Mân jn sssakssu tu i to rul tu tu ror, 6ď&#x20AC;Ľ` S cumz jâ&#x20AC;&#x201A; ai jâ&#x20AC;&#x201A; pri 0 mit j a 0jâ&#x20AC;&#x201A; Te sÄ&#x192; jâ&#x20AC;&#x201A; lÄ&#x192;Ĺ&#x;s lu vr ji2`ď&#x20AC;Ľa Fz â&#x20AC;&#x2122;jâ&#x20AC;&#x201A; i jâ&#x20AC;&#x201A; i hSâ&#x20AC;&#x201A; i ĂŽn groa pÄ&#x192;? Ĺ&#x17E;i aSâ&#x20AC;&#x201A; vo ind jâ&#x20AC;&#x201A; a aâ&#x20AC;&#x201A; Te jn sÄ&#x192; sssu lÄ&#x192;Ĺ&#x; lu i, cumTe au j fu su ? jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; 4`ď&#x20AC;Ľs jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; rat? S Cu jrus um Teâ&#x20AC;&#x2122;ai muj(tat Ĺ&#x;i Sâ&#x20AC;&#x201A; ce jâ&#x20AC;&#x201A; loc0-r a + as Jâ&#x20AC;&#x201A; cu uns trusSk pul TÄ&#x192;u cel sssaâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A;tÄ&#x192; ji \|2`ď&#x20AC;Ľa Sâ&#x20AC;&#x201A;Teâ&#x20AC;&#x2122;ai jâ&#x20AC;&#x201A; jnfÄ&#x192;s de vi a ĹŁÄ&#x192; pur tor? Ci, s_a9 StÄ&#x192; pâ ne, a pre cum gÄ&#x192;
ssu j(4`ď&#x20AC;Ľk jn su du it S no z jâ&#x20AC;&#x201A; uÄ&#x192;,+ jâ&#x20AC;&#x201A; a Dâ&#x20AC;&#x201A; ra hâ&#x20AC;&#x201A; a tÄ&#x192;â&#x20AC;&#x2122;Te Ĺ&#x;i ssSâ&#x20AC;&#x201A; po to leĹ&#x; jâ&#x20AC;&#x201A; te aâ&#x20AC;&#x201A; de la noi
j aaJâ&#x20AC;&#x201A; tân gu i jâ&#x20AC;&#x201A; reajnceasvku cu la crmi.\|2`ď&#x20AC;Ľa Ia aSâ&#x20AC;&#x201A; rÄ&#x192; e jâ&#x20AC;&#x201A; le ssu plân gând,0 ĂŽ cy ĂŽn e =tâ&#x20AC;&#x201A; j(ď&#x20AC;¤ jâ&#x20AC;&#x201A; sDâ&#x20AC;&#x201A; ) rjâ&#x20AC;&#x201A; sâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; -r jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; au7ď&#x20AC;ĽgwSjrs?â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jn ge rul cÄ&#x192; tre dâ ân se le a
a
a stri gat:
De plâ â ân ge re
sxR ji4`ď&#x20AC;ĽG jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A;A 0 jn pÄ&#x192; Ä&#x192; sSâ&#x20AC;&#x201A; rÄ&#x192; si jr i jâ&#x20AC;&#x201A; ĹŁiâ&#x20AC;&#x2122;vÄ&#x192;, spuâ&#x20AC;&#x201A; neĹŁi po jâ&#x20AC;&#x201A; os jâ&#x20AC;&#x201A; to ssu li lor k cÄ&#x192; a a ĂŽn
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
VECERNIA-GLASULâ&#x20AC;&#x192;alâ&#x20AC;&#x192;VI-leaâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;111
svr jâ&#x20AC;&#x201A; ji 2`ď&#x20AC;Ľa jâ&#x20AC;&#x201A; aaAz vi a jâ&#x20AC;&#x201A; at )/ Do â&#x20AC;&#x201A; om nul, dÄ&#x192; ssu ru ind S lu â&#x20AC;&#x201A; mii cu rÄ&#x192; ĹŁi jâ&#x20AC;&#x201A; e jâ&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x;i a ma xRa sâ&#x20AC;&#x201A; re xR e Sâ&#x20AC;&#x201A; mi jâ&#x20AC;&#x201A;i =â&#x20AC;&#x201A; i aâ&#x20AC;&#x201A; lÄ&#x192; j* Ä&#x192;.\
4`ď&#x20AC;ĽLa a4K ` ď&#x20AC;Ľ â&#x20AC;&#x201A; aâ&#x20AC;&#x201A; jn sSâ&#x20AC;&#x201A; j asei Tale se cuvine sfinĹŁenie, Doamne, ĂŽn tru lun gi jâ&#x20AC;&#x201A; i me
c
4.
2`ď&#x20AC;Ľ
---------------
jâ&#x20AC;&#x201A; ace de zi i k le. u\|
2`ď&#x20AC;Ľ
jâ&#x20AC;&#x201A; j( aSâ&#x20AC;&#x201A; raaDâ&#x20AC;&#x201A; Ä&#x192;s tig nin duâ&#x20AC;&#x2122;Te, pre cumjâ&#x20AC;&#x201A; ai svr vo i â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; i hâ&#x20AC;&#x201A; it,HrisFâ&#x20AC;&#x201A; toa j( se;4` ď&#x20AC;Ľs Ĺ&#x;i
IV.
D jâ&#x20AC;&#x201A;prÄ&#x192; jâ&#x20AC;&#x201A; ji \2`ď&#x20AC;Ľs jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; moa )arrj tea+ ksssaâ&#x20AC;&#x201A; cu ĂŽn gro pa rea Ta dând, a Câ&#x20AC;&#x201A; a/ treâ&#x20AC;&#x201A; ia zi jn ai s ĂŽn ssu jn sSâ&#x20AC;&#x201A; vi at a ca aâ&#x20AC;&#x201A; un Dum ne zeu,jâ&#x20AC;&#x201A; ĂŽn _r tru jâ&#x20AC;&#x201A; u hâ&#x20AC;&#x201A; u mÄ&#x192; Sâ&#x20AC;&#x201A; ri ji re 2 ` ď&#x20AC;Ľ as dÄ&#x192; ru su jâ&#x20AC;&#x201A; sfâr jâ&#x20AC;&#x201A; j( ind S lu â&#x20AC;&#x201A; )u rs mii saâ&#x20AC;&#x201A; vi a xâ&#x20AC;&#x201A; a au ĹŁÄ&#x192; v fÄ&#x192; r jâ&#x20AC;&#x201A; rÄ&#x192; de Ĺ&#x;itâ&#x20AC;&#x201A; + kssâ&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x;i ma re Sz mi jâ&#x20AC;&#x201A;i jâ&#x20AC;&#x201A;i aâ&#x20AC;&#x201A; lÄ&#x192; j* Ä&#x192;.\|
2`ď&#x20AC;Ľ
MÄ&#x192;rire..., stihira din Minei (dacÄ&#x192; este), Ĺ&#x17E;i acum..., din Octoih pe glasul MÄ&#x192;ririi..., din Minei; iar dacÄ&#x192; ĂŽn Minei nu este stihirÄ&#x192; cu MÄ&#x192;rire..., se cântÄ&#x192;:
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
112
ANASTASIMATARâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;
mÄ&#x192;rire... Ĺ&#x;i acum... k f ď &#x20AC; ď ď žď&#x20AC;¸ď&#x20AC; ď ?
jâ&#x20AC;&#x201A; aa/ jâ&#x20AC;&#x201A; tu jâ&#x20AC;&#x201A; s m\ jRr Ä&#x192; ssDâ&#x20AC;&#x201A; ri re Ta jâ&#x20AC;&#x201A; tÄ&#x192; aâ&#x20AC;&#x201A; lui jâ&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x;i Dâ&#x20AC;&#x201A; Fi hâ&#x20AC;&#x201A; i u lui Ĺ&#x;i Sfâ â&#x20AC;&#x201A; ân lui
su\ Duh.
4`ď&#x20AC;Ľ
jâ&#x20AC;&#x201A; Jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ssu Ĺ&#x;asDâ&#x20AC;&#x201A; i a cum jâ&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x;i a/ pu â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ru ji reaâ&#x20AC;&#x201A; asSâ&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x;i ĂŽn ve cii ve jâ&#x20AC;&#x201A; ci lor, A min.4ď&#x20AC;Ľ` jâ&#x20AC;&#x201A; aâ&#x20AC;&#x201A; jn ssSâ&#x20AC;&#x201A; jiâ&#x20AC;&#x201A; ks_aâ&#x20AC;&#x201A; faaSâ&#x20AC;&#x201A; Ä&#x192; cÄ&#x192; to rul Ĺ&#x;i Mân tu i to ruljâ&#x20AC;&#x201A;meu, Prea cu ra tÄ&#x192;, +
aSâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; nul, ji \ 2` ď&#x20AC;Ľ afaaâ&#x20AC;&#x201A; Hris to jâ&#x20AC;&#x201A; os -r Do om din pân te ce jâ&#x20AC;&#x201A; le Sâ&#x20AC;&#x201A; tÄ&#x192;u ksu ie Ĺ&#x;ind,4 ` ď&#x20AC;Ľ a ĂŽn sSkssSz jiâ&#x20AC;&#x201A; jn jâ&#x20AC;&#x201A; aâ&#x20AC;&#x201A; jn su tru mi ne ĂŽm brÄ&#x192; cân =â&#x20AC;&#x201A; duâ&#x20AC;&#x2122; Se, dinsSâ&#x20AC;&#x201A; bles te mul cel din tâi, k preâ&#x20AC;&#x201A; xR e s A xR jn ssSâ&#x20AC;&#x201A; a Sâ&#x20AC;&#x201A; dam jâ&#x20AC;&#x201A; lâ&#x20AC;&#x2122;aJâ&#x20AC;&#x201A; mânjâ&#x20AC;&#x201A; tu ji it.\2`ď&#x20AC;Ľâ&#x20AC;&#x201A; Pen tru a cea jâ&#x20AC;&#x201A; sta,Jâ&#x20AC;&#x201A; ĹŁi jn e, ssaxa9 Prea cu ra a tÄ&#x192;, aSjr jn sssu ca Ma as ai ? jâ&#x20AC;&#x201A; cii lui Dum ne zeu,6ď&#x20AC;Ľ` k Ĺ&#x;i aFâ&#x20AC;&#x201A; Fe cioa jâ&#x20AC;&#x201A; rei 0 cu jâ&#x20AC;&#x201A;a aâ&#x20AC;&#x201A; de h e vÄ&#x192;
su kSâ&#x20AC;&#x201A; hn hâ&#x20AC;&#x201A; jiâ&#x20AC;&#x201A; Sz jâ&#x20AC;&#x201A; rÄ&#x192;â&#x20AC;&#x2122;te! jâ&#x20AC;&#x201A; ji rat, \stri gÄ&#x192; Ä&#x192;m fÄ&#x192; s rÄ&#x192; s_a+sDâ&#x20AC;&#x201A; tÄ&#x192; ce re, ca ĂŽ ĂŽn ge rul: Bu cu
\|2`ď&#x20AC;ĽfI Bu a cu aaâ&#x20AC;&#x201A; rÄ&#x192;â&#x20AC;&#x2122; te, jâ&#x20AC;&#x201A; StÄ&#x192;vr pâ jâ&#x20AC;&#x201A;â jâ&#x20AC;&#x201A; nÄ&#x192;,+ jâ&#x20AC;&#x201A; fo ss_au lo si toa rea, k Ĺ&#x;i a a ssDâ&#x20AC;&#x201A; =â&#x20AC;&#x201A; ân jâ&#x20AC;&#x201A; tul jâ&#x20AC;&#x201A; + jâ&#x20AC;&#x201A; co pe rÄ&#x192; mâ Ĺ&#x;i jâ&#x20AC;&#x201A; mâns_au tu i rea 4 ` ď&#x20AC;Ľ Sâ&#x20AC;&#x201A; su jâ&#x20AC;&#x201A; fleaaA te lor noa ks9 a stre c e <uâ&#x20AC;&#x201A; jie!\|
4`ď&#x20AC;Ľ
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
VECERNIA-GLASUL al VI-lea 113 Urmează rugăciunea: Acum slobozeşte pe robul Tău...(cântat p.44 sau rostit), Sfinte Dumnezeule...(de 3x), Preasfântă Treime..., Tatăl nostru..., preotul va spune ecfonisul: Că a Ta este împărăţia..., iar strana va răspunde Amin şi va cânta:
troparul învierii k f
j reşti, su lajn xR J tul j Tău ji aasu paS u te j ri aa le în ge a s mor mân şi stră je
j jn su rii jn au sss9 a mor ţit 4`s şi S sta j Ma0 ri j a a la mor mânt,k că svr u tâ j â = prea jn svS ji \ 2` aF ând cu rat tru h u pul Tău. Pră da j t’aiv ia ku dul, jn ne sS fi i ji = ind jn is sF pi tit j de-ku dân sul.\2`s În ssSk_r tâm pi na t’ai pre j e hF e Fe cioa ji jn ) rj ji \ |2` F ra, dă sS ru i ind vi S a ţă. Ce j la a ce jn ai ssv)/ în vi at di j in )I au j j ssSz morţi,Doamne,mă ri re Ţi = i a e j*e!\
2`
Urmează Mărire..., troparul Sfântului din Minei, Şi acum..., troparul Născătoarei de Dumnezeu pe glasul troparului Sfântului. Dacă troparul Sfântului s-a cântat pe glasul VI, se cântă:
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
114
ANASTASIMATAR
troparul născătoarei de dumnezeu
f 4`La a4`Ka i acum şi pururea şi în vecii vecilor, A a9 min.\4`
--------------
ş cS e j la a ce eh pre vr cea j a J bi jn ne ss_als cu vân ta tă o ai
ssu j nu mit S Maiz j că j a ji Ta\ 2`a ve fI ni a t’ai j la S pa k ti s+a0 mă prin sfa tul j jn hS ji2vrând `G j să D cel de sce vo oa ie, ua străa_r lu ci j i ind pre Cru ce, ca h a uţi j j j j ji2` sC pre A s9 dam, kssvr ai gră it î j în ge ri lor: Bu sD cu ra j ţi’ a vă a îm a ji \ 4` lsssu pre S u -r nă j ă h ă cu S Mi ne, că s’a + a flat S drah j ma_r cea j a
ji \ |2` S j ahS pier du tă. Ce j la jn ce sce toa a a te u _ cu r kssv în ţe lep ciu ne J j le’ai rânjndus9 it, a mă aakcsk9 ri re Ţi i i e c e u< jie!\|
4`
Dacă se face Litie, se cântă Născătoare de Dumnezeu..., (p.47) şi Bogaţii au sărăcit... (p.47) După troparul Născătoarei de Dumnezeu, urmează apolisul sau otpustul, care se rosteşte de către preot (din uşile împărăteşti cu faţa spre credincioşi), după cum se arată în Liturghier la “Apolisele de peste toată săptămâna”, zicând pe cel ce Sâmbătă seara.
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
glasul al VII-lea formula glasului:
3as=su3 doamne, strigat-am f
oam j ne,a stri j ga ce a a t’amua că aS0 tre Ti j i j ne, asu a u k zi xa i’mă; dS
+kS j j sce # Doam Ia a u j u zi’mă,Doa am au ne. 3f ne, j strisu ga Clu t’ama că sS tre Ti ji
ji + l ji7&f j ce ne, a x a Sz u = zi’ mă; ia aS a min j te gla a a sul ua ru sS0 gă ciu zni \ me ji )e rs e em j e a9 le; 3#a cândF strigj căsSz tre Ti = i ji ne,4`&a a _r u j u ji u zij c3 i j i hu i’mă,f DoaId a e = a = am su ne.\|
3#
saaaa ă se în drep j te ce e au ze a ru asu gă ciu k nea x a au mea 4`&_ ca r
ksu ji i )a r s tă mâ c â 2h â ia sssu în na i in tea a e m j a a9 Ta; \ |3# s ri
sS j j j j di ca j reavr mâ j âi j ni ssS lor me e )e rje ji le,4&` D je ert fa de seace a au ră; \a_r a u j u ji zi c3 i j i hu i’mă,f DoaId a e = a = am su ne. \|
3#
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
116
ANASTASIMATARâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;
stihurile
k ď&#x20AC;Š ď ď&#x20AC;ľď&#x20AC;¨ď &#x153;
j pSâ&#x20AC;&#x201A;u jâ&#x20AC;&#x201A;ne,Jâ&#x20AC;&#x201A;Doace am a ne, uS pa ksxr zÄ&#x192; gu us rii 0 Jâ&#x20AC;&#x201A; me jâ&#x20AC;&#x201A; e j( le 3#a Ĺ&#x;i fI u ď&#x20AC;Š Ĺ&#x;Ä&#x192;
1.
jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; s/ de ssSz ĂŽn grÄ&#x192; di =ji i re â&#x20AC;&#x201A; lsSâ&#x20AC;&#x201A; ĂŽm pre ju rul bu â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; u jâ&#x20AC;&#x201A; ze jâ&#x20AC;&#x201A; lorsce me e au le; \3#
jâ&#x20AC;&#x201A; sSz jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ji â&#x20AC;&#x201A; aaSjr s ? j+ls saFď&#x20AC;Š Ä&#x192; nu a baĹŁi i ni ma mea spre cu vi i in te de vi
2.
ssu \|4`& jr aassSâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; suCâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jiâ&#x20AC;&#x201A; )/â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; j cle Ĺ&#x;ug, ca sÄ&#x192; tÄ&#x192; gÄ&#x192; du iesc rÄ&#x192;s pun su ri le ce le din pÄ&#x192; sce ca a a te; u\ 3.
3#
jâ&#x20AC;&#x201A; sDâ&#x20AC;&#x201A; j u oa â&#x20AC;&#x201A; me nii cei jâ&#x20AC;&#x201A; ce jâ&#x20AC;&#x201A; lu su crea â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; zÄ&#x192; jâ&#x20AC;&#x201A; fÄ&#x192; ssJâ&#x20AC;&#x201A; rÄ&#x192; de le jâ&#x20AC;&#x201A; e j( ge 1 ! Ĺ&#x;i clfI
Fz jď&#x20AC;Š jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; sSâ&#x20AC;&#x201A; nu mÄ&#x192; voijâ&#x20AC;&#x201A;ĂŽnjâ&#x20AC;&#x201A; so su ĹŁi â&#x20AC;&#x201A; cu a le jâ&#x20AC;&#x201A;e =â&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x;ii su lor; \
3#
jâ&#x20AC;&#x201A; svâ&#x20AC;&#x201A; er taâ&#x20AC;&#x2122; â&#x20AC;&#x201A; mÄ&#x192;â&#x20AC;&#x2122; va drep jâ&#x20AC;&#x201A; tul+ sS0 cu mi jâ&#x20AC;&#x201A; lÄ&#x192; jâ&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x;i + lsssu mÄ&#x192; va mus tra, 4` & clfI
4.
assu jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A;al sssu jâ&#x20AC;&#x201A; j ia rÄ&#x192; un a tul aâ&#x20AC;&#x201A; de lemn pÄ&#x192; cÄ&#x192; to â&#x20AC;&#x201A; =â&#x20AC;&#x201A; su ji luiâ&#x20AC;&#x201A; axr sÄ&#x192; Ä&#x192; Sâ&#x20AC;&#x201A; nu un gÄ&#x192; Jâ&#x20AC;&#x201A; ca jâ&#x20AC;&#x201A; pulsu meu;\
3#
jâ&#x20AC;&#x201A; gÄ&#x192; jâ&#x20AC;&#x201A; Sksu jâ&#x20AC;&#x201A; hâ&#x20AC;&#x201A; Ä&#x192; ĂŽn â&#x20AC;&#x201A; jď&#x20AC;Š cÄ&#x192; aâ&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x;i ru ciu nea mea D es â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; te jâ&#x20AC;&#x201A; ĂŽm aâ&#x20AC;&#x201A; po tri i va s vre cagI
5.
ssu jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; rii lor, \4`&s zdroDâ&#x20AC;&#x201A; bi jâ&#x20AC;&#x201A; seâ&#x20AC;&#x2122;vor de vr pia jaâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; trÄ&#x192;aâ&#x20AC;&#x201A; ju jâ&#x20AC;&#x201A; de sSâ&#x20AC;&#x201A; cÄ&#x192; to jâ&#x20AC;&#x201A; o =su rii lor; 3#
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
117 VECERNIA-GLASUL al VII-lea
0 j j aS j j hss a u j zi ce i’ a vor u D gra iu ri le me le, că ă s’au în dul aaa
6.
su j dă j de j pă j mânt j f j cit; 4 ` & a ca s o braz se j ri ssu si pesc v oa r j a j se j le D lo or
=su spre iad; \
3#
ji S amne,Doamne,o hS j jchii j j( 4 ` &s j am j năj ca ăci j că sv tre Ti ne,Doa mei, spreS0 Ti ne
7.
j ss9 j j dăj du it, l să ssD nu iei su j u fle tulsu meu;\ 8.
3#
ssv paf ă ze a şte’ j măj de vr cu j ur ji sa J ca h a re mi’au pus mi ji e \4`& şij
ssv = ji S j j j S j j j sceau\ de smin te li le ce e lor ce fac fă ră de le e ge.
3#
Stihurile 9-18 se vor cânta “practic” după modelele celor de mai sus din Ceaslov. De la stihul 19, după fiecare stih, se va cânta o stihiră.
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
118
ANASTASIMATAR
stihirile
------------------------
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
a3#Fs s3#La coate din temniţă sufletul meu, ca să se mărturisească nu x u
19.
su ji h u me e lu se u m j ui a9 Tău.\
3#
j j 4`&S vaGz e niţi j să j ne bu cu j rămsv de Dom ji nul, Celz j ce j a j sfăsS; râ mat pu
I.
ssvr j = ji\|7&f a j ss9ssu-a/0 jr* te rea mo o or ţii şi a lu mi na at nea mul o o a/ j )u r s me jr e * axr ne e k esc,u 3 # s cu S cei j fă aa ră de tru puri u v stri au gând:4 ` & a Zi
sv j ssS j -r j + aa/ di to0 = ru ji le a şi Mân tu i to rul no j o stru, mă ri jri * ji re scs)/ Ţi i i e j* e!\
3#La j ssu re mine mă aşteaptă drepţii, până ce-mia3# vei F răs plă ti i
p
20.
3#
-------------------
S mi j i = i su e. \|
3#
j j tuhsu cSru j u ju j u jice j ai sS răb dat,Mân u i to v ru a9 le, 4` & j şi s în
II.
svr j j un j gro pa0 j a - re a pe j* enr a tru j*ur _r no k oi, u\ 3# s şi sS0 cu moar tea,ca
-r j*\|7&a Du j um va9 ne zeu,k presu moarClsvr te ai o j o = mo a/ râ ât. Penaa tru a
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
119 VECERNIA-GLASULâ&#x20AC;&#x192;alâ&#x20AC;&#x192;VII-leaâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;
Fâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; j)1! jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; cea jâ&#x20AC;&#x201A; a ssâ&#x20AC;&#x201A; sta, ne jâ&#x20AC;&#x201A; ĂŽn chi nÄ&#x192;m s Ă&#x17D;n sssS0 vi e rii Ta jâ&#x20AC;&#x201A; le Fâ&#x20AC;&#x201A; ce lei de jâ&#x20AC;&#x201A; a D tre 0
jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ehâ&#x20AC;&#x201A; ia j)4` zi. &_ Doa r am ne aa/ mÄ&#x192; ri â&#x20AC;&#x201A; jri *â&#x20AC;&#x201A; ji reâ&#x20AC;&#x201A; scsâ&#x20AC;&#x201A; Ţi i i jâ&#x20AC;&#x201A; e j( e!\|
3#
---------------a3#F Doam sâ&#x20AC;&#x201A; aâ&#x20AC;&#x201A; suâ&#x20AC;&#x201A; kâ&#x20AC;&#x201A; d3#La intru adâncuri am strigat cÄ&#x192;tre Tine, ne, Doam ne a a
21.
sâ&#x20AC;&#x201A; jiâ&#x20AC;&#x201A; hse u c uzi uď&#x20AC;Š\ gla a su u m jâ&#x20AC;&#x201A; ul au meu.\
3#
sssaaxr aaSâ&#x20AC;&#x201A; a pos -r to jâ&#x20AC;&#x201A; li hâ&#x20AC;&#x201A; ii, vÄ&#x192; zând scu la rea Zi i s di 0 j to i + p ru
III.
au jď&#x20AC;Š -r ?k uS hsce lui, 4 ` & a sâ&#x20AC;&#x2122;au aFz mi rat stri i gând la â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; a =â&#x20AC;&#x201A; a jâ&#x20AC;&#x201A;u vr dÄ&#x192; j ĂŽ â&#x20AC;&#x201A; ĂŽn ge rea a au jâ&#x20AC;&#x201A; â&#x20AC;&#x201A; a scÄ&#x192;: \3#a A Fď&#x20AC;Š ces jâ&#x20AC;&#x201A; ta au e â&#x20AC;&#x201A; ste mÄ&#x192; â&#x20AC;&#x201A; s ri â&#x20AC;&#x201A; c i eâ&#x20AC;&#x201A; l rea aâ&#x20AC;&#x201A; Bi â&#x20AC;&#x201A; â&#x20AC;&#x201A; s se uâ&#x20AC;&#x201A; p ri a cii; 94â&#x20AC;&#x201A; `& 0 aâ&#x20AC;&#x201A; a F ceasâ&#x20AC;&#x201A; ta r Jâ&#x20AC;&#x201A; es jâ&#x20AC;&#x201A; te a-r bo gÄ&#x192; J ĹŁi â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; i jâ&#x20AC;&#x201A; a + svvku ĂŽm pÄ&#x192; rÄ&#x192; ĹŁi â&#x20AC;&#x201A; i) rs i em j i
au ei. 3# f Cel ď&#x20AC;Ša ce â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ai ssSâ&#x20AC;&#x201A; pÄ&#x192; ti mi jâ&#x20AC;&#x201A; it jâ&#x20AC;&#x201A; pen-r tru k noi,u4`&_ Doa r jâ&#x20AC;&#x201A; amjâ&#x20AC;&#x201A; ne aa/ mÄ&#x192; ri jri * ji reâ&#x20AC;&#x201A; scs)/ Ţi i i e â&#x20AC;&#x201A; j*e!\
3#
3#La a3# j ie urechile Tale luând a Fs min ua te aSâ&#x20AC;&#x201A; spre glajâ&#x20AC;&#x201A;a =â&#x20AC;&#x201A; sul jâ&#x20AC;&#x201A; ru vr gÄ&#x192; ciu
f
22.
----------
uhâ&#x20AC;&#x201A; nii sce me e a le. u\
3#
jâ&#x20AC;&#x201A; ssvâ&#x20AC;&#x201A; j daSâ&#x20AC;&#x201A; e Ĺ&#x;i jâ&#x20AC;&#x201A; ai Jâ&#x20AC;&#x201A; fo ost prins, Hris toa ji se,â&#x20AC;&#x201A; asS0 de bÄ&#x192;r ba jâ&#x20AC;&#x201A; a ji ĹŁiiâ&#x20AC;&#x201A; Jâ&#x20AC;&#x201A; cei jâ&#x20AC;&#x201A; fÄ&#x192; rÄ&#x192;
IV.
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
120
ANASTASIMATAR
j sce h de le e a ge, u\3#a dar F Tu h u eşti ssSz Dum ne ze =+ ul ji me c3 e j e eu şi
fI -+a/ jr* a/ jr* axrk u\3#s S j aaSz j nu mă ru u şi i ne e ez; bă tut ai fost pe spa te a J j şi j nu h u mă vr le j e s e x e au păd;\ 4` & afI pre Cru j ce Te’ai pi j ro s9 nit
[r j j şi S nu z j tăi-r nu k esc.u\7&s În ssS tru scu la rea Taj măsce la a a ud, u\4`& j F j că moar teaji Ta S e j es j te s vi j a j ţa su mea,\3#l A ssD tot pu te h er ni s9 ce assD j j j vr j ji4`&_r j j a a / jr* ji s şi iu bi to ru le de oa a meni, Doa am ne, mă ri i re Ţi cs)/ i i e j* e!\
3#
Stihirile V şi VI, cu stihurile 23 şi 24, se cântă “practic”, după modelele acestora din Octoih. Urmează stihirile din Minei cu Mărire... stihira (dacă este), Şi acum... dogmatica glasului de rând; iar dacă în Minei nu este stihiră cu Mărire..., se cântă:
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
121 VECERNIA-GLASUL al VII-lea
mărire... şi acum... dogmatica
f
mkS ă ri j re d/ Ta u = tă ji lui se şi s Fi / j u ji lu c3 u j u h ui şi fI Sfâ ân
)I tu / ji lui _r Du ku uh.\
3#
- ji h sem j au\| ci lo or, A a a min.
3#
ji _r ş ssS0 i a cum j şi v pu = ru rea şi ksu în ve c e 3 j e h+fI e cii ve
j j jr s s x au a aFz = v = mFa j ai căj te’ai cu u u no os cut mai pre sus de fi i
ji4`&a re, Năsaau că toa c a 3 j a )a r s re x e + su de \ a Du jr um* -)/ ne ze j* eu\|3#
saaS şi ai ră ma = as j fe v cioa = a a ră jr ă * 1!s mai svvk pre su us0 de j cu 0I ) r+ s vâ c â 3j â ânt şi x i su de a cu / jr u * jiu a ge xre ku et; \ |3# a şi aF mi nu
j D ji nea naş j te j riivr Ta0 p a r?k le u a a aS o spu j u = u -vr ne li j im =+ ba, nu scvr j j* poa a a te e. \|3#k Că ssvr prea mă ri j i h i tă jr ă svr ă fi j i su ind
4` & a ză sS0 mis li j i -r rea j a = Cu sjr ra a v a r ? j a j a a tă jr ă,* 1 ! s ne s cu vr pri j i jr ins su de xre S0 mi j in ji te _r e k ste fI chi -\a pul na j* aşr - te )/ ri
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
122
ANASTASIMATAR
j* j vrea j )ar su ii. \ 3# s Că S un de Dum vr ne j e s9 zeu j se ssS0 bi ru e j eş ji te+ l rân ssu j ce du ia = a ji la scvr fi i i j ri j*ii.\ 3# aaa Pen tru a cea a a sta,
asu j su pre ti k ne x e au toţi, 4&` G Ma j a j ai j că j a aaaS lui Dum ne ze =+ eu şti in C = a j*\1!f aS j =v = ji vr j hu sc du’ te e, ne ru gă ă ăm ţi i e cu u u dea di i
vr j j*\3#G j -r j ji alssv ji4`&_ r j ji in su ul: Roa a gă ă te să se mân tu ias că su u fle a te jr e * ji le fI noa v# a j a =sa0 a a stre,J su j fle j te ssu le noa a stre.u
3#
Urmează Lumină lină..., prochimenul, ectenia: Să zicem toţi..., rugăciunea: Învredniceşte-ne, Doamne... şi ectenia: Să plinim rugăciunile noastre cele de seară..., apoi:
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
123 VECERNIA-GLASUL al VII-lea
stihoavna
k
I.
j din j mor J mânt,Mân j( )fsvr j*3# îaaD n vi a t’ai tu i to j o h o rul S lu mii
j ssSkssS0 j v j hSksu4`&Az j şi îm pre u nă, ai scu lat pre oa me eni cu tru pul Tău. Doamne
j J mă ri j re sce Ţi i a e. u\|
3#
3#La a3# omnul a împărăţit, întru podoabă S-a îmbrăcat; îmbrăcatu- Sa F
d
2.
----------------------------
S j j ssu Dom nula în tru pu te j re vr şi j S’ahsu a în cins.\|
3#
cS e j lui a ce hssvkxau e a în vi at di in morţia şi ass0 a lu mi S nat z
II.
J j să j s j su toa j a j te, + aS ve ni iţi ne j în chi năm;\|3#a că assS0 din ti ra ni j a s/ j j j j j G ksu4`&a sS0 j j a j sS ia du lui ne’a mân tu it pre noi prin scu la rea Sa cea de a tre j = su\3#aF j ssS j j hvr j j + j J e
ia zi,
vi a ţă dă
j scs)/ re mi i i lă j* ă.\
ru
i in du u’ ne no o uă
3#La a3#FS entru că a întărit lumea, ca j re D nu j se j va j clinsu ti. \|
şi ma
3#
3# p a j j în j ssv S j III.po go D rân j du’Te iad, Hris toa ji se, moar teaj ai j prăs9 dat 3 # a şi
---------
3.
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
124
ANASTASIMATAR
ssS0 j pre j D în vi ind j a su tre C = ia j( zi avr pre no j oi îm u j u j nă s ne’ai j în j vi su j hssF at, \3#a pre su cei k ce ssaSkvr slă vim scu la rea Ta j a cea a+a tot pu ter j ji4`&fI =0 ji lss/ j j j sceau\| ni că, Doa am ne, Iu bi to ru le de oa
----------------
j de sce zi i a le. u\ IV.
3#
3#La a3# F s j asei Tale se cuvine sfinţenie, Doamne, în aaJ tru lun gi j i me
c
4.
a meni.
3#
J j a svS0 4`& [ J ză j îaaaS n fri co şat Te’ai ră tat, Doaj amjine, în rs mor mânt
j( as J dor j ji \3#a când, ca şi h i cums a xr ai s0 fi fost mind. Şi ssS0 în vi indj a su tre C
= j j j j ssaxau4`&aaa2 jn ssD j ia zi ca un A tot pu te er nic, pre A da am îm pre u u + kvr j su nă l’ai j î h în vi su at, s ce k j la j ce stri ga: \3#a MăF ri h i re ss în vi
SkF e rii Ta j a = a ji le, Fhji U u nu le + lsS Iu bi to j ru j le j de sce oa a au meni!\|
3#
Mărire..., stihira din Minei (dacă este), Şi acum..., din Octoih pe glasul Măririi..., din Minei; iar dacă în Minei nu este stihiră cu Mărire..., se cântă:
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
125 VECERNIA-GLASUL al VII-lea
mărire... şi acum...
k
j tu j lui j Duh. su 3# maF ă ri j re Dz Ta =j tă luiaa/ şi Fi j u saS lui şi Sfâ ân j D j j ş ssS i a cum 0 şi pu h u ru j reai + lsssS şi în ve cii ve j ci lor,A
su min.\|
3#
j s skaassS ub a co pe ră mân j tul j tăusv Stă pâ =+F nă, toţi j pă mân te
ce j j ji+lsSz = ji\|7&f asu j hss e nii scă păm,stri gân Ţi i e, Năs că toa re e de Dum ne
S j ssS0 j ji4 `& s aF j j j ji +lsS j Iz bă ve şte’ne pre noi de gre şe li
zeu, nă dej dea noa as tră:
sSz j sce le ce j le j fă j ră de nu u a măr u\3#a şi ssvp? mân tu ie0 e k şte, ua su / j j j S j j)+J j j ssuau\|
fle te le noa as tre, su fle te le noas tre.
3#
Urmează rugăciunea: Acum slobozeşte pe robul Tău...(cântat p.44 sau rostit), Sfinte Dumnezeule...(de 3x), Preasfântă Treime..., Tatăl nostru..., preotul va spune ecfonisul: Că a Ta este împărăţia..., iar strana va răspunde Amin şi va cânta:
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
126
ANASTASIMATAR
troparul învierii
k
j sS j j slF tri ca t’ai cu Cru h u cea sv Ta moar j tea;+ aS des chi j i s’ai tâlS ha ja
j j schim j su ru j lui fI ra a iul, \3#f plân a ge j reaj missD ro no si j ţe j lor j o ai bat4`&
asv j j \|1! a şi A pos0 j to j li j lor+ a a j proj possS vă du i le’ai po j runjicit. Că assssD j ai în vi at Hris toa j se J Dumj neSksu ze u le, 4 ` & a dă avr ru i ind J j J lu mii ma j re G mi j i = i su lă. \|
3#
Urmează Mărire..., troparul Sfântului din Minei, Şi acum..., troparul Născătoarei de Dumnezeu pe glasul troparului Sfântului. Dacă troparul Sfântului s-a cântat pe glasul VII, se cântă:
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
127 VECERNIA-GLASUL al VII-lea
troparul născătoarei de dumnezeu
k
3#La i acum şi pururea şi în vecii vecilor, Aa9 min.\3#
--------------------
ş = ji clF a ce j ea sSlssS ce eşti vis ti e ri j a sS0 în vi j e v rii noas tre,\
4`&a j j pre S cei ce nă j dăjj dusssu iesc spre ti j ne,+ J Prea j lă j u sce da a a tă, u\|3# S j j j D ) rse?ku jr ssS j j + lxr su = ji scoa a te’i din groa a a pă şi din a dâ ân cul
gre e
şe
li lor.
\7&a G j S h ssss/0 j j( aS j j su Că tu pre ce ei vi no vaţi pă ca tu lui,năs când mân tu i j vr j hsu\|3#S j ssv j hSkss ca re mai na i0 te e de naş te re ai
rea, i’ai mâ ân tu it;
skvr j ji j j D h j j sce a u \ 3# a s fost fe cioa a ră şi în na aş te re, fe cioa a ră; şi du
sv/ 0 p ku S j j j j j D j ji + J j j ssu pă naş te re, ia răşi ai ră mas fe cioa a ră, ai ră mas fe cioa au\| ră.
3#
Dacă se face Litie, se cântă Născătoare de Dumnezeu..., (p.47) şi Bogaţii au sărăcit... (p.47) După troparul Născătoarei de Dumnezeu, urmează apolisul sau otpustul, care se rosteşte de către preot (din uşile împărăteşti cu faţa spre credincioşi), după cum se arată în Liturghier la “Apolisele de peste toată săptămâna”, zicând pe cel ce Sâmbătă seara.
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
128
ANASTASIMATAR
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
glasul al VIII-lea formulaâ&#x20AC;&#x192;glasului:
7&avk7& doamne, strigat-am
ď ď žď&#x20AC;śď °
f
â&#x20AC;&#x201A; ji â&#x20AC;&#x201A; asSz dvksv/ oam ne stri ga tâ&#x20AC;&#x2122;am cÄ&#x192; tre Ti jâ&#x20AC;&#x201A; ne hsu e, a u v ziâ&#x20AC;&#x2122; au mÄ&#x192;, \ 4` &; a
acfâ&#x20AC;&#x201A; jiâ&#x20AC;&#x201A; p ji â&#x20AC;&#x201A; )a rs ji u u u ziâ&#x20AC;&#x2122; mÄ&#x192;, Doa a m e jâ&#x20AC;&#x201A; am a9 ne. \ 7&F Doaâ&#x20AC;&#x201A; )amr s ne svâ&#x20AC;&#x201A; stri ga tâ&#x20AC;&#x2122;am asSt ji â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ji 2 @ F cÄ&#x192; tre Ti jâ&#x20AC;&#x201A; i ne, a jra svâ&#x20AC;&#x201A; a u =â&#x20AC;&#x201A; ziâ&#x20AC;&#x2122; mÄ&#x192;, ia â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A;a 0 min jâ&#x20AC;&#x201A; te Dâ&#x20AC;&#x201A; gla )a r j su -r -jr vr?sssup jiâ&#x20AC;&#x201A; ) rsme jâ&#x20AC;&#x201A; a9\7&g Sâ&#x20AC;&#x201A; ) nr ul ru u u u gÄ&#x192; ciu nii me e e e le; când stri ig
su vry jâ&#x20AC;&#x201A; vâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; -r ku \4`&a _r jâ&#x20AC;&#x201A; jiâ&#x20AC;&#x201A; ajr*se?kusâ&#x20AC;&#x201A;u cÄ&#x192; tre e Ti i i ne, a u u u zi i iâ&#x20AC;&#x2122; mÄ&#x192;,Doa
a) rs a me jâ&#x20AC;&#x201A; amau ne. \|
7&
saâ&#x20AC;&#x201A;Ä&#x192; jâ&#x20AC;&#x201A;se ssvji ĂŽn drep te zeâ&#x20AC;&#x201A; asvpau ru gÄ&#x192; ciu nea mea 4 ` & k ca â&#x20AC;&#x201A; jn tÄ&#x192; su mâ ku â&#x20AC;&#x201A; jiâ&#x20AC;&#x201A; a) rs jâ&#x20AC;&#x201A; mâ jiâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ia â&#x20AC;&#x201A;s ĂŽn ssu na i /in tea a me jâ&#x20AC;&#x201A;a au Ta. 7&g ri sSt di ca rea ni h i lor
vr me jâ&#x20AC;&#x201A; e sâ&#x20AC;&#x201A; e xâ&#x20AC;&#x201A; e au le, 4`&f jert I_ fa r jâ&#x20AC;&#x201A; a jâ&#x20AC;&#x201A; a pr de jâ&#x20AC;&#x201A; e vj-r sea a a ?k rÄ&#x192;,u\4`&
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
130
ANASTASIMATARâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;
a_r a u jâ&#x20AC;&#x201A; u ji u â&#x20AC;&#x201A; ajr zi i *s iâ&#x20AC;&#x2122; e?k mÄ&#x192;,us Doau )a rs a me jâ&#x20AC;&#x201A; amau ne.
7&
stihurile
ď ď žď&#x20AC;śď °
k
jâ&#x20AC;&#x201A; de jn pSu jâ&#x20AC;&#x201A;ne,Dâ&#x20AC;&#x201A; Doa jâ&#x20AC;&#x201A; amji ne,â&#x20AC;&#x201A; Jâ&#x20AC;&#x201A; pa jâ&#x20AC;&#x201A; zÄ&#x192; ssvy gu rii me ku le 4 ` & \ ;fI Ĺ&#x;i u â&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x;Ä&#x192;
1.
ss_au jâ&#x20AC;&#x201A; Dâ&#x20AC;&#x201A; ĂŽn grÄ&#x192; di re 4`&l ĂŽm sSâ&#x20AC;&#x201A; pre ju rul bu jâ&#x20AC;&#x201A; u jâ&#x20AC;&#x201A; ze hvku e lor me le;\ 7&
sagaaSâ&#x20AC;&#x201A; Ä&#x192; nu a baĹŁi i jâ&#x20AC;&#x201A; ni jâ&#x20AC;&#x201A; ma su mea k spreasu cu vin â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; te jâ&#x20AC;&#x201A; de ss vi cle
2.
su jâ&#x20AC;&#x201A; su jâ&#x20AC;&#x201A; rijâ&#x20AC;&#x201A; j( jâ&#x20AC;&#x201A; pÄ&#x192; j jug, \4`&; ca aassSâ&#x20AC;&#x201A; sÄ&#x192; tÄ&#x192; gÄ&#x192; du iesc rÄ&#x192;s pu Câ&#x20AC;&#x201A; su le xâ&#x20AC;&#x201A; e + s/ ce â&#x20AC;&#x201A; lejâ&#x20AC;&#x201A;din vku ca te; \
7&
jâ&#x20AC;&#x201A; fÄ&#x192; jâ&#x20AC;&#x201A; ssJâ&#x20AC;&#x201A; cagI u oa a me aSâ&#x20AC;&#x201A; nii cei jâ&#x20AC;&#x201A; ce a0I lu crea â&#x20AC;&#x201A; zÄ&#x192; rÄ&#x192; de le jâ&#x20AC;&#x201A; e ji ge \ 1!
3.
jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x;i fI nu â&#x20AC;&#x201A; mÄ&#x192; voisssu ĂŽn so ĹŁii â&#x20AC;&#x201A; lsSâ&#x20AC;&#x201A; cu a le jâ&#x20AC;&#x201A;e -r Ĺ&#x;i jâ&#x20AC;&#x201A; ii ji lor;\
7&
caFâ&#x20AC;&#x201A; er taâ&#x20AC;&#x2122; jâ&#x20AC;&#x201A; mÄ&#x192;ssu va dre â&#x20AC;&#x201A; =â&#x20AC;&#x201A; ep j( tuljâ&#x20AC;&#x201A;cu faâ&#x20AC;&#x201A; mi lÄ&#x192; jâ&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x;i jâ&#x20AC;&#x201A; mÄ&#x192;sssu va mus tra,\4`&
4.
a2 jâ&#x20AC;&#x201A; aaâ&#x20AC;&#x201A; j iar s un uâ&#x20AC;&#x201A;tul de lemnjn al ssDâ&#x20AC;&#x201A; pÄ&#x192; cÄ&#x192; to jâ&#x20AC;&#x201A; o =â&#x20AC;&#x201A; su au lui 4&`l sÄ&#x192; ď Śs nu vr un jâ&#x20AC;&#x201A; gÄ&#x192; ca jâ&#x20AC;&#x201A; \ pulji meu;
7&
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
131 VECERNIA-GLASUL al VIII-lea
j ji S cagI ă în a că aasSt şi ru gă ciu nea mea es j te aaJ în po tri j va F vre
5.
ksu \4`&zdro ;F h ssv j + ;ssS j -r rii lor, bi i se vor de pia tră ju de că to o ri j ii ji lor;\|
7&
j j( agafI a u zi = i’ ji vor S graj iu aaJ ri le me j le, ss că s’au j în dul cit;\
6.
1! l svr j j j j( a Afsssu S j j j D j ca o braz dă de pă mânt, se ri si pesc oa a se le lo or -r \ spre j e ji iad;
7&
j su C au S j j ji \ 1! spre j f j caaaF ăci că tre Ti ne, Doam ne, Doam nej o chii mei; Ti ne
7.
-r \ am k năsCss9 dăj du it, 4`&l să ssS nu iei su j u j fle j tulji meu;
7&
t ji J j ssJ j ji \ 1! paGkssD ă zeş te’ mă de cu j ur sa ca re mi’au pus mi i e
8.
fsssu j j şi de smin te = li ji le S ce j e lor ce s/ fac j fă j ră j devku le ge.\|
7&
Stihurile 9-18 se vor cânta “practic” după modelele celor de mai sus din Ceaslov. De la stihul 19, după fiecare stih, se va cânta o stihiră.
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
132
ANASTASIMATAR
stihirile
-------------
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
a7& F f s7&La coate din temniţă sufletul meu, ca a să j se j mărssS tu ri sea
19.
kD j j \| scă nu j u me lui ji Tău.
7&
caF ân ta )a rs re vr de sea a9 ră s şi st slu / j uj j bă aau cu vân jjr tă ăs ă ?
I.
v/ = ji 2 @ D j j -r k cf ji + p ji ) r s e m j toa
a
re
Ţi i e Hris toa
a
a se,
a
du u u
u
au cem, \ 7& a că F bi h i ne su ai v vo r jo su it 4 ` & s a jn ne ssv mi lu i = pre -r a no j oi ji prin Î jr î *s în e?k vi u\su e )e rs e em j e au re. \|
7&La a7&Fg j re mine mă aşteaptă drepţii, pâ aa;ssSz nă ce’mi vei răs plă ti mi
p
20.
7&
------------
-r i k e. u\|
7&
j + ksskvr dGz oamj* neM jr e, D Doa= am au ne, 2@F nu ne le pă da pre no C j oi = de
II.
ji la v fa = ţa ji Ta,7 & \ sCS ci bi )i r s ne vr vo ieş au te 4 ` & a a jn ne ss mi lu v/ ji ajr i = pre Jz noi prin Î î *s în e?k vi us e D e jre j e -r e j re j*e.\ 7&La
d
21.
7&
a7& F a G
------------------------
intru adâncuri am strigat către Tine, Doamne, Doamne,
a
u
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
133 VECERNIA-GLASULâ&#x20AC;&#x192;alâ&#x20AC;&#x192;VIII-leaâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;
jâ&#x20AC;&#x201A; jiâ&#x20AC;&#x201A; Pr u -â&#x20AC;&#x201A; uzi gla a su u jâ&#x20AC;&#x201A; ul au meu.\|
7&
bGâ&#x20AC;&#x201A;u jâ&#x20AC;&#x201A;u jâ&#x20AC;&#x201A;cu-rrÄ&#x192; kte,9 jâ&#x20AC;&#x201A;Si ss_au oa ne Sfin te, 2@S maiâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A;casSz Bi se jâ&#x20AC;&#x201A;e )e r
III.
su ji â&#x20AC;&#x201A; hse ri s ci xau i lor, \ 4` & ; lo axsfâ&#x20AC;&#x201A; ca a a a ji Ĺ&#x;ulâ&#x20AC;&#x201A; + p lui Du um ne e m j e
au zeu! \ 7& a CÄ&#x192; Fâ&#x20AC;&#x201A; tu )u rs ai uv lu r jâ&#x20AC;&#x201A; u ssu a at k ĂŽn su tâi \4` &a ier Sâ&#x20AC;&#x201A; ta ) a n rs rea u vr jiâ&#x20AC;&#x201A; a/ pÄ&#x192; y jâ&#x20AC;&#x201A; Ä&#x192; vâ&#x20AC;&#x201A; ca =â&#x20AC;&#x201A; te Jz lor prin Ă&#x17D; jĂŽ r*s ĂŽn e?k vi us e Dâ&#x20AC;&#x201A; e jr e =â&#x20AC;&#x201A; e aâ&#x20AC;&#x201A; re j* e! \
7&
7&La j ie urechile Tale, luând amintea spre 7 & F g gla a sul l ru s gÄ&#x192; S ciu â&#x20AC;&#x201A; nii
f
22.
-ku me le. \
--------------
7&
jâ&#x20AC;&#x201A; vr cavku u vâ tul F Celâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ce -r Sâ&#x20AC;&#x2122;a kâ&#x20AC;&#x201A; nÄ&#x192; xr Ä&#x192;s Sâ&#x20AC;&#x201A; cut + jâ&#x20AC;&#x201A; dinvr Du um ne jâ&#x20AC;&#x201A; e s ze
IV.
xâ&#x20AC;&#x201A; St jiâ&#x20AC;&#x201A; lssu eu Ta jâ&#x20AC;&#x201A;a tÄ&#x192;l mai na i in â&#x20AC;&#x201A; ji te â&#x20AC;&#x201A; hse e de e m jâ&#x20AC;&#x201A; e au veci \|7&g Ĺ&#x;i aS ĂŽn a
jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; nii ce )eir s de u s a jra s a ?s poi, +asce A ce e l laĹ&#x;i u \ 4` & a din Sâ&#x20AC;&#x201A; cea jâ&#x20AC;&#x201A; ne a is
-r pi ) ti /â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A;i jâ&#x20AC;&#x201A; tÄ&#x192; jâ&#x20AC;&#x201A; desu nunl tÄ&#x192; ua ĂŽn sSz tru pâ =â&#x20AC;&#x201A; duâ&#x20AC;&#x2122; ji Se,\aAf de sCce vo o a ie u
a2 jď&#x20AC;¤dejâ&#x20AC;&#x201A;moar jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A;tejâ&#x20AC;&#x201A;ai jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; cel jn rÄ&#x192;s a tig Sjr ni i s i ? re rÄ&#x192;bsu dat;\|7&a Ĺ&#x;i da pre Ar o y )? o mul ssvjâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; j(4`&aaaa/â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; Dâ&#x20AC;&#x201A; -r jâ&#x20AC;&#x201A; ji\|7& o mo râ de de mult, lâ&#x20AC;&#x2122;a mân tu it prin ĂŽn vi e rea a Sa.
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
134
ANASTASIMATAR
Stihirile V şi VI, cu stihurile 23 şi 24, se cântă “practic”, după modelele acestora din Octoih. Urmează stihirile din Minei cu Mărire... stihira (dacă este), Şi acum... dogmatica glasului de rând; iar dacă în Minei nu este stihiră cu Mărire..., se cântă:
mărire... şi acum... dogmatica
f
mavk ă ri re x e v Ta j tă jnă s9 lui s şi vk Fi u x u a9 lui ; şi sc Sfâ â
sk8 ân tu m h u lu se u m j ui au Duh.
7&
-r ce j e hu e cii s lo x o s8 o m jr or, _r A j a )a rs a em j a au min. \|
7&
ji aaD j şaavk i a cum şi x i vr pu j u hce u ru u s u e rea şi în ve cii
îgsSkf8 m pă ra tul ce m jr e s ru )*u % v ri r j i su lor, \ 7# ~ l2 pena tru a iu
su a j Sjr s ? ji 4 ` & ; D s v j -r k u v r j su 2 @ bi rea de oa a a meni, pre pă mânt s’a a + a ră ă tat asS şi cu oa j a -r me j e hu e niis a c a m8 jr a _r pe j e hse e tre e m j e au cut; \7&a că sCsSksSz din fe cioa ră cu ra j tă )ăr+ su trup v lu r j u su ând 4`&a şi s din
St j j ji jncussjr ji2@F j + ksa tr’â ân sa j ie şind lu a as a ? rea, u nul es te Fi x i au ul
asS în do it j în v fi = i ji re,4 ` & ; da cssu a ar nu k î x în ji fe e) r s e em j e ţe. \ 7& a Pen sCvr tru a ceas au ta, a preaS A ces j ta aaa de să vâr ji şi it)* r au
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
135 VECERNIA-GLASUL al VIII-lea
sjr Du us um?v ne r j e s9 zeu 4`&s şi St om j de j să -r vâr ku şit, 2@a cu aas a de vă
su u\4`&a j pre j rat s pro hn o po su vă v du ry j u v i j i -r in k du’L, măra tu j ri D si im h ji ce e Hrisv to = os, + Du um s ne su ze p ul \ ji no )o r s o em j os au tru,\ 7& g pre S ji s2 jn sSjr ji4`&a jn Ca ji re -r le j e jre D roa aj gă’L, MaiC a că ne nun ti i s i ? tă, să j se ss mi lu v ia j a -r as k că u4`&_ su r j u ji fle a/ te jre * ji le sxsu noa a a l stre,0 j su
j j fle te ssu le noa a stre.\
7&
Urmează Lumină lină..., prochimenul, ectenia: Să zicem toţi..., rugăciunea: Învredniceşte-ne, Doamne... şi ectenia: Să plinim rugăciunile noastre cele de seară..., apoi:
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
136
ANASTASIMATAR
stihoavna
k
j Te’ai J po j go j saS u i j tu aa0kssvy T’ai pe cru ce, I i su k se, u\S Cel ce
sssu j aisD rât din cer; \ 4` & a ve 2 S ni t’ la moa j a = ar a+aj te, vi S a j a = ţa
s/ j aaa)/ ji\ cea j fă j ră j de v moarku te; 7&a că s1 tre S ce j ei din tru in tu ne j e ric.
axaj rs Lu F mi j na ssssv cea a de vă ra ji tă;4` &a că sSt tre cei j că j zu)uţi, În C sD j j ji \|2@ S j j j sCs_au vi e jre y rea tu j tu ror. Ce la ce eşti lu mi na rea 4 ` & a şi aaaS Mân tu i to j rul = nosj tru,s mă S ri j re -r Ţi j i jie!\|
7&
a7& d7&La omnul a împărăţit, întru poboabă S’a îmbrăcat; îmbrăcatu-S-a
-----------------------------
2.
a7&Kg j j ji\| Domnul în a tru jn pu su te l re xr e s şi S’a în cins.
---
7&
j J jn sssu psCssu re Hris tos, S Cel j ce j a j în aD vi at din mo orţi, să’L slă vim,\4`&
II.
a2 j a0 că S su jr us u ? flet şi trup jn lu ssD ând prin pa j a = ti au mă, \4` aj pre S u j u nul j j desu j păr j jiţit.\|7&A ji F j al C l tu xR ul s a des Prea j cussv ra tul su flet, a di
j ji l j j j(axsS j pră j dat; ji\|7&a că j in iad po xr o s go rân du’se, pre ca j re j le xre S l’a şi şi
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
137 VECERNIA-GLASULâ&#x20AC;&#x192;alâ&#x20AC;&#x192;VIII-leaâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;
aa/ jiâ&#x20AC;&#x201A; Fâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; zu jâ&#x20AC;&#x201A; ut ) rs ĂŽn groaâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; pÄ&#x192;,ssvâ&#x20AC;&#x201A; stri cÄ&#x192; ciu ne nâ&#x20AC;&#x2122;a vÄ&#x192; sfânssu tul trup 4&`a al as Mân tu ssu jiâ&#x20AC;&#x201A; a/ jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; \| i to â&#x20AC;&#x201A; =â&#x20AC;&#x201A; ru lui su â&#x20AC;&#x201A; fle te jâ&#x20AC;&#x201A; lorDâ&#x20AC;&#x201A; noa jâ&#x20AC;&#x201A;a -r a jâ&#x20AC;&#x201A; a ji stre.
7&
7&La a7&Ks jâ&#x20AC;&#x201A; va jâ&#x20AC;&#x201A; clin jâ&#x20AC;&#x201A; jiti.\ entru cÄ&#x192; a ĂŽntÄ&#x192;rit lumea, ca svr re nu se
7& p aGz aâ&#x20AC;&#x201A; â&#x20AC;&#x201A; ? j â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; -r kâ&#x20AC;&#x201A; câ&#x20AC;&#x201A; + ssavr ji III.c u psa almi Ĺ&#x;i cu cân tÄ&#x192; Ä&#x192;ri slÄ&#x192; vim, Hris toa y jâ&#x20AC;&#x201A; a se, 3.
---------
aaSâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; )/â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; suCâ&#x20AC;&#x201A; =â&#x20AC;&#x201A; j( jâ&#x20AC;&#x201A; fIâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jn ssSz =â&#x20AC;&#x201A; j ĂŽn vi
e rea Ta a cea din morĹŁi,prin ca re neâ&#x20AC;&#x2122;ai mân tu it pre noi
+ alâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ji jn din mu xr un sJâ&#x20AC;&#x201A; ca ia du lui\ aA f Ĺ&#x;i aâ&#x20AC;&#x201A; ca jâ&#x20AC;&#x201A; un sss9 Dum ne zeu, sCâ&#x20AC;&#x201A; neâ&#x20AC;&#x2122;ai dÄ&#x192; sssvr jâ&#x20AC;&#x201A; Jâ&#x20AC;&#x201A; ru it vi a tÄ&#x192; veĹ&#x; jâ&#x20AC;&#x201A; ni j( cÄ&#x192; ;â&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x;i ssSâ&#x20AC;&#x201A; ma re mi jâ&#x20AC;&#x201A;i -r i jâ&#x20AC;&#x201A; i ji lÄ&#x192;.\|
7&
7&La a7&Kaua+assSâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; j asei Tale se cuvine sfinĹŁenie, Doam ne, ĂŽn tru lun gi i me
c
4.
-----------
jâ&#x20AC;&#x201A; vku de zi le. \|
7&F
jâ&#x20AC;&#x201A; a/ jâ&#x20AC;&#x201A; ror, jâ&#x20AC;&#x201A; jnCelsssu j oJyo! StÄ&#x192;jâ&#x20AC;&#x201A; a/ pân â&#x20AC;&#x201A; ul tu â&#x20AC;&#x201A; tu ne cu prins, 4 ` & K a FÄ&#x192; aSâ&#x20AC;&#x201A; cÄ&#x192; to ru
IV.
ssSz =â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; + ;sssu â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jn su \ 2@ k Fâ&#x20AC;&#x201A; h re
al
ce ru lui
Ĺ&#x;i al pÄ&#x192; mân tu u lui!
Pe Cru u ce
sssu jâ&#x20AC;&#x201A; vo jâ&#x20AC;&#x201A; rât; ji \ 7& s pÄ&#x192; ti mind,S mi â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A;e aaâ&#x20AC;&#x201A; ne pÄ&#x192; jn ti su mi l re â&#x20AC;&#x201A; xr e sâ&#x20AC;&#x201A; miâ&#x20AC;&#x2122;ai iz Ĺ&#x;i
aaa/ hâ&#x20AC;&#x201A; ĂŽn gro pa â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; a jâ&#x20AC;&#x201A; re jâ&#x20AC;&#x201A; lu xr u ku ând \ fssSâ&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x;i ĂŽn vi i ind ĂŽn ssvâ&#x20AC;&#x201A; tru mÄ&#x192; ri
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
138
ANASTASIMATAR
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
ji4`&a ssIt at j a j 0 j j ss94`&a S j re , îm pre
u
nă ai
în vi
a at pe A dam
cu
mâ â
= j ji j vr â j na j ceas preaxRa sJ pu ter ni că.\7&a Mă fxaaS ri i re scu lă rii Ta y j a
ji 0 j j jn sssu\4`&aS j jn ssSks le
ce lei de a tre ia
zi,
prin ca re ne’ai dă ru
it vi a
ssu j aJ j mi j ţă veş = ni ji că\4`&a şi aasa cu ră ţi re de pă ca j a j) te, J ca un ssu los tiv. \|
7&
Mărire..., stihira din Minei (dacă este), Şi acum..., din Octoih pe glasul Măririi..., din Minei; iar dacă în Minei nu este stihiră cu Mărire..., se cântă:
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
139 VECERNIA-GLASULâ&#x20AC;&#x192;alâ&#x20AC;&#x192;VIII-leaâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;
mÄ&#x192;rire... Ĺ&#x;i acum...
ď ď žď&#x20AC;śď °
k
magsSt Ä&#x192; ri re Ta j tÄ&#x192;â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; lui jâ&#x20AC;&#x201A; Ĺ&#x;i jâ&#x20AC;&#x201A; Fi hâ&#x20AC;&#x201A; i u sssu lui Ĺ&#x;i Sfânj tuâ&#x20AC;&#x201A; ssu lui Duh.\|4â&#x20AC;&#x201A;`& jâ&#x20AC;&#x201A; rea ji+lsSâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; min. ji\|7& Ĺ&#x;aaasSt i a cum Ĺ&#x;i pu ru Ĺ&#x;i ĂŽn ve jâ&#x20AC;&#x201A; cii Dâ&#x20AC;&#x201A; ve jâ&#x20AC;&#x201A; ci jâ&#x20AC;&#x201A; lor,A jâ&#x20AC;&#x201A; j faFâ&#x20AC;&#x201A; e cioahâ&#x20AC;&#x201A; a rÄ&#x192; svr ne nun jâ&#x20AC;&#x201A; ti xâ&#x20AC;&#x201A; i au tÄ&#x192;, S ca â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; re jâ&#x20AC;&#x201A; pressSt Dum ne ze t eu ne jn s+;sâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; trup, ji\|7&Mai Fâ&#x20AC;&#x201A; ca jâ&#x20AC;&#x201A; Dumne jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; Gâ&#x20AC;&#x201A; grÄ&#x192; it Lâ&#x20AC;&#x2122;ai zÄ&#x192; xr Ä&#x192; sJâ&#x20AC;&#x201A; mis lit cu ze jâ&#x20AC;&#x201A; e jâ&#x20AC;&#x201A;u aS lui Ce ehsssu lui prea ĂŽn nalt,4`&a ru 2s gÄ&#x192; su ciu a ni aa/ le ro â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; o jâ&#x20AC;&#x201A; bi jâ&#x20AC;&#x201A; lorsu tÄ&#x192;i â&#x20AC;&#x201A; aâ&#x20AC;&#x201A; pri xr i
t sSâ&#x20AC;&#x201A; i me jâ&#x20AC;&#x201A; eĹ&#x; -r te jâ&#x20AC;&#x201A;e j( leJ4 , `&D ce â&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A;e jâ&#x20AC;&#x201A; ea jâ&#x20AC;&#x201A;cejâ&#x20AC;&#x201A; eĹ&#x;tissu cu to l tul vr fÄ&#x192; jrÄ&#x192;â&#x20AC;&#x201A; hâ&#x20AC;&#x201A; Ä&#x192; priv ha ku jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; ji â&#x20AC;&#x201A; asSâ&#x20AC;&#x201A; nÄ&#x192;, \ |7& F ca â&#x20AC;&#x201A; hssvr a re tu tu ro jâ&#x20AC;&#x201A; or dÄ&#x192; ru ieĹ&#x;ti cu rÄ&#x192; ĹŁi jâ&#x20AC;&#x201A; re jâ&#x20AC;&#x201A; dejâ&#x20AC;&#x201A; pÄ&#x192; j ca -r hn a k te, u\|aAf pri aSâ&#x20AC;&#x201A; i mi ind as cum ua ru sSt gÄ&#x192; ciu jâ&#x20AC;&#x201A; u ji niâ&#x20AC;&#x201A; jjr le e s e ?v noa =â&#x20AC;&#x201A; ji2 @S z =â&#x20AC;&#x201A; ji â&#x20AC;&#x201A; aaaaSâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; Jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; j( \aaâ&#x20AC;&#x201A; j a stre, roa gÄ&#x192; te, sÄ&#x192; ne
jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; tu im ssu noi toĹŁi.\|
mân tu
i im no oi toĹŁi, sÄ&#x192;
ne mân
7&
UrmeazÄ&#x192; rugÄ&#x192;ciunea: Acum slobozeĹ&#x;te pe robul TÄ&#x192;u...(cântat p.44 sau rostit), Sfinte Dumnezeule...(de 3x), PreasfântÄ&#x192; Treime..., TatÄ&#x192;l nostru..., preotul va spune ecfonisul: CÄ&#x192; a Ta este ĂŽmpÄ&#x192;rÄ&#x192;ĹŁia..., iar strana va rÄ&#x192;spunde Amin Ĺ&#x;i va cânta:
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
140
ANASTASIMATAR
troparul învierii
f
k
j Te’ai J j j Mi j sv daassv in tru în năl ţi me po aJ go râ ât, los ti = i
su \ |3& a sSt j j asce j j v ku 4 ! ca j a ve; în gro pa re ai la a at de trei zi le, să
assS j noi ji + l ne mân tu ieşti pre de x e v pa = a su timi;\ |3& s Ce u C j la j ce s eşti
sv j = ji4Doam !S j ne,a-r vi a j ţa j şi ssS în vi e rea noa stră, mă ri j i h i re x e v/ = su\| Ţi
i
3#
e!
Urmează Mărire..., troparul Sfântului din Minei, Şi acum..., troparul Născătoarei de Dumnezeu pe glasul troparului Sfântului. Dacă troparul Sfântului s-a cântat pe glasul VIII, se cântă:
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
141 VECERNIA-GLASUL al VIII-lea
troparul născătoarei de dumnezeu
f -------------
a3&Ka 3& ş3&La i acum şi pururea şi în vecii vecilor, A a9 min.\ j j cS e j la assS ce pen tru noi J Te’aij năs0 cu ut dinsv Fe cioa ji ră\ 4! j şi
s răs s tig S ni j re j ai a răb -r da j a )a rs at v Bu = nu su le, \|3&0 Ca j re s le
ssu j ss/ j j cu moar tea pre moar j te j ai j prăsu dat; \ 4! j şi ssv/ în vi e rea ai j aj ră
su x v tat ca r j a h a u un Dum= ne su zeu,\|3&G nu z j trea ce j cu j ve vr de j e j rea+ sS j pre cei j ce j i’aiaa/ zi dit j cu J mâ j na ji Ta.\ 7& f A j ra ce a a tă aS iu bi rea
a ssv ji 4 ! a j j Ta a\ de j oa h a meni,Mi los ti ve, pri as/ i me şte pe ss Năs că v j de j Dum J j h toa rea ne su zeu,S ce j ea aaa-r ce Te’a năs cu j u ut pre x e v Ti \
= j pen j j \7& f i su ne, \ |3& j ca ce a a re aa/ se roa gă trujinoi şi ssv mân tu ie
j aaaJ j vr ji 4!a j ji şte, Mân tu i to rul no j o stru, pre sS po po rul cel+ las des nă dăj ssu j = ssu \| du i i i i it.
3&
Dacă se face Litie, se cântă Născătoare de Dumnezeu..., (p.47) şi Bogaţii au sărăcit... (p.47) După troparul Născătoarei de Dumnezeu, urmează apolisul sau otpustul, care se rosteşte de către preot (din uşile împărăteşti cu faţa spre credincioşi), după cum se arată în Liturghier la “Apolisele de peste toată săptămâna”, zicând pe cel ce Sâmbătă seara.
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
142
ANASTASIMATAR
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
p PARTEA II cテ「ntトビile Utreniei utrenia
CÂNTĂRILE utreniei RĂsPUNsURI LA ECTENIA MARE*
f sCa oam ne, j mi j lu v ie ku şte.3&
k
d dsCa oam ne, j mi svku lu ie şte. 5@ ji7`& oam ne, mi lu ie şte. dsCksssu ji 7`& dfa oam ne, j mi j lu 0I ie şte. dS oam j ne, j mi j lu v ie ku şte. 5@ ji 3& dsCalssk oam ne, mi lu ie e şte. sssu j pasCaaasu rea Sfân tă Năs că toa j re j de Dum ne zeu, +kas9 mi lu ie şte
ji du j(\5@ ne pre noi.
e Doa a a am ji ne.\3& ţsCalck
a min.\1! akau
*) Cântarile (răspunsuri la ectenii sau rugăciuni) cu steluţă la titlu rămân aceleaşi pentru Utrenia tuturor glasurilor, fiind notate numai odată, în cuprinsul Utreniei Glasului I.
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
146
ANASTASIMATAR
dumnezeu este domnul
k F
aafI a avr y j ji j j ssS j J j ji1!ssS j j ssu4`& j svry j ji j j va j 0 j ji\
1!
aagI j sSt j ji+lassS j jr v au 4 ` & S j s xr s jy j ji 4 ` & j svr y j ji j j v a j 0 j j(\
1! troparul învierii
k F
fIaaS j j j vau4`&asSt j j j su j j F j j j ji1!\|aagI j sSt j j J j j G ksu 4 ` & j j D j j j vku 1 ! \ aaafxa aSt j j sce jy j = saxau4`& j j D j j
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
UTRENIA-GLASUL I
147
s j j vku \ 1! a faaaS j A j J v au4`&s\st ) rj a j sS j -rj ji1\ ! sS j = j(6s j j ssvyku4`&S j ji j sS j j j vr j ji\|
1!
Urmează Mărire..., troparul Sfântului din Minei, Şi acum..., troparul Născătoarei de Dumnezeu pe glasul troparului Sfântului. Dacă troparul Sfântului s-a cântat pe glasul I, se cântă:
troparul născătoarei de dumnezeu
k F
aafIa aS j aA j Skssu4`& j ssaaSt j j j j sskF j j j ji1!\|a sS j j a j ) rsssu1!aEssaxS j j j j(\1!aaG j a j ssStksslvr j jy j ji4`&Sz j a j sS -r j j a/ j ji1\ ! afa S j aalssSksaxau 4 ` & aES j -r j j j j sss-ku 1 ! \ afxau F j jy J j jss94`&FlF j j su = vrj ji\|
1!
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
148
ANASTASIMATAR
RĂsPUNsURI LA ECTENIA mică*
aa93&
f
k
sCa j j v ku3& sCa j svku5`! asCaaasu j j sssu +kas9 j ji du j(\5`! sCalck ji\3&
aau3&
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
UTRENIA-GLASUL I
149
sedelnele (Şezâlnele sau Catismele)
primul râ nd de sedelne
k F f (Se cântă în forma Δεύτερος)
aausa j a j s/ j j ssusa h D ji 4 ` kce a aau s a j a j s/ j j s su sa hD j* 4` F j j j ace j -r j h S j j -r a/ hD ji4`\aF j j s/C j j J j jr aaS j -r j hD ji 4 ` aE F = f = j J j jr G j j j j sva hsu 4 ` aE S j j h ssvkxau\ 4`La
4` a4`K
a0IaaksssS j = j F ji4` \|k ssa0 j j ssu a sS j j a xr j h F ji4`aaF j A j j acej J j+j S j \+
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
150
ANASTASIMATAR
j ace j ji4`\|aaF j a j j j suse j j j ssusa hsu4`\|G j j 0 j -r j ssu kS h -r j ssu4` j h sssaS = sC j(\ 4`La
4` a4`K
au a a k s su s S j -r j h F j*\4 ` auasS j j j j ssuksD -rj hF ji 4`as j sv = ji jr ssS j j a j xr s j j ji2`\sC F j j j j sukaF j s-rj h F ji4`afI j aaS h j j j ssuavr j h su 4 ` \a G j J jxr ) ? j au a sS j j 0ksvkd j(
Urmează Ectenia mică (p. ...), după care strana cântă:
4`
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
UTRENIA-GLASUL I
151
al doilea râ nd de sedelne
k F
aE f I a a j sSz j j S j j ssu 4 ` & j sSkssSt j j j v j j a j ji 1 ! \ av k assS h vauaE S j j a j sS j -ku 1 ! \ aa afx a j sce j y j j i j sS j j aa h vku\|1!D j j j -r j s suaEsvr - auS j 0 j j j vku1!aa sssus av =t ji SkssSt j j j su ksS j -r j ji\ 1!La
1! a1!K
avkassS j S j j ssu4`&aEa a_kskssuS j 0 j a h vku1!\| faS j sSt j j J a j F ksu4`& jR as
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
152
ANASTASIMATAR
S j j j D j j j v ku 1 ! \ ass_as St j j j _ ks_au4 `& a aS j j aa hvku1!afaS j a j S j j vr j x au aES j ji j sS j -ku1!\afxaua St j a v =t ji4` S j j a j sS j j j vk9\
4`La
1!
a4`K
aauasa j 0 j j ssu x a h D i acum sic pururea si in cecii vecilor, a
j au4`\ j susa j 0 j j ssu+aaS j asS j ji sa h su4 `\aaaF j a s ji j D j j j au4` \sS j j aS j au a S j j ji 2 ` \|a j ssD j a j sssa S = ji4`\a j sS j+pr j ssuC j*\|
4`
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
UTRENIA-GLASUL I
153
binecuvâ ntările învierii*)
k
D j j j ssv j j sC a j j Sz j j sasuku\
5`!
a0 j ssv j sSka/ j j x su 7 # ~ a j D j J j saS j j(\5`a ! aSks c s j aa j S j j ssu7 #~ \ j ssS j j j v ji j j - sasIk u 5 ` !\ |ssSla/ j jn sG j j*M jr a9\
5`!
D j j j ssv j j sC a j j Sz j j sasuku\
5`!
A j scsS j+0 j a j v j j j s S j su l +ssaS j ji 5 ` ! \ |sI C aaS j aa j Sz hssu a E j j saS j ji 5 ` ! \ j
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
154
ANASTASIMATAR
G j -r j hssasu k u 5 ` ! a asss jrs?lu jR jn sG j j j vrk9\
5`!
D j j j ssv j j sC a j j Sz j j -sasuku\
5`!
D j j a _ kF hu5`! jR ssD j h ssu7#~ jR ssS j J j vr j = sas/ j j 5`!\ j ssvr ksua aS - j j j ssu7 #~ D j j j vr j j j j ssuD j -rj ji5`!\|ss Sz j j ji 0 j jn sG j -rj jr au\|
5`!
D j j j ssv j j sC a j j Sz j j -sasuku\
5`!
jR ssS j j ssu7#~ jR v j j j svrk sa j j D j j j s9\5`!0 j F j ji asv j j j j Gks9\7#~asS j j j Sz j j v j j
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
UTRENIA-GLASUL I
155
au5`!\sC J j sss9;aaG j j vr k9\5`! jR ssD h sujRD j j j v j hsu\|5`! a j F j j svrs + j kR sC a j j vr j h s s u 7 # ~ D j s e ? j h v j j j saxaI7#~\ lssS j j j s9\5`!aIjrv?+ suxr j j? + D j -r j jr a9\
5`!
j assvrksuaa j jD j j j su\5`! aaaa/ j ssv j a0 j j vr j x au +a j D j j j D j j j su5 ` !\ j ssS j v j sS j j j v j j j ssu7 #~\|aaS j a/ j j vr -aa j j - saSjrs?ku5`!\| suC aa j j ssSz = ji J aG j -r j jr a9\
5`!
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
156
ANASTASIMATAR
aaD j j j ssv j a a j S k su7#~ jR D j J j saS j ji\|
5`!
aaD j j j ssv j a+aaSz j j seC ji+leg aJ j J j g h s9 j ji j xs,m j(\
5`!
Urmează Ectenia mică (p. ...) şi Ipacoi al glasului I din Catavasier, după care se cântă:
antifoanele primul râ nd de antifoane
k F
D h ssssSt ksce jy j St j jr au4`&S j j j D j j*M jr a9\
1!
fI a aaa j sS j sSt j j as svr j jy j St j ji4`&Sz j j j vr -a j S j j j vku
1!
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
UTRENIA-GLASUL I
157
afaS j a j S j a j vkssu 4` ssaSy&t j ji j j ssS j j j j(\
1!
F j j ssuS kssSt j j j S j j vr -au4`& j sS j aa J j ji1!\aaaFz j hsss9;ssS j j j vk9
1!
al doilea râ nd de antifoane
k F
afaS j avry j j j j ssu4`& \ j s sSt h ssvr j jy j J j Dksu4`& j j s S j j j v ku
1!
aD hsvr -aavry j j a j j F ksu\sSt j j j D ksu4`&asSt j j aJ j j sD j -r j jr au\
1!
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
158
ANASTASIMATAR
afaS j a j S j a j vkssu 4`& j ssaSt j ji j j ssS j j j j(\
1!
asssuS j aSz j a j j vau4`&0 h ssS j j j ji1!\|fasce jy j F j)y j jr a94`&aS j j aa hvku\
1!
al treilea râ nd de antifoane
k F
aD h svr-au4&`sESt j j a = s sSksu4`&a afa jy h vyku j sS j aa j j susE j jD j j*M jr au\
1!
aS j sssuf/ a jy j St j jr au4`&\ j j ssuSz j j a j F ksu4&`askssuA j sss jy j j S j j j D j j*M jr au\
1!
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
UTRENIA-GLASUL I
159
afaS j a j S j a j vkssu 4`& j ssaSt j ji j j ssS j j j j(\
1!
F j j ssus ce jy j j avyk u+ aES j j hvku1!\aS j J hsvr -au+aEFz j a j sS j j j v ku1\ ! |aaG j j vr au4&` j sSz ji+j S j j Djrvr?k9 j ji j cu< j(\1! Preotul (sau diaconul) deschide dvera şi uşile împărăteşti şi zice: Înţelepciune! Să luăm aminte!, iar strana va cânta:
proghimenul
k F
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
afaaaS j J j vau4`&S j aa
j h svr-au4`& j sS j j j j(
1!
ag9 a asSz jy j St j jr au 4 ` & F h j
a 0j j vr-au4`&jsS j j j s9j ji j cu< ji1! Preotul: Domnului să ne rugăm!; strana: Doamne, miluieşte! Preotul: Că Sfânt eşti Dumnezeul nostru...; strana: Amin. Preotul (sau diaconul): Toată suflarea să laude pe Domnul, iar strana cântă:
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
160
ANASTASIMATARâ&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;â&#x20AC;&#x192;
toatÄ&#x192; suflarea sÄ&#x192; laude pe domhul
k F ď ď&#x20AC;ˇď&#x20AC;ď &#x203A;ď&#x20AC; Fâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; vr -auâ&#x20AC;&#x201A; jr Sâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; vku
1!
aEss_ausEvâ&#x20AC;&#x201A; jy hvyku4`&sESt j jiâ&#x20AC;&#x201A; Sâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; aâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; Sâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; aâ&#x20AC;&#x201A; + jâ&#x20AC;&#x201A; Djv?k9 jâ&#x20AC;&#x201A; jiâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; cuâ&#x20AC;&#x201A;< ji\|1! Preotul: Ĺ&#x17E;i pentru ca sÄ&#x192; ne ĂŽnvrednicim a asculta Sfânta Evanghelie...; strana:
k ď &#x20AC; ď ď&#x20AC;Şď ?ď&#x20AC;
0aaasu-Dâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; aâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; cekuDâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; j jâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; cuaI\
1!
Preotul: Ă&#x17D;nĹŁelepciune, drepĹŁi! Pace tuturor!; iar strana cântÄ&#x192;:
ď ď&#x20AC; ď žď&#x20AC;śfď&#x20AC;ş
k
asuCâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; aâ&#x20AC;&#x201A; ji3&
Preotul: Din Sfânta Evanghelie de la (N), citire ; iar strana cântÄ&#x192;:
3&FasCaSâ&#x20AC;&#x201A; jâ&#x20AC;&#x201A; suCa+;ssSkâ&#x20AC;&#x201A; j(\ 3& Preotul:SÄ&#x192; luÄ&#x192;m aminte! Ĺ&#x;i citeĹ&#x;te Evanghelia de rând a Ă&#x17D;nvierii, stând ĂŽn latura de miazÄ&#x192;noaptea Sfintei Mese, cu faĹŁa spre miazÄ&#x192;zi. DupÄ&#x192; citirea Sfintei Evanghelii, strana cântÄ&#x192;: MÄ&#x192;rire Ţie... (ca mai sus) dupÄ&#x192; care, cântÄ&#x192;:
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
UTRENIA-GLASUL I
161
învierea lui hristos*)
k
kssa j sS j au+kaass S j sv j j j j su4`d/ j ji S j j xR s j j ji2` \|D j sce a uk es sS j Jz ji 4` sES j j aS hsu k e s svr j j j ji 2 ` \aF j a aks_auaES j ssuksv j j ji+au j xR s j j ji2`\asuCcwSz j j D j aak ssu6`~Aksssa, j j ji4`sES j j s D j -r j ji4`aaS = j ji sF j j*M jr au2`\ assaS j aaks_au 4` asv j aS h ji+jR sssaaSz j j ji4`sEC+ j a a/ j j sduji\|
4`
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
După această cântare, la strana se citeşte Psalmul 50 (Miluieşte-mă, Dumnezeule), după care se va cânta:
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
162
ANASTASIMATAR
pentru rugăciunile*)
f
jR s sv = ji + sE S j j j v = ji vr j su\|
4`
A j ssv = ji +d/ j j j D j + ji a ce a u 4 ` avr J j = su + aE g I j j ji ce s au- ji ) rsem j au\
4`
a j ssv = ji+asS j - = ji vr j s9\
4`
A j ssv = ji asS j j j j sv = ji acea u4`avrJ j = su+aEgI j j ji ces au- ji ) rsem j au\
4`
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
UTRENIA-GLASUL I
163
înviind iisus*)
1La a1 iluieşte-mă, Dumnezeule, după mare mila Ta şi după mulţimea a1F a afI a a j sS j j s ji ) r
îndurărilor Tale
sem j au\|
1
sCsv j a A j ji vr j su5;Rfa j x v J j - J -r=au+aEsCssaS j v =t ji aE a/I4 ) rj j svr j j(\
1
În perioada Triodului, în locul acestora se va cânta: Mărire..., Uşile pocăinţei..., Şi acum..., Cărările mântuirii..., La mulţimea faptelor mele... (în loc de Înviind Iisus...). Uremează ectenia: Mântuieşte, Doamne, poporul Tău..., la care strana cântă: Doamne, miluieşte întreit (p. ...). Dacă nu se zice această ectenie, preotul zice ecfonisul: Cu mila şi cu îndurările..., iar strana cântă:
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
164
ANASTASIMATAR
catavasiile buneivestirii**)
h Cântarea I
k
(Irmos)
aEdu j sD j ji j j ssA h vku2@ assSt j j a j s0 hvku 2 @ _ j j sssukav j j ji1!fEasSt j vrC j jy j - j aa/ j ji\|
2@ Cântarea III (Irmos)
aa0cekssu j sD j j j jj j su 2 @ D j j S j svj j j ssu 4 ` & 0 j j j s svSt j j a j j vku2@\|sCsv =t ji a j ssSt j j j j ssu 4 ` & \ s\st a , j j vyka j j D j ji\|
2@
Am găsit potrivit să trecem în Anastasimatar aceste Catavasii, întrucât ele se cântă de cele mai multe ori şi anume în duminicile şi sărbătorile din următoarele intervale ale anului bisericesc: a) între 22 septembrie şi 20 noiembrie; b) între 10 februarie şi Duminica Floriilor (cu excepţiile prevăzute în Triod); c) între Duminica tuturor Sfinţilor şi 1 august. **)
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
UTRENIA-GLASUL I
165
Cântarea IV (Irmos)
F j 0 j j S j j sssu jR ssSt j ) j j ssu4`&S j j j vku2@\|aaSks ssukaD j j j su2@sECasvlaS j j j vku\|
2@ Alt Irmos (se cântă numai la sărbătoarea Buneivestiri)
aaD j j j ssv j aS j aa j j vku2@ \aS hsssuasv jy j St j j j j j sssu a E J sD j j hvku \ |2@ aaasS j j vr -a94`&afI =t ji sE St j j hvk9\
2@ Cântarea V (Irmos)
aava j S j j J j ssSz j j Gt j ji4`& jR ssSt j j a j sS j j j vku2@a
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
164
ANASTASIMATAR
assSksa j sSkssv =t ji4`& jR ssStkD j = j j sssu4`&lass ssSt j j j ji sCcsl j jr j sD j ji\|2@ Cântarea VI (Irmos)
aavaa j j ji1! jaF j asS j j j sssu 4 ` & a sSt j j j skD j j s j j su2@\aSz jy j j sSt j j j S j j ssu 4`&S j aaA hvku\|
2@
Alt Irmos (se cântă numai la sărbătoarea Buneivestiri)
aDz = ji j aF j aasS j j aS j j ssv ji4`&asSt j j j skD j j j s 9 2@sCasstaaa j Dz =t ji4`&asSt j j j Sz j j D j ji\|
2@
Ectenia mică (p. ...), Condacul şi Icosul Învierii glasului de rând (aflate după Cântarea a VI-a din Octoih); Sinaxarul Sfântului, după care urmează:
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
UTRENIA-GLASUL I
165
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
164
ANASTASIMATAR
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
UTRENIA-GLASUL I
165
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
164
ANASTASIMATAR
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
UTRENIA-GLASUL I
165
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
164
ANASTASIMATAR
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
UTRENIA-GLASUL I
165
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
164
ANASTASIMATAR
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC
DEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEF
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
UTRENIA-GLASUL I
165
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
ABBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBC