http://www.caritasvalladolid.org/webnew/docs/noticias/SESION_ADULTOS_NSF_2

Page 1

“Nadie sin futuro” (Campaña 2005-2006) SESIÓN DE TRABAJO 2:

Valoramos nuestra actitud de acogida 1. OBJETIVOS DE LA SESIÓN. 1. Descubrir, a la luz de la Palabra de Dios, cómo debe ser nuestra actitud de acogida. 2. Valorar cómo está siendo nuestra acogida

2. ACTIVIDADES. A. A LA ESCUCHA DE LA PALABRA DE DIOS Se entrega a los miembros del grupo la FICHA DE TRABAJO 1. Esta ficha se puede trabajar de dos maneras: 1. Se da un tiempo y los miembros del grupo reflexionan sobre las dos cuestiones y después se ponen en común. 2. Se van dando los siguientes pasos: a. Se leen los dos textos bíblicos de la primera pregunta y a continuación se da un tiempo de reflexión sobre la cuestión que plantea. A continuación se dialoga. b. Se lee el siguiente texto bíblico, así como el comentario al mismo. Después se hacen las aclaraciones que sean necesarias. c. A continuación, se hace una lluvia de ideas sobre los rasgos de la acogida a la luz del texto bíblico. Una persona del grupo anota todas las


CAMPAÑA INSTITUCIONAL 2005 – 2006: Construyamos un futuro común Proceso Formativo

propuestas y las lee. Se abre un diálogo para que el grupo se ponga de acuerdo en los cinco rasgos.

B. TEST SOBRE LA CAPACIDAD DE ACOGIDA Con el Test de la FICHA DE TRABAJO 2 se trata de que cada persona se haga consciente de cómo se encuentra en cuanto a acogida y concrete en que tiene que cambiar para mejorarlo. Después de realizado, se pide que se haga la suma de todos los números señalados en el cuestionario. Las personas con una mayor capacidad de Acogida serán aquellas cuya puntuación más se acerque a 84 puntos. Una puntuación alrededor de 55, representaría un nivel aceptable. Menos de 30 puntos indicaría que debemos hacer una seria reflexión sobre nuestra capacidad de Acogida y nivel de entrega a los demás. Se sugiere que este teste se vuelva a hacer después de un tiempo en el que la persona haya realizado aquello se proponga cambiar. Si en el grupo existe confianza, después de un tiempo de reflexión personal se puede poner en común. Así mismo, este test sirve para valorar la actitud de acogida del grupo. Para ello habría que utilizar una variación de él que podemos encontrar en la FICHA DE TRABAJO 3. En el caso de los equipos de Cáritas, se trataría de pensar tanto en las personas que acuden a solicitar algo como en aquellas que quieren conocer lo que se hace e incluso colaborar.

3. CONCLUSIONES. No olvidar anotar en la hoja correspondiente las conclusiones a las que hemos llegado para tenerlas presentes en la vida del grupo. Esta es una tarea a realizar por la persona que hace de secretaria del grupo al concluir la reunión. Además las vamos a necesitar para la última sesión.

Sesión 2: Valoramos nuestra actitud de acogida


CAMPAÑA INSTITUCIONAL 2005 – 2006 Proceso Formativo Sesión 2: Valoramos nuestra actitud de acogida FICHA DE TRABAJO 1: A la escucha de la Palabra de Dios. 1. A la luz de los dos textos bíblicos siguientes piensa: ¿Por qué te parece que la actitud de acogida al inmigrante y a los desfavorecidos es un signo que caracteriza a los cristianos?. “Venid, benditos de mi Padre, recibid la herencia del Reino preparado para vosotros desde la creación del mundo. (…) Porque fui forastero y me acogisteis. (…) Entonces los justos le responderán: Señor, ¿cuándo te vimos forastero y te acogimos (…)? Y el Rey les dirá: En verdad os digo que cuanto hicisteis a uno de estos hermanos míos más pequeños, a mí me lo hicisteis.” (Mt 25,34-41) “Si un emigrante se instala en vuestra tierra, no le molestéis. Será para vosotros como un nativo más y lo amarás como a ti mismo, pues también vosotros fuisteis emigrantes en Egipto. Yo soy el Señor vuestro Dios”. (Lev 19,33-34) 2. Lee detenidamente el siguiente texto y el comentario del mismo. A continuación intenta concretar en cinco actitudes, formas de ser, de actuar o de comportarse, que nos ayudarían hoy a vivir y practicar la hospitalidad como Abraham, es decir, como Dios manda: “El Señor se le apareció a Abraham junto al encinar de Mambré, cuando estaba sentado ante su tienda a la hora del calor. Alzó los ojos y vio tres hombres que estaban de pie delante de él. En cuanto los vio, corrió a su encuentro desde la puerta de la tienda y, postrándose en tierra, dijo: «Mi Señor, por favor, te ruego que no pases sin detenerte con tu siervo. Haré que os traigan agua para lavaros los pies, luego descansaréis bajo este árbol. Voy a buscar un bocado de pan y así os repondréis antes de seguir adelante, ya que habéis pasado junto a vuestro siervo» Ellos respondieron: «Haz como has dicho». Abraham fue de prisa a la tienda donde estaba Sara, y le dijo: «Toma en seguida tres medidas de harina, amásalas y haz unos panecillos». Luego fue corriendo a la vacada, tomó un becerro tierno y cebado y se lo dio a su siervo, que a toda prisa se puso a preparar-lo. Tomó después requesón, leche y el becerro ya preparado, y se lo ofreció. El se quedó de pie junto a ellos, bajo el árbol, mientras comían.” (Gen 18,1-8)


CAMPAÑA INSTITUCIONAL 2005 – 2006: Construyamos un futuro común Proceso Formativo 1. Abraham no está dentro de la tienda, tampoco está totalmente fuera, sino que está situado en la puerta, y la puerta está abierta. Se sitúa en el límite entre lo exterior y lo interior. La primera expresión de la hospitalidad y la acogida de Abraham ya se detecta en su modo de estar en la vida. Está en la casa, pero no es ajeno a lo que ocurre fuera de ella, sino que está al acecho de lo que sucede en la plaza pública. 2. Abraham sale de la tienda para ir a buscar a los tres forasteros, No espera pasivamente a que los forasteros se acerquen a la tienda para requerir su ayuda, sino que sale a su encuentro. No les pregunta quiénes son, ni analiza su procedencia social, cultural o religiosa, sino que los acoge indiscriminadamente. 3. Total disponibilidad de Abraham. El patriarca se postra frente a los forasteros en señal de respeto y servicio. 4. Abraham observa atentamente a sus visitantes y detecta en ellos una serie de necesidades que rápidamente trata de paliar (alimento, agua, higiene y cobijo). Antes de que los forasteros sufran la violencia de tener que pedir cobijo y pasar por la humillación de reconocerse como personas necesitadas, Abraham responde intuitivamente a sus necesidades. 5. La hospitalidad y la acogida de Abraham se expresa de un modo concreto y se centra en las necesidades primarias de los caminantes. Posteriormente, por medio de la conversación con los tres forasteros, Abraham recibirá un mensaje de futuro que será clave en su itinerario personal.

Rasgos de una buena acogida

1.

2.

3.

4.

5.

Sesión 2: Valoramos nuestra actitud de acogida


CAMPAÑA INSTITUCIONAL 2005 – 2006 Proceso Formativo Sesión 2: Valoramos nuestra actitud de acogida FICHA DE TRABAJO 2: Test sobre nuestra capacidad de acogida


CAMPAÑA INSTITUCIONAL 2005 – 2006 Proceso Formativo Sesión 2: Valoramos nuestra actitud de acogida FICHA DE TRABAJO 3: Test de la acogida del grupo. En esta ocasión no habrá que numerar. De cada una de las cuestiones se abrirá un diálogo y se intentará concretar como grupo qué vamos a hacer para mejorar nuestra acogida. Es importante justificar adecuadamente las opiniones: 1. ¿Solemos ponernos en el lugar de los demás, en sus circunstancias, y ver las cosas desde su propia óptica? 2. ¿Tratamos a las personas con las que contactamos como nos gustaría que nos trataran? 3. ¿En el grupo consideramos el fenómeno de la inmigración como una cosa positiva para la sociedad española, como algo que nos enriquece cultural y socialmente? 4. ¿Tratamos en el grupo en plano de igualdad a todas las personas que se acercan a él? 5. ¿Dejamos que el otro se exprese en sus necesidades, en sus vivencias, en sus sentimientos? 6. Cuando una persona contacta con el grupo, ¿se sienten suficientemente valorados? 7. ¿El grupo ayuda a valorarse, aceptarse y quererse especialmente a las personas inseguras, con baja autoestima, con problemas de rechazo, marginación o integración? 8. ¿Favorecemos como grupo la integración de personas inmigrantes en el mismo grupo así como en el entorno nuestro (parroquia, barrio, etc)?


CAMPAÑA INSTITUCIONAL 2005 – 2006 Proceso Formativo Sesión 2: Valoramos nuestra actitud de acogida CONCLUSIONES. 1. ¿Por qué la actitud de acogida al inmigrante y a los desfavorecidos es un signo que caracteriza a los cristianos?

2. Cinco actitudes, formas de ser, de actuar o de comportarse, que nos ayudarían hoy a vivir y practicar la hospitalidad como Abraham, es decir, como Dios manda

3. ¿Qué hacer para que el grupo crezca en actitud de acogida?


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.