NP CCL presentará plan piloto para la creación de 10 institutos tecnológicos superiores

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NOTA DE PRENSA N° 141 – 2014 PROFESIONALES TÉCNICOS CALIFICADOS QUE CUBRAN LA DEMANDA LABORAL

CCL PRESENTARÁ PLAN PILOTO PARA LA CREACIÓN DE 10 INSTITUTOS TECNOLÓGICOS SUPERIORES • A fin de formar profesionales técnicos utilizando la logística y el talento de las empresas productivas en una alianza estratégica pública y privada. Lima, 09 de octubre del 2014.- La Cámara de Comercio de Lima organizará el próximo 14 de octubre el I Conversatorio de expertos: “Formando a los profesionales técnicos que el Perú necesita” donde se presentar una propuesta plan piloto que busca la creación o conversión de 10 institutos tecnológicos superiores bajo la modalidad de formación técnica dual. La educación dual es una modalidad de enseñanza y aprendizaje donde los estudiantes realizan su formación en el entorno académico y en el laboral a la vez, mediante actividades coordinadas y monitoreadas. “Para la Cámara es una prioridad iniciar la reforma de la educación técnico – profesional, diseñando e implementando un programa piloto de creación o conversión al año 2021 de 10 institutos superiores tecnológicos que apliquen la modalidad de formación técnica dual”, señaló Idel Vexler, presidente de la Comisión de Educación de la Cámara de Comercio de Lima. El objetivo del evento es de compartir y mejorar con el sector empresarial, autoridades políticas, especialistas y comunidad educativa sobre la importancia para nuestro país de contar con mayores profesionales técnicos y calificados que puedan acceder al requerimiento de las empresas nacionales y extranjeras y, de esta manera, contribuir a mejorar la producción y competitividad de las empresas y profesionales en nuestro país. “Es una herramienta fundamental para incrementar la empleabilidad de los jóvenes y luchar contra la elevada tasa de desempleo juvenil que conllevan desde retraso en los indicadores de la economía general hasta problemas sociales y de delincuencia. Para llevar a cabo este programa se requiere un financiamiento que contemple cubrir: infraestructura, laboratorios, bibliotecas, talleres y aulas de capacitación de directivos, profesionales de las empresas y docentes, proyectos de innovación científica y tecnológica, entre otros”, indicó Vexler. El proyecto propone dividir los centros creados o convertidos bajo la modalidad de enseñanza dual: 3 Institutos Superiores Tecnológicos reconvertidos en Lima Metropolitana y


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7 Institutos Superiores Tecnológicos Públicos, reconvertidos de regiones con mayor población juvenil y mayor cantidad de empresas productivas con carreras técnicas seleccionadas de acuerdo a la mayor demanda laboral de la zona. Han asegurado su participación más de 100 expertos vinculados a la formación tecnológica y productiva.

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