EL SIGLO
XX DESDE LA MÚSICA MARÍA CAMILA SALGADO GODOY 9B PLATAFORMA SKOLMI
¿La música también puede ser considerada una herramienta para estudiar la historia?
Como ya se sabe hay canciones de todo tipo de tema como de amor, desamor, sexo, fiestas, etc. y también hay varios géneros musicales como el pop, clásica, rock, electrónica etc. También hay canciones que hablan de la historia de ciertos sucesos históricos, guerras o triunfos. Como por ejemplo, la canción «Sunday Bloody Sunday» de U2, canción la cual narra la tragedia que tuvo lugar en Derry, en el norte de Irlanda, durante una manifestación a favor de los derechos civiles y en contra de los encarcelamientos sospechosos del Ira el 30 de enero de 1972.
También está la canción «for what it´s worth» de Buffalo Springfield; la canción habla de las grandes manifestaciones y movilizaciones pacificas de los años 60 en los Estados Unidos y es una critica a la política Bélica, especialmente a la guerra del Vietnam. Hay muchas más canciones con esas letras profundas, esta música ayuda a aprender más sobre cultura, y saber sobre muchas cosas que ocurrieron realmente.
¿La música como forma de protesta logra algún tipo de cambio? Cuando las personas escuchan música, se despiertan varias áreas del cerebro, como la sensorial, la ejecutiva y la emocional. La música hace revivir momentos, ya sean alegres o tristes. Transmite a la gente las emociones que expresa la canción; por eso todos escuchan música, y como ya se dijo, depende de la letra que la gente se sienta identificada.
La música también puede servir como forma de protesta, de luchar por nuestros derechos, para alcanzar la democracia, y así hacer de un mundo mejor.
La música y la
Revolución Mexicana. La revolución Mexicana fue un conflicto armado que inició en 1910, como consecuencia del descontento popular hacia la dictadura de Porfirio Díaz, y que derivaría en una guerra civil que transformaría radicalmente las estructuras políticas y sociales del país. Es considerado el hecho histórico más importante de la historia de México en el siglo XX.
La revolución comenzó con el levantamiento liderado por Francisco I. Madero, que se oponía a la reelección del general Porfirio Díaz a la presidencia, dictador que había gobernado el país por más de treinta años. Posteriormente se unirían otras fuerzas políticas, entre ellas, dos de los caullidos más emblemáticos del movimiento revolucionario: Pancho Villa, en el norte, y Emiliano Zapata, en el sur. Entre las exigencias de la revolución, estaba un sistema de gobierno democrático genuino, mayores derechos sociales, una reforma agraria justa para los campesinos, y libertad e igualdad para el pueblo. Se considera su fecha de inicio oficial el día 20 de noviembre de 1910, día en que Francisco I. Madero llama a levantarse en armas contra la dictadura.
La Cucaracha: Entre la canciones que se hicieron famosas durante la época de la Revolución Mexicana, ninguna más popular que La cucaracha, canción favorita de los villistas. En ella, el soldado mexicano da expresión a su sentido cómico de la vida, antepuesto a una realidad miserable y trágica. Sus desengaños, inquietudes y calamidades se transforman en canto burlesco y chocarrero. ¿Es esto característico del soldado de la Revolución, y es La cucaracha por lo tanto producto original del soldado revolucionario? No, por cierto. El soldado de la Revolución Mexicana participa, en primer lugar, de las características de todo soldado en todo lugar y en todo tiempo. Es, además, un descendiente directo del soldado mexicano del siglo XIX, cuyos orígenes se pierden en los años de la conquista. Y así, sus canciones, como casi todo lo que le caracteriza, son un trasunto de las canciones de sus hermanos los soldados mexicanos de la Reforma y el Imperio. Aquellos soldados, a su vez, tomaron sus cantares del acervo folclórico que España, la madre patria, legó a México.
¿Si la Armonía fuese entendida como un sistema o régimen político, encargado de organizar y hacer funcionar la sociedad de la mejor manera, entendiendo que todos somos distintos, que cada persona tiene derechos y deberes, que existe la inequidad, la desigualdad, las opiniones divergentes, cuál sistema o régimen sería?
Es probable que si la armonía fuera un sistema político, sería realizado de una manera mas libre, la gente podría expresarse, opinar y tener sus propias ideas para así apoyarnos entre todos y vivir en una comunidad más libre, en paz, en la que todos tenemos el derecho de participar el cual sería lo mejor para todos. Podríamos lograr cambios.
Otra canción muy bonita es «Colombia tierra querida» de Lucho Bermúdez. Con esta canción logró crear un segundo himno nacional. Esta letra es símbolo de amor por esta gran nación, recordándonos que el suelo Colombiano «es una oración y un canto de vida»
Esto es para recapacitar y reconocer, la belleza exótica que rodea a nuestro país Colombia. Y de que esta clase de música nos conecta a reconocer más de historia y aprender sobre cultura general.
MARÍA CAMILA SALGADO GODOY 9B PLATAFORMA SKOLMI 2020