Maestría en Educación

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MAESTRÍA EN

EDUCACIÓN RVOE SEP – 2006053 DE 10/FEB/06

La sociedad actual vive en un mundo en el que la principal constante es el cambio, lo que obliga a mantenerse en permanente preparación para estar en condiciones de responder a las necesidades del entorno. Las reformas a los sistemas educativos, así como las diferentes teorías y enfoques pedagógicos que se encuentran en evolución constante, mantienen también en adecuación y adaptación los métodos y técnicas que soportan los procesos de enseñanza y aprendizaje. Toda vez que los educadores son a quienes les corresponde una tarea muy importante, al ser su tema central la transmisión de saberes, el Instituto Universitario Veracruzano ha diseñado la Maestría en Educación, con la finalidad de dotar a quienes tienen la difícil encomienda enseñar, de las habilidades que les permitan ubicarse a la altura de esas exigencias, propiciando en sus alumnos los aprendizajes necesarios para el mundo actual, ofreciendo a la sociedad una educación de alta calidad, pertinente, intercultural, que contribuya en todos los niveles y modalidades a mejorar la calidad de vida y la convivencia social. En este sentido, el programa se perfila a la preparación de recursos humanos que se constituyan en verdaderos agentes de cambio en las instituciones educativas en las que colaboran, formadores de individuos autónomos, emprendedores y con un alto sentido de responsabilidad con su entorno y con estricto apego a su formación ética.


ESTE PROGRAMA

TIENE COMO OBJETIVO

Dotar a los participantes de los conocimientos, habilidades y actitudes necesarios para solucionar los problemas del ámbito educativo, considerando los factores de cambio en sus dimensiones sociales, políticas y económicas y sustentando sus decisiones en un profundo conocimiento de la evolución histórico-curricular de la educación en México.

ESTÁ

DIRIGIDO A Profesionales con estudios de licenciatura en cualquier disciplina, cuya experiencia profesional se encuentre relacionada con el ámbito de la educación.


LAS VENTAJAS DE ESTUDIAR EN LÍNEA La modalidad en línea del IUV nace como una respuesta a las necesidades de quienes, por diversas razones, principalmente de tiempo y ubicación geográfica, han encontrado dificultades para continuar con su formación académica.


Estudiar en el modelo de IUVirtual ofrece diversas ventajas:

Estudia en tu tiempo y espacio

Nunca estarás solo

La plataforma de IUVirtual está disponible las 24 hrs. todos los días de la semana, lo que facilita que cada quien organice sus horarios y estudie desde la comodidad de su espacio de preferencia

Nuestro equipo de expertos tutores, mentores y asesores psicopedagógicos te orienta y apoya en todo momento a alcanzar con éxito tus objetivos.

Capacitación empresarial

Metodología IUVirtual

Las organizaciones con diversas sedes, pueden capacitar simultáneamente a su personal, independientemente de su ubicación geográfica, lo que disminuye la inversión económica y de tiempo en traslados, hospedaje, etc.

Planta académica Está integrada por expertos en las asignaturas que se imparten, que además de contar con amplia experiencia en el mercado laboral, el 100% está certificado para la enseñanza en entornos virtuales.

Está pensada en las necesidades de los estudiantes, aprovechando la tecnología para facilitar su aprendizaje a través de un modelo pedagógico innovador, flexible y amigable.

Titulación automática

La calidad de nuestros programas permite que nuestros estudiantes se titulen de manera automática al concluir el plan de estudios, con la ventaja de realizar durante su trayectoria académica una propuesta de mejora con la que podrán abrirse paso en el mercado laboral.


PLAN DE ESTUDIOS CUATRIMESTRE I

CUATRIMESTRE IV

- Teorías de la educación - Seminario de proyectos educativos contemporáneos - Marco filosófico, legal y organizativo del sistema educativo - Comportamiento estratégico del aprendizaje

- Currículo de la educación institucional en América Latina -Intervención didáctica en necesidades educativas especiales - Gestión y liderazgo educativo - Seminario de investigación I

CUATRIMESTRE II

CUATRIMESTRE V

- Teorías del aprendizaje - Modelos innovadores para el aprendizaje - Fundamentos e instrumentación didáctica - Metodología de la investigación I

-Diseño de procesos y situaciones de aprendizaje - Evaluación de instituciones educativas y procesos educativos - Comprensión de textos en inglés - Seminario de investigación II

CUATRIMESTRE III - Desarrollo cognitivo y afectivo del niño y el adolescente - Seminario de ideas e instituciones sociales: Problemas de la civilización contemporánea - Tecnología educativa - Metodología de la investigación II


REQUISITOS Documentación escaneada

Documentación por mensajería

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- Acta de nacimiento - Certificado completo de licenciatura - 6 fotografías tamaño infantil en blanco y negro - 6 fotografías tamaño credencial ovaladas en blanco y negro

CURP Título profesional (en su caso) Cédula profesional Síntesis curricular

Requisito de egreso

- Acreditar curso de inglés básico (comprensión de textos). Documento con fecha máxima de expedición de 2 años

En caso de no contar con algún curso de inglés, podrás realizarlo en alguna institución con registro de validez oficial o en el módulo ofertado por el IUV al término de la maestría (pregunta por el costo)

Proceso de Admisión 1

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Contacta al área de admisiones

Aplica a tu entrevista telefónica

Realiza el proceso de admisión

Cubre las cuotas de inscripción

Has concluido el proceso, ya eres IUV ¡Bienvenido!

DURACIÓN 19 Meses



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