Boletín informativo CEIP EUROPA 2011/12

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CURSO 2011/12


Estimadas Familias: Con el fin de lograr una mejor coordinación y participación de todos los miembros de la Comunidad Educativa del CEIP. EUROPA, hemos confeccionado este boletín informativo en el que podrán encontrar información sobre diferentes aspectos relacionados con el Centro y su funcionamiento. Esperamos que les sea de utilidad. Les saluda atentamente… EL EQUIPO DIRECTIVO Y EL CLAUSTRO DE PROFESORES


1.-Datos del centro: Dirección: Valle de Jinámar – Fase III 35016 – Las Palmas de G. C. Telf. Y Fax - 928.71.33.04 Email: 35009097@gobiernodecanarias.org Weblog: www:gobiernodecanarias.org/educacion/clicescuela20/ceipeuropa Alumnado: Infantil: 104 - Primaria: 199 Profesores: 22 Personal Laboral:

1 Administrativa – 1 Guardián de Bienes 3 vigilantes de comedor – 1 servicio de catering 4 limpiadoras.


2.-Personal del centro: Equipo Directivo: Director: Francisco de la Fé Luján J. Estudios: Társila González Coruña Secretaria: Isabel Sosa Castellano Tutores/as: Infantil: 3 años A: Delia Pérez Estrada 3 años B: Mª Cruz Santiago Alemán 4 años: Lourdes Rodríguez Rodríguez 4/5 años: Elena Armas Pérez 5 años: Lidia López Santana Primaria: 1º A - Luz Santana Cabrera 1º B - Teresa Monzón Afonso 2º - Eulogio Suárez González 3ºA - Cristelle Iorio Fontana 3ºB - Esther Quevedo Suárez 4º A - Margarita Valladares Tarajano 4º B - Dácil Pérez Castro 5º A - Mª Lourdes Trujillo García 5º B - Mª del Pino Pérez García 6º - David Sánchez Rodríguez


Especialistas: Música: Érica Díaz Pérez Inglés: Marina Concepción Casalla Inglés: Mª Lourdes Trujillo García Francés: Cristelle Iorio Fontana Religión: Monserrat Tejera Camps E. Física: Francisco de la Fé Luján E. Física: Mª. Del Pino Pérez García E. Física: Margarita Valladares Tarajano P.T.: Mª. Ángeles Guerra Afonso Apoyo: Isabel Sosa Castellano Auxiliar Inglés: Alison Crawt. Coordinadoras: Infantil: Lourdes Rodríguez Rodríguez 1º Ciclo: Érica Díaz Pérez 2º Ciclo: Dácil Pérez Castro 3º Ciclo: Mª. Del Pino Pérez García Apoyo al Centro: Orientadora: Pilar Valle Quesada Logopeda: Ros Mari Baena García Trabajadora Social: Dolores Lemaur Rodríguez


Personal Laboral: Administrativa: Vigilantes de comedor:

Fefi Jiménez Macías Dolores Estévez Ramírez Mª. del Carmen Munguía Falcón Carmen Ramírez Cruz

Guardián de Bienes:

José María Perera Mederos

Servicio de Comedor:

Teresa Mesa Martín

3.- Consejo Escolar: Entre sus competencias están: -Establecer directrices para elaborar el Proyecto - Educativo de Centro. -Elegir al Director y al Equipo Directivo por el propuesto. -Decidir sobre la educación del alumnado. -Promover las relaciones con las familias. -Aprobar el presupuesto de ingresos y gastos. -Etc.


Está compuesto por: Presidente: Francisco de la Fé Luján Secretaria: Isabel Sosa Castellano Jefa de Estudios: Társila González Coruña Profesorado: Delia Pérez Estrada Marina Concepción Casalla Lourdes Rodríguez Rodríguez Érica Díaz Pérez Madres: María Suárez Torres Lola Martínez Flores Cristina Placeres Quintero Inmaculada Morán Nuez (Rep. AMPA) Alumna: Mireia Navarro Arjona P. Ayuntamiento: José Juán de la Cruz Diepa P. Adm. y servicios: Fefi Jiménez Macías 4.-Horarios: Del centro: de 8,30 a 13,30 Del Comedor: de 13,30 a 15,30 Dirección: Lunes de 8,30 a 9,30 J. estudios: Viernes de 8,30 a 9,30 Secretaria: Martes de 12,00 a 13,00 Secretaría: de lunes a viernes de 9 a 12. Entrevistas familias-profesorado: 2º martes de mes de 16,30 a 18,30 y 4º martes de mes de 13,30 a 15,30 horas. Si tiene algo urgente para tratar con el tutor/a de su hijo/a o cualquier miembro de la Comunidad Educativa deberá solicitar una entrevista a través de la Secretaría.


5.-Comedor Escolar: Horario: 13,30 a 15,30 horas. Nº. Alumnos comensales: 100 Catering: Ucalsa Canarias, S.A. Personal: 3 vigilantes de comedor 1 Servicio de comida del Catering Normas generales: Pago de cuotas mensual por adelantado a través de la Caja de Canarias. Fecha de cobro domiciliación: día 10 de cada mes. Habrá dos turnos de salida de alumnos para sus casas: 1º turno a las 14,30 horas y 2º turno a las 15,30 horas. En medio de estas horas no se permitirá salir a ningún alumno para sus casas. Los alumnos a los que se les hayan devuelto el recibo del comedor por impago, no podrán comer en el comedor. Se avisará a sus padres y se dará un plazo de 5 días para que paguen el mismo. De lo contrario, causarán baja automática del comedor. 6.-Períodos de vacaciones y días no lectivos: 8 de Septiembre: día del Pino. 12 de Octubre: Fiesta Nacional. 1 de Noviembre: Todos los Santos 6 de Diciembre: Día de la Constitución 5 de Diciembre: Día del Enseñante y del Estudiante 8 de Diciembre: Día de la Inmaculada 21 de Febrero: Martes de Carnaval 1 de Mayo: Fiesta del Trabajo 30 de Mayo: Día de Canarias Navidad: del 23 de Diciembre al 8 de Enero Semana Santa: del 2 al 8 de Abril Días no lectivos: 20,22,23 y 24 de Febrero de 2012


7.-Objetivos de Centro: A.- Aplicar estrategias de aprendizaje que fomenten en el alumnado las distintas competencias básicas y mejoren los resultados académicos. B.- Fomentar el acercamiento de las familias al trabajo del Centro, haciéndoles partícipes en el proceso educativo de sus hijos, compartiendo logros y buscando soluciones a posibles problemas. C.- Potenciar la formación y reflexión del profesorado. D.- Fomentar la salud individual y colectiva para posibilitar el desarrollo físico, psíquico y social del alumnado, padres y profesores. 8.-Proyectos que realizamos: -Plan de Acompañamiento. -Escuelas Promotoras de Salud. -Escuela y familia compartiendo educación. -Aprendiendo a vivir felices. -Hoy toca teatro -Súbete a la ola de la vida -P. Medusa. -P. Pizarra Digital. -P. Escuela 2.0 -P. CLIL (inglés)


9.-Documentos de Interés para padres y alumnos: Están a su disposición en el Centro: -Proyecto Educativo -Concreción Curricular -Programación General Anual 10.-Días y semanas culturales: Semana de Navidad: del 16 al 21 de Diciembre Fiesta de Navidad: 22 de Diciembre Día de la Paz: 30 de Enero Semana de Carnaval: del 13 al 17 de Febrero Fiesta de Carnaval: 17 de Febrero Día Mundial de la Salud: 1,2 y 3 de Abril Día del Libro: 23 de Abril Día de Europa: 9 de Mayo Semana Canaria: del 23 al 29 de Mayo Fiesta Canaria: 29 de Mayo Día del Medio Ambiente: 5 de Junio Se formarán comisiones de padres y madres para organizar distintas actividades en el Centro durante las diferentes semanas culturales o actividades puntuales.


11.-Calendario de Evaluaciones y entrega de notas: 1º TRIMESTRE: Evaluaciones: del 1 al 7 de Diciembre Sesiones de Evaluación: 12 y 13 de Diciembre Entrega de notas: 20 de Diciembre 2º TRIMESTRE: Evaluaciones: del 12 al 16 de Marzo Sesiones de Evaluación: 19 y 20 de Marzo Entrega de Notas: 12 de Abril 3º TRIMESTRE: Evaluaciones: del 4 al 8 de Junio Sesiones de Evaluación: 11 y 12 de Junio Entrega de notas: Según fecha indicada por la Consejería de Educación. 12.- Sistema de Evaluación: Entendemos la evaluación como un elemento fundamental del proceso de enseñanza-aprendizaje, mediante el cual obtendremos la información necesaria para la planificación, seguimiento y comprobación de las decisiones que tomaremos; con la intención de que la realización de nuestro Proyecto tenga éxito. Pretendemos una evaluación procesual, continua y sistemática pues estamos convencidos-as de la necesidad de imprimir dinamismo a nuestro Proyecto, considerando que sólo así es posible establecer el grado de adecuación de lo planificado con anterioridad y reformular o modificar después, aquellos elementos del currículum que sean convenientes para el logro de una educación de calidad.


13.-Asistencia a Clase: La evaluación continua hace necesaria la asistencia regular a clase. Los padres tienen la obligación de comunicar el motivo de la falta. Cuatro faltas injustificadas al mes es motivo de comunicación a la Inspección Educativa, al Ayuntamiento de Las Palmas de G. C. y a los Servicios Sociales para que tomen las medidas oportunas. 14.-Puntualidad: Es imprescindible la puntualidad para cumplir la distribución horaria de cada área y no interrumpir las clases, lo que conlleva una pérdida por parte de sus compañeros. A las 8,30 en punto, el alumnado deberá estar en la fila de su grupo. El alumno-a que llegue después de dicha hora lo deberá hacer acompañado de su padre, madre o tutor, justificando el motivo del retraso. A las 4 faltas de impuntualidad se dará parte a los Servicios Sociales del Ayuntamiento. Si un alumno-a debe salir del centro antes del horario reglamentario, deberá ser por causa justificada y acompañado de su padre, madre o tutor-a, quedando constancia de este hecho en el registro de salidas anticipadas de la Secretaría del colegio.


15.-Uniforme Escolar: Es obligatorio. Todos los alumnos-as deberán traer diariamente el uniforme correspondiente, para ello deben observar el horario de clase y traer el chándal cuando tengan Ed. Física. Deberá estar marcado con el nombre y el curso del alumno-a. Las familias deberán tener siempre en buenas condiciones de limpieza e higiene dicho uniforme, así como tener las mudas necesarias para que su hijo-a asista siempre al Centro con el mismo. En caso de traer anorak o ropa de abrigo deberá ser de color azul marino. 16.-Normas elementales de convivencia: A.- El alumnado deberá ser respetuoso entre sí y con los demás miembros de la Comunidad Educativa. Deberán comunicar todo incidente que se produzca a su tutor-a o profesor-a más cercano. Nunca deberá tomarse la justicia por su mano. B.- Todo el alumnado deberá cuidar y respetar su material como el de sus compañeros. Lo mismo debe hacer con el material y las instalaciones del Centro. C.- Deberá mantener limpia su clase, los pasillos, escaleras, patios, etc. No tirar papeles, rayar o pintar paredes, el mobiliario, etc. D.- Las entradas y salidas de clase y el colegio las deberá hacer por el lugar correspondiente, sin correr y guardando el orden.


17.-Cauce reglamentario para cualquier sugerencia: Para cualquier reclamación, sugerencia o solicitud, deberá seguir los pasos que se especifican a continuación: 1º.-Acudir al tutor-a o al profesor-a con el que desea hablar, solicitándole cita previa. 2º.-De no llegar a un acuerdo, se solicitará entrevista con la Jefa de Estudios o Director. 3º.-De no solucionarse su problema y, en última instancia, se solicitará entrevista con el Sr. Inspector de Zona. 18.-Actividades Complementarias y Extraescolares: Complementarias programadas: Infantil: 1º Trimestre: -Conciertos Escolares - El Cine 2º Trimestre: -Parque Santa Catalina -La granja del Tío Isidro 3º Trimestre: -Parque de la Condesa


1º Ciclo de Primaria: 1º Trimestre: -Museo Elder -El Cine 2º Trimestre: -Parque Santa Catalina -Parque de Seguridad Vial 3º Trimestre: -Orden del Cachorro Canario 2º Ciclo de Primaria: 1º Trimestre: -Fábrica de Comestibles -El Cine 2º Trimestre: -Parque Santa Catalina -Ruta por Gran Canaria -Caminata -Parque Seguridad Vial 3º Trimestre: -Salida de Convivencia


3º Ciclo de Primaria: 1º Trimestre: -Parque Seguridad Vial -Centro de reciclado -El Cine 2º Trimestre: -Escuela de Vela de Puerto Rico -Parque Santa Catalina 3º Trimestre: -Caminata -Viaje Fin de Curso General: - Salida de convivencia de todos los alumnos del centro con sus padres en el tercer trimestre. -Todas aquellas que por su carácter cultural, educativo o deportivo tengan interés para los alumnos y puedan surgir a lo largo del curso. Ningún alumno-a podrá asistir a ellas sin la autorización por escrito de sus padres, que deberán entregar a la tutora cuatro días antes a la visita, como mínimo.


Extraescolares: Para el alumnado: -Estamos a la espera de conocer cuándo va a poner en marcha el Ayuntamiento las actividades de Horario Continuo. -Refuerzo Educativo para alumnos de 2º, 3º y 4º de Primaria. -Plan Proa para alumnos de 4º,5º y 6º de Primaria -Actividades planificadas por el Ampa que comenzarán cuando reciban la subvención. -Proyecto absentismo del Ayuntamiento “Sube el telón de tu educación”. semana. Pendiente de confirmación

1 día a la

Para los padres y madres: -Radio Ecca: horario e 17,00 a 18,00 horas los Lunes: .Formación Básica .Bachillerato .Idiomas .Informática .Formación para el trabajo

.Graduado en Ed. Secundaria .Formación Profesional .Contabilidad .Formación para la familia .Formación para la salud.

-Actividades planificadas por el Ampa que comenzarán cuando reciban la subvención.


19.-Participación de las familias: -Formando parte del Consejo Escolar. -Comisiones de padres y madres para organizar distintas actividades del Centro en semanas culturales o actividades puntuales. -Reuniones de tutoría, individuales o colectivas, una vez al mes y trimestralmente recogiendo las calificaciones de su hijo-a. -Colaboración de algunos padres y madres para completar aspectos de la programación. -Contrato donde los padres se responsabilicen en la labor educativa de sus hijos-as. -Participación en las salidas complementarias. -Salida de convivencia en la que participe toda la Comunidad Educativa. -Controlando todas las actividades que sus hijos-as deben realizar en casa y que traigan el material necesario y el equipaje de ED. Física cuando corresponda. -Cuidando de la asistencia diaria y la puntualidad. -Observando las medidas de higiene y aseo personal y que traigan el uniforme todos los días. 20.-Cuestiones generales: -Los alumnos y alumnas entrarán y saldrán del Centro por la puerta de Secretaría, excepto los del comedor que saldrán por la puerta del aparcamiento. -El día que les toque Ed. Física, además del chándal, deberán traer el material de aseo (toalla, peine, gel, etc.).


-Es importante el aseo personal: ducha diaria, bien peinados, pelo recogido. Etc. -Es muy importante desayunar de forma adecuada (leche con cereales, gofio, bocadillo, etc). Para el recreo es recomendable tomar zumo, frutas, bocadillos, evitando todo tipo de golosinas y chucherías. -Es necesario que sus hijos se acuesten pronto para que duerman las horas necesarias y poder rendir satisfactoriamente en el colegio al día siguiente. -Es conveniente que controlen el tiempo que ven la televisión o jueguen con los videojuegos. Deberán seleccionar programas de televisión o películas que deben ver. -Es muy importante que dediquen todos los días un tiempo al estudio y a leer. -Los libros deben estar forrados y todo el material marcado con su nombre. -El vehículo de comunicación más directo que estamos utilizando con la familia es la agenda escolar. Mírela todos los días y acostumbre a su hijo-a que anote todas las actividades que tiene que realizar en ella (deberes, estudio, exámenes, trabajos, etc.).



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