ENSEIGNEMENTS D’EXPLORATION
Méthodes et Pratiques Scientifiques Découvrir… Expérimenter… Concevoir… Etre ingénieux… Cet enseignement d’exploration permet aux élèves d’illustrer et d’expérimenter le programme vu en classe de seconde au travers de découvertes et de réalisation de projets ludiques et dynamiques dans le domaine scientifique regroupant mathématiques, sciences physiques et sciences de la vie et de la Terre. Ces projets réalisés de bout en bout par les élèves, met en avant leur esprit d’initiative, et abordent des thèmes liés aux sciences qui sont très variés comme la cosmétologie, l’investigation policière, les œuvres d’art, la vision du monde ou la prévention des risques humains.
Etre ingénieux
Concevoir
M.P.S. Vivre l'égalité filles ‐ garçons
Expérimenter
Projet écologique Fabrication d’un bélier hydraulique (sciences physiques) qui permet de remonter de l’eau sans énergie fossile, ni électricité avec étude de l’eau (SVT)
Avoir l'esprit d'équipe
Projet santé « Cœur-à-minot » : Fabrication d’un électrocardiographe (sciences physiques) et étude du cœur avec dissection (SVT). Ces appareils seront utilisés dans la prise du rythme cardiaque des élèves
Projet vision du monde « Caraminot à l’infini » : L’infiniment grand et l’infiniment petit avec fabrication d’une lunette de Galilée (sciences physiques) complétée d’une étude de l’œil avec dissection (SVT)
Acquérir une culture scientifique
Découvrir
En savoir plus www.lyceecaraminot.fr