INDAGACION MATERIAL DE 1
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Recursos Proyectuales 2019 Alumno: Carlos Felipe Reyes Cáceres Profesor: José Miguel Morales Malverde Universidad de Concepción carloreyes@udec.cl 3
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INTRODUCCIÓN
El trabajo que se presentará a continuación tiene por objetivo mostrar la descripción y el análisis de una serie de pruebas de materiales, las que consistieron en crear texturas a partir de distintas posibilidades que me brinda el uso del color. Los resultados expuestos fueron conseguidos al trabajar distintas materialidades mediante diferentes técnicas. 5
INDICE • • • •
Introducción………………………………………………….5 Índice………………………………………………………...6 Antecedentes…………………………………………….............7 Pruebas de material……………………………………………9 Acrílico sobre tela……………………………………….10 Pintura por sustracción…………………………………..14 Pintura por adición distintas técnicas…………………...........18 • Análisis técnico………………………………………………22 • Análisis estético…………………………………………….....23 • Análisis proyectual……………………………………….............24 • Conclusiones…………………………………………………25
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ANTECEDENTES La elección de los materiales que utilicé en esta actividad están relacionados al trabajo de la pintura, disciplina que comencé a indagar al entrar en la carrera Artes Visuales. Desde entonces, al observar la versatilidad de resultados que se pueden obtener al trabajar en el área del color comencé a practicar la disciplina de la pintura, especialmente utilizando acrílico, puesto que de acuerdo a mis habilidades, me brinda un buen abanico de posibilidades para trabajar cromáticamente ya sean atmósferas, figuras, texturas entre otras cosas, y es en ésta ultima área en la que quise enfocar las pruebas de materiales que se verán a continuación, mas que nada buscando a experimentar utilizando acrílico, látex, esmalte al agua, pinceles, espátulas, y soportes de madera, cartón entelado y papel camisa. 7
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PRUEBAS DE MATERIAL
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ACRÍLICO SOBRE TELA En esta primera serie, se puede observar que la técnica utilizada fue superposición de capas de acrílico utilizando pinceles planos de distintas medidas, sobre cartón entelado. Aquí, en un intento por trabajar el estilo naturalista y empleando diferentes tipos de pinceladas, busqué emular distintos tipos de texturas que podemos encontrar en tres animales; un reptil, un león y un elefante.
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PINTURA POR SUSTRACCIÓN En la presente serie, se trabajó sobre pacas mfd de 22x15 cm de dimensión, a las cuales se les fueron añadiendo tres capas de distintos colores de látex y esmalte al agua, posteriormente se procedió a sustraer estas capas de colores utilizando lijas de diferente gramaje y gubias. La idea de utilizar esta técnica surge luego de mi experiencia con esta misma al cursar la asignatura «pintura del cuerpo desnudo» . Cabe mencionar que el pigmento utilizado en dicho momento fue látex vitílico el cual no pude conseguir esta vez por falta de recursos, por lo que opté por trabajar con los pigmentos anteriormente mencionados.
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PINTURA POR ADICIÓN DISTINTAS TÉCNICAS En esta serie de ejercicios consistentes en pintura por adición sobre papel camisa utilicé técnicas y pigmentos distintos en cada uno. En el primer ejercicio utilicé temperas aguadas y mis dedos para formar manchas sobre el papel. En el segundo ejercicio utilicé acrílicos esparcidos con espátula, En el tercer ejercicio utilicé técnicas mixtas pues mezclé tanto el acrílico con la tempera, usé un pincel plano para formar manchas de color y luego las esparcí con una espátula. 18
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ANÁLISIS TÉCNICO En este aspecto puedo mencionar que tuve dificultades tanto en la primera como en la segunda prueba. En el caso de la primera las dificultades surgen debido a las limitaciones técnicas propias pues tuve dificultades en particular para imitar el pelaje del león y el ojo del reptil. En la segunda prueba un elemento que me limitó fue el esmalte al agua, pues al intervenirlo con la lija este se comenzaba a descascarar, no así con el látex pues este se iba sustrayendo en la medida que le pasaba la lija por encima, además la dimensión de los soportes me limitaba a la hora de poder trabajar la sustracción para formar imágenes figurativas. Respecto a la tercera prueba, fue donde mas aproveché de experimentar por lo que no tenía una expectativa real de lo que pretendía obtener de esta, pero puedo decir que a menos en el acabado de las manchas me gusta mas el resultado del acrílico pues mantiene tanto su brillo como su forma grumosa al secarse , no así la tempera la cual se adecúa y se adhiere a la superficie en la que se aplica por lo que queda placa.
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ANÁLISIS ESTÉTICO La estética de mis trabajos está estrechamente ligada a la técnica utilizada, por ejemplo en la primera prueba si bien quizás visualmente son imágenes que funcionan visualmente, para esta prueba siento que no logré plasmar al 100% las texturas que pretendía lograr debido a mis limitaciones técnicas. En la segunda prueba quizás obtuve un resultado mas tosco pues el luso de la lija sobre los pigmentos utilizados dejaba pequeñas rayas y descascaraba el esmalte pero al menos conseguí las texturas que pretendía conseguir. En la tercera prueba lo que mas apareció fueron manchas de distintos colores y muy aleatorias, en el caso del acrílico, este resalta pues la textura se aprecia tanto a nivel pictórico como tridimensional, pues con la espátula se formaban grumos os cuales quedaban intactos al secarse el pigmento lo que le dio una textura bastante llamativa no así la tempera, pues al momento de estar fresca la mancha de cada color resaltaba pero al momento de secarse los colores se iban mezclando y no resaltaban tanto. 23
ANÁLISIS PROYECTUAL Si bien las tres pruebas resultaron interesantes, los resultados que mas me sirvieron para efectos de la asignatura fueron los de la tercera prueba, especialmente por el uso de la espátula pues no había tenido la oportunidad de utilizarla para pintar y siento que puede brindarme posibilidades que no me entregaría una herramienta como el pincel pues el hecho de que sea rígida me permite obtener manchas mas duras y con mas control sobre el espesor de las mismas. Por lo que creo que utilizaré esta técnica en el futuro quizás en conjunto con la pintura con pincel. Los resultados obtenidos en la segunda prueba me sirvieron mas que nada para ver que pigmentos me sirven y cuales no a la hora de querer sustraer pigmento con una herramienta como la lija, en el pasado obtuve buenos resultados con esta técnica por lo que no descarto volver a utilizarla en alguna obra futura.
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CONCLUSIONES
1.- La realización de estas pruebas de materiales me permitió conocer e indagar técnicas que no conocía y trabajar materiales de formas que no había trabajado con anterioridad, por lo que tengo mas conocimientos sobre cómo puedo y como no puedo utilizar ciertos materiales y/o pigmentos empleados en esta actividad. Siento que la realización de esta actividad es muy valorable pues hacer pruebas de materiales de alguna forma nos invita a experimentar y salir de nuestra zona de confort. 25
2.- En cuanto a la incidencia de las pruebas de materiales en el proceso creativo, considero que es una practica necesaria y que debería incluir en mis procesos personales de forma habitual, pues además de las posibilidades que me brinda tener un mayor conocimiento acerca de como funcionan los materiales a utilizar, puedo conseguir una forma de trabajo mas metódica y ordenada, la cual facilitaría mi trabajo en el futuro. El conocer las distintas reacciones de cada material me invita a ser receptivo respecto al resultado obtenido, ya que muchas veces al realizar una obra artística me ha tocado enfrentarme a una situación distinta a la que yo esperaba que sucediera al trabajar con tal o cual material, y desde ese punto surgen ideas que finalmente derivan un resultado totalmente diferente al que me propuse antes de comenzar aquel trabajo, desafiando mis habilidades y mi creatividad. 26
3.- Considero que la elección de los materiales que escogí para realizar estas pruebas fue la correcta, pues al trabajar mayormente en el área de la pintura obviamente aprovecharé los conocimientos obtenidos luego de realizar esta actividad. En el futuro planeo seguir trabajando en la práctica de algunas técnicas que me brinden soluciones para abordar el problema de las texturas para así lograr una mayor versatilidad en este campo de trabajo. 27
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Carlos Felipe Reyes Cรกceres carloreyes@udec.cl 29
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