Es De Según Autor (a) También llamados
Ambiente de aprendizaje
Una aproximación conceptual Daniel Raichvarg (1994) Interacción Hombre Entorno “Ambiente” Jakeline Duarte Duarte Que atienda Requiere Su objetivo
Transformación en Educación Pedagogía *La exclusión *Conflictos socio-educativos *Desarrollo humano de sujetos y comunidades De
Concepciones
Ambiente como: Problema (solucionar) Recurso (Administrar) Naturaleza (Apreciar, Respetar y Preservar) Biosfera (Vivir juntos) Medio de vida (Conocer y administrar) Comunitario (Participar) A través
Individuo aprende Proceso Activo Cooperativo Progresivo Auto dirigido Debe ser Son Algunas
Ambiente Educativo Sujeto actúa con el ser humano lo transforma Escenario desarrollan condiciones favorables aprendizaje Espacio y tiempo Desarrollan capacidades, competencias, habilidades y valores Definiciones Estético social Lúdico Innovadores (virtuales)
Para Medio (Sociedad) Lugar de encuentro Es
Ambiente de aprendizaje Ambientes educativos “Ambiente” Conjunto Factores Internos: (Biológicos y químicos) Factores Externos: (Físicos y psicosociales)
Lic. Educación Preescolar “2°B”
Carmen Aidee Acosta Puente