EL JUEGO TRABAJO Y SU RELACIÓN CON LAS UNIDADES DIDÁCTICAS Y LOS PROYECTOS OTRAS OPCIONES: EL TRABAJO JUEGO, EL JUEGO CENTRALIZADOR, EL JUEGO DRAMÁTICO, LOS TALLERES
Juego Trabajo ¿Qué es?
Es una actividad en la cual se ponen en juego: El placer, la enseñanza, el aprendizaje, el trabajo y las tareas. Aquí está presente la teoría y la practica
Evaluación
Implica comentar lo realizado, explicitar sentimientos e ideas, explicar hechos y tareas, poner en palabras acuerdos y desacuerdos, analizando y reflexionando sobre lo sucedido.
Sectores del juego más conocidos
*Dramatización *Construcciones *Arte o plástica *Juegos Matemático o Juegos Tranquilos *Biblioteca *Ciencias Naturales o Experimentos *Carpintería
Algunas ideas para la puesta en marcha
*La evaluación la hace el docente *Evaluar durante el juego *Ubicar los materiales previamente *Usar diversos espacios escolares *Ir modificando los sectores *Estimular el interés de la participación en los niños
Objetivos y Contenidos:
*Elección del juego *Relación de lo previsto y planificado *Trabajo Compartido *La Integración *El Respeto *La Participación *Sostener y compartir las elecciones *Autonomía *Organización *Pauta del orden en los materiales
El juego posibilita:
*Promover la elección *Desarrollar tareas *Respetar tiempos y necesidades *Anticipar y evaluar tareas *Abordar diferentes áreas y campos *Ajustar el propio proyecto *Favorecer la autonomía *Proyectar con otros *Mejorar las interrelaciones *Reiterar actividades *Retomar aspectos de la unidad didáctica *Utilizar materiales diversos *Hacerse responsable de la organización