“Exploración Del Medio Natural En El Preescolar”
Propósito y descripción general del curso Este curso tiene como propósito general es el desarrollo del método científico en los alumnos de la licenciatura en Educación Preescolar el cual les permitirá a enriquecer la práctica docente y el aprendizaje en los alumnos, con apoyo de distintas fuentes y el uso de la tecnología.
Competencias del curso
Competencias del perfil de egreso a las que contribuye el curso Basándonos en el plan y programa de estudio determinado para la educación básica, se deberán lograr el propósito de desarrollar ambientes de aprendizaje donde se logre la convivencia y el respeto ante la diversidad, así como la autonomía en cada alumno, además se deberá hacer uso de las Tic para enriquecer la práctica educativa, donde el docente deberá usarlas de forma enseñanza-aprendizaje de una manera autónoma.
La base para llevar a cabo este curso es el método científico, el cual se utilizara por medio de actividades donde se vea presente la ciencia y transmitir a los alumnos la importancia de ella, con estas se verán implicados los temas que los guiaran a tener los primeros contactos con el medio ambiente.
Se lograran a través de 3 unidades de aprendizaje
Unidad I “La ciencia que se debe desarrollar en el preescolar” En esta unidad veremos el por qué y para qué enseñar ciencia en preescolar a través del Ge análisis de los seres vivos (características, diferencias, clasificación…)
Unidad II
Unidad III
“Cómo enseñar ciencia en preescolar”
“Qué se necesita para enseñar ciencia”
Aquí se estarán analizando los tipos de ciencia que existen, así como los recursos naturales (clasificación y función), y la ciencia y tecnología (características y funciones), también se estarán elaborando artefactos referentes a los temas estudiados.
Por último se estará analizando el que se debe saber, saber hacer y saber ser como futuras educadoras sobre las ciencias naturales para poder enseñarlas a nuestros alumnos.