11.4 Socialización e implementación

● Recolectar y redactar los acuerdos y compromisos planteados. ● Redactar el Plan de Convivencia Pacífica y Armónica, priorizando los ámbitos identificados en el diagnóstico. Deben atenderse los diferentes ámbitos que hacen a la convivencia pacífica y armónica, por ejemplo, el buen trato para la prevención de la violencia, la reducción de situaciones y factores de riesgo de todas las formas de violencia, acoso escolar (ya sea verbal, físico o virtual), conflictos escolares, relacionamiento entre estudiantes y adultos, temas de salud, medio ambiente, alimentación saludable y otros. ● Una vez concluido el proceso de redacción del Plan de Convivencia Pacífica y Armonica, pasa a la Comisión de Aprobación que tiene la responsabilidad de revisar y aprobar el Plan de Convivencia mediante un acta, la cual debe ser firmada por todos los miembros de la comisión. No pueden dejar de estar todos los representantes de estudiantes, madres, padres, tutores o responsables de cuidado, representantes de maestras y maestros, y la directora o director de la unidad educativa. ● Para aprobar el Plan de Convivencia Pácífica y Armónica, la comisión de aprobación deberá asegurarse que el contenido cumpla la normativa vigente, respete los derechos de las y los integrantes de la comunidad educativa y verificar que el proceso de construcción haya sido participativo.

11.4 Etapa de socialización e implementación

La socialización del Plan de Convivencia Pacífica y Armónica, es muy importante porque su cumplimiento dependerá de cuánto conoce la comunidad educativa lo que se espera de cada uno de sus integrantes para mantener un clima y convivencia escolar de buen trato, respeto, empatía y otros.

● Este proceso de socialización también debe obedecer a un proceso planificado, tomando en cuenta las características y particularidades de los y las estudiantes, maestras, maestros, personal administrativo, madres, padres y cuidadores, para garantizar la democratización de la información equitativa. Cuánto más se conozca de lo establecido en el Plan de Convivencia Pácífica y Armónica, se facilitará la implementación del mismo. ● La socialización, considera las diferentes acciones a realizar para que toda la comunidad educativa conozca de manera oportuna el proceso de construcción del Plan de Convivencia Pacífica y Armónica y su puesta en ejecución. Este paso coadyuvar a su cumplimiento y, para ello, se debe responder a las siguientes interrogantes: