Cre cim ien to
Desarro llo tardío
Pod aN eur al
crecimiento cerebral de adolescente
Atención
Procesos secuenciales
Desarrollo temprano
Sistema Nervioso Procesos cognitivos
LAS NEUROCIENCIAS
Procesos simultáneos Cerebro Planificación
Elementos atencionales Cómo funciona el cerebro
Areactivoo Emocional
-Todos tenemos un mismo cerebro
Estímulos novedosos
-Tenemos condiciones cognitivas previas genéticamente dadas.
Relevancia personal
Experiencia Práctica
Patrones
-El aprendizaje es el resultado de la interacción entre el cerebro, la genética y el entorno.
-Aprendemos pensando, sintiendo y actuando.