1º- MEMORIA DESCRIPTIVA: Una vez propuesto el trabajo de este trimestre, para ver nuestras habilidades en la construcción y el manejo de circuitos de electricidad, establecimos varias ideas para hacerlo lo más viable posible. La primera propuesta que pensamos fue la construcción de los tres circuitos obligatorios más otros dos; uno destinado a ser un timbre y el otro para alumbrar la entrada de nuestra casa, con luces de leed. La segunda idea que nos surgió fue construir un ascensor, por lo que era imprescindible la realización de un circuito inversor de giro de un motor de corriente continua. También, pensamos en dos circuitos complementarios a parte de los tres obligatorios, que se colocarían en el jardín para alumbrar la zona, en forma de farolas realizadas con bolígrafos Bic. Y por último, la propuesta definitiva y
elegida por el equipo fue la de
realizar los tres circuitos obligatorios, pero de una forma especial y original. Se nos ocurrió innovar, y para ello, realizamos un interruptor con clips y chinchetas, recubrimos los cables con servilletas de diseño y más elementos que hacen de estos tres circuitos simples en circuitos eléctricos fuera de lo común. Elegimos la tercera opción, ya que uno de los factores que nos detenía era el tiempo y la falta de experiencia en la construcción de circuitos de electricidad. Por ello, nos limitamos a hacer los tres circuitos obligatorios para asegurar el aprobado, pero al mismo tiempo creando novedades y saliendo de la monotonía en cuanto a la realización y diseño de estos circuitos.
2º BIBLIOGRAFÍA: Las páginas webs que hemos necesitado para la ejecución de los circuitos eléctricos han sido: •
http://www.youtube.com/watch?v=EI7hehcrKKw
•
http://www.taringa.net/posts/hazlo-tu-mismo/4386652/ElectronicaMuy-Basica-de-cero-Hace-tus-circuitos.html
•
http://luisamariaarias.wordpress.com/cono/tema-5-electricidad-ymagnetismo/circuitos-electricos/
•
http://www.youtube.com/watch? v=_Ho0JBVVlDA&list=PL8A8FBBF9FF95608C&index=4
•
http://www.youtube.com/watch?v=vUqPljXJlR8
•
http://www.youtube.com/watch?v=Zh5mgKjNvpI
3ºCONCLUSIÓN: En nuestra opinión, el proyecto de este segundo trimestre ha sido inesperado y muy estresante. Debido a nuestra inexperiencia en este tipo de trabajos, como son los circuitos eléctricos y demás elementos que lo componen, hemos tardado en realizar los requisitos para poder aprobar y en ocasiones nos agobiábamos porque nos resultaba imposible e inalcanzable. Sin embargo, con tu ayuda, Alba, hemos podido sacar adelante este proyecto y lo más importante, aprender. También, nos hemos estado informando sobre la realización de estos trabajos y eso nos ha facilitado hacerlo. Por esta razón, no estamos muy satisfechas de nuestro trabajo obtenido en este trimestre, ya que solo hemos hecho los mínimos, aunque pretendíamos avanzar y crear las ideas propuestas al inicio de la primera sesión.
De todas formas, lo que nuestro grupo se lleva de este proyecto, es una gran experiencia con la electricidad y sus dificultades. Hemos tenido que esforzarnos más y tener mucha paciencia con cada paso que tomábamos, porque no teníamos muy claro la disposición de cada elemento en el circuito. Aún así, nos lo hemos pasado bien y tras duros esfuerzos, sabemos realizar circuitos eléctricos y calcular sus magnitudes.