CARTILLA MI MUNDO CREATIVO

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MI MUNDO CREATIVO GRADO PRIMERO Institucion Educativa las Lajas. Docente: Lucy Rocio Mejia Revelo.

2020 1


MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE IPIALES INSTITUCIÓN EDUCATIVA LAS LAJAS

Sector educativo al servicio de la vida

“Juntos para existir, convivir y aprender” Queridos estudiantes, Ante la prioridad de resguardar la vida y favorecer el bienestar físico, mental y emocional de todas las personas, el aislamiento obligatorio nos permite poner en práctica el objetivo de aprender a lo largo de la vida, aprender siempre, en todo lugar, en cualquier tipo de espacio y mediante todos los medios posibles.

Tú colegio siempre estará pendiente de tí, por eso esta cartilla es la expresión del amor y el deseo de que aprendas; tú maestra se ha esmerado en elaborar esta cartilla que busca desarrollar en ti competencias, habilidades y destrezas, para que cuando nos encontremos podamos avanzar en el camino de tu formación integral para que seas un buen “Ser Humano”.

Disfrútala y comparte con tú familia.

Patricia Almeida Torres Rectora

2


INTRODUCCION.

Se crea esta cartilla como una propuesta para contribuir a la formacion de niños y niñas del grado primero de primaria de la Institucion Educativa Las Lajas. Con frecuencia nos hemos preguntado sobre de ¿Cómo deben aprender los niños en epoca de confinamiento? Debido a eso se ha realizo actividades que faciliten la construccion de este conocimiento y de las situaciones del entorno que cautivan su interes. Esta cartilla contiene actividades practicas en donde los niños y niñas por medio de ellas va a construir conceptos y conocimiento relacionado con el castellano.

JUSTIFICACION.

Ante la suspensión de clases presenciales en las instituciones publicas y privadas como una medida para la prevencion del contagio en la epoca de la pandemia, los docentes y directivos docentes, nos hemos visto

en la necesidad de construir y crear nuevas estrategias de

aprendizaje, mediante actividades didacticas llamativas para nuestros estudiantes y asi facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje, cuyo material presentado sea de facil comprension para que asi los estudiantes puedan continuar con sus actividades academicas desde sus hogares.

3


INDICE

Introduccion……………………………………………………….

2

Justificacion……………………………………………………….. 2 I Las vocales……………………………………………………… 3 Vocal A a ...………………………………………………………... 4 Vocal E e …………………………………………………………... 6 Vocal I i……………………………………………………………... 9 Vocal O o…………………………………………………………… 12 Vocal U u ……………………………………………………...….. 14 II El abecedario…….………………………………………….….. 16 Letra M m………………………………………………………… . 17 Letra L l …………………………………………………………… 21 Letra P p …………………………………………………………..

25

Letra S s …………………………………………………………..

28

Letra N n ………………………………………………………….

33

Letra T t……………………………………………………………

36

Letra D d ………………………………………………………….

40

Letra R r …………………………………………………………..

45

Letra C c ………………………………………………………….

49

Letra Ñ ñ …………………………………………………………

55

Letra B b …………………………………………………………

59

Letra V v………………………………………………………….

63

Letra G g ………………………………………………………...

66

Letra Y y …………………………………………………………

69

Letra F f ………………………………………………………….

71 4


Letra H h ………………………………………………………

73

Letra J j ………………………………………………………..

76

Letra Z z ……………………………………………………….

79

Letra Ll ll ……………………………………………………...

82

Letra Ch ch …………………………………………………..

86

Letra K k ………………………………………………………

89

Letra X x ……………………………………………………….

91

Letra W w ……………………………………………………...

93

Silabas güe güi.……….......………………………………….

95

III Combinaciones. ……………………………………………

97

Combinacion Pl ……………………………………………….

97

Combinacion Cl ……………………………………………….

99

Combinacion Bl ………………………………………………. 101 Combinacion Gl ………………………………………………. 103 Combinacion Fl ……………………………………………….

105

Combinacion Pr ………………………………………………

107

Combinacion Tr ………………………………………………

109

Combinacion Gr ………………………………………………

111

Combinacion Dr ………………………………………………

113

Combinacion Cr ………………………………………………

115

Combinacion Br ………………………………………………

117

Combinacion Fr ………………………………………………

119

IV Lecturas complementarias ………………………………

121

5


Vocal A a

aviรณn

A A A ___________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ a a a___________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 6


Encierra los dibujos que comienzan con la letra

Escribe la letra que falta en cada rayita para completar los nombres.

7


Vocal E e.

Elefante E E E ___________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ e e e ___________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 8


Encierra los dibujos que comienzan con la letra e y remarca la letra E e

Escribe la letra que falta en cada palabra.

__str__lla

__nano

__scoba

__l__fant__

Lee varias veces El La escoba El enano La estrella El elefante 9


Completa las palabras, colorea y une con su respectivo su dibujo.

__spada

__str__lla

__scorpiรณn

__scal__ra

__l__fant__

__rizo

__scoba

__scu__la

__nano

10


Vocal I i.

iguana.

I I I _____________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ i i i ______________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 11


Encierra y colorea los dibujos que comienzan con la letra i y remarca la letra I i

Escribe la letra que falta en cada palabra

__nd__o

__gles__a

__sla

__guana

__glu

Lee varias veces El iglĂş La isla El indio La iglesia La iguana 12


Completa las palabras, colorea y une con su respectivo su dibujo.

__gles__a

__sla

__nd__o

__man

__glu

__sla

__guana

13


Vocal O o

oveja O O O__________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ o o o___________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 14


Encierra y colorea los dibujos que comienzan con la letra o y remarca la letra O o

Escribe la letra que falta en cada palabra

__lla __s__ Lee varias veces El iglĂş La isla El indio La iglesia La iguana

__veja __jo

15


La vocal U u.

uva U U U ___________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ u u u____________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 16


Encierra los dibujos que comienzan con la letra u, colorea y remarca la letra U u

Completa con la letra U y despuĂŠs une con el dibujo. __va

__nicornio

__no

17


EL ABECEDARIO El abecedario letras mayúsculas. A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

Q

R

S

T

U

V

W

X

Y Z.

K

L

Ll

M

N

Ñ

O P

El abecedario letras minúsculas.

a

b

c d

e

ñ

o

p

q

f

g r

h s

i t

j

k u

l

ll

v

m

n

x

y

w

z

Altas Bajas Medias.

ALTAS: l h f d k l ll

t

MEDIAS: a c e m n ñ o u v w x z BAJAS: g

j

q

p

r

s

y 18


Letra M m Repasar las líneas punteadas de la letra M mayúscula y la letra m minúscula.

mamá

Completa los trazos en los renglones

M M M__________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ m m m__________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 19


Familia silรกbica de M m. Observa la relaciรณn con el dibujo y colorea.

Repasa y escribe las silabas ma, me, mi, mo, mu.

ma_________________________________________ ____________________________________________ me_________________________________________ ____________________________________________ mi__________________________________________ ___________________________________________ mo_________________________________________ ____________________________________________ mu_________________________________________ ____________________________________________ 20


Juega con las silabas y forma palabras.

Mi mi _________________ _________________

ma mรก ________________ _________________

Me mo _________________ _________________

.

Complete las silabas que faltan en las palabras

__neda

___riposa

___sa

___no

___no

21


Escribir y graficar las siguientes oraciones.  Mi mamá me ama.  Amo a mi mamá.  Mimo ama a mamá.  Mamá ama a Ema.  Memo ama a Mimí Lea el siguiente texto.

La mula de Memo. La mula de Memo lame la miel. La miel de mamá. Mimí ama la miel y Memo ama el milo. Memo y la mula salen a la loma. Memo lame el milo y la mula lame la miel.

Escribe el nombre de cada personaje y contesta las preguntas:

¿De quién es la mula?______________________________________

¿Quién lama la miel?_______________________________________ 22


La letra L l

Completa los trazos en los renglones

L L L ___________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ l l l_____________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________

23


Familia silรกbica de L l. Colorea y relaciona con su dibujo.

Repasa y escribe las silabas la, le, li, lo, lu.

la__________________________________________ ____________________________________________ le__________________________________________ ____________________________________________ li___________________________________________ ____________________________________________ lo__________________________________________ ____________________________________________ lu__________________________________________ ____________________________________________ 24


Lee la frase, colorea y relaciรณnala con el dibujo

Luis suma

La mesa sucia

Lola le lee a su mamรก

La mamรก miau

La mamรก osa

La mula lame

25


Escribe la silaba que falta en cada palabra y colorea.

Canta la siguiente canciĂłn.

Sol solecito Sol solecito, caliĂŠntame un poquito por hoy por maĂąana por toda la semana. Luna Lunera, cascabelera 5 pollitos y una ternera caracol, caracol, a la una sale el sol. Sale Pinocho tocando el tambor con una cuchara y un tenedor. 26


Letra P p.

Completa los trazos en los renglones

P P P __________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ p p p __________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 27


La familia silรกbica de P p. Escribe la silaba, colorea y relaciona con su respectivo dibujo.

Repasa y escribe las silabas pa, pe, pi, po, pu.

pa__________________________________________ ___________________________________________ pe__________________________________________ ___________________________________________ pi__________________________________________ ___________________________________________ po_________________________________________ ____________________________________________ pu_________________________________________ ____________________________________________ 28


Escribe la silaba que falta en cada palabra y colorea.

____e

___l___

Lee la frase y relaciรณnala con el dibujo

La mula lame a Pepe Papรก usa la lupa Papรก pasea solo Papรก pasea a Lola Papรก pisa la pala

29


Letra S s.

sapo

Completa los trazos en los renglones

S S S ___________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ s s s_____________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 30


Los sonidos de la letra S s. Observa cada sonido con su silaba, escrĂ­bela y relaciona con el dibujo.

Repasa y escribe las silabas sa, se, si, so, su.

sa__________________________________________ ___________________________________________ se__________________________________________ ___________________________________________ si__________________________________________ ___________________________________________ so__________________________________________ ___________________________________________ su__________________________________________ ____________________________________________ 31


Escribe la silaba que falta en cada palabra y colorea.

___so

Separe en silabas los nombres de los dibujos.

32


El sapo Sipo.

El sapo es muy estudioso. Suma las sumas sentado en un piso. El sapo usa su piso y posa su peso en la losa. El sapo Sipo y la sapa Sipa sentados en la losa suman y suman. ¡Qué estudioso es el sapo Sipa! ¡Qué estudiosa es la sapa Sipa!

33


El sapo Sipo Actividad Responde las preguntas:

1.- ¿Cómo es el sapo Sipo? ______________________________________________________ ______________________________________________________ 2.- ¿Dónde está sentado el sapo? _______________________________________________________ _______________________________________________________ Marca con una X la respuesta correcta: 1.- La sapa Sipa suma.

si

no

2.- El sapo sale a la mesa

si

no

3.- Sipo y Sipa son sapos

si

no

4.- Sipo no usa su losa

si

no

5.- El sapo y la sapa se aman

si

no

34


La letra N n

nene

Completa los trazos en los renglones

N N N ___________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ n n n ___________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 35


Los sonidos de la letra N n. Observa cada sonido con su silaba, escrĂ­bela y relaciĂłnala con el dibujo

Repasa y escribe las silabas na, ne, ni, no, nu.

na__________________________________________ ___________________________________________ ne__________________________________________ ___________________________________________ ni__________________________________________ ___________________________________________ no_________________________________________ ____________________________________________ nu_________________________________________ ____________________________________________ 36


Relaciona cada palabra con su imagen.

naranja

nube

nene

noche

nopal

niĂąa

Nemo

37


Letra T t

tomate Completa los trazos en los renglones

T T T ___________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ t t t _____________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________

38


La familia silĂĄbica de la letra T t. Observa cada sonido con su silaba, escrĂ­bela y relaciona con el dibujo.

Repasa y escribe las silabas te, ti, to, tu, ta.

ti___________________________________________ ____________________________________________ te__________________________________________ ____________________________________________ to__________________________________________ ____________________________________________ tu__________________________________________ ____________________________________________ ta__________________________________________ ____________________________________________ 39


Lee las palabras y Ăşnela con los dibujos segĂşn corresponda

tela

tambor

tomate

tortuga

tapa

tiburĂłn

Escribe la silaba que falta ta, ti, to, te, tu.

___lipan

mo____

pelo___

____za

pa____

___la

___r___ga

___pa

___buron

___ mbor

pi____

___ro

40


Los patitos.

Un día la mamá pata salió al patio a tomar el sol con sus patitos. Mamá pata pasea a sus patitos. Tomas les pone masa a sus patitos. Encuentra las palabras en la sopa de letras:

MASA PATIO TOMAS PATA SOL

41


Letra D d.

dado Completa los trazos en los renglones

D D D __________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ d d d___________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 42


La familia silรกbica de la letra D d, colorea y relaciona con la imagen.

Repasa y escribe las silabas de, di, do, du, da.

di__________________________________________ ____________________________________________ de__________________________________________ ____________________________________________ do_________________________________________ ____________________________________________ du_________________________________________ ____________________________________________ da__________________________________________ ___________________________________________ 43


Completa las siguientes palabras con la silaba da, de, di, do, du.

__ente

___do

__do

___mino

___nosaurio

___lfin

__amante

__dal

Lee la oraciรณn y relaciรณnela con el dibujo.

Pepe ama a Dino.

A mi osito le duele su dedo.

Dilan y Dina salen

La paloma tapa el nido

El pato nada

44


Dino y Dina A Dino le duele un diente y por eso va al dentista. El dentista le da una pastilla a Dino. Dino se toma un cada día, hasta que el dolor se va. ¡Qué lindo! dice Dino: El dolor ya no está.

Escribe el nombre de cada personaje.

45


Dino y Dina. Actividad Lee y pinta la respuesta correcta: 1.- A Dino le duele… Una muela

Un diente

Un dedo

Al dentista

Al oculista

Un pan

Una pastilla

2.- Dino va… Al medico 3.- A Dino le dan…

Un dado

4.- Dino se toma una pastilla… Cada semana

Cada mes

Cada día

5.- El diente de Dino esta… Sano

malo

bueno

niño

perro

5.- Dino era un… dinosaurio

46


Letra R r.

rosa

Completa los trazos en los renglones

R R R __________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ r r r ___________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 47


La familia silรกbica de la letra R r, colorea, escribe y relaciona con la imagen.

Repasa y escribe las silabas re, ri, ro, ru, ra.

ri__________________________________________ ____________________________________________ re__________________________________________ ____________________________________________ ro__________________________________________ ___________________________________________ ru__________________________________________ ___________________________________________ ra__________________________________________ ___________________________________________

48


Subraya con color la palabra que se relaciona con el dibujo

Rata

Rosa

Ramo

Rita

Rato

Risa

Ralo

Rota

Retaso

Rosario

Regalo

Rotario

Regazo

Romero

Remanso

Rรณmulo

Ramo

Rama

Romo

Roma

Rima

Rana

Rata

Rima

Complete las silabas que faltan en las oraciones utilizando las palabras del recuadro. rosa, rama, loro, remo, toro

1.- Ese ______ estรก en la ________ 2.- Ese ________ me mira. 3.- ร l ________ es de madera. 4.- Esa _______ es para mamรก 49


La rana Romina. La rana Romina salta de roca en roca para ir al rio a nadar. La rana Romina deja su ropa en una rama que está al lado de la roca y se pone una rueda en su estómago para no ahogarse. La ranita no se cansa de tanto nadar. ¡La rana Romina se ríe y se ríe! Lee y contesta correctamente.

1.- ¿Dónde salta la rana Romina? ________________________________________________________ 2.- ¿Dónde deja su ropa la rana Romina? ________________________________________________________ 3.- ¿Que se pone en el estómago la rana? ________________________________________________________ 4.- ¿Qué hace la rana Romina después de nadar? ________________________________________________________ 50


La letra C c.

Completa los trazos en los renglones.

C C C __________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ c c c____________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 51


La familia silรกbica de la letra C c, Q q colorea, escribe y relaciona con la imagen.

Repasa y escribe las silabas ca, co, cu, que, qui.

ca__________________________________________ ____________________________________________ co__________________________________________ ____________________________________________

52


cu__________________________________________ ____________________________________________ que ________________________________________ ____________________________________________ qui ________________________________________ ___________________________________________ Escribe el nombre de la imagen en el espacio que estรก debajo.

Completa las siguientes palabras con la silaba ca, co, cu, qui, que como corresponda.

ra ___ ta

___rreta

___ramelo 53


__co

___ ballo

___rona

____nua

ma___na

____maron

Completa el crucigrama de animales

54


Lee el texto

Camila y Cuco Camila puso la camisa de Cuco al sol. El sol seca la camisa de Cuco. Cuco se saca la camiseta y la pone en una Canasta que está en el suelo. ¡Ay Cuco, Cuco! ¡La camisa se cae! Lee y contesta correctamente. 1.- ¿Quien puso la camisa al sol? ________________________________________________________ 2.- ¿Dónde pone la camisa Cuco? _______________________________________________________

55


Lee el texto.

El mosquito Picarron. El mosquito picarron, acude con el calor. ¿Querrá picarle a Quique? ¿Querrá picarle a Ramón? ¡El mosquito Picarron!... ¿Querrá picarle a Leonor? Se siente aquí su ruido y se ha escondido en la esquina ¡No te duermas Catalina!. Elige la respuesta correcta El mosquito llega…

Donde se esconde el mosquito

Con el ruido.

En la moqueta

Con el aire.

En la esquina.

Con el calor

En la quesera.

Busca y rodea palabras en la sopa de letras.

56


Letra Ñ ñ.

Completa los trazos en los renglones.

Ñ Ñ Ñ ___________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ ñ ñ ñ____________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 57


La familia silábica de la letra Ñ ñ, colorea, escribe y relaciona con la imagen.

Repasa y escribe las silabas ñi, ño, ña, ñu, ñe.

ñi__________________________________________ ____________________________________________ ño_________________________________________ ____________________________________________ ña__________________________________________ ___________________________________________ ñu_________________________________________ ____________________________________________ ñe__________________________________________ ___________________________________________ 58


Encierra el nombre correcto.

Uña

muño

peña

Puño

moño

leña

Paño

ñoño

piña

Niño

araña

nandu

Niña

cariño

ñato

Ñoño

caña

ñandú

Escribe las letras que faltan.

__str__ll__

__ r __ ñ__

__ rd__ll__

__r__z__ 59


Escribe la historia.

________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________

Resuelve el crucigrama, encuentra las palabras. NIÑA ÑOÑO CAÑA PUÑO ÑATO ARAÑA OTOÑO DUEÑO ÑANDU ÑU AÑO 60


Letra B b.

biberรณn Completa los trazos en los renglones.

B B B ___________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ b b b___________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 61


La familia silรกbica de la letra B b, escribe en el recuadro la silaba

Repasa y escribe las silabas bi, bo, ba, bu, be.

bi__________________________________________ ____________________________________________ bo_________________________________________ ____________________________________________ ba__________________________________________ ___________________________________________ bu_________________________________________ ____________________________________________ be__________________________________________ ___________________________________________

62


Escribe el nombre de cada imagen, con ba, be, bi, bo y bu.

bebe baño bombero bota brújula bote barril botón blusa burro. Ordena las silabas para formar el nombre de cada dibujo y escríbelo en la línea de abajo.

ta ba

te lla bo

__________

___________

bi ta ci cle

co ba es

be ta cu

___________

___________

be bi ron

________________ ___________

rro bu _________

ta bo __________

63


Lee el texto.

Mi barba tiene tres palos Mi barba tiene tres pelos Tres pelos, Tres pelos tiene mi barba, si no tuviera tres pelos, ya no serĂ­a mi barba. Busca en la sopa de letras los

Llena el crucigrama con las palabras de la sopa de letras

64


La letra V v.

La familia silรกbica de la letra V v, escriben el recuadro la silaba y relaciona con la imagen.

B B B ___________________________________________ ________________________________________________ b b b___________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 65


Repasa y escribe las silabas vi, vo, va, vu, ve.

vi__________________________________________ ____________________________________________ vo__________________________________________ ___________________________________________ va__________________________________________ ___________________________________________ vu__________________________________________ ___________________________________________ ve__________________________________________ ___________________________________________ Ordena las sĂ­labas para formar las palabras.

ve lla _________

ca va ___________

u vas __________

la ve _________

vo pa ___________

vion a ____________

no vi ______

ja na va _____________

ti ves do _______________

vio ga ta ____________

so va ____________

do ra la va _______________ 66


Lee el texto

Las gaviotas Mira las gaviotas volando en el puerto. Con sus alas blancas abiertas al viento parecen cometas parecen pañuelos son sábanas blancas que van por el cielo.

Responde las siguientes preguntas

1.- ¿De qué animales habla la lectura? ____________________________________________ 2.- ¿En qué lugar están volando? ____________________________________________ 3.- ¿Dónde vuelan las gaviotas? ____________________________________________ 67


Letra G g.

gato La familia silรกbica de la letra G g, escriben el recuadro la silaba y relaciona con la imagen.

Completa los trazos en los renglones. G G G ___________________________________________________ ________________________________________________________ g g g____________________________________________________ ________________________________________________________ 68


gue

gui

manguera

guitarra

Escribe el nombre de cada cosa.

_________

___________

__________________

________________

____________

________________

_____________

__________________

Escribe los nombres donde corresponda

รกguila

manguera

_______________

guitarra hoguera

__________________

juguete

__________________ 69


Lea el texto

El pez glotón Había un pez glotón que al comer hacía glo, glo, glo. Había un pez azul que al nadar hacía glu, glu, glu. Había un pez bailarín que al girar hacía gli, gli, gli. Entonces llegó el calamar que cansado de escuchar mandó o todos callar. Responda las siguientes preguntas. 1.- ¿Que hacia el pez glotón al comer? ________________________________________________________ 2.- ¿Qué hacia el pez bailarín? ________________________________________________________ 3.- ¿Qué hizo el calamar cansado de escuchar? ________________________________________________________ 70


La letra Y y

yate La familia silรกbica de la letra Y, y, escriben el recuadro la silaba y relaciona con la imagen

71


Escribe la silaba que falta ya, yi, yo, ye, yu

____ma

pa____so

____gurt

____yo

____gui

____ca

___te

___so

En la siguiente sopa de letra busca las siguientes palabras.

YOYO YATE YOGURT YEMA YUCA YESO PAYASO YOGUI

72


Letra F f

foca

La familia silรกbica de la letra F f, escriben el recuadro la silaba y relaciona con la imagen

Completa los trazos en los renglones. F F F ___________________________________________________ ________________________________________________________ f f f ____________________________________________________ ________________________________________________________

73


Escriba las silabas que faltan.

____co

____lete

___lda

____ente

so____

____ego

____ro

___liz

Lee el texto.

Sofía y su teléfono. Sofía tiene un teléfono café. Sofía esta todo el día con su teléfono. Sofía es fanática de su teléfono que ahora es famosa porque cuando sale con su papá o con su mamá a todos lados va con su teléfono café. Lee y contesta correctamente. 1.- ¿Quién tiene un teléfono? ______________________________ 2.- ¿De qué color es el teléfono? ______________________________ 3.- ¿Con quién sale Sofía? _______________________________ 74


Letra H h.

hipopรณtamo

La familia silรกbica de la letra H h escriben el recuadro la silaba y relaciona con la imagen.

Completa los trazos en los renglones. H H H ___________________________________________________ ________________________________________________________ h h h ___________________________________________________ ________________________________________________________ 75


Ordene las silabas y escriba la palabra

ta hi po mo ___________

mo hu _______

ma ha ca ro li cop he te ___________ ____________

la do he __________

cha ha ________

da ha mi en he rra ta ________ _____________

Escribe la silaba que falta.

po po ta mo

li

mi ga

ma

ca

la

cop te ro

go

ja

cha

do

da

76


Lee el texto.

Hippi el hipopótamo. Hippi el hipopótamo está tomando sol. Después toma un helado de nata y de turrón. Se relame y se relame. Hoy el sol leda sopor y se mete en el fango a dormir un montón. Lea y responda correctamente las preguntas 1.- Colorea en el texto todas las palabras que tengan h. 2.- Une y completa.

3.- Une y forma palabras. ha

tel

____________________

ho

da

____________________

hu

lo

____________________

hie

so

____________________

hue

mo

____________________

77


La letra J j

jirafa La familia silรกbica de la letra J j, escriben el recuadro la silaba y relaciona con la imagen.

Completa los trazos en los renglones. J J J ___________________________________________________ ________________________________________________________ j j j ___________________________________________________ ________________________________________________________ 78


Une cada palabra con su dibujo. Oveja abeja jaula ojos jarabe jinete

Escribe la silaba que falta ja ji jo je ju

____ya

___ringa

____ponesa

___rafa

En la siguiente sopa de letra busca las siguientes palabras

jinete ojos jamรณn navaja lenteja jaula 79


Lee el texto.

La jaiba rojita. Sale del mar camina muy lento pero sin parar. En la arena mojada deja sus marcadas

huellas

una ola la moja la empuja, la aleja. La jaiba rojita ¿Estará contenta lejos del mar? Responda correctamente las preguntas. 1.- ¿De qué color era la jaiba? ________________________________________________________ 2.- ¿Qué deja en la arena mojada la jaiba? ________________________________________________________ 3.- ¿Cómo camina la jaiba rojita? ________________________________________________________ 80


La letra Z z.

La familia silรกbica de la letra Z z, escriben el recuadro la silaba y relaciona con la imagen

Repasa y escribe las silabas za, zo, zu.

za__________________________________________ ____________________________________________ zo__________________________________________ ____________________________________________ zu__________________________________________ ____________________________________________ 81


Ordene las silabas y escriba la palabra

mo zu

rri llo zo

ho ria na za

pa to za

la ca za ba

be ca za

Complete las silabas que faltan za, zo, zu.

____ rri llo

ca ___ ela

____ pa to

____ pa ti lla

man ___ na

ca ___ dor

po ____

____ na ho ria

____ pa llo

82


Lee el texto.

El zorro y la lechuza. El zorro y la lechuza cazan en la noche. El zorro se metió al corral cazó un pollo y arranco. la lechuza se asomó, lo miro pero ella no cazo nada. Responda las preguntas. 1.- ¿Dónde se metió el zorro? _______________________________________________________ 2.- ¿El zorro y la lechuza cazan en la? _______________________________________________________

Relacione las siguientes oraciones.

El zorro y la lechuza

El zorro se metió al corral

La lechuza se asomó,

lo miro, pero ella no caso.

cazan en la noche

cazo un pollo y arranco. 83


La letra Ll, ll.

llavero La familia silรกbica de la letra Ll ll, escribe en el recuadro la silaba y relaciona con la imagen.

Completa los trazos en los renglones. Ll Ll Ll __________________________________________________ ________________________________________________________ ll ll ll ___________________________________________________ ________________________________________________________ 84


Completa las oraciones y relaciona con la imagen

La ____________ nada en el mar.

El ________ es rico.

El ___________ corre en el llano.

El __________ vive en el desierto. Complete con y o con ll como corresponda.

ba ___ na

ra _____

____ves

pa ___ so

a ni ____

ar di ______

ce bo ____

mar ti ____

za ri gue _____ 85


Lee el siguiente cuento.

El pollito Tito. Un día en la granja el pollito Tito estaba jugando a las escondidas, de tanto correr y correr se alejó de su casita. ¿Dónde está mi mamá? Se preguntaba ¿Y mis hermanos? Se puso a caminar y caminar, buscando a su familia, estaba muy preocupado porque estaba llegando la noche. No encuentro a mi mamá. ¿Puedes ser mi mamá? Le dijo a la vaca. No puedo ser tu mamá porque soy mamífero y tú eres un ave. Yo doy de mamar a mis hijitos ¿Tu mamas? ¡No! Yo picoteo, entonces tienes que encontrar a tu mamá. Se encontró con una gata, una coneja y todas le dijeron lo mismo, más bien le ayudaron a encontrar a su mamá. Cuando se encontraron la mamá y su hijito, se abrazaron y el pollito Tito prometió no alejarse más. 86


Responde las siguientes preguntas. 1.- ¿Cómo se llamaba el pollito? ________________________________________________________ 2.- ¿Qué estaba haciendo el pollito por eso se perdió? ________________________________________________________ 3.- ¿Que le sucedió al pollito Tito? ________________________________________________________ 4.- ¿Qué hizo cuando encontró a su madre? ________________________________________________________

Completa el nombre de estos dibujos en el crucigrama.

87


La letra Ch ch.

chivo La familia silรกbica de la letra Ch ch, observa y relaciona con la imagen.

cha che chi cho chu chaleco

coche

chivo

choclo

chupรณn

Complete la silaba que falta.

Cu ___ ra

chan ___

se rru ____

___ za

____ le co

___ co la te

ca ___ cha

___ pe te

88


En la siguiente sopa de letra busca las siguientes palabras. chupete chimenea chopo chapa chef

Lee las palabras y Ăşnela con los dibujos segĂşn corresponda Lola bebe leche todas las noches. Lucho lleva chorizo en su mochila.

Chucho come chocolate. El bebĂŠ come un chupete.

Una lechuza chilla de noche. La chiva da leche.

89


Lee el texto.

El chinito Chito Había una vez un chino que se llamaba Chito. Vivía en una choza que estaba en China y tenía una chaqueta verde. Allí comían chocolate, chorizo y salchichas. Había acabado de comer y encontró un chupete que estaba dentro de la chimenea. Chito, como no sabía de quien era chillo por los altavoces preguntando: ¿De quién es este chupete? Una chica que se llamaba Chita dijo: el chupete es mío. Pero había mentido porque el chupete era de un bebe. El chino lo encontró comiendo churros y le dio su chupete. Realiza la actividad correctamente y responde las preguntas. 1.- Haga un listado con todas las palabras que tengan la letra ch. ________________

__________________

_________________

_______________

__________________

_________________

_______________

__________________

_________________

_______________

__________________

_________________

2.- ¿Cómo se llama el chino?_____________________________ 3.- ¿Qué era lo que encontró el chino Chito? _________________ 4.- ¿Qué comió el chino Chito?

90


La letra K k

koala La familia silรกbica de la letra K k, observa y relaciona con la imagen.

Completa los trazos en los renglones. K K K __________________________________________________ ________________________________________________________ k k k ___________________________________________________ ________________________________________________________ 91


Ki

Ku

Ko

Ke

Ka

ko

ke

ki

ka

ku

Kaki Kenia kiosco

kilo koala arawak kimono

Lea las siguientes oraciones.

1.- El kaki es una fruta de otoño. 2.- Las japonesas visten kimonos. 3.- En Kenia hay elefantes, cebras, ñues y gacelas. 4.- Mi madre compro un kilo de azúcar. 5.- A mí me encantan los Koalas. 6.- El kilométrico sirve para escribir. Encierra la palabra correcta que represente al dibujo.

kaki

natación

kiwi

futbol

pera

karate

koala

kiosco

león

caja

tigre

casa

92


La letra X x.

taxi La familia silรกbica de la letra X x, observa y relaciona con la imagen.

Completa los trazos en los renglones. X X X __________________________________________________ ________________________________________________________ x x x ___________________________________________________ ________________________________________________________ 93


Lee el texto

Un taxista muy atento. Conduce el taxi. El taxista detiene su carro, cuando el semaforo enciendela luz roja. El taxista continua su marcha cuando el semaforo prende la luz verde. Responde las preguntas. 1.- ¿Qué hace el taxista? ________________________________________________________ 2.- ¿Cuando para el taxista? ________________________________________________________ 3.- ¿En que momento continua la marcha el taxista? ________________________________________________________ Completa la palabra colocando la silaba que falta.

ta____

bo___ ador

___ lofono 94


La letra W w.

Lafamilia silรกbica de la letra X x, observa y relaciona con la imagen.

Completa los trazos en los renglones. W W W __________________________________________________ ________________________________________________________ w w w __________________________________________________ ________________________________________________________

95


Observa las siguientes imágenes y su escritura.

WINNIE POO

WATER POLO

WALKMAN

WEBCAM

WISKY

WIFI

WINDSURF

WATER CLOSET

SANDWICH

Lee el texto.

El waterpolo Me gusta el waterpolo, el waterpolo se juega en el agua. Ayer jugué waterpolo con Wilson, Wilmer, Walter y William 96


güe y güi Observa el vocabulario y las imágenes.

pingüino

cigüeña

yegüita

antigüedad

paragüitas

ungüento

Copia debajo de cada imagen su nombre teniendo en cuenta la ortografía.

______________________

___________________

______________________

_____________________

___________________

__________________________

guisante, cigüeña, paragüero, hamburguesa, piragüero, pingüino 97


Averigua la palabra oculta en las letras desordenadas. Para ayudarte en la parte de abajo tienes los dibujos de esas palabras, debes tener en cuenta que estĂĄn desordenadas.

C

A G E U Ă‘ I

A G T U A I

D E P I G Ă‘ UE O

R A R A G U E P O

G U I P I N N O

N U G E U O T N P

Z A R G U I E A Y

GR A A A T A I U S

98


REFUERZO DE SONIDOS Refuerzo de sonidos de las consonantes.

Bb

Cc Dd

Ff

Gg

Ll ll Mm Nn Ññ Pp Vv

Ww

Xx

Hh Qq

Yy

Jj Rr

Kk

Ll

Ss

Tt

Zz .

Cada consonante tiene un nombre y un sonido. Algunas de estas consonantes se las puede unir o combinar con otra letra.

Combinaciones con l pla

ple

pli

plo

plu

plancha plátano

pluma

Vocabulario. plaza

pliego

playa

plomo

planeta

templo

pluma

placa

pleno

planta

plumero

replica 99


Lee el texto.

Placido y la guacamaya. Placido alimenta a la guacamaya. Le da plรกtano. Le lleva agua en un plato de plรกstico. A Placido le gusta mucho las plumas de la guacamaya

Escribe el nombre de las imรกgenes.

100


cla

Combinaciรณn Cl cle cli clo

clavo

clu

triciclo

bicicleta

Vocabulario

clavo

recluta

chicle

clima

cloro

clavel

bicicleta

esclavo

teclado

ancla

clarinete

clase

Complete la silaba que falta en cada palabra.

an____

chan_____

trici ____

Bici___ ta

____ vo

____se

te____do

____ ra

____ vel

____rinete

re____ta

___ro 101


Lee el texto.

Clarita y su bicicleta. Clarita tiene una bicicleta con la que participa en las carreras. Clarita gano una carrera a las niñas de su clase y estas le entregaron un ramo de claveles. Un día se pinchó la rueda de su bicicleta con un clavo. En verano, cuando hace calor, le gusta nadar en la piscina, a la que echan cloro todos días. Clarita tiene una granja de gallinas que hacen: clo, clo, clo, clo. Las gallinas se ponen cluecas y sacan pollitos de sus huevos. Responde las preguntas. 1.- Subraya las palabras que tengan las silabas: cla, cle, cli, clo, clu.

2.- Escribe correctamente las palabras que has subrayado, no repitas ninguna.

3.- Lee el significado de clueca y haz un dibujo.

Una gallina esta clueca cuando incuba, sus huevos para que salgan pollitos.

102


Combinaciรณn Bl bla ble bli blo blu

roble

biblia

pueblo

Vocabulario. nobleza

doblez

poblado

blusa

tabla

blanco

sable

mueble

niebla

cable

publico

bleris

Observa las imรกgenes y su escritura.

ro _____

ta ____

____sa

bi _____

ca _____

sa _____ 103


Lee el texto.

Blanca y Pablo Me llamo Blanca y mi amigo se llama Pablo. Pablo y yo fuimos al establo a ver a los caballos. Pablo es muy amable con los animales. Blanca tiene una blusa roja, Pablo le da unas zanahorias al caballo. El caballo dobla la pata y saluda a Blanca.

Complete las frases con las palabras del recuadro.

blusa, Pablo, Blanca, establo, amable 1.- Me llamo __________ y mi amigo se llama __________ 2.- La ___________ de ___________ es roja. 3.- _____________ le da unas zanahorias al caballo. 4.- _____________ es muy __________ con los animales. 104


gla

Combinaciones gl. gle gli glo glu

Iglesia

iglĂş

regla

Vocabulario.

Gloria gladiolo glotĂłn

regla siglo regleta

glucosa iglesia globo

105


Lee el texto.

Gloria y Gregorio. Gloria va al parque con Gregorio, llaman a su amiga Gladis que es inglesa, se quedan en el kiosco de la glorieta. AllĂ­ compran una cometa y varios globos. En el camino se les pincha uno y su abuelo lo arregla en la iglesia. Completa el crucigrama. GLADIS GREGORIO REGLA GLADIOLO GLOBO IGLESIA

106


fla

flor

Combinaciones fl. fle fli flo

flecha

flu

florero

Vocabulario.

flaco

florecita

fleco

flecha

rifle

flotador

florero

flota

reflejo

flotador

flequillo

floristerĂ­a

Ordena las silabas y escribe el nombre.

ro re flo _________

ris te flo ri a _________

co fla men _____________

uta fla ___________ 107


Lee el texto.

La cara inflada Esta mañana me he visto reflejado en el espejo con la cara afligida porque la tenía inflamada. El dentista dice que es un flemón y que me enjuague con flúor y tome un calmante que me ha dejado el cuerpo muy flojo y como si flotara. Cuando el flacuchento de mi hermano me vio dijo que tengo la cara de un chiflado a cara de inflamado, con lo que me afligí aún más. Responde las siguientes preguntas. 1.- Subraya en el texto las palabras que tengan las silabas fla, fle, fli, flo, flu. 2.- ¿Qué era lo que la niña tenía? _________________________________________________ 3.- ¿Con que se enjuago la boca?

____________________________________________ 108


Combinaciones con r. pra pre pri pro pru

profesor

preso

primavera

Vocabulario

Primo

problema

sorpresa

Precio

profesor

capricho

Prado

primero

promesa

Represa

primate

premio

Completa las siguientes oraciones con las palabras de los recuadros. prestas, precio, aprender, deprisa, premio, preciosa

.- El primero gano un __________________ .- La primavera es _____________________ .- Mi primo anda ______________________ .- Yo quiero _______________ a leer. .- Ese es ______________ es muy caro. .- ÂżMe ______________ tus juguetes 109


Lee el texto.

Mi primer día de cole. Hugo ha empezado el colegio, es su primer día de cole, está muy nervioso y echa de menos a su mamá Mary que lo ha cuidado los últimos tres años. Tiene una mochila de “Blaze” sus dibujos animados favoritos, lleva una botella de agua y una manzana para su refrigerio. Hoy es un día especial lleno de emociones y aventuras. Desarrolle el crucigrama. PRISMA PRINCESA PRIMERO IMPRESORA EXPRIMIDOR PRESO 110


Combinaciones con tr tra tre tri tro tru

estrella

trompeta

triangulo

Vocabulario.

tribu

retrato

litro

truco

cuatro

trapo

trompo

sastre

estrella

avestruz

tranvia

tranvia

Coloca el nombre correcto a las imรกgenes.

111


Lee el texto.

El tren Hace dos semanas hice un viaje en un tren. Salio de la via a las tres en punto, se puso en marcha. Un hombre alto con traje negro llego tarde y entro en el tercer vagon. Los asientos eran de terciopelo, y en el vagon del restaurante habia una tergeta que indicaba que habia que esperar turno para comer. A traves de las ventanas se veian unos extensos campos de trigo y a lo lejos amenazaba una gran tormenta. El final del trayecto llego y entramos en una hermosa estacion con un tragaluz en el techo por el que se veia un gran cielo azul turqueza. Responde las preguntas. 1.- Repinta las palabras que contengan las silabas tra, tre, tri, tro, tru. 2.- ÂżA que hora salio el tren de la estacion? _________________________________________________ 3.- ÂżQuĂŠ se observaba a traves de las ventanas? _________________________________________________ 112


Combinaciones con gr gra gre gri gro

grifo

grillo

gru

cangrejo

Vocabulario.

Grupo

gruta

vinagre

Grasa

sagrado

peligro

Gripa

granero

fotĂłgrafo

Granero

agricultor

cangrejo

Completa las palabras con la silaba que corresponda. ____ nada

con ___ so

mila ______

En ____ naje

can____ jo

peli _______

_____ po

pere _____ no

La ____ ma

____ Ăąir

o ____

____ nero

____ sero

a ___ o

_____ llo

113


Escriba el nombre de cada imagen

___________

____________

___________

Complete las oraciones utilizando las palabras del Granja, grifo, grillo, granadilla, negro, sangre, grano, vinagre, cangrejo, tigre.

1.- Las venas tienen ______________ 2.- En la ____________ hay animales. 3.- El ___________ es un color oscuro. 4.- La ensalada tiene ______________. 5.- Tengo un __________ en la nariz. 6.- El __________ come hojas. 7.- El _________ es de metal. 8.- El _________ camina de lado. 9.- El _________ es salvaje. 10.- me gusta la ____________ es muy dulce. 114


Combinaciones con dr dra

dre

cocodrilo

dri

dro

taladro

dru

dromedario

Vocabulario. drama

madrina

taladro

droga

cuadrĂşpedo

piedra

padre

ladrillo

cuadro

dragĂłn

cocodrilo

credo

Ordene las silabas y escriba debajo de cada imagen.

lon na go dri ____________

dro cua _____________

me rio da dro _____________

men al dra ____________

la ta dro ___________

dri la llo ______________

115


Lee el texto.

Pedro y Andrés. Pedro mira a la golondrina. Andrés mira el cocodrilo. El cocodrilo está tomando el sol en aquellas piedras. Adriana trae al dromedario, el perro ladra de gusto cuando ve al dromedario. Responde las preguntas. 1.- ¿Quién mira al cocodrilo? _________________________________________________ 2.- ¿Quién mira la golondrina? _________________________________________________ 3.- ¿Qué trae Adriana? _________________________________________________ 4.- ¿Qué hace el perro cuando mira al dromedario? _________________________________________________

116


Combinaciones con cr cra

cre

cri

cro

cruz

cru

crema

Vocabulario crema

crucifijo

credo

crudo

crรณnica

escritura

cromo

crรกter

microbio

recreo

crรกneo

Cristo

Desarrolla el crucigrama. CREMALLERA CRISTAL CRECER CROMO CRUCERO

117


Lee el texto.

Cristina y la caja de cristal. ¿Qué animal cuidas, Cristina? Cuido al alacrán. Cristina tiene una caja de cristal Y le está poniendo arena. ¿Qué haces, Cristina? Estoy haciendo una casita para el alacrán, no se lo digas es un secreto. Responde correctamente las preguntas. 1. Señala en el texto las palabras que contengan las silabas cra, cre, cri, cro, cru y saca un listado. 2. .- ¿Cómo llamaba la niña? _____________________________________________________ 3. ¿Qué era lo que ella cuidaba? _____________________________________________________ 4. ¿En dónde lo tenía? ______________________________________________________

118


Combinaciones con br bra bre bri bro bru bruja

brazo

brocha

Vocabulario. brazo

brocha

sobrino

libro

broche

sombrero

cabra

breva

fabrica

sobre

brisa

brĂşjula

Escribe el nombre de las imĂĄgenes correctamente.

119


Lee el texto.

Bruno Muchos animales le gustan a Bruno se aprende sus nombres no olvida ninguno. Le gustan las rayas que tiene la cebra y tambiĂŠn. La cabra bromista se come el sombrero que Bruno guardaba en aquel librero. Bruno abre la puerta, se pone feliz porque lo visita su amiga lombriz. Completa las siguientes oraciones con las palabras que contengan las silabas bra, bre, bri, bro, bru. 1.- Muchos animales le gustan a ______________________ 2.- Le gustan las rayas que tiene la _____________________ 3.- La ____________ bromista se come el ____________________ 4.- El _______________ que Bruno guardaba en el _______________ 5.- ______________ abre la puerta, se pone feliz porque lo visita su amiga ________________ 120


Combinaciones con fr fra fre fri fro

fresas

frutas

fru

cofre

Vocabulario. Franela

frito

frase

Frutero

fragua

azufre

Frutas

freno

cofre

Fresa

frasco

refrigerio

Resuelve el siguiente crucigrama.

FRESA FRUTAS FRISO FRIJOL FRASE AZUFRE FRAGUA FRITURA FRUTERO 121


Lee el texto.

Francisco y Alfredo. Francisco hace muchas preguntas. Alfredo las contesta muy bien. ¿Qué animales viven en África? El elefante y la jirafa. Francisco vuelve a preguntar: ¿Qué animales comen fruta? El mono y el loro. Ahora Alfredo pregunta ¿Qué animales tienen franjas negras y blancas? La cebra, dice Francisco muy rápido. Responde las preguntas. 1.- ¿Cómo llamaban los niños? ____________________________________________________ 2.- Haz un listado de palabras del texto que tengan las silabas fra, fre, fri, fro, fru y las escribes a continuación.

122


Lecturas complementarias. El lobito feroz Este lobito feroz se esconde detrás de un gran árbol de manzanas, el óbito se llama Damián y espera a que sus amigos lo encuentren. Ellos juegan a las escondidas y el lobito se escondió muy bien que sus amigos no logran encontrarlo por ningún lado. El lobito espera sentado comiendo una rica manzana. Contesta las preguntas.

1.- ¿Cómo se llama el lobito? 2.- ¿Dónde se esconde el lobito? 3.- ¿A que juegan el lobito y sus amigos? 4.- ¿Qué come el lobito feroz?

123


Vamos a lavar el coche. Es domingo y toda la familia ha ido a lavar el coche. Mamá limpia el coche por dentro, la tapicería y el salpicadero, mientras que papá con la manguera deja el coche reluciente. Mientras tanto Hugo y Noa se divierten haciendo pompas de jabón, a ellos les gusta mucho ir a lavar el coche los domingos se lo pasan genial. Contesta. 1.- ¿Qué hace mamá? ______________________________________________________ 2.- ¿Qué hacen Hugo y Noa? ______________________________________________________ 3.- ¿Qué hace papá? _______________________________________________________

124


El abuelo Benito Benito es el abuelo de Beto Beto piensa que su abuelo Benito, es el más bueno del mundo todas las mañanas se pone sus botas y sale en su bote a pescar. Cuando Benito no está en el mar, sale con su Nieto Beto a pasear. Actividad. Lee las oraciones y marca con una X la respuesta correcta. 1.- El abuelo de Beto es: Bastian Benito 2.- Todas las mañanas Benito se pone sus: Botas Gafas 3.- Benito sale con su nieto: Cuando no está en el mar Cuando está en el mar. 4.- Benito es un: Cartero Pescador 125


REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS. Aprendiendo a leer, Diario Educación, Bogotá- Colombia. NACHO, Libro Inicial de Lectura, Susaeta, La Estrella Antioquia. Aprende a leer, Channelkids. Mis primeros escritos, guía taller, Arquidiócesis de Cali

WEBGRAFIA http://www.imagui.com/a/ejercicios-de-lectura-para-primer-grado-de-primaria-TBXrMX8Gz https://www.imageneseducativas.com/completa-coleccion-de-cuentos-con-las-letras-elabecedario/cuentos-con-las-letras-el-abecedario-11/ https://www.orientacionandujar.es/2017/07/12/cuadernillo-actividades-primer-grado/ https://www.pinterest.com.mx/ https://www.yumpu.com/es/document/read/14612044/guia-taller-1-fundaciones-educativas-dela-arquidiocesis-de-cali https://www.imageneseducativas.com/cuaderno-de-lectura-y-escritura-para-descargar-en-pdf/

126


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