Sons e Luzes do Parque D. Carlos I e Mata Rainha D. Leonor

AUTOR(ES)

Michel Félix Pimenta

Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro

Uma experiência sensorial

Objetivo Esta atividade de campo realizada no âmbito das disciplinas de Físico-Química e Ciências Naturais teve como principais objetivos o desenvolvimento da capacidade de observação e descrição através de diferentes meios, tendo a natureza como objeto de estudo. Para tal, propôs-se a um grupo de alunos de oitavo ano um conjunto de atividades elencadas num guião de aprendizagem aplicado durante duas saídas de campo - ao Parque D. Carlos I e à Mata Rainha Dona Leonor em Caldas da Rainha – dois locais do património histórico e natural do nosso Conselho.

Os alunos usaram os seus telemóveis (recorrendo à utilização de aplicações e da câmara fotográfica) e os cadernos de laboratório para fazer o registo auditivo e visual dos sons e imagens. Esta atividade permitiu, assim, o estreitamento da relação das crianças com o seu meio natural e com o seu património, fortalecendo laços que levam à vontade de criar ações que visam a sustentabilidade do planeta e a preocupação com o clima.

Descrição Sumária A atividade em questão envolveu a criação de um guião de aprendizagem multidisciplinar que foi usado pelos alunos nas saídas de campo a dois locais do património histórico e natural da cidade de Caldas da Rainha – o Parque D. Carlos I e a Mata Rainha D. Leonor. Usando o telemóvel com recurso às aplicações “BirdNet” e “SoundMeter” os alunos identificaram espécies de aves presentes nos locais protegidos da nossa cidade e mediram níveis de intensidade sonora em diferentes pontos desses locais, tendo como orientação ao trabalho um guião de aprendizagem. Os alunos usaram ainda os seus cadernos de laboratório para fazer a descrição dos sons e das imagens captadas.

Solicitou-se ainda que os alunos fizessem um registo fotográfico de evidências de fenómenos luminosos de absorção, reflexão e refração da luz. O resultado deste trabalho culminou numa exposição interativa realizada nos dias abertos do Agrupamento de Escolas Rafael Bordalo Pinheiro com vista à sensibilização da comunidade para a necessidade de preservação do património natural e a sustentabilidade do planeta.