CR LAB Laboratorio de Iniciativas Ciudadanas

CR LAB Laboratorio de Iniciativas Ciudadanas Comodoro Rivadavia, provincia de Chubut, Argentina

CONTACTO Marina Villelabeitia E-mail: marinavillelabeitia@gmail.com, pydurbano@comodoro.gov.ar Redes : @CRLAB @planeamientoMCR www.crlab.gov.ar

OBJETIVO DEL PROYECTO El CR LAB, dirigido por la Secretaría de Planeamiento de la Municipalidad de Comodoro Rivadavia, es un modelo emergente para el desarrollo integral de proyectos innovadores de acción directa en el territorio, de escala urbana y formato participativo, que busca crear un contexto de experimentación y aprendizaje a través de la interacción con los actores locales. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO Abordar la transformación del territorio desde las políticas públicas implica un desplazamiento intencionado, necesario para amoldar el desarrollo sustentable a los requerimientos de la ciudadanía. El CR LAB aspira a revisar con honestidad las condiciones del hábitat local; crear redes de vinculación y conocimiento compartido para desencadenar procesos de transformación del espacio físico y de reconstrucción del tejido social; reformular el ámbito de lo público y de lo común desde el enfoque del urbanismo táctico, de la creatividad, la innovación social, la inteligencia colectiva. ACCIONES CONCRETAS Los oficios singulares: Reciclaje y economía circular Desde el Jardín: Flora nativa y huertas urbanas. Itinerarios, desplazamientos y desplazados: Derivas urbanas Prácticas del espacio: Diseño y construcción para espacios públicos Pinta tu aldea: Arte y transformación social SOCIOS/ SOCIOS POTENCIALES Municipalidad de Comodoro Rivadavia, Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco, Instituciones, Asociaciones Civiles y Organizaciones, Empresariado, Ciudadanía PÚBLICO DESTINATARIO A través de un proceso de aprender/haciendo y ensayo/ error personas con distintos conocimientos dejan de ser receptores pasivos para ser protagonistas de sus propias alternativas, desarrollar proyectos y explorar nuevas formas de experimentación y aprendizaje.