我幫忙帶兩個幼稚園生上學，順道轉到文昌二小。今天是文昌二小90年校慶。學校盛大慶 祝。我也是被請之列。 步入校門，一隊鼓樂隊敲鑼打鼓歡迎來賓。我替他們錄影了。進了 校門，人山人還，熱鬧非凡。辦事人員忙著收禮金，送禮物。
我到處走走，先參觀學生展覽的攤位，再到露天場地尋找我們兒童村的孩子，找到了替他 們拍照，他們很高興。只見到那些表演節目的孩子化妝得紅紅綠綠，好可愛。兒童村沒有 一個孩子上臺表演，可能學校怕我們要負擔舞衣費用等。我也不在乎這些外表的工作。倒 是很留意孩子展覽攤位。有畫畫的，畫畫又分水彩，國畫，豆豆話，蛋殼話，都是我們兒 童村孩子可以做的，但是我們的孩子也沒有作品展出。再去看看書法，展覽的作品不是很 高明，我奇怪為什麼像曹桓瑜這些孩子的字寫得相當漂亮竟然沒有出場。我有點失望。
最後，總算在“校級三好生” “校級文明學生”欄目裏，看到了幾個孩子的名字：曹桓瑜，陳 芷穎，吳闖，楊亨等， 心中稍得安慰。我一路細想，為什麼我們的孩子藝術方面沒有好好 發展呢？我們不是常常有隊伍過來教孩子的嗎？原來進來的人都是短期性的，沒有長期連 續的學習，加上又是很皮毛的訓練，沒有跟進，所以孩子們學了又忘，忘了再學，到頭來 一事無成。
我希望有委身的義工能經常來做有計劃的訓練，那麼相信我們的孩子終必有機會發展他們 的才能。
在校慶當晚我們的周會上，我與孩子們分享了我的感想。我鼓勵他們努力在寫字（書法） 方面下功夫。在畫畫上細心練習。我說，其他孩子應用的工具我們都齊備，需要的是肯學 的心和細心。希望他們都會明白。
2012.5.25