LEARNING CENTER ANA LUÍS MOURÃO CHRISTIAAN FLOTMAN ELISA MOUTINHO INÊS DOUTEL JOANA BATEL JOANA BICAS
PROBLEMA
Imaginar o quarteirão do edifício dos Correios remete imediatamente, de uma forma muito abstracta , aplicar um conceito que tem por base a ideia de colmeia . A colmeia funciona como um objecto imaterial, um aglomerado de interligações de espaços que lhe são intrínsecas . Estas ligações existem no objecto como momentos visuais e físicos, e conformam o espaço determinando sensações à medida que este é percorrido. É portanto possível , criar então uma grande diversidade de espaços que se envolvem. Um todo que é tanto uma massa sólida, como uma explosão dessa mesma massa, de onde resultam pequenos alvéolos que representam diferentes programas.
Piso 5
Piso 4
MÓDULO
A definição de alvéolo assume-se então através da identidade recriada através dos espaços correspondentes a cada programa.
Piso 3
Massa / Explosão dos módulos / Subtração dos módulos Piso 2
Piso 1
MATERIAIS
O edifício em betão torna-se único pelos volumes/ módulos da cobertura em aço corten, num constante movimento relembrando a silhueta da avenida. Para cada um dos programas é utilizado um diferente material que o caracteriza, sendo assim possível encontrar dentro do volume vários ʻblocosʼ com diferentes materialidades de acordo com a variação de programa.
Piso 0
Entrada
Implantação
Espaço Expositivo
Biblioteca
Espaço Expositivo
Espaço Multimédia
Cafetaria