El Sistema Estatal de Formación Continua y Superación Profesional, a través del Programa de Capacitación al Magisterio para prevenir la violencia hacia las mujeres (PREVIOLEM) INVITA A las comunidades escolares de escuelas públicas de Educación Básica adscritas a la Subsecretaría de Educación Básica y Normal a postularse para recibir el reconocimiento:
BANDERÍN BLANCO 2012-2013, POR UNA ESCUELA LIBRE DE VIOLENCIA Y DISCRIMINACIÓN
Propósito Reconocer a las comunidades escolares de Educación Básica comprometidas con la adopción de prácticas cotidianas que contribuyan a erradicar la violencia de género. Bases de participación 1. Destinatarios Podrán postularse para recibir el reconocimiento Banderín blanco 2012-2013, por una Escuela Libre de Violencia y Discriminación las comunidades escolares públicas (entendidas como el colectivo integrado por estudiantes, docentes, personal administrativo, personal directivo, madres y padres de familia y personal involucrado en el trabajo de la escuela) de cualquier nivel y modalidad de Educación Básica que cumplan con los requisitos de esta invitación. 2. Actividades de participación Se trata de prácticas cotidianas que contribuyan a erradicar la violencia por género, es decir acciones que maestras y maestros de Educación Básica llevan a cabo como parte de la vida diaria en la comunidad escolar para promover la igualdad entre mujeres y hombres y prevenir la violencia de género, como prioridades para conseguir no sólo una disminución general de la violencia en la escuela, sino el fortalecimiento de competencias para la convivencia y para la vida en sociedad. 3. Categorías de participación Las comunidades escolares podrán participar en algunas de las siguientes categorías: a)
Nivel preescolar
b) Nivel primaria
c)
Nivel secundaria
4. Procedimiento de participación a. Inscripción Las comunidades escolares que decidan participar podrán inscribirse durante el periodo comprendido entre la fecha de publicación de la presente invitación y el 5 de septiembre del año en curso. Presentando la siguiente documentación:
Cédula de inscripción
Plan de Trabajo 2012-2013 para contribuir a erradicar la violencia de género en la comunidad escolar.
Los requisitos de inscripción deberán ser entregados de manera personal por el director o directora de la escuela, como líder de la comunidad escolar a su autoridad inmediata superior (supervisor), quien la enviará al comité evaluador en el Centro de Maestros más cercano a la comunidad escolar. b. Elaboración del plan de trabajo
Estructura del documento
Las instituciones que deseen participar en el proceso de selección para la obtención del reconocimiento deberán presentar un Plan de trabajo para contribuir a erradicar la violencia de género en la comunidad escolar para concretarse durante el ciclo escolar 2012-2013 con los siguientes apartados: a)
Trabajo antecedente/Acciones implementadas
Se ofrece información del trabajo llevado a cabo en la comunidad escolar durante el ciclo 2011-2012 en el campo de la erradicación de la violencia por género en los ámbitos de la formación continua de profesoras y profesores, de la sensibilización de la comunidad escolar y del trabajo en el aula y la escuela. Esta parte puede apoyarse con algunas evidencias (videos, fotografías, textos, audios, testimonios, etc.) b) Situación actual/diagnóstico A través del diagnóstico se identifica y presenta información sobre la situación de la comunidad escolar en materia de violencia y discriminación por género, debe incluir una propuesta de acciones que favorezca la resolución de los problemas diagnosticados y una herramienta de indicadores que permitan su medición, control y seguimiento. En el diagnóstico se debe considerar la participación de toda la comunidad escolar (estudiantes, docentes, personal administrativo, personal directivo, personal de apoyo, personal de intendencia, comunidad, familia). El diagnóstico, lo mismo que los antecedentes, deberá presentarse a partir de tres aspectos: la sensibilización de la comunidad escolar, el trabajo en el aula y la escuela y formación continua de profesoras y profesores la formación continua de profesoras y profesores, la sensibilización de la comunidad escolar y del trabajo en el aula y la escuela.
c)
Acciones planeadas/ acciones por implementar
En este apartado se dan a conocer las prioridades detectadas por la comunidad escolar (sensibilización de la comunidad escolar, trabajo en el aula y la escuela y formación continua de profesoras y profesores) y se presentan de manera organizada para su concreción. Como todo plan de trabajo habrá de incluir criterios e instrumentos de evaluación y seguimiento
Extensión
El Plan de trabajo será elaborado en procesador de textos, letra arial de 12 puntos, interlineado de 1.5; márgenes superior e inferior de 2.5 cm; derecho e izquierdo de 3 cm; un máximo de 10 cuartillas.
Apoyo para el diseño de propuestas
Los Centros de Maestros organizarán una reunión de trabajo con las escuelas interesadas en participar, esta reunión tendrá el propósito de ofrecer apoyo académico para el diseño del plan de trabajo, así como ofrecer los formatos correspondientes. 5. Evaluación de propuestas Comité evaluador En cada Centro de Maestros de la entidad se conformará un comité quien será el órgano responsable de la designación del reconocimiento para comunidades escolares y estará integrado, por las siguientes personas:
Coordinador o coordinadora General del Centro de Maestros.
Responsable del PREVIOLEM en el Centro de Maestros.
Supervisoras y supervisores invitados de las zonas escolares (preescolar, primaria y secundaria, mínimo uno por nivel).
Criterios de evaluación El Comité evaluador valorará las propuestas y apreciará fundamentalmente:
La trascendencia de las acciones implementadas durante el ciclo escolar 20112012, así como sus beneficios en la comunidad escolar.
La originalidad, creatividad, alcance y grado de innovación de las acciones a desarrollar durante el ciclo escolar 2012-2013 y su incidencia en la solución de problemas relacionados con la discriminación por género.
El fallo del comité evaluador será inapelable.
6. Resultados Los resultados se publicarán en los Centros de Maestros el día 18 de septiembre, en cada Centro de Maestros de la entidad y las escuelas reconocidas serán notificadas.
7. Premiación El reconocimiento será entregado en el marco de la Segunda semana nacional “Nuestros derechos por una escuela libre de violencia y discriminación”. Las escuelas reconocidas con el banderín blanco recibirán apoyo académico del Centro de Maestros más cercano para concretar el plan diseñado. Las escuelas premiadas recibirán un acervo bibliográfico que les apoye en la concreción de su Plan de Trabajo así como la inscripción de algunas profesoras o profesores a opciones formativas afines a la temática del Plan de trabajo. 8. Informes Para cualquier consulta relacionada con esta invitación, se podrá solicitar información en las siguientes dependencias:
Unidad de Apoyo a la Educación Básica y Normal: o Instancia Estatal de Formación Continua, Tels. (722) 214 29 51, (722) 1 67 06 37 y (722) 1 67 12 13, ext. 106 http://formacioncontinuaedomex.wordpress.com
Dirección General de Educación Normal y Desarrollo Docente a través de la Subdirección de Capacitación y Actualización Docente, Tel. (722) 2 13 38 51
SEIEM: Dirección de Educación Superior, a través del Departamento de Actualización, Tel. (722) 2 13 64 28
Los casos no previstos en la presente invitación serán resueltos por la Comisión Organizadora.
Toluca, Estado de México, agosto de 2012