LA VIDA DE ARISTÓTELES, PLATÓN, RECOENDACIONES, ETC! NO TE LO PIERDAS Y ADQUIERELA YA! EDITORIAL CADMN
MUY FILOSOFANTE “LO QUE NO SABIAS DE FILOSOFÍA”
¿YA LEÍSTE EL MUNDO DE SOFÍA? NOSOTROS TE LO RECOMENDAMOS El mundo de Sofía es un libro que habla de la historia de una niña llamada Sofía, una niña misteriosa e interesada sobre el origen de la vida. Un día inesperado, Sofía recibió una carta con unas preguntas que no se podía responder “¿Quién eres?,¿De dónde vienes?”, la serie de misteriosas cartas siguieron llegando hasta que Sofía descubrió que un curso de filosofía la esperaba…
EDITORIAL RESUMEN DE LO QUE VERAS…
Aristóteles? ¿QUIÉN ES? ¿QUÉ HIZO?
EL SHOW DE TRUMAN Y SU RELACIÓN CON LA FILOSIFÍA
Aristóteles vs. Platón Sus semejanzas y diferencias
EDITORIAL RESUMEN DE LO QUE VERAS…
MUSEO DE MEMORIA Y TOLERANCIA VEN Y CONOCELO SEMBLANZA DE LA EDAD MEDIA FILOSOFOS MÁS IMPORTANTES
FILOSOFIA MODERNA APORTACIONES Y PERSONAJES MÁS IMPORTANTES
EDITORIAL RESUMEN DE LO QUE VERAS…
CLASIFICACIÓN DE LA CIENCIA MONISMO, DUALISMO Y PLURALISMO
CIENCIA Y NO CIENCIA APRENDE A CLASIFICARLOS…
LA CIENCIA Y ALGUNAS DE SUS CARACTERÍSTICAS
EDITORIAL RESUMEN DE LO QUE VERAS…
CIENCIA VS. PSEUDOCIENCIA Y SUS DIFERENCIAS
REVOLUCIÓN CIENTÍFICA Y SU COMUNIDAD CIENTÍFICA
Aristóteles? ¿QUIÉN ES? ¿QUÉ HIZO?
Nació en el 385 A.c. en Estagira (Macedonia), fue discípulo de Platón y perceptor de Alejandro Magno, desdé joven tuvo cierto interés por las ciencias naturales. Él dijo que la filosofía puede ser denominada realista.
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Muchas de las obras que el realizó pertenecen más al campo científico que a la filosofía. Creo la segunda escuela en el mundo occidental y la llamó el LICEO. Sus discípulos eran mejor conocidos como PERIPATÉTICOS. Fue considerado el Padre de la Lógica. No aceptó la teoría de las ideas de Platón
Murió en el año de 322 A.c. en Calcis
EL SHOW DE TRUMAN Y SU RELACIÓN CON LA FILOSIFÍA La película del show de Truman tiene en común con algunos temas filosóficos, como que utilizan la filosofía para encontrar la verdad. La relación filosófica es que Platón decía que el hombre estaba compuesto de cuerpo y alma pero su cuerpo y alma estaban rodeadas de mentiras y obligaban a Truman a actuar como ellos lo provocaban. El mundo en el que Truman vivía era el mundo sensible porque ellos lo obligaban a no pasar al mundo de las ideas, porque su vida estaba a base de mentiras y no sabia lo que en realidad era . Lo que paso con Truman es que no lo dejaban ver mas allá de su realidad
Aristóteles vs. Platón Sus semejanzas y diferencias Tema
Platón
Aristóteles
Metafísica
Dos realidades diferentes: -sensible e intangible
No cree en la existencia de dos realidades diferentes: -materia -forma
Concepción de alma
Afirma que el autentico yo es el alma materia que está en el cuerpo por castigo
El alma le da la vida al cuerpo
MUSEO DE MEMORIA Y TOLERANCIA VEN Y CONOCELO! EL MUSEO DEL AÑO TE ESPERA… El museo de memoria y tolerancia es un recorrido que resalta las malas acciones que ha hecho el ser humano a lo largo de la historia de las guerras, a comparación con otros museo que se encargan de resaltar la belleza humana, este nos muestra todo lo contrario. Esta dividido en dos secciones, la sección de memoria muestra los distintos genocidios que ha vivido la humanidad así como las consecuencia que esto ha traído en el mundo actual. La siguiente sección habla de todo lo relacionado con la tolerancia y la discriminación, este te invita a reflexionar las acciones que hemos tomado y como podemos mejorarlo.
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SEMLANZA DE LA EDAD MEDIA FILOSOFOS MÁS IMPORTANTES • Construyeron las grandes ciudades de Europa • Duro 100 años • División del imperio romano: occidental y oriental • Surgió el renacimiento • La religión oficial fue la católica • Surgió el feudalismo
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SEMLANZA DE LA EDAD MEDIA FILOSOFOS MÁS IMPORTANTES SAN AGUSTIN DE HIPONA • • • • •
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Nació en Tagaste Entra en contacto con diferentes doctrinas 386 d.C. se vuelve cristiano Llegó a ser obispo de Hipona Dijo que la fe y la razón son caminos que debemos utilizar para llegar a Dios Su cristianismo tiene grandes rasgos de la filosofía platónica
SANTO TOMAS DE AQUINO • • •
Nace en Nápoles en 1223 En su pensamiento influyo la filosofía aristotélica Dijo que dexistan 5 puntos para llegar ala certsa de la existencia de Dios • Movimiento • Causalidad • Relacion entre lo contingente y lo necesario • Grados de perfeccion • El orden del mundo
Prepårate porque pronto la tendremos para ti‌
FILOSOFÍA MODERNA APORTACIONES Y PERSONAJES MÁS IMPORTANTES • • • • •
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Comenzó a partir del siglo XIV El renacimiento fue el paso para la transformación del mundo Renace la cultura Griega Surgió una nueva actitud del hombre frente a sí mismo y frente a la naturaleza Se deja de lado la teoría teocéntrica (Dios como el centro de todo), para dar paso al antropocentrismo (el hombre como centro). Se da mayor importancia a la razón dejando al lado la fe Se sientan las bases de la filosofía moderna: • Racionalismo: todo lo que conocemos por medio de la razón • Empirismo: todo lo que conocemos es por medio de los sentidos
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FILOSOFÍA MODERNA APORTACIONES Y PERSONAJES MÁS IMPORTANTES
FRANCIS BACON
RENE DESCARTES • •
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Nació en la Haye el 31 de marzo de 1546 y murió el 11 de febrero de 1650 Fue racionalista que dice que todo lo que conocemos es por medio de la razón Fue físico francés y filosofo matemático Su obra mas importante fue el discurso del método, publicada en 1637 Se considero el padre de la geometría Dijo que para encontrar una verdad no puede ser puesta en duda Dijo “pienso, entonces existo”
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Nació el 22 de enero de 1561 y murió el 9 de abril de 1623 Considerado padre del empirismo Filosofo, político, abogado y escritor Su obra Organum, es una crítica a la lógica aristotélica y un intento por establecer una nueva clase lógica Para el existían 4 ídolos (ideas que no permiten llegar al verdadero conocimiento) • Ídolo de la caverna • Ídolo del mercado • Ídolo de la inducción • Ídolo de la tribu • Ídolo del teatro
FILOSOFÍA MODERNA APORTACIONES Y PERSONAJES MÁS IMPORTANTES JOHN LOCKE • • • •
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Nació el 29 de agosto de 1632 Último gran filósofo del siglo XVII Escribió un ensayo sobre el entendimiento humano Dijo que el mundo esta para ser percibido y ofrecernos ideas de sensación y para ser entendido y darnos ideas de reflexión También dijo que la idea de Dios debe ser adquirida Menciona que el entendimiento humano está inclinado a conocer subjetivamente lo que es contingente
DAVID HUME • • • • •
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Nació el 26 de abril de 1711 en Edimburgo Pertenece completamente al siglo XVIII y su pensamiento esta ligado al movimiento de la ilustración Distinguió entre pensamientos e impresiones Dijo que los pensamientos son vagos, abstractos e indefinidos y las impresiones son precisas e intensas Dijo que la impresión o sensación es real, la copia es el pensamiento Utilizó la teoría de la asociación de las ideas para explicar como los pensamientos proceden de la experiencia La asociación procede por una repetición de impresiones que crean un hábito y una costumbre
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CARTA A LOS LECTORES OPINION DE NUESTROS SEGUIDORES ANDREA GARCIA GUERRO, México, D.F.
KARLA MIRANDA GONZALEZ Querétaro, Querétaro
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Andrea: Me gustó la reseña del mundo de Sofía, no pensé que el libro tratara de eso, me interesaría leerlo en internet pero no se en donde conseguirlo, pudieran mandarme la pagina para poderlleerlo online, muchas gracias. • Muy filosofante: Claro que si, te mandamos la pagina de internet donde puedes encontrarlo: http://www.institutodorrego.ed u.ar/sofia.pdf
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Karla: me gustaría ir al museo de memoria y tolerancia pero no se en donde encontrarlo, me podrían mandar la dirección, se los agradecería mucho Muy filosofante: claro que si te mando la pagina en donde viene:
http://www.memoriaytoler ancia.org/
RECOMENDACIONES PELICULA DEL MES… NO PUEDES DEJAR DE VER
CLASIFICACIÓN DE LA CIENCIA MONISMO, DUALISMO Y PLURALISMO MONISMO •
Es el único método valido para todas las ciencias, surgió a un grupo llamado “circulo de Viena”.
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Se divide en: • Ciencias formales: -No dan información acerca de la realidad -No se ocupan de los hechos Son deductivos -No entran en conflicto con la realidad -Se ocupan de entes abstractos
• Ciencias Fácticas: Se ocupan de fenómenos que buscan explicar cosas del mundo externo y por medio e hipótesis susceptibles por medio de experimentos. Características: -Analítica -Clara y precisa -Legal -Especializada -factico -Metódica -explicativa
CLASIFICACIÓN DE LA CIENCIA MONISMO, DUALISMO Y PLURALISMO DUALISMO •
Creado por Wilhem Dilthey
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Ciencias naturales: • Fenómenos exteriores del mundo material Ciencias del espíritu: • Textos producidos, mundo de relaciones entre personas
Comprensión de producciones culturales humanas
Creado por Jurgen Habermas Se divide en :
Se divide en: •
PLURALISMO
Vida espiritual
• Ciencias empírico- analíticas: -Se refieren a la realidad observable •
Ciencias históricohermenéuticas: -Se refiere al sentido que las personas dan a su mundo material o social • Ciencias Criticas: -Se refieren a las relaciones de dominación y falta de respeto a los seres humanos
CIENCIA Y NO CIENCIA APRENDE A CLASIFICARLAS… NO CIENCIA
CIENCIA • •
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La ciencia plantea hipótesis de modo que puedan refutarse Las hipótesis suelen formularse precisamente de modo que sean invulnerables a cualquier posibilidad de refutación, por lo que en principio no pueden ser invalidadas La ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos
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Las hipótesis suelen formularse de modo invulnerable a cualquier posibilidad de refutación, por lo que en principio no pueden ser invalidadas No se basa en un método científico válido, le falta apoyo de evidencias científicas o no puede ser verificada de forma fiable
LA CIENCIA Y ALGUNAS DE SUS CARACTERÍSTICAS • • • •
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Es una actividad humana creativa Comprende a la naturaleza Es un conocimiento obtenido por un método organizado Requiere de comunicación intrapersonal amplia y flexible Se deben averiguar esquemas teóricos para fenómenos reales Explica la realidad de los fenómenos
CIENCIA VS. PSEUDOCIENCIA Y SUS DIFERENCIAS CIENCIA • Es teórico • Busca la explicación de la realidad • Intentan explicar fenómenos • Busca hechos, no observaciones • Busca modelos para explicar la realidad
PSEUDOCIENCIA • Son formulaciones ambiguas • Son defendidas con hipótesis auxiliares • Es crédula • Rechaza la crítica • No interactúa con ninguna ciencia • Se mantiene al margen de la comunidad
REVOLUCIÓN CIENTÍFICA Y SU COMUNIDAD CIENTÍFICA Fase 1: “pre científica”
Aceptación de un paradigma
• Todos aquellos episodios en que un paradigma (modelo) antiguo es remplazado completamente o en parte, por otro.
Fase 2: “ciencia normal”
Aparición de anomalías Nuevo paradigma
Fase 3: “ciencia revolucionaria”
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