![](https://assets.isu.pub/document-structure/210621094442-ef53d3cc26044c74293805cf78700858/v1/fc8d31d80ac038688f475c62a8997c93.jpeg?width=720&quality=85%2C50)
2 minute read
ACTIVITATS MAGNET
El Ventall EXPOSICIONS Els planetes
![](https://assets.isu.pub/document-structure/210621094442-ef53d3cc26044c74293805cf78700858/v1/39502014e8b569b88f7730ae8c84fcab.jpeg?width=720&quality=85%2C50)
Advertisement
Aquest trimestre, les nenes i nens de 3r, han muntat una exposició interactiva de tot el que han après sobre els planetes del nostre sistema solar. Han pres la decisió de fer-ho al hall de l’escola, per tal de compartir, amb totes les companyes i companys, mestres, i si poguessin amb les famílies, els aprenentatges que han realitzat. També perquè estan molt orgulloses i orgullosos de la feina realitzada i creuen que val la pena mostrar-la.
Porten molt de temps per preparar-ho ja que, han hagut de fer, per parelles, una recerca exhaustiva sobre cada planeta amb les tablets i amb els llibres de la biblioteca. Han triat, resumit i reescrit amb les seves pròpies paraules tota la informació. Han fet uns lapbooks per recollir tot el que han après i també han hagut d’escollir les imatges més adients i les més realistes que acompanyen la recerca.
Han après a programar amb Scratch, un entorn de programació i projecte educatiu, pensat per introduir els infants en aquest món, per tal de poder fer que la seva exposició parli en interactuar amb ella.
Han experimentat amb la placa Makey Makey, una placa electrònica basada en Arduino, que permet convertir qualsevol cosa que tingui la propietat de conducció elèctrica, en un teclat o comandament, per aprendre sobre la conductivitat dels materials.
Al final, han dissenyat l’exposició, han mesurat les distàncies, han construït els cables a la mida i han connectat tot entre la placa, els lapbooks i l’ordinador amb l’Scratch. Esperen que tothom gaudeixi molt, al igual que elles i ells ho han fet durant tot el procés.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/210621094442-ef53d3cc26044c74293805cf78700858/v1/88b06493b9df882fd555e79f66439d0f.jpeg?width=720&quality=85%2C50)
![](https://assets.isu.pub/document-structure/210621094442-ef53d3cc26044c74293805cf78700858/v1/83ca8bf8391538ac2649961c36e129c3.jpeg?width=720&quality=85%2C50)
Activitats Magnet
El Ventall Qui ha dit que no es pot TOCAR LA FLAUTA EN temps de pandèmia?
![](https://assets.isu.pub/document-structure/210621094442-ef53d3cc26044c74293805cf78700858/v1/3332aab387def351351017171dad5899.jpeg?width=720&quality=85%2C50)
Aquestes últimes setmanes hem treballat a primària experiències instrumentals a través de la robòtica. Hem unit el treball de programació a través de la web de Scracht, per a programar els sons propis d'una flauta tradicional, amb el recurs tecnològic “Makey Makey” per manar ordres per mitjà d'una placa amb una distribució de "botons" similar al comandament d'una videoconsola, i que pot funcionar en substitució d'un teclat o ratolí, la qual cosa permet enviar ordres a l'ordinador al qual es trobi connectat. La clau de la singularitat de “Makey makey” és que ens permet convertir qualsevol objecte de la vida diària en un teclat, un comandament, un ratolí, o fins i tot un instrument musical. Aprofitant-nos de la tecnologia, hem après programació i instrumentació, en concret, a donar uns petits passos per fer tocar una “flauta” feta per cartró, com si d’una flauta tradicional es tractés, posicionant bé els dits per poder fer sonar les respectives notes musicals representades a diferents pentagrames.
![](https://assets.isu.pub/document-structure/210621094442-ef53d3cc26044c74293805cf78700858/v1/bfcaf926145545b92b3e215cc863c247.jpeg?width=720&quality=85%2C50)