PRESENTACIÓN FAMILIAS NORMAS COVID

Page 1

PLAN DE ADAPTACIÓN Á SITUACIÓN COVID 19

CURSO 2020-2021


NOEMÍ

EQUIPO COVID MARTA

NURIA

 CANLE DE COMUNICACIÓN COS MEMBROS DA COMUNIDADE EDUCATIVA ,COA ADMINISTRACIÓN E CO CENTRO DE SAÚDE DE ATENCIÓN PRIMARIA.

 REVISAR E REPOÑER O MATERIAL HIXIÉNICO.  RECOLLER E ARQUIVAR AS ENQUISAS DIARIAS DE SÍNTOMAS REALIZADAS POLO PERSOAL DOCENTE E NON DOCENTE.  ESTABLECER CONTACTO E SEGUIMENTO CO PERSOAL DOCENTE, NON DOCENTE E AS FAMILIAS QUE PRESENTEN SÍNTOMAS.



ENTRADAS E SAÍDAS A ENTRADA E SAÍDA SERÁ ORDENADA E CONTINUA, DE 1 EN 1, DEIXANDO A DISTANCIA DE SEGURIDADE


ENTRADAS E SAÍDAS


CIRCULACIÓN DO CENTRO RECINTO ESCOLAR

 A CIRCULACIÓN SERÁ SEMPRE POLA DEREITA MANTENDO A DISTANCIA DE SEGURIDADE.  O ALUMNADO DE INFANTIL PODERÁ CHEGAR AO CENTRO ACOMPAÑADO DUN FAMILIAR E AGARDAR NA ENTRADA DE INFANTIL PARA A ENTRADA A AULA.  O ALUMNADO DE PRIMARIA SERÁ RECIBIDO NO PORTAL DA ENTRADA POLO POFESORADO DE GARDA E IRÁ A SÚA PORTA DE ENTRADA ONDE SERÁ RECIBIDO POR OUTRO MESTRE PARA A ENTRADA NA AULA  NON SE PERMITE A ENTRADA DOS PROXENITORES NO CENTRO EDUCATIVO.  SE REGULARÁN AS SAÍDAS DIRECTAMENTE AO EXTERIOR DO RECINTO.  O ALUMNADO DE INFANTIL SERÁ RECOLLIDO POR UN FAMILIAR NO MESMO LUGAR DE ENTRADA.  O ALUMNADO DE PRIMARIA SERÁ ENTREGADO NA PORTA DO RECINTO SEGUNDO O HORARIO ESTABLECIDO.

RÓGASE PUNTUALIDADE E NON FORMAR AGRUPACIÓNS NA VÍA PÚBLICA FÓRA DO RECINTO ESCOLAR.


AULAS DE CONVIVENCIA ESTABLES 3ºE.P

4ºE.I

4ºE.P

5ºE.I

5ºE.P

6ºE.I

6ºA E.P

1ºE.P

6ºB E.P

2ºE.P


UBICACIÓN DAS AULAS


MEDIDAS NAS AULAS • MATERIAL INDIVIDUAL E ETIQUETADO • USO DE MÁSCARA (LEVAR SEMPRE UNHA DE REPOSTO •

PARA CAMBIAR A 4ªHORA DA MAÑÁ)

• LIMPEZA DAS MESAS E MATERIAL

• VENTILACIÓN • HIXIENE DE MANS NAS ENTRADAS E SAÍDAS (5 VECES DURANTE TODA A MAÑÁ)


CADA CORREDOR TERÁ UNHA PAPELEIRA PARA REFUGAR AS MÁSCARAS


ASEOS

• CADA GRUPO SÓ USARA O ASEO DO SEU CORREDOR


RECREOS



MEDIDAS ESPECÍFICAS RECREOS • CADA AULA TERÁ O SEU MATERIAL

• DESINFECTAR DESPOIS DO SEU USO


AULA MATINAL • UBICACIÓN: BIBLIOTECA ESCOLAR • SEPARADOS POR AULAS • USO OBRIGADO DE MÁSCARAS


COMEDOR ACOMPAÑADOS DOS MESTRES E COIDADORAS DO COMEDOR MANTENDO AS NORMAS DE SEGURIDADE E HIXIENE.


TRANSPORTE ESCOLAR • USO OBRIGADO DE MÁSCARA • ASIENTO PERMANENTE DURANTE TODO O CURSO

• UN MESTRE DE GARDA OS LEVARÁ AS SÚAS AULAS • HORA APROXIMADA DE CHEGADA AO CENTRO ÁS 9:OO E ENTRARÁN POLO PORTAL PEQUEÑO DO PARQUE


PROTOCOLO DE ACTUACIÓN ANTE SÍNTOMAS NA ESCOLA 1.

LEVAR AO ALUMNO/A AO ESPAZO DE ILLAMENTO

2.

COLOCARÁSELLE UNHA MÁSCARA CIRÚRXICA

3.

CONTACTARASE COA FAMILIA

4.

CHAMARASE AO CENTRO DE SAÚDE DE ATENCIÓN PRIMARIA DE REFERENCIA, OU AO TELÉFONO DE REFERENCIA DO SERGAS E SEGUIRANSE AS INSTRUCIÓNS. (En caso de presentar síntomas de gravidade ou dificultade respiratoria chamarase ao 061).

O/A TRABALLADOR/A QUE INICIE SÍNTOMAS DEBE ABANDONAR O SEU POSTO DE TRABALLO PROTEXIDO POR MÁSCARA, E LOGO DE SEGUIR AS INSTRUCIÓNS DO CENTRO DE SAÚDE ATA QUE A SÚA SITUACIÓN MÉDICA SEXA VALORADA POR UN PROFESIONAL SANITARIO.


SUPOSTO DA APARICIÓN DUN CASO •

1º A PERSOA COORDINADORA DO EQUIPO COVID-19 CONTACTARÁ COA XEFATURA TERRITORIAL DE SANIDADE PARA COMUNICARLLO.

2º A XEFATURA TERRITORIAL DE SANIDADE INVESTIGARÁ OS CONTACTOS QUE EXISTAN DENTRO DO CENTRO E OS IDENTIFICARÁ.

3º OS CONTACTOS ESTREITOS DUN CASO DE COVID-19 E DEBERÁN ESTAR EN CORENTENA

NO SEU DOMICILIO DURANTE O PERÍODO QUE SINALE A XEFATURA DE SANIDADE.

A FAMILIA DUN NENO OU NENA CON SOSPEITA DE CONTAXIO, DEBERÁ SOLICITAR UNHA CONSULTA TELEFÓNICA CO SEU PEDIATRA PARA QUE ESTE AVALÍE A NECESIDADE DE SOLICITUDE DUN TEST DIAGNÓSTICO. SE NON HOUBESE CITA PARA AS ESE MESMO DÍA, ACUDIRÁ AO PAC PARA A VALORACIÓN POLO MÉDICO DE ATENCIÓN PRIMARIA.


Escenarios no suposto de abrochos 1.

APARICIÓN DUN ÚNICO CASO CONFIRMADO NUNHA AULA PODERÁ SUPOÑER A ENTRADA EN CORENTENA DA TOTALIDADE DO GRUPO QUE CONFORMA A AULA E O DO PROFESORADO ASIGNADO A ESE GRUPO.

2.

CANDO EXISTA UNHA DETECCIÓN DE 3 CASOS POSITIVOS CONFIRMADOS NOS ÚLTIMOS 7 DÍAS PODERASE ACORDAR A MEDIDA DO PECHE DO CENTRO EDUCATIVO. (A suspensión da actividade lectiva presencial suporá a aplicación de ensino a distancia.)

3.

A CONFIRMACIÓN DUN CONTAXIO IMPLICARÁ POLO MENOS 10 DÍAS DE ILLAMENTO NO CASO DA PERSOA ENFERMA, E DE ENTRADA EN CORENTENA DE 14 DÍAS A TODAS AS PERSOAS QUE TEÑAN A CONSIDERACIÓN DE CONTACTO PRÓXIMO.


REACTIVACIÓN POR FASES PARA O REINICIO DA ACTIVIDADE LECTIVA •

FASE 1 (ADECUACIÓN DOS ESPAZOS) APROXIMADAMENTE 1 SEMANA: O EQUIPO COVID DO CENTRO QUEN ESTABLEZA AS ACTUACIÓNS A DESENVOLVER, EN COLABORACIÓN COAS AUTORIDADES SANITARIAS E EDUCATIVAS.

• • •

FASE 2 (FORMACIÓN DE PEQUENOS GRUPOS) DURACIÓN: 1 SEMANA INCORPORACIÓN DO ALUMNADO DE INFANTIL. ESTA FASE É FUNDAMENTAL PARA A ADQUISICIÓN POLOS ALUMNOS DAS MEDIDAS DE HIXIENE E DISTANCIAMENTO.

FASE 3 (REFORZO DAS MEDIDAS APRENDIDAS EN PEQUENOS GRUPOS) DURACIÓN: 1 SEMANA INCORPORACIÓN DO ALUMNADO DE 1º, 2º E 3º DE PRIMARIA NESTA FASE O ALUMNADO CONTINUARÁN FORMÁNDOSE NAS MEDIDAS DE HIXIENE E DISTANCIAMENTO FÍSICO CUN GRUPO MÁIS NUMEROSO.

• •

FASE 4 (FASE DE REACTIVACIÓN) DURACIÓN: 1 SEMANA INCORPORACIÓN DE TODO O ALUMNADO


PARA DÚBIDAS OU CITAS

900 400 116



Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.