El RETO DE LA EDUCACIÓN SIGLO XXI
GENERACIÓN N Universidad Mariano Gálvez de Guatemala Maestría en Docencia Superior Evelyn Celeste Vásquez García
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ÍNDICE Pág. Introducción………………………………………………………………………… 2 Créditos………………………………………………………………………………. 3 Artículo 1 Definición de generación y sus clases……………………………………… 4 Artículo 2 Generación Net………………………………………………………………………. 5 Peculiaridades de la generación Net…………………………………….
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Artículo 3 Riesgos…………………………………………………………………………………. 7 Artículo 4 Implicaciones Educativas……………………………………………………….
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Conclusiones………………………………………………………………………….. 10 Referencias…………………………………………………………………………….. 11
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INTRODUCCIÓN La revista “Retos de la Educación del Siglo XXI “ , que se presenta fue
elaborada por la
Licenciada Evelyn Celeste Vásquez García de la Maestría en Docencia Superior, modalidad virtual, de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala.
La razón fundamental por la que se realiza la presente revista es debido a que se hace necesario presentar las diferentes generaciones que han existido en la sociedad, y enfatizar en los retos a los que se enfrenta la educación en el siglo XXI, que es la GENERACIÓN NET.
Sin duda alguna, los niños y adolescentes que forman parte de la generación Net, presentan grandes habilidades y potencialidades en las que hacen uso desmedido de las TICS (Tecnologías de la Información y la Comunicación).
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Créditos Revista Académica Facultad de Humanidades Maestría en Docencia Superior Universidad Mariano Gálvez de Guatemala
Diseño y Ortografía Licda. Evelyn Celeste Vásquez García
Presentación Licda. Evelyn Celeste Vásquez García
Supervisión Lic. Milton Mendez
Guatemala, abril 2,020 3
GENERACIÓN La generación es un conjunto de personas que comparten un grupo de características, es decir que su comportamiento es similar entre ellos.
Figura1, Las Diferentes Generaciones.
Clases de generaciones
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Figura2. Las Genereaciones y su Contexto Tecnológico.
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Artículo 2
GENERACIÓN NET
La generación Net es un grupo diverso de niños, adolescentes, jóvenes, en contacto directo y casi permanente con las TIC, debido a que provocan una influencia muy trascendente en su vida. Esta generación está comprendida por personas que en el año de 1999, tenían de 0 a 20 años. (Dávila, 2006). Molano (2014) menciona que las generaciones digitales están compuestas por la generación X (1965- 1979), la generación y nacidos entre 1,980 al, 2000) y la generación Z nacida del año 2001 a la fecha. Figura 3,La Generación Net o “M illennial.
PECULIARIDADES DE LA GENERACIÓN NET Son tecnofílicos ( Muestran apego y atracción por la tecnología ) Satisfacen sus necesidades de entretenimiento comunicación e información a través de la tecnología Domina las TIC Capacidad de adaptación en todo lo que implica el uso de las TIC (Computadora e internet) Son consumistas Muestran inmediatez en sus acciones y toma de decisiones. 5
Figura 4, Generación Net.
Siempre desean aprender con nuevas tecnologías Rechazan modos tradiciones de exposiciones, soluciones de problemas, etc. Atienden de modo simultáneo varias tareas. Imposible mantenerlos atentos en un salón de clase tradicional El empleo de las TIC (Computadora e internet) proporcionan en ellos una condición y fuente del desarrollo de un conjunto de habilidades del pensamiento. Poseen un nivel bajo de inteligencia emocional.
Figura 6, Preferencia de Interacción.
Figura 5 , Habilidades de la Generación Net.
Figura 8, Distancia Generacional. Figura 7,Comunicación Generación Net.
Figura 9, Tendencias Laborales de la Generación Net.
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RIESGOS
Artículo 3
El uso desmedido de las TIC para la generación NET , trae las siguientes consecuencias: Pueden olvidarse de tareas y cumplir responsabilidades contraídas. Alteración de su horario de vida. Alteración en el sistema nervioso, provocando: 1) Ansiedad 2) Estrés 3) Depresión 4) Fobias No saben seleccionar, ni discriminar la mejor información.
Figura 10, La Ansiedad.
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Artículo 4
IMPLICACIONES EDUCATIVAS
Figura 11, El uso de una PC para niños.
Necesitan que se tengan expectativas altas y positivas con ellos. “Efecto Pigmalión”. Se hace necesario el uso de las tecnologías para educar a la generación Net. Se deben diseñar nuevos ambientes de aprendizaje. Se debe fomentar el autoaprendizaje, pensamiento crítico y creativo. Se debe tomar en cuenta los estilos , ritmos y talentos en el proceso de enseñanza-aprendizaje. 8
La generación Net exige los siguientes movimientos en la educación: 1) De una enseñanza memorística a la construcción social del conocimiento. 2) De un aprendizaje competitivo a un aprendizaje colaborativo. 3) De una enseñanza individualista a la interdependencia social. 4) De un maestros trasmisor al maestro mediador . 5) De un aprendizaje escolar a un aprendizaje para toda la vida. 6) De un aprendizaje obligado al placer por aprender.
Figura 12, Equipamiento Escolar
7) De un aprendizaje centrado en el maestro y contenido al alumno como centro de aprendizaje.
Figura 13, Empresas de la Generación Net.
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CONCLUSIONES
El documento llamado “El reto de la educación del siglo XXI: La generación Net, de Ramón F. hace referencia a la generación Net como el mayor reto que tiene la educación, debido a que son personas que manejan de forma nata la tecnología y les llama la atención el aprender haciendo uso de ellas, ya que por medio de las mismas satisfacen sus necesidades y es muy difícil tener la atención total de ellos si n se hace uso de las TIC dentro del salón de clases.
Dentro de las ventajas que se evidencia en las personas de la generación Net, es que son muy inteligentes y con grandes potencialidades y con la habilidad de ha cer varias actividades a la vez, haciendo un uso masivo de las TIC.
El documento de Ramón F. no define claramente el año en el que inicia la generación NET, por lo cual al leer y analizar otros documentos relacionados con la temática crea un cierto grado de confusión.
Dentro de las desventajas que se manifiestan en la generación Net es que son personas que no muestran un alto nivel de inteligencia emocional, debido a lo inmerso que se encuentran en la tecnología, y como consecuencias pueden sufrir de problemas en el sistema nervioso que perjudican su salud mental y física.
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