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Conclusão ......................................................................................................................... pág
from Trabalho final
Conclusão
Chegando ao fim da formação, considero que foi muito importante na construção
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do meu desenvolvimento profissional e consequentemente na melhoria das minhas
práticas.
Embora já conhecesse alguns recursos digitais e os aplicasse nas minhas práticas
letivas para ajudar na compreensão dos conteúdos e facilitar a atenção, o interesse, o
empenho e a participação dos discentes, é sempre benéfico acrescentar mais
conhecimento àquele que já possuímos.
Todos sabemos que existem imensos recursos digitais, uns melhores do que
outros, uns que se adaptam melhor a determinado contexto do que outros, mas de certa
forma são todos interessantes desde bem escolhidos e bem explorados. Acontece que
têm um senão, a parte grátis que os recursos disponibilizam são limitados e não têm
todas as funcionalidades. Contudo cabe-nos a nós experimentá-los e selecionar os que
nos oferecem melhores condições de trabalho.
Relativamente às metodologias ativas de aprendizagem, considero-as muito
interessantes e necessárias. Por vezes, ficamos limitados para as colocar em prática
porque as escolas não estão devidamente equipadas e os alunos também não têm os
meios informáticos necessários.
Nome: __________________________________________N.º ___ Turma: ____ Data: ___/___/______
1. Kahoot – O passado do meio local. História. Primeiros povos.
Lê a questão e as opções de resposta que estão projetadas. Assinala a opção correta colocando a letra correspondente à frente do número da questão. À medida que a atividade avança no projetor, faz a correção com ✓ se estiver certa ou com X se estiver errada.
1._____; 2. ______; 3. ______; 4. ______; 5. _____; 6. _____; 7. _____; 8. _____; 9. _____; 10. _____;
11._____; 12. _____; 13. _____; 14. _____; 15. ____; 16. ____; 17. ____; 18. ____; 19. ____; 20. _____;
Cada resposta certa - 2 ponto. Contabiliza as respostas corretas e regista a tua pontuação.
(Total 40 pontos) Pontuação: ______________
Coloca no retângulo o nome do povo que corresponde à descrição apresentada.
Faz a respetiva correção. Cada resposta certa - 1 ponto. Contabiliza as respostas corretas e regista a tua pontuação.
(Total 7 pontos) Pontuação: ______________
3. Wordwall – Povos da Península Ibérica - Dos Iberos aos Lusitanos
Serão apresentadas 5 questões. Em cada uma tens um pequeno texto com falta de algumas palavras que te são dadas em retângulos coloridos na parte de cima do texto ou do lado esquerdo. Coloca as palavras nos espaços corretos. No final de cada questão faz a respetiva correção, contabiliza as respostas corretas e regista a tua
pontuação.
Cada resposta certa - 1 ponto.
3.1.
3.2
(Total 7 pontos) Pontuação: ______________
3.3
(Total 7 pontos) Pontuação: ______________
(Total 6 pontos) Pontuação: ______________
3.4
(Total 7 pontos) Pontuação: ______________
3.5
(Total 6 pontos) Pontuação: ______________
4. Edpuzzle -
Visiona o vídeo que vai ser projetado e responde às questões que vão surgindo.
Assinala a opção correta colocando a letra correspondente à frente do número da questão.
À medida que a atividade avança no projetor, faz a correção com ✓ se estiver certa ou com X se estiver errada.
1.____; 2. _____; 3. _____; 4. _____; 5. _____; 6. _____; 7. _____; 8. ____; 9. _____; 10. ____; 11____.
Cada resposta certa - 2 ponto. Contabiliza as respostas corretas e regista a tua pontuação. A 1ª não é contabilizada, é para explicação. (Total 20 pontos) Pontuação: ______________
N.º Questão 1 2 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 4 Total Pontuação 40 7 7 7 6 7 6 20 100
A minha pontuação
Juntamente com a tua professora, faz uma reflexão sobre a tua pontuação e assinala. Ainda não estou preparado(a) para realizar a ficha de avaliação. Tenho que estudar mais. ( - de 50 pontos) Estou preparado(a) para realizar a ficha de avaliação, mas vou estudar mais porque consigo muito mais. Estou preparado(a) para realizar a ficha de avaliação, mas vou estudar mais porque consigo mais.
Informação:
Todos os vídeos utilizados na aula estão disponibilizados na plataforma Moodle.
Todas estas atividades realizadas em sala de aula serão também disponibilizadas na plataforma Moodle para as poderes realizar diretamente no teu computador.
ISBN xxx – xx – x – xxxxxx - 0
