Atomín
Año 1\Num 2\Revista de divulgación científica para niños\Otoño 2012
Ciencia y tecnología Curiosity, de la Tierra a Marte
Matemática rav é s de
1992
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Bacterias marcianas ¿Vida en Marte?
ed
Ecología
Marte y Tierra, comparación en números Truco matemático: suma en un 2 x 3
2012
Atomín
Culiacán, Sinaloa - Año 1 - Num 2 - Otoño 2012
Centro de Ciencias de Sinaloa
Contenido 2 Presentación
Ciencia y tecnología
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Curiosity, de la Tierra a Marte El encanto de enseñar la ciencia a las niñas y a los niños
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Programa de actividades de octubre a diciembre de 2012
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Cartelera CCS
Directora general Rocío Isabel Labastida Gómez de la Torre Directora de la revista Rosina Ojeda Jefe de redacción Carmen Evelia Sánchez Comité editorial Emiliano Terán Gumaro Rendón Héctor Cárdenas Mario Siordia Martha Zaraín Rogelio Sosa
Valores
Colaboradores Guillermo Higuera Elvira Millán
Matemática
Diseño Rosa Ma. Romero Alonzo Bernal
La mente y el universo que habitamos
Marte y Tierra, comparación en números Truco matemático: suma en un 2 x 3
Fotografía Eva Osuna
Lenguaje Escritura creativa Cero en geometría
Ases
Las opiniones expresadas en los artículos y anuncios publicados en esta revista son responsabilidad exclusiva de los autores y no de la revista.
Tareas escolares
Atomín es una publicación trimestral con fines de divulgación científica, editada por el Centro de Ciencias de Sinaloa. Ave. de las Américas 2771 nte. Culiacán, Sinaloa. C.P. 80010. Teléfono (667) 759 90 00 ext. 1158 Correo-e: revista_atomin@ccs.net.mx
Premios a ritmo de samba Explorando la NASA
Deslúmbrate con las 100 joyas del milenio
Efemérides
Acontecimientos relevantes
Ecología Bacterias marcianas ¿Vida en Marte?
Pasatiempos
Crucigrama Cuadro matemático
Tiraje: 5,000 ejemplares de distribución gratuita. Indautor no. 04-2012-082411402900-01 Consulta la revista electrónica en:
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Presentación
Atomín explora el Universo…
de 4,500 millones de años; modelos para construir una nave espacial; trucos y juegos matemáticos; una mirada a los valores y a la mente humana; un recuento de 20 años de encantar a los niños en el Centro de Ciencias de Sinaloa; efemérides relativas a la ciencia y la tecnología; las secciones de entretenimiento y escritura creativa; además, un hermoso cuento de Fedric Brown sobre la importancia de la geometría en la vida cotidiana, los reconocimientos obtenidos por algunos jóvenes ASES en la Muestra MOCINN, Brasil, y la visita realizada a las instalaciones de la NASA, experiencia que dejará una huella imborrable en quienes desde temprana edad buscan hacer aportes a la ciencia y que con alegría Atomín comparte contigo.
os editores de Atomín, siempre curiosos, dedican este segundo número al tema Explorando el Universo… desde Sinaloa.
L
Para la ciencia, el Universo es un sistema cambiante, con energía y materia, dentro de un espacio y tiempo regidos por leyes de la física. La teoría actual para explicar el origen del Universo se conoce como Big Bang. Según Hawking, toda la energía y materia del Universo estaba concentrada en un solo punto de densidad infinita y, antes de la gran explosión, el tiempo no existía. Los científicos piensan que después del Big Bang, el Universo era una “mezcla” gigante de partículas que viajaban a la velocidad de la luz y que no tenían masa.
Invitamos a nuestros lectores, alumnos, padres de familia y maestros a disfrutar el contenido de este nuevo número y promover la lectura, el amor al conocimiento, la divulgación de la ciencia y la tecnología para, juntos, contribuir a la labor educativa que realiza la Secretaría de Educación Pública y Cultura en la entidad.
En julio 2012 el Centro Europeo de Investigación Nuclear (CERN) confirmó la existencia de la partícula subatómica, que podría ser el llamado Bosón de Higgs; cincuenta científicos mexicanos contribuyen a su análisis, entre ellos el sinaloense Idelfonso León.
¡Bienvenidos a Atomín! Hagamos de la lectura un placer y un hábito.
En las páginas de esta revista encontrarás información interesante acerca del lanzamiento del robot Curiosity rumbo a Marte; bacterias en el meteorito ALH84001 proveniente tal vez del planeta rojo, con una antigüedad
Cordialmente. Lic. Rocío Labastida Gómez de la Torre Directora general
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Ciencia y tecnología
Curiosity, de la
Marte en el lanzamiento A 47 días del lanzamiento
Tierra a Marte
Lanzamiento y trayectoria
Tierra en el lanzamiento A 121 días del lanzamiento
Gumaro Rendón Lugo / CCS gumaro.rendon@ccs.net.mx
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e seguro te enteraste del reciente amartizaje de un robot llamado Curiosity en la superficie del planeta Marte. Aunque no es el primero en hacerlo, hasta la fecha es el más importante en la historia de la humanidad. El 26 de noviembre de 2011 la National Aeronautics and Space Administration (NASA) proyectó al espacio un cohete de la familia Atlas (Atlas V) desde la rampa de lanzamiento de la base aérea de Cabo Cañaveral. A bordo iba el robot de exploración marciana más complejo de la historia, el Curiosity.
Imagen de la Nasa
El Atlas V es un cohete de dos etapas de propulsión. En la primera etapa, el motor ruso RD-180 llevó a Curiosity a una región cercana a lo que sería la órbita de estacionamiento temporal, aproximadamente a 104 kilómetros de altura, la cual se utiliza durante el lanzamiento de un satélite o una sonda espacial. En la segunda etapa, el motor americano RL-10 llamado Centauro al encender por primera vez puso en órbita a Curiosity alrededor de la Tierra (órbita de estacionamiento) durante aproximadamente 20 minutos; al encender por segunda vez lo impulsó fuera de la órbita terrestre e inició así su recorrido interplanetario rumbo al planeta rojo.
A 41 días del arribo A 8 días del arribo
Tierra en el arribo
Marte en el arribo
Lanzamiento: 26 Noviembre 2011 / Arribo: 6 Agosto 2012 En la siguiente figura se describe la trayectoria trazada por el robot Curiosity desde su lanzamiento de la Tierra hasta su arribo el 6 de agosto de 2012, en el cráter Gale de Marte, así como las posiciones de ambos planetas en sus órbitas en el momento inicial y final del recorrido. La sonda interplanetaria, marcada con lleva en sus entrañas al robot y su ubicación representa cuatro posiciones de corrección de trayectoria.
El motor ruso RD-180 utiliza combustible keroseno y el motor americano RL-10 combustible hidrógeno líquido. En ambos se utiliza oxígeno líquido como comburente. El combustible es cualquier material capaz de liberar energía cuando se oxida (se quema) de forma violenta y comburente es la sustancia requerida para la oxidación del combustible.
En el momento del lanzamiento del robot, Marte se encontraba a 204 millones de km de la Tierra y 255 días después, al momento de su llegada, estaba a 248 millones de km. Sin embargo, Curiosity viajó 567 millones de km, debido a que el recorrido no lo hizo en línea recta, sino de manera orbital acercándose al planeta rojo.
¿Sabías que por primera vez en la historia, desde otro planeta ha sido enviada una canción a la Tierra? La canción se llama "Reach for the Stars" (Alcanzar las estrellas) y fue a través del robot Curiosity.
Si te interesa saber más sobre Curiosity visita: www.ciencia.nasa.gov www.mars.jpl.nasa.gov/msl/
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Ciencia y tecnología
r a n e s El encanto de en a i c n e i c a l a las niñas y a los niños -
Carmen Evelia Sánchez Corona/CCS carmen.sanchez@ccs.net.mx
Hace 20 años, en este pequeño trozo del planeta, en Culiacán, nació un bello espacio para que todas las niñas y los niños pudieran experimentar, tocar, observar, descubrir, pero sobre todo divertirse aprendiendo cosas interesantes de las ciencias naturales y exactas, de la ecología, del medio ambiente, de la tecnología y de las invenciones que a través del tiempo han venido a transformar nuestra forma de vida.
S
e trata del Centro de Ciencias de Sinaloa, institución que en estas dos décadas se ha convertido en uno de los más importantes espacios para la divulgación de la ciencia en el noroeste de México. En este lugar los divulgadores, que son las personas dedicadas a explicar de una manera sencilla y entendible para todos, lo que ocurre en el campo de la ciencia y la tecnología, comparten sus conocimientos con los visitantes. Gracias a ellos la niñez sinaloense ha conocido las propiedades nutritivas de los alimentos, por qué el agua del mar es salada, los colores de la luz o por qué las cosas caen al soltarlas; ha entendido que cuidar el medio ambiente es preservar el futuro y que todo lo que nos rodea es producto de la ciencia y la tecnología, entre muchas cosas más. La creación del Centro de Ciencias la debemos al Lic. Francisco Labastida Ochoa, quien como gobernador de
nuestro estado (periodo 1987-1992) tuvo la visión de dejar este legado, principalmente a la niñez y la juventud sinaloense. Fue en diciembre del último año de su mandato cuando, aún en construcción, entregó a la sociedad esta importante obra que meses más tarde (en abril de 1993) abrió sus puertas para recibir a los primeros grupos escolares y posteriormente a los jóvenes y adultos. Desde entonces a la fecha más de 8 millones de personas han visitado el CCS para aprender y divertirse recorriendo las salas temáticas del museo interactivo; adentrándose en los misterios del Universo que les presenta el planetario Arcadio Poveda en sus funciones; realizando experimentos en los laboratorios; participando en cursos y talleres, programas de educación ambiental, concursos, congresos, olimpiadas, mesas redondas, o asistiendo a conferencias u otras actividades académicas. Sus atractivos son muchos y variados: el meteorito de Bacubirito, el quinto más grande y el más largo encontrado en el mundo; el reloj solar ecuatorial, único en su tipo en México; y el enorme péndulo de Foucault que demuestra el movimiento de rotación de la Tierra. Todos ellos se han convertido en símbolos de la ciudad y patrimonio de los sinaloenses.
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Cuenta, además, con la más grande sala de exposiciones dedicada al tema del agua en el país: Planeta aqua, para la diversión, el aprendizaje y la promoción de la cultura del cuidado del vital líquido en los visitantes; y un Bosque Encantado integrado por un Castillo del Saber, Jardín de la Ciencia y una Cueva Digital donde los alumnos de preescolar inician su acercamiento a las ciencias y la tecnología. Al cumplir 20 años, el Centro de Ciencias se renueva para ofrecer a la niñez, juventud y al público adulto nuevos atractivos para la recreación en el museo y planetario; más equipamiento, materiales y diferentes programas y actividades para el aprendizaje de las ciencias en laboratorios, talleres y área de innovación educativa.
Cartelera CCS PROGRAMA DE ACTIVIDADES DE OCTUBRE A DICIEMBRE DE 2012
Mocorito 13 al 19 de Octubre Choix 27 al 30 de Octubre Badiraguato 10 al 16 de Noviembre Concordia 24 al 30 de Noviembre
presente en la Feria Sinaloense de Ciencia, Tecnología e Innovación 2012
LIGA DE AMIGOS 9, 16, 23, 30 Noviembre 7 y 14 Diciembre
at
rav é s de la c
1992
ed
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i enc i a
u c a n do
Aplicación del examen: 31 de Octubre
2012
2012 20 1 2
Conmemoración del XX Aniversario del
Centro de Ciencias de Sinaloa
Del 1 al 14 de diciembre
Valores
¡
Hola Chicos! Esta sección de valores los invita a que encontremos dentro de nosotros mismos el Universo, ¿Y cómo, se preguntarán? Muy sencillo: en nuestra mente, ya que ella es algo que no se ha explorado por completo. La mente es una energía muy especial, casi imperceptible y viaja a otros lugares sin el cuerpo físico. Durante la hipnosis realmente lo que viaja es la mente del hipnotizado. De esa manera, puede describir lo que su mente vio. El novelista Julio Verne narró el viaje a la Luna casi cien años antes de que ese viaje aconteciera. Los astronautas del Apolo XI, que descendieron en ella, también describieron que la arena lunar "era como ceniza de cigarrillos". Todo lo que sea capaz de imaginarse (el hombre) es realizable. Lo que Julio Verne imaginó un día, fue posible que el hombre lo realizara tiempo después. En el uso de la mente deben de considerarse dos polos. La voluntad es el lado positivo; la imaginación es el lado negativo. Esos dos polos, en acción mutua, son los que han creado inventos. Esos dos polos en vibrante armonía nos pueden dar magníficos resultados.
e t n e m a
L
o s r e v i n u l ye
que habitamos
Un maestro japonés, Masaru Emoto (quien, por cierto, estará en el Centro de Ciencias en diciembre de este año, invitado por nuestra directora, la Lic. Rocío Labastida Gómez de la Torre) realizó estudios sobre el agua. Llenó unos vasos y les colocó a cada uno de los recipientes mensajes: unos de amor, otros de odio y violencia; los metió en el congelador y el resultado fueron cristales brillantes en los primeros y cristales deformados en los segundos. Esto nos prueba lo que podemos lograr con nuestras palabras y mente. La mente, si la educamos, nos puede ayudar a ser mejores personas. Y, ¿cómo lo hago?, me preguntarán. Pensando positivo y desarrollando tus valores y disciplina. Este es el significado de los valores en el ser humano y, si los aplicamos en nuestra vida diaria, darán como resultado que logres lo que te puedas proponer en forma positiva, para mejorar tu vida y la de los demás. Hace 20 años, un hombre imaginó un lugar en Sinaloa en donde los alumnos de diversas escuelas acudieran y, a través del juego, se enamoraran de la Ciencia y la Tecnología. Que los investigadores apoyaran este proyecto y enseñaran las leyes físicas o químicas en forma amena y divertida. Así nace el Centro de Ciencias de Sinaloa y, ¿quién lo imaginó? Fue el Lic. Francisco Labastida Ochoa, en ese entonces Gobernador de la entidad. Así también han sido creados organismos ciudadanos que hablan de paz y de amor a la humanidad, de protección a los animales, de equidad de género, de respeto a la diversidad, de protección al planeta, al medio ambiente, de derechos humanos entre otros, lo que hace que nos contagiemos de valores solidarios de amor por los que nos rodean, por nuestro hábitat. Los valores, amiguitos, distinguen al género humano y, a partir de ellos, avanzamos como civilización.
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“Astrónomo maya observando el cielo”
Diego Oliverio Angulo Bojorquez de 9 años, obtuvo 1er. lugar en la categoría “A” de 6 a 9 años, estudia en la Esc. Primaria Gral. Alvaro Obregón, Culiacán Sinaloa.
MUCHAS FELICIDADES!
!
La UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) tiene como objetivo contribuir a la paz y a la seguridad en el mundo mediante la educación, la ciencia, la cultura y las comunicaciones. Además su misión es orientar a los pueblos en una gestión más eficaz de su propio desarrollo, a través de los recursos naturales y los valores culturales, y con la finalidad de modernizar y hacer progresar a las naciones del mundo, sin que por ello se pierdan la identidad y la diversidad cultural. Visita: www.unesco.org
Matemática
MARTE Tierra y
comparación en números numeros
Jesús Gumaro Rendón Lugo / CCS gumaro.rendon@ccs.net.mx
tierra
marte
3ER planeta
MASA en Kilogramos (Kg) Densidad en gramos SOBRE CENTÍMETRO CÚBICO (g/CM3)
¿Sabías que alrededor de 5 mil personas participan en la misión del Curiosity?
composición ATMOSFÉRICA
Día
59.7 x 1023 kg
6.4 x 1023 kg
5.5 g/cm3
3.9 g/cm3
78 % de nitrógeno, 21 % de oxígeno y 1 % de bióxido de carbono, vapor de agua, argón y otros.
95.3 % de dióxido de carbono 2.7 % de nitrógeno 1.6 % de argón 0.13 % de oxígeno.
24 hrs
24 hrs +
365 días + Año Presión atmosférica en kilopascales (kPa)
4to planeta
5 horas 48 minutos 45.25 segundos
39 min 35 seg
687 días
Por cuestiones prácticas para actividades terrestres se consideran 365 días. Para corregir esta diferencia, se agrega un día cada cuatro años, a este año se le llama año Bisiesto.
101.3 kPa
0.87 kPa
9.8 m/s2
3.7 m/s2
14 ºC
-46 ºC
Diámetro promedio en kilómetros (km)
12,742 km
6,780 km
Satélites naturales
Luna
Fobos y Deimos
Gravedad en metros sobre segundo al cuadrado (m/s2) TEMPERATURA PROMEDIO en grados centígrados
DISTANCIA al Sol en millones de kilómetros (km) mONTAÑA MAS ALTA en Kilómetros
Mínima (perihelio) Máxima (afelio)
147.1 152.1
Mínima (perihelio) Máxima (afelio)
Everest con 8.8 kms de alto
8
206.7 249.2
Monte Olimpo con 26 kms de alto
Truco matemático
Suma en un 2x3
Truco.- Para calcular fácilmente el resultado de la suma, al primer número se le restan 2 unidades y se le antepone un 2. Explicación.- El segundo y tercer número suman 9999; el cuarto y quinto suman también 9999, por lo que los cuatro últimos números suman 19998, que equivalen a 20000 - 2. Si a 20000 le sumamos el primer número y al resultado le restamos 2, nos da el resultado final de la suma; es decir 20000 + 6258-2 = 26256.
Gumaro Rendón Lugo / CCS gumaro.rendon@ccs.net.mx
Resolver rápidamente una suma a veces resulta sorprendente para quien te observa. ¿Te gustaría impresionar a tus amigos, papás, hermanos y, por qué no, a tus maestros? Puedes lograrlo con el siguiente truco matemático:
Este truco tiene muchas variantes añadiendo más números o utilizando números con más o menos dígitos. ¡Qué tal! ¿Impresionante, no? Las matemáticas tienen magia y como estos trucos matemáticos hay muchos. Te invito a que busques en la red y te conviertas en un apasionado de ellas. ¡Suerte, amiguito! En la siguiente edición de Atomín publicaremos una historia de números gigantes: La Leyenda sobre el tablero del ajedrez. ¡No te la pierdas!
Primero: pide a alguien que escriba un número de cuatro dígitos. Por ejemplo: 6258 Segundo: tú escribes el resultado de la suma en un papel y lo guardas, siguiendo esta instrucción: Al número que escribió en el paso anterior le restas 2 unidades y le antepones un 2, es decir el 26256. Más adelante la explicación. Tercero: pide a otra persona (o a la misma) que escriba debajo otro número de cuatro dígitos. Por ejemplo: 3253
8 62553 32 46 +67785 2 14 72 56 262
Cuarto: El tercer número lo escribes tú, completando cada dígito del segundo número hasta nueve; es decir, si el segundo número es el 3253 escribirás 6746 (3+6=9, 2+7=9, 5+4=9 y 3+6=9). Quinto: repite otra vez la operación pidiéndole a alguien que escriba otro número de cuatro dígitos y tú escribes otro completando hasta nueve con el anterior. Por ejemplo, si escriben 2785 tú escribes 7214. Por último, pide que resuelvan la suma. Para terminar, muestra el resultado que has escrito previamente en un papel.
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ASES
Premios a ritmo de samba ASES obtuvieron 4 reconocimientos en Brasil n Brasil, la tierra de la samba y el idioma portugués, jóvenes sobresalientes del estado de Sinaloa (del programa ASES) obtuvieron tres primeros lugares y una mención honorífica como resultado de su participación en la Muestra Científica del Norte Nordeste de Brasil, MOCINN 2012.
E
nivel superior, con el proyecto Modelos Matemáticos de la Interacción de Factores Ambientales (EpiProceso) en apoyo a diagnósticos médicos; y Jazmín Guadalupe Sánchez Montoya participó con el proyecto Mody-reciclaje, orientado al fomento de la cultura del cuidado de los recursos naturales.
Al igual que cientos de jóvenes talentosos de diferentes países, en septiembre los sinaloenses llegaron a la ciudad de Imperatriz-Maranhao para presentar sus proyectos de investigación científica, intercambiar experiencias y conocer la cultura de otras naciones.
Todos ellos obtuvieron, además, pases internacionales para participar en eventos académicos a realizarse el próximo año en diversos países.
La calidad de sus trabajos merecieron reconocimientos importantes a México, a través de: Jesús Amado Barraza Villarreal, quien obtuvo primer lugar en ciencias de la salud, nivel medio superior o graduación, con el trabajo Espagueti de Soya. José Ernesto Sauceda López obtuvo primer lugar en ciencias biológicas, nivel medio superior, con el proyecto Bombero Orgánico que trata acerca del uso de cenizas y sustancias alcalinas para desalinizar las aguas de mar. Fausto Ezequiel López Payán recibió primer lugar en ciencias biológicas,
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Lenguaje
a r u t i r c s E va i t a cre A C R Ó S T I C O
A la ciudad Houston, Se fueron en verano, Empeñosos jóvenes, Sinaloenses. En trajes espaciales, Ni miedo y sí asombro. Lanzáronse en naves, Al gran universo.
Acróstico (del griego ákros: extremo, y stikhos: línea o verso) es una composición poética en la que las letras iniciales de cada verso u oración leídas en sentido vertical forman un nombre o una frase. El autor de La Celestina, Fernando de Rojas, escribió acrósticos y durante el Barroco muchos autores escribieron esas inspiradas composiciones poéticas que encerraban un nombre. Te invitamos a escribir un acróstico: revista_atomin@ccs.net.mx
Nada los detuvo, Al fin marineros, Sus naves surcaron, Asombrosos mundos.
Cero en
paredes. Luego dibujó en el suelo, con tiza, el pentágono protector. Por fin pronunció los encantamientos. El demonio era verdaderamente horrible, pero Henry se armó de coraje. - Siempre he sido un inútil en geometría - comenzó... ¡A quién se lo dices! - replicó el demonio, riendo burlonamente. Y cruzó, para devorarse a Henry, las líneas del hexágono que había dibujado en vez del pentágono.
a í r t e m o e g
Fredric Brown
H
enry miró el reloj, a las dos de la mañana cerró el libro desesperado.
Seguramente lo suspenderían al día siguiente. Cuanto más estudiaba geometría, menos la comprendía. Había fracasado ya dos veces. Con seguridad lo echarían de la Universidad. Sólo un milagro podía salvarlo. Se enderezó. ¿Un milagro? ¿Por qué no? Siempre se había interesado por la magia. Tenía libros. Había encontrado instrucciones muy sencillas para llamar a los demonios y someterlos a su voluntad. Nunca había probado. Y aquel era el momento o nunca. Tomó de la estantería su mejor obra de magia negra. Era sencillo. Algunas fórmulas. Ponerse a cubierto en un pentágono. Llega el demonio, no puede hacernos nada y se obtiene lo que se desea. El triunfo es nuestro! Despejó el piso retirando los muebles contra las
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ASES
Explorando la D
ieciocho alumnos sobresalientes del estado de Sinaloa, integrantes del Programa ASES, participaron en una misión espacial de ingeniería en un espectacular lugar: el Centro Espacial de Houston, perteneciente a la National Aeronautics and Space Administration (NASA). Durante cinco días participaron en actividades educativas y experimentaron un viaje imaginario fuera de este mundo, a través de las aventuras que en el espacio pueden experimentar los astronautas; conocieron cómo se construyen robots para la exploración del planeta Marte; y fueron capaces de diseñar y crear un sistema de aterrizaje, simulando el reciente amartizaje del robot Curiosity. Asimismo, se organizaron y tomaron el liderazgo en equipos como si fueran ingenieros de sus propios cohetes, decidiendo qué partes eran necesarias para la construcción y que se ajustaran a un presupuesto. Una vez terminado el cohete, lo lanzaron dentro de las instalaciones del Centro Espacial y las rocas capturadas por los robots fueron analizadas con un espectrómetro de refractancia. El desarrollo de la misión implica, entre otras cosas, el trabajo y comunicación en equipo, la solución de problemas, adaptación a problemas inesperados y una responsabilidad administrativa donde trabajan con un presupuesto ideal de la NASA. Tuvieron la oportunidad de dialogar con expertos de la NASA acerca del diseño de trajes espaciales, la exploración del espacio y la propulsión de cohetes, así como asistir a la simulación del entrenamiento de los astronautas en una sesión emocionante de buceo. También visitaron el Centro Histórico de Control de la misión Apolo y vieron de cerca los cohetes usados en diferentes programas. Visitaron el Laboratorio de Flotabilidad Neutral donde los astronautas entrenan para actividades extra vehiculares (EVA) en micro gravedad simulada. En el espacio de la galería Starship se apreció, entre otras cosas, el modelo original de los cohetes de Goddard; la cápsula de Fe 7, volada por Gordon Cooper; la nave de Gemini V, piloteada por Pete Conrad; Gordon Cooper, un vehículo Robot Lunar; y el módulo de mando de Apolo 17. ¿Sabías que la misión interplanetaria MSL: Mars Science Laboratory (Curiosity) costó alrededor de 2,500 millones de dólares?
Al concluir este viaje los alumnos fueron premiados y reconocidos por su trabajo y esfuerzo, siendo esta misión de ASES, uno de los mejores grupos que han asistido y entrenado en la Escuela Espacial de Houston.
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Tareas escolares
con las
Deslúmbrate 100 joyas del
milenio
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ivir en una isla remota, acompañado por un puñado de amigos y tener de tesoro una grande y hermosa caracola que te convertirá en jefe absoluto de toda la pandilla, como Jack o Ralph en “El señor de las moscas”. ¿Deseas ser eternamente joven y que el tiempo transcurra feliz y no te toque? Lástima amiguito, esto sólo ocurre en “El retrato de Dorian Gray”. Tal vez pretendas conocer a una astuta e intrigante mujer sabedora de todos los enredos amorosos, que quizá te ayude a conquistar al chico de tus sueños, quizá si te presento a…“La Celestina”.
Elvira Millán Velarde
Siempre has sido el elegido, el invitado especial al banquete de los libros.
elvira_7175@hotmail.com
¿Te gustaría viajar y conocer a los seres más pequeñitos, inteligentes y juguetones que jamás has conocido? ¿Por qué no alistar maletas con un liliputiense y realizar, juntos, todos “Los viajes de Gulliver” para disfrutar sus aventuras?
Eres tú quien conoce el camino donde se ocultan mil historias, ¡qué bien! Lo adivinaste: la biblioteca del Centro de Ciencias de Sinaloa, donde encontrarás “las 100 joyas del milenio deslumbrantes” ¡Libros! Maravillosos libros esperan que los abras para acompañarte, con delicia, por los ricos y espléndidos caminos de la imaginación infinita, a través de la magia del lenguaje. ¡OBTÉN TU CREDENCIAL EN LA BIBLIOTECA, PARA QUE LLEVES LIBROS A CASA Y PUEDAS DISFRUTARLOS!
Asesoría y apoyo pedagógico en tareas escolares Para alumnos de 4to. 5to. y 6to. grado de primaria ÁREAS: - Matemáticas - Ciencias
- Español y - Habilidades digitales
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REQUISITOS:
así como llevar la etapa de evaluación diagnóstica y de inducción al programa. Contacto: Tel. 759 90 00 ext. 1170 beatriz.dominguez@ccs.net.mx
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Programa con periodicidad mensual De lunes a Jueves de 15:30 a 17:00 hrs.
Efemérides 2012
Acontecimientos
relevantes OCTUBRE 5 1983 –Se descubre el Asteroide 9007 James Bond, por Atonin Mrkos.
5
1901 –En la ciudad de Chicago, Estados Unidos, nace Walter Elías Disney, creador de El Mundo de Walt Disney.
10
1948 –La ONU (Organización de las Naciones Unidas) hace la declaración universal de los Derechos Humanos. Visita: www.un.org/es/
12
1901 –Guillermo Marconi: ingeniero eléctrico, empresario e inventor italiano, consigue la primera comunicación radiofónica transatlántica entre Cornwall, en Gran Bretaña, y San Juan de Terranova, en Canadá. Visita: www.radiometeoro.com
14
1503 –Nace Michel de NôtreDame (Nostradamus), médico y consultor astrológico francés. Famoso por su obra profética “Las verdaderas centurias y profecías” publicado en 1555.
15
1832 –Nace Alejandro Gustavo Eiffel, quien construyó la torre de París que lleva su nombre, la cual mide 325 metros de altura y pesa 8 toneladas. 8 veces más que el robot Curiosity.
17
1790 –Es encontrado el Calendario Azteca o Piedra del Sol. Mide 3.60 metros de diámetro y pesa 24 toneladas. Atomín te invita a visitarlo en el Museo Nacional de Antropología en la Ciudad de México.
25
1642 –Nace el científico inglés Isaac Newton. Su mayor aportación fue la Ley de la Gravitación Universal y las Leyes del Movimiento que llevan su nombre.
2011 –Muere Steve Jobs, cofundador y presidente ejecutivo de Apple Inc. y máximo accionista individual de The Walt Disney Company.
12
1492 –La expedición de Cristóbal Colón descubrió un nuevo continente: América. A partir de entonces se inició el contacto entre Europa y América, que culminó con el llamado "Encuentro de dos mundos".
NOVIEMBRE 4 1847 –El doctor inglés James
Young Simpson experimentó en sí mismo y descubrió la anestesia por el cloroformo triclorometano (CHCl3).
7
1867 –Nace Marie Curie, científica polaca, Premio Nobel de Química.
8
1895 –Wilhelm Conrad Röntgen descubre por casualidad los Rayos X.
DICIEMBRE 1 Día Mundial de la Lucha contra el
Fuerza de atracción gravitacional entre la Tierra y Marte (oposición en perihelio) es de 7.34 x 1016N (Newtons).
SIDA (Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida).
2
1915 –Albert Einstein publica la teoría general de la relatividad.
27
¿Sabías que Neil Alden Armstrong, primer hombre en pisar la Luna (21 de julio de 1969, misión Apolo 11), falleció el pasado 25 de agosto a la edad de 82 años?
14
1822 –Nace Louis Pasteur, científico francés a quien se le debe la técnica conocida como pasteurización. ¿Qué alimento, además de ser rico en calcio se le aplica esta técnica para poderlo consumir sanamente?
Ecología
Bacterias marcianas
¿Vida en Marte? Biol. Claudia Gallardo Amarillas /ITC
Al realizar una investigación durante dos años, investigadores de la NASA encontraron moléculas orgánicas: trazas mineralizadas características de la actividad biológica y “posiblemente” fósiles microscópicos. Los críticos del informe original, del año 1996, dudaban que estas formaciones fueran verdaderos fósiles y afirmaban que la forma y la pureza química de los cristales pudieron originarse también por el mismo impacto térmico que hizo que esa roca se desprendiera de Marte.
gallardo.claudia.m@hotmail.com
¿Existe vida en otros planetas? Es una pregunta que la mayoría nos hemos hecho; por eso, amiguito, hoy te hablaremos de una nueva teoría que representa un rayo de luz en la oscuridad.
En enero de 2000 un grupo de astrónomos, que le realizaron estudios a dichos fósiles microscópicos, encontraron que son igual o muy parecidos a dos especies bacterianas terrestres: Bacillus subtilis y Deinococcus radiodurans.
H
ace 13 años un equipo de investigadores que estudiaba el meteorito encontrado en Allan Hills (Antártica), encontró pruebas de que podría contener fósiles de bacterias marcianas. Con alrededor de 4,500 millones de años de antigüedad y etiquetado como ALH84001, este meteorito pudo haber formado parte de Marte y contener la evidencia fósil de una vida primitiva que podría haber existido hace más de 3,600 millones de años.
La Deinococcus radiodurans es apodada “Conan, la bacteria”, ya que es uno de los organismos más resistentes a la radiación y capaz de sobrevivir en condiciones de calor, frío, deshidratación, vacío y ácido. Por tal razón, se ha concluido que es el perfecto microorganismo para viajar por el espacio y "conquistar" planetas. Por otro lado, la bacteria Bacillus subtilis tiene la particularidad de formarse una capa protectora que le permite tolerar condiciones ambientales extremas. Esta investigación echa por tierra la teoría del impacto térmico. Aunque, actualmente se afirma que el nuevo trabajo no es definitivo; se refuerza tremendamente la hipótesis de probable vida en Marte, que podría influir en el curso de las posibles misiones futuras al planeta rojo. Afortunadamente, con los datos que capture el robot Curiosity se espera contar con suficiente información para dar seguimiento a la manifestación de vida pasada o presente en suelo marciano. ¡Estemos pendientes de los resultados!
¿Sabías que la Estación Espacial Internacional pesa cerca de 500 toneladas y tiene las dimensiones de un campo de futbol?
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Pasatiempos crucigrama
Cuadro matemático En el siguiente cuadro, coloca los dígitos del 1 al 9 de forma correcta y sin repetirlos, para que se cumplan las operaciones aritméticas señaladas en las filas y columnas.
Atomín Otoño
x x
+
x
x +
-
=20 x
+ +
=20
=20
+
=20
+ =20
=20
Respuestas del número anterior LAS 7 DIFERENCIAS Horizontales 4. 6. 8. 10. 11. 12. 13. 14. 15.
Robot de exploración de la superficie del planeta Marte. Al leerlo disfrutarás de las aventuras con seres pequeñitos, inteligentes y juguetones: los liliputiense. Este libro tiene por nombre: “Los viajes de…. Figura geométrica formada por cinco lados iguales. Ejemplos de organismos microscópicos, posibles habitantes de Marte. Figuras geométricas de seis lados iguales. Es el cuarto planeta del sistema solar. Iniciales del programa para Alumnos Sobresalientes del Estado de Sinaloa. Lugar donde encontrarás miles de historias en forma de libros. Material capaz de liberar energía cuando reacciona en forma violenta.
Verticales 1. 2. 3. 5. 7.
9.
Sustancia que participa en la quema del combustible Se le agrega un día cada cuatro años, a este año se le llama año ... Se utiliza como comburente en las naves espaciales. Personas dedicadas a explicar de manera sencilla y entendible lo que ocurre en el campo de la ciencia y la tecnología. Nos hablan de paz, amor a la humanidad, protección a los animales, equidad de género, respeto a la diversidad, protección al planeta, al medio ambiente y de los derechos humanos. Son composiciones poéticas en la que las letras iniciales de cada verso u oración leídas en sentido vertical forman un nombre o una frase.
Atomín Verano
Respuestas en el siguiente número A los primeros 50 niños que visiten el CCS con el crucigrama resuelto correctamente obtendrán un boleto gratis para visitar el Museo
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PROGRAMA DE ACTIVIDADES DEL 01 AL 14 DE DICIEMBRE DE AUDITORIO FAUSTO BURGUEÑO LOMELÍ
2012
Caminata deportiva, 4 kms. Para personal de la institución y sus familias
1
8:00
3
10:00 Conferencia magistral Expositor: Dr. José Franco López Presidente de la Academia Mexicana de Ciencias
4
10:00 Conferencia Magistral Expositor: Dr. Octavio Paredes López Centro de Investigación y Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional
5
10:00 Ceremonia oficial y entrega de reconocimiento al Lic. Francisco Labastida Ochoa, Creador del Centro de Ciencias de Sinaloa
Sábado
Lunes
Martes
Miércoles
Salida: Ave. Álvaro Obregón y calle Benito Juárez Meta: CCS/Ave. de las Américas y Universitarios
12:00 Mesa redonda “CCS: 20 años educando a través de la ciencia” Participan: Dr. José Ángel Pescador, Dr. Jaime Martuscelli, Dr. José Franco, Dr. Francisco Frías Castro, Dr. Carlos Karam, Dr. Octavio Paredes y Lic. Rocío Labastida.
6
Jueves
10:00 Conferencia Magistral Expositor: Dr. Enrique Villa Rivera Director General del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT). 12:00 Encuentro de Ganadores de Concursos Académicos
7
Viernes
10:00 Conferencia Magistral Expositor: Dr. Jaime Martuscelli Quintana Miembro de El Colegio de Sinaloa 12:00 Conferencia Magistral Expositor: Ing. Heather Paul National Aeronautics and Space Administration (NASA)
10
10:00 Conferencia Magistral "Una mirada a la ecoregión del Golfo de California" Expositor: Dr. Federico Páez Osuna Miembro de El Colegio de Sinaloa
11
10:00 Conferencia Magistral "Los lenguajes ocultos de la vida" Expositora: Dra. Mayra de la Torre Martínez Miembro del Consejo Consultivo de Ciencias de la Presidencia de la República
Lunes
Martes
12
Miércoles
13
Jueves
10:00 Conferencia Magistral Expositor: Dr. José Ángel Pescador Osuna Miembro de El Colegio de Sinaloa 11:30 Premiación a ganadores de los concursos: “¿Cómo ha influido el CCS en mi desarrollo personal y profesional” “¿Qué práctica experimental te gustaría tener?" “Dibujo infantil” “Fotografía“ 17:00 Conferencia Magistral Expositor: Dr. Masaru Emoto 19:00 Noche de Estrellas Observación a los astros Explanada del CCS
14
Viernes
16:00 Conferencia Magistral “El Centro de Ciencias se proyecta hacia el futuro" Expositora: Lic. Rocío Labastida Gómez de la Torre Directora General del Centro de Ciencias de Sinaloa 17:30 Entrega de reconocimientos al personal del CCS y premiación del concurso "Reconocimiento académico y administrativo del CCS" 20:00 Noche Cultural (cena-posada) para el personal de la institución Programa sujeto a cambios sin previo aviso
Del 6 al 19 de diciembre
Miniferia de Ciencias Sala de exposiciones temporales Museo de Ciencias Del 14 al 20 de diciembre
¡Gratis! etario y
a a Plan s d a r t n e la trella s E e d e Noch
En la compra de boleto a Museo / Todo el día
E X P O S I C I O N E S MENSAJES OCULTOS DEL AGUA Sala Planeta Aqua
DIBUJOS Y FOTOGRAFÍAS Vestíbulo principal del CCS Durante todo el mes de diciembre
La ciencia en los pasillos Cada sábado
10:00 a 12:00 hrs. Pasillo de acceso al Museo